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    2. 話題優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2023-11-08 07:47:59 話題作文 投訴 投稿

      話題優(yōu)秀作文10篇(必備)

        在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      話題優(yōu)秀作文10篇(必備)

      話題優(yōu)秀作文 篇1

        今年我過(guò)了一個(gè)不同尋常的春節(jié),因?yàn)槲沂窃诠鲙X楊大城子鎮(zhèn)的爺爺家過(guò)的。

        除夕的早晨,大伯就忙著貼對(duì)聯(lián),房門上,院門上都貼了不同的'對(duì)聯(lián),特別喜慶。我和哥哥地玩著游戲,非常開心。晚上九點(diǎn)多,家家戶戶就開始放鞭炮。聽爺爺說(shuō)這叫“發(fā)紫”。這時(shí),爺爺叫我洗臉,我不解地問(wèn):“為什么洗臉呀?”爺爺笑著回答說(shuō):“這是風(fēng)俗習(xí)慣,發(fā)紫的時(shí)候洗臉,意味著新年新面貌!

        洗完臉,我飛快地跑出去,看鞭炮,那五顏六色的煙花在空中綻放,還有叫“大地雷”的震天響炮,好看極了,熱鬧極了。這時(shí),聽見奶奶叫我們吃餃子,回到屋里,香噴噴的餃子已經(jīng)端到了桌子上,我們圍坐在圓圓的桌旁,開心地吃著餃子,都高興地笑了。

      話題優(yōu)秀作文 篇2

        10月28日,重慶萬(wàn)州發(fā)生了一起重大的悲劇事件!22路公交車在長(zhǎng)江二橋上行駛時(shí),突然變道撞向私家車后沖破護(hù)欄,墜入了長(zhǎng)江。

        看到這個(gè)視頻時(shí),我感到十分憤慨,對(duì)女乘客的行為感到十分氣憤。

        當(dāng)時(shí)司機(jī)提醒了乘客們,有一站因?yàn)榈缆肪S修,所以有一站不停車,在那一站下車的乘客需要提前一站下車。有個(gè)女乘客因?yàn)闆]有聽到司機(jī)的提醒,沉迷于玩手機(jī),直到公交車開到長(zhǎng)江二橋上,她才意識(shí)到自己坐過(guò)了站。她吆喝司機(jī)停車,司機(jī)說(shuō)不能在橋上停車,她就走到駕駛室辱罵、毆打司機(jī),更甚至搶司機(jī)的方向盤,逼迫司機(jī)停車。最終導(dǎo)致公交車失控,變道駛?cè)雽?duì)向車道。

        當(dāng)看到車道上一輛紅色小轎車迎面沖了過(guò)來(lái)時(shí),司機(jī)才意識(shí)到自己逆行了。司機(jī)猛打方向盤,仍然撞到了紅色小轎車,并沖破護(hù)欄掉進(jìn)長(zhǎng)江。悲劇就這樣發(fā)生了,公交車整個(gè)墜入75米高的橋下江水里,15條鮮活的`生命就這樣隕落了!

        看到這個(gè)不該發(fā)生的悲劇,我認(rèn)為那個(gè)干擾司機(jī)的女乘客有許多不對(duì)的地方,她為了一己私利,而不顧全車乘客的安危,干擾司機(jī)開車,并且不應(yīng)該在公交車行駛中辱罵、毆打司機(jī),她的行為嚴(yán)重威脅公共安全,造成不該發(fā)生的悲劇……

        這一事件讓我明白:生活中要多一些理性、多一些寬容、多一些理解;少一點(diǎn)沖動(dòng)、少一些任性。堅(jiān)守法律底線,恪守社會(huì)公德。只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧。要時(shí)刻銘記:公交車坐過(guò)了站還會(huì)有下一站,生命是不會(huì)有下一站的!

      話題優(yōu)秀作文 篇3

        春姑娘的性子非常急,冬爺爺剛一走,就來(lái)到了人間,把世界裝扮得多姿多彩。星期三,我們就來(lái)到解放公園進(jìn)行春游活動(dòng)。

        一來(lái)到解放公園,一股自然的氣息迎面撲來(lái),沁人心脾。無(wú)論是花草的芬芳、微風(fēng)的清涼……無(wú)不體現(xiàn)出大自然柔和的美。我們走上一條林間小道,這時(shí),一位同學(xué)喊道:“那是什么花呀!一團(tuán)一團(tuán)的,好有趣!”我們走近了看,原來(lái)是“西府海棠”。它的花瓣潔白如雪,還是波浪形的。花蕊部分又有些淡紅,好似一位美麗而又害羞的少女,悄悄地注視這個(gè)世界。同學(xué)們都被這美妙的景色所吸引,不約而同地使這一美景定格在相機(jī)里。

        走著,走著,我們來(lái)到了一座石拱橋,橋下潺潺流淌著小河,好一幅“小橋流水”呀!剛一下橋,我們便聞到一股香味,這香味不濃,但是讓人感覺十分舒適!把剑∈敲坊ǎ 辈恢钦l(shuí)大叫一聲。我隨手撿起剛掉落的一朵梅花,仔細(xì)地觀察起來(lái):梅花的花瓣又小又嫩,好像稍一用力就會(huì)碎似的。它的顏色不算嬌艷,但十分賞心悅目。一位同學(xué)被這番美景深深地陶醉了,給一朵含苞待放的梅花拍了張“特寫”,同學(xué)們紛紛鼓起掌來(lái)。

        不知不覺中,我們又來(lái)到了中心廣場(chǎng)。映入眼簾的是一叢叢、一簇簇的綠色而又有些亮黃的小葉子。我們坐下來(lái),摸一摸它們,十分光滑。它們個(gè)子矮矮的,迎風(fēng)四處搖弋。我看看指示牌,原來(lái)它們叫一個(gè)非常好聽的'名字“金葉女貞”。哈哈,這一次春游我了解了不少知識(shí)呢!

        隨后,我們又觀賞了世界名塔園,進(jìn)行了野餐。漫步在這幽靜的園林里,我想:我這次春游的收獲是什么呢?我抬頭一看綠蔭,心里頓時(shí)開闊起來(lái):我的收獲,不就是感受到了大自然的美嗎?

      話題優(yōu)秀作文 篇4

        炊煙是什么?

        有人說(shuō),炊煙是一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化;有人說(shuō),炊煙是種在屋頂上的精神的莊稼;有人說(shuō),炊煙是抓在天空手里的小辮子;有人說(shuō),炊煙是一種樸素的記時(shí)方式;有人說(shuō)炊煙是圍著鍋臺(tái)轉(zhuǎn)的娘對(duì)野孩子的柔聲呼喚;有人說(shuō) 。

        我說(shuō),炊煙是一種能讓人感動(dòng)得落淚的風(fēng)物,正在馬不停蹄地消失……

        城市里,炊煙已然絕跡。沒有土灶,沒有柴草,沒有煙囪,哪有炊煙。廚房革命,革掉的自然是老掉牙的炊煙的命。人間煙火,不必炊煙。時(shí)代的推陳出新,似乎炊煙與繁榮水火不相容。

        鄉(xiāng)村是炊煙的最后一塊領(lǐng)地。如今的`鄉(xiāng)村,早已植入了城市的因子,舊貌換了新顏,去年的燕子輾轉(zhuǎn)歸來(lái),居然“找不到北”,舊巢舊巢安在否?燕子難覓舊巢,歸人難覓炊煙。液化汽、沼氣和電,取代了土灶、柴草和炊煙。炊煙正在馬不停蹄地消失。

        找一個(gè)晴好的冬日,我出發(fā)了。落葉樹光禿禿的,視野開闊,無(wú)遮無(wú)攔。我經(jīng)過(guò)微綠點(diǎn)點(diǎn)的麥田,目極之處是地平線,地平線上是幾間老屋子,豎起一根煙囪,像桅桿一樣挺拔。早晨、中午和傍晚,煙囪分時(shí)段裊出一筆炊煙,藍(lán)得自在,藍(lán)得純粹,藍(lán)得無(wú)限透明。哇噻——

        可是,這不可能!皩(shí)踐”等于“落空”,像是一塊滿懷試探性質(zhì)的石頭拋進(jìn)了無(wú)窮無(wú)盡的深淵。節(jié)節(jié)拔高(鱗次櫛比、日新月異)的鄉(xiāng)村里,炊煙稀罕得像出土文物似的。

        我以一個(gè)詩(shī)人的浪漫,想象著無(wú)家可歸的自己,在鄉(xiāng)村,擇一高地,學(xué)習(xí)魯濱遜,以祖?zhèn)鞯那趧诤椭腔,蓋一間土房子,砌一座土灶,煙囪通向屋外,撿來(lái)柴草,燒鍋?zhàn)鲲垼稛熛窨鞓返暮⒆訕釉谖蓓斏弦槐娜吒摺伬镏笾,煙囪裊起炊煙。我一個(gè)箭步,跑到屋外,如炬的目光貪婪地呼吸著久違的帶有草木氣息的微溫的炊煙,他鄉(xiāng)遇故知一樣不能自已……

        老實(shí)說(shuō),我被自己親手創(chuàng)造出來(lái)的炊煙征服了。

        炊煙在我心里裊出一筆蔥蘢的詩(shī)意。

        我對(duì)炊煙的理解超越了貧窮的局限。我嗅見了萬(wàn)千種氣息,溫馨而甜暢的家的氣息。我心沉醉呵。

        炊煙在我心尖上打上一個(gè)碩大的結(jié)……

        也許,終有一天,我在課堂上講解炊煙時(shí),費(fèi)盡口舌,打盡手勢(shì),孩子們?nèi)匀粚㈩^搖成撥浪鼓,滿頭霧水的樣子讓我心焦。我靈機(jī)一動(dòng),置課堂教學(xué)常規(guī)于不顧,燃起一枝紙煙,注目淡藍(lán)的煙霧裊裊升起,聲情并茂地說(shuō),看,炊煙就是這個(gè)樣子!

      話題優(yōu)秀作文 篇5

        今天是開學(xué)的第一天,天公作美,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵千變?nèi)f化的白云,一會(huì)兒像憨態(tài)可掬的綿羊,一會(huì)兒像蓄勢(shì)待發(fā)的駿馬……從南方趕回來(lái)的小燕子們也來(lái)湊熱鬧啦,它們一會(huì)兒躲在云后面,一會(huì)兒伏在云上面,好像在和我們做游戲吶!

        一個(gè)月未見的同學(xué)們,就像一群活潑可愛的小鳥似的,迫不及待地飛進(jìn)那熟悉而又溫馨的校園,興高采烈地飛進(jìn)那窗明而又幾凈的教室……大家三五成群地找到各自的'好伙伴,熱烈地交談著,那話題呀可謂包羅萬(wàn)象:什么寒假去哪兒玩的呀?看了什么精彩的動(dòng)畫片呀?有沒有看《功夫熊貓》呀?還有關(guān)于壓歲錢怎么花展開激烈的“辯論”——有的同學(xué)計(jì)劃買新學(xué)期的文具,有的則滿心期待購(gòu)買自己“心馳神往”的玩具,還有的堅(jiān)持“理財(cái)儲(chǔ)蓄”的觀點(diǎn)…..總之,各有各想法,雖爭(zhēng)得面紅耳赤,但不乏“交流第一,對(duì)錯(cuò)第二”的友誼精神!

        這就是我的開學(xué)第一天,充滿了升級(jí)和活力,就像這美麗的春天一樣……

      話題優(yōu)秀作文 篇6

        清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

        借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

        ——題記

        清明節(jié)似乎總是與雨分不開的。這個(gè)清明節(jié)便是一個(gè)不下雨的雨天。

        那是周二的上午,陽(yáng)光明媚的清晨絲絲柔和的光照在我迷茫的臉上美妙極了。

        遠(yuǎn)足一直走到陳輝陵園。咦?我這個(gè)長(zhǎng)跑歷來(lái)不及格。體力超差的人怎么一點(diǎn)也不累?據(jù)說(shuō)人沉思時(shí)不會(huì)累。那我呢?總在沉思陳輝吧?

        天空中艷陽(yáng)高照,可我的`心卻愈來(lái)愈低沉。靜立在碑前,心想“為什么這革命烈士如此好的人,卻沒得好報(bào)呢?好人真的有好報(bào)嗎?”

        臺(tái)上的那位老師還在說(shuō)著,不過(guò)語(yǔ)速越來(lái)越慢。我想那不僅僅是身體上的影響,而是更深層的心理上的創(chuàng)傷。

        回去的路上,陽(yáng)光燦爛地直射我的眼,刺地我會(huì)不過(guò)神來(lái)。

        驀地回頭,依稀還記得我身旁的陽(yáng)光強(qiáng)烈而遠(yuǎn)處那痕痕絲線般的光線卻輕輕撫摸著身旁的柳枝。柳枝剛剛長(zhǎng)出嫩葉,但已頗為可愛。

        猛然想起,“不是不報(bào),時(shí)機(jī)未到”。陳輝烈士的好報(bào)也許還未開始?興許報(bào)效祖國(guó)使祖國(guó)便是他的追求。他所期望的包袋?

        天空依舊萬(wàn)里無(wú)云,但我心中的甘雨卻已在浸潤(rùn)我的心田。

      話題優(yōu)秀作文 篇7

        羅曼.羅蘭曾說(shuō)過(guò):“人生不售來(lái)回票,一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返!笔前,生命只有一次,一旦失去了,就再也回不來(lái)了,由此可見生命是多么的寶貴!

        近幾年來(lái),電視上經(jīng)常出現(xiàn)一些觸目驚心的圖片和數(shù)字,一些人因酒后駕駛造成的人生悲劇,多少無(wú)辜的生命毀在他們手中,自己還要受到法律的.制裁。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)每5分鐘有一人因車禍死亡,每一分鐘有一人因車禍傷殘,每天死亡280多人,每年死亡10萬(wàn)多人,汽車數(shù)量占世界1.9%,車禍占世界15%,且每年增加4.5%。自1899年發(fā)生第一起有記錄車禍以來(lái),全球車禍累計(jì)死亡3000萬(wàn)人,超過(guò)第二次世界大戰(zhàn)。這絕對(duì)不是聳人聞聽。

        那是一個(gè)雨天的早上,我乘公交車去上學(xué),親眼目睹了那可怕的一幕,一位中年男子騎著電動(dòng)車送女兒上學(xué),走到十字路口不但不看紅綠燈,更沒減速,一下子沖過(guò)去,當(dāng)時(shí)紅燈亮著,也正是上班高峰期,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往,只聽到“咔嚓”一聲緊急剎車,出于對(duì)這種特殊聲音的敏感,我把頭伸出車窗,看到了那慘不忍賭的場(chǎng)面:電動(dòng)車和人一同躺在被雨水淋濕的地上,地面上還有一片紅色的血跡,周圍好多圍觀者,從那些人的表情看來(lái),這是一場(chǎng)不小的交通事故。其實(shí),連幼兒園小朋友都知道:紅燈停,綠燈行。作為孩子的爸爸,你怎么能拿自己和孩子的生命開玩笑呢?在這里,我也不想多說(shuō)那位爸爸了,我知道他一定非;诤蓿怯幸环N時(shí)候,悔恨也挽不回悲劇的發(fā)生。所以,無(wú)論什么時(shí)候,我們都應(yīng)該牢記“安全第一!

        還有一些同學(xué),在上學(xué)、放學(xué)路的上,你追我趕,打鬧嬉戲,他們無(wú)視交通法規(guī),這樣是很危險(xiǎn)的。一個(gè)放學(xué)的路上,一位低年級(jí)小弟弟過(guò)馬路時(shí)和幾個(gè)同學(xué)追逐打鬧,結(jié)果小男孩被一輛出租車撞倒,當(dāng)時(shí)許多同學(xué)圍了過(guò)去,看到小弟弟身上滿是鮮血躺倒地上,我感到可怕極了:生命是多么的脆弱!所以我要呼吁同學(xué)們,在我們外出的時(shí)候一定要注意以下幾點(diǎn):1.在馬路上要靠邊走,走在中間會(huì)妨礙車輛通行。2.走路時(shí)不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書。3.如果幾個(gè)人一道走,要排好隊(duì)靠邊走。4.不要再馬路上打鬧、游戲、滑旱冰.5.下雨天特別要注意前后車輛,最好穿黃色雨衣,以引起駕駛員注意,打雨傘時(shí),不要擋住視線。6.未滿十二歲兒童不能在馬路上騎車。這樣才能保證安全出行。同學(xué)們,上帝是公平的,他給了我們生命;上帝也是吝嗇的,他只給我們每人一次生命,我們一定要珍惜這寶貴的生命,讓我們寶貴的生命在斑馬線上延伸。

      話題優(yōu)秀作文 篇8

        隨著年齡的增長(zhǎng),感覺到自己的肩上的擔(dān)子越來(lái)越重了,似乎正在向著一個(gè)頂天立地的.好男兒邁進(jìn)。但所謂一屋不掃,何以掃天下?這不眼前便擺著我應(yīng)該掃的東西—垃圾。

        曾經(jīng)我在暑假時(shí)替父母打過(guò)農(nóng)藥,也就是那次,當(dāng)我背上沉甸甸的藥桶時(shí)才深切感受到了那份沉重,因?yàn)樗鼔旱牟粌H是我那稚嫩的肩膀,更是壓在了我的心靈深處。母親就是這樣用她那單薄的身體背著這個(gè)幾十年啊。我感覺自己的心在流血。我實(shí)在不敢想象母親就是這樣打完之后還要拖著疲憊的身體為我們做飯。當(dāng)時(shí)只覺得理所當(dāng)然,但我又有什么資格平白享受這份恩情幾十年呢?

        也就是從那時(shí)起我學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了不再難為父母為我買這買那,學(xué)會(huì)了替父母做一些力所能及的活兒。學(xué)會(huì)了作為一個(gè)子女應(yīng)該做的事情,那就是孝順父母。

        我的成長(zhǎng)是父母用汗水和愛澆灌而成的。所以我暗自下定決心要為父母綻放最美的一面。

        感恩父母,情寄永生。

      話題優(yōu)秀作文 篇9

        喜歡雨,那是孩提時(shí)候的事。喜歡它的原因,并不是因?yàn)樗拿,而是因(yàn)樗穆。兒時(shí),聽到雨珠落在屋頂?shù)耐咂希班粥粥,奏成兒時(shí)簡(jiǎn)單而動(dòng)聽的曲兒。

        我問(wèn)爸爸:“雨從哪兒來(lái)的呀?”

        爸爸摸摸我的小腦瓜,笑著說(shuō):“雨是云的眼淚。”

        云的眼淚?那它與我傷心時(shí)流下的眼淚也一樣嗎?那云為什么會(huì)傷心呢?后來(lái),我隨著長(zhǎng)大,在別人的筆下,知道了雨中發(fā)生的種種悲歡離合。但是,我卻漸漸發(fā)現(xiàn),在雨中發(fā)生的事,似乎悲多于歡,離多于合。一對(duì)戀人在雨中的默默漫步,然后依依不舍地告別,帶來(lái)的將是彼此心中綿綿絮絮的思念;一對(duì)母女在雨中互相攙扶,在灰蒙蒙的雨幕中留下她們瘦俏的身影,在女兒踏上離鄉(xiāng)背井的車途時(shí),她們互相揮手告別,帶來(lái)的是朝朝暮暮的'牽掛;一對(duì)朋友共傘而行,互相拾起往日的快樂回憶,在離別之際,他們希望能珍藏起這些記憶,因?yàn)樗麄冎溃却麄兊氖菬o(wú)盡的掂念……

        “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!

        “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”

        “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!

        ……

        也許,是因?yàn)橛羞@種種令人感到痛苦的離別,詩(shī)人才會(huì)變得多愁善感,筆尖下的詩(shī)才會(huì)變得如此豐富與感人肺腑,但是在詩(shī)人描寫這些情景時(shí),又何嘗不是淚眼模糊?

        現(xiàn)在,我到縣城讀書了,雖然稱不上是離鄉(xiāng)背井,但初次與家人分隔這么久遠(yuǎn)的生活,也足以讓我泛起絲絲思鄉(xiāng)之情。初到縣城讀書的幾天,正逢下雨,于是此情此景,更勾起我的思念。以后每每看到綿綿細(xì)雨,孤獨(dú)一人時(shí),總會(huì)有莫名的傷感。孩提時(shí)的喜歡,竟成了長(zhǎng)大后的憂傷。

        “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”于是,我開始喜歡陽(yáng)光,希望它能驅(qū)走雨的憂傷。

        清晨,穿過(guò)厚厚云霧的第一束陽(yáng)光,給人們帶來(lái)了黎明的喜悅。晨跑的人們迎著晨露邁著輕盈的步伐,對(duì)新的一天充滿了希望。

        我也曾與同學(xué)晨跑過(guò)。那時(shí),我的心情被一個(gè)月以來(lái)的種種不順壓抑著,露珠隨著颼颼冷風(fēng)撲到我臉上,我竟情不自禁地流下眼淚,幸好那時(shí)天色黯淡,不至于被同伴發(fā)現(xiàn)。一會(huì)兒,陽(yáng)光出來(lái)了,我停住了腳步,感到臉上的淚珠由原來(lái)的冰冷變成了溫暖,感覺在心中壓抑了很久的憂傷隨晨霧漸漸散去,散去……

        喜歡雨,那是孩提時(shí)的事,它令我在種種的悲歡離合中懂得珍惜與長(zhǎng)大;喜歡陽(yáng)光,是長(zhǎng)大后的事,希望它能令我從悲傷中得到掙脫。陽(yáng)光,雨露,伴我成長(zhǎng)……

      話題優(yōu)秀作文 篇10

        當(dāng)我第一次邁進(jìn)初三的教室,我就預(yù)感到在這間教室里將度過(guò)怎樣的一年。上初二時(shí),我早已從初三同學(xué)夾著書匆匆而過(guò)的身影中讀出了幾分初三生活可怕。我想那一定是在卷子的海洋中遨游,大家各有各的 “航線”各有各的“武器”互不相幫、索然無(wú)味地重復(fù)一天的生活!坝亚椤弊匀灰搽S之飄去了??

        但上了初三,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。當(dāng)我在一次次的考試過(guò)后精疲力竭的時(shí)候;當(dāng)我在一圈圈的跑步訓(xùn)練之后渾身癱軟的時(shí)候,我的朋友們給了我勇氣與力量,讓我不再迷茫,不再困惑,勇敢地面對(duì)充滿挑戰(zhàn)的多彩生活的。

        片斷一——不知是哪個(gè)討厭鬼擾了天公的午覺,它震怒般地打著閃,雨嘩嘩地下個(gè)不停,因?yàn)闆]帶雨具,我在車棚無(wú)奈地望著雨點(diǎn),心里焦急如焚。突然,一只手拍在我的肩上:“沒帶雨傘?”我知道準(zhǔn)是小A,我說(shuō):“你先走吧,明天還考化學(xué)呢!”她沒理我的話,只愣愣地盯著她的輕便雨披,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了我剛要催她回去,突然她眼睛一亮“哧拉”就把雨衣撕成兩半,二話沒說(shuō),往我身上一套:“走吧!”不知為什么,我當(dāng)時(shí)竟說(shuō)不出“謝謝”,只是感覺到滴在腮邊的雨是甜的??

        片斷二 ——第一學(xué)期寒假的一天,我望著通知表上“各團(tuán)支部辦一張壁報(bào)”直發(fā)呆:設(shè)計(jì)、繪畫,我可是一竅不通。∵@時(shí),小B,小C敲響了我家的門:“通知上的`第六條讓你夜不能寐吧!看看這張?jiān)O(shè)計(jì)得怎么樣?它可費(fèi)了我們兩個(gè)晚上的工夫!”我一時(shí)之間,驚訝、感激全涌上心頭,寒假時(shí)間的寶貴不言而喻,兩個(gè)晚上能學(xué)多少知識(shí)我當(dāng)然明白,當(dāng)一張精美的壁報(bào)在櫥窗展出時(shí),我感到一種難以名狀的激動(dòng)??

        是的,初三生活毫無(wú)疑問(wèn)是辛苦的,但它并不是枯燥的,因?yàn)樵谀阌龅嚼щy的時(shí)候,你的伙伴們會(huì)向你伸出援助的手臂,與你共同渡過(guò)難關(guān)。那純純的友情好似一抹彩霞,讓我感到初三生活是多彩的,也是充滿信心的,在每一次考試前,我們都會(huì)擊掌來(lái)鼓勵(lì)彼此,而每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)在心里說(shuō): “一起做最好的!”這句話好似一首歌,將在我心中永遠(yuǎn)唱下去。

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