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    2. 猜猜他是誰作文

      時間:2023-09-21 08:15:47 作文 投訴 投稿

      (熱門)猜猜他是誰作文

        在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的猜猜他是誰作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      (熱門)猜猜他是誰作文

        猜猜他是誰作文 篇1

        我有一個好朋友,他長得與眾不同,他的身子又高又瘦,像一根竹竿,總愛穿運動服,十分干凈利落。他的寸頭像刺猬的刺一樣,但摸起來卻很柔軟舒服。他的鼻子很特別,總是往上翹,我們都叫他“朝天鼻”。他的耳朵更特別,只要有一點兒風吹草動,他的耳朵就能豎起來,認真傾聽!

        俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。別看他看起來像是個活潑的男孩兒,其實他是個文靜的人。

        他特別愛安安靜靜地看書。有一次下課了,大家像放飛的小鳥一樣涌出了教室?伤麉s來到了圖書角,搬來一張小凳子,拿了一本心愛的`書,津津有味地看了起來。我看見他如此安安靜靜的模樣,心想:他為什么不跟我們?nèi)ネ鎯耗?我終于忍不住了,走上前去,問他:“你怎么不跟我們一起玩呀?”他聽了我的話,好像與世隔絕了一般,渾然忘我,繼續(xù)看。哈,真是一只小書蟲呀!

        這下你該知道他是誰了吧?他就是我們班的何鵬。

        猜猜他是誰作文 篇2

        我有一個同學,他的眼睛圓圓的、黑黑的,就像葡萄一樣,他鼻子很秀氣,嘴巴很巧、能說會道,口才很好。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,中等的.個子,皮膚雪白,就像牛奶一樣,他的手腳修長,很喜歡運動,所以他跑步特別快,他在運動會的比賽里面獲得了很好的獎項。他現(xiàn)在是學校的值日生,不僅學習好,其他各方面都很優(yōu)秀,我很敬佩他。他很熱心,熱愛勞動。

        三年級開學之前,我們班換了一個新教室,需要大家在開學之前及時把教室打掃干凈,我和那個同學都報名了,新的教室比較臟,需要同學們徹底打掃干凈,我和那個同學一起擦后門,我提了一桶水,然后我和那個同學擦前門,他還叫了幾個女同學在門的對面一起擦,大家在他的號召下仔細的把門擦干凈了,大家干得熱火朝天、滿頭大汗。

        通過這件事情,我認為那個同學是一個很有責任心、熱愛勞動的孩子,他的品質(zhì)影響到了周圍的人,給大家樹立了一個好榜樣。

        猜猜他是誰作文 篇3

        他長得瘦瘦的,眼睛特別大,每次大眼睛骨碌一轉(zhuǎn),一個鬼點子就冒出來了。

        他最喜歡下圍棋。不管是誰來向他挑戰(zhàn),他都會把挑戰(zhàn)者打得落花流水,一次都沒失過手。我也是個小棋迷,去年夏天,我在家苦練了一個暑假的圍棋,開學后迫不及待地向他挑戰(zhàn)。較量中,我本來覺得自己勝券在握了,可惜有一步關(guān)鍵的棋沒有看見,最后,還是輸給了他。我氣得直跺腳,他笑著說:士別三日當刮目相看,你的棋藝進步很大。

        在學校舉行的.第一屆我是棋王比賽中,我們兩個都是三連勝。但我們倆到底誰更技高一籌呢?一次圍棋課上,我倆真可謂棋逢對手了,殺得昏天黑地,難解難分。直到下課鈴響起,也沒能分出勝負。我們只好作罷,約定下次再比,如果下次還沒有分出勝負,那就再來一場,直到分出勝負為止。

        平常我們倆聊天的內(nèi)容總是三句話不離圍棋,他只要學到了有關(guān)提高圍棋技藝的方法,總是第一時間和我分享;遇到百思不得其解的圍棋題時,他也總愛和我討論、研究,直到弄明白為止。

        你們猜到這個小棋迷是誰了嗎?

        猜猜他是誰作文 篇4

        他的頭發(fā)又黑又軟,一根根貼在頭上,摸起來滑滑的,特別軟。

        他既是我的'同學又是我的好朋友。每次早上見面都會像久別重逢的老友一樣熱情地打招呼,然后再親親熱熱地一起走進教室。

        他喜歡跑步。他跑起來的時候,手臂擺得飛快,兩條腿像“風火輪”。他還喜歡和我比賽,可我哪是他的對手?

        他喜歡上信息課。他的好奇心很強,老師還沒教,他就去探索了。每次被發(fā)現(xiàn),老師就會叫他站著安靜一會兒。

        中午,我們兩個一起去食堂吃飯。他喜歡吃肉,每次吃飯他先把肉吃了,再吃其他的,所以他塊頭大,身高比我高多了。吃完了飯,我們一起和同學去書吧看書,他喜歡看幽默的書,我想怪不得他每天樂呵呵的,似乎永遠都沒什么煩惱。

        同學們,你們猜猜他是誰?

        猜猜他是誰作文 篇5

        他長著一雙大眼睛,像兩顆Q彈的果凍,上面還站著許多挺拔的小樹苗,在上面生根發(fā)芽。他的臉蛋像一枚圓圓的硬幣,時不時的閃著光芒。嘴巴像紅紅的石榴,晶瑩剔透的,他的頭發(fā)像一畝田,立在頭上。

        他的'脾氣非常暴躁。只要他發(fā)火,就要把天捅出一個大洞。有一次,我看見他和別人討論問題,看著看著,他們就開始吵架。他連發(fā)了好幾個大炸藥,說:“哎呀,你聽我說不行嘛,天天在那嘰嘰喳喳,誰喜歡啊?”把對方嚇得魂飛魄散,意見終于統(tǒng)一了,我也被嚇得不輕。

        他最喜歡游泳。在游泳比賽中更獲得了很多獎項那是因為他平常的刻苦訓練。他練習時的姿勢像一只靈活的海豚,在海里暢游。有句俗話說得好:“功夫不負有心人!”他用實際行動印證了這句話。

        他,就是一個脾氣暴躁,努力奮斗,熱情向上的同學!

        姜老師,你知道他是誰了么?

        猜猜他是誰作文 篇6

        他有一雙圓溜溜的眼睛,一對烏黑的小眼珠機靈地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總是瞇瞇地笑著,一張紅潤的小嘴加上一雙往外翹的耳朵,活脫脫就是一只頑皮可愛的小猴。

        他是我們的“金嗓子朗誦專家”,說話的時候聲音特別清脆。記得有一次,老師讓他朗讀一篇課文,只見他緩緩走上臺,深深地吸了一口氣,干咳了兩聲,頭微微揚起,做好了朗讀的架勢。只聽他的聲音有時像“晴空一鶴排云上”一樣在教室里回蕩,有時像波濤洶涌的`大海一樣低沉,有時仿佛天籟之聲那樣高昂,有時又像千軍萬馬奔騰那樣堅強有力。

        聽著聽著,我們?nèi)喽记椴蛔越麨樗肫鹆死坐Q般的掌聲。

        他不僅很會朗誦,還是我心目中的“數(shù)學大俠”呢!上數(shù)學課時,總能聽到他響亮而清晰的回答,每節(jié)課間,他總喜歡坐在位置上翻各種各樣的數(shù)學書,我有一次發(fā)現(xiàn),連四、五年級的數(shù)學書他也看得懂!

        你們猜到他是誰了嗎?他還有許多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

        猜猜他是誰作文 篇7

        他,一雙小眼睛,笑起來瞇成一條縫,不仔細看還以為他是睡著了呢!兩道淡淡的眉毛,若隱若現(xiàn),看起來很有趣。

        別看他年齡小,每當看到別人吃東西,他總是一把搶過來,然后自顧自吃起來,我們只能眼巴巴地看著他吃,就算我們求他分一點,他也不會分享。

        除了搶吃的,他還搶玩的。有一次爸爸正在玩手機,他一把搶過來,沒等爸爸反應過來,他就是一頓亂按,10秒后,爸爸的那個舊手機也光榮“退休”了。

        他可淘氣了!家里沒人的時候,他就會自己破門而出,也不怕自己走丟。做什么他都不管不顧,比如把水弄灑了,把書扯壞啦,弄的.屋里一團糟,他自己卻和沒事人一樣,我們都拿他沒辦法。

        他的淘氣有時讓人生氣,有時也讓人開心。他很喜歡跳舞。每次音樂一放,他就會手舞足蹈起來,像個不協(xié)調(diào)的木偶人,逗得人們哈哈大笑,他自己也笑得流出了大鼻涕。

        你們猜到他是誰了嗎?

        猜猜他是誰作文 篇8

        他有一個大大的腦袋,圓圓的臉,彎彎的眉毛,小小的眼,長長的睫毛,挺挺的鼻子,綜合起來就是一張帥帥的臉。

        他的個子特別高,比班級里的很多同學都要高上一個頭,雖然我們才上三年級,但他都已經(jīng)穿170的.衣服了!

        他的脾氣非常好,每天都是笑呵呵的。他負責管理我們班的隊列,有時候隊站的歪歪扭扭,一點也不整齊,但他依然笑呵呵的,繼續(xù)認真地管隊。

        他很聰明,學習也很好,考試幾乎全是滿分,但他一點也不謙虛,經(jīng)常炫耀自己的智商,吹噓他是全班第一。對此,我很不服氣,還總和他比學習,我們一起PK奧數(shù)題,比背古詩的速度,課堂上還搶著回答問題,雖然我們互有勝負,但我們依然是好朋友。

        有一首送別詩寫道:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!彼F(xiàn)在去新加坡學習了,我很想念他,真希望能再見到他啊!

        猜猜他是誰作文 篇9

        他是一位男生。他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著。他胖乎乎的臉,有一口潔白的牙齒,一雙調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的。那兩個像黑寶石似的眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點子就來了。

        他特別愛笑,一個小笑話就能讓他笑個不停。有一次,我講了一個笑話,他覺得特別好笑,結(jié)果,他笑了一個課間。他也愛搞惡作劇。每次上美術(shù)課的時候,老師讓大家自由活動,他就會做一個古怪的面具來嚇唬我們女孩子。

        他酷愛踢足球。他是我們學校足球隊中的一員呢,很厲害吧。他還參加過足賽。我好多次放學的'時候,總能看見他在操場上踢足球的身影。他還是我們班的體育委員,我還記得有一次上足球課,尤老師教我們墊足球,全班同學都墊得不怎么理想,只有他表現(xiàn)突出。

        大家自由活動完以后,他默默地為老師收起足球,放進籃筐,推回器材室。這件事被我們知道以后,都夸獎他熱愛勞動,是大家學習的好榜樣。

        猜猜他是誰作文 篇10

        他是我們班的一個男孩,他頭發(fā)烏黑,眉毛彎彎的,就像月亮一樣。一雙炯炯有神的.眼睛,耳朵小小的,他很愛笑,一笑起來就露出兩顆大門牙。他個子矮有點胖,全身都很白。

        他很喜歡看書,一來到他家,就會看到書柜里有很多很多的書。有一天,我來他家找他玩,他只知道看書,連飯都不吃。到了晚上,我們倆睡在床上時,只聽見他的肚子一直在咕咕叫個不停。

        他是個樂于助人的人,有一天,我忘記帶筆了,但當時老師要讓我們做筆記,正當我急得團團轉(zhuǎn)時,一支筆伸到了我的面前,我抬頭一看,他正拿著筆沖我笑呢!我也笑嘻嘻地接過了他手中的筆。

        他也是一個有愛心的人,記得那天放學回家路上,我們看見一只可憐的流浪貓,他見那只小貓可憐巴巴的,就把自己身上的錢拿出來,給流浪貓買了一根火腿腸,小貓可喜歡了?粗∝埑缘美峭袒⒀实臉幼樱查_心地笑了。

        你們知道我寫的是誰嗎?

        猜猜他是誰作文 篇11

        他,小小的眼睛,瘦瘦的身材,是個外表普通的男孩子。

        他喜歡圍棋,已經(jīng)無師自通地沖上了圍棋業(yè)余三段,我們每年的年級男子組圍棋第一名都是他,可了不起了!記得上學期的那場決賽,他的白棋圍住了對方的一塊黑棋,但是對方的'黑棋中間也圍住了一顆被打吃的白棋。只見他舉著旗子屏氣凝神的思考了2分鐘,堅定的下了一招,那氣度像極了電視中的絕頂高手。頓時對方的這塊棋就死了,也正是這塊棋,他最終贏下了這一盤。

        他非常安靜,喜歡一個人不聲不響地在課桌前讀自己喜歡的書。平時總是一副害羞的樣子,臉蛋紅彤彤的,不敢抬頭看別人,雙手背在背后,身體轉(zhuǎn)向別人看不到的地方。我們想找他一起玩游戲,他總是想著躲起來。每次老師表揚他的時候,他都會把頭埋進臂彎里,像做錯事似的。

        他成績很好,但是他課堂上不太發(fā)言。別人大多不太了解他,可我知道他其實是個很友善的人,好幾次我去請教他數(shù)學題,他都特別客氣,像招待來訪的貴賓似的,微笑著細致解說。

        你猜到他是誰了嗎?他就是我的同學—王圻。

        猜猜他是誰作文 篇12

        他的頭發(fā)一根根向上翹,就像許多士兵站在那兒。他很愛笑,有位打了一個噴嚏,他就笑個不停。

        他經(jīng)常幫助人,我語文考試考不好,他就來安慰我,還說:“不要哭,我下周送你一盒牛奶!,我被他有所感動,笑著說:“謝謝,不用了!鳖D時,我覺得肚子里有一股強大的力量。

        他愛打籃球。我每個中午都和他一起到操場上打籃球。他的球技很不錯,能做許多高難度的動作,我好羨慕他!真希望有一天我也能像他一樣厲害。

        他也是我們班的寫作達人,因為每次寫作,他都是第一個上交的,而且他的'作文里包括5個優(yōu)點。第一個是沒有錯別字,第二個是讀起來很通順,第三個是讓人讀起來能想到畫面,第四個是他的字很漂亮,第五個是內(nèi)容非常豐富。所以他的作文經(jīng)常被拿來當范文給我們學習。

        他最好的朋友是徐亦城。大家能猜出來我說的是誰嗎?

        猜猜他是誰作文 篇13

        我們班有個暴力王。她喜歡披著一頭黑如煤炭一樣的頭發(fā),一雙眼睛里露出兇狠的神情。她都穿著衣服和褲子,不愛穿裙子。同學們稱她為“女霸主”、“暴烈女”,誰都不敢招惹她。

        記得有一次,我們的班長不小心碰了她一下,她用一眨眼的功夫飛快地給他一個“少林長拳”,心里似乎在想:竟敢招惹我!班長立刻躲閃,似乎心想:不好,火山爆發(fā)了!

        還有一次,我的朋友路過她面前,擋住了她的`路!芭灾鳌闭f了一聲:“讓開!”沒等我朋友反應過來,她便雙手掐住他的脖子,使勁地掐呀掐,似乎想把他掐死。當“女霸主”剛放下手,他趕緊像風一樣跑得無影無蹤。

        不過,她欺負得最多的要數(shù)她的同桌了。她總把同桌按倒在地上,拳打腳踢,她同桌發(fā)出一陣殺豬般的響聲。

        女霸主,我勸你別再暴力了,這樣下去會沒有朋友的。

        猜猜他是誰作文 篇14

        我有一個好朋友,他圓圓的臉,紅的時候像一個蘋果似得,還有一對想葡萄似得眼睛,臉上還有些青春痘,他的身材高高的,直直的立在那里想戰(zhàn)士一樣,直直的立在那里,非常帥。

        他的眼睫毛不短也不長,頭發(fā)也是不短不長,不過他每節(jié)冬季,他都是穿的非常厚,鞋子也是穿的綿綿的,我們問他熱不熱,他都說不熱,還冷呢。我們都納悶了,穿這么厚的衣服,我們穿了都非常熱,他怎么說冷呢?他走路非常想企鵝一樣,一晃一晃的'。

        他在我的朋友之間,他是我最好的朋友了,我每次遇到困難都是他幫我解決難題,他也是我們班學習數(shù)一數(shù)二的,他也是非常喜歡看書。他每次在我們同學之間開一些玩笑,使得我們玩游戲的心思也沒有了,都再聽他講笑話了,都笑的肚子都疼。

        他的業(yè)余愛好是打籃球,不過我籃球技術(shù)也是不錯了,每次我都教他一些技術(shù)。

        他就是我最好的朋友,請你們猜猜他是誰?

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