臺階的作文精選(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的臺階的作文，歡迎閱讀與收藏。

臺階的作文1

　　學(xué)習(xí)和人生的路上沒有電梯，只有沿著臺階一步步登上頂點，才會看到最壯麗的風(fēng)光�！�—題記

　　小學(xué)畢業(yè)了。從一個全封閉的寄宿學(xué)校走出來，外面的世界太新奇，甚至到處都充斥著誘惑。我陷入了網(wǎng)絡(luò)這塊沼澤，越陷越深。期中考試，我失敗了，敗得一塌糊涂�；蛟S，該回頭了，不是嗎？

　　“孩子，犯錯不可怕，知錯能該就好，我不批評你，但你要知道，你要不努力，我們的今天就是你的明天�！卑职值统恋腵聲音撞擊著耳膜，我抬起頭，看了看破舊不堪的屋子，淚水劃過臉龐。爸，我明白，我該回頭了?

　　爸爸拉了我一把，我踏上了學(xué)習(xí)的第一個階梯。低起點。前面的路很長，我抬起頭，一步一步走下去。

　　初一的學(xué)習(xí)生活很快就結(jié)束了，從簡單新奇的初一向初二過渡。似乎功課一下子沉重乏味了許多。“我要考出優(yōu)異的成績，一定要�！毙睦锓磸�(fù)念叨著。似乎也有幾分力不從心，學(xué)會了用草書寫字，把作業(yè)寫得亂七八糟，習(xí)慣了邊寫作業(yè)邊說話??成績停留在原地。

　　“態(tài)度決定一切，什么樣的態(tài)度就會有什么樣的結(jié)果�！崩蠋煹脑掜懺诙�畔。低頭看看自己“畫”出來的作業(yè)似乎明白了，我該繼續(xù)前進(jìn)了?

　　迷惘時，老師拉了我一把，學(xué)習(xí)的道路上繼續(xù)前行，努力攀登。

　　初二快結(jié)束了，我又踏上了新的臺階，進(jìn)入了全級前十的行列。我笑了。

　　回頭望，陪我的，不僅僅是老師、父母、同學(xué)。更是我一步步踏上的臺階。

臺階的作文2

　　初一上學(xué)期期末考砸了，真夠令人失望的，可絲毫沒有影響我這個所謂樂觀人的正常生活，依舊好玩，作業(yè)應(yīng)付。

　　下學(xué)期開學(xué)，爸爸媽媽送我入校，先去宿舍。我打量著這個熟悉而又陌生的環(huán)境。突然，一個身影闖入我的視線，時間停止流動，周遭的一切都被定格在眼中，只有那一個身影在慢慢的移動，背上背著個大包袱，一步一步艱難的爬著樓梯：一階，兩階，三階……“咚，咚，咚……”一個個沉重的.腳步聲重重地敲擊我的心，那個原本高大的身體被壓得小小的，是爸爸。

　　幫我收拾好宿舍床鋪，爸媽便走了，我趴在窗臺看他遠(yuǎn)去的身影：晚風(fēng)吹其他鬢間的白發(fā)，撫平歲月留下的疤痕。那個鋒芒畢露，屹立在我身前的人兒啊，被時間磨平了棱角，鋒芒被埋藏，竟也老了。

　　看著看著，淚水充滿了整個眼眶，像玻璃渣兒泛著絲絲寒光，潸然淚下。

　　那個令我記憶猶新的包袱，里面裝滿了整個家，我雖然代替不了他，我便做他腳下的臺階：第一次月考，第二名，真夠令人欣慰的。

　　爸爸，我是你的臺階，你在我上方，做我永遠(yuǎn)的曙光。

臺階的作文3

　　樹葉在秋風(fēng)中搖搖晃晃，一片片枯黃的葉子即將凋謝，勾起了我腦海中抹不去的記憶。

　　仰頭望著那高高在上的斷橋，我油然生起對生命的“敬畏”，摸著縛在身上的繩子，我有些猶豫，怎么辦？是勇敢的沖過去，還是退縮？

　　天上的白云在互相追逐，好像在嬉笑我那笨拙的身驅(qū)，秋風(fēng)從耳邊吹過，催促著我去主動面對這一切……

　　時間太瘦，指縫太寬，已經(jīng)沒有太多的時間讓我考慮，那結(jié)實的繩子和堅硬的頭盔即使絞盡腦汁也沒讓我走動半步。

　　同伴的鼓勵，工作人員期盼的目光，我的雙腿似乎與神經(jīng)斷開了鏈接，似乎再也無法動彈，除了抖動還是抖動。

　　那一棵棵枯草在風(fēng)中不停地晃動著腦袋，我懷著忐忑不安的心情，一步一個腳印向上爬著，不敢有一絲疏忽，雖然那粗壯的`繩子在背后保護(hù)著……

　　當(dāng)我踏上那段木板時，心臟努力地跳動著，拍擊著，仿佛在發(fā)掘它那有限的潛能。

　　那木板的晃動聲，像那老鼠“吱嘎吱嘎”地吞噬我身上的勇氣，心中只剩下了恐懼。身體中那流動的血液加速流動著，似乎它們也想退縮。

　　那木板之間，似乎有一座山，是那么的遙遠(yuǎn)，似乎是從這個世界到那個世界的距離，讓我親切地體會到“勇敢”的含義，讓我領(lǐng)略了恐懼的可怕，我的心中升起一股斗志：一定要翻越這座山，我下定決心。

　　我閉上雙眼，傾注全身的力量，勇敢地跨了過去，耳邊傳來一聲呼嘯，我知道，那是秋風(fēng)的喝彩，我越過了這道障礙。

　　那一刻，我邁上了新臺階，我戰(zhàn)勝了恐懼！

臺階的作文4

　　風(fēng)一吹，金燦燦的樹葉飄落一地，風(fēng)再一吹，樹枝都快變禿了。

　　我坐在最后一排，將目光看向門外，臺階都鋪上了金黃色的地毯，再加上正在飄落的銀杏樹葉，仔細(xì)一看，好像一把小小的扇子。

　　“吳依燦，站起來，回答一下這一題�！倍�邊突然傳來老師的'提問，我趕緊把注意力放在黑板上，卻一下子愣住了，心想：現(xiàn)在這物理題也太難了吧。

　　“不會嗎？還是沒做！”物理老師對著我生氣地說�！袄蠋熯@招也太損了吧”我喃喃自語道。

　　“什么，大點聲，不要浪費同學(xué)們的時間�！蔽铱戳丝创皯敉�，又看了看老師，超有自信的說道：“等于0。”我又看了看同桌，“對！”同桌低聲細(xì)語的說道，老師這才肯放過我。

　　我的注意力又轉(zhuǎn)移到了門外的那個臺階上，風(fēng)的聲音很大，連認(rèn)真聽講的同桌都可以聽得到。它“呼呼”的刮著，樹葉“嚓嚓”的落地，微風(fēng)忍不住想與我來個親密接觸，只好來到我的身邊，一個字形容——冷。

　　估計這臺階也有個幾十年了吧。皺紋都磨出來了，還有同學(xué)們吐的口香糖，已經(jīng)變成了石頭般的黑疙瘩，還有人隨地吐痰，請大家都不要學(xué)以上這幾種行為。這“老”臺階經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，無數(shù)的壓迫，無數(shù)的踩踏，無數(shù)的摧殘，甚至還有人吐在上面。

　　“老”臺階一共送走了多少學(xué)生呢？我又癡癡地陷入了沉思。

臺階的作文5

　　腳步在我們的生活中很常見。這看起來很常見，但事實并非如此。

　　步驟——許多長方體石塊拼接在一起。有許多顏色。每一步都會有不同的、前所未有的感覺。它的左邊是一個由各種材料制成的扶手。就像你的助手幫助你前進(jìn)。

　　Step，它會讓你學(xué)會腳踏實地、穩(wěn)重和安心。這是它的質(zhì)量。它是人類進(jìn)步的象征，可以讓你感受到進(jìn)步的感覺。它可以讓你從不同的角度看不同的風(fēng)景，改變你對世界的理解，創(chuàng)新，走在最前沿，這也是它的品質(zhì)。如果你繼續(xù)前進(jìn)，腳踏實地，你就會欣賞美麗的風(fēng)景，走向勝利之門。然后你會發(fā)現(xiàn):你成功了！

　　邁步是生活中很常見的事情。雖然步驟很常見，但它給人們帶來很多好處！因為它堅強(qiáng)的'意志，它每天都要承受很大的壓力，但是它仍然很堅強(qiáng)，每天都在努力工作。它默默地把人們帶到成功的門口。當(dāng)人們享受繁榮時，他們會忘記是誰。誰幫了他？它燃燒自己來照亮別人！但它不要求回報，而是默默地為人們奉獻(xiàn)。

　　時代在飛速發(fā)展。現(xiàn)在，每個家庭都可以乘電梯。然而，在火災(zāi)、地震和危機(jī)期間，電梯無法運行。這時，誰救了人的命？它寧愿被點燃也不愿倒下。那是干什么用的？為了拯救人們的生命！地震期間，房子倒塌了，它用自己的身體擋住了倒下的鋼纜和墻壁。直到人們離開，它才一層一層地倒下。但是災(zāi)難過后，沒有人記得它了。

　　在我們周圍，有很多人喜歡默默付出的腳步，這些人值得我們欽佩！

臺階的作文6

　　在人生路上，有許多高高的臺階擋住我們的去路，可是，在臺階的上面隱藏著真理，讓自己受益匪淺。臺階很陡，克服它需要我們多讀書，積累知識。

　　而讀書是在初中邁上的第一個臺階。丘特曾經(jīng)說過：書是唯一不死的東西。沒錯，作者雖然遺憾的離開了世界，但他的書還在，就說明他的精神還在。我愛上讀書是在初一的時候。我在網(wǎng)上看完《金銀島》這個電影后，便想看它同名的書，于是我費了九牛二虎之力在學(xué)校借到了它。拿到之后，我便如饑似渴的看起來。這本書是英國詩人及小說家史蒂文森創(chuàng)作的，它主要以一個名吉姆的孩子口吻講述了一個古老的探寶尋奇的故事。在故事中，小吉姆憑借自己的'善良先后得到了海盜比爾與西爾弗的了解，他幫助西爾弗送信，幫助了西爾弗看酒吧，得到了西爾弗的信任。使自己身處虎口而安然無恙，又憑借著聰明機(jī)智把西爾弗反叛告訴了同伴，還奪回了大船，這讓我感受到吉姆的機(jī)智與勇敢，并在處事時，冷靜做事。這本書內(nèi)容不僅精彩，還給我們帶來了啟示，列如西爾弗，他在船上做廚師，給船員們講故事，但他私底下串通一些船員反叛，想讓自己把財寶獨吞。在他身上全是虛偽、邪惡、非分的。所以，故事告訴我們做任何事不能自私，要勇敢與團(tuán)結(jié)，就如吉姆他們一樣。能運用到的道理、更具有人情味，是因為這個故事包含著在生活中反映的事實。

　　一篇睿智的文章，一則淺顯易懂的故事還是一本神樞鬼藏的書都蘊含著道理，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

臺階的作文7

　　從呱呱墜地到此時此刻我邁過了１５個臺階。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這樣來來往往地重復(fù)著，也許是精彩紛呈的重復(fù)，也許是平淡無奇的重復(fù)。但我始終沒有忘記那一個信念——人要活的有意義，否則往來人世一回。

　　這一年將是真正屬于我的一年，我掙脫了幼稚的孩氣，丟下了不切實際的夢想，放下了曾經(jīng)的那些往事。１——１４，它曾是我走向成功的絆腳石，此時此刻它同時成了我通向未來的墊腳石。在這１４個臺階里，我自甘墮落，游手好閑，整天無濟(jì)于事，把夢想拋到了九霄云外，把做人的準(zhǔn)則親手扔進(jìn)了無底的懸崖，我把自己推到了懸崖的邊緣。望著眼下一望無際的深淵，我害怕、惶恐，痛恨自己為什么要親手陷害自己，我拼命掙扎，，徹夜不眠地彌補(bǔ)自己的缺漏。就在這將要與死神見面的時刻，我才看清了真實的自己，領(lǐng)悟了自己來人世一回的真正意義。也就是在這一刻，我回想起了過去，那點點滴滴的`小事清晰地在記憶中播放，一次次地復(fù)制他人的作業(yè)、上課時進(jìn)入了“甜美”的夢鄉(xiāng)、上學(xué)遲到、沒事裝病……。就是這些看似的小事“助我一臂之力”將我推上懸崖邊緣。同樣在那一刻，我奮起直接，我開始為自己而生活，為自己而完成學(xué)習(xí)任務(wù)，為自己的未來不顧一切地向前沖。是１－１４這失敗的十四的感悟、體會幫助我找回了真正的自我。我感謝并痛恨看它們。就在那一刻，我擺脫了黑暗，見到了從為見到過的明媚。那一刻，我邁上了一個新臺階。

臺階的作文8

　　又是昏暗的一天。

　　我背上書包，看著黑壓壓的天，心情格外壓抑。初三，真的好累！

　　行走于一排排白墻黑瓦的平房之中，我滿眼全是那些不溫不火的灰色，就連青草都覆蓋上了一層灰，怎么也揮之不去。沉重的書包早已將我壓得喘不過氣來，快要到家了，再撐一會吧。

　　漫無目的的思索著，行色匆匆，整個人就像一具行尸走肉。

　　“用力，再用力……”

　　耳邊傳來嘈雜的聲音，我很不爽地轉(zhuǎn)頭看去，又是那群建筑民工！我毫不客氣地甩去一記大白眼，正欲逃離這灰蒙蒙的施工現(xiàn)場，突然，一座不算高大的土墻映入了我的眼簾，面對幾十個大漢的大錘，它竟紋絲不動，僅脫落了幾塊不成器的石膏。

　　墻，還立在那兒。原本謙遜的它似乎在嘲笑這些愚蠢的人類�；疑�的.墻頭裸露在我的面前，怪了，為何現(xiàn)在的我卻不厭惡這灰墻了呢？

　　“再來一次！”一個大漢有些憤怒地咆哮著，掄起大錘使勁地砸向了土墻。

　　“嘭！”又是幾塊石膏脫落，墻還在。

　　我呆呆地看著那墻，是什么讓它忍受了狂風(fēng)暴雨的洗禮，如今又飽受捶打仍屹立不倒？

　　答案是——根基。

　　“根基扎實，房子放心！”這是身為建筑師的老爸常說的一句話。

　　或許，我也該找找我的根基了。是什么呢？

　　我不知道，但我明白了一點：不管根基是什么，壓抑、沉重解決不了任何問題，抬頭明亮地看世界，世界才會更美好！

　　我深深地呼吸了一下，笑容又回到了我的臉上，平房、青草、天空原來不是灰色的。

　　那一刻，我邁上了新臺階。

臺階的作文9

　　我，慢慢地一步一步向上爬，像蝸牛一般，雖然很慢，但其中樂趣無窮。

　　第一個臺階，那時，我還是個孩童，對一切都還很朦朧，只記得穿個露襠褲滿大街亂跑，像個混世魔王，沒人敢招惹。父母有時候不依自己就會大大出手，那時，還不知道其實那才是最親的人。

　　慢慢的到了第二個臺階，那時才遇到最害怕的人老師。他把我從一個頑皮，搗蛋的孩子變成溫順羊，把我拉向正確的人生道路。我揚帆起航，順著正確的道路，不斷地向高峰沖刺。

　　第三個臺階，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)成了初中生的一員。初一，初來乍到，彼此十分陌生，不怎么張揚個性，似乎在黑暗中潛行，一步一步，生怕走錯一步。初二是年齡上的叛逆期，使我成了一個放蕩不羈的浪子。不知道天高地厚，一味地追尋自己的快樂，自己的地帶似乎整個世界都在與你為敵。這時，似乎在大海中迷失了方向，已悄悄地踏上了一條不歸路。初三，父母的辛勤教導(dǎo)和老師充滿希望的眼神，讓自己充滿悔悟的心靈疊加在一起，似乎是一陣風(fēng)，將我吹回原來的地方，吹走了片片黑暗，帶來了耀眼的'光明。長風(fēng)破浪會有時 ，直掛云帆濟(jì)滄海。一切都還未晚，現(xiàn)在正是醒悟之時。

　　現(xiàn)在，我正乘著風(fēng)，破著浪向又一個臺階沖去，似乎在那臺階的最高處有著最寶貴的寶藏。

臺階的作文10

　　把十級臺階變成一百級，想想看會是什么樣子？稍稍有點硌腳，防滑條而已。如果，十級變一級呢？就憑著肌力八輩子也登不上去。那么就消滅臺階吧，也就是把臺階變成無數(shù)個無窮小，在不知不覺中提升自己的高度。做夢吧，沒有目標(biāo)就實現(xiàn)了目標(biāo)，天上掉餡餅啊？還不明白嗎？無數(shù)就是一。所以要選就選有臺階的道，好歹知道上下高低。

　　小時候，只要一聽到賣豆腐的叫賣聲，我就再也坐不住了。好男兒志在四方，祖國處處有豆腐。我興高采烈我義無返顧我頭也不回地離開了家鄉(xiāng)，打著打拼的幌子。后果很嚴(yán)重，我活活拆散了一對夫妻，丈夫是我的舌尖，妻子是家鄉(xiāng)的豆腐。無論超市還是大小菜場，哪怕是一個人一個攤的菜場，只要遇到豆腐，我都會毫不吝嗇地從兜里摸出鈔票，把他們?nèi)⒒厝ァ?/p>

　　上帝啊，此豆腐非彼豆腐，不一樣就是不一樣，不一樣，堅持不一樣！堅定不一樣！堅決不一樣！這和嬋娟不是一回事，區(qū)別是本質(zhì)的內(nèi)在的根本的和說不出來的.。我到底弄出了個究竟，讓一鍋白漿凝聚起來可以有不同的辦法，答案不是唯一的。

　　就好比面前站著兩個男人，可以嫁給他也可以嫁給他。鹵水和石膏應(yīng)運而生，并各自占據(jù)半壁江山，于是就有了南豆腐和北豆腐。專家們講，人的味蕾三歲就形成了，我信我深信不疑，我就是一個活證據(jù)。北豆腐已先入為主，南豆腐就再也插不進(jìn)來了。

臺階的作文11

　　成長的歷程，如同走過的臺階，一階比一階高。

　　童年的我比較天真，總是憧憬著美好的未來，整天和朋友玩些不能成為現(xiàn)實的游戲，之后就無緣無故地吵起架來，弄得個個都是小花貓，回家之后就得面對爸爸的小鞭了。現(xiàn)在回想起來，也不知圖個啥？

　　時光易逝，少年的“臺階”便來到眼前了。

　　少年時期，我比較貪玩，一提到寫作業(yè)———一場大戰(zhàn)便在我家爆發(fā)了，老媽用她最拿手的攻擊手段——嘴，不停的'說，而我卻不懂得她的良苦用心，一個耳朵進(jìn)一個耳朵出，就當(dāng)沒聽見。后來老媽真發(fā)怒了，來見我的就是手掌心了，“啪啪”兩下結(jié)束了戰(zhàn)爭。

　　戰(zhàn)爭平息后，臉上兩行淚進(jìn)屋寫作業(yè)了，少年雖不像童年時那樣無知，但也沒有成熟多少。

　　青少年的我就是現(xiàn)在的我，一個忙于聽課，不停奔波于各科卷子中的初中生，現(xiàn)在的我不再像少年時那樣貪玩，也不像童年時那樣無知，又跳上了更高的臺階。

　　在學(xué)習(xí)的過程中，自己的認(rèn)知和對社會感受的不斷的豐富，開始為了國家的將來而不斷挖掘發(fā)自己的潛力，懂得朝著一個正確的方向去努力，開始學(xué)會感恩父母，體諒父母的良苦用心，而這些都是在成長中學(xué)習(xí)到的，是原來未曾有的。

　　我不知青年的我和成年后的我會怎樣，但是我希望是這樣的———比現(xiàn)在更成熟，成為自己想成為的人。

　　我也不知成為一位母親時會怎樣，成長的過程就如臺階，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能上到最高的臺階，成為最好的自己。

臺階的作文12

　　站在之巔，俯瞰徽文化所在之地。品味秀麗江山：起氣勢，如駿馬奔騰，震撼人心；其活力，如萬川決裂，勢不可擋；其色彩，如林海泛波，綠遍山崖。忘記爬臺階的勞累，只留下肺腑的舒暢。

　　晚上在賓館準(zhǔn)備第二天的旅行，無意之中看到窗外巍峨挺拔的山脈，像桀驁不馴的斗士，等待被別人征服，雖難知道征服它的唯一方法就是翻越幾萬級臺階，但我要挑戰(zhàn)它。因為它兼有的雄偉，華山的'峻峭。

　　第二天，當(dāng)?shù)谝豢|陽光翻越黃山的時候，我們的行程就開始了。汽車只能把我們送到山腳，纜車只能把我們送到山腰，剩下的路還需要自己走。雖然是盛夏，但是在山上依然覺得寒冷，回首眺望遠(yuǎn)處，發(fā)現(xiàn)自己已在茫茫綠海之中一座座山峰如刀劈斧斫般，巨型石片壘積木似地堆積起來，形成破碎狀的峰森坐落在深谷之中。腳下是臺階，左邊卻是懸崖，我小心翼翼地向前走，生怕一不小心墜入深谷。

　　登上無數(shù)小路，走過無數(shù)條歪歪扭扭的臺階，我們終于來到了光明頂。光明頂上平坦而寬闊，黃山美景盡收眼底。站在光明頂上，呼吸著新鮮的空氣，欣賞著美麗的，一陣陣吹過，仿佛置身仙境。這真是一種享受。忘記爬臺階的勞累，只留下肺腑的舒暢。

　　我翻越幾萬級臺階，征服了的它。臺階，讓我學(xué)會付出，讓我更加堅強(qiáng)。

臺階的作文13

　　在這個世界上，沒有人知道自己踏上下一個臺階到底會發(fā)生什么事。很多時候我們難以對一些事情下最后的定奪，實質(zhì)上并不是這件事情本身有多棘手多艱難，只是因為我們性格中的優(yōu)柔寡斷使我們無法痛下決心，當(dāng)機(jī)立斷。這應(yīng)是人性中溫和善意的一面，因為害怕有太多人為自己而受傷，但這恰恰又將性格中最不安分的一面顯露無疑。我不知道這究竟是人性的幸福呢還是悲哀。但在現(xiàn)實生活中，又有誰是死心塌地、毫無怨言地安于現(xiàn)狀呢？即便是終日在樹蔭底下?lián)u著大蒲扇，臉上皺紋如阡陌的老者，我們又怎會知道他曾經(jīng)應(yīng)該是怎樣一位精明的商人，擁有著怎樣熱烈如火、輝煌華麗的.過去呢？你又怎知他此時洋溢在嘴邊淡然安詳?shù)奈⑿Γ�是需�?jīng)過怎樣的滄海桑田的歷練，方可如此平靜地面對自己的選擇？

　　終究我們是群最平凡又最普通的人，既無法預(yù)知未來又無力清醒探詢過去，并且深深地忌憚著解剖自己無可測量的情感。沒有人知道將來我們要面對的會是些什么，更無人知曉自己的臺階究竟通向哪片桃源。在我們輕輕踏上，永不回頭的那一瞬間，誰也無法預(yù)料自己到底是會錯失一生的平淡幸福呢，還是會得到更加快樂的生活，乃至更加轟轟烈烈的未來。

　　人性中的一點點“欲望”，一點點爭強(qiáng)好勝，一點點不甘落后，最終讓我們在徘徊躊躇、優(yōu)柔寡斷中把一生一世的平淡雋永、地老天荒盡數(shù)遺落，而因此換取的現(xiàn)在的生活卻又未必如你所愿。

臺階的作文14

　　幾個小朋友在公園門前的臺階上游戲，一會兒跑上，一會兒跑下。看到這情景，我不禁想起自己和小伙伴在外婆家的臺階上玩耍的情景了。

　　祖母家是一間自搭磚瓦平房，進(jìn)出的大門有幾級臺階，抵在門檻外。聽祖母說，這級臺階原來是塊大青石，但后來不停地被人踩。久而久之，青石也被磨平了。我沒見過大青石原來的樣子，只知道臺階側(cè)邊長滿了青苔，滑溜溜的，特別有意思。祖母總愛坐在臺階上，一邊剝豆子，一邊給我講故事。

　　每逢小伙伴來外婆家做客，我就和他們比跳臺階，看誰跳得多。這時候，就是我最快樂的'時刻了。我靈巧地擺動著身子，快速地蹦跳著。一下，又一下。邊跳，我們還邊唱著兒歌：“小汽車，嘀嘀嘀。馬蘭花開二十一，二五八二五六......如今，我已是一名初中生了，快要踏入高中學(xué)校的大門了，自然也不會在外婆家門前跳臺階的。家鄉(xiāng)，我現(xiàn)在也很少回去。就算回去，再站在那個臺階上，也只有我一個人即失望，又孤單地站著。燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候。但是，有些東西去了，卻不再回來。也許，并不是不愿回來。我常常這樣安慰自己。

　　會是在夢里嗎？

臺階的作文15

　　你一直希望自己勇敢而真實，那么現(xiàn)在，做個深呼吸，用猛烈的孤獨，開始你偉大的歷險�！�—題記

　　有人說夢想像花朵，華麗絢爛；有人說夢想是鳥，翱翔于天際。但是花朵太鮮艷，鳥兒太過隨性。要我說，夢想就在腳下，是堅實的土地，是前方的臺階，讓人安心、堅定。

　　還沒有細(xì)細(xì)享受初一初二的熙熙晨光，時光老人已把懵懂的我們帶入了初三。我們每個人的夢想，就是如自己所愿地考上一所中意的高中，我們像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士，隨時準(zhǔn)備在中考的戰(zhàn)場上奮勇廝殺。

　　每天同樣單調(diào)的日子，同樣的.兵荒馬亂，每天疲憊不堪地趴在書桌上睡覺，醒來后卻又自責(zé)地捧起書本；每天機(jī)械地在三點一線中穿梭著，卻絲毫沒有疲憊的感覺，因為這是我們的夢想。

　　日復(fù)一日，從不停歇地起早貪黑，再讀一點點，再復(fù)習(xí)一點點，分?jǐn)?shù)就多那么一點點。日復(fù)一日，下課出去玩的人日漸少了，趴在桌子上睡覺的沒有了，埋頭苦干的人日漸增多了。日復(fù)一日，同學(xué)們的臉色因睡眠不足而日漸蠟黃青白，黑眼圈與眼袋無情地爬上了大家的眼眶。但是我們永不放棄，因為我們在為夢想建筑臺階，好讓我們可以堅定地走下去，無怨無悔。

　　有夢想的生命，就是總有雨露澆灌的花草，由內(nèi)而外散發(fā)出生命力，如此鮮活。

　　追逐夢想的人是一貫地堅定，哪怕路上有太多的艱難險阻，荊棘坎坷。

　　但是沒關(guān)系，因為夢想永遠(yuǎn)換發(fā)生機(jī)，不會凋零。

　　我們今天所付出的努力，就是給夢想搭建堅實的臺階，我們可以微笑著走上去，不留遺憾。

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