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應急培訓試題及答案
應急是需要立即采取某些超出正常工作程序的行動，以避免事故發(fā)生或減輕事故后果的狀態(tài)，下面是小編整理的應急培訓試題及答案，希望對大家有幫助！
應急培訓試題及答案篇1
1 、青島市衛(wèi)生系統(tǒng)突發(fā)公共事件心理危機應急預案是為了建立健全我市（ ）應急體系。 正確答案：B
A：醫(yī)療救助 B：心理危機干預
C：心理健康 D：社會安全事件
2 、突發(fā)公共事件進行心理危機干預時，受災人群大致分為（ ）級進行干預。 正確答案：D
A：二 B：三
C：四 D：五
3 、突發(fā)公共事件進行心理危機干預時，干預重點應從第（ ）級受災人群開始，逐步擴展。 正確答案：C
A：二 B：三
C：一 D：四
4 、突發(fā)公共事件進行心理危機干預時，一般性宣傳教育要覆蓋到（ ）級受災人群。 正確答案：C
A：二 B：三
C：五 D：四
5 、突發(fā)公共事件進行心理危機干預時第三級受災人群主要是指（ ）。 正確答案：C
A：與第二級有關的人員 B：與第一級有關的人員
C：與第一級、第二級人群有關的人員 D：都無關的人員
6 、以《青島市突發(fā)公共事件總體應急預案》突發(fā)公共事件分級為標準，將心理危機應急干預對應分為（ ）級。 正確答案：D
A：二 B：三
C：五 D：四
7 、心理危機干預的`I級響應及干預主要是指（ ）。 正確答案：A
A：特別重大事件 B：重大事件
C：較大事件 D：一般事件
8 、青島市接到符合I級響應的特別重大突發(fā)公共事件報告后，需要派出（ ）心理危機干預中心專家和應急干預隊伍。 正確答案：C
A：市級 B：區(qū)（市）級
C：市、區(qū)（市）兩級 D：社會志愿
9 、對重大事件進行心理危機應急干預時，應急干預隊伍應（ ）召開碰頭會。 正確答案：D
A：隨時 B：每月
C：每周 D：每天
10 、當突發(fā)公共事件中受害者人數較多，本市應急干預隊伍無法基本滿足相應的心理危機干預服務時，由專家組在（ ）小時內作出請求援助。 正確答案：D
A：5 B：6
C：7 D：8
應急培訓試題及答案篇2
一、判斷題（每題1分，共10分）（對者用“√”表示，不對者用“×”表示）
1．集團公司級預案由總體預案和專項預案組成。 （√）
2．總體預案是應對各類突發(fā)事件的綱領性文件�？傮w預案對專項預案的構成、編制提出要求及指導，并闡明各專項預案之間的關聯(lián)和銜接關系。 （√）
3． 專項預案是總體預案的支持性文件，主要針對某一類或某一特定的突發(fā)事件，對應急預警、響應以及救援行動等工作職責和程序作出的具體規(guī)定 。 （√）
4．教育和懲罰相結合，是現場管理中最有效的防錯方式。 （×）
5．預案封面的基本格式應包括：預案編號、應急預案版本號、中國石油寶石花標志（位于預案封面左上角）、企業(yè)名稱、實施日期、應急預案名稱、版本有效標志。 （√）
6． 識和技能不足的方法來解決。 （×）
7．系統(tǒng)的識別和管理組織所應用的過程，特別是這些過程之間的相互作用，可稱之為“管理的系統(tǒng)方法”。 （×）
8． 應急處置應堅持“早發(fā)現、早處置、早控制、早報告”工作方針，始終貫徹“以人為本、安全第一，關愛生命、保護環(huán)境”的工作原則，力爭達到在第一時間控制現場事態(tài)，防止事故擴大的目的．（√）
9．組織開展現場危害及風險分析，針對可能發(fā)生的事故類別及現場情況，明確事故報警、應急信息報送、應急措施啟動、應急救援人員引導、事故擴大及同企業(yè)應急預案的銜接的程序。 （ √ ）
10． 繪制應急處置流程圖，按照流程中的處置環(huán)節(jié)對組織機構及崗位人員的工作職能進行分配。（√）
二、填空題（每題3分，共30分）
1．衛(wèi)生、社會安全四種類型。
2．應急組織機構由作主要部門、應急工作支持部門、信息組、專家組、現場應急指揮部等 組成。
3．針對可能發(fā)生的重大突發(fā)事件，開展完善做到早報告、早處置 。
4．紅色、橙色、黃色和藍色標示，一級為最高級別。
5．應急響應的過程可分為復和應急結束六個 步驟。
6．各類突發(fā)事件應按照
7．當突發(fā)事件應急處置工作結束，或相關危險因素排除后，場應急指揮部 確認應急狀態(tài)可以解除時，向應急領導小組辦公室報告，由 應急救援指揮部總指揮 決定并發(fā)布應急狀態(tài)解除命令。
8．由應急培訓計劃，使人員了解并掌握應急預案總體要求和與員工相關內容的詳細要求。
9．廣泛的專項應急預案演練可以采用
10．應急處置工作實行 聯(lián)席工作制度，定期或不定期召開會議，討論和協(xié)調解決指定的具體事項，以會議紀要形式記錄議定事項，各成員單位按照部門職能落實責任，辦公廳負責督促落實 。
三、選擇題（每題3分，共30分，請將正確答案的序號填寫在括號里）
1．那些即使充分提供也不會使顧客感到特別的興奮和滿意，一旦不足就會引起強烈不滿的質量特性是（ B ）。
A 魅力特性 B 必須特性 C 固有特性 D 賦予特性
2．（ D ）是指對產品質量的產生、形成和實現過程進行的抽象描述和理論概括。
A 質量特性 B 全面質量管理 C 質量職能 D 質量環(huán)
3．質量檢驗的實質是（ C ）。
A 事前預防 B 全面控制 C 事后把關 D 應用統(tǒng)計技術
4．現代質量管理經歷了（ABD ）三個階段。
A 質量檢驗階段 B 統(tǒng)計質量控制階段 C 質量改進階段
D 全面質量管理階段
5．我國企業(yè)在實踐中將全面質量管理概括為“三全一多樣”，其中“三全”包括（ABC ）。
A 全過程的質量管理 B 全員的質量管理 C 全組織的質量管理
D 全方位的質量管理
6．在八項質量管理原則中提出（ C ），就是體現各級人員都是組織之本，只有他們的充分參與，才能使他們的才干為組織帶來收益的思想。
A 以顧客為關注焦點 B 領導作用 C 全員參與 D 過程方法
7．QC小組以穩(wěn)定工序質量、改進產品質量、降低消耗、改善生產環(huán)境為目的所確定的活動課題是（ C ）。
A 攻關型課題 B 創(chuàng)新型課題
C 現場型課題 D 管理型課題
8．PDCA循環(huán)的四個階段中，P階段是（ A ）。
A 策劃 B 實施 C 檢查 D 處置
9．下列哪些人員對于創(chuàng)造產品質量特性會產生影響？（ABD ）。
A 產品設計人員 B 產品制造人員
C 產品檢驗人員 D 設備保證人員
10．方針目標管理在企業(yè)經營管理中發(fā)揮著重要的`作用，包括（ BCD ）。
A 增強滿足質量要求的能力；
B 調動企業(yè)各級員工的積極性；
C 企業(yè)進行戰(zhàn)略部署，實現戰(zhàn)略目標的重要方法之一。
D 提高企業(yè)管理水平的重要工具。
四、簡答題（每題10分，共30分）
1．應急人員能力通用要求有哪些？
答：了解和掌握識別危險、采取必要的應急措施、啟動緊急警報系統(tǒng)、安全疏散人群等基本操作。
2．簡要說明應急救援準備工作有哪些？
答：主要包括建立健全突發(fā)事件應急預案體系、建設應急基礎設施和應急避難場所、排查和治理突發(fā)事件風險隱患、組建培訓專兼職應急隊伍、開展應急知識宣傳普及活動和應急演練、建立應急物資儲備保障制度等方面內容。
3、應急工作原則是什么？
答：應急工作原則
�。�1）以人為本，減少危害。履行企業(yè)主體責任，保障員工和群眾健康、生命財產安全，努力減少突發(fā)事件造成的人員傷亡和危害。
�。�2）居安思危，預防為主。重視公共安全，對重大隱患進行評估、治理，堅持預防與應急相結合，做好應對突發(fā)事件的準備工作。
�。�3）統(tǒng)一領導，分級負責。在政府統(tǒng)一領導下，在集團公司應急領導小組指導下，完善分類管理、分級負責、條塊結合、屬地為主的應急管理體制，落實行政領導責任制，履行集團公司管理、監(jiān)督、協(xié)調、服務職能，發(fā)揮專業(yè)應急機構的作用。
�。�4）依法規(guī)范，加強管理。依據有關法規(guī)和制度，使應急工作程序化、制度化、規(guī)范化。
�。�5）協(xié)調有序、運轉高效。建立國家、地方政府與集團公司、所屬企業(yè)的應急聯(lián)動機制，實現應急資源共享，有效處置突發(fā)事件。
�。�6）依靠科技、提高素質。加強應急技術和管理研究，采用先進的應急技術及設施，避免次生、衍生事件發(fā)生。加強對員工、相關方、社區(qū)群眾應急知識宣傳和員工技能培訓教育，提高自救、互救和應對突發(fā)事件的能力。
（7）歸口管理，信息及時。及時坦誠面向公眾、媒體和各利益相關方，提供突發(fā)事件信息，統(tǒng)一歸口發(fā)布，依靠社會各方資源共同應對。
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