一封信作文(精選5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的一封信作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一封信作文 篇1
親愛的自己:
你好,
是否還記得,兩年前的你,踏著輕快的步伐懷著激動的心情,踏進將陪伴你度過三年時光的校園,那日的陽光是如此明媚,映襯著你那微笑的臉;是否還記得,第一次考試失利受到老師批評的你選擇把自己關(guān)在房間里哭泣,那時的你是如此脆弱;是否還記得,一年后的你再面對挫折,選擇了理性地反思自己,那時的你在不知不覺中學(xué)會了堅強。
光陰飛逝,如今的你不再是那個當初剛步入集體的孩子了,不知你可否留意過自己兩年來成長歷程中的蛻變。從前的你一直是被父母捧在掌心里的小公主,爸爸媽媽對你無 私的愛讓你變得有些任性,認為所有人都應(yīng)該以你為中心。習(xí)慣了衣來伸手、飯來張口的你似乎不懂什么叫責(zé)任,大大小小的事總習(xí)慣依賴父母。而步入初中的你擔(dān)任了組長、課代表,責(zé)任擔(dān)在了你自己的肩上,讓你在一次次的鍛煉中明白了責(zé)任感和集體意識,而且你也漸漸地發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心,不是所有人都只圍著你轉(zhuǎn),那時的那你學(xué)會了收起自己的小性子。
以前的.你,面對挫折失敗時,總喜歡以哭來宣泄。但你要知道,當你在為上一次考試的失敗哭泣時,別人也許已經(jīng)在為下一次的考試努力奮斗了。所以別讓自己總停在過去,前方路還很長,光靠哭泣是解決不了問題的。在一次次的親身經(jīng)歷后你也許認識到了這一點,縮短了自己傷心的時間,更多地去反思自己,找到不足,并為自己制定下一步的目標,朝著目標奮斗。
以前的你,并不是那么自信,在回答問題方面表現(xiàn)得有些膽怯,而且在與同學(xué)相處時并不是很放得開。然而在你一次次的努力下,取得了優(yōu)異的成績,漸漸重拾信心。而且在日益相處中,你結(jié)識了更多的朋友,找到了更多的樂趣,也與集體融為了一體。
歲月無聲,靜默地伴你長大,光陰荏苒,你也不再是那跌倒了就哭鼻子的小孩了。時間改變著一切,一切改變著你,原先看不慣的,如今習(xí)慣了;曾經(jīng)很想要的,現(xiàn)在不需要了;開始很執(zhí)著的,后來很灑脫了。這便是成長,在不經(jīng)意間你便會發(fā)現(xiàn)自己長大了。
愿你在往后的成長歷程中不斷完善自己,揚著自信的風(fēng)帆駛向成功的彼岸,從容淡定地接受路途中風(fēng)雨的洗禮。
一封信作文 篇2
親愛的內(nèi)蒙古小朋友:
你們好!
先來自我介紹,我叫彭絲琪,生活在竹溪。雖然只有11歲,但身高有1米65。我的愛好有:“看作文書、打羽毛球等。我的缺點是粗心、膽小。我還是班上的'美術(shù)組長、英語小組長、語文組長。
竹溪雖然是一個小城市,但是竹溪也很繁華哦!這里高樓大廈,商品琳瑯滿目,四季分明,春天桃紅柳綠,夏天花繁葉茂,秋天楓紅菊香,冬天松青雪白。
我從電腦里看到了你們那里缺少水源,風(fēng)沙很多。而且還因為降雨量過多,造成了洪水災(zāi)害,受災(zāi)106780人,受災(zāi)農(nóng)田721163。7畝。我們班準備開展一次“手拉手”的活動,我們會送一些生活用品,送一些使用物品。
那你們在什么環(huán)境下學(xué)習(xí),在什么環(huán)境下生活,能告訴我嗎?親愛的內(nèi)蒙古小朋友,我期待你們的回信。
祝
天天快樂,身體健康!
你們的朋友:彭絲琪
2xxx年3月1日
一封信作文 篇3
小姨:
您好!
小姨,您和姨夫還好嗎?夢琪乖不乖呀!是不是又長大了,越來越可愛了呢?有時間把夢琪帶過來玩,我們一家都挺想你們的。
今年我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,又要學(xué)習(xí)新的知識,我的語文成績不是很好,特別是作文、日記,我相信經(jīng)過我的`努力,一定有所提高。我的數(shù)學(xué)成績還是比較有信心做好的。因為計算我都能細心計算并驗算,做題上我都能認真思考,所以每次都能拿高分。今年,學(xué)英語爸爸特意給我買了一臺點讀機,我每天打開點讀機,跟著一起練習(xí)讀音和語法,我相信循序漸進,慢慢積累,我的英語單詞一定會學(xué)得很流利。
小姨,三年級老師布置的第一篇作文題目是《給……的一封信》我馬上想到給您寫信,如果寫得不好請您多指教。
祝全家
身體健康萬事如意
xxx
20xx年**月**日
一封信作文 篇4
親愛的知心姐姐:
您好!我是安徽省碭山縣碭師附小四年級的小學(xué)生。我想把我自己的親身經(jīng)歷、所看到的不良現(xiàn)象和好人好事對您說一下。
先說我自己的親身經(jīng)歷吧。有一次,我跟媽媽出去玩,當時是夏天,我和媽媽要了錢,去買了個雪糕吃。吃完過后,隨手一扔皮,便去趕媽媽了。后面有一個小妹妹,撿起我扔的皮,對我說:“姐姐,不要再扔?xùn)|西了,我們這已經(jīng)夠臟的了!蔽衣犃撕,臉火辣辣的。
再說說別人的不良現(xiàn)象。有一天早上,爸爸照例送我上學(xué)。過了一會,爸爸咳了幾聲,然后隨地吐了一口痰。我生氣極了,我正想批評爸爸,可是當著那么多的人,我一點兒也不敢。把我送到了學(xué)校,爸爸走了。我想:我為什么那么膽小,連說話的勇氣也沒有了,何況我那樣說有又沒什么不對。這也是我的一個苦惱吧,希望您能幫助我。
最后,我給您說一下好人好事吧。有一次,我走在剛建的步行街上,那兒既干凈又美麗。“這是誰掃的.呀?”我懷著好奇心,一天早上,我起來做跑步的樣子,仔細觀察。噢,原來是勤勞的清潔工人。她拿著大掃帚,不停地掃啊。她每天都起那么早,是多么辛苦啊。
知心姐姐,我這次給您說的都是關(guān)于環(huán)保的事情。希望您能看看,為環(huán)保做做宣傳。
祝您身體健康,工作順利。
一位小學(xué)生
2xxx年12月13日
一封信作文 篇5
親愛的父親:
您好!
比起以前的你,你變了很多。
小時候,每當我感到開心時,那必定是你將我架在肩膀上,我還美名其曰:騎大馬;等我稍大時,下雨天你總是將我背在背上,我們在雨中走啊走,歡笑伴一路;上小學(xué)了,我至今還記得是你把我送向?qū)W校,開學(xué)第一天,當我邁著歡快的步伐走向?qū)W校時,卻沒注意到,你在身后默默的相望;如今,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,每一個年級我看到的卻都是不同的你。
一年級時,我看到的是溫柔的你。那天,我因為拼音書寫不過關(guān),被老師留了下來,你看到校門口沒有我的身影,立馬朝校內(nèi)奔去。到了教室,你看見我后,第一反應(yīng)不是訓(xùn)斥我,而是先安慰我:沒事,再認真點就好了。那天,你和老師談了很多,我不知道你們在談什么,但是有一點可以肯定,是關(guān)于教育方面的問題。
二年級時,你依舊是那么和藹可親。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我空空的肚里一終于有了一點墨水,逢人便賣弄。你卻不說我,只是無奈的笑笑。我在學(xué)習(xí)上不懂的問題總是問你,二年級的知識很簡單,你卻從不告訴我,讓我自己想,自己動腦。我卻沒能看出你的良苦用心,總是在背后說你是小氣鬼,你知道后不過坦然一笑,沒有半點要追究的樣子。
三年級時,在你的臉上我漸漸的找不到笑容,工作的繁忙使你無暇再像從前那樣細心的照顧我。軍訓(xùn)時,我和同學(xué)玩的很開心,卻沒想到,你在那頭,輾轉(zhuǎn)反側(cè),寢食難安。不過是五天的光景,你變瘦了很多。三年級時便開始正式的學(xué)寫作文了,你對我的要求總是很嚴格,不僅字數(shù)要夠,而且內(nèi)容也要很精彩,我就在你的嚴格要求下漸漸的長大。
四年級、五年級、六年級也是如此,你對我愈發(fā)嚴格,我簡直認不出一二年級時的你是什么樣子了!我再也找不到從前的'你,說實話,你真的變了很多,變的我都有些認不出你了。但是,你始終是我的父親,無論你變了多少,你終究是我的父親。的的確確,血濃于水,不論你變了多少,你對我的愛始終不變,我亦如此。
還記得我小時候你為我講的故事嗎?
天黑了,熊爸爸給小熊講故事時,小熊突然問道:爸爸,你有多愛我?熊爸爸笑了:我愛你就像從家到小橋邊那么遠。小熊不服氣,說:我愛你就像從家到小橋邊,再從小橋邊到家那么遠?熊爸爸微微一笑:是嗎?我愛你就像從家到月亮上那么遠!小熊嘟嘟嘴巴:那我愛你比這還遠呢!熊爸爸在小熊額頭印上一吻,說:爸爸知道,小熊有多愛我,爸爸就有多愛你。睡吧!明天還要上學(xué)呢。
愛,到底有多遠?
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