課間十分鐘作文[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的課間十分鐘作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

課間十分鐘作文1

　　下課了！下課了！同學(xué)們沖出教室，跑到了操場上。

　　他們有的在輕盈地跳繩，有的在目不轉(zhuǎn)睛地打乒乓球，還有的在踢毽子，只見小明腳步飛快，小毽子上下飛舞，就像一只牽在他腳下的小燕子，飛去又飛回。一會兒，毽子向右邊飛去，眼看就要著地了，就在這千鈞一發(fā)的時刻，小明力挽狂瀾，機(jī)靈的身子迅速地向后一彎腰，一伸腿，再往上一提，毽子就像被磁鐵吸住了似的，被機(jī)靈的'小明輕易接住了，小明的這一舉動立刻迎來了熱烈的掌聲。小明并不驕傲地仍在繼續(xù)踢著……

　　鈴，鈴，鈴，只聽見一陣清脆的鈴聲響，短暫愉快的課間活動結(jié)束了。

課間十分鐘作文2

　　叮鈴鈴，下課鈴聲響了，同學(xué)們有序地到操場上玩耍，有跳繩的、有踢毽子的'、還有踢足球的，同學(xué)們玩得不亦樂乎。我也想加入他們，和他們一起玩兒，大家玩得特別開心。

　　叮鈴鈴，上課鈴聲響了，同學(xué)們有序地回到教室。期待下一次的課間十分鐘。

課間十分鐘作文3

　　你愛欣賞我畫里夢幻的內(nèi)容，

　　我愛聽你聊天中快樂的笑語。

　　我們常常在教室內(nèi)與朋友聊聊天，

　　有趣的.回憶退去我們的壓力；

　　我們常常在教室外玩有趣的游戲，

　　心情舒暢了，上課也就有精神了！

　　課間的十分鐘，

　　原本風(fēng)平浪靜的教室，

　　一下子就變得熱血沸騰。

　　我們的校園多么的美好，

　　我們的校園多么的熱鬧。

課間十分鐘作文4

　　下課了，我問我同桌：下一節(jié)是什么課？我同桌說：我也不知道。我看見有的同學(xué)在玩小火車，我也去加入了。玩了一會兒，這時快上課了，我坐在自己的座位上等上課。數(shù)學(xué)老師來了，我就開開心心地拿出數(shù)學(xué)書二開始上課了！

課間十分鐘作文5

　　叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出自己的教室，寧靜的校園一下子熱鬧起來。

　　這是課間十分鐘的休息時間。同學(xué)們抓緊分分秒秒地做著自己喜歡的`事。有的在曬太陽，有的在聊天，有的在值勤，還有的在看書……

　　我和我的同桌小馬一起來到走廊上，玩拍毽子游戲。我右手拿拍子，左手拿毽子，你來我往地打了起來。我先發(fā)了一個長球，他往上一跳，伸手一擋，把毽子打了過來，我連忙跑了兩步，可是毽子很低，我只恁用手去勾，沒想到被我接了回去，我高興地手舞足蹈起來……可是時間過得太快了，我們才打了沒幾個回合，上課鈴就響了，我們只能急匆匆地跑回教室。

　　我的課間十分鐘實(shí)在是太有趣了，我盼望下一個課間十分鐘快快到來！

課間十分鐘作文6

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們像飛出了鳥籠的小鳥，沖到外面去玩耍，看，有的三人一群，兩人一組在跳兔子舞，有的在玩拉面，看著又細(xì)又長的`拉面真想吃一口。有的排成一個長長的隊(duì)伍在玩老鷹做小雞。

　　突然，上課鈴響了，我們依依不舍地回到教室，熱鬧的校園變得非常安靜。

課間十分鐘作文7

　“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們就跑出了教室，跑到操場。

　　你看！同學(xué)們有的在踢毽子，上下翻飛的毽子好像一只快樂的小鳥，好看極了；有的同學(xué)在跳長繩，繩子甩的啪、啪直響，好像要把人捆起來，可每個同學(xué)都靈巧地穿了過去。有的同學(xué)自己跳繩，一邊跳一邊數(shù)，跳得很快，看不見繩子的`影子，只聽見呼呼的聲音；有的同學(xué)在跑步，他們跑得飛快。最有意思是有好多同學(xué)拔河比賽，裁判員一聲令下，同學(xué)們都使勁地向自己這邊拉去，旁邊的拉拉隊(duì)在為他們加油。

　　你看，我們的課間十分鐘豐富多彩，玩得非常開心。

課間十分鐘作文8

　　上午上完電腦課回來，我看見體育辦公室窗戶上趴著我們班兩名同學(xué)，我覺得很好奇也湊熱鬧去。往里面一看任老師和邢老師在打乒乓球，我們都覺得很新鮮，我們的任老師居然會打乒乓球，這還真是第一次看到。只見任老師輸了好幾個球，看的我們特別著急，似乎我們也在打乒乓球一樣�？墒巧险n鈴聲響了，我們迅速跑回教室上課。

課間十分鐘作文9

　　下課鈴打響了，我們迫不及待的向操場奔跑過去。有的同學(xué)在跳小繩、有的同學(xué)一邊曬臺陽一邊聊天、有的同學(xué)在跑步、還有的.同學(xué)在仍壘球。

　　我一般和周澤宇、劉齊昕、許天睿、朱亦童，在玩打搶游戲，周澤宇當(dāng)大隊(duì)長，我當(dāng)副隊(duì)長，而朱亦童當(dāng)僵尸。我們假裝拿槍打他，他要追我們的時候，我們就躲到一個很粗的柱子后面，這樣，朱亦童就抓不到我們了。

　　課間十分鐘雖然很短，但是我們已經(jīng)玩得很開心很開心了，課間十分鐘可真好呀！我最新歡課間十分鐘了，我喜歡所有的課間十分鐘。

課間十分鐘作文10

　　伴隨著熟悉的鈴聲，我們的課間十分鐘又開始了。同學(xué)們排著隊(duì)伍來到操場上，安靜的校園里頓時熱鬧起來。

　　操場上，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地聚在一起，玩著各自喜歡的游戲。有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在打沙包，還有的在打籃球。我和班級的同學(xué)相約了跳繩比賽。比賽開始，那長長的繩子在我們的.手中快速地飛舞著，周圍的同學(xué)幫忙數(shù)著數(shù)來記錄我們的成績。我們都玩得很開心。

　　上課時間到了，我們收起跳繩走進(jìn)教室。期盼下一個課間十分鐘，我們可以玩得更盡興。

課間十分鐘作文11

　　叮鈴鈴，下課了，我和體育老師下五子棋。老師是黑棋我是白棋，比賽開始了有許許多多的觀眾，我和體育老師下的不分勝負(fù)，我越下越起勁，一會兒堵這，一會兒堵那，又一會兒走走自己的，旁邊的觀眾擠來擠去但是他們都看的認(rèn)認(rèn)真真。就在我快應(yīng)體育老師的時候，竟然沒有看到一個我馬上就要輸?shù)腵一個小小的地方，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時候已經(jīng)晚了，因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)贏了我。

　　我喜歡課間十分鐘，他可以帶給我快樂！

課間十分鐘作文12

　　每到課間十分鐘，老師都能聽到我們班的打鬧聲和歡笑聲，我們班總是有一些同學(xué)在教室里、走廊里追跑打鬧，還有些好學(xué)的同學(xué)，一到課間十分鐘時就坐下來看課外書。

　　我就喜歡和同學(xué)們在走廊里走一走，還有的同學(xué)幫助老師發(fā)作業(yè)，為大家做值日，為大家服務(wù)。我們班的.課間總是那么豐富多彩呀！我喜歡這樣的課間，喜歡在這樣的班級里學(xué)習(xí)！

課間十分鐘作文13

　　丁鈴鈴，丁鈴鈴，下課鈴聲響了。同學(xué)們沖出來，像放飛的小鳥一樣跑向操場。寧靜的操場一下子熱鬧起來，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的跑步，還有的`拔河�？矗�跳繩的小女孩跳得多么輕松啊，另一個女孩正為她數(shù)數(shù)呢！

　　再看，小朋友踢得多開心啊！毽子好像會聽話一樣，在空中飛舞著。

　　課間十分鐘真熱鬧�。�

課間十分鐘作文14

　　下課鈴聲響了，我們像小鳥一樣飛出籠子，爭先恐后跑到操場上玩。

　　操場上熱鬧極了！同學(xué)們有的玩捉人，有有玩跳繩，有的玩跳皮筋，有的'玩老鷹捉小雞，還有的……

　　你瞧，玩老鷹捉小雞的人好開心！老鷹兇猛地左追右趕，可怎么也抓不到一只小雞，怎么回事呢？原來是一只機(jī)靈的母雞張開翅膀緊張地保護(hù)著小雞，擋住了老鷹的去路，老鷹往東，母雞和小雞往東，老鷹往西，母雞和小雞往西。絕不讓老鷹有可趁之機(jī)。小雞躲在母雞的背后嘰嘰喳喳地叫，生怕被老鷹捉到，他們的笑聲、呼喊聲響徹在學(xué)校園上空。

　　課間十分鐘真有趣啊！

課間十分鐘作文15

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴”下課鈴響了。同學(xué)們像小鳥一樣快樂的飛出了教室。本來冷清的校園一下子變成了歡樂的海洋。

　　操場上，有的同學(xué)在玩陀螺，有的同學(xué)在玩跳皮筋，有的同學(xué)玩搶方格，還有的在攀爬……

　　你瞧，小麗和小蘭在跳跳繩。她們一共跳了兩百多個呢。同學(xué)們議論紛紛：“小麗和小蘭真是跳繩能手啊!”圍觀的`同學(xué)還不斷的給她們鼓掌呢!

　　“哈哈哈……”一陣笑聲傳來。那邊的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲。大老鷹煽著“翅膀”飛來飛去，可是連小雞的一根小毛都沒有撿到……

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍的跑回教室。校園一下子又恢復(fù)了清靜。這是多么有趣的課間十分鐘。

【課間十分鐘作文】相關(guān)文章：

課間十分鐘作文07-11

【經(jīng)典】課間十分鐘作文09-02

課間十分鐘作文（精選）08-29

【精選】課間十分鐘作文11-14

課間十分鐘作文08-01

[精選]課間十分鐘作文09-30

精彩的課間十分鐘作文05-12

課間十分鐘作文【薦】01-17

【精】課間十分鐘作文01-19

課間十分鐘作文【推薦】01-17