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我和書(shū)作文（精選55篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的我和書(shū)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和書(shū)作文 篇1
書(shū)，這個(gè)字幾乎被全世界的人征用的字。幼年時(shí)代，只要我手中已有書(shū)，就沉浸在迷人的書(shū)的境界里。
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
在我幼年的時(shí)候，成績(jī)總是名列前茅，因?yàn)橹灰沂种杏辛藭?shū)，每次都看得津津有味，就與書(shū)融為一體了。等我上小學(xué)的時(shí)候，爸爸告訴我讀書(shū)要記筆記。于是，我每天一寫(xiě)完作業(yè)，就與書(shū)成為了忠實(shí)的“好朋友”，就像離別的朋友，又重逢了。我每天看書(shū)都廢寢忘食，等到很久才吃晚飯。然而，我吃完又拿起書(shū)，又泡在了書(shū)的海洋里。有時(shí)媽媽叫我睡覺(jué)，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽喊了很多次時(shí)，我的耳朵一直裝做聾子，所以我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，最后一次時(shí)，我的耳朵不敢裝作聾子了，因?yàn)閶寢尰鹈叭伞崙嵅黄降南癃{子一樣，是除了他威震全家的“獅子吼”！大喊我的名字：李澤文，這都幾點(diǎn)了？還不睡覺(jué)？欠揍吧？“那刺耳的聲音把我從書(shū)的海洋里撈了個(gè)正著，我反駁說(shuō)：“這才幾點(diǎn)？10點(diǎn)嘛！讓我再看一會(huì)兒，干什么大呼小叫的？！”這時(shí)媽媽的火氣頓時(shí)沖出云霄，惡狼的爪子一般的手把我像水桶一樣拎著，我戀戀不舍那本書(shū)，像失去親人一樣痛苦，撕心裂肺一般。在洗澡時(shí)，我的'眼睛里淚落如珠，一滴一滴地從我的眼角流露出來(lái)，失去書(shū)是多么痛苦��！也許是讀過(guò)書(shū)的人才知道。因?yàn)闀?shū)可以讓我們懂得許多知識(shí)，可以知道一些東西以前沒(méi)有，是哪個(gè)發(fā)明家發(fā)明的，還能知道以前的著名的人有許多讀書(shū)的經(jīng)歷和一些名人生活的經(jīng)歷。
我愛(ài)讀書(shū)，讀到如饑似渴，讀到猴年馬月，讀到廢寢忘食，讀到心安理得，讀到天長(zhǎng)日久。
我和書(shū)作文 篇2
我和書(shū)的故事
讀書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。在童話故事里，我和小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌舞蹈，和蝴蝶一起捉迷藏，在百科全書(shū)中，我知道了水的三種狀態(tài)，了解了植物的光合作用，懂得了為什么先打雷后下雨了，在腦筋急轉(zhuǎn)彎里，我體會(huì)到思維的跳躍和逆轉(zhuǎn)的樂(lè)趣。
我在家里看了一本書(shū)，書(shū)的名子叫做《詹天佑》。詹天佑是以前最杰出的愛(ài)國(guó)工程師，讓我記意最深的是詹天佑要修建一條京張鐵路，主要內(nèi)是這樣的，以前我國(guó)貧窮，所以有些帝國(guó)主義欺負(fù)我們，利用他們的強(qiáng)勢(shì)拿中國(guó)的修建權(quán)，這件事他們僵持了許久，那些帝國(guó)主義都一起商量這件事，最后他們都說(shuō)，你們要是不讓我們來(lái)修建，那你們中國(guó)來(lái)自己修建，他們明明就是來(lái)譏笑中國(guó)，讓中國(guó)的名譽(yù)受損。
有一天一張報(bào)紙上說(shuō)中國(guó)可以修建京張鐵路的人還沒(méi)出生呢！這時(shí)詹天佑就氣勢(shì)沖沖的說(shuō)我來(lái)修建京張鐵路，看到這時(shí)，我歡呼地跳起來(lái)說(shuō)“打倒日本帝國(guó)主義，中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”我激動(dòng)地拿了一個(gè)布洋娃娃打了起來(lái)，不一會(huì)把里面的綿花給打了出來(lái)。詹天佑和工人一干活，他們一起吃，一起住，為了我們的國(guó)家他們是偉大的。帝國(guó)主義的工程師都有點(diǎn)修不好，詹天佑他可能修好嗎？這句話是報(bào)紙上說(shuō)的，這時(shí)又開(kāi)始打洋娃娃了。帝國(guó)主義要是修的.話，要用好幾天，但詹天佑只用了三天就修完了。詹天佑真的是很偉大，我們的祖國(guó)不但沒(méi)被朝笑，名譽(yù)還上升了許多。這時(shí)，我興奮的跳起來(lái)大喊，“詹天佑真?zhèn)ゴ�，祖�?guó)萬(wàn)歲！”
如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是任我飛翔的藍(lán)天，如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是任我傲游的海洋。我快樂(lè)地讀書(shū)，就在海闊天空中放開(kāi)著我的夢(mèng)想。
我和書(shū)作文 篇3
生命開(kāi)始時(shí)，我在媽媽的肚子里，總是肆無(wú)忌憚，一直用小腳丫踢著媽媽的肚子，可在媽媽給我講《安徒生童話》時(shí)，我就變得服服帖帖的，那時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)我是個(gè)愛(ài)圖書(shū)的“小淘氣”。在我出生以后，總是在睡覺(jué)前，躺在媽媽的懷里，聽(tīng)著媽媽給我講《安徒生童話》，當(dāng)媽媽講完以后，我還沒(méi)睡覺(jué)，眼睛還是睜得亮亮的，期待媽媽繼續(xù)講下去。
當(dāng)我在看自己第一次看過(guò)的一本兒童版《伊索寓言》時(shí)，我總會(huì)用稚嫩的小手指著書(shū)里的字和拼音，一個(gè)一個(gè)地讀，當(dāng)我讀完《龜兔賽跑》這個(gè)故事的時(shí)候，我總會(huì)迫不及待，想把這個(gè)故事講給媽媽聽(tīng)。自從有了這本《伊索寓言》以后，我每天都在看，我總是愛(ài)不釋手，百看不厭。隨著年齡的增長(zhǎng)，這些兒童版的書(shū)籍都已經(jīng)滿足不我了。浴室，我就迷上了偵探小說(shuō)。從那時(shí)起，我總會(huì)讀得都忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，甚至上課都在看，同學(xué)們都說(shuō)，我看偵探小說(shuō)都看得走火入魔了。我越看越入迷，就連我的學(xué)習(xí)成績(jī)也變得很糟糕。有時(shí)，就連爸爸媽媽都被叫去老師的辦公室里談話。后來(lái)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“課外書(shū)可以多看，可是不要太沉迷于與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的課外書(shū)，否則，成績(jī)就會(huì)下降�！闭f(shuō)完，老師向我推薦了“四大名著”，有《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國(guó)演義》，那天我放學(xué)回家，就飛奔到了學(xué)校圖書(shū)館，去借四大名著。然后就回到家里把作業(yè)全部都做完。再一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋里，在那里漫游。有時(shí)我會(huì)游覽壯麗的山河，有時(shí)我會(huì)領(lǐng)略大自然的美麗景色，有時(shí)我會(huì)穿越到三國(guó)時(shí)期，有時(shí)我也會(huì)跟書(shū)中的詩(shī)人“談心”。那時(shí)，我的'成績(jī)不僅沒(méi)有下降，而且寫(xiě)作的水平有大大的提高了，還經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的夸贊。
一本好書(shū)，就像一位美麗的天使，她帶領(lǐng)我們走進(jìn)，美麗、多彩的知識(shí)世界，書(shū)也像一架知識(shí)的階梯，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂……如果，一本書(shū)是一條河，那我愿成為一條小舟，飄向未知的遠(yuǎn)方。
我和書(shū)作文 篇4
都說(shuō)書(shū)對(duì)人類(lèi)有著巨大的影響，不管別人如何，反正對(duì)我的影響的確是巨大的。
隱約記得在很小的時(shí)候，父母就拿了些帶圖畫(huà)的.小書(shū)給我看，比較有趣。剛開(kāi)始一知半解，到了后來(lái)居然能越看越明白，也就對(duì)它們?cè)絹?lái)越感興趣了。再大一點(diǎn)后上小學(xué)了，我又得到了一批新書(shū)。這次的書(shū)大部分都沒(méi)有圖畫(huà)了，自己讀的時(shí)候有點(diǎn)困難。雖說(shuō)有時(shí)候常會(huì)認(rèn)不出這個(gè)字，那個(gè)字，但硬著頭皮還是堅(jiān)持讀完了。即使這樣看得磕磕絆絆，也覺(jué)得這些書(shū)挺有趣的。
曾有一次讀書(shū)把我給害慘了。記得一天放學(xué)后，一到家里，我便隨手拿起兩本書(shū)，一頭栽到床上看書(shū)，入了迷，一看就看到了九點(diǎn)半，作業(yè)也沒(méi)有寫(xiě)就睡覺(jué)了。第二天作業(yè)交不出來(lái)，在學(xué)校老師批評(píng)，回家還挨老爸罵，要多慘，就有多慘，嚇得我后來(lái)好幾天都沒(méi)敢在放學(xué)后看書(shū)。
到現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，書(shū)上的字倒是會(huì)認(rèn)了，但書(shū)倒是沒(méi)有看太多。小時(shí)候看的書(shū)現(xiàn)在都鎖到了一個(gè)大箱子里面，只剩下一大堆歷史書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)還在我的書(shū)架上，這些我完全看不懂。雖然小時(shí)候的書(shū)忘了許多，但還是記得它們比現(xiàn)在的書(shū)要有趣得多。可不看這些歷史書(shū)，還要挨罵。
記得有一次，我偷偷從箱子里面拿出一本小時(shí)候看的書(shū)，小心翼翼地把自己鎖在房間里偷偷看。爸爸也許知道了，敲起了門(mén)，正在我慶幸自己鎖上門(mén)時(shí)，沒(méi)想到，爸爸居然有鑰匙，開(kāi)鎖開(kāi)得可快了，只聽(tīng)“吧嗒”一聲，門(mén)就打開(kāi)了。我看得正起勁，根本沒(méi)有想到爸爸居然會(huì)闖進(jìn)來(lái)。驚慌之中，我連忙把書(shū)扔到一邊去，假裝什么也沒(méi)有發(fā)生，可完全沒(méi)有用，爸爸生氣地?fù)炱鹉潜緯?shū)，看了一眼封面，就用力地扔到了垃圾桶，大聲呵斥：“你再看這種書(shū)，我就把所有的書(shū)都給扔了。歷史書(shū)不好好看，還要看這種小兒科的書(shū)�！�
書(shū)，會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限好處，但有時(shí)候……不過(guò)益多害少，為了看書(shū)挨罵我覺(jué)得值得。
我和書(shū)作文 篇5
古人陳壽曾說(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，而我的行動(dòng)恰好證明了這句名言。
在我的記憶長(zhǎng)河中，我讀過(guò)許許多多有趣的書(shū)，《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》《笑貓日記》等很多本書(shū)，其中令我最迷戀的一本是《淘氣包馬小跳》
每當(dāng)我無(wú)所事事的時(shí)候，就總想翻一兩本閑書(shū)來(lái)看�？墒菋寢尣恢С治铱撮e書(shū)，總說(shuō)：“你有時(shí)間就看作文書(shū)，看這書(shū)頂什么用，能幫你考一百分嗎？如果可以，你看多少我都不管你”。
有一次，我去朋友家玩，朋友向我推薦了一本有趣的書(shū)，那本書(shū)就是淘氣包馬小跳，就在那時(shí)我就就迷戀上了這本書(shū)。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，于是我趁下午放學(xué)鬼鬼祟祟來(lái)到書(shū)店，在花花綠綠的`書(shū)架上用目光急切的尋找起來(lái)。“啊，找到了，”我激動(dòng)的說(shuō)，急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、二頁(yè)。我像一匹餓狼貪婪的讀著，我很快樂(lè)。你們是不是很想知道我為什么如此迷戀這本書(shū)呢？而我會(huì)毫不猶豫地回答：“因?yàn)檫@本書(shū)的主人公馬小跳天真，爛漫，頑皮，勇敢呀！還有他的那群鐵哥們：唐飛。張達(dá)，毛超。他們?cè)诠适轮袠?lè)于助人，舍人為己的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。所以我迷戀這本書(shū)。”
當(dāng)太陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)時(shí)，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)黃昏了，我急忙放下書(shū)跑了出去。媽媽見(jiàn)我從書(shū)店出來(lái)，狠狠地瞪了我一眼，我從媽媽那燃著熊熊怒火的眼神中清楚得知道了，這次回去肯定要挨罵了。果不其然，媽媽不但罵了我，還把我所有的書(shū)都拿走了，只留下了作文書(shū)。
書(shū)是一條船，可以帶你去沐浴知識(shí)的海洋；書(shū)是一根拐杖，可以把你扶上進(jìn)步的階梯；書(shū)是一雙明亮的雙眼，可以讓你清楚得認(rèn)識(shí)世界；書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，可以讓你自由馳騁，精神愉悅。
書(shū)是我成長(zhǎng)道路上的引路人。我與它朝夕相伴、形影不離。
我和書(shū)作文 篇6
書(shū)與我有著密不可分的緣分。如果我一天不讀書(shū)，就好像缺了水的魚(yú)，呼吸困難。
大概從我一歲開(kāi)始，爸爸媽媽就給我買(mǎi)帶著圖畫(huà)和拼音的識(shí)字卡。每當(dāng)我看到大哥哥、大姐姐在讀書(shū)，就會(huì)很好奇，他們手里拿的是什么，也總想摸摸。我從那時(shí)起，就開(kāi)始對(duì)書(shū)有興趣了。
我真正意義上第一次接觸書(shū)，是兩歲多打吊瓶時(shí)。當(dāng)時(shí)，我還很小，打針愛(ài)哭，媽媽為了不讓我哭，就會(huì)給我買(mǎi)好多吃的和書(shū)。至今，我還清晰的記得，我生命中的第一本書(shū)的名字叫《幽默笑話》。只要我打針，媽媽就給我講書(shū)中的笑話。我也很好奇，區(qū)區(qū)一本書(shū)，怎么有那么多有趣的笑話呢？
三歲時(shí)，我上了幼兒園，就會(huì)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的字了。爸爸媽媽會(huì)給我買(mǎi)帶圖畫(huà)、帶拼音的故事。開(kāi)始，我只看書(shū)中的圖畫(huà)，覺(jué)得這印著小貓小狗的紙非常有趣。漸漸地，我認(rèn)識(shí)的字多了，就開(kāi)始讀書(shū)中的文字。也會(huì)經(jīng)常因?yàn)槠匆羝村e(cuò)而鬧笑話，可這絲毫沒(méi)有減弱我對(duì)讀書(shū)的興趣。
小學(xué)三年級(jí)，剛開(kāi)始寫(xiě)作文，我總會(huì)因?yàn)閷?xiě)不好而苦惱。媽媽知道了，給我買(mǎi)了《小學(xué)生作文起步》這本書(shū)�？戳诉@本書(shū)，我的作文提高了不少。有一次，老師命題要寫(xiě)一種動(dòng)物，我寫(xiě)的熊貓。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)作文書(shū)上有寫(xiě)熊貓的`，再結(jié)合我的觀察和搜集來(lái)的資料認(rèn)真完成了習(xí)作，我的那篇作文得了“優(yōu)+”。從此，我也喜歡上了作文書(shū)。
現(xiàn)在，我上小學(xué)五年級(jí)了，屬于小學(xué)高年級(jí)了。隨著認(rèn)識(shí)的字的逐漸增加，我讀書(shū)也不需要拼音和圖畫(huà)了，我讀的書(shū)種類(lèi)也多。我讀過(guò)《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《昆蟲(chóng)記》等等。我在《昆蟲(chóng)記》中領(lǐng)略了昆蟲(chóng)界的千奇百怪；在《三國(guó)演義》中感到了諸葛亮的機(jī)智和張飛的勇猛；在《岳飛傳》中感受到了秦檜的陰毒和岳飛的忠誠(chéng)；在《水滸傳》中理解了一百單八將好漢替天行道救百姓于水火之中的心情……
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了上百本書(shū)了，可我覺(jué)得還不夠。書(shū)已成為我生命中不可割舍的一部分了。
我和書(shū)作文 篇7
我是個(gè)不愛(ài)看書(shū)的女孩，因?yàn)槲艺J(rèn)為，它不像電視一樣精彩，也不像電腦那樣引人入勝，它就像一張白紙，枯燥無(wú)味。不過(guò)那時(shí)我以前的看法，我以前之所以會(huì)那么認(rèn)為，是因?yàn)槲颐恳淮慰磿?shū)都是漫不經(jīng)心的。這個(gè)暑假，我要認(rèn)認(rèn)真真的看一回書(shū)，果然，我用心看書(shū)，很快就發(fā)現(xiàn)了書(shū)里那奇妙的'世界，愛(ài)上了看書(shū)。
在一個(gè)寧?kù)o的午后，我決定看看書(shū)，我從書(shū)柜里拿來(lái)了一本書(shū)：《愛(ài)的教育》。封面上畫(huà)著這樣一幅畫(huà)：一個(gè)士兵騎著馬車(chē)，撞傷了兩個(gè)小男孩。看了這樣的畫(huà)面，一股憤怒感從心底里油然而生，就是這股憤怒感，又喚來(lái)了好奇心。于是，這股好奇心促使我翻開(kāi)了這本書(shū)。
我津津有味地看著書(shū)，時(shí)而為書(shū)中幽默搞笑的情節(jié)而捧腹大笑，時(shí)而為書(shū)中感動(dòng)的情節(jié)而熱淚盈眶，又時(shí)而因?yàn)榕f社會(huì)的黑暗而咬牙切齒…………不知不覺(jué)，已經(jīng)是下午五點(diǎn)了，這是，媽媽剛好走了進(jìn)來(lái)，她看見(jiàn)我哭笑不得的表情，大笑起來(lái)，我照了照鏡子，才明白為什么，于是，我也跟著媽媽笑起來(lái)………
自從愛(ài)上了看書(shū)，我一天不看就難受，書(shū)已經(jīng)成了我生活的一部分了。
書(shū)，是我最親密的朋友，是我最要好的無(wú)聲老師，它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的難題，也給我知識(shí)，給我力量，知識(shí)就像海洋，無(wú)邊無(wú)際的。在我生命中，書(shū)就像一條船，載我遠(yuǎn)航，帶我去尋找知識(shí)的彼岸。
書(shū)籍，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。抓緊時(shí)間，趕快行動(dòng)起來(lái)，去讀書(shū)吧！少壯不努力，老大徒傷悲�，F(xiàn)在我們這個(gè)年齡是讀書(shū)的最好時(shí)期，現(xiàn)在不讀，難道還等你雙鬢全白的時(shí)候去拼命的讀？所以，還是趕快去當(dāng)一條快樂(lè)的"小魚(yú)",去"書(shū)海"里暢游吧！
我和書(shū)作文 篇8
書(shū)包，是學(xué)生必不可少的伙伴，它就像我們的伴侶一樣，整天天默默無(wú)聞地陪伴著我們學(xué)習(xí)，任勞任怨。
剛上小學(xué)時(shí)，我的第一個(gè)書(shū)包是媽媽送給我的，是一個(gè)很可愛(ài)的書(shū)包。它是粉紅色的，上面印了幾只小熊，一共有兩個(gè)袋子，兩旁各有一個(gè)小兜。我很喜歡它。
如今，我雖然早已換了書(shū)包，但那個(gè)書(shū)包還安詳?shù)亍疤伞痹谖业囊鹿窭铩Ｃ慨?dāng)看到它，總會(huì)勾起我的一段回憶。
記得剛拿到書(shū)包的時(shí)候，我是多么的高興，對(duì)它愛(ài)不釋手。做什么都帶著它，甚至抱著它一起睡覺(jué)，整天形影不離的。
可是，有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，我心愛(ài)的書(shū)包竟然不翼而飛了，這可把我嚇壞了，我發(fā)了瘋似地想去找，卻不知從何入手。這里翻翻，那里找找，差不多把家里都翻遍了，仍是不見(jiàn)書(shū)包的蹤跡。心想：那可是媽媽送給我的，可是我明明記得是放在房間的，怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？我記得都快哭了，嘴里喃喃道：“怎么辦？怎么辦？……”
終于，我忍不住哭出了聲音，爸爸媽媽聞聲趕來(lái)，著急地問(wèn)：“女兒，你怎么哭了？發(fā)生了什么事？”我?guī)е蘼暟咽虑榈脑嬖V了他們。爸爸聽(tīng)了后，安慰我說(shuō)：“哭不能解決問(wèn)題，爸爸陪你一起找，你現(xiàn)在認(rèn)真地回想一下你把書(shū)包放哪了？”我哭停了，仔細(xì)回想了一遍，也沒(méi)得出什么結(jié)果。找來(lái)找去，都沒(méi)找著。這時(shí)，媽媽突然大叫，說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是昨晚漏在車(chē)上了？”
聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我就有點(diǎn)兒印象了，接著兔子似的'躥下樓，爸爸也跟著下來(lái)了。果不其然，書(shū)包就靜靜的放在車(chē)上，似乎在那里等了我很久。我抱起它，抽泣著說(shuō)：“對(duì)不起，我再也不會(huì)把你弄丟了……”
現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)的我真傻。經(jīng)過(guò)那次教訓(xùn)，我再也沒(méi)有弄丟自己心愛(ài)的東西了。遇到問(wèn)題時(shí)，哭，并沒(méi)有用，而是要冷靜沉著得面對(duì)，找到解決的方法。
我和書(shū)作文 篇9
書(shū)，是智慧的源泉；是精神的補(bǔ)給。書(shū)，能讓人廢寢忘食，在我讀書(shū)的時(shí)候還有這樣一個(gè)故事。
在我小的時(shí)候，我非常喜歡看書(shū)。不過(guò)那時(shí)候有很多生字我都不認(rèn)識(shí)，媽媽就給我買(mǎi)一些注音帶圖畫(huà)的書(shū)，這樣我才讀得懂。我看得津津有味，經(jīng)常賴著媽媽給我講書(shū)上的故事�！兜茏右�(guī)。三字經(jīng)》這本書(shū)里面有很多典故，起初我并不能完全明白其中的意思，后來(lái)聽(tīng)媽媽講了典故給我聽(tīng)，我才略懂了一些。
慢慢得我升到了二年級(jí)，那些注音版的幼兒書(shū)我已經(jīng)不感興趣了，因?yàn)橥ㄟ^(guò)看那種注音書(shū)我慢慢能記一些生字了，我認(rèn)為我可以讀一些比較深?yuàn)W和耐人思考類(lèi)的書(shū)籍了。我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尫浅ＶС治业南敕�，并承諾期末考試取得好的成績(jī)，可以讓我任選一套書(shū)籍。這個(gè)答案讓我興奮，我一定要通過(guò)自己的.努力來(lái)選擇自己的新書(shū)。期末，我如愿以償?shù)氐玫揭惶孜覊?mèng)寐已久的《老鼠日記》。
寒假里，我利用假期把書(shū)都看了一遍。大家不要以為我看一遍就可以了，這是萬(wàn)萬(wàn)不夠的，我看書(shū)有個(gè)“毛病”，首先我會(huì)把書(shū)從頭到尾快速地看一遍，了解下這個(gè)故事的大致意思。然后再返過(guò)來(lái)一頁(yè)一頁(yè)的細(xì)細(xì)品嘗。我經(jīng)�？磿�(shū)就會(huì)忘記時(shí)間，看一頁(yè)又想看下一頁(yè)，每次都會(huì)過(guò)了睡覺(jué)時(shí)間，直到媽媽打開(kāi)房門(mén)強(qiáng)行關(guān)燈我才能中止當(dāng)晚的看書(shū)時(shí)間。
我看過(guò)的書(shū)也比較多，看完的書(shū)我會(huì)好好收在我的抽屜里，等沒(méi)有新書(shū)的時(shí)候我會(huì)在里面找?guī)妆居址鰜?lái)看看�，F(xiàn)在我上五年級(jí)了，媽媽幫我買(mǎi)了一些《福爾摩斯探案集》《朱自清散文集》等等，只是今天還沒(méi)有收到，這些書(shū)讓我好期待呀！
我和書(shū)作文 篇10
我和書(shū)的故事很多，那個(gè)多啊，三天三夜都可能講不完。不過(guò)給我印象最深的還是那次出饈之事。
有一次，我迷上了《青銅葵花》，我簡(jiǎn)直看迷了；走路看，吃飯看，連上課也要偷偷地看。可有一次晚上上劍橋英語(yǔ)課時(shí)，書(shū)竟然被老師沒(méi)收了。記得那天下課鈴一響，我便穩(wěn)坐在座位上，津津有味地看著那本讓我著迷的《青銅葵花》，后來(lái)好像根本沒(méi)有聽(tīng)到到上課的鈴聲，仍然在那里看。老師同學(xué)好像都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在看書(shū)。本來(lái)我很幸運(yùn)的，可是后來(lái)看到一個(gè)令人生氣的情景，我跺了一下腳，老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我更加以為是下課時(shí)間了，到后來(lái)我竟然在看令人開(kāi)心的地方時(shí)，放聲大笑了起來(lái)。這下老師可發(fā)現(xiàn)了，她生氣的點(diǎn)了我的名字。厲聲問(wèn)我在干什么。半晌，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。呀！原來(lái)早就上課了。我心急如焚，這下可好了，被老師發(fā)現(xiàn)了。怎么辦呀，老師總不會(huì)把我的書(shū)沒(méi)收吧？看見(jiàn)我在發(fā)呆，老師又嚴(yán)厲地問(wèn)：“你到底在干什么？”哇呀！嚇了我一大跳，原來(lái)平日溫柔可親的老師還有這么大的.聲音啊，我怕老師發(fā)火，我趕緊回答：“沒(méi)……沒(méi)干什么�！薄皼](méi)干什么你還笑？”這下我真招架不住了。老師說(shuō)罷，走到了我身邊，對(duì)我說(shuō)：“在干什么？交出來(lái)！”我像個(gè)木偶似的站著，手里拿著書(shū)，老師發(fā)現(xiàn)了我手中的書(shū)，一把奪了過(guò)去。
下課了，我跑到老師那里，請(qǐng)求她把書(shū)還給我，并保證下次再也不這樣了。在我的再三請(qǐng)求下，老師終于把書(shū)還給了我。
這次違紀(jì)都是因書(shū)而起。唉！雖說(shuō)書(shū)猶藥也，但還是要擺正正課和閑書(shū)的位置呀！
我和書(shū)作文 篇11
書(shū)是畫(huà)筆，給我的童年涂上色彩；書(shū)是調(diào)味料，使我的生活豐富多彩；書(shū)是一盞明燈，指明我前行的道路。在無(wú)數(shù)個(gè)讀書(shū)的日子里，有甜有苦，發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事情。
上五年級(jí)了，作業(yè)增多，看書(shū)時(shí)間漸漸變少。媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一本新書(shū)，可是我都沒(méi)有時(shí)間去看。哎，不如就趁媽媽睡覺(jué)的時(shí)候看書(shū)吧！我提前把《小紅豆之街角蛋糕店》這本書(shū)藏在枕頭底下，洗漱之后，我像一只小老鼠，飛快地溜進(jìn)房間。過(guò)了十幾分鐘，我躡手躡腳地去媽媽的房間門(mén)口“偵查”情況，確認(rèn)媽媽是否睡著。誰(shuí)知，門(mén)突然開(kāi)了，我被嚇了一大跳，身子不由得一顫。媽媽盯著門(mén)外的我：“這么晚了，怎么還不睡覺(jué)？站在門(mén)外干什么？”“哦……我……我過(guò)來(lái)看看小寶，他的玩具車(chē)落在我這了�！眿寢層脩岩傻哪抗舛⒅遥骸芭�，那趕緊睡覺(jué)吧�！闭f(shuō)完，轉(zhuǎn)身關(guān)上房門(mén)。
我吁了一口氣，飛快地跑進(jìn)房間，拿出藏在枕頭底下的書(shū)看起來(lái)。當(dāng)看到小紅豆幸福的樣子，我不禁為她感到高興。小紅豆的父母因?yàn)檐?chē)禍而去世時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)出小紅豆孤零零的模樣，淚水打濕了我的衣襟。小紅豆的嬸嬸對(duì)她非常壞，只讓小紅豆吃白米飯加白開(kāi)水，穿著又舊又爛的衣服……我的臉上不禁又流下一道熱淚。后來(lái)她遇到了布朗寧叔叔，和他一起快樂(lè)而辛苦地做蛋糕時(shí)，我又開(kāi)心起來(lái)，同時(shí)又為她捏了一把汗。當(dāng)看到她的嬸嬸罵她不務(wù)正業(yè)時(shí)，我再次潸然淚下……就這樣，我的臉上滿是淚痕，早已紅了眼眶。
早上，我被太陽(yáng)耀眼的.光芒刺醒了，伸了一個(gè)大懶腰，突然看到媽媽坐在我的床邊，不懷好意地看著我。我嚇了一跳，正要找書(shū)時(shí)，媽媽似乎看透我的心思，從身后掏出那本書(shū)：“是不是這一本？”我尷尬地看著媽媽?zhuān)缓靡馑嫉匦π�。隨后，我被媽媽訓(xùn)斥了一頓……
我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。在糧食和書(shū)籍的哺育下，我快樂(lè)而茁壯地成長(zhǎng)！
我和書(shū)作文 篇12
我從小就喜歡看書(shū)，書(shū)是我最好的朋友。我和書(shū)之間的故事說(shuō)也說(shuō)不完。
記得有一次，我求媽媽給我買(mǎi)了一本《中華上下五千年》。我捧著那本夢(mèng)寐以求的書(shū)，如饑似渴地一下子扎了進(jìn)去。那里面的內(nèi)容大多出自三國(guó)，講了很多有趣的歷史和人物。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的叫聲，討厭的媽媽把我從書(shū)的世界拉了出來(lái)。我不高興地問(wèn)媽媽有什么事，媽媽說(shuō)弟弟的鞋找不到了。
“嗨，弟弟的鞋找不到管我什么事呀？”我嘟嘟囔囔地說(shuō)著，極不情愿地站起來(lái)，卻怎么也邁不開(kāi)腿，媽媽生氣地大吼了一聲，我趕緊抬起腿，一不小心，門(mén)檻把我絆了個(gè)四腳朝天，看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)面，媽媽笑得嘴也合不攏，連我那不懂事的小弟弟也拍起了小手。再看看我的手上，書(shū)不見(jiàn)了，我連忙從地上爬起來(lái)找書(shū)。喔，原來(lái)書(shū)落到了樓下的花朵上，正和花兒一起玩耍呢！
還有一次，老師讓班里的同學(xué)把自己的課外書(shū)都帶到學(xué)校讓大家一起看，還給我們幾個(gè)班干部下達(dá)了任務(wù)。那幾天，我每天回家的第一件事，就是一遍又一遍地?cái)?shù)我的書(shū)。我拿起那本又放下這本，感覺(jué)哪一本也舍不得。最后思來(lái)想去，我挑了幾本不常看的。當(dāng)天晚上，我抱著那幾本書(shū)輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。后來(lái)媽媽過(guò)來(lái)安慰了我?guī)拙�，我才慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我和我書(shū)中的那些主人公快樂(lè)地玩耍，等到要分別的時(shí)候，我們都哭了……從夢(mèng)中醒來(lái)，我的滿臉都是淚。吃過(guò)早飯，我把書(shū)帶到學(xué)校，放在教室的書(shū)架上，依依不舍地回頭看了又看。
我和書(shū)的'故事還有很多很多。書(shū)就像默默無(wú)聞的良師益友，在我需要幫助的時(shí)候伸出援手；書(shū)就像黑暗中的燈塔，在我害怕迷茫的時(shí)候給我指引前進(jìn)的方向。它帶給我無(wú)窮的知識(shí)，讓我和主人公一起體味生活的艱辛和快樂(lè)。書(shū)，你是我永遠(yuǎn)的朋友！
我和書(shū)作文 篇13
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”！這是前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基說(shuō)的話�？梢�(jiàn)讀書(shū)是多么的重要�？晌易源驈哪锾ダ锍鰜�(lái)就好像與書(shū)結(jié)下了“深仇大恨”見(jiàn)書(shū)就煩，整日沉迷于電視里的動(dòng)畫(huà)片。為此沒(méi)少受家人的批評(píng)和責(zé)罵。但通過(guò)一次經(jīng)歷之后，使我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了翻天覆地的變化。
記得那是一次春節(jié)，全家人圍坐在一起吃年夜飯，爸爸為了烘托喜慶氣氛，心血來(lái)潮地從手機(jī)里找到電視里人們經(jīng)�？吹�'“一站到底”的題庫(kù)，讓大家搶答。爸爸第一句是“有借有還的下句是什么？”我居然不假思索的說(shuō)道“再借不難�！卑职中χf(shuō)“回答正確，不錯(cuò)嘛”。我受到了夸獎(jiǎng)，心里美滋滋地。全場(chǎng)的氣氛一下子活躍起來(lái)。他們哪知道這句話是我前幾天上廁所時(shí)隨手翻閱的《歇后語(yǔ)大全》中的。爸爸又接著問(wèn)：“世界上哪座城市被稱(chēng)為霧都？”全家人你看我我看你全都答不上來(lái)，這時(shí)我猛然想起上學(xué)期《小學(xué)生報(bào)》里刊登過(guò)倫敦--霧都……我立刻答道:“倫敦！”爸爸驚訝地說(shuō):“回答非常正確！”我感覺(jué)那天我靈感特好，一口氣回答了六、七題，家人又是拍巴掌又是豎大拇指，夸我有知識(shí)、有文化。就連大我五歲的哥哥也沒(méi)我回答的多，向我投來(lái)嫉妒和羨慕的目光。我當(dāng)時(shí)那個(gè)心里美�。∶赖碾y以言表。從那以后我變了，變得愛(ài)書(shū)了。中國(guó)四大名著我讀個(gè)精光，目光又轉(zhuǎn)向外國(guó)名著，隨著書(shū)看的越來(lái)越多，我的知識(shí)面也一天天在壯大、在增長(zhǎng)……
是書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí)；是書(shū)給了我快樂(lè)；是書(shū)賜予我力量。書(shū)是一盞燈，在我人生黑暗里使我我眼睛明亮。書(shū)是一匹駿馬，帶我領(lǐng)略到人世間的真諦。書(shū)是一把鑰匙，幫我打開(kāi)智慧的寶庫(kù)。是啊，正如我們課本里寫(xiě)到書(shū)是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧！它會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣；駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的航程。
我和書(shū)作文 篇14
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！眲⑾蛞舱f(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！笨鬃痈钦f(shuō)過(guò)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？”還有許許多多的名人說(shuō)過(guò)關(guān)于讀書(shū)的名言。書(shū)在我們?nèi)粘Ｉ钪幸呀?jīng)是必不可少的，今天，我想和大家說(shuō)一說(shuō)我和書(shū)之間有什么樣的關(guān)系。
我是一名六年級(jí)的學(xué)生，即將步入初中，我對(duì)書(shū)其實(shí)也沒(méi)有太大的興趣，我并不喜歡讀書(shū)，但這并不代表我不喜歡學(xué)習(xí)。以前我并不喜歡書(shū)，特別是那些必讀書(shū)目，每次看就是敷衍的看幾眼，我還有一種怪癖——一看書(shū)就睡覺(jué)，所以我睡不著的時(shí)候，就拿一本書(shū)，看著看著就睡著嘞，我覺(jué)得那些書(shū)都很乏味，很無(wú)趣。直到上了六年級(jí)，我才明白——每本書(shū)都有每本書(shū)蘊(yùn)含的道理，后感就是你讀完一本書(shū)后從中獲得的道理。我打算把之前買(mǎi)來(lái)沒(méi)看的書(shū)，全部看完�？芍钡娇吹侥切⿻�(shū)，才知道我可能是異想天開(kāi)了。我買(mǎi)的'書(shū)看完的沒(méi)有幾本，可買(mǎi)來(lái)沒(méi)看的書(shū)，卻有兩柜子，我原本已經(jīng)下定的決心，頃刻間就崩塌了，沒(méi)辦法，只能硬著頭皮上了。我隨便拿起一本坐在床上看了起來(lái)，不知不覺(jué)我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)一覺(jué)睡醒嘞，看來(lái)，看完這些書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，可謂是天大的難事。
我覺(jué)得我和書(shū)上輩子一定有仇，不然為什么一看見(jiàn)他我就想“暈”呢？不過(guò)現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)看書(shū)簡(jiǎn)直是簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了。之前是我用錯(cuò)了方法，我總想著在最短的時(shí)間內(nèi)看完一本書(shū)，那樣反倒沒(méi)有效果，我現(xiàn)在是規(guī)定好一天讀多少頁(yè)，這樣既不會(huì)想睡覺(jué)，也不會(huì)看完就忘記。
我和書(shū)的關(guān)系，總結(jié)起來(lái)就是上輩子的“仇人”，這輩子的“合作伙伴”，希望大家可別像我一樣，看到書(shū)就犯困。
我和書(shū)作文 篇15
書(shū)，濃縮的一個(gè)世界，那里有無(wú)限風(fēng)光，有歡聲笑語(yǔ)，也有滄桑人生。
書(shū)是我貼心的伙伴，陪我走過(guò)昨天，走向明天。讀書(shū)，是精神的沐浴，靈魂的升華。英國(guó)哲學(xué)家培根先生說(shuō)過(guò)：“史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉�！蔽也皇钦嬲难湃耍瑳](méi)有杜甫的“漫卷長(zhǎng)書(shū)”的癡情，但我有我獨(dú)特的讀書(shū)收獲。在書(shū)海遨游中的我，懂得了：一個(gè)人的名聲與其真正的成就并不是成正比的，人為的“炒”和“爆”都只是歷史的泡沫。那些“大眾情人”往往是最寂寞者，這便應(yīng)了草原上的一句諺言﹕如果每個(gè)人都是你的朋友，就意味著你沒(méi)有一個(gè)朋友。是書(shū)讓我明白了盲目的隨眾，盲目的愛(ài)憎，是一件非常嚴(yán)重的事情。猶如腦袋長(zhǎng)在別人的肩膀上，自己的思想被別人所操縱或左右，人云亦云，隨聲附和，不僅是一種愚味的.表現(xiàn)，還是許多悲劇衍生的溫床。
是的，書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩(shī)，好像新生活的鐘聲在我生活中響鳴了。
我和書(shū)作文 篇16
在一個(gè)炎熱的夏天里，我打開(kāi)冰箱，拿了瓶可樂(lè)，剛想喝，驚奇地發(fā)現(xiàn)可樂(lè)的“頭頂”上不停地冒著煙，身上還流汗呢！我嘟噥著：“真奇怪，莫非有毒！
不管了，還去問(wèn)奶奶吧！”我?guī)е鴿M腹疑團(tuán)去問(wèn)奶奶，奶奶笑吟吟說(shuō)：“好孩子，奶奶不識(shí)字呢，你去問(wèn)爺爺吧�！蔽绎L(fēng)馳電掣地跑到爺爺跟前，我把事情的'原委告訴了爺爺，爺爺哈哈大笑說(shuō)：“來(lái)，乖孫女，跟我來(lái)，我給你找了個(gè)好朋友，你問(wèn)他吧！”在爺爺?shù)臅?shū)屋里，爺爺如變法戲似的遞給我一本書(shū)，我瞪大眼睛一看，是本《小百科》的書(shū)！我如饑似渴地翻開(kāi)書(shū)，我深深地被書(shū)本里的知識(shí)迷住了！原來(lái)，空氣中有水蒸氣，水蒸氣遇冷后變成了小水珠和水霧，怪不得冰箱里拿出來(lái)的可樂(lè)也會(huì)不停地流汗啊，原來(lái)它也是太“熱”了，哈！
從此，我便喜歡上了書(shū)，我在書(shū)的海洋里盡情地遨游，我希望自己能像正在不斷充電的強(qiáng)力電池，隨時(shí)都可以放射自己的光芒！
我和書(shū)作文 篇17
書(shū)是我們的好朋友。我們可以從書(shū)上學(xué)到很多知識(shí)，它告訴我們懂禮貌，講文明以及做人的道理。上幼兒園的時(shí)候，我就很早起床讀書(shū)，那些文章越讀越有韻味；到上了小學(xué)，我從書(shū)上讀到了更多的.好詞好句子，還有許多的好詩(shī)，比如李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天……”形容瀑布的，寫(xiě)得真好。
我的家里有很多書(shū)，媽媽告訴我，那是一些世界名著，等我長(zhǎng)大一點(diǎn)，理解意思強(qiáng)了，再慢慢讀它們，我的爸爸因?yàn)樽x得多，在書(shū)刊、報(bào)紙上發(fā)表了五十余篇文章。我希望自已長(zhǎng)大后，在書(shū)報(bào)上也有我發(fā)表的文章。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，正是男兒讀書(shū)時(shí)，白首方悔讀書(shū)遲”。顏真卿告訴我們，年青時(shí)，我們要多讀書(shū)，不然到自已老了就會(huì)后悔莫及的。
書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友，我們離不開(kāi)它。
我和書(shū)作文 篇18
莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！倍�，也真正領(lǐng)悟到了書(shū)籍的重要。
第一次“認(rèn)識(shí)書(shū)”，是在幼兒園時(shí)，幼兒園的書(shū)，上面有許多詩(shī)歌，我就喜歡看這些詩(shī)歌，讀起來(lái)特別順口，就這樣，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
后來(lái)，我上小學(xué)時(shí)，讀書(shū)量大大增加，什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》《一年級(jí)的小豆豆》《三字經(jīng)》……都讀過(guò)，這時(shí)的我，就像春天里的.小鳥(niǎo)，快樂(lè)地唱著歌，汲取著書(shū)籍里的營(yíng)養(yǎng)。
再后來(lái)，我開(kāi)始讀一些名著，比如《夏洛的網(wǎng)》《西游記》《紅樓夢(mèng)》我……現(xiàn)在，我不僅是囫圇吞棗了，而是細(xì)細(xì)品讀，從中獲得道理，比如，我從，《夏洛的網(wǎng)》中為夏洛（一只蜘蛛）的死哭泣過(guò)，也為威爾伯（一只豬）的重生笑過(guò)，同時(shí)我也明白了友誼的真摯。
我從書(shū)中得到了那么多，希望我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)連下去。
我和書(shū)作文 篇19
有人曾經(jīng)說(shuō);'讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)朋友�！矣X(jué)得這個(gè)比喻非常貼切。
記得三四歲的時(shí)候，我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。從那時(shí)起，媽媽就給我買(mǎi)了許多【西游記】，【識(shí)字書(shū)】給我看。到了五六歲，我就開(kāi)始搬著厚厚的【西游記】漫畫(huà)書(shū)看了。不但看書(shū)，還把里面的'文字，解釋一字一句地讀出來(lái)。那時(shí)我識(shí)字不多，碰上完全不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)龅剿圃嘧R(shí)的字就想當(dāng)然地讀出來(lái)。還記得一次我把美猴王得‘’打扮打扮“讀成美猴王的”打分打分“，至今還被爸爸媽媽取笑。
上了小學(xué)，我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)了查字典，認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多了。我看書(shū)的范圍也越來(lái)越廣了。
書(shū)給了我豐富的知識(shí)，書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多英雄人物，書(shū)還讓我游覽了許多名勝古跡。
書(shū)，我愛(ài)你。
我和書(shū)作文 篇20
清晨，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)層層薄薄的云霧，束束光芒照耀在窗前的書(shū)櫥上。
瞧！四根亮閃閃的.淡咖啡色的支架中間，夾著三層防暑的橫版，上面一次排列著高高矮矮的書(shū)本，乍一看，活像一位位勇士屹立著，真神氣��！書(shū)櫥正面嵌著兩塊亮晶晶的玻璃門(mén)，善守者藍(lán)瑩瑩的光彩。
一天，我放學(xué)回家，啊，一個(gè)嶄新的書(shū)櫥突然呈現(xiàn)在我眼前，我高興得幾乎跳了起來(lái)。我把它里里外外看個(gè)夠，不是的摸了摸，又輕輕的拉開(kāi)玻璃門(mén)，把手伸進(jìn)去嗨！可真深真寬�。∩畹每梢郧昂蠓艃膳艜�(shū)，寬的我伸開(kāi)一條胳膊還不夠哩！
我欣喜地忙把自己的全部“家當(dāng)”都搬了出來(lái)，讓他們住進(jìn)了舒適的“新房”我把他們都搬了出來(lái)擺成兩排，“高個(gè)子”站在后排，“矮個(gè)子”站在前排。
晚上，我常常夢(mèng)見(jiàn)書(shū)櫥變成了一位知識(shí)老人，他知道所有的知識(shí)，他攜著我的手，和我一起登上飛船，想著太空飛呀飛，飛到了皎潔的月亮上，飛到金色的太陽(yáng)上……我們一邊旅行，一邊探索宇宙的奧秘。
我和書(shū)作文 篇21
小學(xué)入學(xué)以來(lái)，我就認(rèn)識(shí)到了書(shū)籍的重要性。顏真卿說(shuō)過(guò):黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，書(shū)可以說(shuō)是我們的老師，也可以說(shuō)是我們的.好朋友，書(shū)可以學(xué)到許許多多的字，我對(duì)書(shū)興趣。
漸漸 我長(zhǎng)大了，學(xué)的字和知識(shí)很豐富，格林童話已經(jīng)不能再滿足我對(duì)書(shū)的欲望，我開(kāi)始看一些世界名著：《西游記》·《水滸轉(zhuǎn)》，有時(shí)候我因?yàn)榭磿?shū)而忘了時(shí)間吃飯，當(dāng)飯店飄來(lái)一陣陣菜香時(shí)，我已餓的饑腸轆轆，那時(shí)我也不要做白日夢(mèng)，因?yàn)橥晖耆赝度氲綍?shū)的故事里了。
記得有一次，我在做作業(yè)，媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我要出去買(mǎi)東西，你在家做作業(yè)，誰(shuí)敲門(mén)都不要給他進(jìn)來(lái)，媽媽一走，我就拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》，專(zhuān)心地看起來(lái)，看了沒(méi)多久，媽媽回來(lái)，我作業(yè)差不多寫(xiě)完，我趕緊寫(xiě)，最后我寫(xiě)完。
書(shū)，它為我打開(kāi)了神奇的天地。知識(shí)的海洋，寬闊的天地。
我和書(shū)作文 篇22
在這個(gè)世界上，有人喜歡畫(huà)畫(huà)，有人喜歡唱歌，也有人喜歡跑步。而我喜歡看書(shū)。
有一天，我和爸爸在新華書(shū)店里買(mǎi)了一本《三十六計(jì)》我愛(ài)不釋手，以學(xué)習(xí)完就看。簡(jiǎn)直是如罪如癡，津津有味。吃飯時(shí)，媽媽叫我吃飯，我說(shuō)了聲：好，馬上就來(lái)。就又繼續(xù)看。媽媽又叫了一聲，而且還說(shuō)：再不來(lái)吃飯，就不給你吃了。這是我想：一定要趕緊去吃飯，不然就沒(méi)得吃了。我戀戀不舍地放下書(shū)去吃飯，吃完又接著看書(shū)。
有一次，表妹來(lái)我家玩，不小心把我的書(shū)弄臟了。我看見(jiàn)了，訓(xùn)斥了她一頓，還給她立下一條規(guī)矩：要拿我的書(shū)時(shí)，必須得跟我講，否則的話，打你的手三下。之后，表妹便乖乖聽(tīng)話，那我的書(shū)都跟我講。
如果要看書(shū)，一定要學(xué)習(xí)完再看，否則會(huì)把學(xué)習(xí)上的`是耽誤了的。還有，一定要把書(shū)保護(hù)好，否則，你的兄弟姐妹有可能把你的書(shū)弄臟了。
所以，我一定要把書(shū)保護(hù)好，而且有做到看書(shū)，學(xué)習(xí)兩不誤。
我和書(shū)作文 篇23
書(shū)，是成功路上不可少的物品，書(shū)像你的老師，幫你解決所有問(wèn)題，書(shū)像你的知己，在你孤獨(dú)的時(shí)候說(shuō)著永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題
以前，我并不喜歡看書(shū)，可是我看姐姐經(jīng)常去買(mǎi)書(shū)來(lái)看，有時(shí)把她笑得前俯后仰，有時(shí)把她感動(dòng)的潸然淚下，我想；看書(shū)是不是很有呢？于是，我也拿著一本書(shū)看了起來(lái)，漸漸地我喜歡上了書(shū)。
一個(gè)夜晚，我躺在床上老是睡不著，就把新買(mǎi)的幾本作文選如饑似渴地看起來(lái)，到了凌晨3點(diǎn)才睡覺(jué)，早上醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我昨晚用書(shū)來(lái)做枕頭！心里總覺(jué)得過(guò)意不去。有時(shí)候我也會(huì)不知不覺(jué)地看了幾個(gè)鐘頭，知道有人喊我睡覺(jué)了，才暫別了書(shū)。讀完一本書(shū)總覺(jué)得書(shū)中的.一些好詞、好句都扎根在我腦子了，這是種奇妙的感覺(jué)，從書(shū)中，我得到了許多知識(shí)。懂得了許多道理，是書(shū)給了我快樂(lè)！
只要多讀書(shū)、讀好書(shū)，我相信人生會(huì)變的有滋有味，世界上也會(huì)少點(diǎn)麻煩。
我和書(shū)作文 篇24
書(shū)是我的朋友，是我的老師，但有時(shí)也會(huì)是我的敵人。
在沒(méi)有人和我作伴的.時(shí)候，我就看最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)書(shū)。當(dāng)我看到感動(dòng)的故事時(shí)，我會(huì)掉眼淚；當(dāng)我看到生氣的故事時(shí)，我就氣得直跺腳；當(dāng)我看到好笑的故事時(shí)，我就狂笑不止，把肚子都笑疼了......這時(shí)，我和書(shū)就是一對(duì)形影不離的好朋友。當(dāng)老師讓我看幾本書(shū)，我看著其中一本卻看不懂，媽媽卻不讓我看別的書(shū)時(shí)，我就很不耐煩的撅著嘴看，這時(shí)我和書(shū)就成了敵人。
我最吃番茄大蝦，有次我從《世界兒童 》里看到了西紅柿含有大量的VC和大蝦能產(chǎn)生毒素。我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩篮缶驮僖膊话堰@兩種食物放一塊做了。媽媽摸著我的頭說(shuō)：“寶貝長(zhǎng)大了，通過(guò)看書(shū)懂得知識(shí)越來(lái)越多了！以后媽媽有不懂的事情可要問(wèn)你了！”我沖著媽媽使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有了這點(diǎn)收獲，在以后的日子里我還會(huì)繼續(xù)努力讀書(shū)的。
我和書(shū)作文 篇25
現(xiàn)在喜歡閱讀電子讀物的人越來(lái)越多了，手捧書(shū)本的人少了，但是我還是喜歡閱讀紙質(zhì)書(shū)。捧起書(shū)本的時(shí)候可以隨時(shí)做筆記，標(biāo)記在書(shū)的空白處，或者記在本子上。
現(xiàn)在，家里的藏書(shū)已經(jīng)不能滿足我了。一有機(jī)會(huì)我就會(huì)到圖書(shū)館看書(shū)，一次我在那里意外找到了一本叫《胡小鬧日記》的書(shū)，看了幾頁(yè)覺(jué)得非常有意思，回家就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢対M足了我的心愿，幫我辦理了借書(shū)卡。書(shū)借回家就愛(ài)不釋手了，媽媽叫我吃飯也聽(tīng)不見(jiàn)，每次媽媽只好硬把我拉到了飯桌上。
我發(fā)現(xiàn)書(shū)是我的`好幫手，在你遇到不明白詞語(yǔ)時(shí)，詞典可以給你幫助，在你遇到陌生的字時(shí)，字典會(huì)告訴你，學(xué)會(huì)利用工具書(shū)也是一種提高學(xué)習(xí)的方法。
書(shū)本是一位朋友，也是一位老師。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)的進(jìn)步的階梯”，書(shū)也是一個(gè)可以提高人文學(xué)素養(yǎng)的寶庫(kù)，所以我愛(ài)讀書(shū)。
我和書(shū)作文 篇26
我是在四歲開(kāi)始接觸書(shū)籍的。最開(kāi)始是漫畫(huà)書(shū)，開(kāi)頭，我感覺(jué)到里面的人物形象都很可愛(ài)，而且很搞笑，并且精彩連連。
后來(lái)，我感到非常不過(guò)癮。那時(shí)候家里有許多動(dòng)物記，我就看了看，沒(méi)想到，故事竟然如此生動(dòng)形象。孤熊華普的一生、吉吉的回家路、春田狐的愛(ài)……我看的.如醉如癡。
我悟出了一點(diǎn)道理：看書(shū)，總要多讀多背，做筆記，只有這樣才能在書(shū)中讀到“鮮味”。
記得小時(shí)候我喜歡如饑似渴地閱讀，常常落了個(gè)賠了夫人又折兵的下場(chǎng)：有一次，我媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)，那時(shí)我不想寫(xiě)，于是我就看起了書(shū)。被我媽發(fā)現(xiàn)，痛打一巴掌。因?yàn)槌燥埧磿?shū)、睡覺(jué)看書(shū)、做作業(yè)看書(shū)。都是家常便飯。
我看書(shū)感到：看書(shū)一定要堅(jiān)持看下去，一本書(shū)不管看幾遍都會(huì)學(xué)到新東西。這就是我讀書(shū)的體會(huì)。
我和書(shū)作文 篇27
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”這是著名的書(shū)法家顏真卿的名言，他教導(dǎo)我們年輕的時(shí)候要多讀書(shū)，不然等到老了再想去讀書(shū)后悔已經(jīng)晚了。
雖然小時(shí)候我并不知道上面的名言是什么意思，但我卻是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。在過(guò)去的時(shí)光里，有一個(gè)畫(huà)面印象很深刻。那年我上三年級(jí)，每天中午，吃過(guò)午飯后，班級(jí)里早早的就坐滿了人，每個(gè)人手里拿一本書(shū)，在教室里尋找另一本他想讀的書(shū)，然后交換，得到自己中意的書(shū)后就回到座位，如饑似渴的讀起來(lái)。當(dāng)時(shí)，班級(jí)里濃厚的.讀書(shū)氛圍真是讓人記憶猶新。現(xiàn)在想來(lái)，真是應(yīng)了那句話“書(shū)非借不能讀也”。
現(xiàn)在，我上五年級(jí)了，仍然在讀書(shū)，也漸漸愛(ài)上了讀書(shū)。讀書(shū)帶給我很多的樂(lè)趣，讓我的課余生活變得豐富多彩。書(shū)，就像一劑良藥可以治愈疾��；書(shū)，也像一位良師益友；書(shū)，還像一架梯子，帶領(lǐng)我們向更高遠(yuǎn)的方向攀登……
如果你想擁有淵博的知識(shí)，讀書(shū)吧！讀書(shū)吧，因?yàn)闀?shū)會(huì)讓你的人生更精彩！
我和書(shū)作文 篇28
俗話說(shuō)得好：讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談。所以我們要多看書(shū)。
還小的時(shí)候，我不大愛(ài)看書(shū)�？傻搅松闲W(xué)二年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始著急了，因?yàn)槟菚r(shí)，語(yǔ)文老師便會(huì)隔三差五布置日記或作文。我后悔了，當(dāng)初沒(méi)有多看課外書(shū)，沒(méi)有累積好詞好句，作文沒(méi)有打好基礎(chǔ)，自己肚子里一點(diǎn)“墨水”都沒(méi)有，提起筆就頭疼，大腦里一片空白。現(xiàn)在我一有時(shí)間就看課外書(shū)，在書(shū)上把好詞好句圈起來(lái)或抄寫(xiě)在本子上，因?yàn)檫@樣，我現(xiàn)在寫(xiě)的作文有了很大的提升。
記得有一天，弟弟把我剛買(mǎi)的新書(shū)給撕壞了，我當(dāng)時(shí)火冒三丈，對(duì)著弟弟大喊大叫，好像跟他有仇一樣。我當(dāng)時(shí)很傷心，就像失去了一位好伙伴似的`。媽媽看我很傷心，只好答應(yīng)給我去買(mǎi)本新書(shū)，我才破涕為笑。
現(xiàn)在，書(shū)已經(jīng)是我生活中不可缺少的一部分，它會(huì)陪伴我一生，直到白發(fā)蒼蒼。
我和書(shū)作文 篇29
故事記得有一次，媽媽和爸爸都不在家出去事兒，我和弟弟就把書(shū)房里一大堆書(shū)全搬出來(lái)放在床上。咦？弟弟怎么不見(jiàn)了呢？嘿！原來(lái)弟弟變成了小書(shū)蟲(chóng)鉆進(jìn)了書(shū)堆里邊了！
我和弟弟躺在書(shū)堆里津津有味地看書(shū)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。叮咚，叮咚。哎呀呀！不好了！媽媽回來(lái)了！我們像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我在整書(shū)，弟弟去開(kāi)了門(mén)，我真想拿塊豆腐來(lái)撞死！弟弟這個(gè)小饞貓看見(jiàn)媽媽手上提著好吃的'，連忙來(lái)叫我，我們倆個(gè)狼吞虎咽地吃起來(lái)，卻忘了整書(shū)這事兒。
媽媽走進(jìn)了房間，看見(jiàn)床上的一大堆書(shū)，氣呼呼地說(shuō)：這是誰(shuí)干的好事兒？怎么辦，媽媽要發(fā)火了！弟弟卻若無(wú)其事地?fù)u搖頭說(shuō)：這叫一日服書(shū)，百刺荒蕪。媽媽哈哈大笑說(shuō)：是一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪，小寶貝。弟弟臉紅了！
我與書(shū)的故事多么有趣呀！我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)我一生不離不棄的好朋友，書(shū)！
我和書(shū)作文 篇30
書(shū)像一位慈祥的母親，溫柔地牽著我的`小手，帶我走進(jìn)萬(wàn)花園�！度龂�(guó)演義》把我?guī)У搅艘粋�(gè)戰(zhàn)火紛飛、英雄豪杰人才輩出的時(shí)代。諸葛亮輕輕揮舞羽扇，笑談間，運(yùn)躊千里之外，百戰(zhàn)百勝；周瑜令旗一揮，一眨眼，火燒赤壁，紅遍了長(zhǎng)江天險(xiǎn)；關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將，趙云單騎救主。一位位忠心耿耿的天才將領(lǐng)，隨時(shí)準(zhǔn)備披掛出征，以死來(lái)報(bào)這一腔男兒熱血。
除了《三國(guó)演義》之外，我還對(duì)那部“”的《水滸傳》十分欣賞。林沖風(fēng)雪山神廟，吳用智取生辰綱的場(chǎng)面歷歷在目。這三十六天罡，七十二地煞，替天行道，可惜到了最后，面對(duì)腐敗的南宋朝廷，隨著宋江一起唱起了招安的挽歌。
“你挑著擔(dān)，我牽著馬，迎來(lái)日出，送走晚霞……”《西游記》中我最喜歡的就是孫悟空了！他膽大包天，疾惡如仇，堅(jiān)忍不拔，敢于反抗。吳承恩在我們眼前繪聲繪色地創(chuàng)造了“齊天大圣”，身穿金甲亮堂堂，頭戴金冠，手舉金箍棒一根，足踏云靴皆相稱(chēng)，真不愧是好猴王。
我和書(shū)作文 篇31
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我喜歡看書(shū)，書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是黑夜里照亮我前行的啟明燈，也是我航海迷失方向時(shí)的指南針。
我喜歡看書(shū)，看得分秒必爭(zhēng)。記得有一次我坐公交車(chē)回家，見(jiàn)路還有很遠(yuǎn)，我便拿出一本書(shū)來(lái)看。我看得津津有味，開(kāi)始還不忘看看到哪兒了，但慢慢地看入迷了，完全忘記了看站臺(tái)。于是我便與我家的`站臺(tái)“擦肩而過(guò)”，但我毫無(wú)察覺(jué)，沉浸在書(shū)的世界里，與主人公同呼吸、共命運(yùn)，直到老媽的一通電話，我才發(fā)現(xiàn)自己坐過(guò)站了。
我喜歡看書(shū)，看得廢寢忘食。休息日我喜歡去書(shū)店看書(shū)，而且一呆就是一整天。我一看到自己喜歡看的書(shū)，就迫不及待地想一口氣看完，常�？吹猛顺燥垼钡嚼蠇尨螂娫掃^(guò)來(lái)催促我回家吃飯。
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我相信，接下來(lái)在書(shū)的陪伴下，我會(huì)一天天成長(zhǎng)，一天天進(jìn)步！
我和書(shū)作文 篇32
有一次下課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有的人在圖書(shū)角里找書(shū)看，我也過(guò)去找書(shū)看，我找呀找，終于把目標(biāo)鎖定在一本楊紅櫻童話親愛(ài)的笨笨豬。
我快樂(lè)地把這本書(shū)放在我座位上，我又快樂(lè)地把它當(dāng)做稀世珍寶一樣，當(dāng)時(shí)我幸福得像個(gè)天使，每時(shí)每刻我都想要拿出來(lái)看，不看就猶如心中有一個(gè)惡魔。
經(jīng)過(guò)一時(shí)間，我沉浸在美麗的故事中。《你好，小灰狼》中讓我知道了，只要心中有純真，只要心中有愛(ài)，只要你很善良，不論多么兇猛的動(dòng)物，多么可怕的人，你都不會(huì)害怕�！墩�(qǐng)到歡樂(lè)村來(lái)》讓我知道了什么叫熱情，什么叫快樂(lè)。我一遍又一遍地讀《親愛(ài)的.笨笨豬》，一次又一次地進(jìn)入美妙的童話中。
想著想著，我多么希望我們每個(gè)人都能想笨笨豬一樣快樂(lè)，一樣善良。那樣的話，我們每個(gè)人心中都是充滿陽(yáng)光和愛(ài)，我們每天都能快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我和書(shū)作文 篇33
小時(shí)候，我很喜歡看兒童書(shū)，因?yàn)椋瑑和瘯?shū)的插圖多。每本書(shū)中的故事情節(jié)，我只是粗略地看幾眼，主要是看那一幅幅彩色的圖畫(huà)。幾年后，我開(kāi)始上學(xué)了，每次測(cè)驗(yàn)的'作文都寫(xiě)不好。
那一次，父母把我叫到跟前說(shuō)：“你啊！要多看書(shū)，這樣才能寫(xiě)好作文。”聽(tīng)完父母的話，我就立刻去看書(shū)，可是，幾個(gè)星期過(guò)去了，還不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。于是媽媽觀察了我的閱讀方法。后來(lái)說(shuō)：“讀書(shū)時(shí)不要囫圇吞棗，不要注意力只放在圖畫(huà)上�！�
于是，我細(xì)閱讀汲取營(yíng)養(yǎng)，學(xué)習(xí)書(shū)中的憂美段落。有時(shí)，不知不覺(jué)地，進(jìn)入了第二個(gè)世界。自己猶如書(shū)中的主人公，體驗(yàn)一次次的精彩旅途，體驗(yàn)書(shū)中的悲歡離合，有些片段，不禁把我看得熱淚盈眶。有一次看書(shū)時(shí)，我仿佛和主人公融為一體，不知不覺(jué)中，我竟做起主人公的一個(gè)動(dòng)作，結(jié)果打到了手，那只手疼了好幾天。
我和書(shū)作文 篇34
書(shū)是知己，永遠(yuǎn)陪伴著我。書(shū)，一個(gè)優(yōu)秀的老師，告訴我很多知識(shí)。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是我心中的一盞明燈，照亮了我的未來(lái)。我和書(shū)關(guān)系很密切。
可以說(shuō)從我出生的那一天起，我就和書(shū)交了朋友。小時(shí)候，因?yàn)槲倚。瑡寢屆刻焱砩隙冀o我講故事，我總是默默地聽(tīng)著，讓故事帶著我的夢(mèng)想入睡。我上幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始認(rèn)識(shí)拼音，有很多拼音的書(shū)。我一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)漢字，然后看真正的文字書(shū)。經(jīng)�？磿�(shū)看到忘了吃飯睡覺(jué)。
有一次，我得了一本新書(shū)，放不下。我立刻跑進(jìn)屋，津津有味地讀了起來(lái)。我太入迷了，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我吃飯。當(dāng)我讀完第一章的時(shí)候，媽媽給我打電話，我聽(tīng)到了。我放下書(shū)，走出臥室。吃飯的.時(shí)候還在想書(shū)里的內(nèi)容！
因?yàn)樽x書(shū)，我的作文也不錯(cuò)。最近在網(wǎng)站上提交了一篇作文，獲得了銀獎(jiǎng)。我很開(kāi)心。
我愛(ài)書(shū)！
我和書(shū)作文 篇35
從小到大，我都熱愛(ài)讀書(shū)，正所謂“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，說(shuō)的也許就是我這種狀況了吧！
我從四歲起就開(kāi)始接觸書(shū)了，是那種滿是插圖的“畫(huà)書(shū)”。這種書(shū)可好看了，一不小心，我的心神就被吸引過(guò)去了，在我的夢(mèng)里，開(kāi)始出現(xiàn)故事里的人物，什么頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā)公主啦，被王后嫉妒的白雪公主啦，沉睡不醒的睡美人啦，無(wú)時(shí)不刻的吸引著我。
等上了小學(xué)，陪伴在我身邊的書(shū)變成了印有漢字的語(yǔ)文書(shū)和印有加減乘除的`數(shù)學(xué)書(shū)。在老師的講解下，我們學(xué)會(huì)了、理解了。
我喜歡一遍又一遍地讀一本書(shū)。首先我會(huì)思考，想想故事中的人為何會(huì)如此作為，然后我會(huì)想，作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事。以后，我會(huì)在腦子里繼續(xù)這個(gè)故事，回味我最欣賞的一些片段，并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們。最后，我會(huì)想象，如果這本書(shū)換個(gè)結(jié)局會(huì)不會(huì)更好。
書(shū)，它亦師亦友，我相信，在未來(lái)我一定能讀懂社會(huì)人生這本深?yuàn)W綿長(zhǎng)而無(wú)頁(yè)碼的大書(shū)！
我和書(shū)作文 篇36
書(shū)是我的老師和朋友。每次看到《名人傳》，我的腦海里都會(huì)不由自主地想起她的妹妹楊。
我十歲的時(shí)候，經(jīng)常去姐姐家看書(shū)。因?yàn)榻憬銈冎牢覑?ài)看書(shū)，所以經(jīng)常抱著我在腿上講書(shū)里的.故事。我聽(tīng)故事，心情隨劇情起伏。我最喜歡去的地方是楊姐姐，她得了白血病。那時(shí)候我腦子里對(duì)白血病一無(wú)所知。天真的我一直以為姐姐會(huì)被治愈。為了陪我玩，我每天都去那里解悶，不讓妹妹寂寞皺眉。她最喜歡的書(shū)是《名人傳》，但是從來(lái)沒(méi)有告訴我。每次我讓姐姐告訴我，問(wèn)她。我聽(tīng)著，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一年后，姐姐因病去上海就醫(yī)。走之前姐姐給了我珍藏的《名人傳》。幾年后，看完這本書(shū)，我終于明白了姐姐的心愿。我下定決心，不管有多困難，我都不會(huì)放棄。
姐姐離開(kāi)我已經(jīng)四年了。如果姐姐治療成功，她現(xiàn)在應(yīng)該八年級(jí)了。但是，姐姐給我的那本書(shū)，我一直保存到現(xiàn)在，是我對(duì)姐姐的回憶和紀(jì)念品。
我和書(shū)作文 篇37
看到講課書(shū)會(huì)頭暈，但看小說(shuō)絕對(duì)不會(huì)。上輩子可能是讀書(shū)太多，所以這輩子就和書(shū)成了朋友。說(shuō)到書(shū)，我對(duì)它們懷恨在心。如果是作文本，我就不用看了。如果是小說(shuō)什么的，我就“k”一下！
有一次，我和媽媽去買(mǎi)書(shū)，進(jìn)了書(shū)店，真的是眼花繚亂。我和我媽一路走到四樓，我最討厭的書(shū)大部分都在那里，但是到了小說(shuō)里，我不由自主的`停了下來(lái)。我拿起一本叫《絕對(duì)小孩》的書(shū)，開(kāi)始認(rèn)真閱讀，興致勃勃。于是我讓我媽給我買(mǎi)。我媽說(shuō)：“小說(shuō)，你買(mǎi)不到�！焙髞�(lái)我求了媽媽很久，她還是不同意。突然眼睛紅了，媽媽覺(jué)得不好意思，說(shuō)：“好吧！這次我就開(kāi)網(wǎng)給你買(mǎi)！”我聽(tīng)了太多可樂(lè)，高興得跟風(fēng)走�；氐郊依�，我立即進(jìn)入了書(shū)籍的世界。
小說(shuō)，小說(shuō)，我真的愛(ài)你！
我和書(shū)作文 篇38
在我和書(shū)成為朋友之前，它是我的強(qiáng)敵。
“唐子騫，你快看書(shū)�！薄安�!”“快點(diǎn)!”“這些圖片我都看了八百遍了!”“誰(shuí)讓你看圖了，看字啊!”“你這叫欺負(fù)人，這字誰(shuí)認(rèn)識(shí)啊!”“我教你。”我只好慢悠悠的坐在書(shū)前。
有一次，我無(wú)聊至極，只好拿起一本書(shū)，我剛讀了一半，便來(lái)了興趣，里面的內(nèi)容十分搞笑，看著看著，我忍不住笑了出來(lái)。我突然感覺(jué)有人在拍我的腿，我覺(jué)得很煩。便一腳把那只手蹬開(kāi)，突然傳來(lái)震耳欲聾的哨聲，我被嚇了一跳�！霸摮燥埩�，別看了，叫你五遍你不來(lái)，拍了你一下你又沒(méi)來(lái)�！薄昂煤煤�，我這就來(lái)�！睆哪且院螅液蜁�(shū)成為了好朋友。
我讀了一些書(shū)，但經(jīng)常忘記讀作者，情節(jié)有時(shí)候也記不住。后來(lái)，情節(jié)是記住了，但是速度慢下來(lái)了。五年級(jí)學(xué)了如何快速讀書(shū)的`方法之后，情節(jié)記住了，讀的也快了。
書(shū)是人們的結(jié)晶，也是人們的精華，只要你熱愛(ài)它，作者的精華則歸你所有。
我和書(shū)作文 篇39
我和書(shū)的故事有很多很多，下面，我就給你講講我和書(shū)的故事吧！
有一次，我看了一本書(shū)叫《綠山墻的安妮》。我看到一半的時(shí)候，其中一個(gè)人不小心被馬車(chē)壓斷了一條腿，那時(shí)候，我一人坐在書(shū)房里落淚，媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，走進(jìn)我的書(shū)房，問(wèn)我，“你哭什么呀？”我說(shuō)：“那個(gè)人不小心被馬車(chē)壓斷腿，真可憐。”“好吧，我給你做飯去了，你繼續(xù)看吧�！眿寢屨f(shuō)。
飯做好了，媽媽來(lái)叫我吃飯，聽(tīng)見(jiàn)我在書(shū)房里笑，又走進(jìn)來(lái)問(wèn)我，“你笑什么呀？”我說(shuō)：“艾倫太太要邀請(qǐng)安妮喝茶了，我正替安妮高興！”這時(shí)，媽媽又說(shuō)：好了好了，別看了，快吃飯，快吃飯，你要去上課呢！我依依不舍的離開(kāi)書(shū)房，去吃飯了，我心想等上學(xué)回來(lái)我還要繼續(xù)看。
這就是我和書(shū)的.故事，我為主人公哭，我為主人公笑。我想大家也有自己和書(shū)的故事。
我和書(shū)作文 篇40
高爾基爺爺說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)也是我的好朋友。每個(gè)人都與書(shū)有一個(gè)美好的故事，當(dāng)然，我也不例外。
在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期里，我讀了很多很多書(shū)，這讓我知道了書(shū)是“營(yíng)養(yǎng)品”，需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)地吸收。
讀書(shū)的時(shí)候，我會(huì)哈哈大笑，會(huì)淚流滿面，會(huì)無(wú)精打采，會(huì)怒氣沖沖……只要我讀一本書(shū)時(shí)，就會(huì)不由自主的讀完一整本。讀書(shū)對(duì)我寫(xiě)作文有很大的幫助，讀書(shū)時(shí)學(xué)到的四字詞語(yǔ)會(huì)出現(xiàn)在我的作文里，讓我的作文更加生動(dòng)。
記得有一次，我和媽媽玩詞語(yǔ)接龍，媽媽竟然輸了，我高興地手舞足蹈。從那以后我更喜歡讀書(shū)了。
讀書(shū)還讓我知道了許多有趣的'事，比如：小海馬和小企鵝是爸爸孵化出來(lái)的、老虎的爪子可以像折刀一樣收起來(lái)等等……是不是很有趣呀！
同學(xué)們，書(shū)是我們的好朋友，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀自己感興趣的書(shū)��！
我和書(shū)作文 篇41
我看過(guò)的書(shū)，幾乎可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù)。但是，有一本書(shū)，它跟我有一段令人記憶深刻的往事…
我酷愛(ài)讀玄幻小說(shuō)，因?yàn)槲矣X(jué)得它把握帶到了另一個(gè)奇異的世界。“什么！”伴隨著一聲怒吼！我往后退了兩步�！啊抖菲粕n穹》是你這種年紀(jì)看的嗎？”老媽驚天的大嗓門(mén)險(xiǎn)些震碎了我的耳膜，我充滿驚恐的'聲音徐徐響起：“26集，不行嗎？”我依舊堅(jiān)持！老媽無(wú)奈，只是答應(yīng)。就這樣，我買(mǎi)到了26集—《決戰(zhàn)在即》。
買(mǎi)回以后，我迫不及待地翻開(kāi)看，“原來(lái)蕭炎是五星斗圣”。當(dāng)我自言自語(yǔ)地說(shuō)到。當(dāng)我正看得津津有味，一道聲音闖進(jìn)了我的耳朵“快點(diǎn)學(xué)習(xí)！”我回頭一看，原來(lái)是我爸，我只好收起書(shū)，開(kāi)始學(xué)習(xí)……
陽(yáng)光是七色的，書(shū)籍是多種多樣的，我多么期待著能夠自由地看到我喜歡的書(shū)籍。
這就是我和書(shū)的故事。
我和書(shū)作文 篇42
我愛(ài)書(shū)，特別是好書(shū)。從幼年起，書(shū)就悄悄進(jìn)入了我的生活，成為我不可割舍的一部分，可以說(shuō)，我的生命中不可一日無(wú)書(shū)。我在書(shū)的世界里，像一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，不受拘束，自由自在地飛翔，這些書(shū)籍，把我?guī)У搅艘粋�(gè)廣闊多彩的世界。我就像一股細(xì)小的泉水,匯集起許多晶瑩的'露珠，逐漸豐滿起來(lái)。
有一次，我回家后，就開(kāi)始在題海中奮斗了，可寫(xiě)著寫(xiě)著，眼睛就＂跑＂了，死死地往我昨天還沒(méi)看完的《狼王夢(mèng)》上，結(jié)果手也＂失控＂了不由自主地把題放了下來(lái)，而把《狼王夢(mèng)》捧了起來(lái)，＂不聽(tīng)話＂地翻看著，時(shí)間＂滴答，滴答＂地過(guò)去了，直到我看完最后一頁(yè)，才發(fā)覺(jué)，已經(jīng)十點(diǎn)了，可作業(yè)連一題都沒(méi)做完！我只好通宵趕工，把作業(yè)給趕完了，由于昨晚睡得太晚，第二天早上，也就不免睡意眠眠了！
書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了眼前的路；書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸；書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船，讀書(shū)是一門(mén)人生藝術(shù)，因?yàn)樽x書(shū)，人生才精彩！
我和書(shū)作文 篇43
我非常喜歡讀書(shū)，父母都說(shuō)我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。有一天，我們匆匆地吃完了早飯。我回到了房間正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，媽媽把我叫到她的臥室里，遞給我一張紙。上面寫(xiě)著星期六上午的作息表：7：00?9：00必須寫(xiě)完作業(yè)；然后，要把碗、筷洗干凈，其余時(shí)間愛(ài)干什么就干什么。我隨口就把這個(gè)事情答應(yīng)了。
我做完了作業(yè)，隨手拿了一本童話書(shū)細(xì)爵慢咽地看了起來(lái)，這本書(shū)是《安徒生童話》。我坐在沙發(fā)上像一匹餓狼一樣，貪婪地讀著。書(shū)里的故事情節(jié)像磁石一樣吸引我，我雙手捧著書(shū)目不轉(zhuǎn)睛地看著，早把媽媽分配的事情忘的一干二凈了。忽然，媽媽下班回來(lái)了。糟了，我還沒(méi)干活呢！我不好意思向媽媽說(shuō)明了情況，媽媽聽(tīng)了后說(shuō)：“你看書(shū)吧！”我高呼：“媽媽萬(wàn)歲！”
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)的'營(yíng)養(yǎng)品。我們有書(shū)不能不看，要多讀多看。書(shū)；是我們學(xué)習(xí)中的糧食，只要用心能有許多收獲。我喜歡書(shū)，書(shū)可以提高我的寫(xiě)作能力，書(shū)是通向知識(shí)大門(mén)的鑰匙。
我和書(shū)作文 篇44
高爾基說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)錯(cuò)。四歲開(kāi)始讀書(shū)，不是旋律的啟蒙，而是三字經(jīng)，兒歌等等。在媽媽的講解下，教會(huì)了我很多做人的道理。
一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織我們看書(shū)。閱讀一本書(shū)。我眼前一亮，但又暗淡下來(lái)，因?yàn)槲抑挥羞B環(huán)畫(huà)和一些小故事書(shū)。我回家不開(kāi)心，媽媽問(wèn)我怎么了。在這次閱讀活動(dòng)中，我沒(méi)有書(shū)可讀。你的三字經(jīng)呢？對(duì)！我能讀梵文嗎？活動(dòng)進(jìn)行得非常順利。四年級(jí)的時(shí)候，我從媽媽的床頭柜里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)《平凡的世界》。從那以后，我對(duì)路遙的`小說(shuō)著迷了。這本書(shū)對(duì)我很有幫助，但是因?yàn)橥砩咸稍诖采夏弥蛛娡部磿?shū)，所以戴了眼鏡，不值這個(gè)蠟燭。同學(xué)們，那些書(shū)你們都看了。他們讓我們知道了更多的事情，但我們必須使用正確的方法。
我和書(shū)作文 篇45
從小到大，書(shū)已經(jīng)悄然進(jìn)入我的生活，成為我生活中不可或缺的一部分。拿起金鑰匙，打開(kāi)我記憶的大門(mén)，時(shí)光倒流。我好像又回到了童年。
當(dāng)時(shí)我小學(xué)一年級(jí)，放學(xué)回家。我一放下書(shū)包就寫(xiě)作業(yè)，幫媽媽做家務(wù)，洗菜洗碗，但是我很勤奮！我媽看穿了我的心思，問(wèn)我：“你說(shuō)，你想從我這里得到什么？”
“媽媽?zhuān)倚枰稽c(diǎn)投資。”我冷冷地說(shuō)。
“你要錢(qián)干什么？”媽媽的`聲音立刻提高了50分貝。
“我想買(mǎi)本書(shū)�！蔽艺f(shuō)。
“哦，原來(lái)是學(xué)習(xí)的東西，那你就買(mǎi)吧！”媽媽的聲音在吼，馬上溫柔起來(lái)，笑著把錢(qián)遞給我。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了很多有趣的經(jīng)歷，每一次經(jīng)歷都像一次旅行，讓我很開(kāi)心。沒(méi)有人能阻止我在書(shū)的王國(guó)里行走。書(shū)就像我的家人，我的朋友，我的家。閱讀是我生活中唯一不可缺少的東西。
我和書(shū)作文 篇46
經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)生活，我積累了不少書(shū)，如課本、故事書(shū)、連環(huán)畫(huà)、雜志……有《十萬(wàn)個(gè)為什么》《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《思維游戲》，還有媽媽為我訂的《快樂(lè)語(yǔ)文》《快樂(lè)數(shù)學(xué)》《作文100分》等。它們帶給了我歡樂(lè)，帶給了我思索，帶給了我智慧；它們是我成長(zhǎng)的階梯，是我重要的朋友。
書(shū)幫助我度過(guò)重重困難。記得有一次，語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)考得很差，之后，我就沒(méi)有信心去學(xué)習(xí)、去面對(duì)了，遇到困難就要退縮，不愿去思考，不愿去想問(wèn)題，成績(jī)就一直往下降。媽媽帶我去書(shū)店幫我買(mǎi)了一本叫《做一個(gè)有出息的女孩》，回到家后，我迫不及待地看了起來(lái)，看完后，我知道每個(gè)人都要給自己定一個(gè)目標(biāo)，然后為這個(gè)目標(biāo)而奮斗，才能取得好成績(jī)。于是，我為自己定下90分的目標(biāo)，并天天讀書(shū)背書(shū)做練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我終于達(dá)到了目標(biāo)，從此學(xué)習(xí)語(yǔ)文更有信心了。
俗話說(shuō)“書(shū)是我們的良師益友�！比缃瘢业�.書(shū)都成了我的好朋友、好幫手，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它們，愛(ài)護(hù)它們。
我和書(shū)作文 篇47
俗話說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)是益友，也是良師。當(dāng)我們被難題擋住了，書(shū)就像指南針，指導(dǎo)我們戰(zhàn)勝難題。
小時(shí)候我不知道什么是書(shū)，每當(dāng)看到哥哥拿著書(shū)津津有味地讀，還以為是什么好寶貝。我天天苦求媽媽買(mǎi)書(shū)，媽媽看我這么可憐，幫我買(mǎi)了一本書(shū)。我翻來(lái)翻去什么都不懂，我想書(shū)不能吃也不能玩，難道是來(lái)裝的？每當(dāng)鄰居來(lái)，我都會(huì)拿出那本書(shū)坐在鄰居面前裝模作樣的讀，不管讀不讀得懂，有時(shí)甚至?xí)梅戳硕疾恢溃３Ｗ寗e人笑掉大牙。
六歲時(shí)我才真正的走進(jìn)書(shū)的王國(guó)，如讓我眼淚直流的《十宗罪》，又讓我開(kāi)懷大笑的《淘氣包馬小跳》……每當(dāng)我讀完一本書(shū)就會(huì)對(duì)下一本書(shū)盡情期待。我覺(jué)得讀一本書(shū)根品嘗一道菜，跟飽覽一道風(fēng)景一樣。
書(shū)是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果，是進(jìn)步的階梯，是營(yíng)養(yǎng)品。無(wú)論怎么樣，書(shū)都能給你帶來(lái)心靈的愉悅，猶如夏日的'一杯冰水，徹骨的寒冷過(guò)后便是無(wú)比的清涼。
我和書(shū)作文 篇48
書(shū)，一個(gè)平凡的字眼，在我心中卻是那么高尚。書(shū)是春風(fēng)，能出化心潮的冰層；書(shū)是清泉，能滋潤(rùn)心田的禾苗；書(shū)是火花，能映紅心頭的昏暗。
在天真爛漫的孩子時(shí)期，我與書(shū)相遇。榕樹(shù)下，常常看到年幼的我手捧一本書(shū)。我眉頭緊鎖，拳頭緊握那是因?yàn)榘籽┕鞅欢竞�，我開(kāi)懷大笑，前俯后仰，那是因?yàn)橛薮赖腵皇帝又被騙了……。小小的一本書(shū)仿佛具有魔力，讓我陷入其中，無(wú)法自拔。我知道我遇到了一個(gè)一生的摯友。
漸漸的美好的故事書(shū)變成了舊識(shí)，故事書(shū)“長(zhǎng)大”了成了古詩(shī)進(jìn)入我的世界。
這幾個(gè)學(xué)期，在書(shū)的陪伴下，我有了收獲，每當(dāng)我從書(shū)中明白了道理；每當(dāng)我作文發(fā)表了，我真是百感交集，有快樂(lè)，有欣慰，更多的是對(duì)書(shū)的感謝！
其實(shí)，愛(ài)上書(shū)就像鳥(niǎo)兒愛(ài)上藍(lán)天；魚(yú)兒愛(ài)上大海；星星愛(ài)上月亮。
鳥(niǎo)兒愛(ài)上藍(lán)天，藍(lán)天不寂寞了；魚(yú)兒愛(ài)上大海，大海不寂寞了；星星愛(ài)上月亮，月亮不寂寞了；我愛(ài)上書(shū)，我不寂寞了！
我和書(shū)作文 篇49
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”我天天和書(shū)打交道，書(shū)自然成了我的好朋友。
我愛(ài)看書(shū)，如《安徒生童話》，《一千零一夜》等。當(dāng)看到丑小鴨被動(dòng)物欺負(fù)的時(shí)候，我心里很難受；當(dāng)看到善良的.白雪公主時(shí)，我會(huì)為她流淚。書(shū)成了我生活中不可缺少的部分。
隨著我慢慢長(zhǎng)大，我愛(ài)上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。有一次，我看到貓?jiān)诔圆荩髞?lái)，我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案，貓有時(shí)腸胃不好就會(huì)去吃草。我還喜歡看《西游記》，其中孫悟空嫉惡如仇，敢于斗爭(zhēng)，是非分明給我留下了深刻的印象�？醋魑臅�(shū)時(shí)，里面有好詞佳句，我寫(xiě)作文時(shí)都可以派上用場(chǎng)。當(dāng)我看到感人的文章時(shí)，我會(huì)情不自禁地掉眼淚；當(dāng)看到好笑的文章時(shí)，我會(huì)哈哈大笑。
這就是我和書(shū)的故事，書(shū)就像一位老師，一位朋友，陪伴我長(zhǎng)大。
我和書(shū)作文 篇50
有一天，我在家看書(shū)我看到了一個(gè)有意義的地方，說(shuō)有許多名人都是讀書(shū)長(zhǎng)大的，讀到這句話我感覺(jué)太可笑了，我讀這段話的事后我才上2年級(jí)，那個(gè)時(shí)后我讀這段話感覺(jué)很搞笑，先再我感覺(jué)我錯(cuò)了，這個(gè)時(shí)后我以竟5年級(jí)了，這段話說(shuō)的是對(duì)的，因?yàn)槭悄硞�(gè)人提醒了我，那就是我的老師，每個(gè)老師都會(huì)說(shuō)這句話這句話就是每個(gè)人只要認(rèn)真學(xué)習(xí)一定會(huì)考個(gè)好誠(chéng)際的，這句話深深的刻在我的`腦海里，一年級(jí)的時(shí)后到了考試的時(shí)后我都不會(huì)因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)后我跟本聽(tīng)不進(jìn)這句話，這個(gè)時(shí)后我終于明擺了。
我先在以竟考的還行上一年級(jí)的時(shí)后，我英語(yǔ)才考了6十多分，先在考9十多分了，我以竟不是以前的那個(gè)我了，先在有些話該聽(tīng)，有些話不該聽(tīng)我都只到，有些話該說(shuō)有些話不該說(shuō)我也只到了，所以我以經(jīng)不是從前的那個(gè)我了，我終于長(zhǎng)大了，這本書(shū)也搞訴了我，讀書(shū)可以誠(chéng)為名人，先在我要好好讀書(shū)了。
我和書(shū)作文 篇51
書(shū)，你如茶，讓我茶香溢腦；你如咖啡，讓我精神百倍，神清氣爽；你如牛奶，讓我沉浸在“甜醇”，充滿知識(shí)的海洋。我與你有了不解之緣。
書(shū)，你讓我在書(shū)的世界里遨游�！陡窳滞挕肥俏易钤绲淖x物。我反復(fù)讀、領(lǐng)悟到了許多東西。我開(kāi)始不滿足于只看童話了，《鋼鐵是怎樣煉成的.》、《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》、《假如給我三天光明》……這一系列的書(shū)我都借閱了。像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年，在記憶的心扉中，讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)面。我一看到書(shū)就忘了吃忘了睡，這讓我想起了清童栓的名言：靈魂欲化周莊蝶，只愛(ài)書(shū)香不愛(ài)花。
書(shū)，讓我如醉如癡、廢寢忘食。書(shū)，像是一把鑰匙，帶領(lǐng)我們走向智慧的大門(mén)并去打開(kāi)它；它像是一片田野等待我們?nèi)ネ诰�；像是一片草地，讓我們快�?lè)玩�！�
書(shū)是我們一生的伴侶，一生的精髓。我現(xiàn)在一看見(jiàn)書(shū)，就覺(jué)得“雨后彩虹”出來(lái)了。
我和書(shū)作文 篇52
人們常說(shuō)：“書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)�！碑�(dāng)你打開(kāi)五彩繽紛的圖書(shū)時(shí)，你便在知識(shí)的海洋中遨游。書(shū)中的故事令你愛(ài)不釋手，給你帶來(lái)無(wú)窮快樂(lè)。
我是個(gè)不愛(ài)看書(shū)的女孩，我對(duì)書(shū)沒(méi)有任何感覺(jué)，書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一張沒(méi)有任何樂(lè)趣的白紙。
曾記得莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽揖拖耄簳�(shū)只是一張白紙，怎么會(huì)成為人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品呢？
后來(lái)我問(wèn)爸爸：“書(shū)是不是人類(lèi)的.營(yíng)養(yǎng)品�！�
爸爸毫不猶豫地回答說(shuō)：“是的，書(shū)籍是人類(lèi)必不可少的�！�
后來(lái)我走到書(shū)柜面前，取了一本書(shū)，仔細(xì)的品嘗了書(shū)中的一切，果然，爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。書(shū)是人類(lèi)中必不可少的。書(shū)吸引住了我，也把我的靈魂吸引住了。于是，我決定要多看書(shū)。
結(jié)果，我看書(shū)的機(jī)率增長(zhǎng)了，讀書(shū)的量也增多了。我的見(jiàn)識(shí)也就廣闊了，另外，我還從書(shū)中獲得許多啟示。
我在書(shū)的世界里生活，書(shū)陪伴我度過(guò)每一天�？梢詠�(lái)說(shuō)，書(shū)是我的命根子，也是我生命中的一部分。
我和書(shū)作文 篇53
書(shū)是我的良師益友，讓我得到在學(xué)校得不到的知識(shí);書(shū)是我的好朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪著我;書(shū)就像我的媽媽?zhuān)瑫r(shí)而逗我笑，時(shí)而教育我。
有一次，媽媽怕我看書(shū)看久了會(huì)近視，叫我睡覺(jué)。我聽(tīng)了媽媽的話，心想：我還想看一下書(shū)。但怕媽媽直接把燈關(guān)掉，我想了一下，拉著媽媽的衣袖撒嬌道：“我再看一會(huì)兒，等一下我自己把燈關(guān)掉。行不行?”雖然我的態(tài)度很誠(chéng)懇，但是媽媽說(shuō)：“怎么都不行�，F(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了，必須關(guān)燈睡覺(jué)了。”
我想：既然我權(quán)力沒(méi)媽媽大，武力也沒(méi)媽媽高，來(lái)硬的`是不行的。所以我躺在床上，閉上眼睛想計(jì)劃。媽媽見(jiàn)我乖乖躺在了床上，就關(guān)掉了燈。我確定媽媽關(guān)上了門(mén)，就拿著我的熊貓臺(tái)燈放在被子里看書(shū)。
第二天，我掛著兩個(gè)熊貓眼睛去學(xué)校，恰好語(yǔ)文老師進(jìn)行摸底考試。因?yàn)橥砩峡戳艘灰沟臅?shū)，我考試的時(shí)候昏昏沉沉的，考得不是很理想。
一日讀書(shū)一日功，十日不讀腹中空。不管怎樣，書(shū)，我還是要天天讀的。
我和書(shū)作文 篇54
托爾斯泰說(shuō)：“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙�！蔽揖褪且粋�(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。書(shū)就是我的朋友，常讓我入迷。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我召喚出了我的好朋友《米小圈上學(xué)記》。本來(lái)想看一下就睡的，可是被書(shū)上的情節(jié)吸引了。
不知不覺(jué)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我越看越興奮。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)聲。我把頭一轉(zhuǎn)，看見(jiàn)媽媽進(jìn)來(lái)了。媽媽見(jiàn)我還在看書(shū)，走過(guò)來(lái)把我的書(shū)奪下，隨手甩在我的'床邊，說(shuō)：“睡覺(jué)了，睡覺(jué)了，快點(diǎn)睡。”媽媽說(shuō)完就把燈關(guān)了。我開(kāi)始裝睡，心里盼望媽媽馬上走。終于，媽媽看見(jiàn)我睡了，離開(kāi)了我的房間，我心里樂(lè)開(kāi)了花，馬上拿起《米小圈上學(xué)記》開(kāi)始看。
我看了十分鐘，聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲，就馬上把書(shū)放在書(shū)桌上，又開(kāi)始裝睡。媽媽又走進(jìn)我的房間，我突然想到，書(shū)本來(lái)在床上，可是我把它放在桌上了，心想這下完了。果然，媽媽看到書(shū)在桌上，立刻把我抱到她的房間去睡。
“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親�！弊x書(shū)可以讓我開(kāi)心。
我和書(shū)作文 篇55
假期開(kāi)始了，我們也要讀書(shū)了。在假期中令我印象最深刻的書(shū)是茶花女。雖然這本書(shū)不是必讀書(shū)目，但是在語(yǔ)文書(shū)上提起過(guò)。描繪的也是神采奕奕。
去年暑假，我和姐姐帶上作業(yè)和自己喜歡的書(shū)和媽媽去青島找舅舅，過(guò)了兩三天，舅舅帶我們?nèi)ソ钑?shū)，起初我想接的不是茶花女，而是狼國(guó)女王的動(dòng)物類(lèi)小說(shuō)，在找的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了一本在語(yǔ)文書(shū)上出現(xiàn)的書(shū)茶花女。這本書(shū)的封面非常漂亮，后面的故事大多數(shù)使用日記的格式來(lái)寫(xiě)的'，使我非常的好奇。我就跟舅舅說(shuō)：“我想要借這本書(shū)”。一回到家，我就開(kāi)始看，經(jīng)�？吹脧U寢忘食，導(dǎo)致了我的暑假作業(yè)沒(méi)有做完。
看書(shū)的時(shí)候要合理安排時(shí)間，不要從早看到晚，導(dǎo)致作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完哦！我還有幾本書(shū)想跟大家分享，寫(xiě)的也是非常好看：根鳥(niǎo)、草房子、細(xì)米、毛毛、陪綠陪安東尼度過(guò)漫長(zhǎng)歲月、狼王夢(mèng)假如給我三天光明……希望大家沒(méi)事的時(shí)候看一看。
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