激烈的辯論會

　　今天要召開辯論會，我們全班都非常激動，這次的主題是“開卷有益嗎”同學們都趕快在網上打印資料，有的查“開卷未必有益”，有得查“開卷有益”，我是“開卷有益”那方的，因為我覺得不論是好書還是壞書，都能學到一些東西。所以我支持開卷有益，幫“開卷有益”隊辯論，不過當時我也有點猶豫，因為我想到有些書使不少人走火入魔，走進葬身之地，可是，我又想到這些人自我管理能力十分的差這是肯定的，自我管理能力好的人怎么會愚蠢到相當于自殺的地步，所以我投靠了“開卷有益”隊。

　　同學們期盼的“開卷有益嗎？”辯論會開始了，何老師叫大家搬桌子，“開卷未必有益隊”在左邊，“開卷有益隊”在右邊，每個隊員的眼光都對敵方隊伍的隊員有著冷意。辯論會開始，雙方開始爭論起來，站起來反駁的人說話說的滔滔不絕，不過有些人違反了規(guī)則，比如說周睿林，他罵林格豐，還有饒思政，不尊重對方，對對方做出無禮的動作，這都被老師和同學們聽在耳里，看在眼里還有記在心里這都是無禮的行為。辯論會十分激烈，同學們一會兒提出觀點，一會兒反駁。

　　何深瑜是反方最有“名氣”的一個高手，反駁十分厲害，我們都拿他速手無策，不過我們還有一個救星，他們七嘴八舌，后來，我們也進入舌戰(zhàn)之中，他們真正的“大將”比我們真正的“大將”要強，尤其是對方的何深瑜和梁芃睿厲害得無法比喻，不過我們也不會就這樣心甘情愿輸給對方，我們需要重新振作起來，將對方推到，不過對方也不甘心。我們也想壓迫性地將他們推倒，現在開始壓迫性地舌戰(zhàn)，一句話就相當于一拳，把對方打倒，不過我們被打倒后還會再站起來。我們可不是懦夫呀！辯論會進入了尾聲，主持人采取了最后的臺詞，我們還想繼續(xù)辯論下去，不過天令不可違抗。辯論會真有趣呀！

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