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    2. 四年級的老師的作文

      時間:2023-05-24 08:14:14 專題作文 投訴 投稿

      【實用】四年級的老師的作文三篇

        在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的四年級的老師的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【實用】四年級的老師的作文三篇

      四年級的老師的作文 篇1

        還沒上小學(xué)之前,我對老師的印象還十分模糊,但一上了小學(xué),我對老師的印象就越來越清晰起來了……

        婁老師是我們的語文老師也是我們的班主任。她其中有一個很大的特點就是不怎么愛回家。

        記得有一次,我因為作文不過關(guān)被要求修改。眼看放學(xué)鈴聲“叮鈴鈴“地響了起來,我看著窗外,別的老師已經(jīng)三三兩兩地拎著包朝大門方向走去了。再緊張地看看婁老師,放學(xué)的鈴聲好像根本進不到她的耳朵里似的,仍然坐在講臺上,不動聲色地批改著作業(yè)。我的希望之火被水澆滅了,收起蠢蠢欲動的心,安靜地修改起作文來。

        這時,前排的龔天航拿起語文書走到婁老師跟前,一看婁老師在專心致志地批改作業(yè),就口齒不清地背了起來并且語速極快,我一看就知道,他想蒙混過關(guān)。就在這時,婁老師突然說:“這里漏了一個非常重要的詞語,再回去看看吧!”

        下面的我看了,心想:任憑我們這群猴子怎么投機取巧,也逃不過她的手掌心!

        就在我分神的時候,婁老師轉(zhuǎn)而對我說:“余涔傲,你也要加油了,不要老是開小差,早點過關(guān)作業(yè),早點回家。”

        等我過關(guān)作業(yè)時,天色已經(jīng)暗下來了,走到樓下,看看教學(xué)樓,整幢房子只有我們的教室和婁老師的辦公室燈還亮著……

        晚上回到家,我不解地問爸爸媽媽:“婁老師是不是不想回家啊,每天留我們到這么晚?”

        媽媽說:“怎么可能呢!誰不想早點下班回家,炒炒菜,躺躺沙發(fā),吹吹空調(diào),看看電視呢?有誰會想在冬天陪著你們這些小孩子呢?”

        我豁然開朗,暗下決心:一定要好好努力,讓婁老師早點回家。

        婁老師還特別摳。別的老師每天穿得衣服總是十分FASHION,但她穿得卻土里土氣,衣服的'顏色十分暗淡,明顯穿了好多年了。再看看她的發(fā)型,從一年級到現(xiàn)在,還是一成不變。她對自己特別摳,對我們卻十分慷慨。就拿每次期末考試結(jié)束來說吧,前十名就可以拿到一本令人羨慕的好書!作為我和其他一些語文考試到90分以上同學(xué)的獎勵則是一支精美的鋼筆。而這些獎勵都是她自己掏腰包買的!

        大人說過,遇到一個好老師是一個學(xué)生的幸福。我覺得我就是那個幸福的學(xué)生!

      四年級的老師的作文 篇2

      敬愛的梁老師:

        您好!

        因為是您為我打開智慧的大門,是您讓我在知識的海洋中遨游著,是您讓我成長的過程中不斷積累著,您那濃濃的師愛,將永遠(yuǎn)陪伴著我!

        梁老師,您還記得嗎?在我剛來的時候,由于家庭關(guān)系的'原因,才會有些跟不上課,但是,是您每天給我輔導(dǎo)功課,并且給予我鼓勵,讓我每每看到您那鼓勵的目光,便從我的心底的某個角落里?發(fā)出無窮的力量,一直催我奮發(fā)向上。在那一段時間里,我的學(xué)習(xí)進步很快,成績也提高了不少呢!

        。×豪蠋,有了您,這花園才會這般艷麗,有了您,大地才會充滿春意!梁老師啊,快推開窗子看看吧,這滿園子的春色,這滿園子的桃李,都在向您敬禮呢!如果沒有您那思想的滋潤,又怎么會綻開那么多美麗的靈魂之花呢?梁老師啊!人類靈魂的工程師們,又有誰不會贊揚您呢!

        假如我是一位偉大的詩人,那我將會以滿腔的熱情寫下這美麗的詩篇,贊揚大海的遼闊和深遠(yuǎn),并將它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識淵博的梁老師!在這里,我要再提醒您一個小小的建議:您要都加注意身體,要勞逸結(jié)合,畢竟身體才是工作的本錢!

        祝梁老師:

      身體早日康復(fù)

      四年級的老師的作文 篇3

        老師您是辛勤的園丁,我們就是一棵棵小樹苗,您不斷修剪我們的枝葉,讓我們健康茁壯成長。

        我們的英語老師,有一頭烏黑烏黑的頭發(fā),特別的開朗,活潑,記得在我上三年級下學(xué)期的時候,老師眼看著快要到學(xué)期末了,為了讓大家考好成績,就不斷的出卷子,讓我們做卷子,多見見題型,這樣我們就可以考好成績,可每次我都考不好,我打算放棄不在練老師發(fā)的卷子了,老師這個時候走過來,說:“不要灰心,不要放棄,要時時刻刻的提醒著自己,我一定行!痹诶蠋煹脑捴形矣兴形,并知道了老師對我的希望,老師鼓勵我每做一份卷子,她檢查一份,當(dāng)我做了數(shù)不清的卷子時,我終于考了一個100分,期末考試到來了,我懷著一顆緊張的心來到了考場,考試開始了,當(dāng)時卷發(fā)的'我說了的時候,我大吃一驚,心驚膽戰(zhàn),這么難的題,我能考100分么?就在這個時候,我的心里突然想起了老師的那句話,就是,加油、加油一定是100分,!老師謝謝你對我的鼓勵,當(dāng)考試結(jié)束后,我果然是100分。

        老師謝謝你,我愛你張老師。

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