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    2. 假如我是校長作文

      時間:2022-10-04 02:52:44 想象作文 投訴 投稿
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      假如我是校長作文(集合15篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的假如我是校長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      假如我是校長作文(集合15篇)

      假如我是校長作文1

        假如我是校長,我是一個有愛心有智慧、有創(chuàng)意的校長。

        我們學(xué)校校園的樹木會長得青翠茂盛,花朵們姹紫嫣紅,

        會有良好的校風(fēng)。校園到處都有很多的書籍,連走廊和廁所之類的地方都會有書。讓大家走到哪里都可以隨手翻閱。

        同學(xué)們下課覺得無聊時,教室中心點的桌子會跳出一個有關(guān)學(xué)習(xí)各種知識的游戲機,

        校長我增加娛樂課室,課余可以玩樂高,遙控直升機等游戲。使大家的'課間活動變得很充實又開心。我也會陪他們一起玩,從中知道他們喜歡的東西。

        假如遇到同學(xué)吵架打架的時候,我會和他們講周處的故事。讓他們多看好書。做一個讓人贊嘆的好學(xué)生。

        平時我會讓大家換換壞境。比如:電腦課去電視臺上、科學(xué)課去電影院上,作文課去公園等等。讓大家在不同的新鮮環(huán)境,興致勃勃學(xué)新的更多的知識。

        校園里種著許多種類的果樹。等到有節(jié)日到來的時候,我們就舉行水果大會,讓大家品嘗到親手種的新鮮水果。

        我常常跟學(xué)生在一起,上課,玩耍。同學(xué)們都很尊敬我喜歡我。

        假如我是校長。一定是個受同學(xué)們歡迎的好校長!

      假如我是校長作文2

        我有一個愿望,希望可以當(dāng)上校長。

        假如我是校長,我絕不會召開家長會,“家長會”,這刺眼的三個字已成為孩子們的心魔,家長會前幾天除了學(xué)校成績在進步,名列前茅的同學(xué)還有說有笑,其余的都苦著一張臉。在我們班開家長會的.前一天,miss任說我們上課無精打采的,哭喪著一張臉,然后又進行了二十分鐘的思想教育。如果我是校長,我會讓“家長會”三字再腦海中刪除,如果我這樣做,全校學(xué)生都會興奮得手舞足蹈,每天快快樂樂生活,因為再也沒有家長會,回家再也不會有“男女雙打”等著他們。

        假如我是校長,家長會是我第一件要做的好事。繼而我還要取消考試,沒有三天一小考,五天一大考的學(xué)生該有多高興。他們再也不會埋沒在題海里,可以呼吸新鮮空氣,看自己喜歡的書。再也沒有分?jǐn)?shù)束搏著他們渴望飛向藍天的心靈。假如我是校長,我要實施“快樂教育法”,不體罰,不批評,多鼓勵,這樣孩子才能茁壯成長。

        雖然這一切只是我想的,并不是真實的,但我可以通過自己的努力來實現(xiàn)這個心愿!

        名師點評:有了夢想,只要你朝著夢想去努力,總有一天會實現(xiàn)。文章以“假如我是校長”為題,寫了當(dāng)前學(xué)校里的兩件讓學(xué)生感到苦惱的事情,同學(xué)們的苦惱,這也正是自己的心聲,文章語言流暢,情真意切,很有自己的想法,是一篇不錯的作品。希望繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗,相信你將來一定能成為一名優(yōu)秀的校長。

      假如我是校長作文3

        我認(rèn)為校長這次會“好心辦不成好事”。這是因為:氣氛不好,時機不當(dāng),方式不對。

        氣氛不好。首先,這位校長沒有打動全體教師的心,大家在被動應(yīng)付。其次,老師沒有完成工作,是有多方面的原因的。有時是校長本身能力的問題,有時是老師的工作態(tài)度或能力,但大部分原因是校長的工作方式造成的。

        時機不當(dāng)。不能在批評老師之后再要求老師為校長出謀劃策,而是要做通老師的思想工作,使大家認(rèn)識到這不只是關(guān)系到校長本身的問題,而是關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展甚至是老師本人發(fā)展的重大問題。單純就這個星期的老師工作來看,所有老師除了上課、備課、改作業(yè)以外,還有每人上一節(jié)展示課,參加鎮(zhèn)教師籃球友誼賽。在這樣的情況下,老師們怎能交出校長這項作業(yè)?

        方式不對。這類問題的解決不能以作業(yè)的形式來強制要求老師完成。因為作業(yè)體現(xiàn)的'是師生關(guān)系而不是同事關(guān)系,作業(yè)存在對錯的問題,作業(yè)帶了強制性;這么短的時間來完成這么重要的問題,本身就顯得草率。時間短考慮問題肯定不成熟。

      假如我是校長作文4

        假如我是校長,我就會認(rèn)真對待每一個同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)缺點,鼓勵并以予糾正。我還會請許多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的明天。

        假如我是校長,我就建一個美麗的校園,里面要有一個大型圖書館,還要建一個寬大的草坪廣場,一個像天堂的大花園。還有一些體育設(shè)施,一些校園雕塑等。圖書館,教學(xué)樓以及體育館的內(nèi)部要聯(lián)通,讓學(xué)生出入更加方便些。在體育館還要建游泳池,籃球館,乒乓球室,器材室,實驗室等。在花園里,我要種上許許多多的樹木,周圍有許許多多的花朵。

        假如我是校長,我會讓老師減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān),利用課上時間吸收充足的.知識,在課外去實踐他們,而不僅限于只讓他們那些知識展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣,他們就會用自己的雙手去創(chuàng)造自己的藍天。

        假如我是校長,我會舉辦一些運動會,藝術(shù)節(jié),卡拉ok大賽等活動,讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,多才多藝,德才兼?zhèn)洹?/p>

        假如我是校長,我會請許多幽默的老師,在上課的時候充滿笑聲,讓同學(xué)們在歡樂中度過每一天。老師要傾聽學(xué)生的心聲,更了解他們,發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)的閃光點。

        假如我是校長,我會試著改變學(xué)校,讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢想開始的地方。

      假如我是校長作文5

        世界上有各式各樣的職業(yè),而我最羨慕的就是學(xué)校校長,假如有一天我當(dāng)上了校長,我會……

        我們學(xué)校的主課是語文、數(shù)學(xué)課,其余的什么品德、生活、體育課都被語文、數(shù)學(xué)老師占用了。我們覺得天天上語文數(shù)學(xué)非常枯燥,很沒意思。假如我是校長,我會讓語文、數(shù)學(xué)課少一點,多上一點音樂、體育、美術(shù)課……這樣一來,就可以讓學(xué)生們勞逸結(jié)合,快樂的學(xué)習(xí),健康的成長。

        再說了,學(xué)校的上課時間太早了。我們每天都要早起,導(dǎo)致上課時精神不足,學(xué)習(xí)都無精打采。假如我是校長,我會把上學(xué)時間規(guī)定為早上九點,讓學(xué)生們冬天的時候不用起得太早。況且還有時間在家里吃上美味的早餐,吃完后,就可以開開心心地去上學(xué)了。上課時,聽講也會很認(rèn)真,不會再呵欠連天,精神不足了。

        學(xué)校的老師讓我們寫的.作業(yè)實在太多了,每天都要寫到晚上十點多鐘才能寫完,完全沒有時間到戶外走動走動,呼吸下新鮮空氣。假如我是校長,我會讓老師們少布置點作業(yè),讓孩子們多接觸大自然,能有一個五彩繽紛的童年。

        學(xué)校老師太嚴(yán)厲了,有的學(xué)生調(diào)皮了一點兒,老師就嚴(yán)厲的懲罰他。不但這樣,有時還讓學(xué)生去打掃教學(xué)樓。假如我是校長,我會批評嚴(yán)厲的老師,讓她們改正,有更多的耐心和愛心去教導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生不再害怕老師,而是把老師當(dāng)成自己的朋友,讓學(xué)生們覺得學(xué)習(xí)是快樂的,這樣學(xué)生的成績自然就會提高了。

        我可是多么多么地想當(dāng)校長的!

      假如我是校長作文6

        假如我是一位校長,我會讓學(xué)校變得更美好,更加充滿愛,更加……

        假如我是一位校長,我不會讓學(xué)生吃不飽喝不夠;不會讓學(xué)生上課時被老師罵;不會讓學(xué)生作業(yè)任務(wù)很繁重;不會讓學(xué)生等老師來上課;不會讓學(xué)生因為下課時間太短而覺得無趣;不會讓學(xué)生因為上學(xué)走樓梯而感到累;不會讓學(xué)生的課程太無聊。

        假如我是一位校長,我會把午餐變得豐富,還會有加餐,水果、牛奶、餅干。我會在學(xué)校門口放一個檢測器,每一個學(xué)生都會有一張卡。上學(xué)刷一下,學(xué)生到校時間都會上報到,校長的電腦上。放學(xué)時,也要刷一下,告訴家長學(xué)生什么時候放學(xué),保證孩子們的百分之百安全。

        假如我是一位校長,我會讓老師少布置作業(yè)給學(xué)生;會讓老師提前來教室等著,等待著學(xué)生的`到來;會讓老師上課時不能用棍子等的武器體罰學(xué)生,如果有老師違反了規(guī)則,我會毫不留情把他開除。

        假如我是一位校長,我會把學(xué)校進行擴建,建成一個足球場,一個棒球場還有好玩的一個游樂場;我會把小花園的垃圾桶放在一個小角落,我會在小花園添加一個魚池,放入小魚,小蝦,睡蓮;我會建一部電梯,讓每一位同學(xué)都不會感覺上下樓梯累;我會讓每個班級都添加幾節(jié)學(xué)生自己喜歡的課。

        假如我是校長,我會讓學(xué)生因?qū)W校的美好而都喜歡上學(xué)習(xí)。雖然這只是一次假如,但在20年后,我會努力去實現(xiàn),讓現(xiàn)在的想象變成美好的現(xiàn)實。

      假如我是校長作文7

        最近一個叫“考試”的海嘯即將來臨,老師不僅加重了作業(yè),而是對我嚴(yán)上加嚴(yán),我的心一陣苦悶。唉!假如我是校長該多好!

        假如我是校長,我會減少考試的頻率,不會讓我們學(xué)校的師生為了考試而忙得不亦樂乎,不用孩子因為考得不好回家受到家長的懲罰和訓(xùn)斥,學(xué)生看我的眼神也不會充滿怨言。

        假如我是校長,我不會讓孩子們總是在教室里上課,他們可以到森林、公園、甚至動物園上課、老師造森林里告訴學(xué)生這是哪一種草,那是哪一種花;公園里老師會和孩子們一起呼吸新鮮的空氣,下課后和孩子們一起蕩秋千,滑滑梯;在動物園里老師也會告訴學(xué)生這是什么動物,它屬于什么類的,它有哪些習(xí)性。學(xué)生見到我,也不會那么拘束,而是會開心地告訴我他今天去了哪里,又學(xué)會了哪些知識。

        假如我是校長,我就會為同學(xué)多開設(shè)一些他們喜歡的課程,比如說很多同學(xué)喜歡聽故事,那么我就開設(shè)故事課。有些家長不同意了,上學(xué)哪能聽故事!我就這樣告訴他們,這不是讓老師講故事,而是讓同學(xué)們自己講,每個同學(xué)都要講,必須讓其他同學(xué)滿意了才能下去。這樣不僅能鍛煉他們的口才,而且以后他們長大了,工作的`時候也會變得大方。例外也讓學(xué)生們懂得干事情前要充分準(zhǔn)備。

        假如我是校長,我還要讓學(xué)生天天穿他們喜歡穿的衣服。因為在學(xué)校里,學(xué)生們穿著各式各樣的衣服,會展現(xiàn)自己的個性,會讓整個校園展現(xiàn)五彩紛紛的色彩。

        我真想快快長大,馬上變成一位這樣的校長。

      假如我是校長作文8

        等我長大了,我一定當(dāng)一個校長,所有的孩子都在下課時圍著我轉(zhuǎn),我會變成一個孩子王。

        我會讓每天的上課的時間拿一半來讀書,畢竟書才是人類進步的階梯,我會抽出一大半的時間,陪他們一起讀書一起走進書的王國,去探索外面的世界。星期五這一天,我會帶一部分乖孩子在外面玩,去看看我們在書里看到的東西是不是和外面世界的'一樣,相信孩子一定會喜歡美好的星期五。當(dāng)然選老師也是很重要的,學(xué)歷要大學(xué)以上,沒有暴力傾向,不體罰學(xué)生,不對學(xué)生打罵等人身攻擊,并且品德要好。(這是最重要的。)

        至于孩子的課間,小課間我絕對不會讓學(xué)生剛?cè)ド狭藥貋砭蜕险n了,所以小課間是20分鐘,大課間1小時,中課間1小時,并且我們學(xué)校絕對不會請保潔工,只要學(xué)生看見垃圾必須彎彎腰撿起來并丟進垃圾桶。養(yǎng)成良好的愛護環(huán)境的習(xí)慣,做一個好孩子。

        至于學(xué)校的食堂,我要讓廚師每天一葷一素一湯,星期三例外吃粗糧。學(xué)生們要有一個棒棒的身體,這樣才能好好的學(xué)習(xí)。

        至于作業(yè)是個重頭戲,每科一天最多布置兩項作業(yè),(連復(fù)習(xí)時間也不列外)1個書面作業(yè),一個口頭作業(yè),凡是多布置了作業(yè)的話,老師罰錢500元。

        哎呀,我真想真相快點長大,長成一個大人,因為這樣就可以干好多好多自己想干的事情。

      假如我是校長作文9

        不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的學(xué)生,或深沉,或古怪,或呆木,他們的心里似乎發(fā)生了偏差(現(xiàn)在學(xué)子的一種通用心病),是什么原因使他們造成如此嚴(yán)重后果呢?我是一位學(xué)生,我以為是考試和大量其他作業(yè)讓學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生的.恐懼心理。

        假如我是一名校長,我首先會對教學(xué)進行改革:

        (1)免去中考和大考,期末總結(jié)根據(jù)平時的成績和表現(xiàn)確定。

        (2)無直接回家作業(yè),家庭作業(yè)主要是預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)課文,做一些有意義的活動,如科技小制作,激發(fā)孩子對學(xué)習(xí)、生活的熱愛,動手動腦,讓大腦更靈活。

       。3)培養(yǎng)孩子興趣,每周有個自由日,讓同學(xué)自己選擇課來上。課程一般有:作文佳作欣賞、美術(shù)、音樂、勞技制作、科技、趣味數(shù)學(xué)、體育等。

       。4)為了讓孩子會自立,校方將組織去海軍營部、陸軍營部、空軍營部參加軍訓(xùn),以提高組織性、紀(jì)律性。

        假如我是一名校長,我不會讓祖國的棟梁成為“書蟲”、“書呆子”,整天困在書堆中,而是讓他們多運動,提高身體素質(zhì);多旅游,開闊視野,從爾熱愛祖國。

        假如我是一名校長,我絕不會讓可惡的分?jǐn)?shù)吃掉孩子的自尊心,讓孩子對自己沒有信心,說自己是“笨小孩”;我更不會讓孩子自己欺騙自己,為了分?jǐn)?shù),心理畸形,甚至走上犯罪的道路。

      假如我是校長作文10

        學(xué)習(xí)是人生中的一件大事。如果沒有知識,就無法在社會上立足;如果沒有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)就不會有好的效果。因此,我十分希望自己是一名校長。

        如果我是一名校長,我會讓所有的同學(xué)都處在一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中。首先,綠化是個大問題。在校園中的綠化帶里種上花草,同學(xué)們不會很好地愛護。我就想把綠化帶改為菜地,讓同學(xué)們把自己喜歡吃的蔬菜的種子拿來種。這樣不僅可以綠化環(huán)境,讓同學(xué)們在課余時間有事做,而且還能讓同學(xué)們有所收獲,品嘗到自己勞動的果實。

        作業(yè)很讓同學(xué)們煩惱。雖然現(xiàn)在家庭作業(yè)越來越少,但還有很多同學(xué)完不成作業(yè)。我想老師們應(yīng)該少布置一些書面作業(yè),試著布置一些手工作業(yè)。因為做手工作業(yè)可以激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,并能培養(yǎng)思維能力和動手能力,使同學(xué)們不覺得那么枯燥。

        在暑假和寒假中,有好多同學(xué)都覺得沒意思,就用玩耍、打游戲、看電視來打發(fā)時間。所以,在假期中,學(xué)校應(yīng)該組織同學(xué)們開展一些活動,比如課外輔導(dǎo)班,郊游,聯(lián)歡會等,或者搞一些同學(xué)聚會,增進學(xué)生之間的'友誼。

        教師的教學(xué)方法也應(yīng)該改變一下,使課堂更加生動,經(jīng)常和學(xué)生互動,多開一些玩笑,不要擺出一副嚴(yán)肅的姿態(tài)。老師應(yīng)該是同學(xué)們的好朋友。

        十年樹木,百年樹人。要想成才,就得接受良好的教育。假如我是一名校長,我會幫助同學(xué)們從幼苗長到樹苗,從樹苗長成參天大樹,最后成為國家的棟梁之材。

      假如我是校長作文11

        假如我是校長,我會讓我的學(xué)生開開心心。

        假如我是校長,我的第一個愿望是不要讓老師給學(xué)生布置太多的家庭作業(yè)。如果布置太多了家庭作業(yè),第二天學(xué)生就沒精神。因為昨天做作業(yè)做到太晚了,睡眠不足,第二天所以就沒精神。上課時,有可能有些學(xué)生會睡覺,成績就提升不上來。很有可能布置太多家庭作業(yè),學(xué)生就討厭學(xué)習(xí),成績也有可能這樣提升不上來。

        我的第二個愿望是不要讓老師隨便霸占體育課。因為每個學(xué)校每個星期只有兩節(jié)體育課。如果隨便讓老師霸占的話,有可能只是一節(jié)體育課,或零節(jié)體育課。那這樣子的話,這個學(xué)校可以不要體育課。每座學(xué)校都要有體育課的原因是幫學(xué)生鍛煉身體,還可以幫學(xué)生長高身體。所以老師不可以隨便霸占學(xué)生的體育課。

        我的第三個愿望是讓所有同學(xué)都有一個技能。那一項技能可以是你最擅長的.打籃球、畫畫、音樂……后來在學(xué)校挑一個時間幫你練習(xí)。就是為了讓學(xué)生們長大以后更容易找到工作。比如你畫畫畫的很好,但老師覺得還不夠好。在家里沒時間練習(xí)畫畫,就可以在學(xué)校練習(xí),長大以后就可以去某座學(xué)校當(dāng)上美術(shù)老師,就很快的找到工作

        雖然我現(xiàn)在不是校長,但我長大以后,要成為校長。

      假如我是校長作文12

        每個人都有夢想,看待事物又有著不同的角度。正是因為這種角度不同,從而使人們有了更多的想法。例如:我,雖然我現(xiàn)在是一名小學(xué)生,但我早已立下我的夢想,那就是當(dāng)一名校長。

        假如我是校長,我不會一味的讓孩子們埋頭苦學(xué),不僅是因為那樣學(xué)習(xí)沒用,更因為孩子們正是活躍階段,如果不讓他們好好的發(fā)揮一下,豈不是太毀才了嘛!所以,每周我會給孩子們安排一次活動,激發(fā)一下孩子們的.潛能。這樣學(xué)習(xí),孩子們能不喜歡嗎?

        假如我是校長,我不會讓孩子們的課間只有十分鐘,讓在樓層高的教室里學(xué)習(xí)的孩子們,只能在樓道里玩,或者偶爾趴在窗戶上看樓下的孩子們玩,幻想著自己在樓下會玩什么、和誰玩……

        假如我是校長,我不會讓個別孩子因為自己的特長得不到很好地發(fā)揮而郁悶,我有一種特別好的辦法來幫指他們,我可以利用周末的時間,在學(xué)校舉辦各種各樣的特長表演班,孩子們就可以盡情的發(fā)揮自己的特長。當(dāng)然,這種活動是不會影響到教師休息的。

        假如我是校長,我會專門為喜歡體育的孩子們辦一個體育隊,隊里又分幾小隊,如:籃球隊、足球隊、乒乓球隊……體育隊不分男女,只要愛體育,就可以來參加。這樣的話,喜歡體育的同學(xué)就不用再怕愛玩,但被老師罵了,

        當(dāng)然,活動和學(xué)習(xí)并列第一。如果老師愿意,他們也同樣可以參加。

        這些,在未來,就是小菜一碟。讓我們?yōu)槲覀兊膲粝朐谖磥韺崿F(xiàn),而慶祝吧!

      假如我是校長作文13

        假如我是校長,我一定會是全深圳最有名的校長。我一定會讓全校師生都喜歡我。

        假如我是校長,我們整個校園設(shè)計得奇特有趣。學(xué)校門口,是中國有名的人物雕塑。閱覽書車遍布在全校的每個角落,讓同學(xué)們可以隨時利用時間看書。

        我們學(xué)校的廁所,應(yīng)該算是最有趣的吧!廁所的水龍頭是大象的鼻子,是綻放的花朵,是有趣的圖書。這些有趣的水龍頭讓學(xué)生們格外感興趣,因為他們下課既可以洗手,也可以變得很開心。

        走廊兩旁墻壁張貼著多姿多彩的美術(shù)作品,是各班同學(xué)親手繪畫制作的?吹阶约旱淖髌繁恍蕾p,同學(xué)們的臉上都會浮起欣慰的`笑容。

        假如我是校長,那么我們學(xué)校的同學(xué)就是最愛寫作業(yè)的同學(xué)。我發(fā)明的作業(yè)方式,它們又簡單用時又短。每天的閱讀作業(yè)如果能在書上找到答案那就可以畫出來。還常?梢杂猛,活動的方式完成作業(yè)。同學(xué)們因為喜歡做作業(yè)。所以學(xué)習(xí)進步很快。

        假如我是校長,那么我們學(xué)校的課堂就一定是最好玩的。上科學(xué)課,我會讓同學(xué)們在大自然里設(shè)身處地的聽講。上英語課,我會讓老師把他們帶到西餐廳,讓他們邊吃邊上課,這樣同學(xué)們對單詞的印象也會更加深刻。

        假如我是校長,我一定會讓同學(xué)們開心學(xué)習(xí),我一定會讓整個校園變成全深圳最最有趣的,最成功的學(xué)校!

      假如我是校長作文14

        假如我是一個校長,我一定做一個令人喜歡的好校長,一個能了解孩子們心聲的好校長。

        假如我是一個校長,我會在每個教室裝上一臺“格力”空調(diào),讓孩子們夏天感到?jīng)鏊旄械綔嘏。他們在教室里一邊學(xué)習(xí),一邊享受空調(diào),再也不用去老師辦公室里去“蹭空調(diào)”了。

        假如我是一個校長,我一定會多招一些像《漂亮老師和壞小子》中的米蘭老師那樣的老師,而且考試不要太多,一個月考一、兩次就夠了。作業(yè)不要太多,讓學(xué)生們多看些課外書,增加課外知識,而且考試的時候也可以比其他學(xué)校的分?jǐn)?shù)高。

        假如我是一個校長,我會把桌子、椅子換掉,變成榻榻米,這樣學(xué)生就不用吃力地掃地了,而且學(xué)生想怎么樣聽課就怎么樣聽課。上課不用舉手,也不用站起來。就像《窗邊的小豆豆》里面的“電車教室”,每個班只有十幾名同學(xué),而且想干什么就干什么,還有游泳池,室內(nèi)體育館、餐廳……我還會每個禮拜開一次茶話會,讓孩子們吐露自己的心聲,把學(xué)校不良的地方說出來,我再把它改進一下,做一個十全十美的.學(xué)校、讓孩子們都想來的學(xué)校。

        我渴望成為《淘氣包馬小跳》中的歐陽校長,《窗邊的小豆豆》中的小林校長,我更渴望成為“二合一” 的好校長!

      假如我是校長作文15

        我們班有六十人,有的想成為科學(xué)家,為國家做貢獻;有的想成為一名市長,帶著市民過上幸?鞓返纳;有的還想當(dāng)軍人,時刻保衛(wèi)著國家。而我,卻想成為一名校長。

        假如我是校長,要做的第一件事就是建一個教師宿舍,讓所有的老師都住上寬敞、明亮的房子,使他們安心為國家培養(yǎng)人才。

        假如我是校長,我要在里面種上許多花草樹木,美化我們的'環(huán)境。讓我們的校園變成一個大花園,讓孩子們在一個優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

        假如我是校長,我要鐵面無私,對學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績優(yōu)秀的同學(xué)給予獎勵和表揚;對認(rèn)真教學(xué)、表現(xiàn)優(yōu)秀的老師給予重獎和加工資;讓他們更加努力地工作。

        假如我是校長,我一定要把學(xué)生在繁重的作業(yè)中解救出來。每一天都要給學(xué)生三個小時玩耍的時間,讓他們都在自己的“小天地”里盡情地玩、盡情地叫、盡情地笑。

        假如我是校長,我要安排時間,帶著同學(xué)們一起去玩。如:春游、夏令營、運動會、看電影……讓學(xué)生了解大自然的奧秘,讓他們在游戲中茁壯成長。

        我相信,只要我努力學(xué)習(xí),一定能當(dāng)上校長的。

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