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    2. 幼兒園中班語言活動教案《小線索大偵探》含反思

      時間:2022-09-26 04:26:24 教育反思 投訴 投稿
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      幼兒園中班語言活動教案《小線索大偵探》含反思

        活動目標:

      幼兒園中班語言活動教案《小線索大偵探》含反思

        1、運用視覺觀察物品的特征。

        2、增進幼兒的口語表達能力。

        3、根據(jù)已有經(jīng)驗,大膽表達自己的想法。

        4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質(zhì)。

        活動準備:

        1、描繪物體顏色、形狀、用途等特征的謎語若干。

        2、生活中常見物品,如鐘、書、球、牙刷等等。

        活動過程:

        1、猜謎:教師念謎語,幼兒猜謎。請猜對的幼兒說說它是根據(jù)什么猜出來的。也可請自愿的幼兒來說謎語給其他幼兒猜。

        2、編謎語:請幼兒觀察教師手中的物品,說說他有什么特點。教師與幼兒一起把這些特點編成一個謎語。幼兒嘗試自己編謎語,把自己編的謎語說一說,看看大家能否猜出來。

        活動建議:

        教師在提供觀察用的物品時,宜盡量選取有特征(如顏色、形狀、大小、質(zhì)感等)的物品,以便幼兒觀察。

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