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假如我是校長(zhǎng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的假如我是校長(zhǎng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是校長(zhǎng)作文1
假如我是校長(zhǎng)，我要辦一個(gè)機(jī)器人學(xué)校，把老師都變成機(jī)器人，這樣同學(xué)們就可以一直提問(wèn)，不會(huì)聽(tīng)到老師的罵聲，老師也不會(huì)辛苦了，還要把保安叔叔也變成機(jī)器人，學(xué)校就沒(méi)有小偷，同學(xué)們就能安全的在學(xué)校里學(xué)習(xí)了。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓學(xué)校里有許多許多可愛(ài)的小動(dòng)物，下課了，小朋友們就可以和小動(dòng)物們一起在操場(chǎng)上高興地玩耍。
假如我是校長(zhǎng)，我要讓學(xué)校里到處都有小朋友們畫(huà)畫(huà)的地方，小朋友們就可以想畫(huà)什么就畫(huà)什么，讓他們更加富有想象力。
假如我是校長(zhǎng)，我要讓學(xué)校里有形體房、羽毛球房、籃球房、看書(shū)房、畫(huà)畫(huà)房、乒乓球房、故事房、練歌房，小朋友們就可以想干什么就干什么。
假如我是校長(zhǎng)，我要管好學(xué)校的食堂，讓小朋友們吃上可口的飯菜，這樣他們就不會(huì)挑食了。
假如我是校長(zhǎng)，我要提醒老師把回家作業(yè)布置得再少一點(diǎn)，同學(xué)們放學(xué)后就可以再輕松一點(diǎn)，同學(xué)們就可以看一些自己喜歡看的書(shū)了。
假如我是校長(zhǎng)，我要讓學(xué)校的.體育課再增加一點(diǎn)，這樣同學(xué)們就會(huì)有更加健康的身體了。
假如我是校長(zhǎng)……
假如我是校長(zhǎng)作文2
假如我是一位校長(zhǎng)，我一定要對(duì)同學(xué)們溫和；假如我是一位校長(zhǎng)，我一定要讓同學(xué)們快樂(lè)；假如我是一位校長(zhǎng)，我要讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng)！
假如我是一位校長(zhǎng)嗎，我要把學(xué)校布置得充滿活力。窗簾布再是黯然無(wú)光的深色，而是色彩豐富、優(yōu)雅的淺色；教室里的墻不再是一面面普普通通的粉刷墻，而是一面面貼著同學(xué)們創(chuàng)意剪紙的展示墻；門不再是常見(jiàn)的綠色，而是遍布著各種花紋的、與眾不同的'門；講臺(tái)也不是之前的木制講臺(tái)，而是有放各種東西的多功能講臺(tái)……
假如我是一位校長(zhǎng)，我要讓同學(xué)在每個(gè)學(xué)期都過(guò)得舒舒服服。在春天，下課時(shí)，同學(xué)們可以走出教室，在外面呼吸新鮮空氣，可以在室外觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程，也可以在學(xué)校特制的“養(yǎng)殖地”照料農(nóng)作物；在夏天，為了不讓同學(xué)們中暑，學(xué)校會(huì)在教室里放一個(gè)空調(diào)，為同學(xué)們消暑；在秋天，學(xué)校會(huì)讓同學(xué)們外出秋游，讓他們感受大自然的神奇……
假如我是一位校長(zhǎng)，我會(huì)……
假如我是校長(zhǎng)作文3
20年后的我，已經(jīng)是一位學(xué)校的校長(zhǎng)了。那時(shí)，我穿著一身西裝，開(kāi)著蘭博基尼，戴著黃金手表和一個(gè)機(jī)器人，拿著鉆石和金子做的包，來(lái)到全世界最美麗的學(xué)�！那逅荚葱W(xué)。來(lái)到這里，我瞬間覺(jué)得我的人生價(jià)值就提升了許多，因?yàn)槲沂沁@里最帥的校長(zhǎng)。
我下了車，走進(jìn)辦公室，突然間，一位學(xué)生哭著找我說(shuō)：“校長(zhǎng)，我們的.作業(yè)太多了，以后能不能少一點(diǎn)作業(yè)�！彪S后又有幾位學(xué)生跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們對(duì)學(xué)校不滿意，課時(shí)太長(zhǎng)了，壓力很大�！边�有的學(xué)生說(shuō)：“考試太難了！”
��！我想了想，要怎么來(lái)平息同學(xué)們對(duì)學(xué)校的不滿呢？左思右想，我決定開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)們的建議如何，再來(lái)合理安排學(xué)生們的上課時(shí)間和作業(yè)。
我肯定是一位好校長(zhǎng)，最后把學(xué)生們的建議都采納了。學(xué)生知道后，高興得手舞足蹈。因?yàn)槲谊P(guān)心學(xué)生們內(nèi)心深處的想法，會(huì)站在他們的角度思考問(wèn)題，所以深得他們的愛(ài)戴！我算是一個(gè)好校長(zhǎng)嗎？
假如我是校長(zhǎng)作文4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我想假如校長(zhǎng)，我將一改學(xué)校舊日風(fēng)貌。我會(huì)創(chuàng)造四個(gè)學(xué)院，每一個(gè)學(xué)院都有一個(gè)院長(zhǎng)，它們分別為正義勇敢地格蘭芬多，代表智慧的萊文克勞；誠(chéng)實(shí)的赫奇帕奇；老奸巨猾的斯萊特林。由分院帽為大家分院。它是一頂魔帽，正確地做出判斷。另外，這里不收學(xué)費(fèi)，但也只能挑選有魔法潛能的孩子入學(xué)。
好了，以上的分院和餐飲在大禮堂舉行，大禮堂的天花板看上去和外面的天空差不多。學(xué)校還學(xué)習(xí)行課，供應(yīng)飛天掃帚，有智者可以參加魁地奇球隊(duì)，一隊(duì)7人，共4個(gè)球。一個(gè)月兩次比賽。
還有，課程有自己安排，五年級(jí)學(xué)生會(huì)舉行WOLS考試，也由所選科目來(lái)考。不會(huì)的'題目可以問(wèn)老師，還可以去圖書(shū)館查看，但是進(jìn)入禁看的書(shū)需要一位老師的親筆簽名。
好了，假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓魔法學(xué)校越辦越好，大家看我的實(shí)際行動(dòng)吧！謝謝大家！
假如我是校長(zhǎng)作文5
朋友，你想成為校長(zhǎng)嗎？
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)很公平的對(duì)待每一位學(xué)生，無(wú)論他的成績(jī)是好是壞。
假如我是校長(zhǎng)，我決不會(huì)讓我的學(xué)生整天悶在書(shū)堆里，我會(huì)帶他們?nèi)ヒ恍┑胤絽⒂^及游覽，這樣，可以解除學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱。
假如我是校長(zhǎng)，我一定要讓學(xué)生們學(xué)會(huì)寫(xiě)觀后感，所以我每個(gè)星期都組織學(xué)生們?nèi)タ匆粓?chǎng)電影，看完后每人寫(xiě)一篇觀后感。這樣就可以讓學(xué)生們?cè)趭蕵?lè)中不知不覺(jué)對(duì)作文產(chǎn)生了興趣。
假如我是校長(zhǎng)，我要讓老師們少布置一點(diǎn)作業(yè)，多讓學(xué)生們?nèi)ラ喿x課外書(shū)，從中吸取許多知識(shí)。這是個(gè)兩全其美的辦法。
假如我是校長(zhǎng)，我不會(huì)在校長(zhǎng)室閑呆著，在適當(dāng)時(shí)，給每個(gè)班學(xué)生上一節(jié)課。因?yàn)檫@樣，就可以全面了解我的學(xué)生，還可以帶動(dòng)老師們的'積極性。
假如我是校長(zhǎng)，我一定要做一個(gè)最好的校長(zhǎng)！
假如我是校長(zhǎng)作文6
我們班有六十人，有的想成為科學(xué)家，為國(guó)家做貢獻(xiàn)；有的想成為一名市長(zhǎng)，帶著市民過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活；有的還想當(dāng)軍人，時(shí)刻保衛(wèi)著國(guó)家。而我，卻想成為一名校長(zhǎng)。
假如我是校長(zhǎng)，要做的第一件事就是建一個(gè)教師宿舍，讓所有的老師都住上寬敞、明亮的房子，使他們安心為國(guó)家培養(yǎng)人才。
假如我是校長(zhǎng)，我要在里面種上許多花草樹(shù)木，美化我們的環(huán)境。讓我們的校園變成一個(gè)大花園，讓孩子們?cè)谝粋�(gè)優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
假如我是校長(zhǎng)，我要鐵面無(wú)私，對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)；對(duì)認(rèn)真教學(xué)、表現(xiàn)優(yōu)秀的.老師給予重獎(jiǎng)和加工資；讓他們更加努力地工作。
假如我是校長(zhǎng)，我一定要把學(xué)生在繁重的作業(yè)中解救出來(lái)。每一天都要給學(xué)生三個(gè)小時(shí)玩耍的時(shí)間，讓他們都在自己的“小天地”里盡情地玩、盡情地叫、盡情地笑。
假如我是校長(zhǎng)，我要安排時(shí)間，帶著同學(xué)們一起去玩。如：春游、夏令營(yíng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、看電影……讓學(xué)生了解大自然的奧秘，讓他們?cè)谟螒蛑凶聣殉砷L(zhǎng)。
我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，一定能當(dāng)上校長(zhǎng)的。
假如我是校長(zhǎng)作文7
“學(xué)校是地獄”——現(xiàn)在有很多人都這樣說(shuō)。那是為什么呢？脫不了關(guān)系的一定就是校長(zhǎng)吧！假如我是校長(zhǎng)，就要把學(xué)校這個(gè)“地獄”變成“天堂”！
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)來(lái)一次大裁員，把一些不夠幽默不夠風(fēng)趣的老師裁掉，換成幽默風(fēng)趣的老師給我的學(xué)生們上課，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到知識(shí)！我會(huì)叫我的老師寫(xiě)一篇文章，題目為《我為什么做老師》，讓他們重新思考自己為什么走上講臺(tái)。假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)每到周五的'時(shí)候，帶他們?nèi)ビ瓮�，不讓他們一天到晚都困在教室里。假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)把操場(chǎng)擴(kuò)大，讓孩子們無(wú)憂無(wú)慮地在操場(chǎng)上奔跑。假如我是校長(zhǎng)，我不會(huì)每天忙于飯局，給領(lǐng)導(dǎo)送禮，開(kāi)那些無(wú)聊的會(huì)議，而是親自教一門課程。假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)對(duì)學(xué)生們和家長(zhǎng)們說(shuō)：“考試不是最重要的，重要的是學(xué)到了什么。”假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓老師們少布置點(diǎn)作業(yè)，給學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)。
假如……太多的假如了，也許根本沒(méi)有假如，希望校長(zhǎng)看到這篇文章，能讓“地獄”變成“天堂”。
假如我是校長(zhǎng)作文8
假如我是校長(zhǎng)，我要為學(xué)生們蓋一座特別的教學(xué)樓，那是一盞很大的、分為很多層的臺(tái)燈形狀的建筑，每一間教室的形狀都不相同。我要在圖書(shū)館的周圍種滿桃樹(shù)，每到春天，粉紅的桃花爭(zhēng)相開(kāi)放，圖書(shū)館就像是一座花房子。同學(xué)們?cè)谶@樣的教室和圖書(shū)館里學(xué)習(xí)、看書(shū)一定會(huì)心情舒暢，事半功倍。
假如我是校長(zhǎng) ，我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)校的'老師、同學(xué)們?cè)谛@里開(kāi)辟一塊地，在那里種上小樹(shù)、小草和小花，四周用漂亮的柵欄圍起來(lái)，這里的草地可以讓同學(xué)們?cè)谏厦娲驖L、做游戲，像一塊綠色的大地毯。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)每年春天、秋天都舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我的學(xué)生們多鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。我要經(jīng)常舉辦各種文藝活動(dòng)，設(shè)計(jì)不同的體育比賽項(xiàng)目。讓每位同學(xué)都能有展示自己風(fēng)采的機(jī)會(huì)。
雖然這只是我的理想，但我相信，幾十年后，這些愿望在我的校園里都能實(shí)現(xiàn)。
假如我是校長(zhǎng)作文9
現(xiàn)在的我，是伊金霍洛旗第一小學(xué)的校長(zhǎng)，如今我校要舉行首屆體育節(jié)，為了更好地舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我制定了一些規(guī)定。
首先是開(kāi)幕式。開(kāi)幕式講究莊重，要舉行升旗儀式。在開(kāi)幕式上，所有同學(xué)要穿校服、戴紅領(lǐng)巾，而且，不能亂講話。
然后是各項(xiàng)比賽。首先要做到不亂跑，尤其是在進(jìn)行賽跑的時(shí)候，任何學(xué)生都不能在跑道上停留，以免耽擱選手的正常比賽。在比賽期間，同學(xué)們要積極投稿，為參賽選手加油鼓氣，同時(shí)也可以為自己的班級(jí)加分，這樣一舉兩得。在比賽期間，裁判員必須公正，如有作弊，取消選手的比賽資格。最重要的'就是，在比賽的時(shí)候，各位老師要管理好自己的學(xué)生，以免有受傷情況，耽誤比賽。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們添加了許多以前比賽中沒(méi)有的項(xiàng)目，如30米滾輪胎接力、開(kāi)火車、家庭跳繩組合，同學(xué)們都沒(méi)有接觸過(guò)，所以難免有些生疏，所以，如果比賽沒(méi)有取得好的成績(jī)，也不要?dú)怵H，要記住友誼第一，比賽第二！
最后是閉幕式。我們要在閉幕式上頒選道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，每年級(jí)評(píng)選出一個(gè)班級(jí)，要選在整個(gè)比賽過(guò)程中表現(xiàn)好的班級(jí)！
這就是我對(duì)這次比賽的整個(gè)看法，希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦好！
假如我是校長(zhǎng)作文10
假如讓我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng)，我會(huì)建立一所“奇妙”的學(xué)校，這所學(xué)校在高高的天空中，當(dāng)學(xué)校開(kāi)學(xué)報(bào)到的時(shí)候，校門口會(huì)有許多的老師笑容滿面的迎接同學(xué)們，他們還會(huì)用親切的語(yǔ)言問(wèn)：“小朋友，你喜歡什么樣的班級(jí)，什么樣的老師？”這一切都由學(xué)生自由選擇，自己做主。
假如讓我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng)，我會(huì)將校園的操場(chǎng)建得象座迷宮一樣，歪歪扭扭的，使同學(xué)感到好奇，這樣的操場(chǎng)不但能鍛煉身體，還能開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力。操場(chǎng)還有幾個(gè)秘密通道，它們分別通向不同的.班級(jí)。每個(gè)學(xué)生進(jìn)來(lái)時(shí)都會(huì)得到一對(duì)飛翔的翅膀，并且每班還有一只小精靈帶路，如果迷路了，小精靈會(huì)熱心的幫助你，還能幫你解決許多學(xué)習(xí)上的困難。
假如讓我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng)，隨著科技的發(fā)達(dá)，所有的教學(xué)材料都有彈性的，天花板上掛著一個(gè)大蘋(píng)果，如果上課時(shí)光線很暗，只要用手指一指蘋(píng)果，它馬上就會(huì)發(fā)出光，這種光對(duì)人無(wú)害，還可以保護(hù)眼睛呢！另外，老師上課時(shí)不用粉筆和黑板，如果老師要寫(xiě)什么東西的話，就先說(shuō)出來(lái)，再用手向前指一下，空中馬上就會(huì)出現(xiàn)那些字，老師像變魔術(shù)一樣，同學(xué)們感到既好奇又新鮮，學(xué)習(xí)變成了最有趣的游戲。
我相信，只要我們不斷努力，一定會(huì)建筑出這樣一所學(xué)校的。
六年級(jí):123
假如我是校長(zhǎng)作文11
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)……我會(huì)……我會(huì)……我還會(huì)……
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓所有的老師按照美國(guó)的開(kāi)放主義的方式來(lái)教育孩子們，讓他們各得其所，學(xué)自己喜歡學(xué)的。
假如我是校長(zhǎng)，我就會(huì)在學(xué)校開(kāi)設(shè)額外的技能課程，并且把技能課程設(shè)為主課，如烹飪、養(yǎng)花等，讓他們能自己操作，掌握技能。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)教育每一個(gè)孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。地球已經(jīng)遭受嚴(yán)重的破壞，我們不能再破壞地球了。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)在每年的植樹(shù)節(jié)，組織全校師生去植樹(shù)，對(duì)環(huán)境進(jìn)行保護(hù)，對(duì)污染做出彌補(bǔ)，還會(huì)帶他們?nèi)ジ惺�，體會(huì)大自然的奇妙。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)把孩子的成績(jī)分為三個(gè)等級(jí)，A、B、C……這樣孩子們的家長(zhǎng)就不會(huì)因?yàn)楹⒆拥?成績(jī)，去責(zé)罵孩子，給孩子加負(fù)擔(dān)。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)為孩子們減負(fù)，我會(huì)讓孩子們一個(gè)星期只上四天的課，并且不留作業(yè)，余下的那天上活動(dòng)課。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓所有的學(xué)生去追求自己的夢(mèng)想，為自己的夢(mèng)想而奮斗，去努力！
假如我是校長(zhǎng)作文12
假如我是校長(zhǎng)，我就會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)缺點(diǎn)，鼓勵(lì)并以予糾正。我還會(huì)請(qǐng)?jiān)S多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的明天。
假如我是校長(zhǎng)，我就建一個(gè)美麗的校園，里面要有一個(gè)大型圖書(shū)館，還要建一個(gè)寬大的草坪廣場(chǎng)，一個(gè)像天堂的大花園。還有一些體育設(shè)施，一些校園雕塑等。圖書(shū)館，教學(xué)樓以及體育館的內(nèi)部要聯(lián)通，讓學(xué)生出入更加方便些。在體育館還要建游泳池，籃球館，乒乓球室，器材室，實(shí)驗(yàn)室等。在花園里，我要種上許許多多的樹(shù)木，周圍有許許多多的花朵。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓老師減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān)，利用課上時(shí)間吸收充足的知識(shí)，在課外去實(shí)踐他們，而不僅限于只讓他們那些知識(shí)展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣，他們就會(huì)用自己的.雙手去創(chuàng)造自己的藍(lán)天。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)舉辦一些運(yùn)動(dòng)會(huì)，藝術(shù)節(jié)，卡拉ok大賽等活動(dòng)，讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，多才多藝，德才兼?zhèn)洹?/p>
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)請(qǐng)?jiān)S多幽默的老師，在上課的時(shí)候充滿笑聲，讓同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)每一天。老師要傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，更了解他們，發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)試著改變學(xué)校，讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
假如我是校長(zhǎng)作文13
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)把教學(xué)樓分為豪華類，然后建一棟宿舍，把宿舍分為艱苦類。因?yàn)檫@可以讓學(xué)生既能享受豪華的舒適，又能體驗(yàn)出艱苦的滋味，使學(xué)生懂得世界上許多人需要幫助，學(xué)生就不會(huì)變成貪婪的“小皇帝”、“小公主”。
而且，我還會(huì)在教學(xué)樓里裝一個(gè)特殊的吸塵器，這種吸塵器不用電，但是它能把整個(gè)校園（除了宿舍）的塵土和垃圾吸掉，作為為下次工作的儲(chǔ)備能量。但是，宿舍里只能讓學(xué)生自己打掃。
我還會(huì)在課表上加入文藝課、生物課程。當(dāng)然，學(xué)生學(xué)多種文藝項(xiàng)目時(shí)，要有一樣是做好的。在班里，我不會(huì)讓老師選班干部，因?yàn)槲也幌胱層行┩瑢W(xué)以為自己很厲害，是班干部，而去欺負(fù)那些沒(méi)有被老師選上的`同學(xué)。
雖然這一切都是幻想，但我真的想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
假如我是校長(zhǎng)作文14
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)撤消放在學(xué)校內(nèi)的各個(gè)攝像頭，當(dāng)作我給每個(gè)孩子的信任，怎樣，從這點(diǎn)就可以感覺(jué)到我是一個(gè)寬宏大量、仁慈的新校長(zhǎng)吧？No，no，no，假如我是校長(zhǎng)，我又怎么會(huì)把我的陰險(xiǎn)、狡詐的一面透露給學(xué)生呢？
首先，我會(huì)在學(xué)校的“暗處”布置一些迷你監(jiān)控。
其次，我會(huì)加強(qiáng)我們學(xué)校的師資力量，在學(xué)校內(nèi)安排三個(gè)校工，以減輕學(xué)生的'負(fù)擔(dān)。
最后，我還要改善學(xué)校的伙房，做到衛(wèi)生、好吃、美味的三位一體戰(zhàn)略。如果資金夠用，我會(huì)增加一些西方建筑，促進(jìn)學(xué)生中西方文化交流。
如果學(xué)生犯錯(cuò)，一律不打、不罵，采取抄課文（短的），義務(wù)勞動(dòng)（衛(wèi)生方面）。
假如有一天，我坐在校長(zhǎng)室里，幾位老師押著一名“惡行累累”的小混球，我會(huì)帶他到學(xué)校伙房里，讓他刷夠1200只碗才能出來(lái)，讓他體會(huì)賺錢不易，再義務(wù)勞動(dòng)一禮拜。
即使是管理一個(gè)大集團(tuán)，也盡可如此，只是其中的小細(xì)節(jié)可以稍作改變。但這又呼出了那個(gè)千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡，入耳心煩入口膩的道理：只有好好學(xué)習(xí)，才有可能當(dāng)上校長(zhǎng)。
假如我是校長(zhǎng)作文15
假如我是一個(gè)校長(zhǎng)，我一定做一個(gè)令人喜歡的好校長(zhǎng)，一個(gè)能了解孩子們心聲的好校長(zhǎng)。
假如我是一個(gè)校長(zhǎng)，我會(huì)在每個(gè)教室裝上一臺(tái)“格力”空調(diào)，讓孩子們夏天感到?jīng)鏊�，冬天感到溫暖。他們�(cè)诮淌依镆贿厡W(xué)習(xí)，一邊享受空調(diào)，再也不用去老師辦公室里去“蹭空調(diào)”了。
假如我是一個(gè)校長(zhǎng)，我一定會(huì)多招一些像《漂亮老師和壞小子》中的米蘭老師那樣的老師，而且考試不要太多，一個(gè)月考一、兩次就夠了。作業(yè)不要太多，讓學(xué)生們多看些課外書(shū)，增加課外知識(shí)，而且考試的時(shí)候也可以比其他學(xué)校的分?jǐn)?shù)高。
假如我是一個(gè)校長(zhǎng)，我會(huì)把桌子、椅子換掉，變成榻榻米，這樣學(xué)生就不用吃力地掃地了，而且學(xué)生想怎么樣聽(tīng)課就怎么樣聽(tīng)課。上課不用舉手，也不用站起來(lái)。就像《窗邊的小豆豆》里面的“電車教室”，每個(gè)班只有十幾名同學(xué)，而且想干什么就干什么，還有游泳池，室內(nèi)體育館、餐廳……我還會(huì)每個(gè)禮拜開(kāi)一次茶話會(huì)，讓孩子們吐露自己的心聲，把學(xué)校不良的地方說(shuō)出來(lái)，我再把它改進(jìn)一下，做一個(gè)十全十美的學(xué)校、讓孩子們都想來(lái)的學(xué)校。
我渴望成為《淘氣包馬小跳》中的'歐陽(yáng)校長(zhǎng)，《窗邊的小豆豆》中的小林校長(zhǎng)，我更渴望成為“二合一” 的好校長(zhǎng)！
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