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我們之間作文（精選63篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我們之間作文，歡迎大家分享。
我們之間作文 1
你病了，我笑你，轉(zhuǎn)身卻哭了。這幾天，天空總是陰沉的，空氣中彌漫著腐泥的味道，總感覺很壓抑。
爸爸不知怎么，突然發(fā)高燒，去藥店拿藥，也還總是反復(fù)。媽媽很擔(dān)心，讓爸爸去醫(yī)院，可他不愿去。我在臥室做作業(yè)，似乎聞到了媽媽咸咸的眼淚，感受到了爸爸的溫度�？晌覅s不能做什么。最后，爸爸還是被媽媽送去醫(yī)院了，打了點(diǎn)滴。待他們回家，我已煮好飯又回臥室了。我開門，看見爸爸疲憊的身影，我笑他說，大人生病好奇怪。因?yàn)樗麄兛偸呛苌偕�，就算生病了，也不愿去醫(yī)院�？晌覅s忘了，他們跟我們一樣，也會(huì)生病，也會(huì)疲憊，也會(huì)有撐不住的時(shí)候。只是因?yàn)樗麄兪谴笕�，他們不能輕易倒下。只是因?yàn)樗麄兪俏覀兊娜澜纭?/p>
爸爸漸漸恢復(fù)了，可是還是能看出一些倦意。他并沒有做過久的停留，病好了，就起身出發(fā)。他又上班去了，為的是責(zé)任，為的是愛，為的是未來。
有時(shí)候，我感覺跟爸爸媽媽的距離好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，我不懂他們，他們也不懂我。他們看的一些老劇，我笑他們愛懷舊。我看的'美劇，他們一副很迷茫的樣子。他們會(huì)很驕傲的跟自己的朋友說起我，我卻喜歡跟我的朋友抱怨他們嘮叨。我不喜歡他們一天到晚圍在我身邊，他們卻希望我多陪陪他們散步。
其實(shí)，他們也是從我這個(gè)年齡長(zhǎng)大的，他們看得老劇正是他們的青春。突然覺得，他們好愛好愛我。而我對(duì)他們的感情，在此刻看來多么的渺小。碧波本無情，因風(fēng)皺面;青山原無愛，為雪白頭。這種距離，時(shí)有時(shí)無。如果它消失了，我便祈禱那就不要再出現(xiàn)了吧。
我告訴自己，是時(shí)候長(zhǎng)大了，勇敢地?fù)?dān)起家里的一份責(zé)任，別害怕，他們一直在。想想他們?yōu)槟愀冻隽硕嗌�，想想他們是怎么熬過那些孤獨(dú)疲憊的夜晚，想想他們無論工作有多大的壓力，回到家都會(huì)快樂，因?yàn)橛心�，想想他們工作之后還要回家照顧你，想想他們多愛你。
每當(dāng)我找不到存在的意義，都是你們的愛指引我方向。我多想告訴你們，對(duì)不起，讓你們擔(dān)心了。我愛你們�？墒俏也荒�，因?yàn)槲疫�沒勇氣看到你們的眼淚。
我們之間作文 2
璇正背著《經(jīng)典誦讀》,我走過去,拍了一下她的肩,她一愣,臉上寫滿了驚訝,瞪著眼睛奇怪地望著我,我“撲哧”一聲笑了起來,璇還沒反應(yīng)過來,也跟著莫名其妙地傻笑起來。我和璇之間的友誼像是童話。
“走,我們到外面去玩兒吧!等一下背給你聽!”璇一甩漂亮的馬尾辮,如得到了釋放的小鳥般快活地跑了出去,丟下一串銀鈴般的笑聲。
“胡華,我背給你聽�！辫坪鯖]有準(zhǔn)備過,背得支支吾吾,不時(shí)還要我提醒,背到最后因?yàn)橹?臉漲得通紅,一個(gè)字都說不出來了。我也急了,急吼吼地說:“你倒是背呀,真是的,還說自己很厲害呢,我怎么會(huì)交了你這樣的朋友呢!”璇眨了�？蓯鄣难劬�,說:“提醒一下嘛,不要這么節(jié)省口水啦!”我望著她,覺得剛才說的話好像過于“狠”了些,于是說:“是你媽媽說的,讓你快點(diǎn)背完,輕松些!”璇覺得很委屈,紅潤(rùn)的櫻桃小嘴不自覺地嘟噥了起來:“剛才那句話不是你講的嗎!”我也學(xué)著她的.口氣,嬌嬌地說:“那你不要背就算了啦,真是的!”語(yǔ)氣雖然不重,但十足把璇嚇了一跳:“你、你!我再也不跟你好了!”璇語(yǔ)無倫次,說完了扭頭就跑。我想,璇可能是鬧著玩兒的,想想我們以前也是這樣的,總是為了一些小事爭(zhēng)吵,然后是一片沉默,接著兩人相互一笑,又和好如初了。
當(dāng)陽(yáng)光從灰沉沉的云層中小心地“撕”開一條口子,往城市里笑瞇瞇地看上一眼后,世界萬物就仿佛從魔法中蘇醒一樣,變得明亮、輕快、活潑,一切一切都顯得生氣勃勃。
可是璇怎么還沒來?難道……她真的不跟我好了嗎?她是生我的氣了嗎?心頭冒出了一連串的疑問,像打翻了怪味瓶。我急促地追過去,“璇,璇!你……你怎么了,你,你真的生了我的氣了?”
璇冷冷地看我的臉,而我像一根木樁似的杵在那兒,愣愣的。璇使勁將我的手甩開,決絕地離開了,只留下我一個(gè)人留在那兒。
時(shí)間仿佛在那一刻停滯了。
那一刻,璇離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我們之間作文 3
她，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙迷人的大眼睛。她的笑更迷人，讓你覺得春天般溫暖。她便是我的好朋友——閆炳燁。
7歲的一天，我邁入了小學(xué)的'大門，牽著爸爸媽媽的手來到了學(xué)前二班。班里只有幾個(gè)同學(xué)，唯有閆炳燁給了我一個(gè)友好的微笑，我徑直向她走去，友誼的種子便開始在我心里發(fā)芽。
從那以后，我和閆炳燁形影不離，每天一起學(xué)習(xí)，一去玩耍，連放學(xué)也要一起回家。
一眨眼，我們已經(jīng)上三年級(jí)了，我們的友誼第一次有了裂紋�！敖^交就絕交！”我氣急敗壞的說道，“哼，我一定還會(huì)找到朋友的！”我轉(zhuǎn)身跑了，留下她在原地發(fā)呆。我邊跑邊想：哼！這樣的朋友我寧可不交！拿了別人的東西還不承認(rèn)我才不要再理她了！想著想著，我哭了。
以后的幾天我沒再和她說一句話。直到那一天......
“啊，我的筆記本！”我在床底下突然找到了我丟失的本子“那......”我急忙向閆炳燁家跑去，我誤會(huì)了她，她根本就沒有拿我的本子，可我卻那樣對(duì)她。想著想著，淚水模糊了我的雙眼。
“叮咚！叮咚”我按響了她家的門鈴�！霸趺词悄�？”她對(duì)我的到來感到十分的驚訝�！皩�(duì)不起，我誤會(huì)了你。我們......我們和好吧！”我哽咽著對(duì)她說。淚花在她眼里閃動(dòng)，她輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。友誼的裂紋終于修復(fù)了。
經(jīng)過那件事以后，我們的友誼更加堅(jiān)固了，我們又在一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。
五年級(jí)時(shí)分班把我們分開了，但我們的友誼卻始終不變，現(xiàn)在，我們經(jīng)常會(huì)通電話，用微信聊天，節(jié)日里還會(huì)互相送去祝福。友誼之花正在我們的心間怒放著！
我們之間作文 4
手心里，躺著一顆幽藍(lán)的紐扣，在陽(yáng)光下，泛著柔和的光。
我握緊手，看著藍(lán)的透明的大海，心中一陣感傷。我來了，你卻為何不在？咸咸的海風(fēng)迎面吹來，又勾起了埋藏在心底的那些回憶。
我和哥哥有著令人羨慕的童年，親人的愛、老師的贊、朋友的伴……唯一美中不足的一點(diǎn)是沒有自由。我們被囚禁在一個(gè)狹小的天地，這宛如住在金籠中的鳥。哥哥說，他的翅膀被人折斷，狠狠踐踏在了腳下。那時(shí)，我年幼，不懂得哥哥的話。但是，每當(dāng)他說這話時(shí)，我的心就會(huì)狠狠地抽搐，像是被一雙無形的手狠狠揪緊。我總會(huì)心疼地看著我那英俊的哥哥，踮起腳尖，試圖撫平他皺起的眉頭。哥哥總會(huì)嘆口氣，說，妹妹，你不懂。
哥哥叫林墨，他有著世界上最俊朗的面容和最溫和的性格。哥哥很疼我，總會(huì)在我失眠的夜里哼著有些悲傷的'調(diào)兒；總會(huì)跑到我面前神秘地?cái)傞_藏著秘密的手；總會(huì)牽著我的手帶我踩斑駁的樹影；總會(huì)冒著危險(xiǎn)涉足河中為我撿沖走的紙船……哥哥是世界上帶我最親的人。但不知為何，他的眉宇間總隱藏著一種我猜不透的哀傷。
我還記得那個(gè)夏夜，哥哥帶我去后山上捕捉螢火蟲。那個(gè)夏夜，蛙聲一片，皓月當(dāng)空，林中的樹木歡快地?fù)u擺著身體。我興奮地嘰嘰喳喳說個(gè)不停，哥哥看著我，溫柔地微笑著，時(shí)不時(shí)為我掃清絆腳的雜草。來到山腰，就能看見許多提著燈籠的小家伙飛來飛去。點(diǎn)點(diǎn)綠色的熒光，像是一盞小小的燈。小蟲無知，輕悄悄地停在了哥哥的額頭上。哥哥輕笑，伸出手驅(qū)趕。我乘機(jī)一抓，手心就留下了些許綠色。那一晚，我們玩得很盡興，即使后來被媽媽罰跪一個(gè)小時(shí)也無怨無悔。
不曾想到，宛如夢(mèng)境般美好的回憶在第二天竟真的會(huì)蘇醒，破碎。
次日上午，哥哥紅著眼眶來到我面前。我驚訝地看著他凌亂的頭發(fā)下的臉，依舊英俊，卻籠罩著一層陰霾。哥哥緊緊拉住我的手，哽咽。他要走了，去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，要很久很久之后才能回來。我問他去哪兒，他不語(yǔ)。媽媽走進(jìn)了屋子，目不斜視地走向哥哥，說，該走了，要不然你姑媽會(huì)等急的。我想問媽媽這是怎么回事，但哥哥的話讓我打消了念頭。他看著我，堅(jiān)定又一字一句地說，等我，兩年后我一定回來。說完，不顧媽媽的阻止，扯下一枚紐扣，塞到我手里。黑亮的眼睛悲哀地說，以此為證，我一定會(huì)回來。
……
哥哥，我來了，你在哪？我的眼中氤氳著水霧，眼前的景象變得模糊不清。忽然，一個(gè)聲音的響起讓我的心死灰復(fù)燃：
“我來了�！�
我們之間作文 5
那年的九月，很平常。第一眼的遇見。是不小心的望見。三年。之間，沒有說過話，只有眼神，互相眺望。有時(shí)不經(jīng)意的一瞬間，瞅到了，便裝作不在意，因?yàn)榧儩砸恢比绱恕?/p>
他們明白。他們之間也許存在著什么，但是絕對(duì)純真。只要默默的'看，就好，就夠了�？傉依碛�，找機(jī)會(huì)，期盼能看上一眼，偶爾的失望加深了之間的感覺。這感覺很甜，很美。
不希望有太大的改變，就這樣，很美。知道現(xiàn)在的任務(wù)，所以明白，現(xiàn)在，所要完成的。也許之間存在疑惑，但明白，一起的目標(biāo)。
一樣喜歡音樂，很好。希望某時(shí)，能傾聽對(duì)音樂的熱愛。一樣喜歡的東西，希望某時(shí)，能一起奔放。偶爾的幻想，殊不知，是否如此。
總想找方式關(guān)注，總向別人問，裝作不知情，其實(shí)，心里都明白。即使別人提起，也裝作不在意。
也許之間有時(shí)某出名，受到別人好感，經(jīng)過某處，有人也許激動(dòng)，但有人會(huì)按捺。心里有高興或些須不高興。某心作怪。
若某時(shí)遇見，便裝作看不見。有時(shí)看見，便找理由遇見。希望任何地方的遇見。遇見，或與別人說笑，希望看見就好。
偶爾裝作與別人打鬧，實(shí)際是為了引起注意，幻想某時(shí)的對(duì)白，但又覺得不適，想過放棄，但遇見，就又想起。放不下，如此，也許純真留在心中就好，自己慢慢品味，不用張揚(yáng)，留在心底，最美。喜歡的歌，靜靜的聽，喜歡的人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看。
夜將入眠，期夢(mèng)見。說彼此，入眠。偶爾夢(mèng)見，便喜歡回味，努力回憶與其夢(mèng)。吾與之間，知其，足以。
我們之間作文 6
窗外的梔子花開得正盛，散發(fā)出淡淡的清香，卻又久久縈繞于鼻尖，讓人揮之不去。一如你，一如我們之間的友誼。
你是那種很討人喜歡的女孩子。并不十分漂亮，卻一看就讓人覺得清爽，頗給人幾分“清水出芙蓉，天然去雕飾”之感。你平日間鬧騰，安靜時(shí)卻又有一種不同于往常的氣質(zhì)存在。你是個(gè)謙虛的學(xué)霸，當(dāng)然偶爾也去有幾分小自戀，顯得俏皮又可愛。
小時(shí)放學(xué)后，我們會(huì)躲在回家路上的那片樹林中一起寫作業(yè)，較量誰的字寫得又快又好，然后一起討論不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，期待第二天老師給我們贊揚(yáng)。玩鬧時(shí)，我們最愛跳橡皮筋，拿兩把椅子牽住兩根繩子，我們就在那兒跳。有段時(shí)間，全校全都迷上踢毽子，我苦練很久，卻始終不及你的水平。我笑自己沒天賦，你說我跳繩很有天賦啊，
偶爾，你帶我去摘?jiǎng)e人家的桃花，可總會(huì)被主人家放現(xiàn)。干是，你拼命搖那棵桃樹，桃花瓣在落日的余暉下仿佛度了一層金子，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，散落一地，仿若在舉行一場(chǎng)盛大的婚禮。今日想來，腦海中只浮現(xiàn)這一句詩(shī)“桃之夭夭，灼灼其華”。
初中時(shí)，你爸媽在長(zhǎng)沙買了一套房，于是舉家遷往長(zhǎng)沙。你在長(zhǎng)沙讀書很努力，進(jìn)了長(zhǎng)沙四大名校之一的雅禮。
十二三歲的'年紀(jì)，我們卻并無別家孩子青春期的叛逆，反倒愈發(fā)用功學(xué)習(xí)。在別人使勁玩的空當(dāng)里，我在背李白的“棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂”，在狂刷數(shù)學(xué)題。物理的力學(xué)是我始終也弄不懂的難題，我發(fā)微信問你，你會(huì)評(píng)我是“朽木不可雕”還是“孺子可教”�！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！笔悄阋恢狈旁谧爝呌脕砉膭�(lì)我的話語(yǔ)，我笑著懟你：“你古持文背多了吧，別總弄得這么文縐縐的�！�
中考前夕，我患重感冒。別人午睡刷題的時(shí)間我去醫(yī)院打吊水，我總是乘著醫(yī)生沒在意的時(shí)候把藥水流入血管的速度調(diào)到最快�；蛟S是喝藥的緣故，上課時(shí)我每節(jié)課都想睡，晚上卻又失眠。我一也刷題一邊與你電話，我說我想放棄了。你有些慢不經(jīng)心地說“得了吧，我還不知道你呀！總是嘴里說著要放棄，心里卻憋著一口氣。我問你，哪次你說要放棄，你真的做到了？”果然，知我者莫若你�。∧阏f得對(duì)，我不會(huì)故棄。因?yàn)槲抑牢也皇且粋�(gè)人在努力，我們是一起并肩戰(zhàn)斗的。這種感覺，真好！
就算辛苦，又怎樣，至少我們一直在上坡路上。
這些年，我們吵過鬧過，在你去長(zhǎng)沙讀書的這段時(shí)間里，我們甚至賭氣要絕交，不過還好，我們一直相互理解，相互體諒，在彼此最需要擁抱的時(shí)候給彼此一個(gè)擁抱。
因?yàn)槲覀円恢毕嘈牛鹤詈玫挠颜x不是錦上添花，而是雪中送炭，最好的友誼也不會(huì)因時(shí)空的限制而夫去它原有的色彩。不只是朋反，更是永遠(yuǎn)。
既然是朋友，那你就往更高更遠(yuǎn)的方自向飛吧，不必憂心我，我也會(huì)努力把自己變得更優(yōu)秀。因?yàn)橹挥袃?yōu)秀，才有選擇再次重逢的資格。
只愿你我，還有我們的友誼歷盡千帆，歸來仍是少年。
我們之間作文 7
如果，這一切真的是夢(mèng)，那么會(huì)是誰，于千人萬人中，驀然回首，將我們之間的往事拾起。
初見時(shí)，你的笑容純真，一如少年。你站在樹下，不染纖塵。就那樣，你我相望，畫面如此熟悉，仿佛前世在崇山峻嶺、茂林修竹中早已相見。
人總會(huì)漸漸長(zhǎng)大，轟然老去，如同繁花總是緩緩綻開，一夜凋零。你我看著新生入學(xué)的少年、少女，一如我們當(dāng)初，猛然覺得，我們變老了。
在時(shí)光的清流急湍中，我們漸行遠(yuǎn)，我們即將分別。但談天說地論愛好，游目騁懷田野中。誰能說，這不是我們最美好的歲月？
所以就讓時(shí)間停留于此吧！永遠(yuǎn)不變的年份，一直凝固的`年華。
你卻說：“沒有改變，就會(huì)枯萎；不向前走，就沒有未來�！�
你還說：“我的未來沒有你�！�
是呀！我們即將分別，在這茫茫塵世中是否還會(huì)相見？我不知道，也不想知道。但我即將從你的世界退場(chǎng)。
這一切，我轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔，不為修來世，只為途中與你相見。
只是相見不是永恒。
我用往事剪裁一身白衣，你要一直穿著；你不要頻頻回頭，那更美的綺羅與更好的世界，我也不再送了。
我們之間作文 8
友誼是一杯甘醇的美酒，讓這個(gè)世界回味無窮；友誼是陽(yáng)光，消融人與人之間的積雪；友誼是一面鏡子，映照出我們美麗純潔的心靈。友誼不只是人與人之間才存在，動(dòng)物也很重感情。
最初見到你，是在一條燈紅酒綠，熙熙攘攘的大街上。你膽怯地趴在鞋盒里，不敢探視外面的一切。我們撿起你，完全打開盒子，原來你是——一只虎斑貓。那時(shí)的你驚恐地瞪著幽綠的雙眼，不敢動(dòng)一下�；氐郊�，我們想把你抱起來，可你居然瘋狂反抗，不過也對(duì)，這兒不是你的家好了，適應(yīng)一下就好了，我安慰著你。
經(jīng)過幾天的適應(yīng)，你終于融入了我們這個(gè)溫暖的大家庭，綠油油的雙眼漸漸由恐懼變?yōu)樾刨�，我與你成為最忠誠(chéng)的`伙伴。有時(shí)我們坐在木椅上仰望星空，你居然抬起爪子，指了指星星，又指了指我們倆，似乎在說我倆像天上明亮的星星，友誼永不泯滅。我摸了摸你蓬松柔軟的毛，你也有回應(yīng)，搖了搖自己修長(zhǎng)的軟軟的小尾巴，靈巧的耳朵也動(dòng)了動(dòng)，似乎進(jìn)入了我的內(nèi)心世界，于是我給你取了個(gè)霸氣的名字，“鐵鍋俠”。
在我寂寞時(shí)，你總是跳出來，動(dòng)動(dòng)貓耳，抓抓胡子，賣個(gè)萌，逗得我前仰后合；在我快樂時(shí)，你也像收獲了成功般喜悅，高興得手舞足蹈，翻幾個(gè)跟斗，“喵喵”地歡叫幾聲。
可是我們要面臨即將到來的分別，我要進(jìn)入初中了，你也即將成為一位合格的母親，我們未來各有前途，但我們的友誼不會(huì)分離，地久天長(zhǎng)！
我們之間作文 9
我常常醉在與你一起的夢(mèng)里，直到我迷失在記憶的山谷里……
我們之間，沒有距離。常和你一起在春光明媚的草坪上，迎著陽(yáng)光奔跑；常和你一起在炎熱的夏天吃涼爽的冰棍，常和你一起在秋高氣爽的日子，在落葉雨中玩耍；常和你一起在寒冷的冬天蜷縮在被窩里聊天……
我記得那一天，我們之間，沒有距離。那次我犯了錯(cuò)，當(dāng)我寒著心獨(dú)自在角落哭泣時(shí)，只有你，也只能有你，關(guān)切地跑過來，和我依偎在一起。水靈靈的.眼睛看著我，告訴我不要哭。我和你呆了一晚上，直到清晨來喚醒。
我記得那一次，我們之間，沒有距離。你因貪玩而感冒了，只有我陪在你身旁，和你講著我的故事。白天我們說笑，晚上我們呆在院子里看星星。嘿，記得那晚我說的嗎？我調(diào)皮地說：“看那顆亮閃閃的星星，那是我，旁邊那顆是你，我們永遠(yuǎn)在一起。
我記得那一刻，我們之間，沒有距離。我悄悄地躲在一旁，只見你猛一回頭，不見我的身影，慌亂、著急地到處跑。左瞧瞧，又瞧瞧，驚慌著急的小眼神，在我心里刻下印記。我大笑著跳出來，你轉(zhuǎn)憂為喜，激動(dòng)地跑過來，狠狠地拍了我?guī)紫�，是�?zé)備還是欣喜？你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都給我留下了深深的回憶。
我們之間，沒有距離，我總怕你突然離我而去，就把你抱在懷里，仿佛在告訴你，就算再?zèng)坝康暮樗畬⑽覀兎珠_，就算玉帝下凡，強(qiáng)令我們分開，就算再勢(shì)不可擋的沙塵暴將我們分開，都不可能，你我無距離。
可天下沒有不散的宴席，你突然頭也不回地往回走，我瘋了似的追你，你化成一只只蝴蝶飛向遠(yuǎn)方……我猛然驚醒，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)撲朔迷離的夢(mèng)。不知夢(mèng)你多少回了，你的身影，依然在我腦海里浮現(xiàn)著……
我們之間作文 10
作業(yè)，作業(yè)，堆積如山的作業(yè)，考試、考試，一場(chǎng)場(chǎng)可怕的月考。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴打響了，同學(xué)們像發(fā)了瘋似的`向外跑，以百米沖刺的速度向操場(chǎng)跑去。但是，我們女孩不像男生那么“野”，所以大家都在扎堆聊天，三四人圍一圈，有的在討論八卦；有的在聊明星；還有的在激烈爭(zhēng)論電視劇情……
就在這時(shí)，我們的老師踏著輕盈的步伐向我們走來。拍了兩下桌子，說：“現(xiàn)在考試，不要講話！”我們還沒反應(yīng)過來呢，試卷就已經(jīng)在手中了。我暗暗叫苦：我的天哪，就這么開始考試了。二話不說，就開始做題，等我寫完了第一面，上課鈴打響了。男生們個(gè)個(gè)滿頭大汗地走時(shí)教室，頓時(shí)，個(gè)個(gè)都傻眼了，我猜他們一定在想，老師不會(huì)在逗我吧，正在課間踢球時(shí)讓我們考試，豈不是寫不完試卷了？
“考試時(shí)間還剩30分鐘！”我們“班頭”老萬發(fā)話了，男生們飛快地沖到座位上，隨手抓起一支筆就開始寫。10分鐘過去了，他們依然在奮筆疾書，面部表情都僵硬，有的隱隱抽搐。30分鐘到了，老師果斷地把試卷收上去了，我幸災(zāi)樂禍地看著“男生幫”們十分后悔的表情，心想：活該！誰讓你們控制不住自的球癮呢？
男生們都像霜打的茄子，個(gè)個(gè)沒精打采，女生們都有說有笑地?fù)P長(zhǎng)而去……
我們之間作文 11
我們之間，從什么時(shí)候開始，變得這么不常聯(lián)系？為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化，我們是最好的朋友，不是嗎？可是為什么呢？我們好像變得陌生了。
或許是因?yàn)槲覀冊(cè)诓煌牡胤�，過著不同的生活吧。這樣的生活把我們的距離隔得遠(yuǎn)了。又或許是我們之間都發(fā)生了一些微妙的'變化，我們不知從何時(shí)起，身邊最好朋友的位置，已經(jīng)另有他人。
我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶起來，竟會(huì)是我落淚。那是以前我回憶其他人、其他事時(shí)所沒有過的，為什么呢？是為了我們?cè)?jīng)的友情而感慨？還是，那一段段回憶，不知何時(shí)，成了你在我心里唯一的記憶。
不知道，我永遠(yuǎn)都不知道，為什么我們之間會(huì)變得這個(gè)樣子。我好希望，好希望回到以前的時(shí)光，那時(shí)我們天天在一起，一起玩耍，一起談心。那樣的快樂，真的好想念。
我們之間，到底發(fā)生了什么？我們之間，還會(huì)像從前么？
我們之間作文 12
那天你問我，為什么我們之間的交流變得很少了？當(dāng)時(shí)我本來是想很沉著地運(yùn)用政治課上的知識(shí)冷靜地說，隱私權(quán)。可事實(shí)證明我不夠沉著也不夠冷靜，我只是把頭一揚(yáng)，關(guān)你什么事。
其實(shí)我心底明白如果我直截了當(dāng)?shù)貙?duì)你說我需要隱私時(shí)——我已經(jīng)能夠想象出你費(fèi)力挖苦我的情景了。
我在你面前整個(gè)人都是透明的，這種感覺令我極其不舒服，你總是輕而易舉地一眼看穿我的心思，用現(xiàn)在很通俗的一句話來說，我很不爽。
好吧，我承認(rèn)，我們之間的確出現(xiàn)了一層薄薄的.膜，冰冷的觸感將我倆隔開，其原因主要在我。這時(shí)我又要引進(jìn)政治書中的一句話——最近我不愛和父母交流了，有事寧愿和朋友講。我就是屬于上述這一類的。
心的交流。我在心里筑起一堵厚厚的城墻，你卻總是輕而易舉地把它攻破。我樂此不彼地筑墻，破了在筑，如此反復(fù)。你等我筑了再破，如此反復(fù)。
就算如此，也切不斷我們之間的那根線，這根線流淌在血里，纏繞在心上。
那是親情的線，斬不斷，扯不開。
你用這根線，傳遞著你的愛，老媽。
言語(yǔ)上的表達(dá)勿須多問，我們之間有那份濃得化不開的柔情作鋪墊，釋開了冰山，填平了溝壑。
心的交流。
只有時(shí)間才能了解愛，只有愛才能了解心。你了解我，你看透我，是因?yàn)閻郯�？愛是無聲的，她笑容在時(shí)間里，融化在心中。用那根愛牽引的線，讓我好好地聽聽我母親的心跳。
我們之間作文 13
有一種神奇的東西，它的名字叫血緣。
我記得，母親在多年前曾認(rèn)真地告訴我，這世上除了她與父親，與我最親的便是哥哥。我們流著相同的血，有著共同的血緣。當(dāng)年我只將這話隨耳一聽，時(shí)隔多年，我將這話又重新拾了起來，回憶往昔，變化太多，但依然不變的是，我們之間，那不斷的血緣，我們，是家人。
風(fēng)吹草綠，輕輕地，淡淡地，應(yīng)和著耳邊那已響動(dòng)多年的風(fēng)鈴聲。那只刻著“天天開心”的普通風(fēng)鈴，正見證著我當(dāng)年收到它時(shí)的驚與喜。它是哥哥送給我的唯一一份禮物，是的，我們共處十五年間他送給我的唯一一份禮物�！岸ｂ彾ｂ彙甭曇糸g，我還記得當(dāng)時(shí)的笑顏，不如花，也似月�！爸x謝哥哥！”那時(shí)，我們之間，還是歡笑和諧，一片歡喜。
時(shí)光明明就這樣娉婷地走著，可后來，這一切，為什么，都變了呢？
那時(shí)我總在懷疑，是不是有小偷悄悄地將你偷走。你那時(shí)正上初中，初中于你而言是什么，我不知道。可我知道，那時(shí)的你，于我而言，是噩夢(mèng)。
青春的叛逆像突降的暴風(fēng)雨般驟然打在你的身上，誰也未曾想到來得竟這樣猛烈，生生將白晝疼成了黑夜。你與爸媽吵，不可開交，與爸媽罵，污言穢語(yǔ)都跑了出來，更嚴(yán)重的是，動(dòng)了那雙父母所給予的手。而這一切，最終也降臨在了我的身上，我看見你的眼神，有我掩蓋不了的恐懼與悲傷。我對(duì)自己的親哥哥竟?jié)M懷這樣負(fù)面的.情緒，這到現(xiàn)在想來，心仍是痛的！那時(shí)，我們之間，陰沉密布、一片傷感。
謝天謝地，世界并不僅限于這里！
多年后的現(xiàn)在，你的肩上已然挑起了屬于你的重?fù)?dān)，我能看到父母眼中的欣慰�？晌夷芡瑯涌吹降氖牵麄兊臒o奈。任哪一個(gè)父母都不會(huì)舍得子女的辛苦。用他們的話來講，你長(zhǎng)大了，就要辛苦了。
正月開學(xué)時(shí)，父母有事要出差，因此送我上學(xué)的人，是你。當(dāng)我準(zhǔn)備下車時(shí)，車廂內(nèi)響起了你的聲音：“要好好學(xué)習(xí)，別老玩，最后一學(xué)期了，要抓緊。”低沉的、有力的聲音。我平淡的“嗯”了一聲，內(nèi)心卻荒涼起來，難道確實(shí)如母親所說，你后悔了嗎？后悔當(dāng)初遠(yuǎn)離學(xué)校的教室，如今只得將滿懷的后悔與希望寄托在我的身上嗎？傷感，溢滿我懷。那時(shí)，我們之間，淺淡憂傷、飄然其間。
可這些往事啊，終已隨著南飛的大雁穿過胭脂色遠(yuǎn)空，漸漸褪去，了無痕跡。
無論過去如何，我們所擁有的，也只有現(xiàn)在和未來。我會(huì)好好努力，備戰(zhàn)中考，愿不負(fù)你所望；而你能越來越好，也是我這個(gè)至親小妹的愿望！
多年以前，多年以后，我們之間，再無恩怨。不變的是，那淺淺的血緣，神奇地將我們與父母結(jié)合在一起，共同構(gòu)成，我們的家！
我們之間作文 14
每當(dāng)坐在自行車的后座上，靠著您那溫暖而又結(jié)實(shí)的后背，聽著踏板“咯吱，咯吱”與輪胎壓著樹葉“嘎嘎”的聲響時(shí)，我總覺得很幸福。
在我小時(shí)候，您總喜歡把我抱到自行車上玩兒，陪我說話，陪我玩游戲。累了，您就坐上去休息休息，從來不嫌煩。
有一次，我們?nèi)ト嗣窆珗@玩。走著走著，我非要讓您抱。您用那粗糙而又深沉的嗓音說：“瞧瞧，都多大了，還要我抱？同學(xué)看見怎么辦？”我笑著說：“我就要您抱！”我用紅嫩的小手摟著您的脖子，您的胡子恰好硌著我的下巴。您害怕弄疼我了，用一雙滿是繭的手抵著自己的`下巴。我倚在您的背上，您又把我抱上了那輛自行車。聽著那“咯吱，咯吱”如歌唱般的搖籃曲，我甜甜地睡著了。
有一回我生病了，燒得十分厲害，是您馱著我去家門口的醫(yī)院看醫(yī)生。我趴在您的后背上，迷迷糊糊地聽著您腳踩著踏板。到了醫(yī)院，您抱著我，手撫摸著我的額頭，焦急地問醫(yī)生怎么辦。我感受到了您濃濃的愛，病也好得很快。
如今，我已經(jīng)上六年級(jí)了，好想念和您在一起的時(shí)光�，F(xiàn)在是媽媽開車送我上學(xué)，許多同學(xué)都羨慕我，有好車接送�？墒�，我卻認(rèn)為您踏的那輛自行車更加珍貴。它承載著您對(duì)我濃濃的愛，承載著我們之間美好的回憶。我坐在后座上，看著窗外飄落的銀杏葉，又想起您把我抱上自行車的時(shí)光。
外公，您知道嗎？我長(zhǎng)大了，變得獨(dú)立了。在學(xué)校我能幫助老師做事了，最近寫的運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件也當(dāng)著全校師生的面念了出來；在家里，我也不再是那個(gè)嬌滴滴的小公主了……
外公，我能再坐一次您的自行車嗎？倚著您溫暖而又結(jié)實(shí)的后背，聽著那歌唱般的聲音。我們之間，還有好多話沒有說……
我們之間作文 15
我們之間如同糾纏的雙生花，彼此安慰，彼此關(guān)懷，卻要彼此失去。
相見恨晚，分別恨早。
我們初次見面是在我七歲的時(shí)候，那時(shí)你讀六年級(jí)，我讀二年級(jí)。初次見面你便熱情地向我打招呼。而我那時(shí)還小，從未見過你，母親突然對(duì)我說，你是我的哥哥，難免有些生疏。你向我問好時(shí)，我便只好敷衍道：“哦，哥哥好！”后來，你一直住在我家，一直照顧著我：在我困難時(shí)，你幫助我，在我傷心時(shí)，你鼓勵(lì)我，在我心情低落時(shí)，你安慰我，這種舉動(dòng)如同你在我心中種下了一顆種子，生根，發(fā)芽……
可是后來，你又離開了，那一天，我足足哭了一上午，我心中恨，為什么我們相見那么晚？為什么你不在我不在意時(shí)離開，可是冬天到來，大雁總會(huì)南飛，秋天來臨，萬物總會(huì)枯萎，歲月流逝，人總會(huì)離別……
除夕夜，我和母親來到你家團(tuán)年，桌子上的美味佳肴打動(dòng)不了我，擾亂我心的是你在餐桌上，對(duì)我的`噓寒問暖。雖然你的話很多，但我一點(diǎn)兒也不覺得煩，反而如同剛喝了甘甜的美酒，甜滋滋的。新年的鐘聲敲響，我和你一起去小區(qū)里放鞭炮，我從小就害怕這個(gè)，即使你一邊拉著我，一邊鼓勵(lì)我，我還是一直捂著耳朵。“嘭”，只見天空中劃過一道美麗的弧線，接著爆開一朵五彩絢麗的花，一下、兩下……散落的煙炮又繼續(xù)爆開。那一刻，我捂住耳朵的手放下了，仿佛我看的不是煙花，而是一種熟悉不過的東西。
后來，我漸漸迷上了小說。家人都很擔(dān)心我，極力阻止我的行為。只有你懂我，鼓勵(lì)著我，送我精裝的版本，你的語(yǔ)言，你的行為激怒了他們，我們被分離了。
三年，我們雖只認(rèn)識(shí)了三年，原本一直要好的我們卻被分離了，一朵彼岸花，在我們之間長(zhǎng)得妖嬈嬌媚，卻透著悲傷的氣息。我們之間如同立著一面透明的玻璃，明明伸手可及，卻觸碰不到彼此。最終我們失去了彼此。但我永不會(huì)忘記你，我的哥哥。
我們之間作文 16
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間我已是快六年級(jí)的小學(xué)生了。我期待著知識(shí)，盼望著學(xué)習(xí)，等候著畢業(yè)，期望著好的成績(jī)，憧憬著初中時(shí)新的相遇。之前調(diào)皮搗蛋的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，那幼時(shí)般不懂事的我，也早已被時(shí)間磨練的無影無蹤了。
曾經(jīng)，我總是期望趕快的成為六年級(jí)的大哥哥大姐姐那樣——威風(fēng)無比�？赏恍┊厴I(yè)的六年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們離別時(shí)的一絲酸楚，我不時(shí)想起和同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓穼W(xué)習(xí)的日子。在那一刻，我不想長(zhǎng)大，不想步入那既使人驚喜又叫人擔(dān)憂的六年級(jí)。可事實(shí)就是事實(shí)，是不能改變的。等這一刻來到了，我們不能像以前那般的撒歡玩耍。不能像以前那般的隨心所欲。也不能再對(duì)學(xué)習(xí)而那般粗心大意、熟視無睹。要好好收收心，面臨接下去的一年復(fù)習(xí)。
想起了這些，我便下定決心，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取超過那些剛剛畢業(yè)的.哥哥姐姐，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！誰不知道六年級(jí)不好過。誰不知道，六年級(jí)是畢業(yè)班了。誰不知道，六年級(jí)就要和同學(xué)們分別了。誰不知道，畢業(yè)考試是證明自己小學(xué)六年的只是報(bào)告。誰不知道，六年級(jí)要舍去太多玩的時(shí)間——用來面對(duì)考卷。六年級(jí)，我們一起去努力，一起去糾正以前的錯(cuò)誤！拿起筆寫下小學(xué)六年的誓言，面對(duì)新學(xué)期，面對(duì)六年級(jí)，面對(duì)鼓足氣的同學(xué)……
向過去的五年告別，我自信地對(duì)著六年級(jí)，說：“六年級(jí)，我來了！”
我們之間作文 17
自從你“呱呱”墜地的那一刻開始，我開心了很久，但同時(shí)，我知道我雙肩上的責(zé)任變重了，我要學(xué)著照顧你。我還知道，我們之間以后會(huì)發(fā)生很多故事。
你很小的時(shí)候，大概一兩個(gè)月大，整日除了吃就是睡，安靜地待在爸媽身邊。我甚至不怎么見你，那時(shí)你不愛哭鬧，很乖很聽話�？粗愎郧傻臉幼樱议_始憧憬未來，也暗暗許諾我會(huì)盡力照顧你、陪伴你。
可是，你長(zhǎng)得那么快，轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)四個(gè)多月了。有一個(gè)星期，媽媽出差了，主要是爸爸在照顧你。那天天空十分陰暗，可謂“黑云壓城城欲摧”。不一會(huì)兒，就刮起大風(fēng)，下起傾盆大雨。大風(fēng)把窗戶吹得大開，雨掃進(jìn)房間。當(dāng)時(shí)，你一個(gè)人在床上玩兒，我趕緊跑過去關(guān)窗戶，可還沒來得及轉(zhuǎn)頭，就聽見“咚”的一聲悶響。爸爸也聽見了，比我還快地趕到了床前。我一下子轉(zhuǎn)身跑回來，只見床角的被單有些凌亂，你落在地上嗚哇大哭。我有些埋怨自己：早知道就讓爸爸幫忙關(guān)窗戶了。
我再湊近一看，你的額頭上多了一道醒目新鮮的傷痕。爸爸把你抱起，一邊哄你，一邊把我罵個(gè)狗血淋頭，數(shù)落我沒照看好你。以前爸爸總是對(duì)我噓寒問暖，我?guī)缀鯊奈丛馐苓^這樣的待遇，就因?yàn)槟阄也疟涣R成這樣。想到這兒，我用帶著些許仇恨的目光斜視著你。卻不知，這件事使我們結(jié)下了梁子。之后媽媽把你帶你的任務(wù)交給我時(shí)，我開始盡量躲避你，甩掉你，用其它理由應(yīng)付媽媽的要求。我們之間的關(guān)系一度很僵。我曾想過：也許我們之間的`不和諧要等到你長(zhǎng)大，懂事一些后才能化解吧。
在我們對(duì)你的十八般呵護(hù)下，慢慢地你已經(jīng)一歲多了，能說話，會(huì)走路，也學(xué)會(huì)了搗蛋，磕碰也變多了。而每當(dāng)遇到這類事，媽媽罵的首先就是我。你也察覺到了我對(duì)你的反感，開始用玻璃奶瓶打我、把你干的壞事栽贓給我、還在我的課本上亂畫。
可我從未想過，有一件事會(huì)徹底改變我們之間的關(guān)系。
那是一次班會(huì)課，一位關(guān)系和我不錯(cuò)的朋友分享說，她媽媽懷上過一個(gè)小弟弟，她開心了很久�？墒�，因?yàn)橐粓?chǎng)事故，她失去了小弟弟，從此她更羨慕有弟弟妹妹的人。講到這里，她沉默了，看見朋友傷心的樣子，我開始思考：作為姐姐，我確實(shí)有些對(duì)不起你，你是我唯一的妹妹，我應(yīng)該保護(hù)你、陪伴你，而不是和你打冷戰(zhàn)。因?yàn)槟闶莿e人羨慕不來的，我的親妹妹。我內(nèi)心仿佛發(fā)生了一次地震，換上了煥然一新的建筑：我一定要兌現(xiàn)我當(dāng)初許下的保護(hù)你的諾言。
那天放學(xué)回到家后，我努力用“慈愛”的眼神看著你，你好像也知道了什么，滿臉帶著驚喜的笑容撲向我。我發(fā)現(xiàn)你真的很可愛，很聽話。盡管你還是會(huì)在我的書本上亂畫，但我現(xiàn)在覺得，這是我最親愛的妹妹的畫作，讓我的書本有了特別的印跡，并且這印跡只屬于我。
從此，我不再討厭你，開始珍惜我們相處的時(shí)光，你也變得更聽話。我相信，我們之間以后會(huì)發(fā)生更多、更美好的故事。我最最親愛的妹妹，讓我們一起珍惜現(xiàn)在，憧憬未來更美好的“我們之間”吧！
我們之間作文 18
有太多美好的事情值得回憶。在我內(nèi)心深處，一直有個(gè)你，就像我生命里的陽(yáng)光，照亮我的世界。
那年，秋風(fēng)漸近，吹黃了夏日繁茂的綠葉，帶來了讓我永生銘記的你。
那天，陽(yáng)光很好。躺在床上看書的我，十分愜意。隱約間，我聽到了一絲聲音。那聲音，愈來愈近，我終于聽到了你的叫聲。
那刻，我猛然從床上彈起，奪門而出，睜大雙眼，一睹你的真容。發(fā)現(xiàn)你真的好可愛�；㈩^虎腦的你，腦袋圓圓的，耳朵毛茸茸的，耳尖是黑色的。那澄澈空靈的眼睛似乎又透著一絲可憐。輕輕的風(fēng)吹動(dòng)著皮毛，露出你瘦弱的脊背。
從此，你便來到了我家。
初來乍到的你，似乎對(duì)這里的一切都感到格外的新奇�！斑鬟鳌钡亟兄�，小心地試探著周圍的環(huán)境，生怕對(duì)你造成傷害。我喜歡你的眼睛，炯炯有神，仿佛可以與我交談。我喜歡你抓老鼠時(shí)屏息凝視，蓄勢(shì)待發(fā)，凱旋歸來對(duì)我炫耀的神情。我喜歡和你在一起的時(shí)光，無憂無慮，我便走進(jìn)你單純美好的世界。從此，我便是一只貓。
那次，因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事與母親發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，執(zhí)拗的我始終不肯認(rèn)錯(cuò)，而你在旁邊靜靜地注視著一切。我便氣沖沖地跑上樓，坐在那里賭氣，你悄悄地跟了上來，鋒利的爪子伸進(jìn)肉墊里，走起路來沒有一點(diǎn)聲音。你來到我身邊，歪著圓滾滾的腦袋在我身邊蹭來蹭去，用黏乎乎的舌頭舔著我的手，涼乎乎的。那一刻，我便再也沒忍住，抱著你痛哭起來。
就這樣我們一起度過了幸�？鞓返膬赡旯怅帯�
那年，冬風(fēng)蕭瑟，樹的枝干光禿禿的，吹著一聲聲可怕的哨響。
那天，夜幕降臨，星星零落地掛在天空。貪玩的你出去玩耍，便是一去不回。
那刻，我心如刀絞。
你知道嗎？自你走丟之后，我便不停地尋找著你，我找過你曾經(jīng)去過的每一個(gè)地方。我知道，你就在那里，在那里瞪大了眼睛等著我來接你。你不是我的玩物，你是我最好的朋友，這是我們之間的故事。謝謝你的陪伴，讓我不曾孤單過。三年后的今天，我把你寫進(jìn)了我的'作文，如果你知道了會(huì)不會(huì)高興呢？我不知你身在何方，是生，是死，還是在不停地流浪？這里，是你永遠(yuǎn)的家。這里，有你的主人，也有你的朋友，更有愛你的人。
每當(dāng)夜幕降臨，我都會(huì)想起你臨走時(shí)最后的背影。我知道，你一直在我身邊，默默地看著我。我躺在被窩里，眼里泛著思念的淚光，讓我暖暖地、輕輕地走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。那里有一方晴朗的天空，那里有可愛的你，燦爛的陽(yáng)光讓我的世界春暖花開……
我們之間作文 19
父母能陪你走完前半生，愛人能陪你走完后半生，而你的兄弟姐妹，能陪你走一輩子。
我的哥哥，你大我四歲，你已經(jīng)陪伴著我走過了十五個(gè)春秋，十五年來，你事事都包容著我，不讓我受一丁點(diǎn)兒委屈。在我心目中，你永遠(yuǎn)是那個(gè)只會(huì)笑的男孩，永遠(yuǎn)是那個(gè)愛我的好哥哥。
我出生，你四歲
聽媽媽說，當(dāng)你知道你會(huì)有個(gè)妹妹時(shí)，高興得不得了，每天都盼望著我的出世，這或許也就是我跟你最親的原因吧！
我出生后，天性好動(dòng)的你，每天趴在床邊，看著哇哇大哭的我。有一次，你把除了我之外最好的朋友——小狗，抱在了床上。那只小狗，好像也在哺乳期，聞到我手上有奶味，毫不留情地咬了上去。幸虧媽媽在身邊，但我手上還是光榮地留了道疤痕。后來，聽媽媽說起時(shí)，覺得你好可愛呀，但至少你是愛我的。
我十二，你十六
我十二歲那年，你十六歲，初中剛剛畢業(yè)，但是你沒有考上期待已久的高中，每天把自己鎖在屋里，年幼的.我，不知道發(fā)生了什么，每天站在屋外喊著：“哥哥，出去玩。”迎接我的，是一片寂寞。
終于有一天，你自己跑過來找我玩，當(dāng)時(shí)我正生悶氣，看見你出來后，所有的怨氣都沒了。后來我問你為什么不理我，你只是笑，刮了刮我的鼻子，什么也沒有說。但是我知道，你是想出來跟我玩的，你是愛我的。
我十五，你十九
今年我十五，初中即將畢業(yè)，你十九，面臨著高考。每次放假，我們都完美地錯(cuò)開了，只有在寒暑假時(shí)，才會(huì)見面。
但放假后，你不會(huì)再帶我玩了，你會(huì)催我學(xué)，而我會(huì)憤憤地頂嘴。但頂完后，就后悔了。跟你道歉時(shí)，你還會(huì)輕輕地刮我的鼻子，說：“以后，就懂了�！币凰查g，覺得你瘦了好多，但我知道，你在用實(shí)際行動(dòng)告訴我，你是愛我的。
哥，謝謝你陪我幸福地度過了十五個(gè)春秋。我知道，你會(huì)繼續(xù)陪我走下去。我們之間，會(huì)演繹更美的感情；我們之間，會(huì)留下更甜蜜的回憶。
我們之間作文 20
所有美好快樂的時(shí)光，都從指間偷偷溜走，再也回不來了。時(shí)間的風(fēng)會(huì)吹散凌亂的記憶，我們之間，發(fā)生了那么多意料不到的事。到最后，還是要?jiǎng)澤暇涮?hào)。
軍訓(xùn)，我們相遇開始，到現(xiàn)在又要面臨分離，往事一幕幕涌上心頭。
七年級(jí)時(shí)，我是您最疼愛的數(shù)學(xué)課代表。那時(shí)的我天真率性，是那么爽朗樂觀。我還記得那晚我高燒四十度，渾身都暈沉沉的。您就看著我，“逼”著我喝下那難咽的藥，還佯裝生氣地說：“祝新妍，你敢不喝？不然你明天替我上數(shù)學(xué)課！”“��？別呀老師，我喝我喝，我喝還不行嗎？”我皺著眉頭，苦著臉，吞下藥。您笑了……
八年級(jí)時(shí)，我們的關(guān)系又近了一步。不過，這時(shí)我已經(jīng)變得狂妄、自負(fù)，時(shí)常為一些小事傷神。您便小心地?fù)嵛课�，時(shí)不時(shí)地寫幾句話鼓勵(lì)我。我記得清清楚楚——“知道關(guān)心你的人心疼你，就不要再折磨你自己。因?yàn)檎勰ツ阕约�，比折磨她更讓她心痛�！薄翱丛谖业姆萆希闱f不要受傷，也不要想‘如果’。只要你好好的！”
或許是我們走得太近了，過滿則虧，然后一道看不見的溝就橫在我們之間。就這樣，我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)了，我開始學(xué)著放下您。我的成績(jī)?nèi)遮呄陆�，早就沒有資格站在您身邊了。雖然有時(shí)候您也會(huì)說：“我與你作伴回去，不騎車子了。”但還是彌補(bǔ)不了心靈上的傷痕。走過來，我才發(fā)現(xiàn)，原來幸福很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到時(shí)間一沖就淡了。我們之間，已經(jīng)沒有可以挽回的余地了。
用針刺別人之前先扎自己一下，看看有多疼。相聚不過三年，終究是要分離，只是早與晚的事。長(zhǎng)痛不如短痛。我們之間的.事早已成為往昔，時(shí)間會(huì)沖淡一切。那些事，注定要封塵。
重要的人越來越少，但留下的越來越重要。老師，我們之間，曲終了。人，也該散了。隨緣吧，我知道錯(cuò)在我，不在恩師�？晌疫�有未完成的事，我必須要做。若三年后，我凱旋歸來，再與您解決這些問題。
所以，我們之間的句號(hào)，是在三年之后，對(duì)嗎？我還要還清欠下您的恩情，對(duì)嗎？
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，欠了債兮我要還。有些事，不是不在意，而是在意了又能怎樣？沒有到不了的明天，我們之間。
我們之間作文 21
在人生當(dāng)中；在你寂寞時(shí)；在你哭泣時(shí)；在你自己怪責(zé)自己的不對(duì)或不好時(shí)，總會(huì)有人在你身邊鼓勵(lì)著你，陪伴著你。那默默陪著你的就是—從來都是只和你一起去到沙灘上堆砌友愛城堡的朋友和小伙伴們。
無盡的一切最終是怎樣都友人陪著你去面對(duì)，不管前方有什么風(fēng)風(fēng)雨雨。在屬于我的小世界里，有許多小秘密，我想你會(huì)先對(duì)他（她）們說，在身邊，不僅有親情的撫摸，還有純真的友情在你的心靈圍繞著，所以你不用害怕你會(huì)寂寞。
我的一生就有友情和親情與真情伴在我旁邊，成為了我生命中重要的一分子，比如說我的朋友們，他們是我最值得愛的，因?yàn)樗麄兗仁俏业呐笥�，又是我的同學(xué)。他們和樂意幫助別人，自己有條件的就把工作盡可能的做好，也很配合，跟我們一起工作。朋友對(duì)我的不離不棄，對(duì)我的好，我真謝謝你們！特別是和我最友好的一些同學(xué)，那就是“李金星、李業(yè)清、月、娸娸、林巧娟……他們，因?yàn)檫@里面任何一個(gè)同學(xué)都和我很好，他們的想法幾乎都和我的一樣，說的話都挺投緣。住在附近的同學(xué)是最好的，因?yàn)橛袝r(shí)大家時(shí)間一致，剛那么巧就會(huì)在學(xué)校里一起玩，玩完了就一起回家！這和朋友的歡樂時(shí)光，真想把它停住，永遠(yuǎn)停住，不讓它流走，也不讓我身邊的朋友失去。
最近有一件事，另我很開心，就是我的同學(xué)跟我買了我想要的東西，這正是我非常想擁有的東西，他居然幫我買到了，我真謝謝他！別人幫忙買東西應(yīng)該把錢還人家吧，但是我問他：“多少錢呢？”他不出聲，接著他居然說不要錢了。雖然那東西不貴重，但也要錢買吧，我覺得這真的不可能，但是他真的這樣說，我只好不好意思的說：那先謝謝了！”這樣的朋友是很少了，也許是因?yàn)槲覀兒苡押玫脑虬桑?/p>
哈哈！你覺得像我有很多朋友這樣快樂嗎？雖然快樂是很快樂，但是我們對(duì)同學(xué)、朋友說過的事情、承諾一定要辦到！友誼是人生的'一首歌：真誠(chéng)是詞，信賴是曲，理解和尊重是友誼曲的主旋律。”有一個(gè)名人曾說過這句話，是要告訴我們一個(gè)道理：“做人想得到別人的相信和尊重，你自己必須先做到給別人尊重開頭，這樣才能得到別人給你的理解，這樣彼此的尊重和信賴都讓人知道你是一個(gè)值得讓人相信的！”
快樂的日子，每個(gè)人都不想失去，在童年的日子更不可，朋友就是我的心靈守護(hù)天使，就是你們懂得我在想什么！
謝謝你們對(duì)我的好！朋友，我們別在乎別人說什么，我們是手牽著手，心連著心，一起走以后那些困難的路，酸甜苦辣你我一同分享吧！朋友，你愿意嗎？如果你愿意就提前一聲跟我說吧！
我們之間作文 22
世界上有幾十多億人口，蕓蕓眾生，接踵摩肩。這當(dāng)中有我們認(rèn)識(shí)的，也有我們不認(rèn)識(shí)的。那么人與人之間需要什么來維持呢？關(guān)愛。
那件事發(fā)生在不久的一天：我把語(yǔ)文試卷給弄丟了，中午我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個(gè)角落�；氐綄W(xué)校里，我又把抽屜翻了一遍，連試卷的影子都沒有找到。正在我急得抓耳撓腮的'時(shí)候，露誼投著友好親切的目光向我走來，問我發(fā)生什么事了。她聽說我把試卷丟了，連忙幫我找。于是，功夫不負(fù)有心人，最后我倆在小桉那里找到了我的試卷。我輕輕地喘了一口氣，把心中的大石丟下了，懷著真切的心情對(duì)露誼說了一句“謝謝你”。露誼對(duì)我說，這有什么呢！同學(xué)之間不是應(yīng)該互相幫助嗎？
還有一次，考試了。大家紛紛進(jìn)了考場(chǎng)，我們都在靜靜地等著老師到來，我回頭一望，露誼正在心急如焚地找著什么呢，我問了問她，原來！她的尺子不見了。我毫不猶豫地把我唯一的尺子一分為二�？纪暝嚭�，她走過來，對(duì)我說了聲謝謝。我笑了笑，說，“斷尺救人”嘛！
我們之間作文 23
柔和的日光悄然躍進(jìn)，窗邊的嫩葉閃耀出嶄新的綠意。我坐在窗下享受陽(yáng)光的沐浴，輕輕翻閱小學(xué)日記，回憶故事里的我和你。
那年秋天，我們相遇。面對(duì)陌生的你，心里充滿未知和顧慮。我不了解你的脾氣，你也不知我的優(yōu)劣，但我十分愿意和你友好地相處下去，為你會(huì)以我為傲而加倍努力。可能每位學(xué)生都會(huì)有我這樣的經(jīng)歷：在六十多個(gè)人中被你揪出來——只因沒有背下一段積累。你神色嚴(yán)肅，眉頭緊皺，我低著頭，不敢言語(yǔ)。那天，我第一次體會(huì)到臉發(fā)燙抬不起頭的感覺。只有讓你看到我的付出，我們之間才能建立起互相信任的關(guān)系。
那年冬天，我們相知。第一場(chǎng)雪掩埋了積壓已久的消沉，大家在這潔白的世界里找回了自己。你建議比賽堆雪人，一起感受冬意。大家使出渾身解數(shù)，堆出了雪人的身子和頭，男生又找來煤球，女孩則不顧寒風(fēng)，為雪人帶上自己的帽子和圍巾。你穿著紅外套，一邊忙著堆雪，一邊關(guān)切地叮囑：“別凍著了！”閑下來喘口氣，你眼角還帶著溫柔的笑意。男女生在各自的作品前拍照留念，你按下快門，記錄下這精彩的瞬間。那天，你一直陪在大家身邊，紅色的身影是你我共同的'回憶。只有看到你的陪伴和慈愛，才能明白我們之間也有了情誼。
那年夏天，我們別離。你帶著傷，為我們發(fā)畢業(yè)照。還記得你笑著說：“要是不來，就很難有機(jī)會(huì)再見你們了�！笔前�，三年了，誰舍得呢？人都是這樣，快失去了，才懂得珍惜。畢業(yè)之前，你曾給我很多鼓勵(lì)，那一幕幕又浮現(xiàn)在眼底。你對(duì)我說，要大膽地表現(xiàn)自己，不同的事情要多去嘗試。我在你的鼓勵(lì)下，學(xué)會(huì)了舉起手，展示自己的成果；學(xué)習(xí)的激情，也被你全部燃起。那天，我沒有哭泣，只是告訴自己，一定要回到這里，再看一看你。
命運(yùn)有些調(diào)皮，它帶來的別離卻暗示著重逢，任它怎樣捉弄，我的記憶也不會(huì)被抹去。在我的腦海里，一直有一份我們之間的回憶，很美，很純，讓人不忍丟棄，只會(huì)在時(shí)光里留下真切的印跡。
我們之間作文 24
往事濃淡，色如青，已清。經(jīng)年悲歡，凈如鏡，已靜。
記憶中總會(huì)有那么一個(gè)人，像綠葉上的露水，幻化成思念的淚滴，一陣兒惆悵，欲語(yǔ)又還休。又像光明賜予的夜光杯，散發(fā)出清輝的光芒，一陣兒歡喜，想嘆又還止。
綠草如茵，空氣中似有一群調(diào)皮的孩子，它們瘋跑著，時(shí)不時(shí)的掠起楊柳的長(zhǎng)發(fā)。太陽(yáng)溫情地看著這些孩子，一會(huì)兒，許是倦了，躲進(jìn)了潔如雪的云層中。
又是一個(gè)課間，如常�！昂恰Ｕl讓你的生日在寒假！不過，沒關(guān)系，你就當(dāng)我的禮物遲到了吧！”禮物有遲到的嗎？我不知道，但是我知道，你的承諾，背后是我苦等的執(zhí)著�；蛟S有的人可以遮天，可以蔽日，可以呼風(fēng)喚雨，可以滄海桑田，但是，注定沒有人可以阻擋時(shí)光的流逝。
不知道真的有沒有命中注定這種事，但人去鳥飛，人與人的路線總不會(huì)那么吻合。不記得從什么時(shí)候開始，我的方向有一點(diǎn)偏差，而后，漸行漸遠(yuǎn)，直至望不見彼此的.身影。到頭來，只記得這一句話——我們的關(guān)系，連原子彈都炸不爛�！�
臨行畢業(yè)，我不知道我將去哪里，也不知道你將去哪里。我只知道，我們不可能再出現(xiàn)在同一地方。從此以后，我們只會(huì)越距越遠(yuǎn)，直至一個(gè)在天涯，一個(gè)在海角。
往昔可作一場(chǎng)宿醉，等酒鬼醒后，追憶似水流年，鮮衣怒馬，年華果腹，與寂寞暢歡，無需更多的言語(yǔ)。隔著光陰的河流，一個(gè)轉(zhuǎn)身，從此相忘于江湖。
回憶若能下酒，定是香氣襲人。記憶若為現(xiàn)在，定會(huì)流連忘返。
到不了是永遠(yuǎn)，永不了的是曾經(jīng)。
我們之間作文 25
“這是黃鴨叫，很厲害的魚，帶刺兒，小心別扎到手，咳咳……”
這是爺爺生前對(duì)我說的一句話，我印象尤為深刻。
爺爺年近花甲，盡管鬢角布滿了銀絲，卻顯得精神矍鑠。爺爺有許多絕活，從小就愛看二胡表演的我，每次都要把最熱烈的掌聲送給他，每當(dāng)我不開心的時(shí)候，爺爺總用他那刺人胡子來逗我開心。有好東西，爺爺寧愿餓著肚子也要先讓我吃。在我們中間，愛如不可或缺的空氣，無處不在。
我在心底里是非常依戀爺爺?shù)�。暑假里，突然得知爺爺病重的消息。媽媽說爺爺不行了，要回鄉(xiāng)下老家準(zhǔn)備“安享晚年”。我明白那意味著什么。我雙眼通紅，飛奔回家。爺爺，親愛的爺爺，您可千萬不能有事啊！我突然有種不祥之感，我在心里一遍一遍地默念著。
我隨父母回到了老家。在老家的日子過得飛快，爺爺?shù)哪樕踩找婕t潤(rùn)。也許是重回到了生與死長(zhǎng)于斯的故土，也許是見到了闊別已久的鄉(xiāng)鄰，也許是呼吸了久違的新鮮空氣，也許是我的祈禱感動(dòng)了上天。那天，爺爺?shù)男那楦裢夂�，他帶我去釣魚。而我也首次從老家門前那口池塘里釣起了一條魚。那是一條黃色的，泛著金光的魚，令我驚訝的是，它還發(fā)出“嘎嘎”的.聲音，嚇了我一跳。我興高采烈地提著那條魚提到爺爺面前，一面喊著：“爺爺，我釣到魚嘍！”爺爺一看，連忙說道：“孫兒啊，快放下�！睜敔敳荒軇�(dòng)，但眼神里透出了急切，“這叫黃鴨叫，很厲害的魚，帶刺兒，小心別扎到手，咳咳……”突然，那“黃鴨叫”猛地一翻身，尖銳的刺深入了我的皮膚里，鮮紅的血液噴涌而出。我馬上意識(shí)到不能讓爺爺心痛，就把魚往桶里一扔，一路跑回了家。
不久，爺爺就撒手人寰，離開了我。我傷痛欲絕，在老家的池塘邊徘徊許久。我明白，爺爺雖然離開了我，但他的愛，他的期待，仍伴隨我。我雖然看不到，也聽不到，但能感受到。我對(duì)爺爺?shù)乃寄�，愛戴，祝福將永存心間。
愛在我們之間，永不消退。
我們之間作文 26
對(duì)于不是專業(yè)老師的我們，正確地與學(xué)生交流確實(shí)是很大的挑戰(zhàn)，不能太親密，也不能太嚴(yán)肅。而在我的教學(xué)過程中，有位單純而又叛逆的女生給我留下了最為深刻的印象。
第一次見到她，以為是個(gè)陽(yáng)光帥氣的男生，后來才知道她只是喜歡李宇春而習(xí)慣于中性的打扮。第一節(jié)下課的時(shí)候，我順便問了句誰有意愿做英語(yǔ)課代表，第二天早上我來到教室的時(shí)候就收到了她的紙條，她第一個(gè)對(duì)我教學(xué)的肯定與支持使我接下來的講課自信滿滿，她也如愿以償?shù)某蔀榱擞⒄Z(yǔ)課代表。從此，她走進(jìn)了我的支教生活。
日后的相處，我漸漸發(fā)現(xiàn)，相比于同齡學(xué)生，她有點(diǎn)早熟，又比較叛逆，所以她在不喜歡的老師的課上聽音樂或是睡覺。有一次我抽出一節(jié)活動(dòng)課的時(shí)間與她談心，才明白她小時(shí)候心里有過陰影，所以為了掩飾她心里的脆弱才開始這么叛逆。她在學(xué)校跟班主任打過架，但我還是認(rèn)為她只是一個(gè)再單純不過的孩子，因?yàn)樵谖腋v我從小到大的經(jīng)歷時(shí)她居然偷偷地抹眼淚，她會(huì)為別人的故事而感動(dòng)，顯然她只是一個(gè)心靈脆弱的孩子，只是缺少周圍的人的關(guān)懷與教育。我把我高中無法適應(yīng)新生活而倍感自卑以及高考失利的經(jīng)歷都詳細(xì)講給了她聽，只是想讓她明白，人生路上的`困難挫折是難免的，但是我們要在每一次打擊后變得更加堅(jiān)強(qiáng)，而我們也是在世事無常中漸漸長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)把生命的每一條傷痕笑成最甜美的酒窩。針對(duì)她偏科的現(xiàn)象，我告訴她學(xué)習(xí)是自己的事，不能因自己的喜好來決定是否學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，只有現(xiàn)在用功讀書才能走出這大山。
因?yàn)橐庾R(shí)到我肩上的重大責(zé)任，所以我給她講了好多，相信她也聽進(jìn)去了，我并沒有覺得她是個(gè)“問題學(xué)生”，而是憑借她對(duì)我的喜歡與尊敬給她講了很多道理，以一個(gè)過來人的身份，以一份真實(shí)的經(jīng)歷來教育她，相信她接受得很快。她很想跟我做朋友，之后她寫了很多信給我，講了她的過去，寫了她的心情。我也一次次的感動(dòng)著，盡量給她多的關(guān)心，希望她從此健康快樂的成長(zhǎng)。
時(shí)間總是不顧及我們的感受而靜靜地流逝，在即將分別的時(shí)候，她給了我個(gè)擁抱，看著她朦朧的淚眼，我告訴她，或許很多年以后你不再記得我是誰，但一定要記得我講給你的話，帶著這些忠告去為你美好的前程拼搏吧！人生中的離別總是太多，而你要學(xué)會(huì)感謝上天讓我們?cè)谧蠲篮玫臅r(shí)候相遇，也要學(xué)會(huì)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的奮斗下去，等長(zhǎng)大了有能耐了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天涯海角不過是一抬腿的距離，如果那時(shí)你還記得，就一定會(huì)找到我！她點(diǎn)點(diǎn)頭，哽咽著跟我說再見。
生命中這樣的經(jīng)歷不多，也不是每一次都會(huì)這樣深刻，但就是她，讓我想起了曾經(jīng)自己走過的灰暗往昔，也是她，讓我意識(shí)到真正的幫助一個(gè)人是多么的幸福。暑假回家，偶爾會(huì)接到她的電話，她也會(huì)想大姐姐那樣來關(guān)心我，讓我更加珍惜這份友誼。7、8月份從我們身邊呼嘯而過，回到學(xué)校又突然接到她的電話，她不停地問我該怎么辦，因?yàn)樗蠈W(xué)期跟班主任的打架事件而不能再回到原來的班級(jí)上課，現(xiàn)在又找不到校長(zhǎng)來調(diào)劑，所以看著別的同學(xué)在學(xué)校而自己只能依然在家里焦急的等待。我一時(shí)不知所措，突然覺得自己的力量太微弱，我?guī)筒簧先魏蚊�，雖然感受著她的不安與惶恐，我也只能安慰她不要著急，一切都會(huì)好起來的。是的，我們都在期待，一切會(huì)好起來的......
我們之間作文 27
我們之間我跟你之間存在太多的誤會(huì)，不是我們不夠了解對(duì)方，而是我們沒有“換位”思考我們之間的感受。隨著歲月無情的流轉(zhuǎn)，我們長(zhǎng)大了，有了成熟的思想，不在停留在幼稚的年頭了，但是我們的感情也隨之改變，變的平淡無奇，也變的沒以前那么好了，起初我以為是我不夠深入去了解你，后來才發(fā)現(xiàn)，原來是我沒考慮你的感受……
我錯(cuò)了，但是世界上沒有賣后悔藥。在那天你轉(zhuǎn)身的一剎那，我才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我也想過要改變什么，但是我改變不了，這可能是因?yàn)槲业男愿癜伞Ｔ谀翘�，我也想跟你道歉，但是我沒勇氣，我的倔脾氣在我的思想中作怪，使我無法面對(duì)。你生氣的說：“當(dāng)那么多人的面，好玩嗎？”我啞口無言。因?yàn)槲也恢绾谓忉�，我不知如何道歉。沒辦法，羞愧得離開。其實(shí)在后來的日子里，我很想去找你玩，但是我沒勇氣。你轉(zhuǎn)身的背影，讓我認(rèn)識(shí)到我自己的無理蠻橫，讓我發(fā)現(xiàn)自己原來生活在冰天雪地的'世界，讓我發(fā)現(xiàn)，這一個(gè)轉(zhuǎn)身，將是我們友誼的終止，讓我發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致友誼的終止，是因?yàn)槲覜]有“換位”考慮對(duì)方的感受。
常常沒有換位考慮對(duì)方的感受，是要付出代價(jià)的。
我們之間作文 28
人家都說愛情很美，�？菔癄�，致死不渝。天涯海角，無止境的念。
我注定了是一個(gè)乖孩子，朋友說我沒有情絲，是說我的冷漠么？還是說我天真，思想簡(jiǎn)單幼稚呢？
我不知是該慶幸還是該為自己祈禱。得到了什么就應(yīng)該失去些什么。我就算是個(gè)乖小孩，百分百不會(huì)早戀，可我卻是憂郁的孩子，有時(shí)候連我自己都害怕自己的憂傷。外表很陽(yáng)光，其實(shí)我很脆弱，沒有經(jīng)歷過什么傷心的事情，真的，卻總是莫名的傷感。
我被自己的外表蒙蔽了，我假裝很快樂的活著，從沒抱怨過什么。有一天，我深深的看到了站在悲傷底下的自己，再也騙不了自己，我就是個(gè)傷感的孩子，可憐的我呵！
很想發(fā)泄，是憤世嫉俗嗎？討厭這可惡的現(xiàn)實(shí)么？其實(shí)，我只是很無助罷了！說我無情也罷，因?yàn)槲覐牟桓蚁嘈湃魏稳�。可是，我徹底認(rèn)輸了，我竟然什么都和他說，那個(gè)很重要的朋友。剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候就沒怎么隱瞞，也許只是一種直覺，什么都沒有隱瞞。漸漸的，我越來越依賴他，我知道，這并不是件好事，可是，我無法控制自己，才發(fā)現(xiàn)我越來越傷。
我應(yīng)該感謝他么？我真的`長(zhǎng)大了不少，懂了不少�？墒牵沂且粋�(gè)不想長(zhǎng)大的孩子，我討厭長(zhǎng)大后的世界，那里喧囂得不到安靜。我討厭那個(gè)世界，十分，不，是深惡痛疾。我喜歡他的安慰，喜歡他叫我小鬼。我，真的，把他當(dāng)成了很重要的朋友，不能失去的朋友。很重要，真的很重要。
我們之間作文 29
友誼是一杯甘醇的美酒，讓這個(gè)世界回味無窮；友誼是陽(yáng)光，消融人與人之間的積雪；友誼是一面鏡子，映照出我們美麗純潔的心靈。友誼不只是人與人之間才存在，動(dòng)物也很重感情。
——題記
最初見到你，是在一條燈紅酒綠，熙熙攘攘的大街上。你膽怯地趴在鞋盒里，不敢探視外面的一切。我們撿起你，完全打開盒子，原來你是——一只虎斑貓。那時(shí)的你驚恐地瞪著幽綠的雙眼，不敢動(dòng)一下�；氐郊遥覀兿氚涯惚饋�，可你居然瘋狂反抗，不過也對(duì)，這兒不是你的.家好了，適應(yīng)一下就好了，我安慰著你。
經(jīng)過幾天的適應(yīng)，你終于融入了我們這個(gè)溫暖的大家庭，綠油油的雙眼漸漸由恐懼變?yōu)樾刨嚕遗c你成為最忠誠(chéng)的伙伴。有時(shí)我們坐在木椅上仰望星空，你居然抬起爪子，指了指星星，又指了指我們倆，似乎在說我倆像天上明亮的星星，友誼永不泯滅。我摸了摸你蓬松柔軟的毛，你也有回應(yīng)，搖了搖自己修長(zhǎng)的軟軟的小尾巴，靈巧的耳朵也動(dòng)了動(dòng)，似乎進(jìn)入了我的內(nèi)心世界，于是我給你取了個(gè)霸氣的名字，“鐵鍋俠”。
在我寂寞時(shí)，你總是跳出來，動(dòng)動(dòng)貓耳，抓抓胡子，賣個(gè)萌，逗得我前仰后合；在我快樂時(shí)，你也像收獲了成功般喜悅，高興得手舞足蹈，翻幾個(gè)跟斗，“喵喵”地歡叫幾聲。
可是我們要面臨即將到來的分別，我要進(jìn)入初中了，你也即將成為一位合格的母親，我們未來各有前途，但我們的友誼不會(huì)分離，地久天長(zhǎng)！
我們之間作文 30
人家都說愛情很美，�？菔癄�，致死不渝。天涯海角，無止境的念。
我注定了是一個(gè)乖孩子，朋友說我沒有情絲，是說我的冷漠么？還是說我天真，思想簡(jiǎn)單幼稚呢？
我不知是該慶幸還是該為自己祈禱。得到了什么就應(yīng)該失去些什么。我就算是個(gè)乖小孩，百分百不會(huì)早戀，可我卻是憂郁的孩子，有時(shí)候連我自己都害怕自己的憂傷。外表很陽(yáng)光，其實(shí)我很脆弱，沒有經(jīng)歷過什么傷心的`事情，真的，卻總是莫名的傷感。
我被自己的外表蒙蔽了，我假裝很快樂的活著，從沒抱怨過什么。有一天，我深深的看到了站在悲傷底下的自己，再也騙不了自己，我就是個(gè)傷感的孩子，可憐的我呵！
很想發(fā)泄，是憤世嫉俗嗎？討厭這可惡的現(xiàn)實(shí)么？其實(shí)，我只是很無助罷了！說我無情也罷，因?yàn)槲覐牟桓蚁嘈湃魏稳�。可是，我徹底認(rèn)輸了，我竟然什么都和他說，那個(gè)很重要的朋友。剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候就沒怎么隱瞞，也許只是一種直覺，什么都沒有隱瞞。漸漸的，我越來越依賴他，我知道，這并不是件好事，可是，我無法控制自己，才發(fā)現(xiàn)我越來越傷。
我應(yīng)該感謝他么？我真的長(zhǎng)大了不少，懂了不少�？墒�，我是一個(gè)不想長(zhǎng)大的孩子，我討厭長(zhǎng)大后的世界，那里喧囂得不到安靜。我討厭那個(gè)世界，十分，不，是深惡痛疾。我喜歡他的安慰，喜歡他叫我小鬼。我，真的，把他當(dāng)成了很重要的朋友，不能失去的朋友。很重要，真的很重要。
我們之間作文 31
“回憶里想起模糊的小時(shí)候，云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空，那時(shí)的你說要和我手牽手，一起走到時(shí)間的盡頭……” “回憶里想起模糊的小時(shí)候，云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空，那時(shí)的你說要和我手牽手，一起走到時(shí)間的盡頭……”
忘著窗外的小雨，聽著這首歌，記憶不禁被扯回了小時(shí)候。小A是我最好的朋友，是我最好的'知己，她經(jīng)常來我家玩，每當(dāng)我們累了，我們就會(huì)一起倒在床上，聽著“那時(shí)的你說要和我手牽手，一起走到時(shí)間的盡頭……”
記得那時(shí)候小A的學(xué)習(xí)很好，每次考完試，父母都會(huì)要我向她學(xué)習(xí)，那時(shí)的我不禁產(chǎn)生了嫉妒心理，但是是小A卻很虛心，她教我怎么學(xué)習(xí)，并把她所會(huì)的都告訴我，有時(shí)我記不住的，她總會(huì)寫在小紙條上，便于我記憶。這樣的高興時(shí)光很快就過了，她們一家因?yàn)楣ぷ鞯脑蛞岬酵獾�，在她們臨走的前一天，他們一家來我們家道別，我們躺在床上聽著首歌，心中真不是滋味。在她臨走時(shí)，她給我一個(gè)小盒子，并告訴我她離開之后再打開。在她走后，我打開了小盒子，里面全是小紙條，是各課的總結(jié)，不知怎么地，眼淚像斷了線的珠子往下落。小A你在做什么？是否像我一樣，回憶著從前，聽著屬于我們倆的歌？我相信我們之間的友誼并沒有結(jié)束，并且永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，對(duì)嗎？
“那時(shí)的你說要和我手牽手，你起走到時(shí)間的盡頭……”始終環(huán)繞耳際。
我們之間作文 32
向她揮手一刻，才知道自己內(nèi)心不舍，而現(xiàn)在我改記起她�！炫�。
是不是要我告訴你。 是不是真的想擁抱你。 還是我希望能夠永遠(yuǎn)陪伴你。 我想告訴你，在我眼里，你是可愛，你是美麗。雖然那天我去看你，你已經(jīng)隨風(fēng)飄去。但我仍清晰記得，有你的日子。
那是一個(gè)快樂的午后，散步在一片草地。她，為我摘下了一朵蒲公英，你說，你會(huì)永遠(yuǎn)和我是朋友，蒲公英會(huì)飛走，會(huì)飄走，但是我們之間的友誼永遠(yuǎn)存在，只有之間的仇恨與矛盾會(huì)像蒲公英一般，消失了就無影無蹤。那邊，都盛開著雪白的蒲公英，多美的一片，我看著她，蒲公英映襯著她的微笑。 她說，她要轉(zhuǎn)學(xué)了；我說，我會(huì)記得她。她說，她舍不得我；我說，我不想她走。最后我們都哭了，哭著告別。這時(shí)，風(fēng)吹來了，她的.裙衫被吹動(dòng)著，她的頭發(fā)也隨風(fēng)而揮舞，她的淚花泛起了一絲晶瑩，蒲公英在她身后，猶如一副美麗的少女圖。她真的走了，雖然那是依依不舍，但這也是很無奈。蒲公英在我的手中，好像很想隨她而去自己也去。
不送她，因?yàn)榕伦约涸俅慰奁�。我只呆呆的望著蒲公英被風(fēng)吹的彎彎。向它說起自己心中的不舍，其實(shí)在與她揮手告別那一刻就已經(jīng)，就已經(jīng)存在。坐在它身邊，看著自己手上的這一朵，心中浮現(xiàn)出她的笑容與淚水。我們之間友誼的開心過與傷心過。一幕幕都拉開了帷幕，出現(xiàn)在我的眼前。 蒲公英，你是我和她之間的約定。約定的是友誼。
現(xiàn)在，我是該想起她，一個(gè)我心中最難舍的朋友，最難舍也最難忘。
我們之間作文 33
彼此之間，我們都在學(xué)著遺忘；
——引子
望望天空，依舊那樣的蔚藍(lán)；看看門口那棵大樹，依舊那樣綠……
這一切，早已看慣了，或許變化的，是那些有時(shí)候興高采烈，有時(shí)侯悲傷的人吧。
每個(gè)人都有小時(shí)候的'回憶，但我有時(shí)候卻覺得，自己好象得了失憶，怎樣要回憶不起小時(shí)候的微笑，再也回憶不起小時(shí)候的幼稚，我總覺得小時(shí)候的我或許很成熟，成熟到不知道我已經(jīng)長(zhǎng)大。成熟到不知道，我現(xiàn)在已經(jīng)１３歲了。
聽著爺爺講著我小時(shí)候的事，卻一點(diǎn)印象都沒有。他們總是說我小時(shí)候很乖，很聽話，跟現(xiàn)在比起來，根本就是天壤之別。
爺爺說，（因?yàn)槲覀兪情_店鋪的）所以有時(shí)候很忙，吃完飯就去搬東西，忙里忙外，就把吃完飯的碗放在桌子上。我呢，當(dāng)時(shí)才５歲，很矮小，看著大人們都很忙，就自己洗起碗來，因?yàn)榘�，所以只有拿張椅子，爬上去，然后，就學(xué)著大人的樣子，洗起碗來。
聽著小時(shí)候的事，我根本就不相信，我總想那肯定是編的，但畢竟那么多人都承認(rèn)我小時(shí)候很乖，很懂事。
我想或許是自己長(zhǎng)大了吧，翅膀長(zhǎng)硬了，會(huì)飛了吧。家里什么事我也不聞不問，記得上次，我還跟體弱多病的爺爺頂嘴……我根本就變了，變大了，變壞了，我不再是乖孩子，我不再是懂事的孩子了嗎？
彼此之間，或許我們都在長(zhǎng)大，或許都在改變，或許都在遺忘，或許都在……
我們之間作文 34
我拉著Zero從禮堂的側(cè)門遛了出來，開始在校園里游蕩。
“Zero，畢業(yè)禮了，呵。”我笑得很奇怪。
Zero點(diǎn)點(diǎn)頭，若有所思：“恩，好快哦。”
然后是一陣沉默，偌大的校園空空蕩蕩，正如我們的心，以致找不到可說的話。
“我們回教室吧，高一（2）。”我提議道。不等Zero回答就拽著她走。
突然很急切地想回去我們度過了高中生活最瘋狂最絢爛一年的`那個(gè)地方，在這離別的前夕，就連身上這套被我們抱怨了千百遍的校服也令人留戀。
我們坐在有點(diǎn)昏暗的教室里，開始一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)?shù)著那些過往：剛開始見面時(shí)的陌生和拘謹(jǐn)，漸漸熟絡(luò)后的打鬧和惡作劇，還有我們一起唱過的歌，組織的活動(dòng)，然后是面臨分班時(shí)的不舍……最后聊到了我們又愛又怕的那些感情，才發(fā)現(xiàn)，班里的一對(duì)對(duì)，大多已經(jīng)玩笑而過。
我半開玩笑地問Zero，“你的TD，orange和十七怎樣？有沒有想要挑一個(gè)？”
Zero輕拍一下我的腦袋，說道：“問者先答啊，你的子木和阿玖呢？難道沒想過在分別之前做些什么？”
“其實(shí)，我已經(jīng)找過他們了。我討厭極了這種感覺，像交代后事，一個(gè)一個(gè)地留遺言，仿佛我們之間沒有明天似的。”感覺自己已經(jīng)逐漸有點(diǎn)哽咽無聲了，于是苦笑。
Zero低著頭，把手放在我的手背上，接著又開始了冗長(zhǎng)的沉默……
我們之間作文 35
這初中三年，生活在一個(gè)班級(jí)中，健康快樂地成長(zhǎng)，就像一只蝴蝶，要尋找綻放的花朵一樣，但這朵花必須是純潔的，無暇的。不錯(cuò)，七八班就是這樣一個(gè)班，它有著團(tuán)結(jié)的力量，不懈的動(dòng)力和純潔的友誼。
是的，友誼是這世界上最珍貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰。友誼就像一縷青春的陽(yáng)光，散發(fā)著它最動(dòng)人的魅力。
朋友——好朋友。它意味著什么？有人說，不過是簡(jiǎn)單的回眸，微微的笑容和幸福的淚水罷了。其實(shí)不然。它象征著純潔，無私，象征著這個(gè)世界上充滿活力的一切。它就像最美麗的'花朵，綻放在我們的心中。尤其是我們七年級(jí)八班的心中。
剛來到這個(gè)學(xué)校，我就被這美麗的環(huán)境所吸引，但是，更讓我所注視的，是我們七年級(jí)八班的每一位同學(xué)，而我們來自天涯海角。緊接著，我們又互相微笑著接受對(duì)方，接受班中剩下的五十九名同學(xué)，這時(shí)，你的心胸會(huì)豁然開朗，因?yàn)槟憬邮芰艘活w友誼之樹，他會(huì)永駐在你的心底！
其實(shí)，同學(xué)之間是沒有什么可以隱瞞的，我們就是一家人，每天在一起學(xué)習(xí)，娛樂，大家是密不可分的一個(gè)整體。既然我們是這個(gè)整體的一部分，那么我們就有義務(wù)去維護(hù)我們的大家庭，有責(zé)任去維護(hù)這份最最最珍貴的友誼——因?yàn)檫@，就是你一生中最寶貴的財(cái)富！
我們之間作文 36
黏稠的蜂蜜，會(huì)讓人覺得膩;濃重的香水，會(huì)讓人覺得刺鼻;耀眼的燈光，會(huì)讓人覺得刺眼。只有恰到好處，才會(huì)使人心生愉悅。同樣，適宜的距離，才會(huì)產(chǎn)生美。
美麗，無處不在。
水中的飄萍，小巧別致，圓圓的，似孩子的笑臉。淺淺的.水波中，白色的蓮花嫣然含笑，一陣風(fēng)吹來，羞澀地垂下清麗的臉龐。那一低頭的溫柔，醉了清風(fēng)，碎了漣漪。平凡的場(chǎng)景，每天都能看到，只要你細(xì)心觀察，這又何嘗不是一種美麗。
好朋友之間，每天都會(huì)如影隨形。在一起交流、學(xué)習(xí)、玩耍。但舉止太過親密，也會(huì)造成二者之間的摩擦。所以，適當(dāng)?shù)木嚯x會(huì)產(chǎn)生美。家人之間，相處久了，同樣也會(huì)產(chǎn)生摩擦。
摩擦雖然美麗，能促進(jìn)人與人之間的情感，但也會(huì)造成無法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。當(dāng)出現(xiàn)摩擦?xí)r，適當(dāng)?shù)淖尣�，�?huì)使友人之間更加友愛，使家庭更加和諧。
同樣，師生之間也需要這樣的和諧與美麗。
最近，某中學(xué)一組班主任“盯梢”學(xué)生上課的圖片在網(wǎng)上瘋傳。引起網(wǎng)友極大的爭(zhēng)議。對(duì)于這種情況，老師們的出發(fā)點(diǎn)是好的。老師是為了更好的觀察每位學(xué)生，隨時(shí)掌握班級(jí)動(dòng)態(tài)，第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)介入并解決問題。但是，每個(gè)人都需要有自己獨(dú)立的空間，盡情地做自己想做的事。
老師雖然是為了學(xué)生好，但是忽略了學(xué)生們的想法。新型的師生關(guān)系是平等的，老師應(yīng)該與學(xué)生多多交流，而不是以這種方式來對(duì)待學(xué)生。況且，處于青春期的我們，有自己的判斷，如果實(shí)在有事解決不了，可以向老師尋求幫助。老師應(yīng)給予我們一定的空間與自由，這樣也可以鍛煉我們的處事能力。
距離是視覺的另一個(gè)方向，保持距離，給彼此留一些空間，讓交情如水般淡然卻又不斷絕。只有適當(dāng)?shù)木嚯x，才會(huì)產(chǎn)生美。
我們之間作文 37
“歡迎大家來到這本次大會(huì)，接下來讓我來為大家展示這最新的幾款機(jī)器人!”臺(tái)下的人一聲聲的歡呼與鼓掌聲應(yīng)和著，像一陣陣的浪花涌上舞臺(tái)。
這可能是不久的將來，或許是2070年，又或者是3000年，經(jīng)過時(shí)間的沖刷，人們?cè)缫褤Q上了新的一副副面孔，臺(tái)下的觀眾戴著各式各樣的`面具，都注視著舞臺(tái)上，每個(gè)聚光燈下的機(jī)器人，每個(gè)人都好像議論著什么。面具下藏著令人琢磨不透的微表情。
這是一個(gè)巨形展示館，專門為機(jī)器人所設(shè)計(jì)。原來在這“未來世界”中，幾乎家家都背著一個(gè)機(jī)器人，它代替了手機(jī)、遙控器等智能物品，基本可以稱之為“全能”，但如果它壞了，也是需要更換的。抬眼望去，這些形形色色的人都是來訂購(gòu)新機(jī)器人的。
“歡歡快走了!看什么呢?”“這有個(gè)機(jī)器人好漂亮呀�！薄澳悄阍谶@兒看吧，有事兒給我用電子鳥發(fā)信息哦。我去座位那里等你�！薄爸览�!”說著媽媽起身離去，而可愛的女兒看得不亦樂乎�！斑@是什么呀?”她抬起肉嫩的小手，正想摸一摸這個(gè)有趣的機(jī)器人，只見它也緩緩抬起手，隔著玻璃仿佛碰到了女孩兒的指尖。
“誒?哇，你居然會(huì)自己動(dòng)，真是太神奇了!”它微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，肚子上的熒幕漸漸浮現(xiàn)出幾個(gè)字：“你好啊，你是來陪我玩兒的嗎?”“你好，你想玩兒什么呀?我們一起吧。”它應(yīng)和到：“好久沒有人愿意與我對(duì)話了，我們中的大多數(shù)都是被利用的，而壞掉之后就被丟棄，但很多麻煩事都是我們來做�！迸翰徽f話了，只是注視著它。
我們之間的距離，到底是那一層薄薄的玻璃，還是人們的浪費(fèi)與懶惰和機(jī)器人的默默付出呢?
我們之間作文 38
默契，使我們之間最直白的表達(dá)。我們之間總有一條無形的線，它把我們緊緊系在一起，讓我們不會(huì)有分離，讓我們之間的感情不會(huì)有期限。緣是天定，份是人為。我們之間的緣分在上帝的牽引下降臨，因此我們找到了彼此。我們總是愛異口同聲地說話，不約而同地做事，也許我們從生下來就有一種默契。我們也正是追尋著這種隱約的默契，才尋到了對(duì)方，找到了彼此之間的“默契”。我們之間不會(huì)有改變，相同的信念會(huì)實(shí)現(xiàn)所有的誓言；我們之間轉(zhuǎn)了一大圈，還是到了曾經(jīng)夢(mèng)到過的地點(diǎn)；我們之間拉起了思念，拉不斷，扯不斷的是情誼。
我們?cè)谘堇[著一部連續(xù)劇，我們都是劇中的主角，我們身邊有著許多配角，他們讓我們明白我們之間那無形的具有震撼力的情誼會(huì)越磨越堅(jiān)，越走越深。你就像我手中的一只風(fēng)箏雖越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，但永遠(yuǎn)不會(huì)離開。因?yàn)槲視?huì)緊緊的'抓住你，我不會(huì)松開手，我不會(huì)讓你在空中孤單飛翔，然后在云霧中迷失了方向，找不到回來的路。你就像我手中的一杯紅酒，雖越喝越醉，越喝越蒙，但濃郁酣醇。我還會(huì)繼續(xù)自斟暢飲，我要品出你的迷茫，然后在指引你該去的方向。你就像我手中的一本書，雖越讀越疲，越讀越困，但不使我喪失興致。
我要讀出你的心聲與夢(mèng)想，然后幫你抵達(dá)幸福的彼岸。我們之間不會(huì)斷線，我們之間不會(huì)迷醉，我們之間不會(huì)失意。我們之間的一切都如夢(mèng)境一般的美好，唯一不同于夢(mèng)境的是，醒來之后我們的一切依然存在，可夢(mèng)境不在浮現(xiàn)。我們之間有太多的“我們之間”，它就像一部驚世駭俗的著作，總會(huì)有“未完待續(xù)”。我們之間有不言而喻的默契，就是因?yàn)槲覀冎g總會(huì)有“我們之間”
我們之間作文 39
他教我如何去愛一個(gè)人，她卻離開了我。
他走的時(shí)候，我突然長(zhǎng)大了很多。我開始習(xí)慣一個(gè)人上學(xué)，走路，看星星，早上一個(gè)人看日出。那種感覺溫暖著我，讓我浮沉的心漸漸安定下來。享受著片刻的溫暖，感受著他不在的感覺。
原來是因?yàn)槲姨湃嗡�，太聽話太聰明，他開始煩了。然后他就一直找他前女友，但是在我走之前，他們就在一起了。這是我一直放不下的東西。為什么我全心全意的.對(duì)待一個(gè)人，他卻這樣對(duì)我？
但現(xiàn)在我意識(shí)到，不管是他拋棄我還是我受不了離開他，都是一個(gè)正確的決定。我聽過一句話，離開錯(cuò)的人就是找到對(duì)的人。所以我不在乎。雖然想起來很痛，但我相信時(shí)間會(huì)消磨掉所有這些痛苦。
他不說我不說不代表沒有發(fā)生。我還是放不下他，但我總是強(qiáng)迫自己忘記他，不去想他。
但是現(xiàn)在他和我在一個(gè)學(xué)校，一起上過課�？吹剿哪且凰查g，我原本穩(wěn)定的心起起落落。在我心里，我很清楚的想起他，很愛他，但又不得不裝作不認(rèn)識(shí)他。
我開始越來越迷茫。然而，我意識(shí)到我不知道我在做什么。
現(xiàn)在，我不知道該如何面對(duì)他，又該面對(duì)什么樣的身份，這是我放不下的心結(jié)。我分不清他是我的結(jié)還是劫。
我還是放不下，但要保持距離。因?yàn)槲医衲甏笏牧�，雖然16歲，但也不算太年輕。如果我為了一個(gè)男人毀了自己，有人會(huì)說我小題大做。
我們之間的感情可能已經(jīng)結(jié)束了。但是當(dāng)我出了事，他是第一個(gè)我覺得可以幫我的人。我很困惑。我分不清他對(duì)我的感情是兄弟感情還是兄弟感情。但是，我們可能再也回不到過去了，那么近，那么無話不談。
曾經(jīng)愛過的那個(gè)人，你離我有多遠(yuǎn)。我們之間，隔了多少東西。
回到我的過去。
我們之間作文 40
其實(shí)，我們之間的距離并不大，重要的是我們應(yīng)該縮短它，直到接近或超過。 當(dāng)我們同時(shí)進(jìn)入學(xué)校，同一時(shí)間，同一地點(diǎn)的站在起跑線，同時(shí)起跑。漸漸地在跑的過程中就有快有慢，從而漸漸的，我們之間就互相有了距離，開始的距離并不大，但是，我們并沒有縮短我們之間的距離。
久而久之，我們之間的距離就越來越大，導(dǎo)致最后的結(jié)果，有人在相同的時(shí)間內(nèi)，遙遙領(lǐng)先，最先到達(dá)了終點(diǎn)，而有的人在后面還在奮力的`奔跑。 當(dāng)我們同時(shí)進(jìn)入同一個(gè)學(xué)校，上著同樣的課，漸漸地，成績(jī)從沒有差距，到漸漸的有了差距，從而導(dǎo)致了最后的成績(jī)之間也漸漸的有了差距。最后，導(dǎo)致的結(jié)果就截然不同了。當(dāng)我們之間有了一點(diǎn)點(diǎn)的差距時(shí)，我們并沒有發(fā)覺，也并沒有讓我們感到害怕，當(dāng)進(jìn)行一次考試時(shí)，通過成績(jī)的差距，漸漸地意識(shí)到自己到底少了什么。
如果自己肯找出原因，并有計(jì)劃性的突破，我們之間的距離，會(huì)漸漸的縮短，然后通過我自己的努力，自己在縮短距離的同時(shí)，你會(huì)意識(shí)到，我們自己似乎已經(jīng)接近或已經(jīng)沒有距離了，自己在漸漸的通過自己的努力，爭(zhēng)取超過他人。 因?yàn)榫嚯x不是一個(gè)巨大的困難，只要你自己肯努力縮短這個(gè)距離，你一定會(huì)見不的，也一定會(huì)有很大的進(jìn)步，會(huì)獲得顯著的成績(jī)，但同時(shí)，你自己不去努力縮短我們之間的距離，那我們之間的距離會(huì)也越來越遠(yuǎn)，導(dǎo)致最后的結(jié)果不同，當(dāng)他人去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，可是自己似乎覺得離夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)了。 其實(shí)，我們之間的距離可以縮短，但需要的是自己的實(shí)際行動(dòng)努力。
我們之間作文 41
記得那天是外婆的生日，我們?nèi)胰穗y得聚在一起。外公親自下廚燒了一桌子的好菜，大家熱熱鬧鬧地干了杯，說了好些祝福的話語(yǔ)。可是，不一會(huì)兒，大家就各自低下頭玩起了手機(jī)，只剩下那一桌子豐盛的菜肴寂寞地冷去。
是的，“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)”已經(jīng)悄然融入了我們的日常生活。我們享受著高新科技給我們帶來的無限便利，譬如帶個(gè)手機(jī)幾乎可以打遍天下——騎摩拜出行，刷某寶購(gòu)物，點(diǎn)微信聊天、跟攜程旅游、用百詞斬學(xué)習(xí)……但是凡事都有兩面性，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)隨著它的廣泛應(yīng)用，它的弊端也漸漸浮出水面。地鐵上大多都是“低頭族”。不論是坐在座位上的，還是站著的，大多都捧著手機(jī)沉浸在自己的世界里。逢年過節(jié)，我們不再出去逛街或者拜訪親朋好友，而是更多地宅在家里，刷著手機(jī)，對(duì)著屏幕嘿嘿傻笑。我的'爸爸工作之余總是盯著手機(jī)在不同的微信群里發(fā)表著他的高見或者熟能生巧地打著各類游戲。滿世界回響著信息提示音和振動(dòng)聲。手機(jī)，讓我們的生活變得越來越碎片化，也不可控地拉開了人與人之間的距離。讓我們逐漸變得遙遠(yuǎn)和陌生……
是誰說過的？最遙遠(yuǎn)的距離就是：我就坐在你對(duì)面，但我們之間隔了一只手機(jī)。外婆生日那天，面對(duì)著每一個(gè)低下頭去的長(zhǎng)輩，我輕輕打了幾個(gè)響指，吸引了所有人的注意，“我們難得有機(jī)會(huì)聚在一起，我們可以多交流多聊天嗎？”我的提議得到了大家的一致贊成。大家收起了手機(jī)，每個(gè)人的臉上都露出了親切而歡快的笑容，那邊的氣氛異常歡樂。我有信心，幫助我和我身邊的人，將碎片化的生活整理起來。科學(xué)，一定會(huì)讓我們的生活變得更加便捷；科學(xué)，也一定會(huì)讓我們變得更加緊密，更加相親相愛。
我們之間作文 42
為什么？這就是我們之間的友誼嗎？我做過什么了，我說過什么了，是近在咫尺的我們遙如天涯......
我跟她的想法的確是有些分歧，不知道是自己太敏感還是她的無中生有。漸漸地也相信距離里產(chǎn)生了猶如兩座島嶼的差距。我不知道到底要怎樣做才算是真正的朋友，至少現(xiàn)在沒必要再奢望她能
雙倍奉還，我跟他從來就是兩個(gè)是世界來的人。
鬧哄哄的寫字課上，我們兩個(gè)都在沉默著，誰也沒有勇氣去打破這個(gè)僵局。上課，起立，老師好，請(qǐng)坐......異口同聲的挑釁著，卻思量著各自的心理世界。
慢慢的，慢慢的.，我開始羨慕露露了。
不知要從哪里落筆才好，思緒中跳過好幾個(gè)畫面，讓我的指尖還來不及觸碰到白紙上，它就已經(jīng)煙消雨散，結(jié)束了。也許從很早之前，我們之間的友誼就開始變質(zhì)了，又或許我們都知道，只是這個(gè)公開的秘密誰也沒有勇氣去戳破。保持現(xiàn)狀，永遠(yuǎn)都是最好的。
教室外面的雨仍蒙蒙的下著，我們看著雨，露露說，她喜歡看下雨時(shí)外面紛擾的世界。我淡笑著，說，我也喜歡。瓢潑的大雨讓裸露在外的人們無所循行、欄桿上面的雨滴悄無聲息的滑落，濺在水坑里，清澈的碰撞聲，引起陣陣漣漪。又一滴在此時(shí)隕落了，不同的是，它劃過的是心碎的聲音，引起的是我們的波瀾壯闊。
曾不經(jīng)意間看過露露寫在本子上的內(nèi)容，深深地被她文字里的悲涼、凄美觸動(dòng)�！疂M天星辰，我墮落在歲月之中。心靈的那扇門，無人開啟’帶著一顆心，去體會(huì)露露字里行間透出的無奈悲傷......
俯瞰教學(xué)樓下大廳的人兒，淚水再次模糊視線。欄桿上殘留的雨滴是那么的晶瑩剔透，指尖輕輕的觸碰，便散落一地。
我們之間作文 43
你知道嗎，我的朋友？有多少愛？我對(duì)你說，愛情有很多種，朋友之間的愛情，那就是友情；父母和孩子之間的愛是親情……我覺得最偉大的愛是友情。
如果你一定要問我為什么，我來告訴你！
我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的事情。那天爸爸媽媽都去上班了，我卻生病了，起不來床。但是，我以為快期末了，我在學(xué)習(xí)。不去，不復(fù)習(xí)，考試遇到這個(gè)問題怎么辦；去吧，我真的無能為力。我想我必須去學(xué)校學(xué)習(xí)。我不情愿地站起來，慢慢走向門口。這時(shí)，鄰居小紅跑過來對(duì)我說:“你別走！我會(huì)向老師請(qǐng)假的�！蔽铱人粤艘宦�，說:“沒有...我不能...今天...復(fù)習(xí)……”小紅柔聲道:“身體重要，我?guī)湍惆褟?fù)習(xí)資料帶回家給你。”說著，她幫我在房間里躺下。那時(shí)候我太虛弱了，只能躺在床上，悲傷地閉上眼睛。小紅只是輕輕走開了。她去上學(xué)了。這一刻，我沒有睡著，只是閉著眼睛回憶起許多往事。我想我曾經(jīng)罵過她又蠢又丑……但是她對(duì)我那么好，我真的不應(yīng)該！過了一會(huì)兒，我真的睡著了。這一覺居然睡到下午4點(diǎn)。
當(dāng)我醒來時(shí)，我看見小紅進(jìn)來了。她右手拿著一個(gè)書包和一個(gè)大包。好像她放學(xué)沒回家，直接來我家了。我感動(dòng)地問她:“你為什么不先回家？”她說:“你不用擔(dān)心我，放心！”然后她從包里拿出一盒咳嗽藥。然后她拿了個(gè)熱水瓶，倒了一碗水。她把水吹涼，捧在手里遞給我，說:“快吃藥！吃了這藥，很快就會(huì)好的�！蔽依〖t的手說:“小紅，你真好！”這時(shí)，我失望的眼淚掉了下來，滴在小紅的`手上。小紅也哭了。她的眼淚落在我的手上。她說:“好吧，你為什么哭？”說著，我們都笑了。然后，她把復(fù)習(xí)資料遞給我，給我講解…
你覺得我們這樣的朋友之間的愛情是偉大還是不偉大？
我們之間作文 44
柔和的日光悄然躍進(jìn)，窗邊的嫩葉閃耀出嶄新的綠意。我坐在窗下享受陽(yáng)光的沐浴，輕輕翻閱小學(xué)日記，回憶故事里的我和你。
那年秋天，我們相遇。面對(duì)陌生的你，心里充滿未知和顧慮。我不了解你的脾氣，你也不知我的優(yōu)劣，但我十分愿意和你友好地相處下去，為你會(huì)以我為傲而加倍努力�？赡苊课粚W(xué)生都會(huì)有我這樣的經(jīng)歷：在六十多個(gè)人中被你揪出來——只因沒有背下一段積累。你神色嚴(yán)肅，眉頭緊皺，我低著頭，不敢言語(yǔ)。那天，我第一次體會(huì)到臉發(fā)燙抬不起頭的感覺。只有讓你看到我的付出，我們之間才能建立起互相信任的關(guān)系。
那年冬天，我們相知。第一場(chǎng)雪掩埋了積壓已久的消沉，大家在這潔白的'世界里找回了自己。你建議比賽堆雪人，一起感受冬意。大家使出渾身解數(shù)，堆出了雪人的身子和頭，男生又找來煤球，女孩則不顧寒風(fēng)，為雪人帶上自己的帽子和圍巾。你穿著紅外套，一邊忙著堆雪，一邊關(guān)切地叮囑：“別凍著了！”閑下來喘口氣，你眼角還帶著溫柔的笑意。男女生在各自的作品前拍照留念，你按下快門，記錄下這精彩的瞬間。那天，你一直陪在大家身邊，紅色的身影是你我共同的回憶。只有看到你的陪伴和慈愛，才能明白我們之間也有了情誼。
那年夏天，我們別離。你帶著傷，為我們發(fā)畢業(yè)照。還記得你笑著說：“要是不來，就很難有機(jī)會(huì)再見你們了�！笔前。炅耍l舍得呢？人都是這樣，快失去了，才懂得珍惜。畢業(yè)之前，你曾給我很多鼓勵(lì)，那一幕幕又浮現(xiàn)在眼底。你對(duì)我說，要大膽地表現(xiàn)自己，不同的事情要多去嘗試。我在你的鼓勵(lì)下，學(xué)會(huì)了舉起手，展示自己的成果；學(xué)習(xí)的激情，也被你全部燃起。那天，我沒有哭泣，只是告訴自己，一定要回到這里，再看一看你。
命運(yùn)有些調(diào)皮，它帶來的別離卻暗示著重逢，任它怎樣捉弄，我的記憶也不會(huì)被抹去。在我的腦海里，一直有一份我們之間的回憶，很美，很純，讓人不忍丟棄，只會(huì)在時(shí)光里留下真切的印跡。
我們之間作文 45
黑黑、靜靜的夜晚，常常一個(gè)人望著天空,想起“西游”的爺爺。那濃濃的夜色如一堵墻無情地隔斷了祖孫二人，從此陰陽(yáng)相隔，只能默默地思念,不知不覺中有兩行熱熱的東西流過雙頰……
每當(dāng)這時(shí)候,我便會(huì)想起那對(duì)我寵愛至極的爺爺。
小時(shí)候,我常常聽爸爸說“你才出生的時(shí)候，你爺爺一聽說你是個(gè)男孩,興奮地騎著自行車，帶著雞蛋，從鄉(xiāng)下來看你……”聽到這，我覺得老人們還真可愛，跟個(gè)小孩似的。
再大一點(diǎn),我經(jīng)常到爺爺家玩,和爺爺一起去爬山，去郊游,捉蛐蛐，還去種地呢!
該上學(xué)了,去老家的.次數(shù)也就少得多了，和爺爺也就不再像以前那樣的親密無間了,對(duì)于他的關(guān)心和一些問寒問暖的話語(yǔ)，總是愛理不理，感覺這都是多余的。在他面前我也不會(huì)再撒嬌了,更不會(huì)再讓他帶我出去玩了。我覺得他老了，和我已經(jīng)是兩個(gè)時(shí)代的人了。就這樣,我和爺爺也就漸漸地疏遠(yuǎn)了。時(shí)間一天天的流逝,我也一天天的長(zhǎng)大,而爺爺也一天天的衰老。每次我要從老家回城的時(shí)候，都要走幾里路去車站坐車(往常都是爺爺送我去的,以后他老了，也就不能送了),但當(dāng)我走之后，爺爺便以淚洗面，一邊喝著悶酒一邊說道:“唉，老了,不中用了，連孫子都送不了了……”
那是我上六年級(jí)的時(shí)候，爸爸很急地催我回老家,弄得我糊里糊涂,但是我到家一看，爺爺躺在床上，一動(dòng)不動(dòng),而幾個(gè)姑姑都在他哭喊著:“爹，醒醒啊,我們回來看你了!”而爺爺依然在那里躺著,沒有半點(diǎn)反應(yīng)，頓時(shí)，我的腦子一片空白,我只知道:爺爺死了!當(dāng)我再次握住那雙長(zhǎng)滿老繭的手時(shí)，它己經(jīng)冰涼冰涼的了……
從此,我和爺爺之間，就有了一堵厚厚的墻陰陽(yáng)相隔，那種痛是刻骨銘心的。當(dāng)再回想起小時(shí)候和爺爺在一起的歡樂時(shí)光，鼻子便酸酸的，心里有說不出的痛。
從此之后,面對(duì)著那堵墻，我無能為力,只能默默地對(duì)它說一些話，希望在那邊的爺爺可以聽得到,知道他的孫子很想念他!
我們之間作文 46
快樂時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們，是要看你是怎樣開啟這扇快樂之門的，有時(shí)候，一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，都是開啟快樂的鑰匙。
我每天都很快樂，有時(shí)是因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)，有的是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)得了“a”，但這些快樂都是在課堂上的快樂，課下的快樂才是真正的快樂，而這種快樂是產(chǎn)生在同學(xué)之間的。
“鈴鈴……”下課鈴響了，老師的圣旨一到，我們就一擁而上的沖出班門，雖然我們已經(jīng)是初一的學(xué)生了，但也不缺乏小孩子的幼稚與天真，講講笑話，搞個(gè)惡作劇，逗一逗同學(xué)都是我們的首選把戲，每當(dāng)想起那一幕，我更大笑不止。
我們班的一個(gè)男生，想逗女生，于是，毛手毛腳的跑到了女生的后方，雖然很小心很小心了，但女生就是女生，天生一副貓耳朵，男生距離女生不遠(yuǎn)的地方被女生抓獲了，接下來出現(xiàn)了戲劇性的變化，那個(gè)男生裝做什么事都沒有發(fā)生過，而女生卻堅(jiān)持他想搞惡作劇，男生的不屈不撓，使女生耐不住性了，提起拳頭就打，可男生兔似的溜走了，男生腿長(zhǎng)，女生怎么追都追不上，總不能駕一個(gè)筋斗云去追吧，女生躍躍欲試的想去拿男生的書包，男生感覺不對(duì)，一溜煙跑回了座位，提起書包就往門外跑，正巧我從外面回來，上樓時(shí)碰到了班主任，我便不在意的.說了一聲：“老師來了”。不知是他跑得太急沒有聽到，還是以為我在耍他，他不管三七二十一的就沖出了門，可剛到門口，就與班主任來了個(gè)深情的擁抱，那個(gè)男生看樣子想去罵，但頭一回，就像貓見了老鼠似的，掉頭就跑，但是跑也來不及了，只好狼狽的接受懲罰，班主任當(dāng)全班學(xué)生的面一頓批，把班里的同學(xué)惹得哄堂大笑，直到老師走后，笑聲還沒有斷。
事情已經(jīng)過去很長(zhǎng)一段時(shí)間了，每到同學(xué)們提起這事，便會(huì)惹來一陣狂風(fēng)暴雨般的笑聲，這笑聲仿佛可以吞掉一切。
其實(shí)快樂就沉睡在自己的世界里，要看你是以什么樣的方式來喚醒它，如公雞每天早上叫太陽(yáng)起床一樣。
快樂是時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們的，就要看你怎么找到這把開啟快樂之門的鑰匙。
我們之間作文 47
我們之間有著一道不可逾越的鴻溝，害怕跨過去，我們連朋友都不是，不跨過去，有覺著不甘心。只好帶著這不甘心，做自己。
時(shí)間是很早以前，可以說我們只是開玩笑。但是，那是每一個(gè)女孩子都有一個(gè)心愛的娃娃，但是我就不同，我和那些討厭的男孩子玩著那些讓人厭惡的游戲！直到遇見了你——夏千夜。
千夜是一個(gè)很可愛的女孩子，我們的相遇很……老套。那時(shí)我在院子里的卡車旁邊玩泥巴，現(xiàn)在想想還真臟，但是，倘若可以重來，我還會(huì)在那里玩，因?yàn)樵谀抢镂矣鲆娏四恪?/p>
那是你走到卡車前面的時(shí)候摔了一跤，便蹲在原地哭了起來，烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的，卻只是在肩頭，因?yàn)榭奁�，所以小小的肩膀一抖一抖的，煞是可愛！我那時(shí)便忍不住走上前去，開口“你沒事吧，不要哭了，我?guī)闳ネ婧猛娴?！”那時(shí)的我是短頭發(fā)，總是穿著褲子和襯衫，看起來也很像男孩子。你開口便叫我哥哥，讓我甚是無奈！那是牽起你的手，問了你好多的問題，只是覺著你的手很軟很軟！
那是天真的你在看一本書的時(shí)候，忽然把我叫過去拽著我的手和我說“姐姐，待我長(zhǎng)發(fā)及腰，你娶我可好？”那時(shí)的我們沒有什么愛情觀，只是以為這樣就可以永遠(yuǎn)的在一起玩，不被分開！
事實(shí)卻永遠(yuǎn)是殘酷的！
我看著你那一身白色連衣裙，外面穿著一件水粉色的外搭的身影慢慢遠(yuǎn)去，你不時(shí)的回頭，不知是在看什么，我看著你的淚水，讓我不得不低下頭，在瞬間我看到你不舍得眼神和已經(jīng)決堤的淚水，我低下頭的瞬間，淚水便也不有控制的流了下來。
這么多年了，沒想到那是你的淚水成為我心碎的回憶。
而我再一次遇見你是在去年的金秋十月。你的長(zhǎng)發(fā)早及腰，可我的諾言無法兌現(xiàn)，因?yàn)槲覀冋l也沒有勇氣去提起那句“帶你長(zhǎng)發(fā)及腰，我娶你可好？”
你只是撲到我的懷里哭，我也擺著你默默地流淚。只是我們真的沒有回頭的余地了。
而我也再也無法告訴你“我愛你”。
我們之間作文 48
好像昨天還開著運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都穿著T恤和牛仔褲，而天氣一下子就掉進(jìn)了冬天，家長(zhǎng)們都從衣柜最里面的位置拿出厚厚的棉襖和羽絨服，給我們穿上，現(xiàn)在一定不要感冒了，因?yàn)椤凹琢鳌笔⑿小?/p>
天冷以來我第一次出門是因?yàn)槠谥锌荚�。溫度這么低，手都是僵的，筆也握不穩(wěn)。寫卷子時(shí)，我分明看見我的手在抖，手上的筆也抖得厲害，又聽著窗外的風(fēng)肆意的呼呼吹過，我本是喜歡風(fēng)聲的，但這次它來得太兇太狠，沒留下一絲溫暖給我冰冷冷的身子。
窗外的'天灰蒙蒙一片，透著一些并不真切的藍(lán)。大片大片的云朵浮游在城市上空，漸漸蔓延開來，似乎想要成為這座城市的主宰。
詩(shī)人說，秋天來了，王在寫詩(shī)。而風(fēng)起的時(shí)候，神的孩子在跳舞。我要選一只怎樣的曲子，不憂傷，不慌張，才能跟上你離別的腳步。
那時(shí)我真的就想到此結(jié)束，不想繼續(xù)這場(chǎng)所謂的期中考試。我多想我有勇氣可以把試卷折成紙飛機(jī)，然后讓它們向這城市的黃昏飛散而去，像傳說中小巫師的咒語(yǔ)。隨著“唿”的一聲，然后就收起書包，走出考場(chǎng)，一切都發(fā)生的那么自然。但我不行，我沒這膽子，更不能如此不負(fù)責(zé)任的放棄考試。
星期天考完，星期一分?jǐn)?shù)就出來了。
對(duì)于這個(gè)分?jǐn)?shù)，我無話可說，不想找一堆客觀因素，也不必找。就是半個(gè)學(xué)期沒太努力，不夠勤奮，這就是主觀因素。
朋友們都說我考得好具“水平”，語(yǔ)文居然比數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都高。我只能回復(fù)“呵呵”。
考卷分?jǐn)?shù)的十位數(shù)統(tǒng)統(tǒng)是孤苦伶仃的“零”，它具有無比大的力氣，把我的心都要掏空了。我46千克的身體承受不了這般重量，我徹底戰(zhàn)敗。
空氣很干燥，整個(gè)人都覺得干癟癟的，缺少水分，就想這樣被空氣吞噬，那再也不必為分?jǐn)?shù)而苦惱。
我真的就想一直窩在被子里，因?yàn)槟抢锩孀畎踩�，我想逃學(xué)，我想罵人。冰冷冷的墻壁，冰冷冷的課本，冰冷冷的桌子…誰還有溫度，能不能借給我一些？大概都已被這場(chǎng)考試弄得面目全非。
真的，真的要奮斗，要努力了。
我們之間作文 49
往事的一幕幕如同波浪滾滾涌入我的腦海里。食堂里，我會(huì)看的你那甜美的笑臉；放學(xué)后，我會(huì)聽見你悅耳的聲音；上課時(shí)，我會(huì)瞄到你那唯美的側(cè)臉。你，值得我將心中的秘密向你吐訴；你，值得成為我最好的朋友；你，就是我的同桌。
在一次整理我的房間時(shí)，我無意中找到了一張照片，翻開它，我的淚水一下子涌入我的眼簾……
小薇，我們大概有兩年沒有相見了吧！你會(huì)把我忘卻嗎？你還記得曾經(jīng)和你打打鬧鬧的同桌嗎？但是，你的`樣貌至今還清晰的印在我的腦海中，不可磨滅。
曾經(jīng)的我們就像是《小時(shí)代》里面的那四個(gè)女主人公。我們就像她們一樣形影不離，我們有福同享有難同當(dāng)。因此，老師和同學(xué)們都稱我們?yōu)椤昂隙䴙橐弧�。記得�?dāng)時(shí)的你常常被老師叫起來回答問題，你總是把手放在課桌上，怯怯地望著老師。而我呢，則用手捂住嘴巴，偷偷的地告訴你答案。你的回答也總是令老師滿意，因此，你收獲的是一陣熱烈的掌聲和幾十雙羨慕你的眼睛。而我，也非常替你高興，雖然我知道我?guī)椭愕姆椒ú粚?duì)，但是我只想讓你開心。那時(shí)，我們?cè)S下誓言：努力學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，友誼地久天長(zhǎng)！
不久，班上來了一位新同學(xué)，她剛來我們班就考了個(gè)第一名。我記得當(dāng)時(shí)很多學(xué)生去祝賀他，討好她。漸漸地，我發(fā)覺你一直在躲著我。見了面也不打招呼，回家也不再和我一起了，回答問題也不讓我?guī)土�。直到那一天，我看到你和那個(gè)新同學(xué)挽在一起，聊得非常開心。那一刻，我恍然大悟，原來是這樣，你可知道，當(dāng)時(shí)我的心有多痛，我是多么想哭，但是我只能強(qiáng)忍淚水，保持沉默。
如今，我已離別家鄉(xiāng)兩年。在這期間，我們也有過來往，但是卻再也回不到從前了。如果，時(shí)光倒流，我希望我們一起去圖書館、一起回家、一起學(xué)習(xí)、一起回答問題……
朋友的情誼比天還高比地還遼闊，讓我們珍惜現(xiàn)在的友誼，不要等到失去了才懂得珍惜！
我們之間作文 50
風(fēng)吹了萬里，你伴我也走過了好幾個(gè)秋冬，你很優(yōu)秀，我從小就崇拜的樣子，為了成為你，你說什么我都聽，你也總能在我兩難時(shí)出現(xiàn)，漸漸的，我學(xué)得了你的冷靜、不意氣用事，我以為我已經(jīng)成了你，可以笑看風(fēng)云，但是在一次次的分歧、糾結(jié)之后，我發(fā)現(xiàn)一切，都只是我以為。
一次體育課上，有一個(gè)同學(xué)因?yàn)榕艿寐�，落在后面，被老師罰在一邊，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了她纖弱的身體，輕輕地依靠在一個(gè)燈柱旁，她輕閉雙目、眉頭緊鎖，只有溫暖的陽(yáng)光，將她的臉照出血色。我想起剛才她就一直在喊肚子痛，而我原以為她只想逃避跑步，因?yàn)槟愀嬖V我，她素來不喜體育課，老師在抱怨她跑得慢后，只字不語(yǔ)，將她晾在一邊，她手足無措，你讓我不要生事，惹老師不快。
我想起有一次，我們并肩而行，她明明十分痛苦，卻自己扛著，不愿說出。她很驕傲，她不需要?jiǎng)e人的可憐與同情，她的.性格反倒讓我想去保護(hù)，因?yàn)槲抑浪芡纯唷?/p>
這一次在權(quán)衡之后，我無視了你，和老師說明，便拉她去了醫(yī)務(wù)室，她看著我，眼中有太陽(yáng)反射出的光芒，我明白她清澈的眸想說什么，我不再管你在我身后驚愕的目光，我想以后，我在你與情之間還會(huì)有分歧，我的理智。
而誰又能時(shí)時(shí)保持理智呢？在看到一些乞討者，忍不住的想去幫助，盡管你告訴我，他們多是騙子，但他們?nèi)舨皇钦娴娜卞X，誰又愿天天頂著被可憐、被歧視的目光過活、被指桑罵槐。但現(xiàn)在的人們大多都像我一樣擁有了你，你讓我打消了浪費(fèi)錢的念頭，從個(gè)人利益、客觀角度上你是對(duì)的，或許你也有你的道理，但是總歸在某些方面，我們總有分歧。
一個(gè)人有理智是必須的，但若太過理智，一天都只在計(jì)算后果、教訓(xùn)，那只是人之不人、耐人尋味的機(jī)器。當(dāng)理智與人情發(fā)生了爭(zhēng)吵，選擇了人情，才是鮮活的一個(gè)人。
我們之間作文 51
1993年7月6日，就在那一刻，那一秒，我降臨在這個(gè)世上，我開始了我的人間生活。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝著，我的爺爺奶奶相繼去世，年齡還小的我開始有了模糊的生死意識(shí)。隨著時(shí)間的推移，我知道了人是害怕死亡的.，但我不那么認(rèn)為。
在我3、4歲的時(shí)候，爸爸經(jīng)常問我：“文文，怕老虎嗎？”我嫩聲嫩氣地說：“我才不怕呢，老虎他得怕我。”爸爸又問我：“文文怕什么？”我揚(yáng)著小腦袋說：“我什么都不怕�！睆拇耍矣辛恕按蟠怠边@一稱號(hào)。
時(shí)間還在永不停息地流失著，我的年齡也逐漸變大，我開始學(xué)著去觀察，去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。看著電視劇里因他人死去別人痛哭流涕的樣子，我開始害怕死亡，害怕失去，害怕任何一個(gè)親近我的人遠(yuǎn)離我，我不想承受那失去的痛苦。但我又不得不失去，一次次地失去，讓我在一次次地哭泣中找到了堅(jiān)強(qiáng)。我知道，每個(gè)人都會(huì)有離開人世的這一天，每個(gè)人都會(huì)有失去最喜歡的人或物的那一天，我們不可能整日整年都沉浸在悲哀中，不可能一輩子都以淚洗面，我們是生活在生與死之間的，所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)釋然，釋然一切離開自己的人或物，釋然一切不屬于我們的東西。
活在生死之間，我們或許會(huì)很累，因?yàn)樵谶@之間需要我們承擔(dān)的太多太多，有些人則不能“吃苦”，選擇了輕生這條路，用最快的方法結(jié)束了自己的生命，用最短的時(shí)間完成了人生答卷。但他們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道其實(shí)生活在生死之間是一種快樂。我們沒有選擇極端，沒有只一味地追求生與死，這就證明我們有勇氣去承擔(dān)。在我們承擔(dān)的過程中，親人幫助我們，朋友幫助我們，社會(huì)幫助我們，國(guó)家?guī)椭覀�，這讓我們感到了人間的溫暖。這更加堅(jiān)定了我們不走向極端的決心。
活在生死之間，我們絕不頹廢，用最短的時(shí)間完成最長(zhǎng)的路，創(chuàng)造最輝煌的人生。
我們之間作文 52
人與人之間都存在著距離，陌生人之間或許存在著更大的距離，更多時(shí)候大多數(shù)人都不會(huì)輕易去接納一個(gè)陌生人傳達(dá)的友善，而更多時(shí)候，這些間隙隔閡起來的距離只差一個(gè)微笑。
我喜歡獨(dú)處，喜歡一個(gè)人去感受生活，有時(shí)候會(huì)背起包在自己的城市里走走停停，我想從別人的生活態(tài)度和生活方式里去發(fā)現(xiàn)更多微妙的東西。我喜歡拍照，談不上攝影，我覺得生活中許多事情照片更能體現(xiàn)往事和回憶，所以會(huì)有人不理解我為何總喜歡拍照。我想留下值得記錄的事情，一點(diǎn)一滴。
微笑真的.能拉近人與人之間的距離，無論年紀(jì)。
我去逛公園時(shí)候，剛好看到兩位老奶奶兩只手都拿著球拍在打羽毛球，我覺得很新鮮便停下來看。我想到一句話，活到老學(xué)到老，有些感觸，這時(shí)候一個(gè)約麼80歲的爺爺走過來看了一會(huì)便起身離開，剛好與我打了照面，我本能地笑起來，一來緩解尷尬，二來也是禮貌性，沒想到他也對(duì)我笑了笑，閑聊起來，后來各自道別離開。如果當(dāng)時(shí)我面無表情，大概也不會(huì)有接下來的對(duì)話，那一瞬間也不過是和一個(gè)陌生人擦肩而過。
微笑真的能拉近人與人之間的距離，無論地域。
想起在香港旺角街頭時(shí)，人來人往，恰巧周末，街頭很熱鬧，很多人都會(huì)在馬路上唱歌跳舞，整整一條街。看到這樣熱鬧的場(chǎng)面我很開心，便跑到跳舞的地方看，很奇妙的是剛好有一對(duì)跳到我面前，我們面對(duì)面點(diǎn)頭微笑，我們素未謀面。他們都是陌生人，但一個(gè)微笑，一個(gè)回應(yīng)，人與人之間的距離一下子就拉近，絲毫沒有拒人于千里之外的感覺。這大概也是我喜歡去香港的另一個(gè)原因，我所遇見的香港人都很友好，熱情，善良。
一個(gè)微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的回應(yīng)，人與人之間的友好就是這樣從一個(gè)微笑開始，不要一味去拒絕別人的友善，揣測(cè)他人的心機(jī)，大多時(shí)候我們遇到的人遠(yuǎn)比我們想像中善良。
我們之間作文 53
在他們的生活中沒有“我愛你”和“親愛的”，更沒有玫瑰花和巧克力。有的只是柴米油鹽醬醋茶。
在夕陽(yáng)照耀下的人群中，他們，是那樣的顯眼而又普通：他，左手提著裝滿物品的購(gòu)物袋，右手?jǐn)y著一兜甘蔗。再看看他，拿著一截甘蔗邊吃邊悠閑地走著，還不時(shí)停下來等一等累得滿頭大汗的他，一切都顯得那么隨和。我被他們感動(dòng)了，是啊，平平淡淡才是真。
“都六點(diǎn)半了，怎么還沒回來？我都快餓死了！”“別急，說不定他今天有事，馬上就回來了。”“要不咱先吃吧，別等他了。”“你先吃吧，我再等會(huì)兒�！薄f著忽然聽到門口有車子停放發(fā)出的聲音。“回來了！”她一邊高興地嚷著一邊放下手中正織著的毛衣，然后哼著《最浪漫的事》向門口小跑去。打開門反而沒有了剛在那份喜悅，嬌嗔道：“怎么這么晚才回來？你看飯都快涼了。”隨后便接過他手中的文件夾向餐廳走去。沒有過的言語(yǔ)卻足以表達(dá)她對(duì)他的愛意。
她愛吃橘子，可是因?yàn)檎於加凶霾煌甑募覄?wù)和工作，幾乎抽不閑工夫去剝橘子。于是無論何時(shí)她打開冰箱，都會(huì)看到保鮮盒里有這幾個(gè)剝好的橘子。晶瑩剔透，像他對(duì)她的愛，是令人心生溫暖的`橘黃色。我曾經(jīng)仔細(xì)觀察過他為她剝橘子時(shí)的情景，是那樣的細(xì)致，和他平時(shí)干粗活的莽撞判若兩人：先是仔細(xì)挑好外皮是黃色，捏起來很軟一看就知道很甜的橘子，然后小心翼翼地把皮剝下來，盡量不把皮弄破，然后把剝下來的皮放在一旁，把橘子擺進(jìn)保鮮盒里，放進(jìn)冰箱。橘子皮是用來泡茶給她喝的可祛除吃橘子產(chǎn)生的內(nèi)火。整個(gè)過程他都是微笑著完成的，眼中所包含的柔情我從未見過。當(dāng)她吃橘子時(shí)是否嘗到了其中所包含著的濃濃的愛？
他們，是我的父母——一對(duì)普普通通的夫妻，卻在平淡的生活中演繹著不平淡的愛情。
我們之間作文 54
高樓大廈，那是幸勤汗水努力堆徹的。
車水馬龍，那是時(shí)代科技的現(xiàn)代變遷。
萬里花開，那是陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)的魅力。
而你我卻在這個(gè)多變時(shí)代下，一成不變。
你說，陽(yáng)光不好，我便在屬于你的天空下給你一片陽(yáng)光；你說，生活無味，我便努力為你尋找滿世樂趣；你說，我們是朋友，可你對(duì)我從未珍惜過。一直以來都是我很努力得到你的認(rèn)可，但是于你我卻遍體鱗傷。
每天早晨，我叫你起床。你卻很生氣的罵我，叫我滾開，我生氣得不吃早餐隨著時(shí)間離開，一邊抹淚一邊又堅(jiān)持不能流露表面。一天之內(nèi)，你我不聞不問，各自朝一邊。當(dāng)我洗好臉，向還在臥床偷睡的你送上熱乎乎的帕子，你說好幸福，我似吃糖般甜進(jìn)胃里。你的閨蜜背叛你。茫茫人海中，我明明和他（她的閨蜜）不相識(shí)，但是我卻在全校700多人中找到他，幫你當(dāng)眾大罵、臭罵他。當(dāng)別人用異樣的目光對(duì)待我，我卻不以為然。
然而，你卻總是誤解我。記得那一次你梨花帶雨的在我床前哭了，所有人都認(rèn)為我虐待你了，其實(shí)只有你知道發(fā)生了什么？那天，下了晚自習(xí)，你突然人間蒸發(fā)了般消失得無影無蹤。我發(fā)瘋似的滿世界尋找你的足跡。最后，找到的卻是在一班教室里玩手機(jī)你。找遍校園的每一個(gè)角落，我都快瘋了，而你卻還在逍遙�？上攵�，你對(duì)我的重要性能影響我的'一切。
你總是不能理解我的良苦用心，于你，我體無完膚，但是你卻還是在我心里深深扎了根。
每每當(dāng)我哭的時(shí)候你總是唯一一個(gè)陪我的。當(dāng)我學(xué)業(yè)上遇到困難，沮喪時(shí)，你一定會(huì)在我耳邊嘮叨。有時(shí)覺得你真的很煩，但是我居然不舍向你發(fā)脾氣。你明明那般真心實(shí)意待我，可是你那大大咧咧的性格卻總在無意之間傷我。
傷心的時(shí)候還得安慰彼此，受了委屈，很少光明正大向?qū)Ψ絻A訴，因?yàn)楸舜硕寂聦?duì)方會(huì)因?yàn)樽约旱男氖露鵁⿶�。珍惜，不舍讓�?duì)方受傷；珍惜，不舍欺騙對(duì)方；珍惜，不舍讓對(duì)方被欺負(fù)。這個(gè)世界，我們都不敢說自己最愛對(duì)方，但你我一定是最懂得了解對(duì)方的。
其實(shí)你我之間沒有隔著一面墻，只是我們的心不夠堅(jiān)定。彼此之間感情起伏不會(huì)分配場(chǎng)合，你我的性格太扭。
我們之間作文 55
模模糊糊中，一股股濃濃的回憶感動(dòng)了我幼小的美好心靈，那就是往日的暖和。
其實(shí)，在生活中，都包含著人與人之間的愛，當(dāng)老師奏起那首表達(dá)著人間暖和的歌《愛的奉獻(xiàn)》時(shí)，我就開始在人生路中，尋找著一點(diǎn)一滴，還真有幾件值得我去品味的事情，其中，有一見令我感到暖和的`事件！
五歲那年，我開始有些懂事兒了，會(huì)與人們交談了，天天，我經(jīng)常獨(dú)安閑小區(qū)里玩，有時(shí)，幾個(gè)小伙伴會(huì)湊過來，一起玩，有一次玩捉迷藏時(shí)，在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一間只有二十多平方米的車庫(kù)，車庫(kù)口搭了個(gè)用木板拼成的粗糙的大門，我想，這么簡(jiǎn)陋的設(shè)施理會(huì)住著誰呢？一問才知道，里面住著一對(duì)貧苦的夫婦，他們正是本小區(qū)里的清潔工，是外地人，沒租房，就住在這里，從此，我開始關(guān)注起這對(duì)平凡的夫婦。
天天早上，他們趁大家上班去，就對(duì)小區(qū)里里外外打掃一下，晚上，那個(gè)叔叔擔(dān)著擔(dān)子到小區(qū)里每一條樓梯收垃圾，那個(gè)阿姨則在樓下的垃圾車?yán)锝o垃圾分類，這樣臟的勞動(dòng)，有誰敢做呢？每星期六，他們又給每一條樓梯來個(gè)大掃除。他們配合的很協(xié)調(diào)，而且很愉快，經(jīng)常笑著臉，我有一次冒出一個(gè)問題，在如此簡(jiǎn)陋、貧苦的生活中，誰還能綻放出真樣燦爛的笑臉呢？
今天，我已經(jīng)不是調(diào)皮的野丫頭了，我的腦子里不是玩具，而是學(xué)習(xí)了，但是，我卻忘不了那一幕，五歲時(shí)的那一幕，垃圾車旁的叔叔阿姨，我已經(jīng)搬了家，好久沒和他們見面，說句實(shí)在，我很想他們，我決定去以前的那個(gè)小區(qū)看個(gè)究竟，來到那里，發(fā)現(xiàn)他們?nèi)月耦^苦干，沒有發(fā)現(xiàn)到我，看到我后親熱地說：“小每（妹），腫（長(zhǎng)）到（大）哩，飄老（漂亮）哩！俺的普?qǐng)D（通）后（話）不走（準(zhǔn)）哩！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，默默無聞，示意要離開，其實(shí)我是躲起來，看他們的變化有多大！我看到他們把小區(qū)打掃得干干凈凈的，沒有一點(diǎn)污跡，做完后，就和散步的老人拉拉家常，或幫樓上樓下的人打掃家里衛(wèi)生、幫人們買東西。對(duì)于這些不算在工作內(nèi)的事情，他們從不計(jì)較報(bào)酬。
看他們破舊的衣裳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的影子，一股暖和，又在我心頭盤轉(zhuǎn)，平凡的美，訴出了心頭的愛。愛，就在于你是否獻(xiàn)出，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)……
我們之間作文 56
一個(gè)季節(jié)的結(jié)束總是留給人不少的回憶和情懷，而另一個(gè)季節(jié)的來臨則又給人們帶來了不舍與憧憬，就像是正處于青春期的我們，徘回于作業(yè)與學(xué)習(xí)的門檻，然而，卻始終回不到以往的夢(mèng)境，留下的只有那金色的記憶。
又一個(gè)冬季在吵吵鬧鬧的雨中悠忽流過了，像是童年不停旋轉(zhuǎn)的紙風(fēng)車，天不再那么寬闊了，仿佛也不會(huì)留下淡淡云彩。露珠徜徉在晨曦之間，最后侵入塵土，留下一絲印痕，不知從什么時(shí)候起，我開始討厭一個(gè)人吃飯，看書，到處走走停停。不知什么時(shí)候起，身邊多了幾個(gè)背影，多了幾絲歡笑，幾句蜜語(yǔ)。不知什么時(shí)候起，有了幾分熱血，有了幾分生氣�；蚴顷�(yáng)光中有了幾分甜蜜。這又或許叫友誼，一個(gè)說不清，看不透，藏在心里，不是東西的東西。
時(shí)光如洗，不知不覺，樹或曾又多了一個(gè)年輪，不知不覺，相片又泛黃了許多。時(shí)漸稀疏，太多的事情必需要去面臨，于是，歡樂和夢(mèng)想只好絕望地展開了拉鋸戰(zhàn)，我清楚的記得，這一年，我十五歲。
這一年，揮攉了無數(shù)的汗水，織成網(wǎng)，網(wǎng)住無限的銀河。它眨著眼，炫耀璀璨，鉆入夢(mèng)里，灑下一片光輝，照耀我的身上，撲朔迷離，四處都是壁障，迷失了方向，看不清前方，一個(gè)人走在寂靜的林蔭道上，繼續(xù)彷徨，繼續(xù)遺忘。這一次，我是一個(gè)人，僅此而已。
這一年，時(shí)光如橡皮，擦掉了幾絲甜蜜，幾次回憶。所有的一切都圍上了厚厚的障壁，包括友誼。一次又一次一回又一回，不值得從什么時(shí)候起，我開始喜歡習(xí)慣一個(gè)人行走，一個(gè)人說話，一個(gè)人看舊電影。又不知什么時(shí)候起，喜歡上，假裝微笑，假裝聽歌，假裝安慰自己。我知道是友誼離開了自己。忽然間，少了幾分青澀，幾分羞澀，幾分苦澀。我明白，是時(shí)間拉遠(yuǎn)了距離。心與心的距離無法測(cè)量，無法估量，無法丈量，就好像飛往云彩的紙飛機(jī)，在目的地之前總會(huì)落地。我印象深刻的'片段成為一卷剪輯過的影片，它是在霧靄迷霧中的啞劇，看不到它與現(xiàn)實(shí)的距離。過去，曾經(jīng)……
間或風(fēng)停了，漫天飛舞的樹葉便無可挽回地頹然跌落，再也追不上那些早已遁入歲月深處的往事。
我們之間作文 57
人生，若只如初見。
初見那年，上小學(xué)四年級(jí)的我，家中多了一位不尋常的朋友，誰都以為它好，卻沒料到。
十歲，最純真的年代，最美好的時(shí)光，它在我的生命中是一個(gè)轉(zhuǎn)折。那年，教室里的課表上多了一門信息。就此，我開始認(rèn)識(shí)了它----一位具有魔力的朋友。老師一點(diǎn)一點(diǎn)帶領(lǐng)著我接觸它，那時(shí)的`它對(duì)我而言無疑是一種別樣的快樂，我怎都沒想到，它會(huì)就此改變我的人生。漸漸地，我已成為了一名六年級(jí)的小學(xué)生。它與我已形影不離，我利用它查找資料，發(fā)表文章，和同學(xué)盡情暢談，我只知道，我已離不開它。當(dāng)時(shí)的我盲目地沉浸在它給我?guī)淼臍g樂中，卻猜不到后來。
再見搖身一變，我成為了一名初中生。我開始缺少時(shí)間去與它交流，甚至很少看它一眼，但我忘不了它，它在我的心中早已根深蒂固。我自知沒有其他事物能取代它在我心中的位置，殊不知，這正是噩夢(mèng)的開始……每當(dāng)放長(zhǎng)假時(shí)，我便迫不及待地與它見面，想在它的世界里放松自我，盡情暢游。此時(shí)的我，早已忘卻了自己的身份，沉淪卻無怨無悔。初二時(shí)，盡管課業(yè)的負(fù)擔(dān)加重了很多，我卻一念執(zhí)著，仍不愿拋棄它，而此時(shí)的它已成為了我娛樂的工具，無奈而悲哀。父母逐漸意識(shí)到我與它交往太過密切，毅然決定斷絕我們之間的來往，那時(shí)的我心里無限感傷。時(shí)至今日，才發(fā)現(xiàn)自己有多么愚笨。
那一年，由于沉迷于它，我與中考失之交臂，我明白我該遠(yuǎn)離它，但事到如今，還有什么用呢？
偶遇“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上西樓，望盡天涯路”，如今已是高中生的我，多了一分淡然，多了一份成熟。我時(shí)�；孟胛遗c它相遇時(shí)的場(chǎng)景，但我不知我會(huì)如何。如今的我很少與它接觸，我怕我控制不住自己，抱憾終生�？涩F(xiàn)實(shí)往往事與愿違……我停下了腳步，靜靜的注視著它，這次偶遇使我不知所措，我的內(nèi)心充滿了渴求，但我的理智卻阻止我繼續(xù)停留�；蛟S是冥冥中注定，在那瞬間，我決定大步向前。此刻的我相信，有朝一日，待我笑著回首時(shí)，它，在燈火闌珊處。
人生，若只如初見，那會(huì)有多么美好，不用理會(huì)結(jié)局將是如何，珍惜現(xiàn)在，把握好自己的青春年華就夠了。
我猜得到我們的結(jié)局，卻看不透其中的曲折，我與它——網(wǎng)絡(luò)的故事仍在繼續(xù)。
我們之間作文 58
吳美婷是我們班班長(zhǎng)，也是我的好朋友�？墒�，有一天，我們卻因?yàn)橐患∈卖[翻了。
那天放學(xué)，我們一起值日。我站在一個(gè)高板凳上認(rèn)真地擦黑板，吳美婷突然沖過來，把我一推，說："走開!" 我從板凳上跌落下來，幸好在緊急時(shí)刻站穩(wěn)了，不然就要摔的頭破血流了!我心想：吳美婷怎么能這樣呢?我氣極了!隨手就把手中的黑板擦扔了出去。不幸的是，黑板擦砸中了她的額頭，她一下子呆住了，我看見她額頭上有一些藍(lán)色的粉筆印，低著頭，好像要哭了。忽然，她從我身邊跑過，也不值日了，我值完日也走了。
媽媽下班回家了，問我："是不是和吳美婷打架了，為什么把她額頭砸傷了?"我聽了很生氣，也很委屈，心想：明明是吳美婷有錯(cuò)在先，還向媽媽告狀!我一下子哭了，把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽并沒有責(zé)怪我，說："雖然是她犯錯(cuò)在先，可畢竟受傷的是她啊!"這時(shí)，吳美婷遠(yuǎn)在外地的媽媽打來了電話，媽媽擔(dān)心的`問："吳美婷傷的嚴(yán)重嗎?嚴(yán)重我可以帶她去醫(yī)院。"她的媽媽說："不太嚴(yán)重"媽媽打完電話又對(duì)我說："人家吳美婷媽媽還在外地，沒有人在她身邊，很可憐!"我還是很不服氣，但在媽媽軟磨硬泡下，終于在微信里給吳美婷發(fā)了這樣一段話"我不應(yīng)該用黑板擦砸你的，我向你道歉!但你也不應(yīng)該推我的，因?yàn)槲也铧c(diǎn)摔跤了。"
第二天來到學(xué)校，班主任老師(語(yǔ)文老師)在課間活動(dòng)的時(shí)候把我們倆叫到了辦公室問明情況。應(yīng)該是吳美婷媽媽給老師打過電話了吧?果然如此。老師說："學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)打架不就等于語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師打架嗎?你們應(yīng)該是學(xué)習(xí)的榜樣，下次不要再發(fā)生這樣的事情了!"我們倆不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午回到家，我收到吳美婷的微信。她接受了我的道歉，我們終于和好了。
這件事讓我明白，做任何事情都不能沖動(dòng)，即使你是對(duì)的，不然就會(huì)犯下難以挽回的錯(cuò)誤。
我們之間作文 59
——眾里尋他千百度，驀然回首，你們卻在燈火闌珊處。
多少次，隨著記憶的氣息誤入夢(mèng)的縫隙，看見昔日的痕跡：流連于與你們度過的那些轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗。泛黃的日記，抒寫著青春的活力，我翻動(dòng)這筆下的歲月，不經(jīng)感嘆：“春草明年綠，王孫歸不歸？”時(shí)光如一盤握在手中的細(xì)沙，即使你握得再緊，它也仍悄悄從指縫間溜走。不知不覺中，我竟已告別了無數(shù)友人。
都說童年是重要的，在這無憂無慮的時(shí)光中，與他們，我們一起哭笑了數(shù)年。他們是我在4~6年級(jí)時(shí)結(jié)交的好友，由于那時(shí)的懵懂無知，我甚至與同學(xué)的聯(lián)系方式都沒有。而我在一次無意間聽到有幾位好友打算周末出去聚一聚，那時(shí)已是六年級(jí)了，我們即將四散而別，對(duì)于與他們那昔日的.友誼流連忘返的我迅速請(qǐng)求加入他們的行列，他們當(dāng)然欣然應(yīng)允了。同時(shí)我也顯得特別激動(dòng)，小學(xué)六年，雖說與玩伴在一起玩耍的時(shí)間不少，但這些地點(diǎn)卻全在學(xué)校，這也是我第一次與同學(xué)在節(jié)假日在校外聚會(huì)。然后忐忑地向父母請(qǐng)求后，他們竟爽快的同意了。
在約定的那一天，我?guī)е耙还P不小的財(cái)富”到達(dá)約定地點(diǎn)，我也知道，那是我第一次與同學(xué)聚會(huì)也可能是最后一次了，在那明媚的午后，如果你剛好經(jīng)過那處，你會(huì)看到有幾個(gè)童心未泯的孩子在四處玩耍著。他們看著彼此笑著，那笑里面，卻隱藏了一絲的凄苦、悲涼與不舍，他們幾個(gè)天真的“孩子”步入緊張的初中，一千多個(gè)日夜的友誼即將消逝。在我們分手時(shí)，一個(gè)人接一個(gè)人的辭別，都像是給我無形中沉重的打擊，他們勉強(qiáng)的笑著，“開心”地?fù)]手告別，那時(shí)我多想沖上去跟他們說一句“要不，我們畢業(yè)后十年再見”可不知為何，我沒有跟他們?cè)V說。
和我設(shè)想的一樣，由于沒有任何聯(lián)系方式，畢業(yè)后，我們分道揚(yáng)鑣，各奔東西，彼此之間再?zèng)]有聯(lián)系，我曾多次想回到母校尋一番還留在學(xué)校初中學(xué)習(xí)的同學(xué)，可都因種種原因不由而終。青山挽留不住友誼的分散，浩浩江水最終還是東流而去。不過，時(shí)光不會(huì)消磨美好的記憶，朋友們，感謝你們伴我這些年，在這塵世之間，我們同路。
我們之間作文 60
清麗的流水聲跌進(jìn)精致的蓋碗杯，帶來一陣茶香。我輕輕地晃著澈綠色的茶水，想起了那段塵封的往事，那次，差點(diǎn)就與你同道殊途了呢。
第一次與你相遇在該步入初中那年。踏進(jìn)教室剎時(shí)被一片清新的墨綠色吸引。在校長(zhǎng)用大篆寫的“吃茶去”背后，我仿佛看見你歪著頭正朝我笑。身著一襲旗袍，清新優(yōu)雅，我立馬也朝你羞澀的笑了下。那是我第一次接觸你——茶藝。
剛開始的學(xué)習(xí)輕松愉快，我們帶著對(duì)新朋友的期許開始交談，我醉心于你那江南女子特有的溫婉�？珊髞恚覀兊娜秉c(diǎn)開始漸漸暴露，我的懶惰，你的.挑剔。“不行，雙手要輕搭放在肚前！”“不行，手肋要抬高些！”你通過老師來傳達(dá)你對(duì)我的不滿，我開始生悶氣：你有什么可值得驕傲的？不過是供消遣的罷了�！拔沂怯凶陨韮r(jià)值而存在的！”你的聲音輕輕的在我耳邊繞。可那聲音對(duì)于當(dāng)時(shí)的我而說就像在諷刺，憤怒開始涌現(xiàn)“是嗎？可看看如今不就是一群老爺爺在玩嗎？你已經(jīng)過時(shí)了，放在你的姿態(tài)吧！”說完，便轉(zhuǎn)身就走。我感受到了你悲傷的目光，可我沒有回頭。
兩個(gè)月之后是深秋，樹葉從樹枝飄落，低低地打著旋。居委會(huì)阿姨找到我，問我可不可以教小朋友茶藝。哦，是你來找我了吧？來證明自己的價(jià)值？我如果是想到，有些心酸又刻薄的笑浮在臉上，答應(yīng)了阿姨。在踏進(jìn)教室的那一刻，我有一種恍惚地熟悉情緒涌現(xiàn)，霎那，莫名對(duì)你感到深深的思念，看著六七歲的小朋友新奇的看著茶盤，公道杯，我仿佛看到了當(dāng)年的自己。
“姐姐，我做得對(duì)嗎？”“嗯……，不太對(duì)，要雙手請(qǐng)搭在肚前哦�！痹拕偝隹�，我自己就被驚訝到了，原來你在我身上的烙印已這么深。看看動(dòng)作越發(fā)優(yōu)雅的小妹妹以及孩子們開心的笑容上，我突然體會(huì)到了你的感受，頓悟了你的價(jià)值。
在你身上我看到了中華穿越時(shí)空沉淀下來的雅靜。被動(dòng)作糾正過的小朋友的越發(fā)溫婉的動(dòng)作向我證明：你不也只是老年人的玩意，在千年的畫卷上，你隨著清香而來，濃縮古代儒雅的精華，挺立在懸崖之上。你的驕傲是有理由的，你流淌在我的血液中，流淌在華夏民族的血液中，永不退散。
一抬頭，發(fā)現(xiàn)你又在低頭朝我笑，恬恬的，不帶一絲諷刺。我釋懷似的笑了，朝你伸出了手，我看見，那邊的你，正和我的手緊緊相握。
我們之間作文 61
白駒過隙，進(jìn)入社會(huì)的我們不得不為每天的生活打拼、努力，偶爾得空閑坐下來，品一品茶，翻翻塵封的老照片，回憶過往，看看那時(shí)的瘋瘋傻傻，現(xiàn)在不免覺得有些傻氣，可是嘴角卻不自覺的上揚(yáng)。
在生命中最值得回憶的不過是那一個(gè)個(gè)穿著校服與你嬉戲打鬧的壞小子們，他們身上的校服永遠(yuǎn)是怪怪的，好像拉鏈從沒好過，天天敞著個(gè)衣服，好似帥了幾分一樣，盡管我們覺得很幼稚，他們卻樂此不疲。他們會(huì)偶爾使壞，會(huì)偷偷拽你背后梳得整齊的馬尾辮，會(huì)偷偷拿你害怕的東西嚇你，然而每當(dāng)你受委屈，他們都會(huì)為你打抱不平，只是因?yàn)槟闶撬麄兊呐�，只能他們欺�?fù)，別人想的別想。
時(shí)光荏苒，我們已不是那個(gè)懵懵懂懂的女孩，我們已經(jīng)到了情竇初開的年紀(jì)，會(huì)喜歡一個(gè)我們愛慕的男孩，我們便會(huì)丟下那群壞小子們，整個(gè)人都圍著男孩轉(zhuǎn)，想要他喜歡，把自己所有的都掏心掏肺的給他，盡管壞小子們覺得他配不上你，你卻不許他們說任何男孩的壞話，甚至不惜與他們翻臉。然而，男孩還是拋棄了你，去追隨另一個(gè)女孩。在這段感情里，你一直都是做那個(gè)仰著頭的人，結(jié)果脖子酸了、心碎了，男孩也沒有絲毫的愧疚和憐憫。當(dāng)你帶著滿身瘡痍的回來，壞小子們卻不會(huì)計(jì)較你對(duì)他們發(fā)的脾氣，都想著去把男孩打一頓為你出氣，想安慰你那千瘡百孔的心，希望你還能像以前一樣跟他們耍賴、撒嬌、鬧脾氣，他們就像家一樣，等待你回來，是你最溫暖的懷抱。
也許在很久的將來，有那么一天你遇見了那個(gè)你一生中對(duì)的那個(gè)人，他會(huì)給你一生一世的寵愛，會(huì)寵著你，哄著你，原諒你的小脾氣、你的任性，他會(huì)給你一個(gè)家，心疼你的.付出，給你一切他所擁有的，對(duì)你掏心掏肺，竭盡所能給你最好的生活。當(dāng)你真的碰到了這么一個(gè)人，壞小子們會(huì)給你最好的祝福，希望你幸�？鞓�。
在我們的一生中，大概也就是我們當(dāng)初最厭煩的十幾年的學(xué)生時(shí)代，是我們最想追溯、最懷念的時(shí)代了吧！那群壞小子們也許是我們一生中除了父親、愛人以外最親近、最交心的男人了吧！哪怕經(jīng)年過后，你成為了別人的女人，小心翼翼的伺候著，可是在他們面前，你就會(huì)回到那個(gè)笑靨如花，驕縱任性的那個(gè)女孩，他們會(huì)寵著你，會(huì)原諒你所有的過錯(cuò)，回到當(dāng)初的那個(gè)無憂無慮的你。
我們之間作文 62
書柜中，卷卷書法作品靜靜地躺著，有的因“飽經(jīng)時(shí)間滄桑”，邊邊角角略有泛黃，有的還是嶄新的。烏黑色的墨跡仿佛還保持著濕潤(rùn)，潔白的作品紙與深褐色的櫥柜交相輝映，而我的思緒也伴隨著這份黑白回到了過去。
記得當(dāng)時(shí)隨母親來到圖書館觀賞書法展覽。進(jìn)入展廳，我被深深地震撼了：一張張懸掛的.作品上，向前和龍飛鳳舞或者中規(guī)中矩的毛筆字，與紙融為一體。當(dāng)即，我就向母親要求學(xué)習(xí)毛筆字。
第一次學(xué)習(xí)，心懷忐忑，老師手把手地教我“橫”、“豎”、“撇”、“捺”。起初覺得十分有趣，隨著時(shí)間的推移，我的小腿，手臂都出現(xiàn)了酸脹感，而筆畫卻不見有絲毫進(jìn)展，一節(jié)課在我的強(qiáng)行忍耐下結(jié)束了。本以為僅此而已，誰料回家后的長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才是最為痛苦之處。迫于老師、母親的要求，我只能按捺住玩心，緊皺著眉頭，日復(fù)一日地練習(xí)。就這樣，我的手甚至起了小水泡，耐心幾乎被磨盡，我最終打起了退堂鼓。
“老媽，我不學(xué)了，太累了，也沒什么長(zhǎng)進(jìn)，真無聊！”，聽到我的話，母親一愣，隨即展現(xiàn)了她的火爆一面：“起初自己嚷著學(xué)，現(xiàn)在又放棄，繼續(xù)，不許停�！薄皯{什么聽你的？你看別的小孩，滑板，編程，多好玩，就我一個(gè)人呆呆地站著練習(xí)，到頭來也沒收獲什么。”，我繼續(xù)和母親申辯著。“你懂什么，書法傳承已久，博大精深，豈是那些活動(dòng)可比！在練習(xí)書法的同時(shí)，也能讓你心靜，用處多著呢，繼續(xù)�！�
在母親的大喝“壓迫”下，我只得不情愿地繼續(xù)我的書法練習(xí)之路，每節(jié)課程，都一筆一劃認(rèn)真練習(xí)。令人驚喜的是，在幾個(gè)月的練習(xí)后，我的書法水平有了不小的提升，收到了許多贊揚(yáng)，這讓我的心態(tài)終于發(fā)生了變化，或許母親說的是對(duì)的吧！
接下來的日子里，我比以前更加認(rèn)真了。細(xì)細(xì)品味，似乎這字里行間，蘊(yùn)藏著不少：“正”告訴我要正直做人，“仁”告訴我要仁愛禮讓……不斷的品讀與練習(xí)，書法水平增長(zhǎng)的同時(shí)，也讓我守護(hù)了許多做人的道理。
子曰：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也，譬如平地，雖覆一簣，進(jìn)，吾往也�！边@告訴我們的不正是堅(jiān)持嗎？寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。感謝母親與我的那一次分歧，讓我有了如今的這番成就。
我們之間作文 63
當(dāng)秋風(fēng)再一次吹落梧桐樹葉子的時(shí)候，當(dāng)我再一次拾起它，仰臥在這鵝黃的草地上時(shí)，望著坐在我不遠(yuǎn)處的男孩，禁不住再一次想起，那些年，關(guān)于我們之間的故事……
還記得，那個(gè)在秋天體育課上摔破頭的男孩，倔強(qiáng)的沒掉一滴眼淚的樣子；還記得，那個(gè)由于此事故被迫剃了個(gè)光頭的男孩，在上數(shù)學(xué)課時(shí)，吱吱唔唔答不出問題時(shí)，面對(duì)數(shù)學(xué)老師的斥責(zé)：“學(xué)習(xí)一點(diǎn)用都沒有，竟學(xué)人家樣耍流氓，剃光頭……”時(shí)，委屈的男孩；還記得，那個(gè)背著書包，站在瑤洞門口，深情地朝我們揮手的男孩……
說什么，要出去混，將來長(zhǎng)大了，再回來整班主任……
呵呵，可是你這一壞念頭，卻被我們扼殺在搖籃里了……
直到現(xiàn)在，她們幾個(gè)都還記得。我約上她們仨，朝站在瑤洞前揮手的男孩追了去。我們那時(shí)還小，十幾歲的樣子，在馬路上不敢喊你的名字，生怕被人發(fā)覺。于是，我們只得跟在你后面悄悄地跑.....而你，卻一味地走著自己想走的路，并未察覺后面有人追來。因此，我們跑了老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，直到后山上，遠(yuǎn)離了學(xué)校，才幾人同喊：“……等一等……”我們喘著粗氣，可你只是轉(zhuǎn)身朝我們揮了揮手.......
其實(shí)，我看見你在揮手的一瞬間，用手抹了一下眼……
你最終沒能拗過我們，被我們脅迫回了學(xué)校。
那個(gè)不愛讀書的男孩，那個(gè)平時(shí)說話時(shí)都吱吱唔唔，含糊不清的男孩，從此成了我和她的跟班了！
記得下雪的時(shí)候，起風(fēng)的時(shí)候，下雨的時(shí)候，那個(gè)兩手端著三盒飯上樓的'男孩……
我和她總是懶得連吃完飯的碗都不愿去洗，當(dāng)你再次來我們這里拿它去食堂打飯時(shí)，我倆總時(shí)胡亂地擦幾下......
呵呵，你有沒有發(fā)現(xiàn)？想必你是假裝沒發(fā)現(xiàn)吧，然后偷偷地洗了它們吧？否則，怎么我們吃飯時(shí)，它會(huì)那么干凈呢？
那個(gè)可愛的男孩，那個(gè)調(diào)皮的男孩，那個(gè)連話都講不太溜的男孩，現(xiàn)在居然講著一口流利的外語(yǔ)了；那個(gè)文靜的女孩，連男孩名字都不敢喊的女孩，現(xiàn)在卻成了一個(gè)油腔滑調(diào)的了……
生活，讓你我的人生發(fā)生了戲劇性的改變……
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