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以專(zhuān)心為話題的作文范文（精選30篇）
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是作為常用文體的話題作文，話題作文是規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容，而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。寫(xiě)這類(lèi)作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？下面是小編整理的以專(zhuān)心為話題的作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以專(zhuān)心為話題的作文 篇1
不知道是不是剛來(lái)到新學(xué)校的緣故，我走在校園里總愛(ài)東張西望，看看四周新奇的東西。昨天，我拿著水杯從教室走到外面打水喝。從教室到直飲水機(jī)要通過(guò)一條走廊，在走廊盡頭拐個(gè)彎。那個(gè)時(shí)候校園廣播站正在播放一首不錯(cuò)的歌，我便一邊欣賞四周美景，一邊哼著歌慢悠悠地沿走廊漫步。眼看快要到拐彎處了，我仍只顧看那遠(yuǎn)處的雕像。結(jié)果，一個(gè)踉蹌，我摔倒在拐彎處，半個(gè)身子趴在地上，雙膝著地，我想那個(gè)樣子一定狼狽極了。
這一摔也真夠疼的，害我擦傷了手，漂亮的水杯也摔出“傷痕”，而損失最慘重的則是我心愛(ài)的手表也摔壞了。“真倒霉呀！哎喲~！”我爬起來(lái)，拍拍身上的.灰塵，然后掃視地面，看看到底是什么把我絆了一跤。哦，原來(lái)這兒還有一級(jí)小臺(tái)階呢！才10來(lái)公分高的小臺(tái)階呀，威力還真不小呢！
回到課室，我把這事告訴同桌，然后她我說(shuō)：“也不能全怪那臺(tái)階，摔倒只因?yàn)槟銗?ài)東張西望。走路還是專(zhuān)心點(diǎn)好！”
是這樣嗎？我問(wèn)自己。是的。我一直走路都不太專(zhuān)心，摔倒其實(shí)也不是第一次了。然后，我在日記本上寫(xiě)下：走路真的要專(zhuān)心，不能東張西望，否則很容易摔倒。
我又想，在學(xué)習(xí)和生活中，是否也要一心一意地“走路”呢？
有這樣一則故事：兩個(gè)弟子一起拜師學(xué)弈。其中一個(gè)弟子專(zhuān)心聽(tīng)老師指導(dǎo)，認(rèn)真練習(xí)，最后學(xué)有所成；另一個(gè)弟子在聽(tīng)課時(shí)想著射外面的天鵝，練習(xí)時(shí)又不專(zhuān)心，結(jié)果什么也沒(méi)有學(xué)到。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候想著玩耍，一心二用，開(kāi)始的時(shí)候也許覺(jué)得好玩，但一遇到考試這些“小臺(tái)階”的時(shí)候，就很容易摔跤了，發(fā)現(xiàn)是已經(jīng)落在別人后面了。
我們都學(xué)過(guò)小貓釣魚(yú)的故事吧？小貓一大早就到河邊釣魚(yú)，可是她見(jiàn)到小鳥(niǎo)就去捉小鳥(niǎo)，見(jiàn)到蝴蝶就去撲蝴蝶，結(jié)果一天下來(lái)什么都沒(méi)有釣到，只能兩手空空地回家。如果我們不懂得把握時(shí)間，過(guò)于沉迷課外活動(dòng)，而忽視了學(xué)習(xí)，最后只會(huì)得不償失。
也許，在我們?nèi)松牡缆飞�，充滿(mǎn)了各種各樣的誘惑，仿如許許多多美麗的景色。我并不贊成對(duì)這些“美景”一概不理，視而不見(jiàn)；而應(yīng)該作出適當(dāng)?shù)睦硇缘倪x擇，既能豐富我們的生活，又不能耽誤原來(lái)要走的路。我們正處于人生的關(guān)鍵時(shí)期，選擇和掌握好學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)的分配十分重要。但愿每個(gè)人都能專(zhuān)心走好自己的路！
以專(zhuān)心為話題的作文 篇2
人類(lèi)有著豐富的思想，他憑借著自己的思想創(chuàng)造了美麗的世界，然而也正因?yàn)樗麄兯枷霃?fù)雜，有著各種擔(dān)憂，從而不能專(zhuān)心致志的去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，終究不會(huì)到達(dá)成功的終點(diǎn)。
年輕人學(xué)劃船，船工卻要求他先學(xué)會(huì)游泳，因?yàn)橹挥羞@樣，他才不會(huì)擔(dān)心落水，就可以專(zhuān)心致志地學(xué)劃船了。確實(shí)如此，在現(xiàn)實(shí)生活中，想要成功的完成某件事，必需要專(zhuān)心致志地完成，并且努力的去拼搏，才能獲得成功，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
專(zhuān)心致志，思維才會(huì)敏捷，偉大的科學(xué)家牛頓在科學(xué)方面取得了很大的成就，他在研究問(wèn)題時(shí)，可以目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個(gè)物體看上幾個(gè)小時(shí)，他完全沉醉在自我的世界里，專(zhuān)心致志地在思考，在研究，這才有了牛頓三定律，才能夠讓后人實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)。司馬遷一生都在抒寫(xiě)史書(shū)，他不被外面的世界所困擾，即使是受了宮刑，他仍然專(zhuān)心致志地在編寫(xiě)史書(shū)，將自己的情感與希望寄托其中，最終成功地寫(xiě)完了《史記》。專(zhuān)心致志地去完成自己的目標(biāo)，沒(méi)有憂慮，才能達(dá)到忘我境界，因此，我們才能夠到達(dá)成功的殿堂。
心之所向，心意凝聚方能專(zhuān)心。水乃萬(wàn)物之源，是世間最純凈的，倘若人的思維能夠像水一樣，歸向一處，就不會(huì)有太多的憂慮，那么我們才可以專(zhuān)心致志地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。正如對(duì)于一個(gè)窮困潦倒的人來(lái)說(shuō)，一個(gè)安定的生活才是他想要的，此時(shí)的他心中只有一件事，就是如何去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，除此之外，不會(huì)有更多的思考，專(zhuān)心致志地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，不斷地努力、拼搏，終將會(huì)過(guò)上安定的生活。心思單純，專(zhuān)心致志地去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，才能載上成功的光環(huán)。
俗話說(shuō)：“智者千慮，必有一失�！比绻覀冋J(rèn)真地對(duì)待每一件事，就不會(huì)多慮，更不會(huì)有錯(cuò)失可言了。網(wǎng)球女子冠軍李娜在每次的訓(xùn)練當(dāng)中，都非常認(rèn)真，她把每次訓(xùn)練都當(dāng)作一場(chǎng)比賽，對(duì)自己要求嚴(yán)格，心無(wú)旁鶩，只有專(zhuān)心致志，才能漂亮地打贏這場(chǎng)比賽。對(duì)于我們高中生而言也同樣如此，我們所遇到的`各種困難與磨煉都將成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，只有認(rèn)真對(duì)待，不氣餒，把每一次考試都當(dāng)作高考，那么我們才會(huì)在真正的高考中臨危不亂，專(zhuān)心致志地去完成，終將會(huì)創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。
專(zhuān)心致志地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，心中不要有顧慮，那么我們才會(huì)站在成功的肩膀上享受自己精彩的人生。
以專(zhuān)心為話題的作文 篇3
讀罷《孟子·弈秋》頗有感觸。二人學(xué)弈，其一人專(zhuān)心致志；一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。其結(jié)果可想而知。其實(shí)，這個(gè)故事告訴我們一個(gè)看似簡(jiǎn)單實(shí)質(zhì)深刻的道理：做任何事都要專(zhuān)心致志，否則一無(wú)所成。
迄今為止唯一兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人，有一次在進(jìn)行提煉鐳元素的研究時(shí)，她的同學(xué)在她身后壘起十多張椅子她竟毫不覺(jué)察。做事到如此專(zhuān)心的地步，令人稱(chēng)嘆�？梢哉f(shuō)，居里夫人的成功也許有許多因素，但專(zhuān)心致志不能不說(shuō)是她成功的最重要的因素之一。
北宋大文學(xué)家歐陽(yáng)修寫(xiě)作詩(shī)文有許多是在“三上”：馬上、枕上、廁上思考成熟的。南宋著名學(xué)問(wèn)家朱熹治學(xué)要求自己有“三到”：心到，眼到，口到。現(xiàn)代著名美學(xué)家朱光潛要求自己“三此主義”：此身、此時(shí)、此地。這里“三上”“三到”“三此主義”，都有有一個(gè)共同特點(diǎn)，那就是一心一意，集中精力，也就是專(zhuān)心致志。我們可以設(shè)想一下，如果他們沒(méi)有此種專(zhuān)心致志的品德，能成為大學(xué)問(wèn)家嗎？
也許我們大家都還記得小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的“小貓釣魚(yú)”的故事：小貓釣魚(yú)時(shí)，一會(huì)兒捉蟋蟀，一會(huì)兒種蝴蝶，最后連一條魚(yú)都有沒(méi)有釣到。其實(shí)，這個(gè)故事同《孟子·弈秋》闡明了同樣的道理：做事如果不專(zhuān)心致志，將一無(wú)所成。
那么，怎樣才能專(zhuān)心致志呢？我以為，首先要熱愛(ài)這項(xiàng)事業(yè)。非此，無(wú)動(dòng)力，更談不上專(zhuān)心致志。運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中日復(fù)一日，年復(fù)一年地跌打滾爬，幾多汗水幾多傷。沒(méi)有對(duì)自己所從事的'事業(yè)的熾熱的愛(ài)，是很難一心一意做到底的，更談不上站在世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。其次，還要有不怕挫折、鍥而不舍的精神。貝多芬成了音樂(lè)家后，失去了聽(tīng)覺(jué)，但他卻“扼住命運(yùn)的咽喉”，鍥而不舍，以驚人的毅力頑強(qiáng)創(chuàng)作，被譽(yù)為一代“樂(lè)圣”。如果沒(méi)有此種對(duì)音樂(lè)和旋律的專(zhuān)心致志，也許早已躺在安樂(lè)椅上坐享其成了。
今天，我們所置身的世界五彩斑斕，我們所生活的環(huán)境誘惑頗多，我們做任何事都要熱愛(ài)這項(xiàng)事業(yè)，都有要有不怕挫折、鍥而不舍的精神。我們唯有專(zhuān)心致志，才能成功。
以專(zhuān)心為話題的作文 篇4
人一生的精力是有限的，要想做好，做成一件事最好的途徑便是專(zhuān)心致志。
當(dāng)記者詢(xún)問(wèn)國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身時(shí)，他對(duì)“當(dāng)初為什么選擇數(shù)學(xué)”這個(gè)問(wèn)題的回答是：“別的什么都不會(huì)，只好做數(shù)學(xué)�！睆闹凶阋钥闯鏊麑�(duì)數(shù)學(xué)那破釜沉舟般的專(zhuān)心，也是由于他這破釜沉舟般的專(zhuān)注，才成就了他的現(xiàn)在。
專(zhuān)心是成功的必要素質(zhì)，從小學(xué)的《小貓釣魚(yú)》開(kāi)始，我們便被灌輸了要專(zhuān)心的'觀念，而這樣的觀念也是大有裨益的。蒂莫西·城斯，他是一位跨國(guó)營(yíng)養(yǎng)品公司的老總，還是中國(guó)散打全美冠軍，能說(shuō)6門(mén)外語(yǔ)，除此之外他還有許多令人羨慕的成果，他曾經(jīng)還是一個(gè)電話推銷(xiāo)員時(shí)，工作不到一周，便發(fā)現(xiàn)了這個(gè)工作每天偷懶8小時(shí)的訣竅，而他的推銷(xiāo)量也一直居高不下。從中足以看出他對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度，他對(duì)工作是十分認(rèn)真的，也是十分專(zhuān)心的。
正如齊白石老人，他對(duì)繪畫(huà)是十分熱愛(ài)的，可是在他的前半輩子，他的畫(huà)是那樣的一文不值，而他并沒(méi)有因?yàn)榈纳畹南拗贫艞壚L畫(huà)，終于在人生的后半輩子，他破繭成蝶，大放異彩，他的畫(huà)作是那樣的充滿(mǎn)精氣，沒(méi)有十年磨一劍的過(guò)程，是難以作出如此的畫(huà)作。
沒(méi)有專(zhuān)心致志的品質(zhì)是不行的！想當(dāng)年墨池遺跡，其專(zhuān)心為何如，其成功至何等也！
周總理年少時(shí)便寫(xiě)過(guò)：“是故視影運(yùn)甓，當(dāng)存惜陰之心；聞雞起舞，無(wú)忘雪恥之志。勤能補(bǔ)拙，古人語(yǔ)不我欺。學(xué)久不怠，英賢正在吾輩�！彼趭^好學(xué)，并始終恪守復(fù)興中華的理念，“為中華之崛起而讀書(shū)”，專(zhuān)心致志，為新中國(guó)的成立以及發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)！
做事三心二意是絕對(duì)不行的！“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”的不負(fù)責(zé)任的態(tài)度是絕對(duì)不可取的。向著月亮奔跑，專(zhuān)心致志，不輕言放棄，哪怕你不能成為月亮，也能成為滿(mǎn)天繁星之一�。�
專(zhuān)心致志的人，便能成為成功的人，專(zhuān)注一件事不放棄，認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)，哪怕再小再差的事，也呢個(gè)是他妙筆生花！
不專(zhuān)心致志，怎么能行！
以專(zhuān)心為話題的作文 篇5
專(zhuān)心不是偉大，沒(méi)有日月經(jīng)天的壯舉，沒(méi)有山河行地的博大，只是在做事時(shí)多一份認(rèn)真，多一份專(zhuān)注。
專(zhuān)心就如一只小船，它可以幫我們到達(dá)成功的彼岸；專(zhuān)心就像沙漠中的一眼清泉，它可以幫我們化解煩燥，帶來(lái)清爽；專(zhuān)心就像一位良師，從它身上，我們可以學(xué)到很多。
俗話說(shuō)“心若心，夢(mèng)就在！”用心去努力，去奮斗，那么你離你的夢(mèng)想就不遠(yuǎn)了。
大家還記得《愚公移山》的故事嗎？就因?yàn)槟莻�(gè)老頭因山擋住了他的去路，也阻礙了人們的生活，他才產(chǎn)生了一個(gè)堅(jiān)定的信念——移走這座山。但是山這么高，而且就只有他一家人，怎么能完成這么大的工程呢？但最后，山還是被移走了，雖說(shuō)有神仙幫忙，但主要憑的還是老頭每天一心一意地搬山的精神和意志！這個(gè)神話告訴我們，一心一意地做事，是沒(méi)有什么做不好的！
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)現(xiàn)象：一只很大的青蛙死在了路邊，周?chē)鄯e了很多小小的螞蟻。我當(dāng)時(shí)就納悶，這么小的螞蟻怎么能把這么大的青蛙搬到洞里呢？我百思不得其解，第二天我發(fā)現(xiàn)，路邊的青蛙只剩一架骨頭了。我隱約還看到幾只螞蟻在搬上面的蛙肉。我這才明白，原來(lái)昨天晚上一整晚，這么不起眼的螞蟻都在搬青蛙肉。我很佩服螞蟻的專(zhuān)心，它們告訴我：即使力量很微弱，但只要用起心來(lái)，也能完成不可估量的`事情。
螞蟻都可以如此專(zhuān)心致志而成大事，那我們?nèi)四兀?/p>
經(jīng)典奶業(yè)只做有機(jī)奶，專(zhuān)心保證品質(zhì)，才讓世人接受了他們的和品；比爾，蓋茨一心一意從事電腦方面的研究，才能創(chuàng)造出微軟帝國(guó)；愛(ài)迪生勇于探索，從不間斷，才能成為發(fā)明大王。
專(zhuān)注，讓他們獲得了極大的成就。名人如此，中學(xué)生更如此。
學(xué)習(xí)專(zhuān)心，知識(shí)就越豐，成績(jī)就越好；對(duì)人專(zhuān)心，不做墻頭草，友誼就會(huì)更堅(jiān)固；對(duì)考試專(zhuān)心，不馬虎，考出的成績(jī)就會(huì)出人意料的棒。
總之，專(zhuān)心做事，專(zhuān)心做人，它會(huì)讓我們一生受益匪淺。專(zhuān)心，讓你脫離平庸，變得偉大，它是一種做人做事必備的心態(tài)。
以專(zhuān)心為話題的作文 篇6
學(xué)習(xí)上卻是不輕松，面對(duì)這一個(gè)個(gè)強(qiáng)手，看著他們的出類(lèi)拔萃和獨(dú)立張揚(yáng)的個(gè)性，你或許自卑，或許哀嘆，甚至埋恨自己的不爭(zhēng)。但是，千萬(wàn)不要放棄，要堅(jiān)信，只要有付出，就一定會(huì)有回報(bào)。
隨著新課的全面展開(kāi)，這就要求我們要從現(xiàn)在起：
首先，要養(yǎng)成上課積極思考，踴躍表達(dá)，質(zhì)疑問(wèn)題的良好習(xí)慣。只有這樣，大家集思廣益，相互交流，不僅有利于打破狹隘的思維界限，拓寬思維空間，而且還能增強(qiáng)相互合作和交流的能力。
其次，我們還要善于進(jìn)行學(xué)習(xí)反思：課前預(yù)習(xí)是否充分；課后復(fù)習(xí)鞏固是否及時(shí)；對(duì)定論的東西是否有自己的見(jiàn)解。
還要培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情緒，克服學(xué)習(xí)中的`分心現(xiàn)象。要采取積極的態(tài)度，在學(xué)習(xí)前先讓自己進(jìn)入一個(gè)良好的精神狀態(tài)，保持輕松，集中注意力。每個(gè)人都有自己的生物鐘，你應(yīng)該在日常生活中摸索掌握什么時(shí)段最適合自己學(xué)習(xí)，讓自己在精力最好、頭腦最清晰的時(shí)段學(xué)習(xí)，才能保證取得更加的學(xué)習(xí)效果。
最后，還要學(xué)會(huì)為每一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)段定立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，人人都要做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。從實(shí)際出發(fā)，給自己樹(shù)立一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭(zhēng)取一種結(jié)果，更是為了追求一種拼搏的精力。因?yàn)�，人生�?huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。
同學(xué)們，心田是一塊神奇的土地，播種了一種思想，便會(huì)有行為的收獲，播種了行為，便會(huì)有習(xí)慣的收獲。
希望同學(xué)們以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿(mǎn)的精神，以激昂的斗志，以強(qiáng)烈的求學(xué)渴望，以刻不容緩、只爭(zhēng)朝夕的銳氣，讓我們專(zhuān)心致志，做學(xué)習(xí)的主人。
以專(zhuān)心為話題的作文 篇7
“再來(lái)一局，再來(lái)一局！”這是從哪兒傳來(lái)的聲音呢？原來(lái)是作文課上老師在和我們做一個(gè)有趣的游戲，叫“正話反做樂(lè)翻天”。
首先，老師先說(shuō)清了規(guī)則，原來(lái)就是老師說(shuō)啥，我們就唱反調(diào)就行了，但還要比誰(shuí)反應(yīng)速度快。老師叫人時(shí)話音剛落，李同學(xué)就把手高高舉起，好像生怕老師看不見(jiàn)，好似碰不到天花板不死心似的，還一邊大喊著：“我，我！”老師痛快地說(shuō)：“好，就你吧！”他自信滿(mǎn)滿(mǎn)，胸有成竹，大步流星地走上講臺(tái)，每組代表也陸陸續(xù)續(xù)地走上講臺(tái)。
游戲開(kāi)始了，我看到臺(tái)上的四位同學(xué)，有的`眉開(kāi)眼笑、笑得合不攏嘴、有的雙手抓著衣服、強(qiáng)顏歡笑，還有的六神無(wú)主、面無(wú)表情，我覺(jué)得那是在隱藏緊張，我緊張地想：一組那個(gè)同學(xué)那么沒(méi)緊張，一定很有本事。老師說(shuō)：“向左看！”我在心里默默祈禱：一定向右看、可我的祈禱像咒語(yǔ)一樣，我們每組一人都敗下仗來(lái)，強(qiáng)顏歡笑地走下了臺(tái)，老師又說(shuō)：“抬起左腿！”我組的同學(xué)異常聽(tīng)話，慢條斯理地抬起了左腿。而另一組的同學(xué)，膽子非常大，抬起了右腿，最后那一組的同學(xué)光榮地、洋洋得意地走下了臺(tái)，我自責(zé)地想：唉，我這個(gè)烏鴉嘴，說(shuō)他厲害，還真厲害。他們組每個(gè)人樂(lè)得合不攏嘴，有的還跟我們炫耀，每個(gè)人，都看著激動(dòng)地心里樂(lè)開(kāi)了花。
這個(gè)游戲可以讓我們的反應(yīng)力和專(zhuān)心度更上一層樓，讓我懂得了做事情只有專(zhuān)心致志；才能最終取得勝利！
以專(zhuān)心為話題的作文 篇8
我的老爸是我們家的司機(jī)�？墒沁@個(gè)司機(jī)有時(shí)真讓我有點(diǎn)擔(dān)心，他開(kāi)車(chē)總是不專(zhuān)心，老是一邊開(kāi)車(chē)一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭跟媽媽和我聊天。我跟媽媽不理他，他還一直嘮叨個(gè)沒(méi)完。
這一次，我們一家三口去老家看爺爺奶奶。一路上，爸爸就習(xí)慣性地說(shuō)起話來(lái)。剛上車(chē)，他還有點(diǎn)注意，自顧自嘀咕了幾句，就不說(shuō)了，專(zhuān)注地看前面的路。但是不到半小時(shí)，爸爸大概覺(jué)得方向盤(pán)順溜了，就開(kāi)始往媽媽和我耳朵里“灌”話了，從同事說(shuō)到朋友，從朋友說(shuō)到明星……我和媽媽說(shuō)他，讓他看著點(diǎn)路，他也不聽(tīng)，滿(mǎn)不在乎地，似乎越說(shuō)越來(lái)勁，還不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。我不禁擔(dān)心起來(lái)，老爸，你開(kāi)車(chē)這么不專(zhuān)心，發(fā)生交通事故怎么辦啊。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，幸好沒(méi)有發(fā)生一點(diǎn)意外，我也漸漸放下心來(lái)。就在我們覺(jué)得快要?jiǎng)倮竭_(dá)奶奶家時(shí)，一個(gè)拿著皮球的小男孩闖進(jìn)了我的視線。男孩拿著皮球從那邊蹦蹦跳跳跑過(guò)來(lái)，離我們車(chē)子只有七八米遠(yuǎn)了，爸爸還轉(zhuǎn)著頭向著媽媽嘮叨呢。我大聲喊：“停車(chē)！爸爸！停車(chē)！”爸爸這才看見(jiàn)車(chē)前的`小男孩，及時(shí)剎住了車(chē)，還好當(dāng)時(shí)汽車(chē)速度不是很快，避免了一場(chǎng)事故。
奶奶家到了，我們還是有點(diǎn)心神不定。尤其是我，心兒怦怦直跳，在這個(gè)道路情況十分忙碌復(fù)雜的時(shí)代，多少交通事故是因?yàn)樗緳C(jī)不經(jīng)意間就發(fā)生的。老爸啊老爸，你怎么就不長(zhǎng)點(diǎn)記性呢，開(kāi)車(chē)時(shí)專(zhuān)心點(diǎn)，少?lài)Z叨幾句？請(qǐng)專(zhuān)心點(diǎn)，我的老爸！
以專(zhuān)心為話題的作文 篇9
或許在我們這個(gè)年齡，終究還是高考重要，仿佛只要經(jīng)過(guò)了高考，只要高考打了勝仗，那么我們就可以得到自己想要。
前幾天小姑來(lái)電話，然后問(wèn)題是否有學(xué)習(xí)，是否有看書(shū)，我尷尬的說(shuō)，看的是課外書(shū)吧。結(jié)果小姑表示很不滿(mǎn)意，他覺(jué)得高中三年很辛苦，也需要爭(zhēng)分奪秒，因此，應(yīng)該把80%的時(shí)間放在教科書(shū)上，然后20%的時(shí)間再分配到課外書(shū)里。但是明顯我已經(jīng)把課內(nèi)的書(shū)本都忘得一干二凈。她說(shuō)高中三年很重要，只要辛苦了這三年，以后就容易了。
其實(shí)我也知道很重要，但是我覺(jué)得不讀死書(shū)也很重要，看著王源易烊千璽，他們，那么優(yōu)秀，那么有才華，真的，牙癢癢。
其實(shí)有機(jī)會(huì)可以進(jìn)廣播站，但是理智的人都勸我說(shuō)還是算了，因?yàn)槭虑楹芏啵?jīng)參加過(guò)的，一個(gè)朋友，他也說(shuō)還是算了，他曾經(jīng)參加了，但是后來(lái)又退出，因?yàn)樗妹刻於家桓�，每天都要趕稿�；丶业臅r(shí)候作業(yè)都不能做了，只能整理稿子，有的時(shí)候還要整理到三更半夜，而且在學(xué)校根本就沒(méi)有機(jī)會(huì)，可以去整理稿子，只有放著回家整理，然后一整理就那么多。作業(yè)會(huì)落下很多，成績(jī)肯定會(huì)被影響，所以我就被說(shuō)服了，最后沒(méi)有加入。
其實(shí)，覺(jué)得這是一個(gè)很好的.機(jī)會(huì)，但是真的為了高考，我們必須放棄那些會(huì)阻礙我們前進(jìn)的東西，即便它很美好。之前在一個(gè)本子上寫(xiě)過(guò)，如果說(shuō)一個(gè)人把一生的精力都放在一件事上，他一定可以成功，那么我們的高考一定要很成功，因?yàn)槲覀兓耸畮啄甑臅r(shí)間，并為此放棄的真的很多。
以專(zhuān)心為話題的作文 篇10
不論做什么事，都要把專(zhuān)心二字放在第一位，這樣就能保證或提高效率，事半功倍。
就拿讀《西游記》說(shuō)吧。為什么上課讀《西游記》總想睡覺(jué)呢？就是因?yàn)闆](méi)有把心放在書(shū)中，沒(méi)有讀進(jìn)去。如果讀得認(rèn)真就不會(huì)出現(xiàn)翻開(kāi)書(shū)就困的現(xiàn)象了。
再比如我練古等。以前就是練個(gè)二三十分鐘，但都在認(rèn)真地練，所以背譜兒背得很快，基本彈上兩三遇就背下來(lái)了�，F(xiàn)在一般練一個(gè)小時(shí)以上，不過(guò)把同時(shí)背好幾首；所以一般得彈上一個(gè)星期。為什么呢？就是因?yàn)楫?dāng)彈第一首時(shí)，心里想的是第二首，可彈第二首時(shí)又在想第三首所以，不專(zhuān)心就要事倍功半。最好的`解決方法就是如果練，就一天只練那一首，絕對(duì)會(huì)大大地提高效率。
再比如寫(xiě)作。有的同學(xué)二三十分鐘足以完成一篇六百余字的佳作，而有的同學(xué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了卻還沒(méi)寫(xiě)完顧目。前者心中想的是要寫(xiě)上的內(nèi)容，而后者多半是在想與寫(xiě)作無(wú)關(guān)的話題，只是打著想內(nèi)容的名義在發(fā)呆，開(kāi)小差兒。
從以上三個(gè)例子就是以看出專(zhuān)心二字的重要性，所以不論做什么事都一定要做到專(zhuān)心，不能三心二意，像《小貓釣魚(yú)》中的小貓一會(huì)兒追趕蝴蝶，一會(huì)兒捕捉青蛙，到頭來(lái)卻一條魚(yú)也沒(méi)有釣到。我們要學(xué)貓媽媽?zhuān)瑳Q定了做這件事，就要專(zhuān)心地去做，沒(méi)有任何的扎雜念。
那么，現(xiàn)在正在閱讀本文的你，專(zhuān)心了嗎？
以專(zhuān)心為話題的作文 篇11
做一件事情如果不專(zhuān)心致志的去做，那么我很想問(wèn)，還有什么意義呢？既然你的時(shí)間已經(jīng)付出了，那么還不如去做到最好，因?yàn)闀r(shí)間都已經(jīng)付出了，而利益最大化就是把它做好了，比起馬馬虎虎去做，還不如專(zhuān)心致志的去做完它，因?yàn)榧热豢隙ㄊ且龅�，還不如做到最好，你想得到老師的表?yè)P(yáng)還是批評(píng)呢？其實(shí)有些東西，是我們可以去做到最后，是我們可以去選擇的。
無(wú)論是老師還是父母，我都從她們的口中聽(tīng)到過(guò)這樣的話，玩就要玩的開(kāi)心，做事就要做得專(zhuān)心致志。你玩的時(shí)候可以放開(kāi)了玩，什么都不用想，可以專(zhuān)心致志的去玩，沒(méi)有人會(huì)去打擾你，你可以盡情的快樂(lè)著，可你做事情的時(shí)候，無(wú)論是去做什么事情，小事還是大事，都要放心態(tài)放平穩(wěn)，認(rèn)認(rèn)真真的去做，一絲不茍專(zhuān)心致志的去做。什么叫專(zhuān)心致志？專(zhuān)心致志的意思就是，什么都不能想，你的腦海中只有著和這件事情有關(guān)的東西，除了這個(gè)其他什么都沒(méi)有，沒(méi)有一絲的雜念，才能做好自己的事情。有些事情，既然我們可以選擇把它做到最后，那么為什么不去做呢？既然可以選擇，那就選擇好的那個(gè)吧。不要害怕會(huì)失敗，勇敢的去和懶惰這個(gè)妖怪做斗爭(zhēng)，我相信我們總能成功的！
做什么事情都專(zhuān)心致志的話，那么真的是能受益匪淺的。我不管你以前做事是什么樣的.狀態(tài)，我的勸告就放在這里，如果你好好的去做生活中每一件事情的話，日積月累，你的生活也會(huì)隨之發(fā)生改變的，從現(xiàn)在做起吧！
以專(zhuān)心為話題的作文 篇12
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，森林里舉行了一次長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天，森林公園廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。運(yùn)動(dòng)員有小猴、小兔、小老虎、小鴨……
隨著大熊貓伯伯的槍聲的響起，運(yùn)動(dòng)員飛快得跑了起來(lái)。跑在最前面的是大名鼎鼎的小老虎，接著是小兔子、小猴子、小老鼠…最后是小鴨。
半路上小老虎忽然看見(jiàn)一個(gè)大花壇，他東看看西看看，其它小動(dòng)物還沒(méi)有追上來(lái)，心想：明天是媽媽的生日，摘些鮮花給媽媽當(dāng)生日禮物，她一定會(huì)高興的，反正時(shí)間還早呢，于是蹦蹦跳跳地去摘了。小兔上氣不接下氣地跑了過(guò)來(lái)，又累又餓，肚子＂咕咕〃得直叫。她看到路邊的田野里有許多蘿卜，便饞得口水直流，跑過(guò)去津津有味的吃了起來(lái)。小猴看見(jiàn)鮮紅的桃子，迫不及待地爬上了樹(shù)，吃的吃的便睡著了，小鴨仍一心一意地跑著……
不知不覺(jué)太陽(yáng)爬上竿頂了，小老虎摘了一大堆鮮花；小猴從樹(shù)上掉了下來(lái)；小兔大飽口福的吃了一頓美味兒的.飯；小老鼠不知去哪里了？這時(shí)，他們想起要比賽了，于是，爭(zhēng)先恐后的向終點(diǎn)跑去。小老虎一馬當(dāng)先跑到了終點(diǎn)。正當(dāng)他舉起鮮花要?dú)g呼勝利時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)小鴨子早已站在了冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。頓時(shí)，他像一個(gè)泄了氣的皮球，一屁股坐在了地上。一會(huì)兒，小兔子、小猴子、小老鼠也都跑到了終點(diǎn)。當(dāng)他們看見(jiàn)小鴨子胸前掛著金光閃閃的金牌時(shí)，不禁羞得滿(mǎn)臉通紅。
這個(gè)故事和《龜兔賽跑》的故事情節(jié)類(lèi)似。告訴了我們做什么事情都要專(zhuān)心致志的道理。
以專(zhuān)心為話題的作文 篇13
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我認(rèn)識(shí)了你。雖然我們不在一個(gè)班，但是我依然把你當(dāng)做我的好朋友一樣看待！
五年級(jí)的一天，體育江老師嚴(yán)肅的說(shuō)：“我們學(xué)校馬上要進(jìn)行陽(yáng)光伙伴的訓(xùn)練，我會(huì)在每個(gè)班抽出幾名跑步最快的人代表我們學(xué)校參加江寧區(qū)的比賽！”“好——”大家異口同聲的說(shuō)道。頓時(shí)，江老師的臉上出現(xiàn)了燦爛的笑容，心想：天哪，這個(gè)班學(xué)生好，不像別的班。下午，老師召集同學(xué)們到操場(chǎng)集合，我一眼就望見(jiàn)了他，他長(zhǎng)得很俊俏，一雙大大的眼睛襯托出了可愛(ài)，一張櫻桃小嘴襯托出了天真，穿著一身休閑裝更顯出了帥氣！他，就是我心目中的好朋友——陳天宇。
聽(tīng)他們班人說(shuō)，陳天宇是一個(gè)"飛毛腿"，跑步特別快，刷刷刷幾下，一百米的賽道變成了“一米”，你說(shuō)快不快？可是，這只是體育方面的強(qiáng)項(xiàng)，在學(xué)習(xí)上，還真是有點(diǎn)馬虎。好幾次，我找他們班同學(xué)告陳天宇：“以后要好好學(xué)習(xí)，下課不要貪玩，上課認(rèn)真聽(tīng)講！”這些話我不到講了多少遍，可是，他還是沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去！
直到六年級(jí)，我明顯的發(fā)現(xiàn)，陳天宇改變了太多了！下課的時(shí)候很少見(jiàn)他出來(lái)玩，每次上課經(jīng)過(guò)他們班門(mén)前，總是發(fā)現(xiàn)他一直在專(zhuān)心致志的聽(tīng)講！我心里真的'好高興，好高興！我的心里一直都在暗自獨(dú)想：他是不是懂得了什么叫專(zhuān)心，什么叫孜孜不倦，他是不是明白了學(xué)習(xí)的重要？……沒(méi)錯(cuò)他真的懂了。
我真希望他能一直這么保持下去。這樣的話，他的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)大大提高的！
以專(zhuān)心為話題的作文 篇14
所謂專(zhuān)心，就是做一件事專(zhuān)注而用心，所以說(shuō)，專(zhuān)心是做好一件事的基本保障，比如說(shuō)，我們聽(tīng)課要全神貫注、心無(wú)旁騖。所以說(shuō)，專(zhuān)心是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要品格。
如果做事不專(zhuān)心，可能連一件很小的事都做不成，記得小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的小貓釣魚(yú)的故事，故事里貓媽媽的.教誨我至今仍記憶猶新。
故事里說(shuō)小貓跟著媽媽去釣魚(yú)，到了河邊，貓媽媽坐了下來(lái)，小貓也跟著坐了下來(lái)，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，還沒(méi)有魚(yú)上鉤，這時(shí)飛來(lái)一只蝴蝶，小貓被蝴蝶吸引了，跑去捉蝴蝶，回來(lái)后發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)釣了好幾條魚(yú)。于是就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)以趺瘁灢坏紧~(yú)？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟阕鍪虏粚?zhuān)心，如果不專(zhuān)心，你可能連一件小事都做不好�！彼哉f(shuō)專(zhuān)心是學(xué)習(xí)的重要品格。
每一個(gè)成功的人都有一個(gè)專(zhuān)心品格，東晉的書(shū)法家王羲之做起事來(lái)就全神貫注。有一次，王羲之在書(shū)房里練習(xí)書(shū)法，到了午飯時(shí)間，書(shū)童給他送來(lái)饅頭和醬汁還有一碟墨汁，王羲之因?yàn)樘珜?zhuān)注竟把墨汁當(dāng)做醬汁蘸著饅頭吃了，吃完了還說(shuō)好吃。就是因?yàn)橥豸酥畬?zhuān)注的品格，使他成為了一代書(shū)圣。所以說(shuō)，專(zhuān)心是學(xué)習(xí)的重要品格。
作為學(xué)生，在學(xué)習(xí)中正需要這種專(zhuān)心的態(tài)度，專(zhuān)注的品格，在以前，我上課不專(zhuān)心，常常走神，導(dǎo)致課后做題非常吃力，現(xiàn)在，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)有了很大進(jìn)步，所以，專(zhuān)心是學(xué)習(xí)的重要品格，我們要擁有專(zhuān)心的品格。
以專(zhuān)心為話題的作文 篇15
我上學(xué)的時(shí)候，看到一個(gè)叔叔，他高高瘦瘦的，皮膚顏色黑黑的，頭發(fā)還有點(diǎn)亂。他邊走路邊看手機(jī)，看見(jiàn)有趣的內(nèi)容就會(huì)笑。那位叔叔笑的時(shí)候，眼睛似乎瞇成了一條線，手捂著嘴，甚至還會(huì)笑出淚花來(lái)。
他一直盯著手機(jī)，就連在馬路上穿行的車(chē)子也不管。馬路上的車(chē)又多又快，像去搶食的'狼群一樣，我真替這位叔叔擔(dān)心。突然，一輛電動(dòng)車(chē)騎了過(guò)來(lái)，差一點(diǎn)就撞到了看手機(jī)的叔叔。那個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的人是個(gè)男的，很胖，頭發(fā)很亂，雞窩一樣。騎電動(dòng)車(chē)的人回頭大吼：“走路專(zhuān)心點(diǎn)！別總是看手機(jī)�！�
那位看手機(jī)的叔叔這才抬起頭，生氣地說(shuō)：“你管我呀！我愛(ài)看就看！”就這樣，他們兩人吵了好一會(huì)兒。那個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的人才走了，而那位看手機(jī)的叔叔繼續(xù)看起了手機(jī)，好像剛才的事情根本沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。我心想：“如果電動(dòng)車(chē)撞到了看手機(jī)的叔叔，那位叔叔受到了教訓(xùn)，應(yīng)該就不會(huì)走路看手機(jī)了�！边@種不專(zhuān)心的行為，犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
我也曾經(jīng)有過(guò)很相似的經(jīng)歷。有一回，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)爸爸媽媽出門(mén)了。我趕緊把作業(yè)拿到了外面，打開(kāi)電視，一邊寫(xiě)作業(yè)一邊看電視。電視里的內(nèi)容太精彩了，我只有看題的時(shí)候才比較認(rèn)真看作業(yè)，其他時(shí)候，眼睛都盯著電視，就像老鼠看見(jiàn)大米一樣。結(jié)果，媽媽回來(lái)檢查作業(yè)的時(shí)候，我的作業(yè)幾乎全錯(cuò)了。媽媽批評(píng)我的時(shí)候，我在心里想：“如果我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候沒(méi)有看電視，一心一意地做作業(yè)，就不會(huì)出現(xiàn)這么悲慘的情景�！爆F(xiàn)在想起來(lái)，我還是很傷心的。
所以說(shuō)，我們?nèi)绻胱龊靡患�，就一定要�?zhuān)心，不能開(kāi)小差，否則，事情就不會(huì)辦好，甚至還會(huì)給我們帶來(lái)危險(xiǎn)。
以專(zhuān)心為話題的作文 篇16
古往今來(lái)，各行各業(yè)成功的秘訣是什么呢？每個(gè)人的回答可能不一樣，但成功者都擁有一個(gè)共同的品質(zhì)，那就是專(zhuān)注！
任何人做任何事情都離不開(kāi)專(zhuān)注。小學(xué)時(shí)記得學(xué)一篇課文叫《小貓釣魚(yú)》，小貓釣魚(yú)的時(shí)候沒(méi)有一心一意而是三心二意，最后一條小魚(yú)也釣不到。貓媽媽告訴她，做任何事情都要專(zhuān)心致志而不要三心二意。
有人可就要問(wèn)了：“什么是專(zhuān)注呢？”
當(dāng)年愛(ài)迪生專(zhuān)注于尋找燈絲，專(zhuān)注于自己的研究，最終為人類(lèi)帶來(lái)光明；比爾蓋茨專(zhuān)注于軟件的開(kāi)發(fā)，造就了今日的微軟帝國(guó)；居里夫人幾十年如一日專(zhuān)注于從小山似的礦石中提煉放射性元素，兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)金。
而偉大的詩(shī)人李白懂得專(zhuān)注，一舟、一壺、一酒伴他游于名山勝跡之間。不論“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”還是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，更是“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”讓他忘記貴妃捧硯，力士脫靴的高等待遇，而騎著毛驢過(guò)縣衙的景象，是他對(duì)山水的寄情，對(duì)自由的專(zhuān)注，使他成為如今家喻戶(hù)曉的詩(shī)人。
劉翔繼雅典奧運(yùn)會(huì)上奪得110米跨欄冠軍后，人們也驚奇地發(fā)現(xiàn)他幾乎具備娛樂(lè)“偶像”的.全部條件，當(dāng)人們紛紛猜測(cè)他是否會(huì)進(jìn)入娛樂(lè)圈時(shí)，他明確地告訴記者：“我不會(huì)進(jìn)入娛樂(lè)圈，我只會(huì)繼續(xù)從事跨欄，因?yàn)槲抑荒軐?zhuān)注做一件事情�！贝撕�，他又取得了一系列的好成績(jī)，并打破世界紀(jì)錄。
古往今來(lái)，多少人就只是憑著專(zhuān)一的態(tài)度而走向成功的。當(dāng)然，生活中不只是看別人取得的各種成就，我們學(xué)生只有每天專(zhuān)注的在校園里學(xué)習(xí)，才能讓生活的火車(chē)專(zhuān)注的前行；才能讓一塊無(wú)色的畫(huà)板專(zhuān)注的增添上色彩；才能使一朵欲放的花專(zhuān)注的盛開(kāi)它的美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始做一位富有專(zhuān)注的中學(xué)生吧！
以專(zhuān)心為話題的作文 篇17
弈秋是全國(guó)最擅長(zhǎng)下棋的人，他收有兩個(gè)徒弟。其中一個(gè)專(zhuān)心致志，只聽(tīng)弈秋的教導(dǎo)；另一個(gè)雖然也在聽(tīng)，但一心想著將有天鵝飛來(lái)，如何把它射下來(lái)。兩個(gè)人在一起學(xué)，第二個(gè)人卻遠(yuǎn)不如第一個(gè)人，是他的智力低于每一個(gè)人嗎？不是的。兩個(gè)學(xué)棋人，一個(gè)專(zhuān)心致志，刻苦學(xué)習(xí)；另一個(gè)卻三心二意，學(xué)習(xí)效果自然不如第一個(gè)人。
專(zhuān)心，注重在一個(gè)專(zhuān)字上。做什么事情，只要一心一意，全身心地投入，努力去做，再大的困難也會(huì)迎刃而解。如果你不這樣做，就必定會(huì)失敗。而且，不專(zhuān)心會(huì)讓人什么都做不好，眼前的事兒做不好，腦子里想的事也不可能做好。
這個(gè)故事讓我想起了我們班的'一些同學(xué)。在老師講課的時(shí)候，別的同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，而他們，不是在與他人竊竊私語(yǔ)，就是在做小動(dòng)作。這時(shí)，他們腦海里的“天鵝”正在吸引他們的注意力呢！還有些人，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師或黑板，一副很認(rèn)真的樣子。表面上是在聽(tīng)課，其實(shí)他們正在神游課外呢！老師的眼睛是雪亮的，她可以揪出那些上課“開(kāi)小差”的搗蛋分子，讓他們來(lái)回答問(wèn)題。往往在這時(shí)候，那些人默不作聲地站起來(lái)低著頭，一片沉默……而那些專(zhuān)心聽(tīng)講的同學(xué)，則可以從老師的口中學(xué)到很多的知識(shí)，老師提的問(wèn)題也都能答上來(lái)，上課積極動(dòng)腦，涌躍發(fā)言。久而久之，就變成了好學(xué)生。那些不專(zhuān)心的人，也就會(huì)成為給班級(jí)“拖后腿”的學(xué)生。
困難在你面前，其實(shí)就是在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵玖�，只要你�?zhuān)心致志，不去理會(huì)它，困難就會(huì)不攻自破；反之，如果你被它的外表所吸引，不專(zhuān)心的話，就會(huì)走向失敗。朋友們，“專(zhuān)心”是寶��！
以專(zhuān)心為話題的作文 篇18
件件事，都需要我們認(rèn)真完成，而每一個(gè)人都試過(guò)專(zhuān)心研究一件事，其實(shí)我也試過(guò)，但我和你不樣，我是不分日夜的去做。
我喜歡研究鐘表，對(duì)于鐘表上的問(wèn)題一直不理解�？傁胫鵀槭裁磿r(shí)針，分針，秒針不用人力，自己會(huì)轉(zhuǎn)？每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我都會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上思考著，拿著自己畫(huà)的圖紙看。其實(shí)我做過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，但每次都會(huì)失敗，雖然這樣，但我并沒(méi)泄氣。爸爸每次起床都會(huì)看到我在陽(yáng)臺(tái)上做著，但他并不理解我的所作所為。有一次深夜，我用做了一個(gè)鐘表，但不在我意料之下，我又失敗了，于是我不小心說(shuō)了一句：“煩人，總弄不好�！卑职致�(tīng)到了聲音，以為是賊撬門(mén)，就起了床看看。他卻看到陽(yáng)臺(tái)上隱約有燈光的出現(xiàn)，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是我拿著手電筒，照著圖紙上看。爸爸看到我這樣認(rèn)真的勁，他不禁的笑了一聲。
英語(yǔ)在我的.生活中離不開(kāi)，它充滿(mǎn)了樂(lè)趣。其實(shí)我有兩大“寶”：隨身聽(tīng)和電子詞典。在搭公車(chē)時(shí)，我不管是有多么重要的事還沒(méi)完成，我都不在意。在意的是今天有哪些單詞不會(huì)的，不理解的，這樣我會(huì)拿出兩大寶之一來(lái)查詢(xún)。有一次，上公車(chē)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)單詞沒(méi)理解，就拿出了電子詞典出來(lái)學(xué)習(xí)，遇到哪里就會(huì)查哪里。時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼功夫，就到站了。在我剛想下車(chē)時(shí)，司機(jī)就拉著我的衣角。我原以為是司機(jī)認(rèn)錯(cuò)人，就沒(méi)搭理他。突然他攔著我說(shuō)：“小朋友，打車(chē)不給錢(qián)，哪有這樣的道理�！闭f(shuō)完我才知道剛才只顧著單詞，沒(méi)想到錢(qián)還沒(méi)給。我把錢(qián)給了司機(jī)后，急匆匆地下了車(chē)。
認(rèn)真做好每件事那正確的，但像我這樣過(guò)于盲目哦！其實(shí)，專(zhuān)心做好每一件是也能培養(yǎng)我們的身心！
以專(zhuān)心為話題的作文 篇19
奕秋，是當(dāng)時(shí)舉國(guó)上下下棋的高手。有兩個(gè)喜歡下棋的年輕人拜奕秋為老師。他們兩個(gè)棋藝不分高下，但在上課的時(shí)候，一個(gè)人專(zhuān)心致志，認(rèn)真聽(tīng)取弈秋的教導(dǎo)，周?chē)袀�(gè)什么風(fēng)吹草動(dòng)他連看都不看一眼，回家后還反復(fù)思索；而另一個(gè)人在上課時(shí)不停地朝窗外看，想著：我如果有一只弓箭，就把天上的天鵝射下來(lái)，而當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)頭去聽(tīng)奕秋講課時(shí)，臉上便露出了無(wú)奈的神情。一天，奕秋為了了解他們的實(shí)力讓他們對(duì)弈。一開(kāi)始，兩個(gè)人的實(shí)力不分高下，可到后來(lái)，那個(gè)上課時(shí)專(zhuān)心致志的年輕人占了上風(fēng)，最終打敗了那個(gè)上課是想著去射天鵝的年輕人。
兩個(gè)人同時(shí)拜奕秋為師，且剛開(kāi)始時(shí)實(shí)力不分上下，為什么到了最后，他們兩人的實(shí)力會(huì)有天壤之別，難道是那個(gè)上課想著射天鵝的人智力不如另一個(gè)人嗎？不是，因?yàn)樗谏险n時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課，以至于沒(méi)有聽(tīng)到老師講的.重點(diǎn)，學(xué)到的知識(shí)也是云里霧里，這才導(dǎo)致他們的實(shí)力有天壤之別。其實(shí)在生活中，也有很多人像那個(gè)上課時(shí)一心二用的人：在公司工作的時(shí)候，想著“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”的菜是不是該收了，XX家的菜是不是該偷了；在上課時(shí)，想著下課該玩什么；在吃飯的時(shí)候，想著幾點(diǎn)到幾點(diǎn)有個(gè)好看的動(dòng)畫(huà)片……因?yàn)樗麄儧](méi)有全心全意地投入到工作中去，以至于既沒(méi)有把工作搞好，也沒(méi)有好好的得到休息。這樣就會(huì)像那個(gè)上課一心二用的人一樣，花了時(shí)間卻沒(méi)有得到應(yīng)有的結(jié)果。
在生活中，只要我們?cè)谧鍪聲r(shí)專(zhuān)心致志，不在做事的時(shí)候去想、也不去做與這件事無(wú)關(guān)的事，專(zhuān)注地做一件事情，無(wú)論這件事情有多難，你都會(huì)取得成功。
以專(zhuān)心為話題的作文 篇20
今天上午，我和蔣佳珈去新華書(shū)店看書(shū)，沒(méi)想到史以恒也要去，我敢肯定，他一定會(huì)看得不耐煩的，哎，沒(méi)想到結(jié)果和我想的一樣。
我先拿了一本《動(dòng)物大戰(zhàn)僵尸》，蔣佳珈也選了一本，小史也想看和我們一樣的書(shū)，可是卻不知道這套書(shū)在哪里，只好挑了一本漫畫(huà)書(shū)《海灘歷險(xiǎn)記》。
可手中書(shū)還沒(méi)看過(guò)一半，史以恒就笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“小強(qiáng)，你看這地方多搞笑呀！”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)看我的書(shū)，他見(jiàn)我不理睬他，又想去找別的書(shū)來(lái)吸引我的注意力了。
我見(jiàn)他拿了一本《憤怒的小鳥(niǎo)》，還假裝不知道的樣子故意跑來(lái)問(wèn)我：“強(qiáng)子譯，你說(shuō)哪只小鳥(niǎo)最厲害？我覺(jué)得是這一只�！闭f(shuō)著還用手點(diǎn)點(diǎn)書(shū)上的`插圖。別看我表面淡定，可心里卻把它當(dāng)成了一只煩人的“蒼蠅”，心想：我可是一個(gè)“無(wú)縫的蛋”，別想來(lái)騷擾我！
史以恒見(jiàn)我還是沒(méi)有動(dòng)搖，便一直嚷著我的名字，“強(qiáng)子譯、強(qiáng)子譯、強(qiáng)子譯……”想讓我看到他書(shū)上的內(nèi)容，我忍、我忍、我再忍……最后我實(shí)在氣不過(guò)了，大聲吼道：“你這個(gè)家伙，煩死了！”他見(jiàn)我生氣了，便幸災(zāi)樂(lè)禍地跑開(kāi)了。
這時(shí)，蔣佳珈也有些不耐煩了，她湊到我耳邊說(shuō)：“小史肯定還會(huì)回來(lái)的，我們?nèi)e的地方看吧！”于是，我們便找了一個(gè)比較隱蔽的地方，我們以為這樣就再也不會(huì)被小史的騷擾了。
好不容易安靜了一會(huì)兒，正當(dāng)我們看得入迷時(shí)，只聽(tīng)身后一陣急促的腳步聲，我順著聲音回頭一看，糟糕，又是小史！
他大聲喊道：“哦，原來(lái)你們?cè)谶@兒呀！”說(shuō)完，便興沖沖的坐到了我的旁邊，還故作神秘的說(shuō)：“告訴你們，我剛才找到了一本非常好看的書(shū)，你們要不要看呀？”我和佳珈二話不說(shuō)，起身就往外跑……小史的行為真像故事里的“小貓釣魚(yú)”呀！
小史啊，小史，你快改改你的壞毛病吧，要不然，它將會(huì)惡化你的形象哦！
以專(zhuān)心為話題的作文 篇21
七年級(jí)，我認(rèn)為自己有很多不足之處，最大的問(wèn)題就是在于不專(zhuān)心。
在這之前，我每次一寫(xiě)作業(yè)，腦袋就像一個(gè)萬(wàn)花筒，只要我一聯(lián)想到感興趣的東西，我就會(huì)立刻拋下作業(yè)去做我感興趣的事，直到我回過(guò)神要寫(xiě)作業(yè)為止。為此，父母都說(shuō)我做事不分輕重緩急。但現(xiàn)在，我已經(jīng)可以不再不由自主地做多余的事了，但想象的翅膀還在不停地飛，我覺(jué)得如果在學(xué)習(xí)上，就不能離開(kāi)事情想得太多。
比這慘得還有，在課堂上，我只要一不耐煩，或者跟不上老師的思路，我就干脆不聽(tīng)，自己去思索。這一下來(lái)，課后的問(wèn)題就有許多待解決，只能利用課后時(shí)間請(qǐng)教同學(xué)和老師，雖然上節(jié)課的'問(wèn)題解決了，可下一節(jié)課，我就沒(méi)有足夠的時(shí)間預(yù)習(xí)那些內(nèi)容了，一上課，就更跟不上老師的思路了，久而久之，形成了惡性循環(huán)。所以，在八年級(jí)的第一天，我希望自己好好地預(yù)習(xí)、準(zhǔn)備，形成良性循環(huán)，那么狀態(tài)就會(huì)起來(lái)越好了。
專(zhuān)不專(zhuān)心這個(gè)問(wèn)題，不但影響學(xué)習(xí)成績(jī)，還影響人際交往。有些時(shí)候，朋友在和你聊天，可是聽(tīng)著聽(tīng)著，就陷入了想象的世界，出神了。這樣一來(lái)，朋友說(shuō)什么不知道，她們還以為我沒(méi)有珍惜她們，久而久之，能和我交心的就不多了。更多的時(shí)候，我話說(shuō)至一半，突然忘了自己要說(shuō)些什么，半中央，只好打住，說(shuō)：“哎，算了算了”但不了解我的人還以為隱瞞了她們什么，看我的眼神有種不信任感。
有時(shí)，專(zhuān)不專(zhuān)心還有我的生活方面的很多影響，經(jīng)常性的，每次回到家，我都需要找?guī)讟訓(xùn)|西再開(kāi)始做作業(yè)。可是，糟糕的是我竟有時(shí)會(huì)忘記自己到底找什么東西，我還真是無(wú)可救藥。
專(zhuān)不專(zhuān)心這個(gè)問(wèn)題就是注意力的問(wèn)題，但如何提高注意力呢。為了我八年級(jí)的學(xué)習(xí)，我特地查了資料，他們說(shuō)，只要真實(shí)地將自身投入進(jìn)去。還有，我們學(xué)習(xí)之余，還需要短暫的休息，這就像課間休息十分鐘一樣，但你又不能休息的太多，否則集中注意力也是要時(shí)間的。
八年級(jí)，讓我更加專(zhuān)心，讓我向完美再跨向一步吧！
以專(zhuān)心為話題的作文 篇22
還記得在期中考試的時(shí)候，我一一次語(yǔ)文跌倒了八十五分。我捧著這一張代表了我的失敗和恥辱的試卷來(lái)見(jiàn)媽媽。從小到大，我的語(yǔ)文成績(jī)每次都是名列前茅，可是這次卻如同降落傘兵一樣——一落千丈，我傷心極了。天空陰沉沉的，像是在為我的成績(jī)而感到悲傷。路邊的楊柳和小草也仿佛沒(méi)有了生機(jī)，慢慢的枯萎。
我只好低著頭打進(jìn)了家門(mén)，把卷子交給了媽媽?zhuān)烷_(kāi)等待了一頓晴天霹靂。然而，令我意外的事，媽媽竟然沒(méi)有說(shuō)什么，而是鼓勵(lì)我：“失敗是成功之母，這次你失敗了，只要下次努力，就一定會(huì)成功的�！蔽翌D時(shí)豁然開(kāi)朗，這句話，仿佛一陣春風(fēng)，吹散了我心中的陰霾；仿佛一陣雨露，滋潤(rùn)了我的心田。
媽媽接著說(shuō)：“你這次的失敗，只要就是源于你做卷子時(shí)的不專(zhuān)心，那些考得好的同學(xué)為什么能成功，就是因?yàn)樗麄円唤z不茍的精神。你如果能這樣，也一定會(huì)成功的�！蔽遗Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，眼淚化作了滿(mǎn)腔的熱血。
從此，我每天便專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，遇到不懂的問(wèn)題都會(huì)向老師提問(wèn)。在平常的練習(xí)中，也是專(zhuān)心致志。期末考試終于到來(lái)了，我已拿到卷子，先是審題，然后在認(rèn)真的`思考。突然，一道題映入了我的眼簾：“《盧溝橋烽火》這篇課文的意義是什么？”我毫不猶豫的就想寫(xiě)：“拉開(kāi)了抗日序幕�！�
可是，我又想到了媽媽的這句話，再看看這道題，我想：“肯定沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。我一定要細(xì)細(xì)思量。”我想：“這場(chǎng)事變不僅拉開(kāi)了抗日的序幕，更表明了中華人民的決心之大。”我再三權(quán)衡，終于把答案填了上去。結(jié)果，我的語(yǔ)文是全班唯一的滿(mǎn)分。
媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，只要有毅力、有恒心，就能獲得成功。小時(shí)候，我在媽媽這句話的熏陶下，獲得了很多的獎(jiǎng)項(xiàng)，還在報(bào)社上發(fā)表過(guò)文章。如果我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話——也許我現(xiàn)在還會(huì)是一個(gè)一事無(wú)成的小家伙。
同學(xué)們，做什么事情專(zhuān)心致志是最重要的，因?yàn)橹挥羞@樣，才能一帆風(fēng)順的都打成功的彼岸。
以專(zhuān)心為話題的作文 篇23
不要一味地去責(zé)怪上帝沒(méi)有給自己一個(gè)好的腦袋，那只能說(shuō)是你做的還不夠?qū)Ｐ�。不要一味地去�?zé)怪自己做任何事情都不會(huì)成功，那只能說(shuō)是你沒(méi)有專(zhuān)心罷了。
“專(zhuān)心”是做任何事情成功的秘訣，如果一個(gè)人想要做好一件事是離不開(kāi)專(zhuān)心的。
羅丹給我們做了一個(gè)好榜樣。一次，羅丹邀請(qǐng)一位朋友去他家吃飯，吃完飯后他給朋友介紹自己的雕刻作品。正在這時(shí)他發(fā)現(xiàn)自己的作品還沒(méi)有雕刻完。于是，他就開(kāi)始繼續(xù)他的雕刻。當(dāng)他大功告成地松了一口氣，丟下小刀，給雕像蓋上濕布，然后轉(zhuǎn)身向外時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了他邀請(qǐng)的那位朋友……正是他的專(zhuān)心，使他成為一位大藝術(shù)家。
路在人走，事在人為。有的人總是以為那些成功者是有神幫助，所以他們總是求神拜佛，希望自己哪一天也可以得到神的`提拔。其實(shí)，這種想法是錯(cuò)誤的。所謂“靠天不如靠人，靠人不如靠己”，到頭來(lái)還是要靠你自己。不要把成功看得那么復(fù)雜，其實(shí)也不難做到，只不過(guò)需要你拿出四個(gè)字——聚精會(huì)神。
安培在科學(xué)研究上非常專(zhuān)心。一天，他在路上邊走邊思考問(wèn)題，猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)前面有一塊黑板，不由喜上心頭，馬上掏出一支隨身攜帶的粉筆，把腦中思索的問(wèn)題寫(xiě)下，計(jì)算起來(lái)。這塊黑板向前移動(dòng)了，安培一邊跟著前移，一邊繼續(xù)計(jì)算著，漸漸黑板移動(dòng)得更快了，這位專(zhuān)心的計(jì)算者也跟著跑了起來(lái)。路上的行人看到這種情形，不禁拍手大笑。當(dāng)他實(shí)在跑不動(dòng)而停下來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這并不是什么黑板，而是馬車(chē)的后背。他望著車(chē)背上的數(shù)字公式漸漸遠(yuǎn)去，懊喪地嘆了一口氣：“唉！可惜還沒(méi)有算完！”從這個(gè)事例我們可以知道，專(zhuān)心能夠使人達(dá)到忘我境界。
但是不要以為專(zhuān)心和成功只有大發(fā)明家們才有，像我們這一代青少年也是有的。而那些大發(fā)明家們?cè)僭趺凑f(shuō)也是過(guò)去了，而人是不可能活在過(guò)去的，所以我們要把他們的精神保留下來(lái)，用我們的雙手再重新打造一個(gè)新的未來(lái)。
不要忘了專(zhuān)心與成功是密不可分的哦！
以專(zhuān)心為話題的作文 篇24
今天，我自己讀了一個(gè)故事，故事的名字叫《小貓釣魚(yú)》。這個(gè)故事真實(shí)讓我感受頗深，故事內(nèi)容就由我來(lái)給大家講講吧！
有一天，天氣很好。貓大姐和貓小弟扛著魚(yú)竿，提著小水桶去河邊釣魚(yú)。他們到了河邊，先掛上魚(yú)餌，再甩下魚(yú)線，就認(rèn)認(rèn)真真地釣起魚(yú)來(lái)。
不一會(huì)兒，蝴蝶飛來(lái)了，貓大姐像沒(méi)看見(jiàn)一樣�？墒�，貓小弟把魚(yú)竿一扔，去追蝴蝶了。蝴蝶飛走了，貓小弟就回到河邊釣魚(yú)，這時(shí)，貓大姐釣了一條大魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒，一只蜻蜓又飛過(guò)來(lái)了。貓大姐沒(méi)理會(huì)，可是，貓小弟又去追蜻蜓了。蜻蜓飛走了，貓小弟又空著手回到了河邊釣魚(yú)。這時(shí)，貓大姐游釣上了一條很大的魚(yú)。貓小弟釣了一會(huì)，沒(méi)釣著魚(yú)，就生氣地對(duì)貓大姐說(shuō)：“你把大魚(yú)都釣完了，我都釣不著了�！必埓蠼阏f(shuō)：“你自己不專(zhuān)心，怎么能怪我呢？釣魚(yú)就是釣魚(yú)，不能三心二意，你一會(huì)兒追蝴蝶，一會(huì)兒追蜻蜓，怎么能釣著魚(yú)呢？”貓小弟慚愧地低下了頭。于是，貓小弟就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地釣魚(yú)。蜻蜓飛來(lái)了，貓小弟沒(méi)理會(huì)。蝴蝶飛來(lái)了，貓小弟跟沒(méi)看見(jiàn)一樣。不一會(huì)兒，他覺(jué)得魚(yú)鉤一沉，就猛地一拉魚(yú)竿，哈哈，他釣上來(lái)一條好大的魚(yú)。
天黑了，貓大姐和貓小弟提著滿(mǎn)滿(mǎn)一桶魚(yú)興高采烈地回家了。路上，貓小弟對(duì)貓大姐說(shuō)：“只有一心一意才能釣到大魚(yú)。”
以前，我在故事磁帶上聽(tīng)過(guò)很多遍這個(gè)故事，可是，聽(tīng)完以后，我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真地想過(guò)。今天，讀完這個(gè)故事，我認(rèn)真地想了，明白了一個(gè)道理：做什么事情都要專(zhuān)心致志，不要三心二意，要不就會(huì)什么事情都做不好。就像故事中的貓小弟一樣，剛開(kāi)始釣魚(yú)的時(shí)候三心二意，一會(huì)兒追蝴蝶，一會(huì)兒又追蜻蜓，結(jié)果什么也沒(méi)釣到。最后，他改正了三心二意的.毛病，專(zhuān)心致志地釣魚(yú)，終于釣到了大魚(yú)。
以后，我也要像貓大姐一樣，不管做什么事情都要專(zhuān)心致志，爭(zhēng)取把每一件事情都做得很好！
以專(zhuān)心為話題的作文 篇25
人一生的精力是有限的，要想做好，做成一件事最好的途徑便是專(zhuān)心致志。
當(dāng)記者詢(xún)問(wèn)國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身時(shí)，他對(duì)“當(dāng)初為什么選擇數(shù)學(xué)”這個(gè)問(wèn)題的回答是：“別的什么都不會(huì)，只好做數(shù)學(xué)�！睆闹凶阋钥闯鏊麑�(duì)數(shù)學(xué)那破釜沉舟般的專(zhuān)心，也是由于他這破釜沉舟般的專(zhuān)注，才成就了他的現(xiàn)在。
專(zhuān)心是成功的必要素質(zhì)，從小學(xué)的《小貓釣魚(yú)》開(kāi)始，我們便被灌輸了要專(zhuān)心的`觀念，而這樣的觀念也是大有裨益的。蒂莫西·城斯，他是一位跨國(guó)營(yíng)養(yǎng)品公司的老總，還是中國(guó)散打全美冠軍，能說(shuō)6門(mén)外語(yǔ)，除此之外他還有許多令人羨慕的成果，他曾經(jīng)還是一個(gè)電話推銷(xiāo)員時(shí)，工作不到一周，便發(fā)現(xiàn)了這個(gè)工作每天偷懶8小時(shí)的訣竅，而他的推銷(xiāo)量也一直居高不下。從中足以看出他對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度，他對(duì)工作是十分認(rèn)真的，也是十分專(zhuān)心的。
正如齊白石老人，他對(duì)繪畫(huà)是十分熱愛(ài)的，可是在他的前半輩子，他的畫(huà)是那樣的一文不值，而他并沒(méi)有因?yàn)榈纳畹南拗贫艞壚L畫(huà)，終于在人生的后半輩子，他破繭成蝶，大放異彩，他的畫(huà)作是那樣的充滿(mǎn)精氣，沒(méi)有十年磨一劍的過(guò)程，是難以作出如此的畫(huà)作。
沒(méi)有專(zhuān)心致志的品質(zhì)是不行的！想當(dāng)年墨池遺跡，其專(zhuān)心為何如，其成功至何等也！
周總理年少時(shí)便寫(xiě)過(guò)：“是故視影運(yùn)甓，當(dāng)存惜陰之心；聞雞起舞，無(wú)忘雪恥之志。勤能補(bǔ)拙，古人語(yǔ)不我欺。學(xué)久不怠，英賢正在吾輩�！彼趭^好學(xué)，并始終恪守復(fù)興中華的理念，“為中華之崛起而讀書(shū)”，專(zhuān)心致志，為新中國(guó)的成立以及發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)！
做事三心二意是絕對(duì)不行的！“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”的不負(fù)責(zé)任的態(tài)度是絕對(duì)不可取的。向著月亮奔跑，專(zhuān)心致志，不輕言放棄，哪怕你不能成為月亮，也能成為滿(mǎn)天繁星之一��！
專(zhuān)心致志的人，便能成為成功的人，專(zhuān)注一件事不放棄，認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)，哪怕再小再差的事，也呢個(gè)是他妙筆生花！
不專(zhuān)心致志，怎么能行！
以專(zhuān)心為話題的作文 篇26
漫長(zhǎng)的暑假，我們雖在家中，但是作為學(xué)生更要以學(xué)習(xí)為重。在家中總會(huì)有一些因素會(huì)影響學(xué)習(xí)，但要學(xué)會(huì)控制一些不好的情緒和一些有吸引學(xué)習(xí)注意力的東西，專(zhuān)心專(zhuān)注學(xué)習(xí)。
網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W會(huì)控制。網(wǎng)絡(luò)游戲是分散注意力的關(guān)鍵，學(xué)會(huì)控制自己玩網(wǎng)絡(luò)游戲是很難的事情。學(xué)習(xí)時(shí)，老師不在身邊，自己的注意力總會(huì)跑到網(wǎng)絡(luò)游戲上，沒(méi)有人幫你克制，只有靠自心的專(zhuān)注。若要控制好對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的欲望，就得不斷的把重心移到學(xué)習(xí)上。古人非常講究的是自己的言行與舉止，要想做到這些就得不斷地克制內(nèi)心的想法。而專(zhuān)心專(zhuān)注于學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)好，學(xué)習(xí)才會(huì)有力量，不斷的把自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的快樂(lè)轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上才能成績(jī)過(guò)人。
專(zhuān)心專(zhuān)注，才能不斷進(jìn)步。沒(méi)有人會(huì)提醒你上讀早讀，老師不在身邊，自己不在學(xué)校，必須有強(qiáng)大的自己克制欲，才能使自己的生物鐘跟學(xué)校相似。鐘揚(yáng)在去西藏考察生物物種時(shí)，就是因?yàn)橛袕?qiáng)大的專(zhuān)心專(zhuān)注力，才會(huì)克服這樣的.困難。在記者問(wèn)鐘揚(yáng)為何舍棄好的環(huán)境去西藏時(shí)，他的第一句話就是：“我專(zhuān)注于物種的研究。”就是這種力量使鐘揚(yáng)為我國(guó)西藏物種的空白出了一份力，專(zhuān)心做一件事可能不會(huì)成功，但想起來(lái)絕不后悔。欺騙老師其實(shí)是在欺騙自己，專(zhuān)心專(zhuān)注于學(xué)習(xí)才能更進(jìn)一步。
專(zhuān)心專(zhuān)注，更能磨練出更強(qiáng)毅力。湖南一小女孩因網(wǎng)絡(luò)信號(hào)差，晚上在房頂學(xué)習(xí)，在微弱的燈光下，他讓我們看出了對(duì)學(xué)習(xí)的專(zhuān)心專(zhuān)注。在艱苦條件下更能磨練出他的毅力，更有助于他今后的成功。沒(méi)有網(wǎng)去找網(wǎng)，沒(méi)有電去借電，沒(méi)有手機(jī)去想辦法等等。這些事情讓我們更對(duì)專(zhuān)心專(zhuān)注有了更深的理解。
暑假在家學(xué)習(xí)時(shí)總有一些難以預(yù)料的事情，對(duì)于這種事情我們要更加堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，沒(méi)有困難可以打垮我們，只要對(duì)學(xué)習(xí)專(zhuān)心專(zhuān)注，一切不是問(wèn)題。
學(xué)習(xí)的專(zhuān)心專(zhuān)注定會(huì)換來(lái)好的成績(jī)，對(duì)學(xué)習(xí)的不在意會(huì)使成績(jī)一落千丈。
以專(zhuān)心為話題的作文 篇27
有一句話說(shuō)得好：“專(zhuān)心，是決定你命運(yùn)的天使。你不專(zhuān)心對(duì)待每一件事，也就毀掉了前途的光陰；你專(zhuān)心了，你的前途將更加美好！”
相信大家讀過(guò)這樣一個(gè)小故事：小貓與媽媽一塊兒到河邊釣魚(yú)。沒(méi)一會(huì)兒，小貓就坐不住了，便去抓那些翩翩起舞的蝴蝶和蜻蜓，而貓媽媽還在那兒一動(dòng)不動(dòng)地等著魚(yú)兒上鉤。傍晚時(shí)分，小貓與媽媽一塊兒回家了，可是，小貓卻垂頭喪氣，因?yàn)樗活欀妫袄锸强湛杖缫�；貓媽媽呢，是滿(mǎn)載而歸！
看了這個(gè)故事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：小貓和媽媽產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比。我們同時(shí)也將“專(zhuān)心”這個(gè)詞帶進(jìn)了頭腦中，帶進(jìn)了生活中。沉思中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是小貓呢？還是貓媽媽呢？
是啊，“專(zhuān)心”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不可缺少的，少了它，我們就像籠中的'鳥(niǎo)，變得無(wú)可奈何了。記得有一次，我和爸爸一塊兒去釣魚(yú)。一開(kāi)始我還“一腔熱血”，可是十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，四十分鐘過(guò)去了……我的水漂還沒(méi)動(dòng)一下，這下，我的“熱血”一下子就被“一大盆涼水”澆得涼嗖嗖的。我有些心不在蔫了，突然，爸爸說(shuō)：“你這是在釣魚(yú)呢，還是在練‘鯉魚(yú)跳龍門(mén)’呢！”我看了看魚(yú)竿，呀，我的魚(yú)竿都懸在半空了，我把頭低了下來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，我不……”說(shuō)到“不”字，我發(fā)現(xiàn)爸爸變得嚴(yán)肅了起來(lái)，爸爸也似乎看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“菲菲呀，你以為釣魚(yú)只是一件普通事嗎？它是在培養(yǎng)你的專(zhuān)心與毅力。讓你發(fā)現(xiàn)我們應(yīng)該專(zhuān)心地對(duì)待每一件事。當(dāng)然，我們不能把每一件事做得十全十美，但我們能盡善盡美。不管結(jié)果如何，只要你專(zhuān)心地對(duì)待了這一件事，相信你就會(huì)成功的！”我聽(tīng)了恍然大悟。
“專(zhuān)心對(duì)待每一件事�！边@句話現(xiàn)在還牢牢地烙印在我的腦海里。相信今后我無(wú)論到哪里，都會(huì)專(zhuān)心對(duì)待每一件事，也會(huì)把這些道理教給我的下一代，一直傳承下去！
以專(zhuān)心為話題的作文 篇28
每一滴雨珠專(zhuān)心的向一個(gè)方向流淌，最終匯成了浩瀚無(wú)垠的海洋；每一棵小樹(shù)都專(zhuān)心的向上延伸，最終連成了一望無(wú)際的森林；小鷹專(zhuān)心的練習(xí)飛翔，最終可以翱翔在廣闊的天空，俯瞰一切。它們專(zhuān)心的做著一件事，最終走向它們的成功。我們，也要與專(zhuān)心同行，踏上通往成功的大路上。
與專(zhuān)心同行，現(xiàn)實(shí)與童話中都必須的。
小學(xué)的課本早已忘了是什么模樣，卻依稀記得《小貓釣魚(yú)》這篇文章。小貓和貓媽媽去河邊釣魚(yú)，因?yàn)樨澩�，總是釣不到魚(yú)。后來(lái)，小貓開(kāi)始學(xué)著專(zhuān)心釣魚(yú)。小貓專(zhuān)心釣魚(yú)的期間，沒(méi)有像以前一樣亂跑，乖乖的坐在那里等待著魚(yú)兒上鉤，一天下來(lái)釣到很多魚(yú)。小時(shí)候，我們的知識(shí)是被灌進(jìn)腦中的，就像開(kāi)始的的小貓，對(duì)周?chē)囊磺谐錆M(mǎn)了好奇。后來(lái)，年齡開(kāi)始慢慢變大，盡管依舊是對(duì)周?chē)氖虑槌錆M(mǎn)了好奇，但我們知道我們應(yīng)該專(zhuān)心的學(xué)習(xí)了。這就是我從童話故事中悟到的。當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)生活中也有值得我們學(xué)習(xí)的例子。
國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身在被問(wèn)及為什么學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)，風(fēng)趣地說(shuō)：“別的什么都不會(huì)，只好做數(shù)學(xué)�！睙o(wú)獨(dú)有偶，著名畫(huà)家黃永玉在被問(wèn)及為什么學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，也是同樣的回答�？此破胀ǖ幕卮穑捳Z(yǔ)中卻表達(dá)了他們對(duì)于數(shù)學(xué)和美術(shù)的熱愛(ài)。每個(gè)人都有其長(zhǎng)處，也都有對(duì)某方面的本能。他們真的是別的什么都不會(huì)嗎？沒(méi)有都不會(huì)。他們只是將對(duì)其它科目的心收回來(lái)，集中精神來(lái)專(zhuān)心做他們的最?lèi)?ài)而已。
數(shù)學(xué)大師陳省身與著名畫(huà)家黃永玉都在自己的'領(lǐng)域取得成就，這都得益于他們的努力。也許學(xué)生時(shí)代的他們也有放棄過(guò)一些科目，專(zhuān)心去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和美術(shù)，而后成功，今天，我們也是同樣的處在學(xué)生時(shí)代，只是我們要廣泛的學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)來(lái)武裝自己。因?yàn)槲仪宄闹牢覜](méi)有某一方面出眾的天賦。
盡管我沒(méi)有天賦，但我相信與專(zhuān)心同行的笨鳥(niǎo)可以早入林，與專(zhuān)心同行的鳥(niǎo)兒會(huì)吃到更多的蟲(chóng)子。
當(dāng)雨珠匯成了浩瀚的海洋，當(dāng)小樹(shù)苗連成了廣袤的森林，當(dāng)小鷹可以離開(kāi)老鷹自由的翱翔于天地間，當(dāng)我邁向了成功，回首過(guò)往，都感謝一路與專(zhuān)心同行。
以專(zhuān)心為話題的作文 篇29
還在前行著，在這條沒(méi)有盡頭的單行道上。
七堇年說(shuō)：“如今仿佛是站在一個(gè)青黃不接的尷尬路口，失去的是招搖撞騙的痛快訴說(shuō)，未曾獲得的是筆走天涯的洗練淡定�！�
常常會(huì)努力回想近些年的點(diǎn)滴，想翻一翻腦海中的存根，卻都不見(jiàn)蹤跡；想回頭看看曾走過(guò)的路，無(wú)奈路只是路，并未因我偶然的邂逅而變得旖旎。路上鋪滿(mǎn)了枯黃的腐葉，一如那真真從我臉上掉落下來(lái)的青春，將過(guò)去與未來(lái)相隔。
我知道，那個(gè)曾經(jīng)的自己已然不再。
再也不會(huì)在雨后清晨嗅泥土清芬，再無(wú)閑情賞庭前花開(kāi)花落，白云不再變換著各種排列，冷月的圓缺也不再被感到。
當(dāng)我端坐在教室前排，翻開(kāi)磚頭一般的練習(xí)冊(cè)，看著金色的陽(yáng)光被窗欞切割成規(guī)則的形狀，映照在水泥地板上，映照在貼滿(mǎn)了考試信息的墻上，才無(wú)意發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我的青春如囚鳥(niǎo)被悄然禁錮在這里，無(wú)意耽溺我如花美眷似水流年。所以有時(shí)會(huì)覺(jué)得頭頂?shù)奶炜帐撬慕堑�，雖然蔚藍(lán)，雖然會(huì)浮有絲絲白云甚至略過(guò)歸鳥(niǎo)，卻終不是我所期望的那般廣闊。
然而再大一些，忽然發(fā)覺(jué)，原來(lái)是自己把自己禁錮住了。
原來(lái)這只是追逐理想漫漫征程中的小小一步。當(dāng)你沒(méi)什么可以再失去的時(shí)候，就是你開(kāi)始得到的時(shí)候。
木心一言有如空谷足音：“歲月不饒人，我亦未曾饒過(guò)歲月�！彼詴�(huì)安慰自己，或許我現(xiàn)在生命中看似無(wú)用的生動(dòng)的悲喜，都會(huì)化為明朝前行之路上給予我希望的養(yǎng)料，所以仍然愿意以昂首之姿徐步前行于這條通往高考之路的獨(dú)木橋，仍然選擇做那個(gè)用盡心力追逐心中朝陽(yáng)，永不停歇的倔強(qiáng)人兒，去拼搏奮斗揮汗如雨，窮且益堅(jiān)。不枉青春走一遭。
要過(guò)生活，不要讓生活過(guò)你。
你決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師。
便是如此，有的生命喜歡轟轟烈烈，于無(wú)聲處聽(tīng)冬雷震震，也自然有的.生命喜歡偏安一隅，哪怕無(wú)波無(wú)瀾，亦只求得如人飲水的冷暖自知�，F(xiàn)在的我雖然不敢奢求在人生的賭場(chǎng)中開(kāi)出一莊九天十地的牌局，但至少也有那乾坤一擲的勇氣。把三思而后行的躊躇拋諸腦后，把復(fù)雜的眼光摒棄身側(cè)，在紛雜的人群中逆流而行，讓十七歲的自己足夠豐盈，讓十七歲的自己專(zhuān)心長(zhǎng)大。
昂首闊步，從不畏懼，從不依靠。
只是甘心作自己的繭。
以專(zhuān)心為話題的作文 篇30
有時(shí)候，生活就像一場(chǎng)戰(zhàn)役。凜冽的寒風(fēng)中，總會(huì)有人在你前方指揮金戈鐵馬；傾盆的大雨中，總會(huì)有人在你后方運(yùn)籌帷幄；酡紅的夕陽(yáng)中，總會(huì)有人站在你遙不可及的城墻上，睥睨這血流成河的悲壯。
如花般的夢(mèng)境碎了，似水般的心境破了。你只是一名士卒，聽(tīng)由指揮的士卒；你只是一名士卒，湮沒(méi)在千萬(wàn)大軍中默默無(wú)聞的士卒。
可士卒也有士卒的`驕傲！我?jiàn)^勇殺敵，刀光劍影中砍下所有能砍下的敵人的頭顱。我相信旌旗飄揚(yáng)的城下，我是一名最優(yōu)秀的士卒！
不去在意那屹立于山巔者的建樹(shù)，也不去注重旁人比較的喃語(yǔ)。你便是你，你所能做的就是做最好的自己。
四川東南部的山中，居住著一位山路交通指揮員駱建國(guó)。因?yàn)樯铰芳睆澏嗲译y行，他每天都要工作十多個(gè)小時(shí)指揮往來(lái)車(chē)輛行進(jìn)。村子里的年輕人陸續(xù)外出打工過(guò)上了富足的日子，唯有他拖著傷殘的腿已堅(jiān)持指揮交通十八年。每月他回村領(lǐng)取微薄的工資時(shí)，許多村民對(duì)他投來(lái)或不解或同情或嘲諷的眼神，對(duì)此，他不以為然，仍是每日兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)守在工作崗位。不論刮風(fēng)下雨，但凡有車(chē)經(jīng)過(guò)，他就會(huì)站在路邊打起手勢(shì)，甚至生病時(shí)也不缺崗。
年過(guò)半百的他面對(duì)記者的鏡頭時(shí)，憨厚地說(shuō)：“我沒(méi)文化，腿腳也不好，就想在這兒好好干活，保證車(chē)子不出事故�！弊畲緲愕谋砬椋詈�(jiǎn)單的回答，表露出的是最真摯的情感和最深切的道理。他沒(méi)別的本事，也不奢望其它，一心一意的做好指揮工作，對(duì)得起天地，對(duì)得起自己。
駱建國(guó)的話令人動(dòng)容，然而這世間始終堅(jiān)持做好自己的人又有多少呢？政府高官利欲熏心，一心想平步青云，卻丟失了最本職的工作，甚至犯下貪污行賄的罪行，愧對(duì)群眾，愧對(duì)良心；企業(yè)職工惡性競(jìng)爭(zhēng)，不滿(mǎn)別人升職而暗中做動(dòng)作，損害了公司利益，甚至丟掉飯碗；學(xué)校中有些學(xué)生因承受不住父母老師的壓力而情緒低落……其實(shí)，太多的太多我們都不需要考慮，放平心態(tài)，專(zhuān)注地做最好的自己。
無(wú)法成為將軍，就做最優(yōu)秀的士卒。身披鎧甲，手握利劍，廝殺過(guò)后，踏在沙場(chǎng)，酣暢淋漓的雨中，我主宰這世間萬(wàn)事萬(wàn)物，我，是最優(yōu)秀的士卒！
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