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    2. 四年級有趣的作文

      時間:2023-05-06 08:50:15 專題作文 投訴 投稿

      【精選】四年級有趣的作文匯總8篇

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的四年級有趣的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精選】四年級有趣的作文匯總8篇

      四年級有趣的作文 篇1

        我非常喜歡養(yǎng)小動物,我曾經(jīng)養(yǎng)過許多活潑可愛的小動物。其中,在我養(yǎng)過的小動物中,最令人難忘的,最有趣的要數(shù)小機靈——小鴨子了。

        它小得很,身長只有8厘米,寬不到7厘米。它全身上下都是毛茸茸的,金燦燦的,遠(yuǎn)看就象一個小太陽。它那對水汪汪的大眼睛總是在好奇地打量著這個奇妙的世界,總是那么黑亮,那么可愛,那黃色的小嘴常常發(fā)出悅耳的‘嘎嘎嘎’的聲音,就象陶醉在音樂的世界里,投入地歌唱。它走路的時候總是大搖大擺的,那小翅膀隨著身體左右擺動,小腦袋歪來歪去,真是有趣極了。

        別看它小,它可是很有腦袋的'呢!

        有一次,無意中把它放進(jìn)一個裝有溫水的黃色小盆子里,它高興得百脖子伸了又伸,急匆匆地跑過來,搖頭擺尾吃力地爬進(jìn)了盆子里,又向四周掃視一下,生怕別人搶走了它的美麗游泳池似的。爾后,便放心地泡溫泉了,接著小機靈有嫌動力不足,就用小翅膀拍了拍水,濺起了一朵朵水花,小機靈盯著美麗的象煙花般落下來的水花,興奮的‘嘎嘎’地叫喊了起來。痛快地繞著“游泳池”暢游起來,嘴里不停有節(jié)拍的“嘎嘎”的唱,好象在述說高興的故事,又好象在念詩。。。它游得可真自由自在,隨著歌聲,有快有慢。

        哦,有趣的小機靈!

      四年級有趣的作文 篇2

        我喜歡的游戲是老鷹捉小雞和寫王字等等。其中我最喜歡的游戲就是寫王字了。游戲規(guī)則:一個人在墻上用手指寫王字,其他人開始向?qū)懽秩丝拷。寫字人寫完王字迅速回身。這個時候如果還有人在動,就換那個人寫王字。如果有人在寫字人回身之前摸到寫字人的身體,就要趕快跑,以免被寫字人抓住。

        “叮鈴鈴……”下課了,老師離開教室后,我和幾個小伙伴來到操場上準(zhǔn)備玩寫王字游戲。游戲開始后,我的.好朋友蔡欣瑤在墻上寫著王字。我輕聲的快速的靠近她,拍了她一下扭頭就跑。由于我自己不小心,被自己的左腳絆住,摔在了離蔡欣瑤不遠(yuǎn)的地方。在我還沒爬起來的時候,蔡欣瑤已經(jīng)跑過來捉住了我。我嘆了口氣,認(rèn)栽的走過去代替蔡欣瑤寫王字。正當(dāng)我們玩得很開心的時候,上課的鈴聲響了起來,我們意猶未盡的回到教室,收了玩心準(zhǔn)備認(rèn)真聽課。

        我喜歡寫王字游戲,它給我的課外生活帶來了很多歡聲笑語。

      四年級有趣的作文 篇3

        星期二,學(xué)校舉行高年級春游活動。一路上,大家談笑風(fēng)生,異常激動。

        到達(dá)目的地紅山動物園,導(dǎo)游舉著紅旗走在前頭,領(lǐng)著我們一行人走進(jìn)動物園。首先,我們來到熊貓館。一只憨態(tài)可掬的大熊貓,長著肉嘟嘟的臉,專注地啃著竹子,吸引了不少同學(xué)的目光。

        接下來,我們來到虎館。老虎強有力的四肢,健碩的體魄,鐵棍般的尾巴,令不少同學(xué)贊不絕口!

        隨后,我們又來到猴山。只見那些猴子有的.在蕩秋千;有的在鉆圈;還有的在走鋼絲,身材矯健、行動敏捷。你瞧,那邊有一只猴子,正跑向鐵柱,雙手抱住鐵柱,向上一翻,來了個空中360度翻轉(zhuǎn),又以迅雷不及掩耳之勢,向前面的一根鐵柱飛躍過去。你看那邊有兩只小猴,正為一根香蕉打得不可開交。你看它們:這個出拳為爭食,那個出腿為享福。拳腳相加正廝殺,勝負(fù)知曉在里頭。這個左手開弓飛天拳,那個強勁右腿回旋踢。兩只猴子殺成一團(tuán),不分勝負(fù)。這現(xiàn)狀沒維持多久,這只強壯的猴子便擊敗了弱者,拿起香蕉到一旁享受勝利的果實了。失敗者卻只能眼巴巴地看看,灰溜溜地到一旁去了。大家還意猶未盡地沉浸在猴子爭食的世界里........

        在這一天里,我們觀賞了可愛的熊貓,各種各樣的兩棲動物,靈敏的猴子,威猛的老虎,兇悍的狼,迅猛的豹子,憨厚的大象......最后,大家依依不舍地離開了紅山動物園,告別了這美好的一天!

      四年級有趣的作文 篇4

        原來生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

        一個秋高氣爽的早晨,媽媽買回來了幾顆胖大海,我抓抓后腦勺奇怪地問:“這是胖大海嗎?”媽媽認(rèn)真地說:“沒錯。喝胖大海泡的水可以治喉嚨痛!蔽倚南耄哼@怎么可能?那樣的一顆胖大海怎么會是藥材呢?

        這一顆顆小小、圓圓、硬硬的小東西,表皮是褐色的,一摸上去很粗糙,看上去沒什么特別的,這藥材真有什么神奇之處嗎?嗯,我決定要做個有趣的試驗,看看究竟!

        于是,我們做起了實驗,我和媽媽拿來一個杯子,先把胖大海放進(jìn)去,再倒入熱水。開始,胖大海還小小的,就像一個剛出生的小嬰兒,在水里直打轉(zhuǎn),那模樣真有意思。我又趴下來聞了聞,也沒什么味道。我的心中充滿了疑問。

        我不理解地問媽媽:“胖大海那么小?怎么叫‘胖’大海,不是應(yīng)該叫瘦大海才對嗎?”

        媽媽笑了笑說:“別那么著急嘛,等會兒你就知道了!

        過了一會兒,我再去看看它,發(fā)現(xiàn)它比剛才大了一小圈兒,表皮也好像軟化了一樣,開始松動了,我再次趴在旁邊聞一聞,氣味香香的,真讓人喜愛。∧俏兜涝絹碓綕,似乎在一百米以外都能聞到它的香味,閉上眼,味道甜甜的,使我仿佛身置仙境,叫人欲罷不能!

        又過了10分鐘,“哇!”我情不自禁地驚嘆。胖大海又大了許多,圓圓的、胖胖的,像一個肉嘟嘟的小肉球兒,那大小已經(jīng)超出了我的.想象,太神奇了。

        我興奮又急忙地跑上去告訴媽媽:“媽媽,媽媽胖大海好‘胖’!真是太不可思議!”媽媽指了指胖大海說:“是的,寶貝!世界上還真有許多事物都是這么神奇,你要多去觀察!

        從此以后,我喜歡上了它,真想每天都泡香香的胖大海喝。

        這次的實驗很有意義。實驗讓我知道要善于觀察和發(fā)現(xiàn)問題,原來生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

      四年級有趣的作文 篇5

        今天,我們?nèi)チ岁惣异。就給大家介紹一下它的歷史吧。

        陳家祠只是一個俗稱,它叫陳氏書院;I建于清光緒十四年(1888年),至二十年(1894年)落成。位于清代廣州城西門外,是廣東省七十二縣陳姓族人捐資興建的合族祠,為廣東各縣陳姓宗族子弟赴省城應(yīng)考、訴訟、議事等事務(wù)提供臨時居住地。陳家祠是典型的嶺南祠堂式建筑,坐北朝南,占地面積15000平方米。文體建筑由大小十九座單體建筑組成,呈正方形,面積為6400平方米,以中路為主線,兩邊廳堂,廂房圍合、青云卷相隔。

        陳家祠集中了廣東民間藝術(shù)之大成,在建筑上巧妙地運用木雕、磚雕、石雕、灰塑、陶塑等裝飾藝術(shù)。其題材廣泛、造型生動、色彩豐富、技藝精湛、是一座民間工藝的璀璨殿堂。郭沫若先生曾稱贊過:天工人可代,人工天不如,果然造世界,勝讀十年書告訴你呀,陳家祠可是廣州最大的、裝飾最美麗的、保薦最完整的傳統(tǒng)建筑,還以古祠留芳入選為新的羊城八景。

        我最喜歡的是它的'雕刻,而在雕刻中,緬茄是最上的微雕,在大約一個指節(jié)大小的緬茄上刻出栩栩如生的人物、佛像等等,我真贊嘆雕刻者鬼斧神工的技藝;最大的是石雕百龍硯,我估計有1。5平方米,可惜有防護(hù)帶隔開,不能仔細(xì)揣摩,據(jù)說,那上面有一百條龍呢。

        不知不覺中,天色暗了下來,我還沒看夠陳家祠的雕刻,陳家祠我和你相約在下個假期!

      四年級有趣的作文 篇6

        今天,老師給我們留了一項特殊的家庭作業(yè),就是體驗?zāi)撤N職業(yè),或某種人。在本冊語文書中第十二課《番茄太陽》里,我認(rèn)識了一個雙目失明的女孩,她叫“明明”,她就是憑著頑強的意志力和足夠的信心,戰(zhàn)勝了自己心底的那片黑暗。雖然是盲童,但從不吝嗇自己最真誠的微笑。所以我決定要體驗當(dāng)一次盲人。

        作業(yè)寫完后,我?guī)涎壅,開始了體驗。一開始,我還不太適應(yīng),心里總有一絲恐懼感。后來,我渴了,我試著找水喝。水杯就放在我家餐桌上,可由于我什么都看不見,就只好手扶著墻,一點一點的憑著記憶向前走。五分鐘過后,我才找到水杯,我打開杯蓋準(zhǔn)備喝水,結(jié)果我用力過猛,倒進(jìn)鼻子里面了,嗆的我連聲咳嗽,過了好一會兒才緩過勁來。

        該吃晚飯了,我試著用筷子去夾菜,一次、兩次、三次……終于夾到了,我放進(jìn)嘴里一嘗,競是辣椒,辣椒辣的我眼淚都流出來了,逗得一旁的媽媽忍不住笑了起來。

        晚飯過后,我累了。準(zhǔn)備去床上躺一會兒。剛到床邊想上床,就被床邊的一個小凳子給絆倒了。爸爸聽到我的哭聲后,這才過去幫我把眼罩摘了下來。

        經(jīng)歷了這次體驗,我才知道盲人一生,要經(jīng)歷這么多的.挫折和磨難,我也懂得了要尊重這些殘疾人。最后,我想對所有的殘疾說聲“你們這百折不撓的精神真值得我去學(xué)習(xí)!”

      四年級有趣的作文 篇7

        “叮鈴鈴……”上課了,語文老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室說:“這節(jié)課我們來玩游戲,好不好?”“好”聽聽這整齊有力的聲音,足以代表我們的心情了吧!老師在黑板上寫下:《你演我猜》!坝螒蛞(guī)則是,每組選兩名同學(xué),一名同學(xué)看一個詞,然后表演,由另一名同學(xué)來猜是什么詞。在規(guī)定的時間內(nèi),猜中的.最多的那一組獲勝。”我們聽了老師的話,都在底下摩拳擦掌,躍躍欲試。老師很快就把我們分成了四組。我分在了一組。

        三組是第一個上場,你看再難的詞他們也能回答上來,簡直是心有靈犀一點通。不過,他們也鬧了不少笑話。演的同學(xué)趙晨好看到了“縮頭烏龜”這個詞,就縮起了脖子來。武玥一看:“縮頭縮腦?”“不對!”趙晨趕緊糾正:“還有四肢!闭f著擺動手和腳。不像一只烏龜,倒像一只旱鴨子,一搖一擺的,很是好笑!盀觚斂s……”“哈哈哈”其他的同學(xué)早就忍不住了,一聽到這,不禁哈哈大笑!胺矗,反過來!”趙晨好急得滿頭大汗,滿臉發(fā)紅,說話都結(jié)巴了,雙腳還直跺地!班,縮頭烏龜”一聽到這幾個字,趙晨好一下輕松下來。

        輪到我們上場了,我演,王藝穎猜?晌乙灰姟疤珮O”這個詞的時候立刻呆了:怎么演呢?其他同學(xué)早忍不住了,紛紛打起太極拳來。就連裁判楚耀澤也打起拳來。我怎么辦?沒辦法。我嘗試著一個字一個字的讓她來猜。費了九牛二虎之力,我終于讓王藝穎猜到了“打太極。”我連忙說:“去掉(打)”。結(jié)果,又猜成了“太極拳”。我緊張得快要蹦起來了:“去掉(拳)!薄疤珇極!”!終于猜中了。我趴在桌子上,心里的石頭也著地了。

        “叮鈴鈴……”比賽在一陣下課鈴聲中結(jié)束了。我們組得了第三名。雖然成績不太理想,但我們依然很開心,很快樂!

      四年級有趣的作文 篇8

        我的魚缸里養(yǎng)了三只有趣的小烏龜們,我分別給它們?nèi)×巳齻響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑簜子最大的叫鳳爪,其余兩只叫小風(fēng)和小乖。

        先講講鳳爪吧,它的爪子可鋒利了。有一次,我想把它抓出來曬曬太陽。結(jié)果我剛抓起它時,它便伸出那鋒利的'爪子對我可憐的手使勁地抓啊撓呀,把我的手抓出了一道道血紅的印子。我感覺痛,便飛快地把它扔進(jìn)了魚缸里。

        接下來就講小風(fēng)了。它最調(diào)皮。我把龜兄三個放在地上進(jìn)行爬行比賽,數(shù)它最機靈,身子一粘地,便飛快地劃動著它的爪子,風(fēng)一樣地向前“沖”去。那速度,比蝸牛不知道快了多少倍!一看它那拼命樣,我就想說:“為了自由,沖!”

        再看小乖,它還縮著頭,在地上紋絲未動,好像很害羞的樣子。把它放進(jìn)魚缸里,過了好一會兒,它才慢慢探出頭,眨巴眨巴那雙烏黑的只有米粒大的小眼睛,好像在說:“這才是我的家嘛。”

        它們都有一個共同特點:吃東西時都很膽小。每當(dāng)我放下一些小塊肉時,它們立刻把頭縮了進(jìn)去,過好久才悄悄地露出頭來,小心翼翼地聞一聞,好像在它面前的不是食物而是一枚“炸彈”。等確定能吃了,它們先把頭猛地往后一縮,然后飛快地伸出來,張大嘴使勁一咬,叼住一塊肉,掉轉(zhuǎn)頭到一邊起勁地撕咬起來了。

        這就是我那三只可愛而且有趣的烏龜們,我要和它們玩了,你來不來?

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