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寫小動物作文(精)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的寫小動物作文5篇，希望能夠幫助到大家。
寫小動物作文 篇1
還是初春時節(jié)，我路過花魚市場，看中了一對金魚，一紅一黑，才賣六元，我便興沖沖地買回了家觀賞，紅色和黑色配起來很相襯，它們睜著大大的眼睛，好像在對我說：“小主人，謝謝你，我在市場上都快悶死了�！彼鼈兊念^又圓又胖，鼓著大眼睛，尾巴像一把柔軟的扇子。它們還是兩個貪吃鬼，每次我給它們喂食，它們就拼命來搶食，好像從來沒有吃過飯一樣。
但是天有不測風(fēng)云，災(zāi)難來了，養(yǎng)著小魚的魚缸突然滑下桌子，一條小魚差點晾成魚干；另外一條小魚掉在地上，肚皮上有一塊淤血，受了重傷，再將這條魚放入水中，它失去平衡，只能側(cè)身浮在水面，成了殘疾魚。
本以為這條殘疾魚小命難保，便將它仍進(jìn)了垃圾箱，但它在垃圾箱里啪啪地甩著尾巴垂死掙扎，我于心不忍，又把它重新放回魚缸，它居然能側(cè)著身子四下游動，并能吃食……
為了防上傷魚感染，我往魚缸里撒了少許青霉素的藥粉，為其消炎。此舉一直持續(xù)了一個星期。也不知道是不是這個原因，傷魚終于挺過難關(guān)，活了下來。只是它的淤血，它的側(cè)身，幾個月后也未改變----顯然，它已成為了一條名副其實的'殘疾魚了。后來，為了使它的身體平衡并保證觀賞魚的形象，我用細(xì)鐵絲為殘疾魚做了一個托身架----上端托住它的腹部，下端支在魚缸底部。唉，它竟然挺直了身體，變得神氣起來。
我愛這條殘疾魚，因為它需要特別的呵護(hù)。
寫小動物作文 篇2
我養(yǎng)了一只可愛的小狗，我給它取名叫“汪汪”，因為它喜歡“汪汪”大叫，每天都要“一展歌喉”。
“汪汪汪!”哦，我的小狗又餓了吧。我端來狗糧，汪汪立馬狼吞虎咽起來。我仔細(xì)地端詳著汪汪：白白的臉上嵌著一雙烏溜溜的大眼睛，眼珠子咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著，是在想法子捉弄我嗎?眼睛下面的鼻子上滲出了小小的汗珠，不過這絲毫不會影響它那靈敏的嗅覺。長長的舌頭伸了出來，這可是汪汪散熱的'主要工具呢。嘴巴里的牙齒又大又尖，可一般不會傷人，只會用來嚼碎硬硬的骨頭。汪汪的身子雪白雪白的，像團(tuán)白白的絨球。它的尾巴很長，是我讀懂汪汪喜怒哀樂的最好途徑：高興時，汪汪的尾巴會擺來擺去;傷心時，尾巴會拖在地上，一副無精打采的樣子。瞧，多有趣呀。
汪汪不僅十分可愛，而且對餅干“情有獨鐘”。
我利用了汪汪愛吃餅干的特點，經(jīng)常和它玩“釣狗”的游戲。我把汪汪帶到戶外，拿出餅干，把它掛在魚竿的鉤子上面。汪汪一見餅干，立馬來了興趣，叫喚個不停，好像在說：“主人，快把餅干給我，我要吃餅干�！笨粗敉裟羌辈豢赡偷臉幼樱倚南耄耗阋燥灨�，也行，不過得先陪我玩玩。我把魚竿高高地舉起，汪汪又蹦又跳，可就是夠不著。這時，汪汪突然不動了，我心想：不可能呀，汪汪怎么會突然對餅干失去興趣呢?是生病了嗎?我緊張極了，放下魚竿，輕輕地?fù)崦敉舻谋场！班?”汪汪突然吃掉了餅干，然后活蹦亂跳起來。哼，這小子居然騙我，真是個鬼機(jī)靈。
這就是我心愛的小狗汪汪，它給我?guī)砹嗽S多快樂，我愛汪汪。
寫小動物作文 篇3
我家有只小白狗，它渾身長著雪白的毛，摸上去軟綿綿的，像穿著一件干凈的.白毛衣；一對大眼睛咕碌碌直轉(zhuǎn)，仿佛兩顆黑寶石；頭頂上長著對小耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很濕潤，奶奶說那是小狗健康的表現(xiàn)；尖尖的尾巴十分靈活，常常不停地左右搖晃，但是如果你弄痛了小白狗，它就會“汪汪汪”地叫，尾巴也夾在兩腿間，真有點像書上說的“夾著尾巴逃跑”。我最喜歡看小白狗吃食了。一天，我拿了一塊肉。小白狗看見了，圍著我直轉(zhuǎn)。我把肉向上一拋，小白狗縱身一躍，張開嘴巴一咬就準(zhǔn)，然后它用前腳把肉按住，用牙一點一點地撕，吃得真是津津有味，一會兒就下了肚。吃完后，它還用舌頭舔舔嘴巴，仿佛在回味剛才的美餐。
寫小動物作文 篇4
暑假到了，我正在為自己要渡過一個暑假發(fā)愁呢。舅舅送給我一只小狗，它的名字叫球球。
球球是一只剛兩個月大的小狗。它是一只蝴蝶犬。球球的皮毛像雪一樣白，平時球球的耳朵是自然貼在頭的兩側(cè)，一旦聽到聲音，它就會把耳朵豎起來，并且警覺地環(huán)顧四周。它的眼睛又大又黑像寶石一樣閃閃發(fā)光。球球走起來一扭一扭的，它圈起腿來時像一個小絨球，挺好玩的。它睡覺的樣子太可愛了！四腳朝天，看上去是那么的放松，那么的.舒服。
有一天，我正在寫作業(yè)，球球爬在我的腳下，一聲不響。好像怕影響我學(xué)習(xí)似的。這時，我不小心把手劃破了。球球“汪汪”地叫著跑到了廚房，它叼著奶奶的褲腳，把奶奶帶到了我的房間。奶奶看見了，急忙拿來創(chuàng)可貼，幫我把受傷的小手包扎好。球球一直看著我，好像在說：“是不是很疼呀？”我心里很感動，用手摸著球球的頭。
同學(xué)們，你們養(yǎng)過小動物嗎？它們是不是也幫助過你們呀！這個假期我和球球已經(jīng)是形影不離的好朋友了。我愛小狗球球。我希望大家都來保護(hù)小動物，因為它們是人類的好朋友。
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