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    2. 簡(jiǎn)筆畫教案

      時(shí)間:2024-06-10 17:21:50 教案 投訴 投稿

      簡(jiǎn)筆畫教案

        在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,就有可能用到教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的簡(jiǎn)筆畫教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      簡(jiǎn)筆畫教案

      簡(jiǎn)筆畫教案1

        教學(xué)目標(biāo):

        1.通過(guò)簡(jiǎn)單易掌握的簡(jiǎn)筆畫,激發(fā)孩子們對(duì)繪畫的興趣;

        2.教會(huì)孩子們用簡(jiǎn)單流暢的線條和基本的幾何圖形來(lái)概括生活中常見(jiàn)的小動(dòng)物,培養(yǎng)繪畫的基本功底;

        3.通過(guò)貼近生活的簡(jiǎn)筆畫圖案,培養(yǎng)孩子們對(duì)生活的觀察力,引導(dǎo)他們于平凡的景物中發(fā)現(xiàn)生活的美好;

        4.讓孩子們能運(yùn)用畫筆表達(dá)自己的所感所想,啟發(fā)培養(yǎng)孩子們的觀察能力、想象能力和創(chuàng)造能力。

        教學(xué)重、難點(diǎn):

        1、 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫小動(dòng)物的技巧,準(zhǔn)確把握形狀和特點(diǎn)。

        2、 熟悉并掌握簡(jiǎn)筆畫技巧,自己用簡(jiǎn)筆畫畫自己喜歡的小動(dòng)物

        一、情境導(dǎo)課:

        教師:“同學(xué)們,你們喜歡小動(dòng)物嗎?那老師說(shuō)個(gè)謎語(yǔ),你猜猜他是誰(shuí)?(老師說(shuō)謎語(yǔ),學(xué)生猜。謎語(yǔ):闊嘴巴,叫呱呱,游泳跳高本領(lǐng)大;不吃米,不吃瓜,專吃害蟲保莊稼。耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子長(zhǎng)又長(zhǎng),幫人把活干。)你還喜歡那些小動(dòng)物?他們有什么特點(diǎn)呢?你能學(xué)一學(xué)他們的聲音或走路的姿態(tài)嗎?”

        “同學(xué)們說(shuō)的真好!老師也帶來(lái)了一個(gè)有關(guān)動(dòng)物的小故事,想聽(tīng)嗎?” (教師播放視頻《小貓釣魚》)

        這個(gè)故事告訴我們什么道理?同學(xué)們說(shuō)的很對(duì)。我們做任何事情都要專心,不能三心二意,這樣做事情才能成功!

        故事里有哪些小動(dòng)物呢?(學(xué)生找出故事里的`小動(dòng)物)

        “看!它們來(lái)了!”(教師展示小動(dòng)物圖片)你能說(shuō)說(shuō)它們的特征嗎?你們想不想畫一畫它們?今天就和老師一起學(xué)畫動(dòng)物簡(jiǎn)筆畫。(板書課題:動(dòng)物簡(jiǎn)筆畫)

        二、學(xué)畫簡(jiǎn)筆畫

        1、學(xué)畫貓 “貓有什么特征?”跟老師學(xué)畫貓。

       。1)教師示范畫貓 。

       。2)展示學(xué)生作品并作評(píng)價(jià)。

        同學(xué)們,你們覺(jué)得怎樣才能畫好貓呢?(要抓住它的特征)

        2、學(xué)生自主學(xué)畫魚、蝴蝶、蜻蜓。

       。1)請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)動(dòng)物的特征,仔細(xì)觀察,把其它的小動(dòng)物畫出來(lái)吧。找?guī)酌麑W(xué)生上臺(tái)畫

       。2)教師巡視指導(dǎo)

       。3)展示作品并評(píng)價(jià)

        小結(jié):同學(xué)們,你覺(jué)得怎樣才能畫好簡(jiǎn)筆畫呢?對(duì)了,每個(gè)小動(dòng)物都有自己獨(dú)特的形象特征,只要我們抓住這個(gè)特征就能把它畫出來(lái)。

        三、自由創(chuàng)作

        師:“同學(xué)們,這些小動(dòng)物之間還會(huì)發(fā)生什么故事呢?你想不想把他們放在一起,創(chuàng)作一幅有情境的簡(jiǎn)筆畫啊?下面就開始吧! 學(xué)生在優(yōu)美的音樂(lè)聲中創(chuàng)作。

        教師展示學(xué)生作品并評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和優(yōu)秀小畫家獎(jiǎng)。

        四、課堂總結(jié)

        同學(xué)們,動(dòng)物是人類的好朋友,你能為小動(dòng)物做些什么呢?同學(xué)們說(shuō)的很好。保護(hù)小動(dòng)物就是保護(hù)我們?nèi)祟惖纳姝h(huán)境。讓我們用我們的真誠(chéng)、愛(ài)心,還大自然界一片美麗的綠色,讓小鳥自由飛翔,讓小魚快樂(lè)游玩,讓所有的動(dòng)物都能舒適自在地生活。

      簡(jiǎn)筆畫教案2

        繪畫意圖:

        走進(jìn)兒童內(nèi)心世界,觀察幼兒所思所想,用幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式去激活他們的創(chuàng)作欲望,讓他們頭腦中有個(gè)鮮明清晰的形象,使之呼之欲來(lái),內(nèi)心產(chǎn)生創(chuàng)作的欲望。激起幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

        繪畫動(dòng)物簡(jiǎn)介:

        烏鴉又叫老鴣,嘴大喜歡鳴叫,性情兇猛。 雜食谷類、昆蟲等,功大于過(guò),屬于益鳥。是很多城市非常常見(jiàn)的鳥。全身或大部分羽毛為烏黑色,故名。多在樹上營(yíng)巢。常成群結(jié)隊(duì)且飛且鳴,聲音嘶啞。

        繪畫年齡:

        幼兒?jiǎn)⒚衫L畫。

        繪畫步驟圖:

        1、先畫出烏鴉的大嘴巴和身體結(jié)構(gòu)。

        2、畫出烏鴉的翅膀和尾巴。

        3、最后畫出烏鴉的'眼睛、鼻子和雙腳。一只小烏鴉就畫完了。

        網(wǎng)站溫馨提示:

        讓幼兒對(duì)所畫的內(nèi)容、形象有強(qiáng)烈的興趣。開啟幼兒心靈的大門,不能有任何強(qiáng)制。

      簡(jiǎn)筆畫教案3

        繪畫意圖:

        美術(shù)啟蒙教育是兒童發(fā)育過(guò)程的一個(gè)組成部分。簡(jiǎn)筆畫是用最簡(jiǎn)練的線條和平面圖形概括表現(xiàn)物體的基本形狀和主要特征。注重圖形體現(xiàn)的象征性,這是與一般速寫最大區(qū)別。可以很好的培養(yǎng)幼兒繪畫的興趣。

        小房子繪畫畫法分解歌:

        畫個(gè)三角形,

        蓋上小房頂,

        開個(gè)大門框,

        煙囪房頂安。

        適合年齡:

        幼兒?jiǎn)⒚僧嫛?/p>

        繪畫步驟圖:

        1、用線條畫一個(gè)三角形。

        2、在三角形下畫一個(gè)半矩形形。

        3、在三角形里面畫圓圈。

        4、然后加上門。

        5、然后圖上顏色,一座漂亮的小房子就完成了。

        溫馨提示:

        幼兒園美術(shù)教學(xué)活動(dòng)必須尊重幼兒繪畫能力的`發(fā)展規(guī)律與繪畫活動(dòng)的年齡特征,這樣才能真正促進(jìn)幼兒藝術(shù)表現(xiàn)力與審美力的有效提高。

      簡(jiǎn)筆畫教案4

        繪畫意圖:

        親愛(ài)的小朋友們今天美術(shù)課我們學(xué)習(xí)小烏龜簡(jiǎn)筆畫的畫法,F(xiàn)在我們拿出紙和筆。畫法很簡(jiǎn)單,小朋友要細(xì)心學(xué),仔細(xì)畫呦。

        繪畫目的:

        培養(yǎng)幼兒繪畫時(shí)良好地操作習(xí)慣。

        繪畫動(dòng)物簡(jiǎn)介:

        龜四肢粗壯,有堅(jiān)硬的龜殼,頭、尾和四肢都能縮進(jìn)殼內(nèi)。

        繪畫年齡:

        托班幼兒。

        繪畫步驟圖:

        1、先畫出小烏龜?shù)念^、眼睛、嘴。如上圖

        2、畫出小烏龜?shù)臍ぃ⒁饬舫鐾鹊娜笨。如上圖

        3、畫出小烏龜?shù)暮笸。如上圖

        4、最后畫出小烏龜?shù)?前腿。如上圖

        一只小烏龜就畫好了。

        小朋友是不是很簡(jiǎn)單。

        你們學(xué)會(huì)了嗎?

        我們一起看一看。

        分組繪畫:

        幼兒動(dòng)手繪畫,教師巡回指導(dǎo)(指導(dǎo)能力差的幼兒,啟發(fā)能力強(qiáng)的幼兒)

        評(píng)價(jià)展示:

        將作品展示教室墻上,幼兒根據(jù)畫面整潔、美觀的標(biāo)準(zhǔn)互評(píng)。

        結(jié)束部分:

        教師小結(jié)。

        活動(dòng)延伸:

        把自己的經(jīng)驗(yàn)告訴其他小朋友。

        誘發(fā)幼兒擴(kuò)散性思維,拓展想象空間和自我表現(xiàn)的創(chuàng)造能力,提高幼兒繪畫興趣。

      簡(jiǎn)筆畫教案5

        教學(xué)目標(biāo):

        1.初步了解簡(jiǎn)筆畫的基礎(chǔ)知識(shí),掌握人體的結(jié)構(gòu)與比例。了解人物直立、動(dòng)態(tài)的畫法。提高人物簡(jiǎn)筆畫的基本繪畫能力。

        2.通過(guò)講授使老師們了解人物簡(jiǎn)筆畫的步驟和技法。

        教學(xué)重點(diǎn):

        人體的結(jié)構(gòu)與比例。

        教學(xué)難點(diǎn):

        人物直立、動(dòng)態(tài)的畫法。

        教學(xué)時(shí)數(shù):

        一課時(shí)

        教學(xué)過(guò)程:

        一、組織教學(xué)

        導(dǎo)出本課的教學(xué)內(nèi)容板書課題

        二、簡(jiǎn)筆畫基礎(chǔ)知識(shí):

       。ㄒ唬、什么是簡(jiǎn)筆畫

        簡(jiǎn)筆畫就是用最簡(jiǎn)練的線條和平面圖形概括表現(xiàn)出物體的基本形狀和主要特征,亦可以稱為減筆畫。

        簡(jiǎn)筆畫注重圖形體現(xiàn)的象征性。簡(jiǎn)筆畫看起來(lái)簡(jiǎn)單,然而是對(duì)物象特征的概括和提煉。

        (二)、簡(jiǎn)筆畫的特點(diǎn):

        平面化、幾何化、概括化、簡(jiǎn)略化

       。ㄈ⒑(jiǎn)筆畫的繪畫要素:

        點(diǎn)、線、面

       。ㄋ模、簡(jiǎn)筆畫的造型原理:

        無(wú)論多么復(fù)雜的結(jié)構(gòu)、繁瑣的細(xì)節(jié),都可以歸納為幾種簡(jiǎn)單的基本形。用方形、三角形、圓形、線形和組合形表現(xiàn)物體形象,具有可行性和簡(jiǎn)便性。簡(jiǎn)筆畫就是運(yùn)用這一形體構(gòu)成的基本原理,創(chuàng)造出平面化、幾何化、概括化、簡(jiǎn)略化的一切形象。

        1、方形:

        家具、房屋、車輛等由垂直線和水平線構(gòu)成外框輪廓的物體,都可以直接用正或長(zhǎng)方形畫出它們的形象。邊緣凸凹不平或外形不規(guī)則的物體,同樣可以概括其形象特點(diǎn)用各種方形或梯形、菱形、平行四邊形等變異方形概括地表現(xiàn)它們的形象。

        2、三角形:

        由三條主要連線構(gòu)成外框輪廓的物體,應(yīng)根據(jù)其外形特點(diǎn)分別用等腰三角形、直角三角形、鈍角三角形或銳角三角形簡(jiǎn)略地畫出它們的形象。

        3、圓形:

        圓有正圓、橢圓、半圓等不同形態(tài)。太陽(yáng)、球類應(yīng)畫成正圓形,禽獸、瓜果可用橢圓形概括,月亮,拱橋等物體形象則可畫成半圓形。

        4、線形:

        凡是能感知為線形的物體都可以用線條來(lái)表現(xiàn),如樹枝、須發(fā)等,動(dòng)物、人物出可以依據(jù)其骨骼結(jié)構(gòu),用單線畫出不同動(dòng)態(tài)或靜態(tài)。

        5、組合形:

        結(jié)構(gòu)復(fù)雜的物體,須根據(jù)各主要部分的形象特點(diǎn),分別用方形、三角形、圓形和線形組合成完整形象。

        三、人物的畫法:

       。ㄒ唬、人體的結(jié)構(gòu)與比例

        1、人體分為四大部分:頭、身子、上肢、下肢。在簡(jiǎn)筆畫中則用一個(gè)圓圈、和、幾條直線便概括了。在簡(jiǎn)筆畫中男女的區(qū)別主要在頭發(fā)和衣服。

        2、人體的比例(注意:同時(shí)畫幾種姿勢(shì)要注意相互間的比例。)

       。1)成年人比例。

        一般以頭為標(biāo)準(zhǔn),把全身的高度和頭做比較,全身約為七個(gè)半頭高;軀干約為三個(gè)頭。上肢共三個(gè)頭長(zhǎng);下肢共四個(gè)頭長(zhǎng):大腿二個(gè)頭長(zhǎng),小腿二個(gè)頭長(zhǎng)。

        兩臂左右平伸時(shí),兩手指尖距離等于全身高度。

        手臂下垂體旁時(shí),手指到大腿中段。

        人坐在椅子上的高度約為五個(gè)半頭長(zhǎng)。

        席地而坐約為四個(gè)頭長(zhǎng)。

       。2)小孩的比例。

        小孩的頭略大,四肢、軀干均縮短,兩三歲為四個(gè)頭高,四五歲為五個(gè)頭高。

       。ǘ、人物直立的畫法

        注意:直立人物正面、側(cè)面、背面各具特點(diǎn),

        要細(xì)心觀察、刻畫。

        正面——五官、四肢、衣領(lǐng)、衣袋

        側(cè)面——發(fā)型、足尖、鼻尖

        背面——發(fā)型、服飾、足

        (三)、人物動(dòng)態(tài)的畫法

        1、動(dòng)態(tài)的規(guī)律:

        人體動(dòng)態(tài)千變?nèi)f化,在這些復(fù)雜的變化中,要掌握它的規(guī)律,要抓住兩點(diǎn):

        (1)運(yùn)動(dòng)局限:人有頸椎關(guān)節(jié)、腰椎關(guān)節(jié)、肩、肘、腕、髖、膝、足等關(guān)節(jié),活動(dòng)的關(guān)鍵在于這些大關(guān)節(jié)。人的動(dòng)作姿態(tài)受到這些關(guān)節(jié)的限制,這就是運(yùn)

        動(dòng)局限。

       。2)運(yùn)動(dòng)方向。

        2、運(yùn)動(dòng)的類型

        畫人物動(dòng)態(tài)要注意重心,人的運(yùn)動(dòng)是在平衡與不平衡中進(jìn)行的,走路時(shí)甩手的動(dòng)作時(shí)頭、身、手、腳的姿勢(shì)都起平衡中心作用。

        重心——重量中心(臍下)

        重心線——通過(guò)人體重心向地面引的垂線

        支撐面——支撐人體的面積

        注意:人體的平衡與失重,是重心與支撐面的關(guān)系,重心線在支撐面內(nèi),重心平衡,在支撐面外,就失重。

        四、大動(dòng)態(tài)人物的畫法

        抓住動(dòng)作的`大形大勢(shì),捕捉最強(qiáng)烈的第一印象,運(yùn)用動(dòng)態(tài)線畫好人物動(dòng)態(tài)。

        1、動(dòng)態(tài)線

        體現(xiàn)動(dòng)態(tài)特征的輪廓與結(jié)構(gòu)的線條。一般指頭頸、軀干、有力的腿所形成的動(dòng)態(tài)主線。

        2、幾種常見(jiàn)的動(dòng)態(tài)特征

        坐——靜態(tài)動(dòng)作,關(guān)鍵部位在頭與手的變化。

        走——單、雙支撐交替進(jìn)行,手腳擺動(dòng)方向相反,重心重復(fù)變化,步距和手?jǐn)[動(dòng)幅度大小與速度有關(guān)。

        跑——單支撐狀態(tài),重心向前,身體向前,速度越快,步距越大,手?jǐn)[動(dòng)幅度越大。

        五、課堂練習(xí)

        六、小結(jié)

        反思:

        教學(xué)是一門藝術(shù),簡(jiǎn)筆畫就是教師創(chuàng)造教學(xué)藝術(shù)的重要手段之一,它的直觀性、生動(dòng)性、簡(jiǎn)潔性和輔助性對(duì)教學(xué)有重要作用。在本節(jié)課中,首先,我通過(guò)幾組簡(jiǎn)筆畫圖片展示,讓老師們對(duì)什么是簡(jiǎn)筆畫有了個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。接著,我再把簡(jiǎn)筆畫的概念及簡(jiǎn)筆畫與其他種的區(qū)別對(duì)老師們進(jìn)行講解,使老師們對(duì)簡(jiǎn)筆畫有了一定的了解。然后,依次介紹了簡(jiǎn)筆畫的有關(guān)知識(shí),使老師們對(duì)簡(jiǎn)筆畫有了更深一步的認(rèn)識(shí)。這節(jié)課的重難點(diǎn)是人物的畫法,在這,我通過(guò)邊講解邊演示,收到了不錯(cuò)的效果。

      簡(jiǎn)筆畫教案6

        1.練好基本圖形,打下學(xué)畫基礎(chǔ)

        絕大多數(shù)的簡(jiǎn)筆畫都是由下面20種線條和幾何圖形構(gòu)成的。因此學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫的第一步,就是要練好這些基本圖形。要做到下筆有力,橫平豎直,線條均勻,棱角分明,圖形鮮明。要徒手畫,不許用直尺和圓規(guī)等工具。 2.簡(jiǎn)筆畫的秘訣:幾何圖形加特征

        我們要畫某一種事物,首先要看一看它與哪一種幾何圖形接近。任何事物的輪廓,都可以用幾何圖形來(lái)概括,這就使復(fù)雜的東西變得簡(jiǎn)單易畫,做到人人都能學(xué)會(huì),這就是簡(jiǎn)筆畫的秘訣。

        有的事物本身就是幾何圖形,如玻璃杯、臉盆和書。還有的事物只要在幾何圖形上補(bǔ)充幾筆便可畫成,如水桶、茶杯、熱水瓶、旗子、雨傘、氣球、酒杯和帽子等。

        即使是比較復(fù)雜的事物,分解開來(lái),仍然是由許多基本線條和基本幾何圖形構(gòu)成的`。如卡車、自行車、螃蟹和公共汽車等。3.注意觀察歸納,抓住事物特征

        許多事物的基本形狀是同一種幾何圖形,這是它們的共性。但他們又有不同的特征,這是它們的個(gè)性。抓住這些不同的特征,就可以在同一幾何圖形的基礎(chǔ)上畫出許多不同的事物來(lái)。例如電視機(jī)、收音機(jī)、錄音機(jī)、照相機(jī)、鐘、信封、明信片和相框等都是以長(zhǎng)方形為基礎(chǔ)的,但電視機(jī)有屏幕,照相機(jī)有鏡頭,鐘有指針,只要我們抓住這些特點(diǎn),就可以很容易把它們區(qū)分開來(lái)。

        舉例: 1.動(dòng)物

        簡(jiǎn)筆畫教程下載:簡(jiǎn)筆畫教程

        學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫,可以從畫點(diǎn)開始練習(xí),逐步進(jìn)入到畫線的培養(yǎng),繼而過(guò)渡到形,即用簡(jiǎn)練的筆法通過(guò)線與線的結(jié)合來(lái)組成形。

        (一)點(diǎn)的練習(xí)

       。ǘ┚的練習(xí)

        線的種類有:橫線、豎線、斜線、曲線、弧線、波浪線、折線等。

        線的練習(xí)先以短橫、豎線逐步過(guò)渡到長(zhǎng)的橫、豎線練習(xí),再進(jìn)入到多種線的綜合練習(xí)。(可

        參插點(diǎn)與線的結(jié)合畫)

       。ㄈ┬蔚木毩(xí)

        各種線與線的結(jié)合組成形。 用簡(jiǎn)練的筆法,將線來(lái)組成各種幾何形,又用幾何形與幾何形構(gòu)成各種常見(jiàn)的物體主要外形特征。

        兩條橫線和兩條豎線可組成正方形和長(zhǎng)方形。

        四條斜線可組成菱形。三條直線可組成三角形。

        兩條橫線和兩條斜線可組成梯形、平行四邊形。

        一條橫線和一條弧線組成半圓形。兩個(gè)半圓組成一個(gè)圓形。

        長(zhǎng)方形和梯形可組成房子。

        長(zhǎng)方形、梯形、圓形可組成娃娃。

        菱形、三角形、圓形可組成花卉。

        長(zhǎng)方形、圓形、半圓形可組成汽車、拖拉機(jī)等。

        圓形、半圓形、長(zhǎng)方形、三角形可組成鳥、小雞。

        三角形、半圓形、波浪線組成的山、水、船。

        三角形和半圓形組成的樹。

      簡(jiǎn)筆畫教案7

        繪畫意圖:

        幼兒美術(shù)教育有其自身的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)美術(shù)技巧的同時(shí),更注重幼兒智力的開發(fā),藝術(shù)靈魂的培養(yǎng),審美情趣的'提高,是幼兒美術(shù)教育的使命。

        繪畫蔬菜簡(jiǎn)介:

        卷心菜

        卷心菜 ,別名疙瘩白。大約有400個(gè)品種。吃起來(lái)有一點(diǎn)辣,從側(cè)面看較扁。有綠色、白色、紅色等不同顏色,卷心菜里面的葉子比外面的葉子略白些。卷心菜重量通常從0.9~3千克不等,直徑在10~20厘米不等。約90%的成份為水。富含維生素C,維生素B6、葉酸和鉀。在世界衛(wèi)生組織推薦的最佳食物中排名第三。我國(guó)各地都有栽培。

        繪畫年齡:

        幼兒?jiǎn)⒚衫L畫。

        繪畫步驟圖:

        1、畫出一個(gè)圓。

        2、畫出葉子輪廓。

        3、畫出葉子的莖。

        溫馨提示:

        在日常教學(xué)活動(dòng)中,孩子需要老師的鼓勵(lì)、贊美,在美術(shù)活動(dòng)中也不例外。

      簡(jiǎn)筆畫教案8

        教材分析

        教材分析:本課是專為低年級(jí)兒童進(jìn)行人物動(dòng)態(tài)訓(xùn)練而設(shè)計(jì)的初始課目,屬于“造型.表現(xiàn)”范疇。任務(wù)是繪畫語(yǔ)言中常見(jiàn)的形態(tài),本課從簡(jiǎn)單的人物造型入手,將人體分為四大部分:頭、身子、上肢、下肢,用一個(gè)圓圈、幾條直線便概括成了簡(jiǎn)筆畫人。如何能用寥寥幾筆就把一個(gè)鮮活的人物形象畫出來(lái),人物動(dòng)態(tài)的練習(xí)是非常重要的一環(huán)。教材主圖呈現(xiàn)了云南滄源巖畫《部落圖》。描繪了一個(gè)部落取得勝利后滿載而歸的情景。是一幅大型記事圖畫。教材引用此圖是為了引導(dǎo)學(xué)生從遠(yuǎn)古的巖畫中感受古文化的魅力,了解古人用簡(jiǎn)筆畫人的形式記錄事件,并模仿巖畫中采用簡(jiǎn)筆畫人物形式表現(xiàn)人物各種動(dòng)態(tài)。教材中還呈現(xiàn)了單個(gè)簡(jiǎn)筆畫人的繪畫步驟,以及不同動(dòng)態(tài)的人物樣式,設(shè)計(jì)了根據(jù)同一個(gè)頭和彎曲的軀干添畫四肢畫出其他不同動(dòng)態(tài)的小訓(xùn)練。

        學(xué)情分析

        一年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng),愛(ài)好模仿,但對(duì)人體動(dòng)態(tài)的認(rèn)知能力尚淺,如何生動(dòng)的表現(xiàn)出人物動(dòng)作學(xué)情對(duì)他們來(lái)說(shuō)有些困難。

        教學(xué)目標(biāo)

        知識(shí)與技能目標(biāo):學(xué)會(huì)用圓和長(zhǎng)短的線條畫簡(jiǎn)筆畫人物。

        方法與過(guò)程目標(biāo):掌握畫人物動(dòng)態(tài)的基本方法,能畫出不同動(dòng)態(tài)的簡(jiǎn)筆畫人。

        情感價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)人物動(dòng)態(tài)的觀察、記憶、想象和表現(xiàn)能力。引導(dǎo)學(xué)生用不同的動(dòng)作表達(dá)內(nèi)心情感;培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活,熱愛(ài)生活的.態(tài)度。

        教學(xué)重點(diǎn)

        通過(guò)軀干和四肢的變化表現(xiàn)人物動(dòng)態(tài);

        教學(xué)難點(diǎn)

        如何運(yùn)用軀干和四肢的位置變化畫出各種各樣的生動(dòng)的人物動(dòng)態(tài)。

        教學(xué)課時(shí)

        2課時(shí)

        教學(xué)方法

        探索

        教學(xué)準(zhǔn)備

        水彩筆

        教學(xué)過(guò)程

        1.游戲——請(qǐng)你跟我這樣做。

        A教師做動(dòng)作,學(xué)生跟著做。

        B出示動(dòng)作動(dòng)作,學(xué)生跟著做。

        C出示簡(jiǎn)筆畫動(dòng)作,學(xué)生跟著做。

        [通過(guò)游戲?qū)耄寣W(xué)生了解簡(jiǎn)筆畫的特征。]

        2.導(dǎo)入課題。

        第十七課內(nèi)容——《簡(jiǎn)筆畫人》。請(qǐng)學(xué)生看課本,了解課本中都畫了哪些動(dòng)作?

        3.分組探究

        分組探究站、坐、躺趴幾種動(dòng)態(tài)的簡(jiǎn)筆畫表現(xiàn)方法。

        要求:每組成員輪流做出動(dòng)作,其他同學(xué)用簡(jiǎn)筆畫形式畫出來(lái)。比一比,哪一小組想到的動(dòng)作最多。

        [通過(guò)小組探究,解決教學(xué)重點(diǎn)問(wèn)題,讓學(xué)生了解通過(guò)軀干和四肢的變化表現(xiàn)出人物動(dòng)態(tài)。]

        4.游戲糾錯(cuò)——請(qǐng)你照我畫的做。

        展示學(xué)生作品,請(qǐng)其他學(xué)生按照簡(jiǎn)筆畫做出動(dòng)作。

        通過(guò)對(duì)比,找出正確的畫法。

        [解決在探索活動(dòng)中,學(xué)生作品中出現(xiàn)的問(wèn)題,通過(guò)觀察對(duì)比,讓學(xué)生了解正確的畫法。]

        5.游戲,請(qǐng)你幫我來(lái)添畫。

        老師出示幾組未完成的簡(jiǎn)筆畫,請(qǐng)學(xué)生添加肢體。

        [此環(huán)節(jié)提高繪畫難度。解決教學(xué)難點(diǎn)問(wèn)題,讓學(xué)生了解只有頭和軀干的位置有變化,才能畫出生動(dòng)的人物動(dòng)態(tài)。]

        6.學(xué)生作業(yè)

        在輕松的音樂(lè)中,請(qǐng)同學(xué)們畫一畫自己最喜歡的幾個(gè)動(dòng)作。

        [根據(jù)之前所學(xué)到的知識(shí),檢驗(yàn)同學(xué)們掌握的情況。學(xué)會(huì)用動(dòng)作表達(dá)內(nèi)心思想感情。]

        7.欣賞《村落圖》 從巖畫中體會(huì)古文化魅力

        欣賞云南滄源巖畫——《村落圖》。你發(fā)現(xiàn)了哪些人?他們做了什么樣的動(dòng)作?猜猜他們?cè)谧鍪裁?

        老師講解有關(guān)中國(guó)巖畫的知識(shí)。

        8.拓展知識(shí)

        隨著時(shí)代的發(fā)展,簡(jiǎn)筆畫在我們的生活中應(yīng)用更加廣泛。你們有沒(méi)有注意到生活中的簡(jiǎn)筆畫?交通標(biāo)志 、運(yùn)動(dòng)標(biāo)志。

        9.總結(jié)

        引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,積極樂(lè)觀的面對(duì)生活,美無(wú)處不在。

        作業(yè)設(shè)計(jì)

        用簡(jiǎn)筆畫的形式畫一下自己喜歡的人物。

        板書設(shè)計(jì)

        簡(jiǎn)筆畫人

        步驟。

      簡(jiǎn)筆畫教案9

        活動(dòng)過(guò)程

        1、寶寶們老師這有好吃的月餅,有誰(shuí)想吃啊?

        2、那寶寶們得回答老師個(gè)問(wèn)題才可以吃。

        3、過(guò)什么節(jié)要吃月餅?看看那位聰明的寶寶能答上來(lái)。

        4、寶寶們聽(tīng)老師告訴你們是中秋節(jié)。(講講中秋節(jié)由來(lái))5、寶寶們是不是愛(ài)玩啊?那想知道中秋節(jié)有什么好玩的節(jié)目不?

        6、中秋節(jié)這天人們要去祭月、觀潮、猜謎、賞桂花、玩花燈等等,可好玩了。

        7、寶寶們?cè)嘛灣酝晔遣痪蜎](méi)有啦?我們先把月餅畫下來(lái)在吃好不?

        8、學(xué)畫月餅——月餅是圓形的,還要畫出花邊,上面要寫上四個(gè)字,要和老師一筆筆的.畫……9、老師最后是不畫半個(gè)月餅,畫上自己喜歡吃的餡,完成沒(méi)?

        10、寶寶們的手真巧,把月餅畫的這么好看,我們現(xiàn)在來(lái)品嘗月餅吧!

        活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)目標(biāo)

        1、學(xué)會(huì)畫簡(jiǎn)筆畫月餅。

        2、了解中秋節(jié)有什么活動(dòng)。

        3、明白為什么中秋節(jié)吃月餅。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、月餅數(shù)塊。

        2、中秋節(jié)目圖片。

      簡(jiǎn)筆畫教案10

        繪畫目的:

        知道十二生肖,學(xué)習(xí)畫龍。

        繪畫年齡:

        中班幼兒。

        繪畫過(guò)程:

        一、謎語(yǔ)導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

        騰云駕霧非等閑,

        施恩布雨在人間,

        家有珠寶尋常事,

        統(tǒng)領(lǐng)兵將皆海鮮。(龍)

        教師提示:打一生肖。

        二、出示范畫。

        教師講解要求。

        三、繪畫步驟圖。

        第一步

        第二步

        第三步

        第四步

        十二生肖中的.辰龍就畫好了。

        網(wǎng)站溫馨提示:

        幼兒天生愛(ài)涂涂畫畫,對(duì)幼兒實(shí)施美術(shù)教育符合幼兒天性,能滿足幼兒的需要。

      簡(jiǎn)筆畫教案11

        一、 教學(xué)課題:

        二、 教學(xué)課時(shí):

        三、 教學(xué)重點(diǎn):從簡(jiǎn)單的幾何形的聯(lián)想簡(jiǎn)筆畫圓形、方形、綜合形

        介紹幾種簡(jiǎn)筆畫的方法(一)歸類法(二)分解法 (三)借用法

        四、 課前準(zhǔn)備:課件 五、 教學(xué)過(guò)程: 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫1-1 一、基礎(chǔ)練習(xí)

        學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫,可以從畫點(diǎn)開始練習(xí),逐步進(jìn)入到畫線的培養(yǎng),繼而過(guò)渡到形,即用簡(jiǎn)練的筆法通過(guò)線與線的結(jié)合來(lái)組成形。

       。ㄒ唬c(diǎn)的練習(xí)

       。ǘ┚的練習(xí)

        線的種類有:橫線、豎線、斜線、曲線、弧線、波浪線、折線等。線的練習(xí)先以短橫、豎線逐步過(guò)渡到長(zhǎng)的橫、豎線練習(xí),再進(jìn)入到多種線的綜合練習(xí)。(可參插點(diǎn)與線的結(jié)合畫)

        (三)形的練習(xí)

        各種線與線的結(jié)合組成形。

        用簡(jiǎn)練的`筆法,將線來(lái)組成各種幾何形,又用幾何形與幾何形構(gòu)成各種常見(jiàn)的物體主要外形特征。

        兩條橫線和兩條豎線可組成正方形和長(zhǎng)方形。

        四條斜線可組成菱形。三條直線可組成三角形。 兩條橫線和兩條斜線可組成梯形、平行四邊形。

        一條橫線和一條弧線組成半圓形。兩個(gè)半圓組成一個(gè)圓形。

        長(zhǎng)方形和梯形可組成房子。長(zhǎng)方形、梯形、圓形可組成娃娃。

        菱形、三角形、圓形可組成花卉。 長(zhǎng)方形、圓形、半圓形可組成汽車、拖拉機(jī)等。

        圓形、半圓形、長(zhǎng)方形、三角形可組成鳥、小雞。

        三角形、半圓形、波浪線組成的山、水、船。

        三角形和半圓形組成的樹。

        圓形、橢圓形組成的樹。

        總之,這些形與形的組成可繪成各種人物、動(dòng)物、花鳥、山水、房屋、樹、水果、家具等簡(jiǎn)易美麗的畫面。

      簡(jiǎn)筆畫教案12

        活動(dòng)目標(biāo)

        學(xué)分步繪畫小白兔。

        能說(shuō)出小白兔形態(tài)特征。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        小白兔一只。

        圖畫本、畫筆、油畫棒。

        活動(dòng)過(guò)程

        1、老師今天帶來(lái)一只圓腦袋、長(zhǎng)耳朵、紅眼睛、短尾巴的動(dòng)物,寶貝們猜猜它是誰(shuí)那?什么動(dòng)物是這個(gè)樣子的!對(duì)!就是小白兔。

        2、老師這就有一只小白兔,我們來(lái)看看它正在干什么呢?出示小白兔,寶貝們不要碰小白兔,小白兔會(huì)把你們的手指頭當(dāng)成胡蘿卜的'。

        3、我們來(lái)描述一下小白兔的外形特征,看看誰(shuí)說(shuō)的對(duì)。這只可愛(ài)的小白兔你們喜不喜歡。磕銈兿氩幌胗卯嫻P出可愛(ài)的小白兔。

        4、那老師用四步來(lái)教你們學(xué)會(huì)畫小白兔,那我們拿起畫筆畫起來(lái)吧!

        5、我們先畫圓腦袋——長(zhǎng)耳朵——紅眼睛——短尾巴,一只可愛(ài)的小白兔畫完了,畫的好不好?那我們來(lái)看一看哪位寶貝畫的最好。

        6、現(xiàn)在給小白兔涂上自己喜歡的顏色,寶貝們畫的都非常好看,我們來(lái)給自己鼓鼓掌吧!

        7、小白兔這么活潑可愛(ài)和寶貝們一樣,我們來(lái)學(xué)小白兔一蹦一跳的出去玩吧!

        活動(dòng)結(jié)束

      簡(jiǎn)筆畫教案13

        繪畫意圖:

        為了便于孩子學(xué)畫,將繪畫分作幾步進(jìn)行,然后再將分解圖合并成一個(gè)完整的形象。

        繪畫步驟:

        1、畫一個(gè)方形。

        2、在方形左上角畫耳朵。

        3、在方形右上角畫另一只耳朵。

        4、畫眼睛與鼻型。

        5、在鼻型中畫上兩個(gè)小圓圈(鼻孔)。

        6、在方形上方兩耳之間畫上彎形牛犄角。

      簡(jiǎn)筆畫教案14

        繪畫意圖:

        繪畫是孩子喜歡的活動(dòng)也是發(fā)展孩子想象力、創(chuàng)造力的有效手段,充分利用繪畫促進(jìn)幼兒個(gè)性的發(fā)展。

        繪畫動(dòng)物簡(jiǎn)介:

        燕子

        燕子形小,翅尖窄,凹尾短喙,足弱小,羽毛不算太多。燕消耗大量時(shí)間在空中捕捉昆蟲,主要以蚊、蠅等昆蟲為主食,是眾所周知的益鳥。

        繪畫步驟圖:

        1、用簡(jiǎn)單的.線條畫出小燕子簡(jiǎn)單的輪廓。

        2、畫出燕子翅膀和剪刀尾。

        3、畫出小燕子的眼睛。

        4、最后畫出小燕子的雙爪。

      簡(jiǎn)筆畫教案15

        總目標(biāo):大班幼兒對(duì)事物的認(rèn)識(shí)漸進(jìn)深入,逐漸認(rèn)識(shí)到事物間曲折復(fù)雜一些的關(guān)系,在表現(xiàn)事物情節(jié)上大大進(jìn)步,能夠表現(xiàn)除了空間關(guān)系以外的復(fù)雜一些的事件關(guān)系。因此,對(duì)于情節(jié)的表現(xiàn)成為大班的特點(diǎn)。而我們的孩子經(jīng)過(guò)平時(shí)的學(xué)習(xí)和積累,在繪畫方面已經(jīng)產(chǎn)生了一個(gè)很大的飛躍。所以本學(xué)期的繪畫目標(biāo),是讓孩子接觸更多的繪畫材料和方法,從而創(chuàng)作屬于自己風(fēng)格的作品。

        名稱

        目標(biāo)

        內(nèi)容

        綜合繪畫

        1、培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)的喜愛(ài),并能以此為樂(lè)趣。

        2、訓(xùn)練幼兒對(duì)物體比例的均勻搭配及線條的流暢。

        3、訓(xùn)練幼兒均勻涂色及顏色漸變的熟練運(yùn)用,使幼兒能夠選擇自己喜愛(ài)的顏色進(jìn)行搭配。

        1、彩虹上的'小屋

        2、歌唱和平

        3、小螞蟻過(guò)河

        線條畫(各種紙張)

        1、培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)的喜愛(ài),并能以此為樂(lè)趣。

        2、充分發(fā)揮幼兒想象力用自己所能想到的線條組合成一幅畫。

        3、訓(xùn)練幼兒耐性以及對(duì)優(yōu)秀作品的鑒賞,從而提高自己。

        4、線

        5、娃娃

        6、柳樹姑娘

        7、小鳥

        線條畫

        (倒鐘畫)

        1、培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)的喜愛(ài),并能以此為樂(lè)趣。

        2、充分調(diào)動(dòng)幼兒積極性與想象力,創(chuàng)作更有趣的作品。使幼兒在愉快的心情下創(chuàng)作。

        3、訓(xùn)練幼兒耐性,并能以多種角度來(lái)創(chuàng)作。

        8、爺爺和孫女

        9、怪老頭

        砂紙畫(綜合繪畫)

        1、培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)的喜愛(ài),感受繪畫的多樣性。

        2、初步訓(xùn)練幼兒使用砂紙作畫,

        3、根據(jù)故事情節(jié)訓(xùn)練幼兒想象力及動(dòng)手作畫能力。

        10、黃鸝鳥

        11、海底世界

        擦畫

        (卡美紙)

        1、 培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)的喜愛(ài),并能以此為樂(lè)趣。

        2、 初步訓(xùn)練幼兒使用卡美紙作畫。并了解卡美紙的巧妙運(yùn)用。

        3、 訓(xùn)練幼兒仔細(xì)認(rèn)真的創(chuàng)作作品,

        12、女孩和白鴿

        13、 女孩

        刮畫

        (線條畫)

        1、培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)的喜愛(ài),并能以此為樂(lè)趣。

        2、初步訓(xùn)練幼兒使用刮畫紙作畫。了解刮畫紙的難點(diǎn)與重點(diǎn)。

        3、訓(xùn)練幼兒仔細(xì)認(rèn)真的創(chuàng)作作品,培養(yǎng)幼兒小小成就感。

        14、

        15、 臉譜

        16、 恐龍

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