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以成功為話題的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的以成功為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以成功為話題的作文1
失敗，也是一種養(yǎng)料 !它讓我們懂得了很多很多，是一筆巨大的精神財(cái)富。
——題記
回首人生的道路上我們難免會(huì)遇到許多失敗，它們會(huì)給我們以氣餒，以頹廢，甚至以墮落了。然而，失敗也是一種養(yǎng)料!
先說下偉大的發(fā)明家愛迪生吧!他在實(shí)驗(yàn)室里，經(jīng)過一次次的失敗，沒有放棄，而是在失敗中汲取“養(yǎng)料”，終于發(fā)明的電燈�？梢�，失敗也是一種養(yǎng)料!
還記得上一次16周聯(lián)考，我滿載著父母的渴望和老師的期望進(jìn)入了考場(chǎng)……待成績(jī)回來時(shí)，我大吃一驚：我，竟名落孫山了。我，徹底崩潰了!
我失敗了!我對(duì)不起同學(xué)，對(duì)不起他們對(duì)我們的'信任;我對(duì)不起老師對(duì)不起他們對(duì)我的辛苦栽培以及他們對(duì)我的期望;我更對(duì)不起父母，對(duì)不起他們那渴望的眼神……
接受不了這沉重打擊的我，接連好幾天都沉默不語、郁郁寡歡，直至，老師對(duì)我說了一句話：“失敗，也是一種養(yǎng)料!”
啊!我終于恍然大悟，就好像有一縷陽光驅(qū)散了我心中的霧霾，就好像那“春風(fēng)吹又生”后的小草，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”啊!
于是，我從自身上找問題。我端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，并改正的各科的學(xué)習(xí)方法，還謙虛好學(xué)、不恥下問。我還制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天早上記5個(gè)單詞，中午看一篇作文，晚上背一首詩(shī)，每天收集一條數(shù)學(xué)錯(cuò)題……
終于到了期末考試，我整裝待發(fā)……
成績(jī)回來了，耶!我的成績(jī)名列前茅!這一刻，我應(yīng)該，感謝失敗!
同學(xué)們，面對(duì)失敗，我們不應(yīng)氣餒，而要在失敗中汲取“養(yǎng)料”，充分“吸收”，去創(chuàng)造奇跡!
其實(shí)，失敗也是一種養(yǎng)料!
以成功為話題的作文2
生活猶如一本充滿智慧的厚厚的大書，里面記錄著我從小到大經(jīng)歷過的事情。時(shí)常翻開看看，總能從中收獲許多新東西。
記得那是一個(gè)四年級(jí)的暑假，我和爸爸媽媽在樓下的公園散步。“唰啦，唰啦！”一位大哥哥踩著滑板從我們身邊滑過，速度飛快，有如“來如影，去如風(fēng)”的陣勢(shì)。我被迷得如癡如醉，回家一 定要爸爸媽媽給我買個(gè)滑板，他們禁不止我的軟磨硬泡，只好同意了。幾天以后，滑板到了，我迫不及待的打開包裝盒，拿著滑板興沖沖地跑到樓下。我學(xué)著那位大哥哥的動(dòng)作：先將左腳放在前面的踏 板上，再用右腳用力蹬地，等到滑板開始滾到時(shí)，便將右腳放在另一個(gè)踏板，就可以開始運(yùn)動(dòng)。我那個(gè)滑板好像有生命似的，當(dāng)我把左腳放在上面時(shí)，不但沒有從側(cè)面踩平穩(wěn)，反而還跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我十 分的不甘心，再次將它成為我理想中的那種模式。經(jīng)過了約十分鐘，我終于成功地將滑板立起來。我照著次序，右腳蹬地使滑板滑起來之后，便將右腳放在踏板，可我的右腳還沒有碰到踏板，就摔了個(gè) 四腳朝天。當(dāng)我吃力的`爬起來一看，發(fā)現(xiàn)我褲子膝蓋部分破了兩個(gè)大洞，雙手被磨破了，露出了殷殷血跡，下巴也因猛烈的撞擊受到了重創(chuàng)。我坐在身旁的椅子上，心想：我要不要繼續(xù)學(xué)滑板呢？繼續(xù) 吧，可能會(huì)摔得更慘；停止吧，已經(jīng)買了滑板，又不能浪費(fèi)錢。算了，還是不要繼續(xù)學(xué)好了。我回到了家，向媽媽陳訴了剛才發(fā)生的事情，又告訴媽媽我要再學(xué)了。媽媽一邊幫我抹藥，一邊語重心長(zhǎng)地 對(duì)我說：“以勒，你不能半途而廢，如果你一直這樣下去的話，你將會(huì)碌碌無為！”聽完這句話，我的一切疼痛煙消云散，拿起滑板繼續(xù)到樓下學(xué)起來，雖然還有摔過，但是憑著堅(jiān)持不懈都一一克服了 ，經(jīng)過了三天的學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了滑板。
堅(jiān)持，是一種美麗的好品質(zhì)。如果干了一會(huì)兒就放棄，連枯死的木頭也折不斷，如果一直堅(jiān)持不懈，任何奇跡都有可能發(fā)生。
以成功為話題的作文3
成功需要堅(jiān)持，想要做好每一件事情都要經(jīng)過一定的磨難。俗話說“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。”困難在考驗(yàn)我們的毅力，越是困難，越要堅(jiān)持，克服了困難就是勝利，就是進(jìn)步，就是成功。
我7歲時(shí)第一次一整天自己一個(gè)人在家，那一天恰好是六一兒童節(jié)，本來應(yīng)該是我最快樂的`一天。可是舅舅打來電話說住在醫(yī)院的姥爺病情加重，需要從普通醫(yī)院坐救護(hù)車轉(zhuǎn)到另一家高檔醫(yī)院住院。我們?nèi)叶己芴嫠�，我說：“六一節(jié)下次再守吧，你們?nèi)メt(yī)院照顧姥爺更重要。”于是爸爸媽媽囑咐我，一個(gè)人留在家要注意安全。他們便急匆匆地趕過去看望姥爺。
一開始，我坐在寫字臺(tái)前學(xué)習(xí)，突然聽見家門“哐當(dāng)”一聲，我“嗖”一下跳上了床，用被子包住了身體。原來是有人不小心撞了我家門。我從床上站起來，把門檢查了一下，心里暗想：要不打電話讓媽媽回來？哦，不行！姥爺還在醫(yī)院呢！我又一次鼓勵(lì)自己，要鍛煉自己變得勇敢。要堅(jiān)持！多堅(jiān)持一會(huì)兒！媽媽馬上就回來。我躡手躡腳地走回了屋，開始學(xué)習(xí)。后來我忍不住跑到電話機(jī)邊，剛撥了3個(gè)數(shù)，就把電話斷開了，心想：已經(jīng)到中午了，媽媽該回來了！我剛坐下，電話便響了。頓時(shí)我高興地抓起了電話。原來是媽媽，她晚上才能回來。我一屁股坐到了地上，傷心極了。我忍住了心中的痛苦，到廚房熱了剩飯，味同嚼蠟地吃了起來。就這樣，我終于熬過了整天。
晚上媽媽回來語重心長(zhǎng)地說：“孩子，你今天過的六一雖然沒有意思，但是你得懂得成功需要堅(jiān)持�！�
通過支持，我克服了膽小的毛病，提高了獨(dú)自生活能力。從此，我做每一件事情時(shí)都鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持。這樣我們才會(huì)獲得最后的成功！
以成功為話題的作文4
有的人說美術(shù)很難，有的人說音樂很難，還有的人說做手工很難，而我覺得站在舞臺(tái)上表演最難。
由于我個(gè)子比較高，在一次偶然的選拔中，我被選進(jìn)了參加學(xué)校的大型表演。剛開始，我還有幾絲興奮，心想：終于有一次讓我展現(xiàn)自我的'機(jī)會(huì)了�？墒呛髞碛钟腥苏f，這次表演有很多人觀看，一想到這，我不禁打了一個(gè)寒顫，可又不能不去，只好硬著頭皮上了。
每天一來到學(xué)校，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)去相應(yīng)地點(diǎn)訓(xùn)練。第一次來的時(shí)候，只有15個(gè)人來，于是我放下了忐忑不安的心，心想：只有我們15個(gè)人，那一定沒什么大不了的�？珊髞砝蠋焻s補(bǔ)充道：“你們15個(gè)人是組長(zhǎng)，參加整個(gè)節(jié)目的將近100人，等你們學(xué)會(huì)了，再由你們?nèi)ソ棠銈兊慕M員�！卑ミ希瓉聿恢晃覀冞@幾個(gè)人，還有這么多人！
過了幾天，我們把動(dòng)作學(xué)得差不多了，這時(shí)，教我們的老師說：“你們的動(dòng)作學(xué)得差不多了，是時(shí)候教你們的組員了。”說著，老師便把我們領(lǐng)到了體育館，這里有許多人，個(gè)個(gè)面孔都很陌生，整個(gè)體育館內(nèi)都非常寂靜。
在老師的指派下，我被派到了第二小組，我就成了第二小組的組長(zhǎng)。因?yàn)橄聜�(gè)星期就要上場(chǎng)了，所以我也只好硬著頭教他們。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我是很幸運(yùn)的，我的組員人都很好，都很愿意學(xué)，沒過多久，我就把一整套動(dòng)作交給了他們。組員們學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，沒多大一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，而且做得也非常標(biāo)準(zhǔn)，不知不覺中，我對(duì)他們的陌生感消失了，并且成了好朋友。
到了表演的那一天，我們?nèi)?duì)發(fā)揮超常，而且還拿了個(gè)“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”，我也被評(píng)為了“優(yōu)秀組長(zhǎng)”。這時(shí)，一種成功的喜悅從我的心中升起，這是我第一次感受大成功帶給我回味無窮的快樂。
事情已過去三年了，在小學(xué)的路上，我也曾受過挫折和阻撓，面對(duì)失敗，我總會(huì)對(duì)自己說：“加油！不要放棄！”俗話說：“失敗是成功之母�！蔽蚁朐谖宜さ沟牡胤剑x成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
以成功為話題的作文5
讀一本好書使人聰穎智慧；讀一本好書使人思想插上翅膀，讀一本好書使人感情綻開花蕾。我讀過許多書，它們讓我學(xué)到了許多，也讓我懂得了許多做人的道理，而其中有一本書，使我影響深刻——《老人與�！贰�
《老人與�！愤@本書講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志!
圣地亞哥如此的堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、不放棄，使人敬佩!
而人的生活亦如此!人生中有風(fēng)華絕美，也有蕭索殘��；有繁華似錦，也有落葉紛飛；有春華秋實(shí)，也有雜草枯榮。沒有必要因葉落而悲秋，也沒有必要因挫折而放棄抗?fàn)�。因�(yàn)橐换ǖ蛑x荒蕪不了整個(gè)春天。一次挫折也荒蕪不了整個(gè)人生。風(fēng)雨過后，前面會(huì)是鷗翔魚游的水天一色，荊棘過后，前面會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。
悵然感嘆，老人孤獨(dú)而堅(jiān)毅的身影在我腦中閃現(xiàn)，我幡然醒悟，成功從來只青睞那些直面人生苦難的勇者。苦難之于人生，是一筆寶貴的財(cái)富，它不是你負(fù)重前行的枷鎖，而是鞭策你前進(jìn)的動(dòng)力。
只有把苦難當(dāng)作磨礪，你就能顯露鋒芒；把苦難當(dāng)成撒播，你就能孕育生長(zhǎng)；把苦難當(dāng)成寒襲，你就能沐浴春暖；把苦難當(dāng)成奠基，你就能攀登成功的高峰。
或許每道坎坷都是詩(shī)句的花瓣，每回曲折都是成長(zhǎng)的'疼痛記憶。我讓苦難醉透，我讓苦難芳香。那么十萬大軍也擋不住我奮力拼搏的腳步，洶涌澎湃的長(zhǎng)河也阻擋不了我昂然向前的帆船，繁華溫柔也埋葬不了我的雄心，我依舊吹亮號(hào)角，一路高歌，穿過一座又一座沉默的荊棘林。
戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，蓓蕾初開，秋英染金，梅映雪香，充滿苦難的人生里，因?yàn)橛辛死先似床木穸赖孟褚粓?chǎng)夢(mèng)。
以成功為話題的作文6
前不久，我們學(xué)校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)。在壘球比賽中，我嘗到了成功的滋味。
那天下午，我突然被一位家長(zhǎng)莫名其妙地拉到了操場(chǎng)的北面。我站在那兒，不知所措，突如其來的一聲：“孔宬壹加油！”我這才反應(yīng)過來，原來我的投壘球比賽馬上開始了。一共有20名比賽選手，我被安排在最后一個(gè)出場(chǎng)。
比賽正式開始了。第一個(gè)選手作好了準(zhǔn)備，裁判一吹哨，他就沖到了投球線上，然后是一組漂亮的動(dòng)作：后側(cè)，蹬轉(zhuǎn)，揮！那個(gè)白色的壘球從他手中飛了出去，飛了好遠(yuǎn)才落了下來。我目瞪口呆看著。第二名選手，第三名，第四名……每一名選手都投出了自己的'成績(jī)�？此麄兠客冻鲆粋�(gè)球，我心中那塊大石頭就又沉了一下。18名選手已經(jīng)投完了，我心急如焚，馬上要輪到我了。我心里一直在胡思亂想：如果我投得不好回去會(huì)不會(huì)被同學(xué)們嘲笑��？會(huì)不會(huì)讓所有同學(xué)都看不起呢？會(huì)不會(huì)呢？會(huì)不會(huì)？……我急得直跺腳，差一點(diǎn)兒眼淚都要流出來了。
輪到我了，我深呼吸了幾次后，心終于平靜了些，那顆大石頭也不再搖來搖去了。我穩(wěn)穩(wěn)地托著壘球，用盡了力氣向線沖去，沖到了線前，我連忙急剎車，做了一個(gè)后側(cè)，蹬轉(zhuǎn)，揮。我的手如同不受控制了一樣，將壘球用力地?fù)]了出去。壘球在天空中飛出了一道美麗的弧線，落了下來，成績(jī)還不錯(cuò)。
后來，我們又開始了第二輪。別的選手都沒什么進(jìn)步，只有我，這一次的成績(jī)比第一次整整遠(yuǎn)了五米。我興奮地沖到了我的紅旗旁邊，數(shù)了數(shù)旗子。我開心地蹦了起來，我獲得了三名！我?guī)е@個(gè)好成績(jī)，一蹦一跳地回到了班級(jí)。大家向我投來羨慕的眼光，贊許的微笑，那一刻，我的心里甜滋滋的，別提有多開心了。
這次壘球比賽讓我嘗到了成功的滋味。這滋味，真好！
以成功為話題的作文7
我曾嘗到過許多喜悅：學(xué)習(xí)成功的喜悅，生活幸福的喜悅，登臺(tái)得獎(jiǎng)的喜悅……，所有的喜悅中，四年級(jí)夏令營(yíng)手工課上做小電風(fēng)扇的喜悅，讓我記憶猶新難以忘懷。
那天上午，老師讓我們每個(gè)營(yíng)員做一個(gè)小電風(fēng)扇。在教室里，老師先做了個(gè)示范給我們看，看到老師做成的小風(fēng)扇，我們都羨慕極了，躍躍欲試。材料發(fā)下來之后，我就迫不及待地做了起來。我先拿起裝電池的小金屬片，用老虎鉗隨意一夾，夾是夾好了，但是位置卻偏離了，我只好把它拆了下來重夾。這次比上次仔細(xì)了點(diǎn)，但還是沒夾準(zhǔn)，眼看小金屬片快被夾斷了。我心里想：這次可千萬千萬要小心，否則就要徹底失敗了呀！于是我看準(zhǔn)位置再一夾，終于成功了。接下來照樣子，我再把其它三個(gè)也安裝了上去。啊，第一關(guān)終于過關(guān)了。
現(xiàn)在我要把電風(fēng)扇下面跟上面組合起來。老師給了我們兩根像電話線一樣的線，讓我們頭子拔掉，然后裝在孔里。我一拔很快地就脫落了，但是要裝進(jìn)孔里卻很麻煩。我仔細(xì)看了看旁邊同學(xué)的一舉一動(dòng)，模仿他們邊看邊做，最終也完成了。
最后一步是裝馬達(dá)，這可更難了。我沒有仔細(xì)看老師的動(dòng)作，自己隨便一裝就認(rèn)為裝好了，然后按上電池一開開關(guān)，電風(fēng)扇便轉(zhuǎn)動(dòng)起來了。沒想到倒霉的是，轉(zhuǎn)出來的風(fēng)竟然是逆風(fēng)，也就意味著我剛才是裝反了。我真后悔，當(dāng)初沒仔細(xì)聽老師的'講解。只好拆了下來重裝馬達(dá)。這時(shí)，老師走到我身邊，耐心地教我怎樣裝馬達(dá)的方法，這次我可認(rèn)真了。又過了一會(huì)兒，終于裝好了。別看這小小的電風(fēng)扇 ，卻把我累得滿頭大汗。我再次打開開關(guān)，電風(fēng)扇終于正方向轉(zhuǎn)動(dòng)了，雖然風(fēng)力很小，但是迎面撲來的微風(fēng)，我卻覺得比空調(diào)還涼快，心里高興極了。
這次做小電風(fēng)扇的手工課，終于讓我嘗到成功的喜悅！
以成功為話題的作文8
堅(jiān)持是什么？是有志者在追夢(mèng)之旅中面對(duì)困難、挫折時(shí)，不拋棄、不放棄。它首先體現(xiàn)為一種行為，受到堅(jiān)定信念的支撐，然后前進(jìn)再前進(jìn)。
堅(jiān)持是西西弗斯的石頭，王獻(xiàn)之的墨池，月宮中的金桂。它們見證了一個(gè)又一個(gè)堅(jiān)持。精衛(wèi)填海，夸父逐日，胸懷乾坤，矢志不渝。
荀子，這樣說堅(jiān)持：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”繩鋸木斷，水滴石穿。堅(jiān)持是勝利的前提，愚公能移山，精衛(wèi)能填海。
心如平原放馬，易縱，難收。
放下堅(jiān)持，人就如脫韁的野馬，任爾東西。所以，人要學(xué)會(huì)控制，約束自己，就必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
十二寒暑，寶劍也；決戰(zhàn)百日，擊劍舞。笑書人生，攜雙親期，拼十年寒窗不思難。我承諾，自己選擇的路，跪著也要走完。我堅(jiān)持，我相信，我是雄鷹，定要翱翔；我相信，我是水滴，定能穿石。
我堅(jiān)信，堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。
曾國(guó)藩曾被認(rèn)為是個(gè)笨蛋。但是他堅(jiān)持學(xué)習(xí)，苦讀詩(shī)書，勤能補(bǔ)拙，最終在科舉考試中，獨(dú)占鰲頭。一力堅(jiān)持，所以成功。
牛頓用一個(gè)蘋果喚醒了世界。在長(zhǎng)期的'科學(xué)研究中，他堅(jiān)持自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，把一條條真理詮釋給世人。
堅(jiān)持就是勝利！
不知是什么時(shí)候，走過了泥濘，逝去的日子像一片片凋零的枯葉花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春與浪漫。不記得有多少雨飄在胸前，風(fēng)響在耳畔。十幾年來，一路堅(jiān)持，從未放棄。有過傷，有過痛，踏著荊棘，卻不覺痛苦。有淚灑落，卻不是悲涼
我相信，堅(jiān)持就是勝利。十年寒窗無人問，終有一日，一舉成名天下知。
生活中也是這樣，積土成山，積水成淵是堅(jiān)持。蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，靠的是什么？還是堅(jiān)持。放下堅(jiān)持，蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴無可寄托也。
自然界的萬事萬物都在用行動(dòng)向我們?cè)忈屩匀唤缰械闹辽戏▌t——堅(jiān)持。
我相信，我堅(jiān)持，青春無悔。讓夢(mèng)想在六月張開翅膀，讓青春在六月渲染輝煌，讓青春在六月放聲歌唱。
以成功為話題的作文9
我對(duì)成功理解為：成功=努力+不怕失敗+謙虛。缺一不可。
做什么事都需要努力，換句話說，不努力一件事也干不好。比如做一道數(shù)學(xué)題，有一位同學(xué)想：“這道題不懂，等著問老師吧。”他只是把題略讀一遍便等著吃“現(xiàn)成飯”。而另一些不畏困難所嚇倒是同學(xué)，一遍讀不懂兩遍，兩邊讀不懂三遍，直到弄懂為止。他為攻破這道題而去努力思考。這就比兩個(gè)人吃飯，一個(gè)讓媽媽喂，坐享其成。一個(gè)通過自己的努力親自動(dòng)手讓飯食進(jìn)口。這樣會(huì)及早地獲得進(jìn)食的主動(dòng)權(quán)。學(xué)習(xí)也是這樣。不進(jìn)則退。
俗話說：“失敗是成功之母，沒有失敗就沒有成功�！笔堑�，失敗和成功是并肩而存的.，想要成功必須經(jīng)的起失敗，經(jīng)的起考驗(yàn)。我的表哥是一位知識(shí)淵博的人，他以澳大利亞全國(guó)第一的出色成績(jī)考入悉尼重點(diǎn)大學(xué)。他成功了，只是一次，但在學(xué)習(xí)中，他不知失敗了多少次。他失敗后，總是滿臉堆笑，他曾經(jīng)對(duì)幼小的我說：“想要成功，就不能怕失敗，要堅(jiān)韌不拔，失敗是成功的階梯�！蔽液�(jiǎn)單的腦海里不停的想：“失敗，成功，失敗，成功，要打倒失敗。”但又一想：“不行，階梯打倒怎么上樓？”不怕失敗最重要。
偉大的領(lǐng)袖毛主席說過：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”一次上美術(shù)課，我拿著毛筆涂色，一位同學(xué)說：“真好看！”我一聽，心里美極了。驕傲起來，就差最后一筆了，不知怎么搞的，筆一斜，畫出了圈外。當(dāng)下我的出結(jié)論：謙虛，應(yīng)是你永久的伴侶。驕傲自大，只能讓你完美有缺，美中不足。
努力，不怕失敗，謙虛三缺一必不成功。三面具有，成功到！
以成功為話題的作文10
“成功源自恒心�！�，這話不假，古往今來，大多成功之人，不正是因?yàn)楹阈牟懦晒α藛?失敗者的未來未必就是成功，但成功者的歷史一定有過失敗。但是，如果失敗者沒有恒心，那他最終很可能仍是一個(gè)失敗者。
明代學(xué)士宋濂，“幼時(shí)即嗜學(xué)”，但因家里貧窮，沒錢買書，所以只能借人家的書親自抄寫，即使到了“天大寒，硯冰堅(jiān)”的地步也不放松抄書，常常將手指凍得不能彎曲，每次都能及時(shí)的將書還回去。他到了成年，因?yàn)椤耙婺绞ベt之道”而“負(fù)篋曳屣行深山巨谷中”可
見相當(dāng)艱苦，讀書的時(shí)候，對(duì)同學(xué)的華麗的衣著視而不見，只是專心學(xué)習(xí)，終于，他成為以傳記小品和記敘性散文為代表的大文學(xué)家，成為明初詩(shī)文三大家之一。
試想，如果宋濂沒有恒心，他抄書時(shí)，嘆手指不可彎曲而不抄，跟隨老師時(shí)又因路途艱苦而半路折回，又因看到同學(xué)華麗的'衣著而自愧不如人，他會(huì)取得成功嗎?會(huì)被稱為“開國(guó)文臣之首”嗎?當(dāng)然不可能。他的成果，完全歸功于他的恒心，是他自己的恒心，造就了他自己的成功。
無獨(dú)有偶，過了很多年，在國(guó)外，一名年輕人與其他許多年輕人一樣，有他自己的夢(mèng)想——想做演員、拍電影、當(dāng)明星。他寫了一個(gè)電影的劇本，并希望拍成電影，于是，他來到了好萊塢——這個(gè)世界著名的電影城市。
他的道路十分不順利，終于，當(dāng)他拜訪第一千八百五十次時(shí)的一家公司，這一家公司的
老板答應(yīng)了他。過了一段時(shí)間，電影拍攝完成，并獲得了巨大的成功——這部電影的名字叫做《洛奇》，那個(gè)年輕人的名字叫做席維斯·史泰龍。
我們不禁思考，他可能第一次就放棄了，也可能是到第一千次放棄，也可能是在第一千八百四十九次——那是他最后一次受到失敗的打擊，如果這樣，那么他就與其他大多數(shù)人一樣，只有幻想了。
“鍥而不舍，金石可縷”荀子說這話時(shí)，是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，但仍然對(duì)現(xiàn)代人有勉勵(lì)作用，成功源自恒心，讓我們成為有恒心的人吧!
以成功為話題的作文11
星期六，我參加了城市穿越活動(dòng)。
我們第五組有三個(gè)組員，除了我，還有兩個(gè)一、二年級(jí)的小男生，毋庸置疑地，我成為小隊(duì)長(zhǎng)啦！第一站，是坐9路車到紅梅公園里的游樂區(qū)碰碰車處。我?guī)?著隊(duì)員們坐車到紅梅公園東站下車，神氣地走進(jìn)公園。哇，公園里的路像迷宮似的繞來繞去，我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，找不到目的`地。有一次，我們陰差陽錯(cuò)地繞了一圈，又 繞回了起點(diǎn)處，只好再次出發(fā)。走著走著，我們看見了一個(gè)岔路口，一邊長(zhǎng)滿了樹木，鳥兒在樹上唱歌，顯得一片生機(jī)勃勃；另一邊稀稀疏疏地有一些花，還有兩根 石柱，卻顯得有點(diǎn)荒涼。我想：荒涼的一邊肯定是一條死路，生機(jī)勃勃的那條路才是通向游樂園的。于是，我?guī)е?duì)員們出發(fā)了。
跑著跑著，我漸漸覺得累了。這時(shí)，一個(gè)小男孩問我：“隊(duì)長(zhǎng)，怎么還沒到啊？我們會(huì)不會(huì)走錯(cuò)了？”我肯定地說：“當(dāng)然不會(huì)！”這時(shí)，游樂器械出現(xiàn)在我 眼前，我興奮地叫到“到了到了！成功啦！”可我回頭一看，猛地發(fā)現(xiàn)了那條“死路”，我頓時(shí)明白了，我們因選錯(cuò)了叉路口而繞了一大圈，而“死路”是可以直接 通向游樂園的。這時(shí)，第三組的同學(xué)已經(jīng)完成任務(wù)出來了，我們也因此輸了一節(jié)。
第二站任務(wù)：從紅梅公園走到文化宮，坐16路到常州福利院。我們走到文化宮，看見一個(gè)公交站臺(tái)。我看了看站牌，發(fā)現(xiàn)了16路車。剛想在此等車，可忽 然發(fā)現(xiàn)，站牌下地箭頭指向相反的方向。我們趕緊到馬路對(duì)面的站臺(tái)去等車，才沒有乘錯(cuò)車。經(jīng)過重重困難，我們終于找到了福利院。最后又從福利院走到朝陽新 村，坐上10路車，回到比賽的終點(diǎn)站。雖然是第4名，但是我們成功穿越城市，而且學(xué)到了很多很多！
有時(shí)，雖然“條條大路通羅馬”，但是找對(duì)了方向就能選擇捷徑，更能節(jié)約時(shí)間、節(jié)約精力，更快地走向成功！
以成功為話題的作文12
我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成功、失敗、挫折……在經(jīng)歷著這些后都會(huì)有深刻的印象。我在我的記憶中的心扉搜索著，仿佛只有那件事讓我流連忘返，永遠(yuǎn)也難以忘記。
記得那是在四年年級(jí)暑假的時(shí)候，同學(xué)們可能都在家里看電視，玩電腦，或是做作業(yè)，而我卻不同，我則在家里練鋼琴。雖然炎熱的熱氣讓我汗流浹背，同學(xué)們那歡聲笑語的歌聲在引誘我，可我還是繼續(xù)練著�！拔乙欢〞�(huì)考出五級(jí)。”這是我對(duì)媽媽說的，五級(jí)，說說簡(jiǎn)單，可做起來難。整個(gè)暑假我除了寫作業(yè)就是彈鋼琴。早上，我先把暑假計(jì)劃本上的作業(yè)完成，下午，我就開始了我的.魔鬼式訓(xùn)練，我的房間不斷地傳來我那天賴般的鋼琴聲音，一會(huì)兒似泉水般清脆。一會(huì)似瀑布般兇猛，仿佛是一只兇惡的老虎。晚上，吃過晚飯后稍休息一兩個(gè)小時(shí)接著彈。
就這樣日子一天天過去了，考級(jí)的日子逼近了，我更加刻苦了。終于等到了那一天，我十分緊張，媽媽好像有什么魔力看出了我的心思對(duì)我說：“佳琪，不要緊張，你都練習(xí)了這么久了，現(xiàn)在就該發(fā)揮出你的實(shí)力了，媽媽相信你”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，想：“我一定要考出五級(jí)，不讓爸爸媽媽老師失望”。“周佳琪”。監(jiān)考老師的話語打斷了我的思緒，我走了進(jìn)去，先向老師行禮，接著就開始了我的精彩表演，眼睛的余光讓我看到了監(jiān)考老師們?cè)诟`竊私語，我盡量裝出一點(diǎn)也不緊張的樣子，可心里卻十分害怕監(jiān)考老師們不給我考出。幾個(gè)月后。媽媽高興地對(duì)我說：“佳琪，你考出了”。我的眼淚頓時(shí)奪眶而出，這幾個(gè)月的努力總算沒白費(fèi)，考試后，我整天茶不思，飯不想，就連睡覺都睡不著，整天擔(dān)驚受怕，仿佛是一個(gè)剛偷完東西的小偷，怕警察來抓。
瞧，這就是成功的喜悅，你也許永遠(yuǎn)也無法我，我從中也得出了一個(gè)結(jié)論：只要努力就會(huì)成功。真實(shí)一舉兩得呀。你也有過這樣的經(jīng)歷嗎？
以成功為話題的作文13
俗話說得好“失敗是成功之母”，沒有失敗的經(jīng)歷，就不會(huì)獲得成功。沒有哪一個(gè)科學(xué)家是只試驗(yàn)了一次就成功了。著名科學(xué)家愛迪生發(fā)明電燈的時(shí)候，曾經(jīng)試驗(yàn)了九十九次也沒有成功都失敗了，可是，在第一百次的時(shí)候，愛迪生終于成功了，發(fā)明了電燈。不管做什么，都要經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷挫折，才會(huì)取得成功。
四年級(jí)的時(shí)候，俞老師在班里舉行了第一單元的測(cè)試，如果考九十分以上就可以加星，如果考九十分以下就要寫一份檢討書，還要讓家長(zhǎng)簽名。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，俞老師表情嚴(yán)肅，手里捧著一大疊試卷，“這兩節(jié)課連在一起，進(jìn)行第一單元的考試�！痹嚲戆l(fā)下來了，我一看，呀！真簡(jiǎn)單，第一單元的課文我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，這幾道題目，對(duì)我來說是小意思。做完了試卷，我都沒遇到什么“攔路虎”，不到一節(jié)課，我試卷就做完了，我都沒檢查就玩了起來。
過了幾天，俞老師報(bào)考試成績(jī)了，“俞詩(shī)菲—72”我一聽，頓時(shí)眼淚涌了出來，一想到老師要罵，同學(xué)要笑，家長(zhǎng)要打的`情景時(shí)，簡(jiǎn)直想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
回到家，我告訴了媽媽我的成績(jī)，媽媽語重心長(zhǎng)地跟我說：“這次考不好沒關(guān)系，但下次一定要。因?yàn)槭∈浅晒χ�，沒有失敗就沒有成功，只要下次仔細(xì)了，努力了，不自滿了，就會(huì)取得成功。”聽了媽媽這一番話，我一定會(huì)在第二單元取得好成績(jī)。
第二單元考試了，我做試卷時(shí)十分仔細(xì)認(rèn)真，也不驕傲自滿了，審題也十分的仔細(xì)。功夫不負(fù)有心人，我第二單元的成績(jī)得了九十二分。
失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗，成功才會(huì)屬于你！
以成功為話題的作文14
五年級(jí)的時(shí)候，我既興奮又擔(dān)憂地得知了一個(gè)消息：我已被選為代表整個(gè)年級(jí)發(fā)表演講的優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)了。課堂上，老師笑容可掬地看著我：“加油！我們都相信你�！崩蠋煹脑捵屛矣辛艘恍┬判摹？墒菍�(duì)于小小的我，這似乎已成了一個(gè)巨大的任務(wù)。
下課了，看著我臉上掠過一絲忐忑不安的表情，好朋友何青揚(yáng)察覺了我的擔(dān)心。她握起我的手，說：“沒什么大不了的。只要你好好準(zhǔn)備，一定能成功�！彼难凵癯錆M了真誠(chéng)和信任，一種甜甜的感覺頓時(shí)涌入了我的心田。
盡管老師和好朋友的話使我信心倍增，可回到家后，我還是無法提筆寫稿。一句句話全都卡住了似的。仿佛有一個(gè)聲音總在我耳邊響著：“好難的，你不可能成功，不可能。”不知何時(shí)，媽媽已站在了我身邊，她拍拍我的肩，慢慢地說道：“千萬不要有太多顧慮。如果你連自己的信任都得不到，那別人再多的信任對(duì)你也不可能起作用了�！蔽业哪槤q紅了�！安贿^，記住，媽媽永遠(yuǎn)相信你，支持你�！庇H切的鼓勵(lì)又讓我振作了起來。
日子一天天過去，該是我演講的時(shí)候了�？墒�，我依然不能信心滿滿�！艾F(xiàn)在，李欣辰同學(xué)將為我們演講！”主持人響亮地報(bào)道。我的心撲撲地跳著，好像有一頭小鹿在心里亂撞。那個(gè)在我腦海了的聲音越發(fā)響了。我挪動(dòng)著步子走上講臺(tái)。瞧！何青揚(yáng)正微笑著使勁為我鼓掌呢！一陣清風(fēng)吹過，映入我眼簾的是老師信任的微笑，朋友信任的眼神，媽媽信任的手勢(shì)。頓時(shí)，自信注入了我的'全身。演講順利地完成了。
明媚的陽光照在我的臉頰上。我感到手里的獎(jiǎng)狀是沉甸甸的，因?yàn)槲颐靼走@份成功里裝滿了信任。
人生的旅途上，會(huì)有很多的挑戰(zhàn)，很多的挫折。戰(zhàn)勝困難，需要師長(zhǎng)、朋友的信任和鼓勵(lì)，更需要對(duì)自己的信任。我堅(jiān)信：只要擁有了這一份份信任，一定能創(chuàng)造生活中一次次新的成功。
以成功為話題的作文15
成功的感覺每個(gè)人都體驗(yàn)過，那種喜悅和自豪的心情讓自己感覺有了動(dòng)力。但實(shí)際上最值得回味和欣賞的是成功的.過程——雖然失敗過，但仍克服困難勇往直前。
七月二十一日，我生日那天，我們和大姨老姨一家一起去飯店吃飯。而且還得到了很多禮物，大姨送我兩身新衣服，哥哥送我一套課外書我都挺喜歡可最喜歡的還是老姨夫送的活力板，。我太想滑了：追著老姨夫教我“老姨夫神氣地說：“我一猜你就不會(huì)玩這個(gè)，就讓我這個(gè)高手來教你吧�！�
吃完午飯，我，弟弟和老姨夫就來到廣場(chǎng)學(xué)習(xí)滑活力板。首先，老姨夫扶著我站到活力板上找平衡。這對(duì)我來說根本不在話下，我平平穩(wěn)穩(wěn)地站到了活力板上�！叭缓笥夷_前后擺動(dòng)，讓活力板向前滑�！蔽以囍此f的做，右腳慢慢擺動(dòng)，活力板真的向前移動(dòng)了。然后老姨夫教我們?cè)趺崔D(zhuǎn)彎，他扶著我轉(zhuǎn)了幾圈，我漸漸找到了平衡，就挺自信地讓老姨夫放手。我開始還滑的挺穩(wěn)，可我過于自信，被腳下的一塊小石頭絆倒在地，把我的腿摔破了。
我賭氣坐在長(zhǎng)椅上�？墒钱�(dāng)我看到弟弟正努力著的身影，我的臉不由得紅了，和弟弟一起學(xué)滑板，我這個(gè)姐姐應(yīng)該起帶頭作用來鼓勵(lì)弟弟，可我現(xiàn)在卻帶頭放棄了……我覺得自己太沒恒心，所以再次站起來。
接下來我們學(xué)習(xí)上板，老姨夫說：“一只腳踩在滑板上，往前滑行幾步，有了速度，另一只腳猛地踩上來，這叫上板。”我心想：看起來容易做起來難得好好練呀!我不再“輕敵”，開始全神貫注地滑�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”我竟然能上板了!老姨夫讓我把腳擺動(dòng)的幅度增大，這樣滑得又快又穩(wěn)。
這樣一圈一圈地重復(fù)練著……
“世上無難事，只怕有心人”，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我和弟弟都學(xué)會(huì)了滑滑板。雖然差點(diǎn)放棄，但我還是堅(jiān)持到底了，所以我很高興。
生活中很多事情也是這樣，只要堅(jiān)持不放棄，就能取得成功。
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