我和書作文（常用15篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我和書作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和書作文1
小時候，我對書只是找樂趣，并不喜歡。但現(xiàn)在的我卻熱衷于看書，因為……
起初，我只喜歡看童話這一類的書，因為在里面的主人公的身上，有許多的美好的精神值得我去學習，現(xiàn)在的我，喜歡看各種書，童話書、作文書、科幻小說……當然還有陽光姐姐寫的書了，有幻想派，有陽光書房等等。
從前，我不懂得摘錄好詞好句，只是像“書櫥”一樣把書看了一遍就過了，寫作文時就像流水賬一樣，一流到底。老師知道我寫得不好的`原因后，告訴了我怎樣才能寫好作文，不寫流水賬，我這才開始了我的積累之路�，F(xiàn)在，我已經(jīng)積累了各種好詞句，比如：摘自《踩滑板》的瀟灑自如、四處游玩、羨慕不已等等，好句是——1、有時一不小心摔個“腳朝天”，有時一不小心來個“嘴吭泥”。2、終于有一天，我松開了媽媽的手，能自己踩著滑板往前行，還能自如的轉彎了。
這還真如了那句名言：讀書是人類進步的階梯！
我和書作文2
從我識字開始，我就非常喜歡看書。每天都吵著爸爸媽媽陪我去書店看書，只要我手里拿著書，我可以一天不吃不喝。
上了一年級，我對書就更加癡迷了。爸爸見我這么愛看書，就買了個書柜給我，我高興地跳起來！然后，我把我的書都放進去，再給書分類。但是，我覺得我的書還不夠多，我就對爸爸說：“爸爸，爸爸，有時間你帶我去書店買書看�！� “好，爸爸知道你喜歡看書�！�
下午，爸爸怎么還沒回來？我有些疑惑，“爸爸不是騙我吧，又說兩點和我去書店買書，現(xiàn)在都兩點半了還沒回到？”
這時，我身后突然竄出個人來，是爸爸！他手里拿著一冊書，我連忙從爸爸手里搶過來就津津有味的讀。
晚上，我也不舍得放下書，爸爸媽媽見了，搖著頭笑了。
一直到現(xiàn)在，那冊書還是我愛不釋手的書。莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全世界的.營養(yǎng)品，生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我現(xiàn)在就是一只長著不太堅硬翅膀的小小鳥，以后我要在天空自由翱翔，所以我要加強翅膀的堅硬度，飛向理想的王國！
我和書作文3
讀書是種享受，是種精神，也是我的最愛。
對我來說，書比什么都好！好的不能用語言描述。讀書破萬卷，下筆如有神。書對我們的好處的確很多，不計其數(shù)，而書的海洋又使我們流連忘返，相當于命根子，使我們獲得寶貴知識……
讀書無止境，學海無涯，我這點還不夠，我要向中國大教育家孔子虛心學習。學習博大精深，學習文化，學習想像！正因這樣，我們要與書一起共同成長。
書是我們的朋友，雖無法用語言表達情意，但卻用文字訴說了生命；書是一個千奇百怪的新世界，和我一起分享讀書的快樂；與書為友，與友同行在成功的道路上。書中的文字，不僅僅是文字，那是一個個滾燙的金子，價值連城。書中自有做人的道理，書是精神財富，是與心交流的好地方，細細翻閱，品著書的芬芳，一種快樂之意油然而生，書真?zhèn)ゴ螅?/p>
書中自有我們所想知道的`，書會讓你認識更多朋友。一本書，就是對自己最好的禮物，一份充滿金光的寶貝。
書的好，我用語言卻意猶未盡，說不完，讓我們迎著朝陽一起讀書吧！活到老，學到老！
我和書作文4
書，濃縮的一個世界，那里有無限風光，有歡聲笑語，也有滄桑人生。
書是我貼心的伙伴，陪我走過昨天，走向明天。讀書，是精神的沐浴，靈魂的升華。英國哲學家培根先生說過：“史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學使人精細，博物使人深沉。”我不是真正的雅人，沒有杜甫的“漫卷長書”的癡情，但我有我獨特的讀書收獲。在書海遨游中的我，懂得了：一個人的名聲與其真正的成就并不是成正比的，人為的“炒”和“爆”都只是歷史的泡沫。那些“大眾情人”往往是最寂寞者，這便應了草原上的一句諺言﹕如果每個人都是你的朋友，就意味著你沒有一個朋友。是書讓我明白了盲目的隨眾，盲目的愛憎，是一件非常嚴重的事情。猶如腦袋長在別人的肩膀上，自己的思想被別人所操縱或左右，人云亦云，隨聲附和，不僅是一種愚味的`表現(xiàn)，還是許多悲劇衍生的溫床。
是的，書籍使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩，好像新生活的鐘聲在我生活中響鳴了。
我和書作文5
書籍是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書。我眼中的書有很多種，有些可以給我們放松心情，有些會給我?guī)順啡ぃ械膭t能給我增長知識。我覺得書是我們人類的營養(yǎng)品，是我們精神的`食糧，它寄托了我們靈魂的全部。
我特別喜歡看課外書。記得幾天前，我很想看課外書，所以我作業(yè)沒做好就以為做好了，于是我就開始津津有味地讀書了。讀了一個小時后，爸爸來檢查作業(yè)了，我才發(fā)現(xiàn)原來還有兩樣作業(yè)沒完成，于是我只好繼續(xù)寫作業(yè)，直到十點鐘才上床睡覺。
還記得有一次我去“金鑰匙”書店，我很想買一本《查理九世》的書，可是爸爸不讓我買，于是我就一直在那里看，一直從5點看到9點半才回家。后來，我好不容易得到一本《查理九世》，于是我在學校一下課就看，在家里做作業(yè)有時我也會偷偷地看。只要我手中有書，我就會每時每刻想擠出時間看書。
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書能給你帶來無限的好處，它能在你悲傷的時候給你安慰，它能在你生氣的時候平息你的火氣，它能在你煩躁的時候逗你開心，給你放松心情，它還能......
我和書作文6
星期三的上午第三節(jié)課，是語文課，童老師說叫我們的父母給我們買曹文軒寫的書，還說曹文軒的書內容豐富，一定要多看。
放學后，我急匆匆地趕回家，跟媽媽講：“媽媽，老師說曹文軒的書好看，要多看一點，看了之后對我們有們有幫助的”。說完，媽媽便在網(wǎng)上購買了一套七本曹文軒寫的書，我高興極了！
一天過后，我問：“媽媽，書到了嗎？”媽媽說：“還沒呢！你急什么�！庇谑牵揖偷椭^走了，不過我并沒有灰心。兩天過后，我又問：“媽媽，書到了嗎？”媽媽又說：“你天天問不煩哪，再耐心等一天就到了�！庇谑�，我耐心等了一天，第三天的晚上，書終于給盼來了。
我急忙打開快遞，數(shù)了數(shù)，又看了看說：“剛好七本，有《細米》、《草房子》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《三角地》、《甜橙樹》和《根鳥》�！蔽倚⌒〉男撵`充滿了歡樂，急忙打開書，津津有味的看了起來，過了一會兒。奶奶走過來說：“是時候該睡覺了，不然明天就起不來了�！蔽艺f：“奶奶，您就再讓我看會兒吧！”可是，當我看到奶奶那生氣的'表情，好像馬上就要來打我似的，于是，我便依依不舍得把書放回書架，上床睡覺去了。
那晚做了一個甜甜的夢。
我和書作文7
有人曾經(jīng)說;'讀一本好書，就像交了一個朋友。’‘我覺得這個比喻非常貼切。
記得三四歲的時候，我就和書結下了不解之緣。從那時起，媽媽就給我買了許多【西游記】，【識字書】給我看。到了五六歲，我就開始搬著厚厚的【西游記】漫畫書看了。不但看書，還把里面的文字，解釋一字一句地讀出來。那時我識字不多，碰上完全不認識的字就問爸爸媽媽，遇到似曾相識的字就想當然地讀出來。還記得一次我把美猴王得‘’打扮打扮“讀成美猴王的”打分打分“，至今還被爸爸媽媽取笑。
上了小學，我學會了漢語拼音，學會了查字典，認識的字也越來越多了。我看書的`范圍也越來越廣了。
書給了我豐富的知識，書讓我認識了許多英雄人物，書還讓我游覽了許多名勝古跡。
書，我愛你。
我和書作文8
莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。沒有書籍，就好像沒有陽光；沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！倍�，也真正領悟到了書籍的重要。
第一次“認識書”，是在幼兒園時，幼兒園的書，上面有許多詩歌，我就喜歡看這些詩歌，讀起來特別順口，就這樣，我與書結下了不解之緣。
后來，我上小學時，讀書量大大增加，什么《十萬個為什么》《一年級的.小豆豆》《三字經(jīng)》……都讀過，這時的我，就像春天里的小鳥，快樂地唱著歌，汲取著書籍里的營養(yǎng)。
再后來，我開始讀一些名著，比如《夏洛的網(wǎng)》《西游記》《紅樓夢》我……現(xiàn)在，我不僅是囫圇吞棗了，而是細細品讀，從中獲得道理，比如，我從，《夏洛的網(wǎng)》中為夏洛（一只蜘蛛）的死哭泣過，也為威爾伯（一只豬）的重生笑過，同時我也明白了友誼的真摯。
我從書中得到了那么多，希望我和書的故事永遠連下去。
我和書作文9
打開塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎又回到了我的童年時代。從幼年時起，書就已悄悄進入我的生活，成為我生活中不可缺少的一部分。我訂閱了很多報刊，每次我都認真地看，而且想一口氣把它看完。我有時看書的`時候比較投入，遇到自己特別喜歡的書，媽媽叫了我好幾聲，我都沒聽見。這時，媽會開玩笑地稱我為“書蟲”。
書陪伴我走過了10年的歲月，它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領進知識的大門，自始至終地陪著我去攀登那知識的高峰；它讓我看到了社會各個領域，讓我的心靈得到凈化；它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標。
我和書的故事永遠不會畫上修止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富。
讀一本好書，就像交了一個益友。從此，我更加喜歡看書
我和書作文10
“書是人類進步的階梯，書是人類的伙伴�！币惶煜挛纭Ｎ艺谧x的時候，突然，一本書跳了出來，問：“是誰在夸我？”“是我�！蔽艺f�！拔覀儊碚務劙�！”書說�！昂醚剑 蔽艺f。
唉，書嘆了口氣：“你雖然口口聲聲夸我們，但是一點兒也不關心我們，一會兒看書，不小心把書撕破了，也不給我們接骨”；一會兒又把書到處亂放，讓我們玩雜技一樣，一個在上面壓著伙伴，一個又斜著放在書架邊沿，還讓我們找不到朋友；一會兒又把烏龜放在我們身上，讓我們惡心死了；再說，我們“家”太小了，能不能換一下呀？不然我們就搬走了�！昂茫�，好，求你們別搬走，我馬上給你們收拾�！�
星期天，我買了個大大的書架，把“它們”的.“傷”治好，又把它們分類，給它們找朋友，并擺放得整整齊齊，讓烏龜不再爬上書架上，并還擺上了裝飾品。
剛擺完，見那本書又跳了出來，說：“小主人，你這下就對了，我也找到了我的伙伴，我舒服多了，謝謝！”我說：“我也高興，你們就安心過日子吧！”
……
我和書作文11
書，是成功路上不可少的物品，書像你的老師，幫你解決所有問題，書像你的知己，在你孤獨的時候說著永遠說不完的話題
以前，我并不喜歡看書，可是我看姐姐經(jīng)常去買書來看，有時把她笑得前俯后仰，有時把她感動的潸然淚下，我想；看書是不是很有呢？于是，我也拿著一本書看了起來，漸漸地我喜歡上了書。
一個夜晚，我躺在床上老是睡不著，就把新買的幾本作文選如饑似渴地看起來，到了凌晨3點才睡覺，早上醒來發(fā)現(xiàn)我昨晚用書來做枕頭！心里總覺得過意不去。有時候我也會不知不覺地看了幾個鐘頭，知道有人喊我睡覺了，才暫別了書。讀完一本書總覺得書中的'一些好詞、好句都扎根在我腦子了，這是種奇妙的感覺，從書中，我得到了許多知識。懂得了許多道理，是書給了我快樂！
只要多讀書、讀好書，我相信人生會變的有滋有味，世界上也會少點麻煩。
我和書作文12
當我還是個孩子的時候，我非常喜歡閱讀兒童書籍，因為在兒童書籍中有很多插圖。在每本書中，我只粗略地瀏覽了一下情節(jié)，主要是彩色的圖片。幾年后，我開始上學。我不能每次考試都寫一篇好作文。
那時，我的`父母打電話給我說，“你!我們應該多讀書，這樣我們才能寫一篇好作文。聽了父母的話，我馬上去看書，但是幾周后，我還是沒有好轉。所以我媽媽觀察了我的閱讀方法。后來說:“讀書的時候，不要走神，不要只看圖片�！�
所以，我仔細閱讀來吸收營養(yǎng)，學習書中美麗的段落。有時，他們不知不覺地進入了第二世界。就像書中的主人公一樣，我經(jīng)歷了書中的美好旅程和喜怒哀樂。有些碎片不禁看到我在流淚。有一次我看書的時候，我好像和書中的主人公融為一體了。不知不覺中，我竟然把主人公變成了一個動作。當我打我的手，它痛了好幾天。
我和書作文13
書是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的，也是我最喜歡的格言。我從識字開始，我就閱讀書籍。我看的書可多了：《水滸傳》、《三俠五儀》、和《施公案》和《作文大全》……我都看。
有一次，我買了一本《作文大搜集》，里面的內容可好了，什么類型的`作文都有。到了第二天早上，語文老師說考試，還有說出試卷的作文，當老師說出那篇作文后，我頓時笑了，原來老師說的作文，我那本《作文大搜集》里有的。放學后，我就急忙地跑回家，準備閱讀那篇作文，記一些好詞好段。我回到了家，然后急忙地放下書包，連午飯都不吃，，找到《作文大搜集》，看老師說的那篇作文。我急忙打開書，仔細地讀著那片作文，然后在記一些好詞好段。第三天考試，我很快做好了這張試卷，然后再仔細的看這張試卷，生怕有什么錯誤的地方。到了第四天，老師看好了試卷，并發(fā)回來了，當我拿到試卷后，我不禁高興起來，我考了95分。
說起來，我有好好地謝謝那本書，因為我能拿好的成績都是從書本拿來的。書傳授我們新的知識，因此，書就是我們的良師。
我和書作文14
我和書是好朋友，我非常喜歡看書，還喜歡模仿書中的故事。
一個星期六的早晨，我獨自一人在客廳的沙發(fā)上看一本故事書。翻開第一頁，第一篇文章叫《窗下的`樹皮小屋》。故事很長，但很好看，我一口氣便把它看完了。這個故事講了在一個寒冷的冬天，幾只不同的小昆蟲快凍僵了。一個善良的小女孩就搭了個樹皮小屋。小昆蟲們住了進去，暖和了，它們就活過來了。
看完文章我感覺心里癢癢的，就知道我又想模仿了。于是，我從外面撿來樹枝、落葉和小碎石，開始搭建我的樹皮小屋。我搭了幾次，可每次都沒成功。后來，我用樹枝當架子。再鋪上樹葉，才算不倒。可它還是松松垮垮的。我不放心，涂了一層膠水又粘了一層膠布，才算放心。
我在草叢中捉了知了、螢火蟲、蚱蜢這三只小蟲。我將它們趕進去，讓它們待在里面。
三只小蟲熱得直叫，媽媽見了，大叫：“呀！這樣它們會悶死的！”我也是個熱愛動動物的孩子。于是，就把它們放了，三只小蟲逃跑了
看著它們遠去的背影，我和媽媽都笑了。
我和書作文15
臧克家曾說：“讀一本好書，就像交了一個益友”。我覺得這個比喻非常貼切。
記得四、五歲的時候，我就和書交上了朋友。從那時起，媽媽就買很多《識字書》給我看。到了六、七歲，我就開始搬著厚厚的《西游記》漫畫書看了，不但看書，還把里面的文字解釋一字一句地讀出來，還記得一次我把“美猴王得打扮打扮”讀成了“美猴王得打分打分”，至今還被爸爸媽媽取笑。
上了小學后，我學會了漢語拼音，學會了查字典，認識的字也漸漸多了起來，看書的范圍也越來越廣了，不僅看童話、漫畫、科技書，就連小說也成了我書柜中的新朋友，我還訂閱了很多報刊，每次我都認認真真的看，而且想一口氣看完內容情節(jié)。書讓我知道做人的道理，學到了很多知識。
書陪我走了11歲的歲月，它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面。書把無知的'我領進知識的大門，自始至終陪我去攀登那知識的高峰。讓我們的視野越來越寬廣；書讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗目標；我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越精彩。
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