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    2. 小班下學(xué)期數(shù)學(xué)教案:在動(dòng)物園里

      時(shí)間:2024-03-06 15:01:44 教案 投訴 投稿
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      小班下學(xué)期數(shù)學(xué)教案:在動(dòng)物園里

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      小班下學(xué)期數(shù)學(xué)教案:在動(dòng)物園里

        主題:在動(dòng)物園里

        內(nèi)容與要求:

        1、在觀察了解動(dòng)物基礎(chǔ)上,愿意用多種方式表達(dá)自己對(duì)動(dòng)物的喜愛;

        2、發(fā)揮想象用動(dòng)作表示動(dòng)物的特征和本領(lǐng),樂(lè)意這樣參加動(dòng)物的聚會(huì);

        3、體驗(yàn)聚會(huì)活動(dòng)的快樂(lè)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、師生共同搜集、記錄自己喜歡的動(dòng)物資料。(教師將喜歡的動(dòng)物制作成T課件、搜集各種動(dòng)物圖片)

        2、音樂(lè):“老虎是tiger”和“把舞跳起來(lái)”。

        3、動(dòng)物卡片和頭飾若干。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、師生互相問(wèn)好。

        師:小朋友好!我聽說(shuō)你們本領(lǐng)很大,就趕過(guò)來(lái)看看。我是車?yán)蠋,很高興認(rèn)識(shí)你們!我給你帶了一份禮物,就是好聽的歌曲,你們想聽嗎?不過(guò),聽完后我要考考你們哦。我要考你們的問(wèn)題就是:歌曲里有哪些動(dòng)物?他們有什么特點(diǎn)?

        二、欣賞歌曲:老虎是tiger

        1、欣賞歌曲(師出示課件),幼兒回答以上問(wèn)題;

        2、自由交流:在所有動(dòng)物里,你最喜歡什么動(dòng)物?為什么?他有什么本領(lǐng)?

        3、游戲:

        一幼兒用動(dòng)作或其他方法表示自己喜歡的動(dòng)物,請(qǐng)其他幼兒猜,猜中有獎(jiǎng)。表現(xiàn)好的幼兒也有獎(jiǎng)品。

        4、幼兒想辦法讓喜歡的動(dòng)物知道自己喜歡它。

        師:你們喜歡這些動(dòng)物,可是它們知道你喜歡它們嗎?能想個(gè)辦法讓它們知道嗎?他們就在那邊!

        5、幼兒在集體前表達(dá)對(duì)某動(dòng)物的喜愛。

        三、參加動(dòng)物聚會(huì)。

        師:動(dòng)物們知道你們喜歡它們,它們可開心了!它們邀請(qǐng)我們參加它們的聚會(huì),你們?cè)敢鈫?但有個(gè)條件,我們必須想辦法把自己扮成喜歡的動(dòng)物的樣子。

        1、幼兒邊說(shuō)邊扮成動(dòng)物進(jìn)入會(huì)場(chǎng);

        2、音樂(lè)“把舞跳起來(lái)”響起,幼兒律動(dòng)。

        四、活動(dòng)延伸:怎樣運(yùn)動(dòng)才健康?

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