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給老師一封信作文3篇(精華)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的給老師一封信作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給老師一封信作文 篇1
親愛的老師：
您好！您辛苦了！
我知道，我有很多優(yōu)點：喜歡讀書，愛動腦筋，有遠大理想，希望考上北京大學(xué)，將來成為一名科學(xué)家。我也有缺點，不會打乒乓球。但老師還讓我當(dāng)值日班長，我一定加油，爭取既要做得更好，也要做的'最好！
您的學(xué)生：饒梓臏
20xx年3月10日
給老師一封信作文 篇2
敬愛的老師
您好！
也許您已經(jīng)不記得我了，可我還深深的記得您。您是我們的代課老師，因為我們的班主任懷孕請假了，所以請了代課老師，也就是您。
那是我四年級的事了，記得那一天。朱老師走進門來，說：“我懷孕你們都知道，我也請假了。你們的代課老師也來了，請用掌聲歡迎他的到來。”老師話音剛落，代課的應(yīng)老師就走進來。他首先向我們自我介紹，我們也向他自我介紹了。下課后，同學(xué)們都在議論紛紛。好多人都說：“這個老師肯定很兇，男的老師都很兇的�！笨晌覅s不這樣認(rèn)為，我說道：“誰規(guī)定男老師就一定得兇巴巴的`��？你們怎么就能肯定這個老師很兇�。课铱此吞@可親��！”我身邊的幾位女同學(xué)也說道：“對，我們也覺得這個老師蠻和藹的�！倍ｂ忊彙⒍ｂ忊�，鈴聲響了，同學(xué)們都坐回了自己的位子上。老師的講課很獨特，每當(dāng)遇到多音字應(yīng)老師就會叫我們標(biāo)上去。一邊聽著他講課，一邊看著他的眼神。我還覺得他蠻好相處的呢！下課的鈴聲一響，同學(xué)們都圍到老師的身邊。老師和我們聊得很投機，也詢問了我們的學(xué)習(xí)情況。我們就像好朋友一樣聊得很開心。應(yīng)老師也十分照顧我們，關(guān)心我們。
那一天下午最后一節(jié)課，我的肚子突然疼了起來。應(yīng)老師走到我的身邊，問我有沒有事，要不要打電話給我父母。我說我肚子很疼，然后應(yīng)老師找到了我媽媽的電話號碼打過去。可是打不通。老師說就20分鐘了，你是先回去呢？還是在忍一下我送你回去？我說我再忍一下吧！我感覺我忍了好久好久，終于放學(xué)的鈴聲響了。應(yīng)老師等同學(xué)們都走出校門，就把我背起來，送我回家。這讓我感到無比溫暖。從我記事起，從小到大除了家人還沒人背過我呢！到了家門口，應(yīng)老師走進我家，并告訴我媽媽我肚子疼。讓我媽帶我去醫(yī)院看一下，看完后打個電話給他。于是，媽媽帶我去醫(yī)院了。一個學(xué)期快要過去了，應(yīng)老師馬上就要回永康了。走之前，他答應(yīng)我們要回來看我們。我們也懷著希望等他回來，可是都過了快兩年了，他還是沒回來。也許他事太多忘記了吧！我還從來沒這樣痛恨過一個人，應(yīng)老師是第一個。也許是因為我太想念他，想他回來看我們了吧！可是我始終無法原諒，我不能原諒他欺騙我，欺騙我們。我們也是人哪！我們那幼小的心靈受不得半點欺騙啊！
應(yīng)老師，您是我遇見過的好老師之一。您對我們的關(guān)愛和教育我們無法忘懷，我們也會一輩子記住您的。我很希望，您能說到做到，哪怕我們已經(jīng)離開母校了。我還是希望您能回來看看，也許你還能想起我來。您一定是沒空，所以才沒來看我們對吧？一定是的。我相信，你一定很想回來看看我們吧！您在的那段日子，我們是那么的開心。相信您也是這樣想的吧！
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。您的教育之恩，我永遠也不會忘記。哪怕那只是一個學(xué)期的教育，但我還是會深深牢記的。
祝您
身體健康，萬事如意！
您曾經(jīng)的學(xué)生：劉倩
20xx年7月1日
給老師一封信作文 篇3
尊敬的各位家長：
大家好！
“爆竹聲中一歲除”。年味還未散去，新學(xué)期已經(jīng)到來。在這里給大家拜個晚年：祝你們新春快樂！幸福安康！
上學(xué)期在各位家長的大力配合下，在全體同學(xué)的刻苦努力下，我們?nèi)甓嗖恢桓骺茖W(xué)習(xí)成果名列前茅，而且在學(xué)校的各項活動中許多小朋友脫穎而出，展示了他們特有的風(fēng)采�？吹叫∨笥褌兊纳L是我們老師和家長最高興的事。在取得成果的同時，通過上學(xué)期的觀察，我發(fā)現(xiàn)班級還存在一些問題，為了小朋友們在新的學(xué)期取得更好的成果，更加健康地生長，我已經(jīng)精心制訂了新學(xué)期的工作計劃，完成這個計劃，需要各位家長的'支持，在這里誠請各位家長協(xié)商配合：
一 好的習(xí)慣會影響人的一生。請各位家長每天抽出一點時間檢查小朋友的作業(yè)。這樣做一個是起到了督促的作用，便于小朋友形成良好的完成作業(yè)的習(xí)慣，另一個是能和時發(fā)現(xiàn)小朋友學(xué)習(xí)中存在的問題，便于和時處置，增強小朋友學(xué)習(xí)的信心。
二、 不以惡小而為之。請各位家長能經(jīng)常檢查小朋友的文具盒、書包、衣兜，發(fā)現(xiàn)不是自身的東西要和時教育小朋友，經(jīng)管好自身的東西，而且不能隨便拿他人的東西。
三、 相信小朋友一定會做好。請各位家長要求小朋友在家里自身的事情自身做，能給小朋友創(chuàng)設(shè)這樣的環(huán)境，能不幫他們做的就不幫。讓他們在做事的過程中體驗勞動的快樂，體會家長的辛苦，培養(yǎng)小朋友自立自強的精神。
四、 苦難是人生最好的老師。請各位家長在家里教育小朋友要敢于面對生活和學(xué)習(xí)中的困難、苦痛，學(xué)會自身解決問題，有意識的讓小朋友接受挫折教育，不要溺愛小朋友。這是對小朋友生長百利而無一害的事。
五、 書籍是人類進步的階梯。請各位家長督促小朋友每天在家里讀書不少于30分鐘。如能堅持，定會受益匪淺。
在教育小朋友的問題上，我們應(yīng)該統(tǒng)一思想，站在同一戰(zhàn)線，這樣才有利于小朋友的生長、發(fā)展。我們班現(xiàn)在96名同學(xué)，我一個人面對的是幾百名家長，所以我的一些做法雖然都是為小朋友好，但也不可能全都是最好的，能令所有的家長滿意的。假如有問題請和時和我溝通。打電話、發(fā)電子郵件都可以。在這里先謝謝大家！最后，讓我們攜起手來為小朋友美好的未來而努力！
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