《封閉式數數》幼兒園中班教案

　　作為一位杰出的教職工，常常需要準備教案，教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編整理的《封閉式數數》幼兒園中班教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　活動目的：

　　1、在游戲中引導幼兒探索、發(fā)現封閉式數數的方法，初步積累封閉式數數的經驗。

　　2、發(fā)展幼兒思維的準確性、靈活性，激發(fā)幼兒參與數活動的興趣。

　　3、讓幼兒學習簡單的數學題目。

　　4、發(fā)展幼兒的觀察力、空間想象能力。

　　活動準備：

　　1、連線紙、水彩筆。

　　2、雞、鴨、鴿、鵪鶉圖片及蛋樣品各一只。

　　3、擺放成封閉式的平面雞蛋、鴨蛋、鴿蛋、鵪鶉蛋若干。

　　4、數字卡片。

　　5、錄音機、磁帶。

　　活動過程：

　　一、引起幼兒興趣、交代主題，活動導入。

　　1、游戲《連線找客人》。

　　2、幼兒連線后，教師將幼兒作品貼在黑板上，并出示相應的動物圖片。（注意排序：雞、鴿、鴨、鵪鶉）

　　二、配對。

　　1、教師出示雞蛋、鴿蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋（特別介紹鵪鶉蛋）。

　　2、幼兒配對，將蛋放在動物邊上。

　　三、數雞蛋。

　　1、教師出示雞蛋！

　　“雞媽媽你們看它下了幾個蛋��？”

　　2、發(fā)現問題？引導幼兒想辦法解決。

　　四、幼兒探索嘗試封閉式數數。

　　1、幼兒按意愿選擇不同的蛋進行數數。

　　“請小朋友選擇一種你要數的蛋蛋。想想看有什么好辦法可以數的又快又對，怎么才能記住第一個數的那個蛋呢？”

　　2、總結交流，數數的經驗�？偨Y時，教師出示數字卡片。

　　幼兒說對后，出示數字，比較誰生的最多。

　　五、游戲：母雞孵蛋。

　　1、交代游戲規(guī)則。

　　“著音樂一起學母雞圍著雞蛋走路。音樂一停我們就快去找一窩雞蛋蹲下附小雞哦”“快數數你一共附了幾個蛋？”

　　2、游戲三邊。

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