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    2. 中班語言小鴨笑了教案

      時(shí)間:2023-01-05 16:02:40 教案 投訴 投稿

      中班語言小鴨笑了教案3篇

        作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那要怎么寫好教案呢?以下是小編收集整理的中班語言小鴨笑了教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      中班語言小鴨笑了教案3篇

      中班語言小鴨笑了教案1

        活動(dòng)背景:

        幼兒到了中班以后,交往的圈子也越來越大了,他們渴望和更多的朋友在一起,抓住這一時(shí)機(jī),引導(dǎo)幼兒與同伴交往中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,從而為健康的個(gè)性的形成奠定基礎(chǔ),這是很有必要的。因此根據(jù)《綱要》結(jié)合本班月目標(biāo)社會(huì)領(lǐng)域要求,我們特開展此活動(dòng),通過故事鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心他人,初步體驗(yàn)把快樂帶給別人的同時(shí)自己也得到了快樂。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過故事學(xué)會(huì)關(guān)心他人,初步體驗(yàn)把快樂帶給別人的同時(shí)自己也得到快樂。

        2、通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

        3、能仔細(xì)傾聽故事,理解主要的故事情節(jié)。

        4、通過視聽講結(jié)合的互動(dòng)方式,發(fā)展連貫表述的能力。

        5、鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見解。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        自錄故事磁帶《丑小鴨笑了》、故事圖片

        活動(dòng)重難點(diǎn):

        啟發(fā)幼兒說出自己是怎樣關(guān)心和幫助別人的,同時(shí)自己也能得到快樂。

        活動(dòng)過程:

        一、幼兒聽歌曲做《找朋友》的'游戲,引發(fā)幼兒快樂的情感。

        二、通過找朋友的游戲引出故事。

        三、 看圖片欣賞故事《丑小鴨笑了》

        1、故事先放一半,后邊的內(nèi)容讓幼兒進(jìn)行思考。你想出了什么好辦法來幫助小鴨子。(小組討論)

        2、幼兒將故事聽完整。

        提問:1、丑小鴨一開始為什么不快樂。

        2、后來怎樣了,其中發(fā)生了什么事情?

        3、小朋友如果發(fā)現(xiàn)你的周圍有不快樂的小伙伴怎樣把快樂來帶給他人?

        四、通過游戲《找朋友》幼兒能在活動(dòng)中找到快樂。

        活動(dòng)反思:

        幼兒期是語言發(fā)展,特別是口語發(fā)展的重要時(shí)期。幼兒的語言能力是在交流和運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的,應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,鼓勵(lì)和支持幼兒與成人、同伴交流,讓幼兒想說、敢說、喜歡說并能得到積極回應(yīng)。幼兒的語言學(xué)習(xí)應(yīng)在生活情境和閱讀活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒自然而然地產(chǎn)生對文字的興趣。

      中班語言小鴨笑了教案2

        活動(dòng)思路:

        幼兒到了中班以后,交往的圈子也越來越了,他們渴望和更多的朋友在一起,抓住這一時(shí)機(jī),引導(dǎo)幼兒與同伴交往中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,從而為健康的個(gè)性的形成奠定基礎(chǔ),這是很有必要的。因此根據(jù)《綱要》結(jié)合本班月目標(biāo)社會(huì)領(lǐng)域要求,我們特開展此活動(dòng),通過故事鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心他人,初步體驗(yàn)把快樂帶給別人的同時(shí)自己也得到了快樂。

        活動(dòng)名稱:

        《丑小鴨笑了》

        活動(dòng)目的:

        通過故事學(xué)會(huì)關(guān)心他人,初步體驗(yàn)把快樂帶給別人的同時(shí)自己也得到快樂。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        自錄故事磁帶《丑小鴨笑了》、故事圖片。

        重點(diǎn)難點(diǎn):

        啟發(fā)幼兒說出自己是怎樣關(guān)心和助別人的,同時(shí)自己也能得到快樂。

        活動(dòng)地點(diǎn):

        教室

        活動(dòng)形式:

        集體

        活動(dòng)過程:

        一、幼兒聽歌曲做《找朋友》的游戲,引發(fā)幼兒快樂的情感。

        二、通過找朋友的游戲引出故事。

        三、看圖片欣賞故事《丑小鴨笑了》

        1、故事先放一半,后邊的內(nèi)容讓幼兒進(jìn)行思考。你想出了什么好辦法來助小鴨子。(小組討論)

        2、幼兒將故事聽完整。

        提問:

        1、丑小鴨一開始為什么不快樂啊?

        2、后來怎樣了,其中發(fā)生了什么事情?

        3、小朋友如果發(fā)現(xiàn)你的周圍有不快樂的.小伙伴怎樣把快樂來帶給他人?

        四、通過游戲《找朋友》幼兒能在活動(dòng)中找到快樂。

        活動(dòng)反思:

        幼兒期是語言發(fā)展,特別是口語發(fā)展的重要時(shí)期。幼兒的語言能力是在交流和運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的,應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,鼓勵(lì)和支持幼兒與、同伴交流,讓幼兒想說、敢說、喜歡說并能得到積極回應(yīng)。幼兒的語言學(xué)習(xí)應(yīng)在生活情境和閱讀活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒自然而然地產(chǎn)生對文字的興趣。

      中班語言小鴨笑了教案3

        活動(dòng)目的:通過故事學(xué)會(huì)關(guān)心他人,初步體驗(yàn)把快樂帶給別人的同時(shí)自己也得到快樂。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:自錄故事磁帶《丑小鴨笑了》、故事圖片

        重點(diǎn)難點(diǎn):啟發(fā)幼兒說出自己是怎樣關(guān)心和幫助別人的,同時(shí)自己也能得到快樂。

        活動(dòng)地點(diǎn):教室

        活動(dòng)形式:集體

        活動(dòng)過程:

        一、幼兒聽歌曲做《找朋友》的游戲,引發(fā)幼兒快樂的情感。

        二、通過找朋友的游戲引出故事。

        三、 看圖片欣賞故事《丑小鴨笑了》

        1、故事先放一半,后邊的'內(nèi)容讓幼兒進(jìn)行思考。你想出了什么好辦法來幫助小鴨子。(小組討論)

        2、幼兒將故事聽完整。

        提問:

        1、丑小鴨一開始為什么不快樂啊?

        2、后來怎樣了,其中發(fā)生了什么事情?

        3、小朋友如果發(fā)現(xiàn)你的周圍有不快樂的小伙伴怎樣把快樂來帶給他人?

        四、通過游戲《找朋友》幼兒能在活動(dòng)中找到快樂。

        活動(dòng)思路:

        幼兒到了中班以后,交往的圈子也越來越大了,他們渴望和更多的朋友在一起,抓住這一時(shí)機(jī),引導(dǎo)幼兒與同伴交往中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,從而為健康的個(gè)性的形成奠定基礎(chǔ),這是很有必要的。因此根據(jù)《綱要》結(jié)合本班月目標(biāo)社會(huì)領(lǐng)域要求,我們特開展此活動(dòng),通過故事鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心他人,初步體驗(yàn)把快樂帶給別人的同時(shí)自己也得到了快樂。

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