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    2. 小班教案《綠色食品》

      時(shí)間:2022-10-07 23:34:49 教案 投訴 投稿
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      小班教案《綠色食品》

        作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編收集整理的小班教案《綠色食品》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小班教案《綠色食品》

      小班教案《綠色食品》1

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、認(rèn)識(shí)綠色食物,并知道它們是有利于健康的營養(yǎng)食品。

        2、知道不要挑食,要長得健康強(qiáng)壯必須愛吃綠色食品。

        3、積極參與游戲活動(dòng),并體驗(yàn)游戲的快樂。

        4、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu),對(duì)以后的成長會(huì)具有一定的幫助。

        5、積極的'參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        課件ppt、碟片、各種綠色食品、小黃牛山羊兔子公雞等各種小動(dòng)物頭飾、超市售貨員頭飾。

        【活動(dòng)過程】

        一、談話導(dǎo)入,引起興趣。(開始部分)

        小朋友們,大家都見過或吃過綠色食物吧,它們都有什么呢?

       。ㄒ稣n件)

        二、傾聽故事,知道綠色食品(重點(diǎn)部分)

        1、故事里都有哪些小動(dòng)物?

        2、它們都喜歡吃什么?

        3、愛挑食的小兔子和從不挑食的小山羊身體健康有什么不同?

        4、聽了老黃牛醫(yī)生的建議后,小兔子改變了嗎?變得怎樣了?

        5、聽了這個(gè)故事以后,小朋友們要怎樣做呢?

        (引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容積極進(jìn)行討論)

        三、認(rèn)識(shí)多種綠色食品,知道多吃綠色食品有益健康(難點(diǎn)部分)

        1、大家看到的是什么?

        2、這些綠色蔬菜大家都吃過嗎?

        3、這些菜吃到嘴里感覺怎么樣?

        4、小朋友們知道這些蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值嗎?

        四、教師進(jìn)行總結(jié)、評(píng)價(jià)。

        在平時(shí)的生活中,我們小朋友不能挑食,要多吃綠色食品,尤其是綠色蔬菜,不要吃一些路邊攤和垃圾食品,這樣對(duì)我們的健康是不利的。

        附故事:

        小兔子一家和小山羊一家是鄰居,關(guān)系很要好。它們都吃綠色食品。小山羊從不挑食,所有的綠色食品他都愛吃,長得既高大又強(qiáng)壯?墒,小兔子卻很愛挑食,常常不吃這不吃那,長得又瘦又小,還經(jīng)常愛生病。有一次,小兔子感冒又發(fā)燒,媽媽變著法兒為他做好吃的,可他連看也不看,就連連擺手:“不想吃,不想吃嘛…”媽媽只好請(qǐng)來老黃牛醫(yī)生為他診治,老黃牛為小兔子診脈后說:“也沒什么大毛病,就是體內(nèi)營養(yǎng)不均衡,只要好好吃飯,別再挑食,很快就好了!毙⊥米勇犃死宵S牛醫(yī)生的話,再也不挑食了,身體很快恢復(fù)了健康,而且越來越強(qiáng)壯了呢!

      小班教案《綠色食品》2

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、 請(qǐng)大班幼兒排演好情景故事表演;

        2、 小雞、小貓、螞蟻、小狗、小兔、小鴨等動(dòng)物頭飾;

        3、 玩具推車一輛;

        4、 小兔、小羊布偶各一個(gè)。

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、 教育幼兒關(guān)心他人,有好東西愿意與人一起分享。

        2、 培養(yǎng)幼兒積極參與表演,大膽在集體面前表述的興趣和能力。

        3、 引導(dǎo)幼兒運(yùn)用以有生活進(jìn)行故事創(chuàng)編。

        活動(dòng)過程

        引導(dǎo)幼兒自由交談,引出活動(dòng)主題。你喜歡吃什么?如果你得到自己最喜歡吃的'東西時(shí)你會(huì)怎樣做?

        1、 請(qǐng)幼兒觀看情景故事表演。

        2、 教師通過提問,引導(dǎo)幼兒回憶故事情節(jié)。小動(dòng)物們最喜歡吃什么?當(dāng)他們得到自己最喜歡吃的東西時(shí),是怎樣說的?

        3、 引導(dǎo)幼兒運(yùn)用以有生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行故事創(chuàng)編。你知道還有哪些小動(dòng)物愛吃什么東西?如果他們得到自己最喜歡吃的東西時(shí),會(huì)分給誰一起吃呢?

        4、 教師扮演貝貝,幼兒自由選擇動(dòng)物角色,師生共同表演故事"美味食品車"。

        5、 教師拿出皮球,請(qǐng)幼兒進(jìn)行游戲:我想請(qǐng)小朋友們一起來玩皮球,可是皮球不夠怎么辦呢?啟發(fā)幼兒能夠互相分享玩具,體驗(yàn)分享的快樂。

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