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    2. 想象的作文300字

      時(shí)間:2024-11-25 16:36:37 想象作文 投訴 投稿
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      想象的作文300字必備(7篇)

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的想象的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

      想象的作文300字必備(7篇)

      想象的作文300字 篇1

        天色漸漸黑了,小東一家都睡下了。這時(shí),他家里意想不到的事情發(fā)生了。

        “咱們開(kāi)個(gè)晚會(huì)吧?”“好呀,好呀!”是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢?原來(lái),小東家廚房里的廚具都在議論今天晚上的晚會(huì)怎么開(kāi)!岸66!笨曜訃(guó)王在碟子上敲起了“揚(yáng)琴”;勺子公主在刀板上跳起了芭蕾;碗寶寶一層一層的.蓋起來(lái),像蓋大樓一樣;一根筷子用皮筋把自己吊起來(lái),讓另一根筷子在上面表演“雜技”招引了觀(guān)眾們嘖嘖稱(chēng)贊。這時(shí),小東被吵醒了,他悄悄地來(lái)到廚房,一看,!廚具們都在表演節(jié)目呢,小東看得入了迷,不由自主走了進(jìn)去。廚具們都停了下來(lái),“你是誰(shuí)呀,我們?cè)趺床徽J(rèn)識(shí)你呀!”小碗走上前來(lái)介紹:“他是小東,是我們的主人,他每天都用我吃飯!贝蠹夷阋谎,我一語(yǔ)說(shuō)“你肯定沒(méi)幫媽媽干過(guò)活兒,所以我們不認(rèn)識(shí)你……”

        小東不好意思的走出廚房,他心里暗下決心“我一定做一個(gè)勤勞、懂事的孩子,多幫媽媽干些家務(wù)活,好參加它們的晚會(huì),不在讓它們笑話(huà)。”

      想象的作文300字 篇2

        昨天晚上,我坐在桌前學(xué)畫(huà)獅子。畫(huà)了一張又一張,總是畫(huà)不好,急的我在屋子里亂跳。我真想畫(huà)好。又畫(huà)了幾遍,還是畫(huà)不好,就把手和紙全扔在地上,躺在床上睡著了。

        就在我熟睡的'時(shí)候,做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)馬良來(lái)到我床前,他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),快起來(lái)畫(huà)畫(huà)兒吧!怎么能在困難面前就低頭呢?學(xué)畫(huà)畫(huà)和做其他事情一樣,是要不怕吃苦才行的!蔽胰嗔巳嘌劬Γ辞逭娴氖邱R良,高興地說(shuō):“馬良,把你的那只神筆給我吧!”“那好!”他邊說(shuō)邊拿出神筆送到我手里。我接過(guò)神筆,拿起就畫(huà)。幾下就畫(huà)了一只大獅子。這獅子抬起一只前爪,搖晃著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,張著嘴,露出牙齒,還不停地大聲叫著,好像要一口把我吃掉。我害怕極了,鉆到桌下,東躲西藏。這時(shí)候,馬良不慌不忙地說(shuō):“你別害怕,我來(lái)幫你畫(huà)一個(gè)鐵籠,把獅子關(guān)在鐵籠里。”我這才從桌下鉆出來(lái)……

        我翻身醒來(lái),汗水浸濕了衣服,頭上還冒著冷汗,我一下躲進(jìn)被窩里。才記起,剛才是做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。

      想象的作文300字 篇3

        心靈,原本是個(gè)富庶的地方。盛產(chǎn)快樂(lè)和向往。

        曾看得見(jiàn)綴滿(mǎn)幸福的天空有星星閃耀。還記得踮起腳尖手遮涼棚時(shí)那眺望遠(yuǎn)方的心跳聲像號(hào)角一樣。然而歲月用無(wú)情的輪把那些視為珍貴的東西碾軋得皺巴巴的,怎么抻也抻不平。人被快節(jié)奏的生活擠上了快車(chē)道,無(wú)論你愿不愿意都會(huì)被挾持著一路狂奔,令人眩暈,窒息。走到一半才發(fā)現(xiàn)那不是你要去的方向。

        渴望找一處濃蔭,執(zhí)一扇,靠墻坐下,閉上眼睛,緩緩地體會(huì)被人忽略時(shí)的心痛,靜靜地寬容那些該與不該的掙扎和糾結(jié)。把被羈押的心靈放逐。讓她飛向遠(yuǎn)方直至蒼穹。讓一切紛爭(zhēng)化作一場(chǎng)雨落下,而我依然能在黃昏時(shí)看得見(jiàn)那道美麗的`彩虹。

        或許借一副肩膀,輕輕地靠一靠,說(shuō)一說(shuō)心事,你聽(tīng)得懂,我聽(tīng)得懂,風(fēng)兒也聽(tīng)得懂。不關(guān)風(fēng)月只是些昨天的回味,明天的憧憬。作一次心靈的放逐,讓她像展翅的蝴蝶一樣,飛旋在清香撲鼻的花園,而我能在它躲進(jìn)花叢中也一眼就找到它的身影。

        更或許赤著腳,漫步于江灘,任由浪花拍打著心靈,寄一行字讓雁兒捎上。帶給誰(shuí)?而我把自己折成小船的摸樣,隨波飄飄蕩蕩,也許聽(tīng)得見(jiàn)咿呀的搖櫓聲,還有那斷了弦的琴音...

      想象的作文300字 篇4

        昨天,我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)帶我來(lái)到一個(gè)神奇的教室,我到門(mén)口時(shí),門(mén)居然自動(dòng)打開(kāi)了,這個(gè)教室好大呀!我們的學(xué)校是三個(gè)人或四個(gè)人一起坐同桌,這一個(gè)教室是一個(gè)同學(xué)一張課桌,而且每一張桌子上都有一塊像電視一樣的小方塊嵌在桌面上,顯示誰(shuí)是幾號(hào),我趕快找到了自己的`號(hào)入座了。

        這個(gè)教室的白板上有兩個(gè)收音器,收音器把同學(xué)們的讀書(shū)聲、回答或提出問(wèn)題的聲音和老師講課的聲音收集起來(lái),轉(zhuǎn)化成電能,這樣就一舉兩得,既讀書(shū)學(xué)習(xí)了,又能創(chuàng)造綠色的能源,太神奇了。

        教室還有一個(gè)神奇的地方,就是上課時(shí),有哪位同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,白板上會(huì)出現(xiàn)第幾號(hào)同學(xué),請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講的字幕,同時(shí),那個(gè)同學(xué)的椅子就自動(dòng)帶著他到了教室最后邊。我想這就是懲罰吧!

        我們今天的作業(yè)是背課文,我不喜歡背課文,每次背課文至少要背半個(gè)小時(shí)。但這次例外,這一篇看似不好背的課文,卻像放電影一樣排好隊(duì)帶我來(lái)到了語(yǔ)文樂(lè)園,課文設(shè)計(jì)成了游戲,從前往后,逐步過(guò)關(guān),等游戲結(jié)束所有的關(guān)都通過(guò)了,課文也就會(huì)背了。

        我做的這個(gè)夢(mèng)神奇吧?你做過(guò)相似的夢(mèng)嗎?我真想在這樣一個(gè)神奇的教室里上課。希望未來(lái)有這一種神奇的教室出現(xiàn)。

      想象的作文300字 篇5

        上了五年級(jí),鉛筆換成了鋼筆,由于經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字,本子涂的墨跡斑斑,因?yàn)楹ε聦?xiě)錯(cuò),所以寫(xiě)字速度變慢,書(shū)寫(xiě)水平卻沒(méi)有提高,歪歪扭扭的字實(shí)在不漂亮。于是,我想發(fā)明一種神奇的筆。

        這種筆有許多奇異的功能。當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),它便會(huì)一邊發(fā)出警報(bào),一邊幫你清除錯(cuò)字;當(dāng)你寫(xiě)作文還不知道怎么寫(xiě)時(shí),它就會(huì)告訴你思路;當(dāng)你在野外郊游時(shí),它就是一個(gè)方便的'指南針;當(dāng)你計(jì)算算術(shù)題時(shí),它便會(huì)把錯(cuò)題清除;當(dāng)你不會(huì)做數(shù)學(xué)題時(shí),它便會(huì)給你講解難題;當(dāng)你上課開(kāi)小差時(shí),它便會(huì)發(fā)出警報(bào);當(dāng)你不會(huì)讀英語(yǔ)單詞時(shí),它便會(huì)教你讀法;當(dāng)你不小心把水灑到本子上時(shí),它便會(huì)幫你烘干;當(dāng)你讀課文時(shí),他便會(huì)告訴你不會(huì)讀的字。在悄悄告訴你吧,這筆一到晚上九點(diǎn)就會(huì)變成馬良的神筆,但在早晨六點(diǎn)就會(huì)恢復(fù)原來(lái)的功能。

        有些不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)聽(tīng)了后也許會(huì)說(shuō):“太好了,有了這種筆,不學(xué)習(xí)成績(jī)都會(huì)頂呱呱!”這比還有一個(gè)感應(yīng)功能,如果你自己不努力學(xué)習(xí),它的這些功能就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。

        怎么樣,很期待用這筆吧,等到了下一個(gè)世紀(jì),我們一定會(huì)用上這支筆。

      想象的作文300字 篇6

        每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),常常都盼望著未來(lái)的自己能夠是一個(gè)優(yōu)秀的人,我又何嘗不是這樣的呢? 十年后的我會(huì)是一個(gè)什么樣的人呢?

        對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我陷入了深深的沉思。首先,我一定要是一個(gè)品德高尚的人,無(wú)論自己有多少錢(qián)多少名譽(yù)多少聲望,我都希望自己能夠不忘記為人處世的至理良言,我保持一顆清白的心,不去涉足假丑惡的事情。

        其次,我要掌握一擠之長(zhǎng),就是一門(mén)本領(lǐng)。我不要求這門(mén)本領(lǐng)多么能夠賺錢(qián),但是卻要可以發(fā)揮效用,至少可以讓人們?yōu)槲业倪@門(mén)手藝感到高興與欣喜。并且我希望自己所掌握的這門(mén)收益是可以造福人們,讓所愛(ài)的.人幸福的。

        再有,十年以后的我也應(yīng)該到了成家立業(yè)的年紀(jì)。我希望到時(shí)候能夠遇到一個(gè)與自己相親相愛(ài)的人,能夠遇到與自己志同道合、銜接默契的另一半,我覺(jué)得這對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是非常向往開(kāi)心的事情。

        總而言之,我知道無(wú)論幻想十年以后的自己多么優(yōu)秀多么成功,腳踏實(shí)地得做好工作,每天積累一點(diǎn)學(xué)識(shí)與經(jīng)驗(yàn),不斷努力并提高自己才是實(shí)現(xiàn)這些盼望的唯一途徑。

      想象的作文300字 篇7

       隨著科學(xué)的發(fā)展,我們未來(lái)的教室也將會(huì)變的煥然一新。

        我想未來(lái)的教室應(yīng)該是這樣吧:走進(jìn)教室可以看見(jiàn)五顏六色的墻壁,下課的時(shí)候墻壁會(huì)隨環(huán)境的改變而變成綠色,使同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。教室里的黑板換成一個(gè)大屏幕,屏幕上會(huì)顯示老師講課的內(nèi)容。講臺(tái)上設(shè)有一個(gè)電腦,做為一個(gè)教室控制中心。每當(dāng)班長(zhǎng)喊上課的時(shí)候,大屏幕就會(huì)自動(dòng)開(kāi)機(jī)。每個(gè)同學(xué)的桌子上有一臺(tái)必不可少的電腦,電腦里可以存有很多文件,可以使同學(xué)們學(xué)到更多更新的知識(shí)。能使們感到驚奇、快樂(lè)、有趣的游戲軟件。每們同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨(dú)一無(wú)二的密碼。

        每個(gè)同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件。共同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)疲勞時(shí)休閑。但是,也不可以隨心所欲的`玩。未來(lái)的教室都配有一個(gè)機(jī)器人,它可以給我們打掃衛(wèi)生。

        未來(lái)的教室是無(wú)限美好的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái),刻苦學(xué)習(xí),勇于探索吧!

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