愛(ài)蓮說(shuō)試題

　　在各領(lǐng)域中，我們都要用到試題，通過(guò)試題可以檢測(cè)參試者所掌握的知識(shí)和技能。你知道什么樣的試題才是好試題嗎？下面是小編為大家整理的愛(ài)蓮說(shuō)試題，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　閱讀《愛(ài)蓮說(shuō)》完成問(wèn)題。

　　愛(ài)蓮說(shuō)

　　周敦頤

　　水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊；自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹；予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭靜植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

　　予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞；蓮之愛(ài)，同予者何人；牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。

　　1．下列加粗詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

　　A．可愛(ài)者甚蕃（多）

　　B．可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉（親近而不莊重）

　　C．陶后鮮有聞（少）

　　D．宜乎眾矣（適宜）

　　2．下列加粗詞的意義相同的一項(xiàng)是（ ）

　　A．水陸草木之花 問(wèn)所從來(lái)，具答之

　　B．自李唐來(lái) 自三峽七百里中

　　C．濯清漣而不妖 密愧而出

　　D．可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉雖我之死，有子存焉

　　3．對(duì)選擇文內(nèi)容理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

　　A．在第一段中，作者用了一邊串的鋪敘，對(duì)蓮花挺拔秀麗的芳姿，特別是可敬而不可辱的磊落風(fēng)范，作了淋漓盡致的渲染。

　　B．在第二段中，作者由評(píng)花進(jìn)而對(duì)人作出評(píng)價(jià)，發(fā)出感慨；當(dāng)今之世趨炎附勢(shì)的小人比比皆是，和自己志同道合的人少啊！

　　C．作者以牡丹為陪襯，以菊為反襯，使蓮花挺拔超群的高潔形象矗立在讀者心中，歌頌了自己堅(jiān)貞不渝的理想和潔身自愛(ài)的君子情操。

　　D．作者通過(guò)對(duì)蓮花的愛(ài)慕與禮贊，表明自己對(duì)美好理想的憧憬，對(duì)高尚情操的崇奉，對(duì)庸劣世態(tài)的憎惡。

　　參考答案：

　　1．D

　　2．D

　　3．C

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