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    2. 幼兒園語言活動教案小班繪本《小綿羊生氣了》

      時間:2024-01-09 15:40:15 教案 投訴 投稿
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      幼兒園語言活動教案小班繪本《小綿羊生氣了》

        作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編精心整理的幼兒園語言活動教案小班繪本《小綿羊生氣了》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      幼兒園語言活動教案小班繪本《小綿羊生氣了》

        課程目標(biāo)

        1、通過觀察畫面,理解莫莫生氣的原因及生氣后帶來的可怕變化。

        2、大膽表達(dá)自己的想法,學(xué)習(xí)消除生氣的多種方法。

        3、感受在生活中保持好情緒的快樂。

        課程準(zhǔn)備

        1、ppt課件

        2、書袋,圖片若干

        課程過程

        一、導(dǎo)入激趣

        1、這是誰?小綿羊莫莫怎么啦?引出書名:小綿羊生氣了。

        2、你從哪里看出來莫莫生氣了?

        3、你見過誰生氣的?他生氣是什么樣子的?

        4、莫莫是因為什么事情生氣的?我們一起看看書里是怎么說的。

        二、感受理解

        1、莫莫生氣了

        (1)你看到了什么?(幼兒觀察畫面講述)

       。2)發(fā)生了什么事?莫莫發(fā)現(xiàn)他最喜歡的蘋果被茉莉吃掉了,他會怎么樣呢?接下來他會怎么做?

        小結(jié):茉莉把莫莫最喜歡的蘋果吃掉了,所以莫莫生氣了。莫莫生氣的說:“把我的蘋果還給我!彼较朐綒猓较朐綒,身體發(fā)生了可怕的變化。

       。3)觀察莫莫生氣之后的變化,知道生氣會使自己變得很丑、很可怕。

        提問:莫莫生氣了之后發(fā)生了哪些變化?你喜歡現(xiàn)在的莫莫嗎?為什么?

        2、生氣危害大

       。1)自主閱讀,交流莫莫生氣后的行為。

        莫莫除了身體發(fā)生了變化,他還做了可怕的事情。

        提問:莫莫生氣之后做了哪些事情?

       。2)觀察莫莫生氣后發(fā)生的意外。

       。3)交流討論生活中生氣時的沖動行為,知道生氣沖動的危害。

        提問:莫莫剛才的行為怎么樣?你生氣的時候會怎么做?

        小結(jié):生氣是可怕的事,不僅會讓自己和其他人心情不好,還會發(fā)生意外。

        3、快樂的莫莫

        (1)莫莫心情怎么樣?他是怎樣變開心的?

       。4)還有什么好辦法能讓莫莫開心?

        三、體驗拓展

        生氣讓自己變得很丑,很可怕,不生氣就會使自己很漂亮、很健康,所以以后遇到生氣的事情,就想想莫莫和茉莉的故事,想到今天學(xué)習(xí)的趕走生氣的方法。這樣我們就能變開心了。剛剛說唱歌跳舞會讓我們變開心,是真的嗎?我們一起試試吧!

        課程反思

        小班幼兒對鮮艷的色彩,夸張的形象特別感興趣,教師能用夸張的表情和語氣引導(dǎo)幼兒了解繪本內(nèi)容,幼兒全程特別專注,積極回應(yīng)老師的問題,樂于分享自己的想法,愿意用自己的身體動作表達(dá)莫莫生氣后做出的可怕的事情。整個活動氛圍比較好,幼兒對使用書袋經(jīng)驗不足,教師可以在活動前可以豐富一下使用方法,幼兒思考讓莫莫變開心的辦法這一環(huán)節(jié)教師還可以再結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗啟發(fā)一下。

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