- 相關(guān)推薦
小班綜合教案：我會用筷子了_小班綜合教案
作為一名教職工，編寫教案是必不可少的，教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的小班綜合教案：我會用筷子了_小班綜合教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
設計意圖：
瓶子在寶寶的生活中多處可見，我們常見到寶寶抱瓶子、滾瓶子、推瓶子、踢瓶子、等，他們對用各式各樣的瓶子玩游戲青睞有加．從孩子的興趣出發(fā)，我挖掘了瓶子對寶寶的教育價值和潛能，設計了本次活動。
活動目標：
�。币龑в變涸诟鞣N形式的活動中獲得多方面的知識經(jīng)驗，感受玩瓶子所帶來的樂趣。
２讓幼兒樂于參與操作游戲等活動，能大方地與同和老師交往，增強幼兒動作的協(xié)調(diào)性。
活動準備：
�。币魳罚焊枨墩甄R子》《大貓和小貓》《小老鼠和小花貓》。
�。哺鞣N透明瓶子人手１個，瓶蓋上貼２～４個五角星，玉米、蠶豆、花生等自然物若干。
�。痴迟N“老鼠”用的眼睛、胡子、尾巴。
�。葱∝埿仫椕咳耍眰�。
活動過程：
（一）瓶子操
�。睂殞毎缧∝堧S《照鏡子》音樂抱著瓶子（沒有瓶蓋）做操：變高、變矮、變胖、變瘦。
２寶寶們互相比較瓶子的大小、高矮、胖瘦、長短。
�。ǘ┥w瓶蓋
１世無雙請寶寶仔細看看瓶子上缺了什么？并進一步引導寶寶認識瓶蓋的各種顏色（紅黃綠藍白黑）。
�。惨髮殞毥o自己的瓶子找個合適的瓶蓋。
�。硵�(shù)數(shù)瓶蓋上點子的多少，并互相比較多與少。
�。次蛊客尥蕹詵|西，引導能力強的寶寶注意將五角星與食物數(shù)量相匹配。
�。ㄈ┢繕窌辈妥屍孔觼沓瑁簩殞殦u晃瓶子發(fā)出不同的聲音，初步感受用力大小與聲音大小的關(guān)系。
�。惭莩枨洞筘埡托∝垺罚⒂闷孔訕菲餮葑�，提醒寶寶用力的大小要與歌詞相匹配。
�。ㄋ模┢坷鲜�
�。碧釂枺盒∝埾矚g吃什么？
�。灿^察瓶老鼠：引導寶寶用好聽的語言描述老鼠的眼睛胡子和尾巴，如尖尖的圓溜溜的等。
３制作瓶老鼠：在瓶子上粘貼眼睛胡子和尾巴。
４音樂游戲“貓捉老鼠”：把瓶子口的線拉開，寶寶牽著線走聽到貓來了，快速逃跑。
活動延伸：
�。睉敉饣顒邮强衫^續(xù)玩這個游戲。
�。补膭钣變和娉龈嘤嘘P(guān)瓶子的游戲，如＂繞瓶子＂＂趕瓶子＂等。
活動反思：
瓶子是寶寶喜歡的東西，寶寶對瓶子可以說有一份特殊的感情，在寶寶眼里，一切東西都是有生命的，我針對兒童這個特點展開了活動．我為寶寶準備了充足的學具，讓寶寶用眼睛看，用耳朵聽，用嘴表達，用手操作，用自己的身體去親身經(jīng)歷，用自己的心靈去感悟．從本次活動中可以看出，寶寶是不斷地在動中學，在做中學，在用中學，在玩中學，在快樂中學。
【小班綜合教案：我會用筷子了_小班綜合教案】相關(guān)文章：
小班綜合教案：我愛小臉_小班綜合教案07-08
小班綜合教案：小絲巾_小班綜合教案07-07
小班綜合教案：有趣的書_小班綜合教案07-07
小班綜合教案：做窗簾_小班綜合教案07-05
小班綜合教案：我們愛橘子_小班綜合教案07-05
小班綜合教案：天線寶寶_小班綜合教案07-05
小班綜合教案09-02
小班教案 | 小班綜合：野菜08-25