(通用)未來(lái)的學(xué)校作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的學(xué)校作文1
“這是在哪？”我看著陌生的房間，旁邊有個(gè)女人，不待我看清，她便對(duì)我說(shuō)：“吃完飯快去上學(xué)。”我這才看清她是我的媽媽。我雖然很疑惑，但還是吃完飯準(zhǔn)備上學(xué)。
“媽媽，我的'書(shū)包呢？”我問(wèn)�！斑�什么書(shū)包啊，快點(diǎn)去上學(xué)�！蔽抑缓寐�(tīng)從媽媽的命令，空手上學(xué)了。
到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)所有人都沒(méi)背書(shū)包，看到這情景我便大膽起來(lái)，走進(jìn)教室。進(jìn)了教室我急忙跑到日歷前一看，上面寫(xiě)著20xx年10月27日，我驚訝了，難道我穿越了？
我開(kāi)始仔細(xì)打量眼前的教室，我看了燈光設(shè)備，所有電器設(shè)備我都一一看過(guò)了，和原先的教室沒(méi)什么兩樣，我回去座位上，發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上也有電器設(shè)備。上面寫(xiě)著“語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)”等等，所有書(shū)應(yīng)有盡有，我隨便按了“語(yǔ)文書(shū)”，只見(jiàn)書(shū)桌上就出現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)方形的洞，里面伸出一個(gè)小碟子，上面放著一本語(yǔ)文書(shū)，我不禁驚嘆這么高端的教室。
一下課，我便急忙跑出教室，開(kāi)始打量整個(gè)學(xué)校，周圍綠樹(shù)環(huán)繞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，操場(chǎng)上有游泳池、游樂(lè)場(chǎng)等，所有設(shè)備應(yīng)有盡有。我正要興奮的跑去游泳池，突然被一陣刺耳的鬧鈴給驚醒了。唉，原來(lái)是南坷一夢(mèng)��！
我心想：一定要好好學(xué)習(xí)，使未來(lái)的學(xué)校更高端。
未來(lái)的學(xué)校作文2
現(xiàn)在的學(xué)�？萍继话l(fā)達(dá)。我認(rèn)為未來(lái)的學(xué)校一定是一個(gè)科技發(fā)達(dá)、美麗動(dòng)人的“學(xué)生天堂”。
我覺(jué)得未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是這樣的：入學(xué)的時(shí)候，臉校對(duì)是必須的。如果你是學(xué)校的老師或者同學(xué)，你會(huì)說(shuō)“祝你今天上課心情好”；如果你不是學(xué)校的.老師或同學(xué)，你會(huì)說(shuō)“對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)你”。我們每天來(lái)學(xué)校的時(shí)候，不用背那么重的書(shū)包，只要背一個(gè)裝著學(xué)校發(fā)的專用平板電腦的小包就行了。到了學(xué)校，老師給了我們學(xué)習(xí)芯片，我們插上平板電腦，開(kāi)始上課。平板電腦上有專業(yè)輔導(dǎo)。晚上作業(yè)老師會(huì)發(fā)給平板電腦，做完作業(yè)再發(fā)給老師的電腦。如果老師認(rèn)為同學(xué)做的不錯(cuò)，會(huì)自動(dòng)打開(kāi)游戲網(wǎng)頁(yè)，獎(jiǎng)勵(lì)他們玩20到40分鐘。如果做的不好，就會(huì)顯示閱讀網(wǎng)絡(luò)，只能看書(shū)。課桌更是獨(dú)一無(wú)二�？梢哉郫B，方便攜帶。比如理科班，老師不用摘植物做樣本，直接帶我們?nèi)ブ参飯@或者公園學(xué)習(xí)課程，這樣我們就不用破壞植物，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，就能有身臨其境的收獲。
我相信只要我們努力，這些愿望在不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校作文3
你見(jiàn)過(guò)未來(lái)的學(xué)校嗎？是的，我肯定沒(méi)有。我們坐時(shí)光機(jī)去看看以后的名校吧。一個(gè)
未來(lái)的名校叫做“好榜樣”小學(xué)。世界著名大學(xué)錄取的學(xué)生中，十分之五是“好榜樣”小學(xué)的`學(xué)生。我們“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生必須佩戴通行證，沒(méi)有通行證，他們將被鎖在校門外。一進(jìn)門就能看到三五組學(xué)生一起在前面操場(chǎng)上做早操和運(yùn)動(dòng)。走到中間操場(chǎng)，有跑步的，有跳繩的，有在環(huán)形跑道上打游戲的。鈴聲一響，學(xué)生們就拿出他們的通行證，按下上面的按鈕，選擇他們所在的班級(jí)和位置。嗖的一聲，他們被通行證打發(fā)走了。來(lái)教室，嗯？為什么我見(jiàn)不到老師？哦，原來(lái)學(xué)生戴的眼鏡可以把知識(shí)放出去，耳機(jī)可以隨著講課發(fā)出合適的聲音。嗯？為什么學(xué)生不背書(shū)包？本來(lái)學(xué)校給了大家一個(gè)小本子。不要小看這個(gè)筆記本。它是一個(gè)“電子書(shū)包”。筆記本的容量是大書(shū)包的十倍�；丶野炎鳂I(yè)寫(xiě)在本子上，可以馬上傳到老師的本子上，讓學(xué)生一寫(xiě)完老師就改。
嗯，未來(lái)的學(xué)校太神奇了！
未來(lái)的學(xué)校作文4
未來(lái)的學(xué)校不再叫學(xué)校，而是有了新的名字“私有制”。
星期一早上，每個(gè)人都帶著書(shū)包去上學(xué)。如果他們遲到了，就不是批評(píng)幾遍，扣分或者批評(píng)全校那么簡(jiǎn)單了。首先，學(xué)生要全面復(fù)習(xí)，一定要詳細(xì)，但不要詳細(xì)；做出保證，以后不承諾；也叫父母；然后整天站著上課，上課的時(shí)候讓站著作為懲罰。
上課鈴也分為準(zhǔn)備鈴和上課鈴。準(zhǔn)備鈴一響，大家就趕緊回教室。否則，下課鈴一響，你就要受到懲罰。
這是一所寄宿學(xué)校。食堂的飯菜一起裝在一個(gè)大碗里；剩菜用傳送帶輸送到機(jī)器上，里面溫度很高。食物十分鐘就能吃完，一次五十個(gè)人的'重量。
宿舍的燈是全自動(dòng)的。當(dāng)最后一節(jié)課結(jié)束時(shí)，宿舍的燈會(huì)自動(dòng)亮起。已經(jīng)六點(diǎn)半了。但用餐時(shí)間定在7: 30，甚至沒(méi)有早一秒。大家都喜歡先做作業(yè)，吃完作業(yè)再吃飯，然后回宿舍。
十點(diǎn)鐘，燈滅了。大家都睡著了，這里一片寂靜。
第二天七點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì)被吵醒，因?yàn)椤捌鸫测彙碧懥�，人們根本睡不著。于是，大家開(kāi)始了新的一天的學(xué)習(xí).
未來(lái)的學(xué)校作文5
我想象未來(lái)的學(xué)校是一所高科技的電子學(xué)校，門是一種刷卡門，每個(gè)學(xué)生和教師都有一種磁卡，這種磁卡只要第一次帶在誰(shuí)身上，就會(huì)永遠(yuǎn)跟隨著誰(shuí)，你要是沒(méi)有這種卡，門就不會(huì)開(kāi)的。
進(jìn)入了學(xué)校，就是安全隧道，有通往校長(zhǎng)室的、有通往教學(xué)樓的等幾十條隧道，只要你想去哪個(gè)教室，就指定電子鈕，指定的道路就會(huì)停下來(lái)，等你上去了之后，它會(huì)把你送到教學(xué)樓。樓里面有一種跟飛毯相似的飛盤，上面有指揮桿，你想去哪個(gè)班，就用指揮桿把飛盤開(kāi)到你想去的班，下了飛盤以后，飛盤就會(huì)自動(dòng)飛到儲(chǔ)藏庫(kù)里去。
進(jìn)了教室，四周全是白色水燈，光線柔和不刺眼。超硬型夾絲吸塵玻璃的燈罩，不僅不容易弄壞，還能吸塵，使教室干凈整潔。
桌椅由白色的`輕型塑膠制固定在地板上，高背椅坐上去松軟舒適。桌子呈長(zhǎng)方形，桌子前沿有兩個(gè)小屏幕；一個(gè)是作業(yè)成績(jī)顯示屏幕。桌子角立著一個(gè)微波電腦傳真機(jī)。
下午上的課一般都是游泳課，游泳館非常大，全場(chǎng)能容500人，這游泳館共有兩層，一層是初學(xué)者區(qū)；另一層是游泳專家層。初學(xué)者游泳區(qū)有許多專家來(lái)教不會(huì)游泳的人；專家區(qū)的水很深，所以游泳一定要非常好的人才能進(jìn)去。
未來(lái)的學(xué)校作文6
我的未來(lái)學(xué)校不是建在地球上，而是鍵在“綠樹(shù)星球“上，那學(xué)校的名字就叫綠樹(shù)星球?qū)W校吧。要來(lái)“綠樹(shù)星球“來(lái)上學(xué)可不容易，騎自行車，開(kāi)汽車可不行，必須乘坐宇宙飛船才能飛到學(xué)校，這很特別吧！
到了“綠樹(shù)星球“，我爬上綠樹(shù)準(zhǔn)備老師來(lái)上課。一會(huì)兒，老師來(lái)了。講什么呢？你不用翻書(shū)，根本就沒(méi)有課本，大自然就是課本。
老師說(shuō)：“今天上午學(xué)動(dòng)物知識(shí)，下午開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。“在“綠樹(shù)星球“上，人和動(dòng)物相處的非常好。于是，我們就騎在大象背上來(lái)認(rèn)識(shí)大象，和猴子一起玩耍來(lái)了解猴子的'生活習(xí)性，和百靈鳥(niǎo)學(xué)唱歌。下午，我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)也是和動(dòng)物們賽跑，有的跟長(zhǎng)頸鹿賽跑，跑的上氣不接下氣；有的跟老虎賽跑，根本追不上老虎；還有的跟大象賽跑，跑的不分勝負(fù)；輪到我了，是和烏龜賽跑，當(dāng)然是我贏了。哈！哈！哈！太好玩了......
說(shuō)句實(shí)話，我這所學(xué)校也許只有在夢(mèng)中出現(xiàn)。不過(guò)，我們都要保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)動(dòng)物，我想我的愿望就不用飛到“綠樹(shù)星球“上去是實(shí)現(xiàn)。讓我們張開(kāi)雙臂擁抱大自然吧！
未來(lái)的學(xué)校作文7
“叮咚，叮咚”我打開(kāi)門一看原來(lái)是我的好朋友小軍，他要帶我去他的學(xué)校參觀一下，以便了解一下他，于是我便和他出了門，在路上我們邊聊天邊欣賞風(fēng)景。
走了很長(zhǎng)的一段路終于到了，“哇！”我一看見(jiàn)學(xué)校就不禁發(fā)出一陣感嘆題目：“好先進(jìn)的學(xué)校��！”走進(jìn)操場(chǎng)一陣清新的空氣迎面撲來(lái)，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)這里到處種滿了綠樹(shù)。接著我們來(lái)到了教學(xué)樓前發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓是用玻璃做的，讀書(shū)的同學(xué)清晰可見(jiàn)，小軍說(shuō)題目：“這棟教學(xué)樓并不是用玻璃做的而是用比玻璃堅(jiān)硬一萬(wàn)倍的'材質(zhì)做的，如果材質(zhì)夠好的話，連離子炮都無(wú)法打破！”，接著我們來(lái)到教室，一走進(jìn)教室我就問(wèn)小軍題目：“桌子上的顯示屏是干什么的？”這是課本，那個(gè)白色按鈕是開(kāi)關(guān)！”題目：“桌子上的紅色按鈕是干什么的？”我又追問(wèn)，“這是考試時(shí)才用的，他會(huì)專門監(jiān)督學(xué)生，看看他有沒(méi)有作弊，如果有同學(xué)作弊的話就會(huì)發(fā)出警報(bào)提醒老師。對(duì)了，還有這個(gè)綠色按鈕，要是考試結(jié)束時(shí)只要按一下綠色按鈕，桌子上的所有系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉！”小軍自豪地說(shuō)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我一下子就從夢(mèng)中醒來(lái)，“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)我相信之后一定會(huì)有這樣一所學(xué)校，我一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大以后建出這樣一所學(xué)校給其他小朋友讀書(shū)。
未來(lái)的學(xué)校作文8
我想擁有一座美麗的學(xué)校，仿佛50年后，我和同學(xué)們從美國(guó)回來(lái)，重新回來(lái)到我們的學(xué)校，我們的學(xué)校已發(fā)生大改觀。
學(xué)校的大門口有一只電子鳥(niǎo)，當(dāng)我們離電子鳥(niǎo)很近的時(shí)候，他就會(huì)叫：“同學(xué)們，歡迎你們回來(lái)同學(xué)們歡迎你們回來(lái)！”正當(dāng)我好奇的時(shí)候，旁邊一個(gè)同學(xué)告訴我，因?yàn)檫@個(gè)電子鳥(niǎo)里有我們以前上過(guò)學(xué)的同學(xué)全部信息！還有，他們能自動(dòng)識(shí)別陌生人甚至壞蛋。
你肯定不知道操場(chǎng)和升旗臺(tái)還有教學(xué)樓在哪里吧，我們未來(lái)的學(xué)校這些都發(fā)生了巨大改變，為了節(jié)省土地空間，他們都在地底下了。來(lái)到教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里不再有以前的.黑板了，這樣再也不會(huì)有粉筆灰了。代替的是每個(gè)人桌子上都有一臺(tái)電腦，老師同學(xué)們都在電腦上授課，有聽(tīng)不懂的同學(xué)們也可以在電腦上溫故知新。
操場(chǎng)上也發(fā)生了變化，不再是以前的普通操場(chǎng)，而變成了大海灘，下課的時(shí)候同學(xué)們都在玩的不亦樂(lè)乎。操場(chǎng)旁邊就是升旗臺(tái)了，每個(gè)周一早上，同學(xué)們還是照常在進(jìn)行升國(guó)旗，旗桿上有個(gè)按鈕，一按按鈕，紅旗就自動(dòng)上升。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，能給我們帶來(lái)更多快樂(lè)和幸福的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文9
學(xué)校是孩子接受教育的地方，是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。幾千年來(lái)，人們的教學(xué)要求不斷提高。那么，未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子呢？接下來(lái)請(qǐng)看好我未來(lái)的學(xué)校。
我認(rèn)為未來(lái)的學(xué)校會(huì)很漂亮。有一個(gè)非常大的'操場(chǎng)，有一個(gè)大廣場(chǎng)那么大。操場(chǎng)旁邊種了很多樹(shù)，有桃樹(shù)，春天會(huì)開(kāi)出美麗的桃花；有松樹(shù)柏樹(shù)，夏天會(huì)長(zhǎng)出綠葉；有桂花樹(shù)，秋天會(huì)開(kāi)金花；有李子樹(shù)，冬天開(kāi)淡白色的花。
我覺(jué)得未來(lái)的教室一定很先進(jìn)。教室的墻壁會(huì)變色：春天鮮紅，夏天涼藍(lán)，秋天金黃，冬天暖橙。學(xué)生們課后看到墻時(shí)，心情會(huì)很好。老師再也不需要去教室上課了，把自己想教的東西記錄在電腦里。等到上課，讓學(xué)生打開(kāi)電腦觀看。有不懂的地方可以轉(zhuǎn)回去重播！如果有些人不把它當(dāng)回事，不要害怕。電腦會(huì)掃描學(xué)生的腦電波。如果有人不用心，會(huì)自動(dòng)提醒他。
放學(xué)后，學(xué)生們有說(shuō)有笑地走在上學(xué)的路上。學(xué)生回家會(huì)有危險(xiǎn)嗎？沒(méi)關(guān)系，我發(fā)明了“安全蚊子”。如果發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，“安全蚊子”會(huì)自動(dòng)報(bào)警，直到學(xué)生安全回家才返校。
我必須努力學(xué)習(xí)，讓我的夢(mèng)想成真！
未來(lái)的學(xué)校作文10
我穿越了時(shí)空隧道，來(lái)到了三十年以后的新學(xué)校。
我進(jìn)入了新學(xué)校。在講解員阿姨的帶領(lǐng)下，來(lái)到了我們的教室內(nèi)，這里不僅有多媒體，還有“好書(shū)推薦區(qū)”，講解員阿姨說(shuō)：“我們的多媒體現(xiàn)在既可以用電腦指揮也可以用手勢(shì)指揮。瞧，那個(gè)黑白相間的的`小方塊就是接收指揮的東西�！�
我們尾隨著講解員阿姨，來(lái)到了“作息表區(qū)”，我們的心里一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)冒了出來(lái)，作息表不是貼在每個(gè)班級(jí)的“班務(wù)欄”上的嗎？如果要看課程，跑上跑下豈不是很麻煩？講解員阿姨笑了一聲，說(shuō)：“沒(méi)看到我們的教室都在一樓嗎？而且這可不是一般的作息表，如果老師要調(diào)課，刷一下工作證，然后進(jìn)行調(diào)課就可以了�！甭�(tīng)到這兒，我們不禁贊嘆道：“啊，真是高科技呀！”
學(xué)校的食堂也非常大，容得下全校師生來(lái)吃飯。講解員阿姨順著我們的思路往下講：“全校師生都在這里吃飯，而且想吃什么就吃什么�！蔽覀冞�看到一所小型眼鏡店，如果有同學(xué)近視了，但父母沒(méi)錢買眼鏡，他就可以來(lái)這里挑選適合他的眼鏡了，
“鈴鈴，鈴鈴”，我睜開(kāi)眼鏡一看，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
未來(lái)的學(xué)校作文11
我們未來(lái)的學(xué)校，將會(huì)是一座“城堡”，那里環(huán)境地優(yōu)美，系統(tǒng)功能一應(yīng)俱全，我們即將在這樣的學(xué)校里無(wú)憂無(wú)慮地、快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)生和老師只要把自己的通行證一亮出來(lái)，就被感應(yīng)器感應(yīng)到，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果是陌生人，它就會(huì)毫不留情地發(fā)出沖擊波把他麻痹，請(qǐng)出學(xué)校，這樣保安就不用每天那么辛苦地堅(jiān)守崗位。
冬天，學(xué)校的樹(shù)木會(huì)變得光禿禿的，它就會(huì)自動(dòng)綠化，讓學(xué)校變成綠洲。只要學(xué)校的任何地方臟，它就會(huì)立刻變出一個(gè)強(qiáng)力吸塵器，把地面吸得一干二凈，這樣園林清潔工也不用那么辛苦地工作。這全靠它有自動(dòng)綠化和清潔的功能。
教室里都煥然一新，講臺(tái)上有個(gè)控制系統(tǒng)，如果哪位同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)，老師可以直接按一下按鈕，那位同學(xué)的桌子上就會(huì)發(fā)出“嗞嗞”的聲音。老師也不用每天辛苦地批改作業(yè)，只要把作業(yè)收上來(lái)，放進(jìn)一個(gè)批改機(jī)，不到一分鐘，堆積如山的.作業(yè)就被改得清清爽爽。
最好的、最受歡迎的就是椅子按摩的功能。如果同學(xué)們不舒服或者坐著累，它就會(huì)自動(dòng)為你按摩，讓同學(xué)們消除疲勞，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，只要我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我相信這種學(xué)校早晚也會(huì)發(fā)明出來(lái)的，未來(lái)一定會(huì)更美好。
未來(lái)的學(xué)校作文12
你想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎？那就跟我到未來(lái)的學(xué)�？匆幌掳�！
剛來(lái)到未來(lái)的學(xué)校，你就聞到一陣清香。橄欖樹(shù)，槐樹(shù)。向我們招手，花叢里的牡丹花，菊花。向我們問(wèn)好。一百八十層高的樓既可以走動(dòng)，學(xué)生可以在樓上邊看風(fēng)景邊聽(tīng)課。教室的`地是用木板弄的，你想四十多個(gè)同學(xué)的腳的味兒混在一起，能不臭嗎？所以每個(gè)教室門前都有一個(gè)去臭機(jī)，只要一個(gè)人的腳放在那里面，那個(gè)人的腳就不會(huì)發(fā)臭味了，那樣就可以放心的進(jìn)教室了。同學(xué)們的課桌也很有意思呦！課桌的側(cè)面有三個(gè)按扭，分別是紅色，黃色，藍(lán)色。
下課了，同學(xué)們要是感覺(jué)很煩，可以按紅色的按扭，桌子就自動(dòng)給你弄音樂(lè)，你想聽(tīng)什么，直接說(shuō)，它就給你弄。要是你們覺(jué)得課桌的桌面太單調(diào)了，可以按黃色按扭，每按一次，桌面就換一個(gè)，桌面的樣子是無(wú)限的。你要是在這種學(xué)校里，就不用帶輔導(dǎo)書(shū)，因?yàn)榘此{(lán)色按扭桌面上就出現(xiàn)百度，你就寫(xiě)上關(guān)鍵詞，就可以找到了。你想不想在這種學(xué)校里上學(xué)呢？那你就好好學(xué)習(xí)，讓每個(gè)人的后代都在這種學(xué)校里上學(xué)，說(shuō)不定比這還好呢��！
未來(lái)的學(xué)校作文13
“�！濒[鐘把我給吵醒了，時(shí)間不夠了，我騎著新型的天空飛行器，不一會(huì)兒就到了學(xué)校。
我來(lái)到學(xué)校大門，只用按一下大門的標(biāo)志，就會(huì)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟面部識(shí)別。進(jìn)到了操場(chǎng)里面，我拍了一下地面，我在的這一小塊地面自動(dòng)降落，我下到土地里，土地里也有風(fēng)景，跟我同一時(shí)間下來(lái)的，看到風(fēng)景的一定會(huì)領(lǐng)你拍手叫絕。
我們到了教室，教室里空蕩蕩的一個(gè)人也沒(méi)有，我先把我的隱藏桌椅放了下來(lái)，后來(lái)同學(xué)都來(lái)了，老師也來(lái)了�！岸！忊彙鄙险n鈴聲響了，老師把隱形黑板放了下來(lái)，每個(gè)同學(xué)桌子上沒(méi)有書(shū)本也沒(méi)有筆，只見(jiàn)桌上出現(xiàn)了一個(gè)類似電腦似的東西，只不過(guò)它是一個(gè)平面的，手只用在上面安幾下就出來(lái)字了。
下課時(shí)，同學(xué)們來(lái)到了“關(guān)卡字題”，咦？為什么下課了就不休息呢？是因?yàn)樗谋澈�，有更好的游戲�?lè)園，同學(xué)們都紛紛闖過(guò)了“關(guān)卡字題”，來(lái)到了游戲樂(lè)園開(kāi)心地玩了起來(lái)。
“嗯，這么晚了，怎么還不起床？”耳邊傳來(lái)了媽媽的.叫聲，喔，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)我相信就憑現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，以后一定會(huì)打造出這樣的一所學(xué)校的。
未來(lái)的學(xué)校作文14
5019年，我坐著時(shí)光機(jī)器，來(lái)到了未來(lái)的高科技小學(xué)——沙別克小學(xué)。
來(lái)到這所小學(xué)，我驚呆了，里面綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)、松鼠等小動(dòng)物在樹(shù)林里爬上爬下，快活極了。更引人注目的'是，一座半圓形的教學(xué)樓在空中浮著！
我走進(jìn)教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)旁面有一個(gè)電梯，仔細(xì)一看，一個(gè)按鈕也沒(méi)有怎么回事？哇，原來(lái)有一個(gè)擴(kuò)音器�！芭�，是聲控的啊！”我邊想邊走進(jìn)電梯，說(shuō)：“我要去三樓！”不到一秒鐘，我便來(lái)到了三樓。
我在走廊里透過(guò)玻璃，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們端端正正地坐在教室里聽(tīng)老師講課。咦？怎么同學(xué)們頭上都有一根細(xì)線？看看細(xì)線，上面寫(xiě)著“思維細(xì)線”。原來(lái)老師講課，學(xué)生回答問(wèn)題全靠這條細(xì)線。比如，老師提出問(wèn)題，同學(xué)們快速思考并把要說(shuō)的內(nèi)容在腦子里想一遍，思維細(xì)線就把信息傳給老師，就不用同學(xué)們?cè)倥e手站起來(lái)回答問(wèn)題，節(jié)省了時(shí)間，提高了效率，而且也沒(méi)有噪音，怪不得人們都稱沙別克小學(xué)為高級(jí)學(xué)校呢！
隨后，我又參觀了沙別克小學(xué)的“變溫游泳池”、“陰陽(yáng)撲捉器”、“刺球教學(xué)樓”……真令我大開(kāi)眼界！
我相信，只要同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，未來(lái)的沙別克小學(xué)就在我們眼前！
未來(lái)的學(xué)校作文15
到了24世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展。那時(shí)學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓，它是用塑料制成的，這種塑料強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬，而重量卻只有泡沫那么輕。這種房子，在房屋工廠制造成型后，運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)只要幾個(gè)機(jī)器人不停地工作，一會(huì)兒房子就可以使用了。
如果你很仔細(xì)地看，你發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校怎么會(huì)沒(méi)有操場(chǎng)的呢？這你就用擔(dān)心，聽(tīng)我慢慢的跟你說(shuō)明了吧。原來(lái)為了節(jié)省土地，操場(chǎng)都設(shè)在地下。下課的時(shí)候，自動(dòng)升降機(jī)就會(huì)自動(dòng)帶你進(jìn)入地下操場(chǎng)。那里四周都有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)和玩耍。
走進(jìn)教室，在墻壁正中，有一個(gè)黑板大小的顯示屏，那就是我們上課時(shí)老師用來(lái)講課用的黑板，它和電腦相連，老師只要在電腦里輸入程序，電腦屏幕就會(huì)顯示出來(lái)。下課后，只要關(guān)上電腦，字跡便會(huì)消失，這樣也就不用再去擦黑板了。同學(xué)們，你們說(shuō)是不是很方便呢？課室里面還放著一排排整齊的'課桌，功能還不少呢，這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”，考試的時(shí)候，如果有人作弊，它就自動(dòng)會(huì)亮起紅燈警告。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的，讓我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后去刻苦鉆研，勇于探索吧！
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