實(shí)用的助人作文合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的助人作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
助人作文 篇1
有一天,小烏龜和小白兔一起走在回家的`路上。突然,天空下起了傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)打下來(lái)。小白兔趕快往回跑。忽然,小烏龜靈機(jī)一動(dòng),想起了自己的龜殼,小烏龜把龜殼脫下來(lái),然后找來(lái)一個(gè)樹枝,把龜殼頂在上面。然后,小烏龜對(duì)小白兔說(shuō):小白兔,我們一起打上這把龜殼傘吧!小白兔說(shuō):謝謝你,小烏龜。小烏龜說(shuō):不客氣。小烏龜和小白兔成了好朋友。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小烏龜助人為樂(lè)的精神,這樣才能交到更多的朋友!
助人作文 篇2
每一個(gè)人都有朋友,我也有朋友。我的朋友數(shù)不計(jì)數(shù),但最好的朋友還是那個(gè)樂(lè)于助人、活潑可愛的馮安慈。
她的個(gè)子很高,扎著一個(gè)馬尾辮,臉上總是掛著笑容,是一個(gè)可愛的小姑娘。她會(huì)跳舞、畫畫、唱歌……但令我最敬佩的還是她的作文和熱心腸。
每次大作文本發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我總喜歡和她換著看。她不但字跡工整,而且描寫的繪聲繪色。老師總是上課拿她的作文當(dāng)范文讀給大家聽。她的作文寫這么好,是因?yàn)樗龑?duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,容不下半點(diǎn)馬虎。
再說(shuō)說(shuō)她的熱心腸吧!學(xué)校為了迎接元旦,要大掃除。我和馮安慈正在樓下洗拖把。我們看見一個(gè)小女孩正在費(fèi)力的拿著一個(gè)拖把過(guò)來(lái)洗,但又拿不動(dòng)。于是,馮安慈就幫那個(gè)小女孩洗拖把,并且?guī)托∨⑺突亓私淌。才滿頭大汗地跑回來(lái)干自己的活。一瞬間,我對(duì)她的`敬佩之情油然而生。
瞧!這就是我的好朋友馮安慈。她不但是個(gè)可愛的女孩,也是一個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘。
助人作文 篇3
我有一個(gè)好朋友,她有一張可愛的瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛,撲閃撲閃的,仿佛會(huì)說(shuō)話。一個(gè)高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)兩邊都有深深的酒窩,看上去十分漂亮。
她不但學(xué)習(xí)很好,而且非常善良,是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
有一次我發(fā)燒了,她很著急,反復(fù)摸我的'額頭,并叮囑我:“你要多喝水啊,這樣才好得快!蔽矣袣鉀](méi)力地點(diǎn)點(diǎn)頭,她心疼地看著我,眼睛里滿是擔(dān)心。放學(xué)了,她細(xì)心地把我扶到托管,并打電話給我媽媽,讓她把我接回家。之后又一直打電話詢問(wèn)我的情況,聽說(shuō)我好多了,她才放下心來(lái)。因?yàn)橛辛怂膸椭也拍芗皶r(shí)得看醫(yī)生,病才會(huì)很快地好起來(lái)。后來(lái)我對(duì)她表達(dá)謝意,她揮揮手,笑著說(shuō):“小事一樁,別太記掛心上!
她不光喜歡幫助人,連對(duì)小動(dòng)物都十分關(guān)心。有一次,她在公園里發(fā)現(xiàn)一只小鳥受傷了,她很難過(guò)。她小心翼翼地把小鳥帶回家包扎,用心地照顧它,直到小鳥的傷好了,她才把小鳥放飛。看著小鳥飛向天空,她的心里盛滿蜜意。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。這就是我的好朋友——陳芊諾。一個(gè)善良,可愛,樂(lè)于助人的人。
助人作文 篇4
我是一個(gè)樂(lè)于助人的人,我從來(lái)都不去想煩惱的事,所以我很快樂(lè)。我就是這樣的一個(gè)人,過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。
今天天氣真好,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我和我的好朋友打算下午去小池塘玩。我們現(xiàn)在在操場(chǎng)玩,操場(chǎng)上,有的同學(xué)打籃球,有的同學(xué)跳繩,有的同學(xué)跑步……真熱鬧!我和我的好朋友一邊跑步一邊聊天。
突然,一位女同學(xué)跑步時(shí)不小心跌倒了,我離她有200米遠(yuǎn),我看了一下她周圍的同學(xué),她們都各跑各的、各玩各的,沒(méi)有一個(gè)人去扶她起來(lái)。她那央求的眼神也沒(méi)有對(duì)周圍的同學(xué)起到作用,這時(shí)我已經(jīng)跑到她的身邊,我額頭上的汗珠像斷了線的珍珠一樣不停地往下掉,我已經(jīng)顧不了自己了,連忙把她扶起來(lái)。扶她起來(lái)時(shí),我看到了她跌倒的地方全是血,她的膝蓋上的`褲子已經(jīng)被血染成了紅色。我急急忙忙把她的褲子撈起來(lái),我看到了她那很大的傷口時(shí),大吃一驚。不過(guò)很快我就恢復(fù)過(guò)來(lái)了,急急忙忙從口袋拿出紙巾幫她擦血,然后扶她到醫(yī)務(wù)室去擦藥。到了醫(yī)務(wù)室,我就拿椅子給她坐。看到她坐椅子后,我就連忙地去叫老師來(lái)。我叫老師來(lái)后,老師從柜子拿出醫(yī)藥箱出來(lái)。老師幫她清理完傷口后,就拿傷口貼給她貼上,老師說(shuō),這幾個(gè)星期最好不要做激烈的運(yùn)動(dòng)避免傷口結(jié)了疤有裂開了。最后我扶她出來(lái),看到她總是悶悶不樂(lè)的,我就問(wèn)她:“你怎么了?”這時(shí)她才回過(guò)神來(lái),連忙地說(shuō):“真是謝謝你!但是這傷口會(huì)影響我以后跑步的,我該怎么辦?”我說(shuō):“跑不了就不跑了吧!你可以在教室和好朋友聊天啊!”然后她失望地看著我,對(duì)我說(shuō):“最近因?yàn)橐患∈挛液臀业暮门笥阳[翻了,就因?yàn)槲也恍⌒陌阉臅攘艘荒_,她就和我鬧翻了。我真的不是故意的。她不聽我解釋,我跑步只是發(fā)泄一下而已。”“你帶我去見她,我會(huì)讓你和她和好的!彼吲d地說(shuō):“好的!蔽液退黄鹑ニ慕淌,還沒(méi)有到她的教室,她就見到她那個(gè)朋友了。她那個(gè)朋友看到她的傷口,她的眼神完全出賣了她,因?yàn)樗难凵裼幸稽c(diǎn)擔(dān)心。然后她回過(guò)神來(lái)馬上擺出一副毫不關(guān)心的樣子,漫不經(jīng)心地說(shuō):“哎呀!你受傷了真是活該,真是自作孽不可活。 比缓笪艺f(shuō):“如果友誼經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,何必還要交朋友呢?”我的話讓她恍然大悟,然后她扶了那個(gè)受傷的朋友,連忙地說(shuō):“你說(shuō)地對(duì),真是謝謝你讓我和她又成為了好朋友。”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,人與人之間是互相幫助、關(guān)愛的。”
這就是我,我是一個(gè)樂(lè)于助人的人,幫助他人快樂(lè)自己,讓我們一起幫助他人,讓愛給我們力量,繼續(xù)勇往直前,讓我們一起創(chuàng)造充滿愛的世界!
助人作文 篇5
一天,在放學(xué)回家的路上,突然,下起了傾盆大雨。小兔小白可沒(méi)傘,它只好抱頭匆匆忙忙地跑回家。這時(shí),小烏龜看見了,心想;可不能讓小白淋濕,那樣會(huì)感冒的`。
于是,小烏龜取下自己身上的殼,用一根木棍頂著,做成了一把小傘給小兔,小兔感激地說(shuō):“謝謝你,好朋友!毙觚斦f(shuō):“我們回家吧!”
雨還下著,小兔和小烏龜一起走回家。
助人作文 篇6
我留著小平頭,明亮的眼睛,高高的鼻子,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一笑就露出兩排潔白的牙齒。
記得有一次,放學(xué)了,當(dāng)我走出校門的時(shí)候,我看見小桃忘記帶雨傘,他的爸爸和媽媽出差了,只見他緊咬嘴唇,顯得很著急。于是,我走到他的身邊對(duì)他說(shuō):“小桃我有傘,我們一起回家吧!”小桃顯得很激動(dòng),連忙說(shuō):“謝謝你!”我們相視一笑,然后回家去了。
雨越下越大,我總是把雨傘推向他的`那一邊,自己卻變成了“落湯雞”。小桃說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)樂(lè)于助人的好朋友”。我笑著說(shuō):“這是我可以做到的,重要的是我們可以安全回到家。”然后,我們道別,我撐起雨傘,朝家的方向走去。
我們回到家后,第二天早上,他到我家里來(lái)玩,便帶了東西來(lái)表示道謝。還一直在不斷的說(shuō):“謝謝你,要不是你,我就回不了家?guī)臀疑〉耐馄澎宜幜耍裉焱砩衔艺?qǐng)你到我家里玩,我外婆說(shuō)想親口謝謝你!薄澳銈兲蜌饬耍抑皇亲隽宋伊λ芗暗氖露!比缓,我們?cè)谝黄痖_心地玩了起來(lái)。
因?yàn)橹藶闃?lè)的精神,我擁有很多好朋友,這就是助人為樂(lè)的我——林子森,幫助別人,我很快樂(lè)。
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