課間十分鐘作文[實(shí)用15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的課間十分鐘作文，歡迎閱讀與收藏。

課間十分鐘作文1

　　“小蜜蜂”的音樂聲一響起，我們就像小鳥似的涌出教室，原本空蕩蕩的走廊、天井院變得熱鬧非凡，處處洋溢著歡聲笑語。

　　看，一些男生去教學(xué)樓后面的灌木叢里探險(xiǎn)了。他們一個(gè)個(gè)麻利的越過臺(tái)階，扒開樹葉，鉆進(jìn)茂密的灌木叢，轉(zhuǎn)上幾圈就出來了，一看失望的.表情就知道，他們這次探險(xiǎn)又一無所獲了。

　　哈哈！咦？那邊是誰在笑？原來是杜伊蕊和徐聆瑞在玩小美人魚和小海兔的游戲，她們一會(huì)兒在海里游泳，一會(huì)兒又在岸邊堆城堡。突然，海水漲潮了，小海兔被淹沒在了大海里，小美人魚連忙把 她救上岸，看她們玩得多么投入和開心呀！

　　遠(yuǎn)處有人在玩“貓和老鼠”，老鼠沒命的逃，貓拼命的追；有人在“編花籃”，她們邊唱邊跳；還有一些人在教室里專心致志地辦板報(bào)。

　　“排鐘”的音樂響起來了，大家飛快地涌進(jìn)教室，校園里又空蕩蕩的了，大家都在等待著下一個(gè)課間十分鐘。

課間十分鐘作文2

　　上課時(shí)，大家總是無精打采、寂靜無聲;下課時(shí)，大家卻朝氣蓬勃、精力充沛。

　　聽到下課的鐘聲，我的心情活躍了起來，大家的心情就如同拯救世界的超人一般開心。有時(shí)坐在教室里還不能下課的我，心情總是悶悶不樂。下課前的我總是迫不及待想看見天使，下課后我快如閃電地沖去圖書館。每次當(dāng)下課的鈴聲響起時(shí)，原本安靜的校園，就會(huì)突然人聲鼎沸。

　　下課時(shí)，教室里、走廊上都人來人往，好不熱鬧;操場上、籃球架下，有人抓住這十分鐘，開懷地舒展筋骨。而我呢?我總是靜寂在教室里看書、寫功課，其他同學(xué)跟我差不多吧!校園里每個(gè)地方都很熱鬧，只有教室的角落很冷清。

　　留在教室里的同學(xué)，有的在聊天，有的在練舞，老師那時(shí)也在認(rèn)真地改作業(yè)。而我，有時(shí)也會(huì)去校園看看新事物，像噴火小恐龍一樣開心地噴出火來，就和上課的.感覺不太一樣。

　　“鐺!鐺!鐺!”上課鐘響了，上課鐘聲就像死神的召喚，讓人心情煩悶。但我又覺得，上課時(shí)可以增加知識(shí)，也不錯(cuò)。短短的下課十分鐘，是一段住在天堂的時(shí)間，可以上一整天的上課快樂似神仙。

課間十分鐘作文3

　　課間十分鐘是我們最高興的十分鐘，是我們最放松的十分鐘，是我們最開心的十分鐘，也是我們最盼望的十分鐘。

　　每當(dāng)下課鈴響的`時(shí)候，操場馬上就會(huì)沸騰起來。同學(xué)們有的跑步，有的跳繩，有的講笑話，還有的踢毽子。畢成和王琪峰他們喜歡講笑話，他們常常把同學(xué)們逗得哈哈大笑。、姚丁丁她們喜歡踢毽子，她們踢得數(shù)量可多了。李嘉嘉喜歡跑步，她跑得很快。而李尚睿我們最喜歡玩的，還是“帽子飛碟”的游戲。

　　帽子飛碟是我創(chuàng)造的一個(gè)游戲，我們把帽子當(dāng)做飛碟發(fā)射。兩邊分別有一個(gè)人，中間人數(shù)不限。中間的人去阻止飛碟發(fā)射，兩邊的人耍他。發(fā)射時(shí)我們還有很多招數(shù)，迷幻碟、飛碟術(shù)、高空隕石墜、滾地碟、子彈碟……我們開始玩了。我在一邊，李尚睿在另一邊，包景丞在中間。我開始就使用高空隕石墜，扔的非常高，他們都沒接住。李尚睿也來了一個(gè)子彈碟。幸好我伸手接住了。我使用最難得導(dǎo)彈碟，竟然成功了。飛碟拐著彎地飛到李尚睿的臉上，李尚睿一閉眼睛，飛碟掉了下去。我們玩的正高興的時(shí)候，上課鈴響了，我們只好戀戀不舍地走進(jìn)了教室。

　　課間的十分鐘雖然很短暫，但是卻給了我們無窮的快樂。

課間十分鐘作文4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！眱�(yōu)美的下課鈴聲響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)像飛出了鳥籠的小鳥一樣迫不及待得沖向操場，頓時(shí)，原本寂靜無聲的操場立刻像炸開了鍋，又像一支交響樂隊(duì)一樣充滿了歡聲笑語。

　　同學(xué)們?cè)诓賵錾献鲋�各種有趣的活動(dòng)。看，有的同學(xué)在打籃球，他們一個(gè)個(gè)像專業(yè)運(yùn)動(dòng)員一樣都打得入了神，一顆顆晶瑩的汗珠從他們臉上流下來；有的.在跳皮筋，女孩們一個(gè)個(gè)像花蝴蝶似的在皮筋之間來回穿梭；有的在玩老鷹捉小雞，你瞧！孩子們?cè)凇澳鸽u媽媽”的身后躲躲藏藏，生怕被“老鷹”捉住了。

　　我們最愛玩的就是丟沙包了，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一組，五個(gè)一群的，拿起自己的沙包做起了游戲：有兩個(gè)同學(xué)站在兩邊，負(fù)責(zé)扔沙包，中間的同學(xué)來躲沙包，只見兩邊的同學(xué)奮力的向中間的同學(xué)扔去，可那個(gè)同學(xué)真是個(gè)機(jī)靈鬼，上躥下跳的總是砸不中他�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴�！泵烂畹纳险n鈴響了，這快樂而又短暫的十分鐘結(jié)束了，同學(xué)們像一只只小鳥一樣又飛回了“鳥籠”，操場又變得安安靜靜，只聽見一片片樹葉在樹枝上沙沙作響，校園里回蕩著朗朗的讀書聲......

　　�。∵@快樂的課間十分鐘，給我們帶來了多少樂趣��！

課間十分鐘作文5

　　“丁零零，丁零零”在幾個(gè)小小的音符的帶動(dòng)下，操場開始沸騰起來了。

　　同學(xué)們各個(gè)變的生龍活虎！和課堂時(shí)的寂靜形成極大的差別。同學(xué)們有的跳皮精，有的賽跑，有的進(jìn)行“智力大比拼”，還有的'玩各種各樣的自編游戲，玩耍得不亦樂乎。其中最激烈的要數(shù)打乒乓球的小組了。一個(gè)個(gè)乒乓小將奮力拼搏著，你推我擋的，一下子扣，一下子削，打了幾十回合仍然不分勝負(fù)。

　　忽然，甲方發(fā)了個(gè)快球，乙方眼明手快，立即把球扣了回去……羽毛球小組的隊(duì)員也是干勁十足，一會(huì)兒打高球，一會(huì)兒打低球，讓眼花繚亂。突然，一方打了一個(gè)遠(yuǎn)球，這個(gè)球像裝了火箭噴射器一樣，迅速飛向敵后陣地，眼看就要落地了，另一方迅速向后退了幾步把這個(gè)球挑了回去，呵呵，又是虛驚一場。在他們激烈拼殺時(shí)，觀眾也在全神貫注的看著�！凹佑�！”“精彩”“干的好！”加油聲此起彼伏，真是熱鬧非凡。“丁零零，丁零零”上課了，同學(xué)們又回到了教室。操場上頓時(shí)又變的那么寂靜。

課間十分鐘作文6

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們像潮水一樣涌出教室。

　　我、李奕成、田夢羽和趙燁玩起了“狼捉羊”。我們商定用“黑白彩色電視機(jī)”的方式確定誰是狼，誰是羊，即手心是羊，手背是狼，結(jié)果趙燁是狼，我們是羊。

　　游戲開始了。趙燁先向田夢羽撲過去，田夢羽一閃，趙燁撲了個(gè)空，這時(shí)，李奕成悄悄地走到趙燁的背后�！芭尽钡�'一聲，李奕成打了趙燁的屁股，趙燁一轉(zhuǎn)身來了一招“惡虎撲羊”，說時(shí)遲，那時(shí)快，李奕成像箭一樣飛出去，然后，他們倆展開了“狼羊賽跑”，漸漸地趙燁的體力不支了，便風(fēng)頭一轉(zhuǎn)，朝我追來。雖然我跑步?jīng)]有趙燁好，但我一路上躲躲藏藏，結(jié)果那只“狼”一只“羊”也沒有抓到。

　　上課鈴打響了，我們意猶未盡地回到了教室。

課間十分鐘作文7

　　叮鈴鈴!”下課了，同學(xué)們像洪水似的跑向了操場，操場上十分熱鬧。同學(xué)們分成了幾組，開展著各種歡快、有趣的活動(dòng)。

　　有的同學(xué)在打乒乓球，瞧他們打得多起勁呀!兩隊(duì)同學(xué)正在進(jìn)行激烈的比賽。只見乒乓球像一只兔子，在球桌上跳來跳去，兩邊的`同學(xué)你推我擋，你來我往，周圍觀戰(zhàn)的同學(xué)不時(shí)發(fā)出陣陣喝彩聲。

　　有的同學(xué)在踢毽子，看，他們正比賽呢!旁邊的同學(xué)都在喊：“加油啊!加油啊!”這時(shí)，他們把毽子踢得更高了。瞧，這位叫悅悅的同學(xué)越踢越多，引來同學(xué)們的陣陣歡呼!旁邊的明明也不甘示弱，越踢越快，踢得毽子都快要飛起來了。

　　還有的同學(xué)在跳長繩。跳長繩的同學(xué)可真多呀，他們排成了一條長龍，一個(gè)接一個(gè)地跳起來。看，他們接得多快、跳得多高啊!還有一個(gè)同學(xué)在跳短繩。他跳得多么好啊,而且還會(huì)花樣跳呢!一會(huì)兒正著跳、一會(huì)兒反著跳、一會(huì)兒跳雙飛、一會(huì)兒編花籃。

　　“叮鈴鈴!”上課啦，同學(xué)們回到自己的座位上，開始上課。剛才的課間活動(dòng)真是豐富多彩啊!

課間十分鐘作文8

　　我們教室里怎么有笑聲？噢，原來在做游戲，去看看！

　　第一個(gè)環(huán)節(jié)叫巧手疊易拉罐，只聽周老師說規(guī)則：“一方派一名選手上場，疊一個(gè)加一分，看誰疊得又快又高，不能倒哦，第一個(gè)上場是紅隊(duì)的隊(duì)員，他一層層疊，全班目不轉(zhuǎn)睛地看著，我們隊(duì)想：快倒。全班鴉雀無聲。不到十分鐘就搖搖欲墜了，到了第十層已經(jīng)要倒了，他剛一放手，嘩啦啦，全部倒下了。只見他垂頭喪氣地走下來，他們隊(duì)發(fā)出了惋惜聲，而我們則高聲歡呼。接下來該我們了，他一開始就疊得非常好，他的易拉罐就跟打了地基似的.，非常平穩(wěn)，到了第十層，只有一點(diǎn)搖晃，花了19.5秒，已經(jīng)破了紀(jì)錄�！巴邸�，我們發(fā)出了驚嘆聲，不敢相信是直的，可的確是真的，真厲害。

　　第三個(gè)環(huán)節(jié)叫猜字謎，好家伙，一開始，念一個(gè)猜一個(gè)，后來慢了下來，有加一半減一半要一半扔一半等，大家猜得不亦樂乎。我想：這個(gè)猜字謎可真有趣。第四個(gè)環(huán)節(jié)是“最”字成語，有最高的人――頂天立地，最重的病――病入膏肓等，啊，真有趣，十分鐘很快過去了，大家意猶未盡的期待著下一次！

課間十分鐘作文9

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣響亮的鈴聲打破教室的沉靜�！翱禳c(diǎn)快點(diǎn)，我們繼續(xù)去玩上節(jié)下課玩過的游戲吧。”那個(gè)人急促地說。這一句話一出口全班人都火箭一樣沖出了教室，在操場上開心地玩了起來。

　　操場上可熱鬧了，快看那邊有很多人在玩撕名牌。瞧！裁判用機(jī)關(guān)槍似的速度開始講游戲規(guī)則：“現(xiàn)在我來說一下游戲怎么玩……”才幾秒鐘的時(shí)間就講完啦。講完游戲規(guī)則裁判尖叫一聲“開始”雙方開始撕了，非常刺激�？炜茨沁呉荒昙�(jí)的學(xué)生在玩老鷹捉小雞，“老鷹”馬上要捉住“小雞”了，可“小雞”跟另一個(gè)人正在竊竊私語，“雞媽媽”看見了大驚失色，立馬把小雞救了回來，真是危險(xiǎn)��！在旁邊還有許多許多人在玩捉人，一個(gè)人喊開始其他人趕緊跑，那個(gè)人眼看就要被捉了，他趕緊來了一個(gè)漂亮的急轉(zhuǎn)彎，捉的`人沒捉到反而摔了一跤，真是開心的課間十分鐘。

課間十分鐘作文10

　　叮叮叮下課了。低年段的小朋友聽見到下課的鈴聲響，低年段小朋友像離弦的箭沖向操場。

　　他們有的'在教室里認(rèn)真的寫作業(yè)；有的嬉笑著玩石頭剪刀不；有的在走廊中說著悄悄話；還有的在草地飛奔著踢足球，像一朵朵快樂玩耍地小花。踢球的用飛球踢進(jìn)了藍(lán)隊(duì)的球門里，藍(lán)隊(duì)不屈服，從防御的狀態(tài)改為進(jìn)攻。哇！嘭！只見足球像一團(tuán)火沖進(jìn)了紅隊(duì)的球門。叮！��！藍(lán)隊(duì)這么快就逆轉(zhuǎn)了不好的情形立刻打成平手1比1了啊

　　哎！不好了一年級(jí)的小朋友要打起來了！走進(jìn)聽。他們說：你搶我的筆干什么啊！這本來就是我的嘛！不好老師來了，他們倆立刻和好如初。老師一走，他們又打起來。我最后明白什么叫變臉比翻書還要快

　　跑步的小同學(xué)更加夸張，他們一個(gè)個(gè)汗流滿面。他們跑去洗手池，洗臉，我分不清是自來水還是咸咸的汗水了。冷水一洗他們?nèi)齻�(gè)夸張的一齊說：��！真是好冰涼��！

課間十分鐘作文11

　　“叮鈴鈴”，下課了，語文老師沙啞的聲音地說：“同學(xué)們，今天就到這兒吧�！崩蠋熞蛔�，全班就炸開了鍋。

　　小王從座位上跳起來，大聲喊道：“上次還沒分出勝負(fù)呢！這次繼續(xù)，一定要分出高低！”小胖說：“你們等等我呀！”

　　我們班的.歌星小紅，把語文書卷了起來當(dāng)話筒，開始了她的演唱會(huì)！她先唱了一首輕快的歌，唱完后全班都為她鼓掌。小紅見了又唱了一首最流行的《生僻字》，小紅開始急促地唱道：“我們中國的漢字，落筆成畫留下五千年的歷史……”

　　外面小王大聲地喊道：“小胖，你快過來呀！不然就要輸了！”對(duì)方驕傲地說：“再過來幾個(gè)也沒用，這局我們贏定了！”小王說：“勝負(fù)還不一定呢看誰笑到最后吧！”對(duì)方得意地說：“小王呀，你自求多福了吧！”“你不要太驕傲，這局我們一定能贏！”

　　有兩個(gè)小女孩躲在墻角，在說悄悄話，雖然很小聲，但還是能聽見一點(diǎn)聲音。

　　突然小張跑了過來，他上氣不接下氣的說：“老師來了！”頓時(shí)教室變得安靜。

課間十分鐘作文12

　　“叮鈴鈴！”下課了，同學(xué)們就像一只只小鳥飛奔到操場，他們的腳步聲好像山崩地裂，好像大地都被震的震動(dòng)起來。

　　操場的中間，舉行了一場熱鬧的足球比賽，不知是誰叫了一聲“開始！”一位男同學(xué)就像一只猛虎一樣把足球踢向女生隊(duì)的球門，女生隊(duì)的守門員一看，足球就要進(jìn)球門了，說時(shí)遲，那時(shí)快，她趕快用手阻止足球，又將足球傳給下一名女同學(xué)，那名女同學(xué)使出吃奶的勁踢向球門，男生隊(duì)的守門員發(fā)了一會(huì)兒呆，結(jié)果，足球還是進(jìn)了球門，女隊(duì)勝利了。

　　操場的跑道，也舉行了一場熱雨的賽跑比賽。不知是誰吹了一聲口哨，那幾個(gè)同學(xué)就像風(fēng)一樣飛奔而去，一號(hào)選手不愧叫“飛毛腿”隊(duì)隊(duì)長��！太快了吧！再看二號(hào)選手“如風(fēng)”隊(duì)隊(duì)長，他們的表現(xiàn)都棒極了！有的像風(fēng)一樣的速度，有的.像小鳥一樣的速度，都是非常的快

　　課用十分可真熱鬧�。≌媸莻�(gè)七多的世界！

課間十分鐘作文13

　　下課鈴響了，同學(xué)們像出籠的小鳥，高興地走出了教室，操場像歡快的海洋。有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”，有的同學(xué)在玩“一二三木頭人”等等好玩的游戲。

　　看著同學(xué)們?cè)谕妗袄销椬叫‰u”我也加入了“小雞”的隊(duì)伍，游戲在一陣陣的笑聲中開始了。只見“老鷹”瞪著眼睛，張大了嘴巴，好像好幾天沒吃東西一樣，張牙舞爪地?fù)湎颉澳鸽u”后面的`“小雞”們，“母雞”連忙張開手臂身體弓著，兩腳分開輕快地移動(dòng)著，“小雞”們跟著躲開，“老鷹”和“母雞”展開了激烈的戰(zhàn)斗，忽然一只“小雞”摔在地上，“老鷹”見了像貓見了老鼠一樣，猛地?fù)溥^去，“母雞”連忙跑了過去，保護(hù)著“小雞”，“老鷹”無機(jī)可乘，又撲向其他的“小雞”，但由于沖力過猛，腳下一滑摔了個(gè)四腳朝天。

　　叮鈴鈴，上課鈴聲響了，“老鷹”和“母雞”不得不結(jié)束戰(zhàn)斗意猶未盡地回到了教室，課間十分鐘樂趣無窮��！

課間十分鐘作文14

　　在我的小學(xué)生活中，有許許多多難忘的趣事，而課間十分鐘，正是這些事情的高峰時(shí)段。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了，班級(jí)也瞬間變成了一座硝煙四起的戰(zhàn)場，個(gè)個(gè)同學(xué)的手上都拿起了鋼筆，書本，橡皮，紙團(tuán)……時(shí)刻準(zhǔn)備著發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭。瞧！楊一謙正把頭躲在椅子后，手里拿著橡皮像一個(gè)投石車向盛雋杰不斷投射，而盛雋杰卻不慌不忙的把椅子頂在頭上收集著不斷掉落的橡皮，然后他再用雙面膠把那些橡皮粘在一起，用力扔向楊一謙，只見那塊黏黏的橡皮粘在了楊一謙的頭發(fā)上。我見了，不禁哈哈大笑起來。再轉(zhuǎn)一個(gè)角度，只見車廣宇和汪子川同時(shí)雙腳踩住椅子，手拿鉛筆，一起不停地向關(guān)乃昊投射。而關(guān)乃昊也不甘示落，手拿尺子向車廣宇劈殺過去，汪子川見狀趕緊逃跑，隨即與車廣宇在戰(zhàn)圖上比比劃劃，思考著下一步策略。此時(shí)關(guān)乃昊也放棄了目標(biāo)，竟朝楊一謙殺去，楊一謙還沒反應(yīng)過來，就被“一刀了結(jié)了”……

　　其實(shí)，我們的`課間還有許許多多有趣又好玩的事，什么？你還想知道？哈哈，那就來我們學(xué)校，來到我們的班級(jí)，親自體驗(yàn)我們的課間十分鐘吧！

課間十分鐘作文15

　　“叮呤呤”隨著歡快的下課鈴聲，兩棟教學(xué)樓中的.樓梯頓時(shí)涌出了數(shù)不清的學(xué)生，如爆發(fā)的火山，操場上，人聲鼎沸，到處都是歡快的聲音，到處是人影。打球的、踢球的，追趕的……都玩得不亦樂乎。

　　小紅和小玲拿著一根跳繩從教室沖了下來，小明呢，咦，他爬到樹上了，“小明危險(xiǎn)，快下來！”我知道。于是小明一溜煙就爬下來了，操場上，小剛，小軍、小林和小其等同學(xué)在打籃球，他們可投入了。

　　看！小蓉和她的好朋友跑到走道上了，她們要干什么呢？原來她們要玩游戲啊，只見小蓉一聲令下，“我們玩老狼幾點(diǎn)了”。小雨、小梨和我當(dāng)小羊，小文當(dāng)老狼，游戲開始了，“小羊”問：“老狼老狼幾點(diǎn)了？”“老狼”兇猛地回答：“十二點(diǎn)了。”小雨還沒反應(yīng)過來，就被“老狼抓到了�！�

　　我瞧，同學(xué)們玩的多開心啊，課間十分鐘真快樂！

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