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爭(zhēng)論的初中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的爭(zhēng)論的初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
爭(zhēng)論的初中作文1
“王俊豪!把作業(yè)拿來(lái),我?guī)湍銠z查下。”媽媽見(jiàn)我寫(xiě)完了作業(yè),說(shuō)。我馬上將作業(yè)交給媽媽,然后拿著筆搬了一張椅子坐在媽媽旁邊,以便于更改作業(yè)。這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題。便跟我講解,可我又不認(rèn)同這個(gè)說(shuō)法。于是,我們便你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)論起來(lái)。
我們爭(zhēng)論的聲音越來(lái)越大,都可以將放鞭炮的聲音給覆蓋住!“你們還有完沒(méi)完呀!”我和媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭一看才發(fā)現(xiàn)爸爸不知什么時(shí)候站在我們的身后生氣地說(shuō)。我和媽媽向爸爸解釋后,爸爸看了下作業(yè),跟我說(shuō):“王俊豪!你怎么不相信媽媽的答案呢?你那道題的確做錯(cuò)了!”我看爸爸也生氣了,我就什么都沒(méi)說(shuō)了,將媽媽認(rèn)為正確的答案寫(xiě)了上去。
我一直到睡覺(jué)都還在想這個(gè)問(wèn)題,為什么媽媽說(shuō)的答案是正確的'呢?正確的答案分明是我寫(xiě)的那個(gè)!于是決定第二天到學(xué)校問(wèn)下老師。第二天,到學(xué)樣問(wèn)李老師后,證實(shí)媽媽說(shuō)的答案是正確的.。經(jīng)過(guò)這件事情后,讓我明白有時(shí)不能太任性了,要接受別人的批評(píng)與指點(diǎn)。
爭(zhēng)論的初中作文2
我的事中有開(kāi)心的事,還有委屈的事,不過(guò)有一件事使我永遠(yuǎn)忘不了的事,大家你們知道嗎?不知道的聽(tīng)我給你們講一講你們就知道了。
“丁零零,丁零零”上課了,老師講的是一道數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便運(yùn)算,數(shù)學(xué)老師先讓同桌互相評(píng)講。結(jié)果我們倆個(gè)人的答案竟然不一致,那是46乘以99。他說(shuō):“應(yīng)該是46乘以100才對(duì)。”我說(shuō):“應(yīng)該是46乘以100減去46乘以1才對(duì)。”我們倆個(gè)人,一直爭(zhēng)論到了下課。而我依然堅(jiān)持我自己的意見(jiàn),而他也是堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。
我不由自主的'又說(shuō):“46乘以100減去46乘以1這樣算才簡(jiǎn)便!彼址瘩g說(shuō):“什么呀!什么呀!,應(yīng)該是46乘以100才對(duì)!蔽翌┧艘谎壅f(shuō):“要么咱倆把咱們的簡(jiǎn)便運(yùn)算的結(jié)果都所出來(lái),然后,再把46乘以100的得數(shù)算出來(lái),再看誰(shuí)的簡(jiǎn)便算法的答案跟46乘以99的答案一樣就能知道誰(shuí)的對(duì)誰(shuí)的錯(cuò),行吧!”最后,我的答案才對(duì),然后我得意洋洋的說(shuō):“哈哈!我的對(duì)吧!”他氣勢(shì)洶洶的說(shuō):“那又怎樣?”
我想:可能這件事使我永遠(yuǎn)忘不了的,因?yàn)檫@是我生來(lái)最激烈的爭(zhēng)論。
爭(zhēng)論的初中作文3
春天到了!大地充滿了生機(jī),百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷。她們覺(jué)得自己很美,都覺(jué)得自己是百花之王,于是,她們開(kāi)起了爭(zhēng)論會(huì),看到底誰(shuí)才是真正的百花之王!
郁金香說(shuō):“我的顏色最多,有紅色、粉紅色、黃色……所以我是花中之王!”“停!”菊花不服氣地說(shuō)道,“我的顏色也挺多,而且我還有一定的藥用功效。因此,我才是花中之王!”這時(shí),牡丹插嘴說(shuō):“我花姿優(yōu)美,雍容華貴,又是中國(guó)的國(guó)花,我才配擁有”花中之王“這個(gè)稱號(hào)!”此時(shí)此刻,多姿多彩的'玫瑰傳來(lái)了溫柔的話語(yǔ):“我象征著純潔的愛(ài)情,并且我的花瓣可以用來(lái)熏茶、做香料、制蜜餞等,只有我才是花中之王!”嬌貴的百合花說(shuō)出了輕柔的語(yǔ)言:“我還有一個(gè)名字-----百年好合。生活中,我在客廳的花瓶里,更會(huì)讓人們感到百倍的溫馨和浪漫!
大家聽(tīng)了百合的一番話,紛紛推選百合當(dāng)百花之王!從此以后,百合王后統(tǒng)治著整個(gè)花的世界,花兒們平靜的過(guò)上了快樂(lè)、幸福的日子。
爭(zhēng)論的初中作文4
一張廢紙與一張錢(qián)幣巧遇,引發(fā)了一場(chǎng)小小的爭(zhēng)論。
“我見(jiàn)過(guò)這么多生物當(dāng)中,人的腰力最差,連彎都彎不了!奔埾劝l(fā)言。
“不,我的觀點(diǎn)恰好與你相反,我認(rèn)為人的腰力最強(qiáng)!卞X(qián)幣毫不示弱。
“荒謬,我見(jiàn)過(guò)那么多的人,沒(méi)一個(gè)能彎腰的!奔埐环,音量明顯增加。
“什么?!我見(jiàn)過(guò)的人,個(gè)個(gè)能彎腰,而且腰力也挺強(qiáng)的!卞X(qián)幣也不服。
氣氛變緊張起來(lái)了。
“你說(shuō)謊,我上次被風(fēng)吹大街上,行人來(lái)來(lái)往往,有許多人都看見(jiàn)了我
但沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái),彎下腰拾起我的.。還有許多人直接從我身上踏過(guò)去”說(shuō)著,紙揚(yáng)了揚(yáng)身子,“幸虧我被風(fēng)吹走,不然就被他們踩成灰了。這就足夠說(shuō)明人類(lèi)腰力差,不能彎腰!奔堈f(shuō)的振振有辭。
“你以為我就沒(méi)在大街上呆過(guò)?我每次在大街上呆的時(shí)間都很少,就是因?yàn)槿祟?lèi)的腰力特別強(qiáng)。就說(shuō)前天吧,我剛從主人的口袋里掉出來(lái),剛落地。后面有個(gè)人看見(jiàn)了,緊走幾步,腰一彎,手一伸,指尖把我一夾,腰再一挺,手再一縮,把我往口袋一放,整個(gè)過(guò)程不夠幾秒鐘。你知道人類(lèi)的腰力是多強(qiáng)了吧!卞X(qián)幣也字字有眼。
“可是……”
“那……”
爭(zhēng)論還在進(jìn)行,結(jié)果如何,我也不知道。
爭(zhēng)論的初中作文5
生活中,人人都會(huì)發(fā)生爭(zhēng)論,因?yàn)槊總(gè)人是獨(dú)一無(wú)二的,自然表達(dá)的想法也不同。但總會(huì)有人先停下來(lái),不要認(rèn)為那個(gè)人是認(rèn)輸,是因?yàn)槌聊皇乔榫w,是感覺(jué)沒(méi)有再說(shuō)的意義。
記得,那是在菜市場(chǎng),我跟媽媽正準(zhǔn)備買(mǎi)豬肉。突然,時(shí)高時(shí)低。時(shí)大時(shí)小的聲音在我耳邊傳來(lái),我扭過(guò)頭一看。一個(gè)賣(mài)雞腿的`老板和一個(gè)年輕小姑娘,我向路邊的人問(wèn)了問(wèn)。原來(lái)是小姑娘去老板那里買(mǎi)雞腿時(shí),小姑娘只要八個(gè)雞腿,而老板偏要給小姑娘裝11個(gè)雞腿。小姑娘給老板說(shuō),以為老板聽(tīng)錯(cuò)了,可老板還是裝的十一個(gè)雞腿,要小姑娘拿出11雞腿的錢(qián)給他。這讓小姑娘很無(wú)奈,于是便和老板吵起來(lái)了……
我聽(tīng)到這兒,不禁感嘆,這不是強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)了嗎?我往小姑娘和老板的那邊方向又望了望,發(fā)現(xiàn)小姑娘還是在繼續(xù)爭(zhēng)吵著,“你怎么可以這樣,我是顧客,我買(mǎi)什么并不是你能決定的”“那又怎樣,我想賣(mài)給你多少,你就得買(mǎi)多少”忽然,小姑娘走了,便決定不買(mǎi)雞腿了。我看得出來(lái)小姑娘的生氣和無(wú)奈。
這個(gè)爭(zhēng)論真是滑稽而又根本就不需要存在的呀!
爭(zhēng)論的初中作文6
從前有,眼、耳、鼻、口四兄弟,它們很會(huì)吵架,也很自以為是,都只會(huì)夸自己,不會(huì)夸別人。
有一天,眼說(shuō):“我長(zhǎng)的可漂亮了,長(zhǎng)著黑黑的眼珠,長(zhǎng)長(zhǎng)眉毛,我的作用可大啦!可以看春天的美景,可以看見(jiàn)夏天的太陽(yáng),可以看見(jiàn)秋天的落葉,可以看見(jiàn)冬天的大雪。”耳說(shuō):”左一片,右一片,隔山頭,不見(jiàn)面,你們猜是誰(shuí)?哈哈!當(dāng)然是我啦!我能聽(tīng)見(jiàn)丁丁冬冬的.小溪聲,能聽(tīng)見(jiàn)滴滴嗒嗒的小雨聲,能聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)美的歌聲,能聽(tīng)見(jiàn)人的說(shuō)話聲,我很偉大!”鼻說(shuō):”我是最美麗的,我有兩個(gè)小小的鼻孔,可漂亮了,我的作用是能聞到香香的飯味,能聞到魚(yú)的鮮氣,能聞到動(dòng)物身上臭味,我可以聞到世界上所有的味道,你看我厲害吧!”口說(shuō):”我很小巧,我作用是,能跟別人打招呼,能唱歌,能說(shuō)話,我很棒!”后來(lái)它們嘰嘰喳喳的吵個(gè)不停,總結(jié)出來(lái)說(shuō)以后再也不理誰(shuí)了。一天,主人帶著他們出去玩,在路上,眼睡覺(jué)了,害得主人摔了一跤,再走著,一輛車(chē)響了好幾下,可是耳沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),主人被司機(jī)罵了一頓。再走著來(lái)到了養(yǎng)豬場(chǎng),因?yàn)楸亲記](méi)工作,大家臭死了。在走著遇到了一個(gè)朋友,朋友跟他打招呼,口沒(méi)有工作,主人不能張開(kāi)嘴,主人說(shuō):”我不能少了你們!焙髞(lái)他們都合好了。
爭(zhēng)論的初中作文7
在一個(gè)天氣涼爽的夜晚,人們?nèi)歼M(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),遙遠(yuǎn)的天空中,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光。夜,顯得如此寂靜,好像一切都睡著一樣,突然,從一棟民房里傳來(lái)一陣漫罵聲,人類(lèi)怎么這么自私!拔倚列量嗫鄮退麄儗(xiě)了一整天的字,現(xiàn)在才剛剛躺下,他們倒好,你聽(tīng),那呼嚕聲大得像打雷一樣,讓我怎么睡呀!”坐在旁邊的鉛筆弟弟聽(tīng)了,就笑著對(duì)鋼筆說(shuō):你就不要再埋怨了,“人類(lèi)就是這樣自私的,當(dāng)他們需要你的'時(shí)候,就甜言蜜語(yǔ),當(dāng)他們不需要你的時(shí)候,就把你扔到一邊去,這樣的例子還少?”鉛筆一口氣說(shuō)了人類(lèi)一大堆的壞話。
他們的話被圓珠筆姐姐聽(tīng)到了。圓珠筆姐姐就對(duì)他們說(shuō),你的想法太偏激了,其實(shí),人類(lèi)還是非常善良的,當(dāng)然也有一些自私自利的人,不過(guò),還是善良的人多,比如,在公車(chē)上給老人讓座,過(guò)馬路的時(shí)候,幫忙照顧有小孩的婦女等等……這時(shí)候站在一旁的改正液姐姐說(shuō):“圓珠筆妹妹說(shuō)锝很有道理,你看我們的小主人,他就是這樣的人,每當(dāng)別人需要他幫忙的時(shí)候,他總是很熱心地幫助別人,當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候,他就會(huì)把自己所有的零用錢(qián)全捐出來(lái)。
天漸漸地亮了,爭(zhēng)吵聲也逐漸平息了。不過(guò),昨天晚上的爭(zhēng)論還沒(méi)有锝出結(jié)論。一切又恢復(fù)了往常。
爭(zhēng)論的初中作文8
一天,上帝召開(kāi)一場(chǎng)爭(zhēng)論。爭(zhēng)論的內(nèi)容是:要不要解放奴隸。爭(zhēng)論賽上有非常多的名人。正方有:林肯、毛澤東……反方有:秦始皇、商紂王……上帝要讓我觀看這場(chǎng)爭(zhēng)論賽。
秦始皇說(shuō):“沒(méi)有奴隸,我們無(wú)法建筑萬(wàn)里長(zhǎng)城,誰(shuí)來(lái)為我們挑水,筑土呢,這是第一點(diǎn),第二點(diǎn),如果沒(méi)有奴隸,我們命令誰(shuí)呢?”
林肯笑著對(duì)秦始皇說(shuō):“你再壓迫他們,說(shuō)不定他們會(huì)把你千刀萬(wàn)剮剁成肉醬,喂給狗吃!鼻厥蓟事勓裕澏读藘上。林肯接著作文說(shuō)“唉,我沒(méi)想到,我不是死在那些奴隸主手上,而是死在一個(gè)想要出名的布斯手下!
陳勝激昂地說(shuō)“我們農(nóng)民起義重在義,而你們統(tǒng)治國(guó)家是靠“仁”,我們只有將仁和義結(jié)合在一起,才能戰(zhàn)勝一切困難。像我們的'同盟軍漢高祖劉邦就仁和義結(jié)合在一起,戰(zhàn)勝了他的對(duì)手—?jiǎng)傘棺杂玫捻?xiàng)羽!
最后上帝總結(jié)說(shuō):“你們要廢除奴隸制,讓人人感到平等,和諧生活”。
我一下子醒來(lái),身下壓著《湯姆叔叔的小屋》,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
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