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    2. 臺(tái)階

      時(shí)間:2022-10-05 09:35:28 作文 投訴 投稿

      臺(tái)階

      臺(tái)階1

        時(shí)代變遷,臺(tái)階早已融入了我們的生活,成為不可分割的一部分。時(shí)常蕩起陣陣漣漪,引起種種聯(lián)想。

        臺(tái)階,確是平常之物,然而在過去,臺(tái)階對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻是可望而不可即的。它是手段,可以抬高人,官居顯位;它又可以損毀人,使人身敗名裂。

        展望過去,人格之間沒有平等。唯一的象征,就是臺(tái)階。它象征著一段歷史,并時(shí)刻警醒著人類。官府之中,臺(tái)階顯示著主人地位的高低。在與人交往中,臺(tái)階多,高的一方總是伴隨著威言、高人一等信號(hào)出現(xiàn)。即使那個(gè)人是一介平民,只要他的.臺(tái)階高于其他人的臺(tái)階,他就可以隨心所欲。臺(tái)階成為人們互相攀比、互相壓榨的工具。它是現(xiàn)實(shí)的,也是高貴的。它預(yù)示著社會(huì)的衰敗,也暗示著人們的麻木、無(wú)能。

        時(shí)間又間隔了許久,臺(tái)階早已進(jìn)入了全家萬(wàn)戶。人們喜愛它,處處營(yíng)建,筑成高墻壁壘,開始了臺(tái)階的新篇章。

        臺(tái)階高低顯示地位高低,人們似乎已認(rèn)識(shí)到這種觀點(diǎn)的錯(cuò)誤,不再競(jìng)爭(zhēng)。但當(dāng)今的世界充滿了五顏六色,金銀裝飾屢見不鮮,而這種圖官顯達(dá)的象征,卻又一次落在了臺(tái)階身上;ɑňG綠,金銀璀璨,本應(yīng)合理用其價(jià)值的珠寶被人們踩在腳下,硬生生地鑲嵌在臺(tái)階的心中,剝奪了臺(tái)階的生命,使以前的悲劇再次上演。臺(tái)階又一次成為了人們破壞和平清氣的工具。當(dāng)人們心滿意足地踏在金銀裝飾的臺(tái)階上時(shí),殊不知,他們踏壞了臺(tái)階本身應(yīng)有的價(jià)值。

        時(shí)間進(jìn)入現(xiàn)代,臺(tái)階,真正在這時(shí),實(shí)現(xiàn)了它自身真正的價(jià)值。

        臺(tái)階,實(shí)在是生活中最普通的事物了。

        居家小院,宮殿大院,大街小巷都有它,高樓大廈更有它……人們?cè)缫褋G掉昔日的錯(cuò)誤觀念,讓臺(tái)階成為生活中為人們服務(wù)的一部分。它可以成全孜孜追求者,腳踏實(shí)地,步步為營(yíng),窮千里目更上一層樓;它可以呵護(hù)一時(shí)失意者,拓寬胸襟,志存高遠(yuǎn),化干戈起宏圖。臺(tái)階進(jìn)入了千家萬(wàn)戶,本本分分,千年不變。

        臺(tái)階的褪變,象征著人們心智的成長(zhǎng)與成熟,它既是歷史的,又是現(xiàn)實(shí)的,既是高貴的,又是樸實(shí)的;厥讱v史,我們心中時(shí)常蕩起陣陣漣漪,引起種種聯(lián)想。殊不知臺(tái)階就像人,褪變?nèi)绯,價(jià)值卻從未改變。

      臺(tái)階2

        “千里之行,始于足下!薄}記

        在林蔭大道上,走路的感覺,當(dāng)然比在炎日當(dāng)空的路上走舒服。但是,如果沒有什么阻礙,那這樣的生活不是很沒有了去了么?在過去的十七個(gè)歲月里,我尋找著著那決定人生的一步一步,并去實(shí)現(xiàn)它。一步一臺(tái)階,沒有一個(gè)都銘記在心。在這人生十字路口,我每走的一步都十分的重要,于是,漸漸的,我回憶起來(lái)。

        在一些碎片的記憶中,我模糊的記得,小小個(gè)的時(shí)候的事。有這么一個(gè)場(chǎng)景。那時(shí)應(yīng)該還是在老家,因?yàn)榘职謰寢寗偸谴蚱吹臅r(shí)候的原因,有奶奶照顧我。奶奶每天都會(huì)早早起床,然后背上還在熟睡的我去市場(chǎng)買菜。而必經(jīng)之路是家門前的臺(tái)階——那里還是我那時(shí)候的快樂園地。記得有一回,爸媽回來(lái)看我,就是在那里依依不舍的。而今我們那里的房子要拆點(diǎn)重起了,還真是有點(diǎn)舍不得。爸爸說(shuō),那里會(huì)成為另一個(gè)美麗的空間。就是那個(gè)臺(tái)階,讓我知道了,人生每走一步,都是積極面對(duì)的。一步一臺(tái)階,第一級(jí)是面向希望的'未來(lái)。

        后來(lái)上了學(xué),就對(duì)臺(tái)階有了更深一層的理解。每讀完一個(gè)年級(jí)我們都會(huì)換一個(gè)教室,而換教室就是班上一層樓的意思。于是我認(rèn)為,臺(tái)階是說(shuō)明我們長(zhǎng)大了,是知識(shí)長(zhǎng)了的象征。當(dāng)然,之后也學(xué)了很少多的故事。所謂“一步錯(cuò),步步錯(cuò)”,有很多的杰出的人,就因?yàn)樨潏D享受,不務(wù)正業(yè),搞得自己身敗名裂。那下場(chǎng)簡(jiǎn)直比不過一個(gè)普通的人。反之,如果一個(gè)受過挫折的人,可能會(huì)對(duì)人生有另一種看法。司馬遷不是一個(gè)好例子么?當(dāng)時(shí)他遭受了無(wú)人能想象的宮刑,是一個(gè)奇恥大辱,他不也想到了死?赏瑫r(shí)他還想到了:“死有重于泰山,有輕于鴻毛!弊罱K,寫了鴻篇巨制《史記》,成就了一生的輝煌。每走一步都得有意義,我跟他學(xué)的。一步一臺(tái)階,第二級(jí)是認(rèn)真思考。

        至于第三步,我至今還未找到;蛟S是,幸福;或許是,榮譽(yù);或許是,……人生不就是尋找的過程么?我想有一天,我可以找到它的。讓我們回眸最初的那扇門,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那閃閃發(fā)來(lái)那個(gè)的光,不是別的地方射出來(lái)的,而是你自己身上散發(fā)的。那就應(yīng)該毫不猶豫繼續(xù)走下,去創(chuàng)造屬于我們的神圣階梯。一步一臺(tái)階,又開始新的旅程。

      臺(tái)階3

        臺(tái)階能讓人通往高處,人生的臺(tái)階則能讓人走向成功。一步一個(gè)腳印,登上高處,登上人生的臺(tái)階,走向成功的殿堂。

        臺(tái)階是人一生中必不可少的,它是有形的。當(dāng)你登山想去體會(huì)“一覽眾山小”時(shí),需要臺(tái)階助你登上峰頂,即便你累的氣喘吁吁也不能放棄,直到你站在臺(tái)階最高處,朝著遠(yuǎn)方吶喊,此時(shí)你體會(huì)到了征服山峰,身在高處的滋味;當(dāng)你比賽獲得勝利,領(lǐng)取獎(jiǎng)牌時(shí),需要臺(tái)階助你一步一步等到最高的位置,此時(shí)你拿起獎(jiǎng)牌向著大家微笑,你體會(huì)到了戰(zhàn)勝對(duì)手,心在高處的快樂;而當(dāng)你勞累了一天想回家時(shí),不論你身處什么地位,都需要臺(tái)階助你上樓下樓,此時(shí)你又體會(huì)到了繁忙過后能夠安心休息的愜意……

        它也是無(wú)形的,也是人生的臺(tái)階。也許是從工作開始,也許是從你上學(xué)開始,又也許是從你剛出生起,這種無(wú)形的臺(tái)階便存在了。要上幼兒園了,你的出身,父母的貧富決定了幼兒園的好壞,決定了你的“起跑線”,結(jié)果很多人就被擋在了這無(wú)形的臺(tái)階后;也許在“小升初”的時(shí)候,臺(tái)階在孩子們心中的影子并不明顯,但是到了中考的那段時(shí)間,無(wú)形的臺(tái)階在孩子們心中已經(jīng)成了形,只是臺(tái)階高了,很多人被擋在了臺(tái)階后面;那些有實(shí)力跨過這道臺(tái)階的人,繼續(xù)奮斗三年為的就是迎接下個(gè)更高的,可以說(shuō)決定你一半命運(yùn)的臺(tái)階,高考。于是又有很多實(shí)力不夠的'人被擋在臺(tái)階后面,只能無(wú)奈的嘆息哭泣;實(shí)力足夠的,跨過了這道臺(tái)階,進(jìn)入了大學(xué),也同時(shí)開始忙著打工創(chuàng)業(yè),于是一個(gè)個(gè)高的低的,大大小小的臺(tái)階豎立在面前,一個(gè)個(gè)從未遇到的挫折困難也接踵而來(lái),你只有有著堅(jiān)持不懈的毅力,去克服這些挫折,才能繼續(xù)向前進(jìn),直到你能夠有能力養(yǎng)活自己,養(yǎng)活父母,能夠維持自己的家,甚至你可以闖到更高的地位,可以走上自己的人生巔峰,那么你也就是站在了這無(wú)形的臺(tái)階頂端,此刻的你也是最成功的你。

        其實(shí)人生就是克服一個(gè)又一個(gè)困難,征服一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階,當(dāng)你獲得了成功,站在了臺(tái)階的頂端,那么此時(shí)的你也能獲取人生的真諦,如果人的一生一直都一帆風(fēng)順,沒有坎坷,那么人生還有什么樂趣呢?

      臺(tái)階4

        天氣是那樣炎熱,仿佛只需一點(diǎn)火星就可以引起爆炸似的,太陽(yáng)公公板著一張臉,火光四射,似乎要把大地融化,把人烤焦。

        我站在公交車站臺(tái),渾身汗?jié),焦急地等待著。公交車終于慢慢悠悠地從路的那頭晃過來(lái)。我不顧一切地沖上車,左右張望,選擇了一張靠門口靠窗的椅子坐下,許是開了空調(diào)的緣故,一陣陣涼風(fēng)吹著我的臉頰,傳遍全身,舒服極了!

        公交車又繼續(xù)它的旅行。許是陽(yáng)光太毒,受不了它的熏蒸,不少人便放棄步行或騎車,因此每到一個(gè)新站臺(tái),公交車上便涌上許多人,原本寬大清涼的車內(nèi)剎時(shí)變得擁擠、燥熱起來(lái)?粗切┱局某丝停野底詰c幸,幸虧先上了車!

        車門再一次打開了,這一次上來(lái)的是一位老爺爺。他看上去至少有七十五歲高齡,黝黑的臉龐,樸素的穿著,拄著拐杖慢吞吞地挪上了車,恰好站在我的前方。他好不容易站穩(wěn),然后用那一雙渾濁的眼睛四處張望著,想要尋找落腳的位置,很快他的眼中閃過一絲失望,因?yàn)楣卉囋缇涂蜐M為患。他只能依靠著車上的扶手不致于摔倒,頭一抬,剛好與我目光相接,他的眼光有點(diǎn)呆滯,臉上的皺紋如同裂開的松樹皮,我能聽到他卡在喉嚨里的濃重的呼吸聲,甚至能感受到他隨著公交車一顛一搖的輕微碰撞聲。車上的'人,坐著的裝作若無(wú)其事地望向車外,站著的似乎都在刻意地避開他,深怕一個(gè)不小心老人倒下來(lái)會(huì)賴在自己身上。我的心開始慌張起來(lái),設(shè)想一下:假如這個(gè)人就是我的爺爺,假如六十年后的我也像他一樣站在這輛公交車上,假如……別人會(huì)不會(huì)也像這樣都無(wú)動(dòng)于衷、一臉淡漠。不知道是怎么回事,突然間一滴汗順著我的臉頰流淌下來(lái),渾身上下燥熱無(wú)比。

        陽(yáng)光穿透窗戶,車內(nèi)的溫度似乎又升高了?粗S車搖擺的老爺爺,我“嗖”地站了起來(lái),扶住老爺爺對(duì)他說(shuō):“爺爺請(qǐng)坐”。他有一會(huì)的呆愣,仿佛沒有想到會(huì)受到這樣的優(yōu)待,然后一邊挪向我的座位,一邊不住地喃喃道:“好孩子啊,好孩子啊……”所有的目光都聚焦在我身上,有贊許、有質(zhì)疑、有羞愧,也有冷漠。那一瞬間,我仿佛卸下了千斤重?fù)?dān),我為我的行為點(diǎn)贊。

        那一瞬,我邁上了新臺(tái)階,真正體會(huì)到了快樂的源泉來(lái)自于“贈(zèng)人玫瑰”。

      臺(tái)階5

        上課鈴聲再次響起,空蕩蕩的樓道里,卻總還有一個(gè)少年在那兒徘徊……

        偶然的一次上樓,不小心摔倒了,險(xiǎn)些吃了個(gè)狗啃泥。我一邊揉著扭傷的腿,一邊在心里罵道:“這該死的臺(tái)階,怎么搞的?”

        六年級(jí)開學(xué),因?yàn)榘职止ぷ鲉挝坏恼{(diào)動(dòng),我也來(lái)到了新的學(xué)校。那段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常不好,茫然無(wú)助,總也找不到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。于是,下課了,我遠(yuǎn)離熱鬧的同學(xué),悄悄地躲在一個(gè)僻靜的無(wú)人的'角落,仿佛那兒有什么奇世珍寶。常常是一個(gè)人冥思苦想,結(jié)局卻總是毫無(wú)收獲。往往是在打了上課鈴之后,我還戀戀不舍,然后才無(wú)可奈何地奔向教室。

        又是一次下課,我又獨(dú)自一人走向那個(gè)屬于我的角落。天陰沉沉,像是要哭泣;風(fēng)涼嗖嗖,像是在低吟。角落越發(fā)的寂靜,參差的樹木黑著臉,空蕩蕩的蛛網(wǎng)隨風(fēng)飄搖。沒有天,沒有地,沒有出口,我那游走的魂靈迷惘在昏暗的天地里。

        天似幕,雨似布。落在大地上,落在我心里。

        一切終歸徒勞。

        上課鈴愉悅地響起,卻始終愉悅不了我的心。遠(yuǎn)處的教學(xué)樓里白熾燈次第亮起,教室外的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地往里面走,教室里的同學(xué)該在嬉戲玩耍吧,抑或熱烈地討論問題。樓道里,一個(gè)個(gè)臺(tái)階井然有序地依次累上去。望著這一級(jí)級(jí)臺(tái)階,我驀然震驚,難道這其中有什么奧秘?

        時(shí)間流淌的細(xì)絲被截?cái)嗔艘粯樱┤欢埂?/p>

        我猛然醒悟,這一級(jí)級(jí)的臺(tái)階,不正像挫折與困難,一層層,一級(jí)級(jí),盡管會(huì)阻擋我,會(huì)絆倒我,但總有一天,我會(huì)踩著它們,走向成功的巔峰。

        剎那間,我感覺全身都注滿了力量。上課鈴聲愉悅得像是朋友的召喚,我不在留戀荒僻的角落,甩開腿奔向亮著燈光的教室。踩著臺(tái)階,任雨瓢潑!

        課堂上,我再也不開小差了。盡管老師還是那么毫無(wú)生氣地講課,但我卻一絲不茍聽得很認(rèn)真。臨近期末,我還主動(dòng)向爸爸要求做一些有針對(duì)練習(xí)的試卷。感覺自己像換了個(gè)人似的,從前那個(gè)自信、開朗的我又回來(lái)了。在接下來(lái)的幾次考試中,均發(fā)揮到了正常水平。

        后來(lái),有些曾經(jīng)并不認(rèn)可我實(shí)力的同學(xué)問我,是什么讓我一下子變得這么優(yōu)秀。我笑了笑,簡(jiǎn)單地回答說(shuō):

        “把挫折踩在腳下,將困難化為臺(tái)階。”

      臺(tái)階6

        每當(dāng)看到貼在地板或立在地板之上的標(biāo)示語(yǔ)“小心臺(tái)階”時(shí),心里總會(huì)涌起一股溫暖。

        因?yàn)槲覀兊募乙踩缑献拥募乙粯,遷了好幾回,自然也見過許多形色不同的臺(tái)階。

        最初的家,是鄉(xiāng)下和奶奶在一起的家。那里的土是最純樸的黃,天是最清澈的藍(lán),在土地與人家屋子的連接處,總是橫亙著或長(zhǎng)或短的臺(tái)階,我們家的臺(tái)階很高,也許是為了迎合農(nóng)村臺(tái)階越高地位越高的迷信罷。有時(shí)每級(jí)相連的地方還會(huì)生出青草來(lái),甚是可愛,那時(shí)嬸嬸家就在我們家隔壁,我和姐姐一起玩時(shí),總是嬸嬸照顧我們,一次我們吵著要去玩泥巴,還非要自己走下長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階,嬸嬸沒辦法只好一手拉著我一手拉著姐姐由著我們?nèi),我們才方二三歲的小孩子,哪里懂什么分寸,我只看見泥巴就在眼皮下向我招手,一個(gè)跟頭就迫切地栽了下去。嬸嬸一著急,撒開姐姐雙手把我扶住,結(jié)果我倒是立穩(wěn)了,姐姐一跟頭栽了下去,被臺(tái)階磕破了嘴唇,那晚姐姐哭了好久,嬸嬸耐心地為她擦藥,我坐在臺(tái)階上,心里默默祈禱:好臺(tái)階,你快讓姐姐好起來(lái)吧!

        姐姐的.傷如期好了起來(lái),而自那時(shí)起我卻對(duì)臺(tái)階懼了三分。

        后來(lái)的家住了樓房,得走上一層層的臺(tái)階才能走到三樓的家,我上下臺(tái)階總是很小心,從來(lái)不會(huì)出差錯(cuò),于是臺(tái)階的意義漸漸在我意識(shí)里淡化了。

        現(xiàn)在我上了初中,主科由三科變五科,小科也豐富多彩時(shí),腦袋和身體便有些招架不住了。有時(shí)我會(huì)為攻克一道數(shù)學(xué)難題而絞盡腦汁上小時(shí);有時(shí)我會(huì)為了背誦語(yǔ)文和英語(yǔ)課文而早起誦讀;我也會(huì)因?yàn)橐恍↑c(diǎn)點(diǎn)的疑難而孜孜不倦地鉆研下去……每當(dāng)我解決了一項(xiàng)困惑,我總會(huì)擁有莫大的成就感——驀然回首我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)一項(xiàng)項(xiàng)的困難不也正像一級(jí)級(jí)臺(tái)階一樣嗎?只有肯老老實(shí)實(shí)地邁開步子,我才可以借這級(jí)級(jí)臺(tái)階達(dá)到我想要的高度……

        現(xiàn)在我們家已經(jīng)坐落在依山傍水的一處小區(qū)一角,每當(dāng)回家的時(shí)候,我也總需要一級(jí)級(jí)臺(tái)階爬上去,才能到達(dá)那所夢(mèng)寐的地方。因?yàn)樯蠈W(xué)的地方離家遠(yuǎn),每?jī)芍芑丶业桥_(tái)階的過程總很神圣:重重的,我要讓媽媽給我一個(gè)擁抱;輕輕的,我要給媽媽一個(gè)驚喜——每一級(jí)臺(tái)階里,都珍存著一份純樸的愛,都紀(jì)念著一點(diǎn)一滴的努力,都沉淀著沉甸甸的真情和牽掛。

      臺(tái)階7

        夢(mèng)憶披著直直的長(zhǎng)發(fā),上身是件白色襯衫,下身是米格裙子。她是一個(gè)陽(yáng)光女孩:白皙的臉蛋,顧盼神飛的眼眸,似笑非笑的嘴唇。她的臉上總是掛著燦爛的笑靨。在那明媚的陽(yáng)光下更顯得清純秀美。她總是那校園里一道亮麗的風(fēng)景。

        20xx年6月10日,夢(mèng)憶抱著一摞書走進(jìn)教學(xué)樓的臺(tái)階時(shí),一個(gè)男生匆匆走過,而這時(shí)她腳下一滑,一下摔倒了,那些書如天女散花般灑落在地上,而她則重重地摔在了臺(tái)階上;而他聽到書掉在地上的聲音,則轉(zhuǎn)過頭來(lái),看見夢(mèng)憶一手拄在臺(tái)階上卻遲遲站不起來(lái)。他馬上跑過去,看見夢(mèng)憶白嫩的膝蓋沁出鮮血,“你的腿在流血,我扶你到學(xué)校醫(yī)務(wù)室去清理一下吧!眽(mèng)憶抬頭看了他一眼,心里一驚,卻沒有說(shuō)什么。于是,他輕輕地將她背起,慢慢地將她背進(jìn)醫(yī)務(wù)室。她趴在他背上聞著男生身上特有的味道;他嗅著她秀發(fā)散發(fā)出來(lái)的清香。

        夢(mèng)憶的血沁染了他的白褲子,形成一朵鮮艷的玫瑰……

        醫(yī)務(wù)人員將她的腿包扎好了,她的腿卻不能站起來(lái),他只好將她扶起,“你得上醫(yī)院去檢查一下,看看有沒有什么大礙。”醫(yī)務(wù)人員說(shuō)。

        “現(xiàn)在,我扶你去吧!”

        “先等會(huì)兒,我的東西還在樓門口呢,我們先去把它取回來(lái)!

        “那我去幫你取吧!

        他跑到樓口,那些書仍散落在地上,其中有一個(gè)精美的本子:扉頁(yè)是一個(gè)穿著白色連衣裙的女孩,背景是青蔥碧綠的垂柳,柳絮飄飛。

        旁邊有一行字:故事一旦開始,再怎么曲折,也只是在逐步走進(jìn)結(jié)束的方向。

        他翻開第一頁(yè),上面畫著一個(gè)陽(yáng)光男孩,很象他。他翻開第二頁(yè),映入眼簾的是一段雋秀的文字:春光乍瀉,陽(yáng)光明媚。今天,我看見了一個(gè)俊秀的確、有氣質(zhì)的.男孩,他個(gè)子高高的,一雙深邃的眼眸……

        他又翻了一頁(yè):太棒了!我知道了他的名字——俊旭。

        他呆了,原來(lái)真得是他。他繼續(xù)翻,每一頁(yè)都是關(guān)于他的。其實(shí),俊旭也已經(jīng)關(guān)注夢(mèng)憶很久了,只不過夢(mèng)憶實(shí)在是太優(yōu)秀了,他不愿去打擾她。只是默默地守望著她的背影。他現(xiàn)在得知夢(mèng)憶是如此的深愛著他,他不想讓她陷得太深,更不想毀了她的前途。

        他將書拾起,步子卻變得很沉重。

        他回到醫(yī)務(wù)室,說(shuō):“給你的父母打個(gè)電話吧,讓他們帶你去吧,我還有事,我先走了。”“可――”夢(mèng)憶欲言又止。望著他離去的背影,她的眼睛濕潤(rùn)了。

        從此,她再也沒有看見過他。

        每當(dāng)柳絮飄飛的時(shí)節(jié),她總會(huì)站在臺(tái)階上,癡癡地守望……

      臺(tái)階8

        時(shí)間便是臺(tái)階。

        只能拾級(jí)而上。

        一旦走過,便無(wú)法回頭。

        于是更多的人一往無(wú)前,從來(lái)不關(guān)注路邊的風(fēng)景,如果生命是一條悠長(zhǎng)而曲折的臺(tái)階,在臺(tái)階兩旁有戀花的麗蝶,累累的果實(shí),但我們很少去停留觀賞或咀嚼它,只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開明的大道。人們啊,當(dāng)你輕步臺(tái)階時(shí),別急著攀登或向前,學(xué)會(huì)放慢腳步,也要欣賞路旁的野花。

        在沿街而行的途中,我們能夠收獲美景!袄婊ǖ琢钋,柳絮飛時(shí)花滿城”。蘇東坡憑著東欄看著欄桿外的梨花,滿城都飛著柳絮時(shí),梨花也開滿了遍地。

        一路走著,會(huì)看到春風(fēng)的溫軟,夏花的恣意,秋月的皓白,冬雪的輕盈。在夏天,看到接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。郁悶的你我拈下一朵盛開的蓮花,吸著花朵底部的花露,其甜如蜜,而清香勝蜜。輕輕的含著一朵花的滋味,心中遂有一種小女兒的歡愉。

        時(shí)光悄悄溜過臺(tái)階,在一級(jí)一級(jí)前進(jìn)的方向上,一路坎坷,一路成長(zhǎng),憂傷過,欣喜過,青澀著,成熟著。路邊的花裝點(diǎn)著臺(tái)階,因?yàn)橛兄利惖氖挛锇殡S,我們便不再孤獨(dú)。不再感傷。

        生活總會(huì)有迷惘,臺(tái)階也是一路坎坷磕絆。行到水窮處,坐看云起時(shí),讓水的浩淼吹散滿心的`烏云,伸個(gè)懶腰吧,大喊一聲,領(lǐng)略一路的風(fēng)景,帶著一路愉悅,繼續(xù)前行。當(dāng)然,內(nèi)心燦爛,也可以驅(qū)散臺(tái)階的黑暗。林清玄先生常去陽(yáng)明山的白云山莊,叫一壺蘭花茶,俯望著臺(tái)北盆地里堆疊著的高樓與人欲,自己飲著茶,品味茶中的清歡;抑或開車去湖邊,走過石板的小路,叫一壺茶,在躺椅上靜靜的靠著,看著湖中盛開的荷花,欣賞那驚艷一山的沉默;還有去公園對(duì)面的騎馬場(chǎng)去騎馬,雙腿用力一夾,馬便如箭一般向前竄去,急忙的風(fēng)聲從兩耳掠過,一切惡的心情便在風(fēng)中,在綠草中,在馬的呼嘯聲中消散了。而這一切最終都構(gòu)筑了他樸實(shí)而如菜根的文字。放下腳步,讓生命有更多的放松,讓生命有更多的體驗(yàn)。

        適當(dāng)?shù)胤怕畹哪_步,在臺(tái)階上,或站或坐,脫下鞋子,倒掉砂礫,呼吸一口新鮮的空氣,看看路邊的野花, 和緩心情,享受自然給生命的贈(zèng)與。

      臺(tái)階9

        一生如臺(tái)階,臺(tái)階如一生……

        自從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻,殊不知,我們已經(jīng)踏上了人生第一級(jí)臺(tái)階,并注定從此將繼續(xù)往上爬,一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)……

        開始時(shí),大概是臺(tái)階的新鮮感吸引了大家吧,每個(gè)人都盡力充沛生龍活虎地奮力往上爬,一級(jí)、二級(jí)……每爬上一級(jí)臺(tái)階既而又是下一級(jí)臺(tái)階等待著我們的挑戰(zhàn),一級(jí)接著一級(jí),如此循環(huán)。攀登每一級(jí)臺(tái)階都是對(duì)成功的渴望和追求,在這永無(wú)盡止的挑戰(zhàn)中我們可以得到許許多多意想不到的東西:激情、努力、感悟……當(dāng)每跨越了一級(jí)臺(tái)階以后,更是收獲到了成功。試問,還有什么能比這更讓人欣喜的呢?

        成功來(lái)之不易,它是我們汗水付出的果實(shí),是努力的花朵,正是如此我們才會(huì)更加珍惜它,同樣也激勵(lì)了我們對(duì)成功的向往,向下一級(jí)臺(tái)階邁步的向往。

        雖然在攀登的旅途中難免有些磕磕碰碰,不盡人意,但請(qǐng)不要驚慌,不必著急,當(dāng)你覺得累了的時(shí)候,會(huì)有一雙雙手向你伸出:爬不動(dòng)了么?沒關(guān)系,來(lái),把手給我,我拉你一把!這個(gè)時(shí)候,無(wú)論誰(shuí)的心里都會(huì)有一股感激之情吧,又有誰(shuí)拒絕得了這雙手呢?這雙手,可以是朋友,可以是同學(xué),可以是老師,也可以是親人,甚至還可以是互不相識(shí)的陌生人。把手伸給他吧,請(qǐng)不要拒絕這雙手,因?yàn)樵谀惆咽稚斐鋈サ臅r(shí)候,你必定又會(huì)有一番收獲!從此你會(huì)知道,在忙于攀登的時(shí)候不要忘記注意身邊的人,認(rèn)識(shí)的或者不認(rèn)識(shí)的,當(dāng)別人有了困難的'時(shí)候不要忘記伸出你的手,相握在一起,一起向上攀登,一起解決困難,一起跨越臺(tái)階……

        就這樣一級(jí)一級(jí)地往上爬,到了更高的臺(tái)階以后,我們便會(huì)對(duì)“臺(tái)階”有了更為深刻的體會(huì)——盡管經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,付出了那么多的辛苦勞累和汗水,當(dāng)同時(shí)我們也觀賞到了更美麗遼闊的風(fēng)景,有了更多的收獲,明白了人與人之間的感情,明白了社會(huì)與生活的酸甜苦辣。

        同時(shí)我們也知道了,人生臺(tái)階的意義并不在于攀登得更高、更快,如果只是一味地忙于攀登的話,會(huì)錯(cuò)過太多的東西,會(huì)無(wú)視眼前的風(fēng)景,身邊的親人,朋友……這樣就算到了頂峰又有什么用呢?孤身一人,只能羨慕看著下面的人手牽手一起往上攀登罷了吧!

        所以,其實(shí)臺(tái)階的意義其實(shí)并不在于攀登,登得多高,多快,而是在于在攀登的途中收獲到了什么,獲得了什么,明白了什么。而這一切,都需要我們伸出自己的雙手,對(duì)他人說(shuō)一句:累了么?沒關(guān)系,來(lái),把手給我,我拉你一把!然后,大家要做的只是緊握著雙手,一起攀登,一起靜靜欣賞眼前的風(fēng)景。

      臺(tái)階10

        汗水直墜,打濕了被陽(yáng)光烤得炙熱的石階。我的眼睛被刺目的太陽(yáng)光扎得生疼,混沌一片。低低地躬著身子,雙手摳著石塊間的縫隙,發(fā)泄著憤怒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就像蜷縮在地上的一座石雕,笨重又卑微,狼狽又可憐。

        我艱難地抬頭,望了望那高聳入云的山崖。心里不由得一陣發(fā)顫。再無(wú)奈的瞥了一眼這陡峭曲折的石階,腦子就“嗡”的一聲沒有了知覺。我的全身都散發(fā)著酸臭的汗味,來(lái)抗議我繼續(xù)攀爬山崖的想法。我開始懈怠了,懶散了,自嘲了,絕望了。自己本身就意志不堅(jiān)強(qiáng),身形又臃腫,心中已早已沒有了信念和意志的.支持,“得饒人處且饒人”吧!我無(wú)力的轉(zhuǎn)身,準(zhǔn)備下山。

        “啪”‘我的腳步突然頓住了,難道要前功盡棄了嗎?自己如果不堅(jiān)持到底,又又什么意義?如果就這樣輕而易舉的放棄,那我豈不是以后會(huì)臣服于各種挫折與失敗之下?不會(huì)反抗,不會(huì)掙扎,只會(huì)奮不顧身的投入“死水”!沒有一絲拼搏的精神、頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持到底的信念,那又有什么成功可言?人格的尊嚴(yán)只會(huì)被別人踐踏,因?yàn)樽约翰粫?huì)抵制和反抗罪惡,只會(huì)屈服,香甜的成功只會(huì)被別人豐收。因?yàn)樽约翰粫?huì)去挑戰(zhàn)自我極限,突破尋常,只會(huì)沉溺于安逸,迷人的魅力只會(huì)被他人擁有。因?yàn)樽约簺]有永不言敗拼搏到底的精神與信念能獲得他人的欣賞,只會(huì)懈怠一切,用無(wú)謂的借口自圓其說(shuō)。我難道要成為這樣的人么?

        不,我可以做出改變,我可以讓自己有堅(jiān)定的信念。從而做到既然已經(jīng)選擇了對(duì)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我可以讓自己擁有頑強(qiáng)的毅力,從而做到“不到最后絕不認(rèn)輸”,我可以讓自己學(xué)習(xí)拼搏到底的精神宅,最后在生活以及學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上披荊斬棘,勇往直前。我這一切要從何時(shí)做起?答案就是“現(xiàn)在”。

        “咚”的一聲,我邁上了一級(jí)通往懸崖的新臺(tái)階。心中的睿智、清靈的思想逐漸聚成一條新的大河,沖破了閉塞住“心靈盆地”的崇山峻嶺,讓一種積極向上的思想充斥澆灌著每一塊早已饑渴的“心靈平原”。

        我看到腳下的臺(tái)階,笑了。

        在我決定作出改變時(shí),我的心靈歷程,又邁上了新的臺(tái)階。

      臺(tái)階11

        邁上臺(tái)階,一個(gè)艱難卻又簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但是,它卻蘊(yùn)含著精神的升華與靈魂的洗禮……

        猶記那年冬日,許久不見的陽(yáng)光重新籠罩了大地。我沐浴在陽(yáng)光下,看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

        突然,一個(gè)駝著背,彎著腰的身影出現(xiàn)在我的視野,我厭惡的皺起眉頭,把目光移向別處。可心里那一剎那的疼痛依然讓我靈敏的感知到,于是,我便打量起她來(lái)。

        花白的頭發(fā)像一層白雪,深深陷下的眼睛似乎蒙著一層薄霧,核桃皮似的臉上,嘴唇也是烏紫的,沒牙的嘴在太陽(yáng)光的映照下,分外耀眼,很明顯,這是一個(gè)垂暮的老人。年過八旬了吧?破舊的衣褲很不合身,身上的麻袋也又破又舊,最引人注目的是她的鞋了,都什么年代了,還穿這種“解放鞋”,我搖搖頭,準(zhǔn)備回家寫作業(yè)。

        可心里那一絲擔(dān)憂和那一縷牽掛使我不由自主的停住了腳步,繼續(xù)觀察她來(lái)。

        只見她低著頭,用那昏花的雙眼在地上尋找著什么,但表情卻麻木不仁。那雙跟枯樹枝沒什么兩樣的手,拿著生了銹的一根鐵鉤,讓人頓生憐憫之情。那根鐵鉤緩緩伸向蒼蠅群下的垃圾,蒼蠅一下子逃竄開來(lái),在天空中狂舞著,發(fā)出“嗡嗡”的聲音,一股惡臭也迎面撲來(lái),我連忙捂著鼻孔,不給惡臭留一點(diǎn)機(jī)會(huì)。

        這位老人見什么也沒有,顫巍巍地挪向另一處垃圾堆。似乎沒有察覺,我的目光緩緩跟隨她的背景移動(dòng)。不好,前方有塊足以絆倒老人、小孩子的'石頭埋伏在那里,老奶奶依然慢慢地走了過去,我望著老奶奶,祈禱著,應(yīng)該看得到了吧。于是,放任老人走了過去,出乎我意料,老人確實(shí)沒有看到,一個(gè)踉蹌,趴在了地上。我的心也一下子緊張起來(lái),我該怎么辦呢?我該怎么做才好呢?我的心里有兩股力量做著激烈的斗爭(zhēng),去不去扶呢?道德說(shuō):“尊老愛幼是中華民族幾千年的文明,快去扶她起來(lái)!”膽小說(shuō):“又不是你撞的,憑什么你去扶!再說(shuō),你和她有關(guān)系嗎?”一個(gè)聲音堅(jiān)定地反駁道:“都是中國(guó)人,為什么不幫呢?”我尖叫一聲,“閉嘴!”便沖向老人那邊。

        我小心翼翼地扶起老奶奶,“您可要慢點(diǎn)走呢!”我提醒道!靶」媚,謝謝你!”老奶奶蒼老的面容上浮現(xiàn)感激的神色。“不用謝!”我微笑道。我突然覺得,陽(yáng)光是那么明媚,空氣是那么清新,天空是那么藍(lán)。

        事情過去很久了,但我覺得,一個(gè)小小的幫助使人對(duì)生活的認(rèn)識(shí),精神的升華與靈魂的洗禮有著密不可分的關(guān)聯(lián)。那一刻,我邁上了一個(gè)新臺(tái)階……

      臺(tái)階12

        去年學(xué)校里組織了一次作文大賽,我也有幸參賽。對(duì)于作文大賽,我并不太在意,不是不重視,而是重視不管用。小學(xué)里不知道多少文章送去投稿,結(jié)果全是打水漂,那些個(gè)白紙黑字就想船一樣漂在水上,咋推它都不上岸,我剛開始也急啊,我說(shuō)作文啊,你咋就那么固執(zhí)?人家船還有個(gè)目的地呢!你看我這么辛苦地“推波助瀾”,你咋就全給無(wú)視了呢?就這樣我陪著作文站在水里,全身都濕了。沒過多久,我就感冒了,“哈欠!”我心里一驚,得,為了咱“生命安全”,我還是打道回府好了。從那以后,我對(duì)作文就很“感冒”……

        如今,再一次“打水戰(zhàn)”,我也是預(yù)備打打水仗,混混就過去。因此比賽的時(shí)候幾乎是想到了些什么就下筆,沒容自己思考太久,兩節(jié)課的考試時(shí)間我一節(jié)課就寫完了作文,稍稍掃了幾眼就交了卷。出了考場(chǎng)同學(xué)問我寫得怎么樣,我搖搖頭說(shuō):“我不行的!笔前,我不行,在那一整個(gè)考場(chǎng)中,我覺得我就是那混在老鷹里的普通小鳥,飛不過人家。

        這事好長(zhǎng)時(shí)間沒有結(jié)果,不提我還真給忘了。那天我正在班里寫作業(yè),廣播響了起來(lái):“下面宣布此次作文比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)……”聽了兩句,嗯,這事兒跟我沒關(guān)系,繼續(xù)寫作業(yè)。“一等獎(jiǎng),×××,×××……”我頭猛的一抬,眨了眨眼,心想:難道我出現(xiàn)幻聽了?那報(bào)的'可不是我的名字嘛?!不不不,我一定是聽錯(cuò)了。甩了甩頭,我又繼續(xù)寫作業(yè)去了。不過這時(shí)候耳朵可伸得長(zhǎng)了,在聽第二遍廣播呢!“一等獎(jiǎng),×××……”我驚了,真的是我嗎?真的是我!這回肯定沒聽錯(cuò),那報(bào)的可不就是我!頓時(shí),我的魂兒都被振飛了,怎么會(huì)是我呢?!沒過幾分鐘,語(yǔ)文老師來(lái)了,把還呆楞著的我叫了出去,與我說(shuō)了些事,最后他對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)啊,再接再厲,我看好你!”這句話把我飛出去的神智帶了回來(lái),我感覺全身充滿了力量,充滿了動(dòng)力,我心里好像有一股暖流流過,那么溫暖,那么幸福。

        回到座位,我翻開以往的作文一篇篇看了起來(lái),突然發(fā)現(xiàn)自己作文還是可以的,為什么我以前沒有感覺到呢?我笑了,我對(duì)作文說(shuō):“作文小子,這回你得上岸了吧!”那一刻,我終于知道,這條河的名字叫自備,而對(duì)岸是自信。我?guī)е业淖魑模瑤е业膲?mèng)想踏足了彼岸,邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,這個(gè)臺(tái)階有一個(gè)美麗的名字——自信。

        我相信這會(huì)是我人生的又一個(gè)新的起點(diǎn),我將繼續(xù)努力,跨上一個(gè)又一個(gè)新的臺(tái)階!

      臺(tái)階13

        常言說(shuō)得好:“人往高出走,水往低處流”。為了爬得高,讓我們一路走來(lái)好辛苦!

        從我們剛剛能聽懂人話開始,父母就在耳邊灌輸著自強(qiáng)不息學(xué)為好人一類的理念。街坊鄰居親朋好友誰(shuí)家出了人才露了臉,這家人的事跡就會(huì)成為日常生活中避都避不開的話題。那種情況下,不拘你將其理解為羨慕也好,理解為忌妒也罷,反正會(huì)讓你感到如果你也能做得到的話,你一樣會(huì)受到別人的艷羨。但是,生活的邏輯卻告訴我們,沒有哪個(gè)人能夠隨隨便便成功!從小到大,我們誰(shuí)沒有進(jìn)行過艱苦的努力?作為田舍郎也許我們還不至于有要登上天子堂的宏圖大志,但至少也該有些老婆娃娃熱炕頭的念想吧?列席課堂之上也許不曾有過做什么科學(xué)巨匠藝術(shù)大師的奢望,但力圖成為受老師青睞被同學(xué)認(rèn)可的好學(xué)生卻是不爭(zhēng)的事實(shí)。就是為了這些哪怕些些小小不起眼的目標(biāo),我們費(fèi)心費(fèi)力地跋涉。跋涉的過程恰如攀登一級(jí)一級(jí)向上的臺(tái)階,總是剛越過一級(jí)又看到更高的一級(jí),一級(jí)接一級(jí),通往不見邊際的高遠(yuǎn)之地。

        人生的路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。我們一路走來(lái),不停地拾級(jí)而上。感到有了一定的高度,就想停下來(lái)歇歇腳,看看被甩到身后的同行者,卻發(fā)現(xiàn)追趕者蜂擁而至,再看走到前邊的先行者仍在不懈前行,越攀越高。氣還沒緩一口,身不由己地上路!

        誰(shuí)讓我們不甘于平庸?誰(shuí)讓我們抵御不了高處的'誘惑?不是早有賢哲告誡我們“高處不勝寒”嗎?不是很小的時(shí)候就聽過“人怕出名豬怕壯”“出頭的椽子先爛”之類的哲理嗎?為什么還要飛蛾撲火般地往前沖呢?

        感到不可解不奇怪。因?yàn)槲覀円呀?jīng)不知不覺地在自己的血液中注入了一種元素,這種元素早已內(nèi)化為我們的特質(zhì)!就如同嗜血的猛獸嗅到了獵物的味道,即便是飽食終日沒有任何食欲,它仍會(huì)一如既往沖向前去。不斷攀越不斷挑戰(zhàn)無(wú)限向上的臺(tái)階,不為別的,好像就是為了不使已經(jīng)越過的一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階失去意義,就是為了數(shù)得出向上的臺(tái)階究竟還有多少級(jí)。這才是人生的宿命!

        盡管我們知道向上的臺(tái)階其實(shí)永遠(yuǎn)也數(shù)不清,盡管我們頂著一身的疲憊,但我們已經(jīng)走在了路上。無(wú)論這路途還有多少崎嶇,無(wú)論前方還有多少臺(tái)階,“向上”的信念就像指引我們前進(jìn)的燈塔,只要那盞燈塔有不滅的亮光閃爍,我們永遠(yuǎn)無(wú)法停下前進(jìn)的腳步!

      臺(tái)階14

        人生是一場(chǎng)美麗的邂逅,在路上會(huì)發(fā)現(xiàn)未知的樂趣與真實(shí)的自己。

        長(zhǎng)路漫漫,一眼望不到盡頭,置身于煙霧彌漫的歲月中,分不清路在何方,彷徨其中,一不小心踏上了那一層臺(tái)階。

        人的一生中,最怕的莫過于未知,而最令人興奮的也同樣是未知?梢哉f(shuō),未知是我們的矛盾點(diǎn)。那沒入云端的臺(tái)階,便是我們一生的寫照。每一個(gè)日日夜夜都是我們?cè)谟眯牡窨趟。每越過一個(gè)臺(tái)階,便會(huì)有不同的景象映入我們的眼簾,從而產(chǎn)生對(duì)下一臺(tái)階的好奇,忍不住前進(jìn),去探索前方的未知,欣賞更美的風(fēng)景。

        一階階臺(tái)階的踏上伴隨著的是年華的逝去。我們誰(shuí)都不知道在前進(jìn)的哪個(gè)臺(tái)階上會(huì)突然踏空,就像我們并不知道前方等侍著我們的是什么。

        這臺(tái)階至多不過有一百來(lái)級(jí)。一個(gè)人,一旦達(dá)到它的頂端,就會(huì)掉下去摔得粉身碎骨。但是任何人都不知道他的那一層在哪兒。所以,只能憑著感覺不斷前進(jìn)。這是一個(gè)人無(wú)法避免的命運(yùn),亦是無(wú)法改變的命運(yùn)。

        要說(shuō)如何攀登,其實(shí)并沒有什么特別的方法。

        最初的攀登是最艱難的,因?yàn)槟菚r(shí)的你太過青澀,這個(gè)世界對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一個(gè)完全陌生的世界,你對(duì)這個(gè)世界只有茫然,但你還是用血和淚登上了下一個(gè)臺(tái)階。那時(shí)你站在那里,覺得當(dāng)初的你真是那么的幼稚可笑。真是太一根筋了,明明很容易辦到的一件事卻把當(dāng)初的'你弄得遍體鱗傷。

        再一次的攀登已經(jīng)不似當(dāng)初的那般艱辛,你已經(jīng)可以很好的處理生活的瑣屑乃至游走于戰(zhàn)場(chǎng)一般的社會(huì)。

        就這樣不知疲倦的登上了你人生的頂峰,你突然發(fā)現(xiàn)你丟失了好多東西,曾經(jīng)一起玩的玩伴,曾經(jīng)一起奮斗的同學(xué),曾經(jīng)一起并肩的生意伙伴,一切都離你遠(yuǎn)去,只剩下孤零零的你站在天地之間,茫然無(wú)措。

        但我要告訴你的是茫然無(wú)用,曾經(jīng)畢竟只是曾經(jīng),成不了現(xiàn)實(shí),更成不了將來(lái),你這樣只是在浪費(fèi)剩下的光陰,勇敢的走下去,大膽的去創(chuàng)造,去完成小時(shí)候做過的那一個(gè)夢(mèng)。

        直到臺(tái)階的轟然倒塌,生命的終結(jié),造就無(wú)怨無(wú)悔的人生!

        一步一臺(tái)階,步步為營(yíng)。成功的背后,一定是辛酸。

        臺(tái)階,人生,把握好這似水年華,莫在彷徨。

      臺(tái)階15

        雨沉沉,青石臺(tái)階上的翠潤(rùn)苔蘚愈發(fā)朦朧。庭院深深,我沒有勇氣踏上這方臺(tái)階。微涼記憶隨風(fēng)繾綣,仿若這雨,滴滴點(diǎn)點(diǎn),打濕眼底

        那是一方小小的,臺(tái)階。我與她的美好記憶,都會(huì)在這里重疊。

        那年仲夏,星斗闌干,絲竹難斷。曾祖母的宅子前,是一方畫塘,總在石階上看殘?jiān)氯玢^至圓月,唯一不變的一塘月色,滿岸螢火。

        我又看見了那溫婉和藹的容顏。她伸出消瘦的手,笑瞇瞇地柔聲哄道:“來(lái),讓曾祖母抱抱!蔽乙粋(gè)熊撲便在她懷里鬧騰,不曾顧及她的瘦弱之軀。那一張歲月斑駁的臉上盡是比月色還柔軟的溫存笑意。她輕輕摸了摸我的頭,渾濁雙眼卻如雨后池塘般閃爍著清潤(rùn)而明朗的`光。

        “囡囡,”她的聲音浸透了歲月的喑啞,“給你講故事,好不好?”我興奮地猛點(diǎn)了點(diǎn)頭。耳邊頓時(shí)漾開她的呢喃細(xì)語(yǔ)。兩個(gè)小小的身影依偎在門前的臺(tái)階上,庭院中藤蘿纖纖,蝴蝶細(xì)吻著藤花,兩個(gè)身影融為了一體,如枕星河。

        彼時(shí)年幼,什么事在心中都是來(lái)去一陣風(fēng),唯有這份記憶,保存得格外悠長(zhǎng)。

        寒風(fēng)凜冽,我裹著溫暖的棉襖一蹦一跳地走在青石小路上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見了佇立在石階上的曾祖母。雪落蒼茫,雪若白發(fā)。不知為何,懵懂的心莫名悸動(dòng)。我狂奔向她,雪肆意飛揚(yáng),我的心如行在瀚海云濤。

        終于,我撲到她的懷里,觸感有些冰冷僵硬,可那雙手欣喜地顫栗地?fù)崦业念^發(fā)時(shí),我的心又奇跡般地平靜,如置三月陽(yáng)春。

        我身形一晃,手指撫上門框,似有無(wú)數(shù)冰冷綿長(zhǎng)的眼神在譴責(zé)我。

        是了,長(zhǎng)大之后,便是長(zhǎng)久的分別。重拾的記憶仍舊溫存。怎么可以淡忘,你在繁光中輕哼著歌,連歲月都靜默都可以淡忘,你佇立在青石階上無(wú)聲期盼的身影。

        我緊閉了雙眼,灼熱肆意自眼角滑落。踏上臺(tái)階,我忍不住顫栗,終是緩緩走進(jìn)去。白幔飄搖,我癡癡凝望那方沉靜的靈柩。

        距上次分別,已有半年。

        視線模糊得不行,我重重跪下,磕了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭。

        臺(tái)階上,風(fēng)景依舊,前塵往事卻早已淹沒。

        從此,我心中銘刻了一方,小小的,臺(tái)階。

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