助人的作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的助人的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
助人的作文 篇1
今天,寒風(fēng)刺骨。一片片潔白的雪花,像小朋友一樣,排著整齊的隊(duì)伍,從天空中飄落下來(lái)。
小雪花飄啊飄啊,飄到了一座繁華的城市,看見(jiàn)一個(gè)小男孩正在傷心地哭泣,小雪花問(wèn):“你哭什么?”小男孩說(shuō):“沒(méi)有朋友和我一起玩兒!毙⊙┗ㄕf(shuō):“我陪你一起玩兒吧!”于是,他們開(kāi)始堆雪人、打雪仗。小男孩快活極了。
小雪花飄啊飄啊,穿過(guò)城市,飄到了一條小河邊,看見(jiàn)一棵柳樹(shù)正在難過(guò)的流淚。小雪花忍不住地問(wèn):“你難過(guò)什么呀?”柳樹(shù)回答說(shuō):“我要參加今晚的'舞會(huì),可是沒(méi)有漂亮的裙子穿。”小雪花聽(tīng)后說(shuō):“這有什么難的,我馬上變一條潔白漂亮的裙子送給你!辈灰粫(huì)兒,柳樹(shù)穿著漂亮的裙子出發(fā)了。柳樹(shù)美麗極了。
小雪花飄啊飄啊,飛過(guò)了小河,飄到了田野上,看見(jiàn)麥苗正在憂傷的痛哭。小雪花急切地問(wèn):“你憂傷什么?”麥苗說(shuō):“我冷的要命,睡不著覺(jué)。。”小雪花說(shuō):“我送你一床棉被吧,暖暖你的身體。”不一會(huì)兒,麥苗就呼呼地睡著了。麥苗幸福極了。
小雪花飄啊飄,繼續(xù)尋找那些需要幫助的對(duì)象。
助人的作文 篇2
放學(xué)后,小亮和明明寫(xiě)完作業(yè),到小廣場(chǎng)上踢足球,他們踢得興高采烈、滿頭大汗。正在這時(shí),有一位老奶奶推著一輛裝滿胡蘿卜的手推車從廣場(chǎng)上走過(guò),老奶奶頭發(fā)白了,背也駝了,她走得很慢,看起來(lái)步履蹣跚。
突然,有一個(gè)車輪碰到了一個(gè)小石子上,車歪了,胡蘿卜灑了一地。老奶奶只好彎下腰想把胡蘿卜裝進(jìn)車?yán)?蓜傄粡澫卵夏棠叹腿滩蛔 鞍!哎喲!”地呻吟起?lái),因?yàn)槔夏棠棠挲g太大了,彎腰時(shí)需要彎腿,可一彎腿,關(guān)節(jié)炎就犯了。
明明看不下去了,他對(duì)小亮說(shuō):“小亮,咱們幫幫老奶奶吧!”小亮想了想說(shuō):“好!你幫老奶奶裝胡蘿卜,我來(lái)推車!泵髅鲬(yīng)了一聲;“好呀!”于是兩個(gè)小伙伴來(lái)到老奶奶面前一起說(shuō):“奶奶,我們來(lái)幫你吧!”老奶奶用顫抖的`聲音說(shuō):“哦!太好了!庇谑,明明和小亮分工,不一會(huì)兒,便把老奶奶送回了家。
老奶奶慈愛(ài)地摸著他們的頭,說(shuō)道:“你們真是樂(lè)于助人的好孩子!”
助人的作文 篇3
我的一個(gè)同學(xué)叫——楊智遠(yuǎn),他學(xué)習(xí)非常好,還有很多優(yōu)點(diǎn),其中一個(gè)就是喜歡助人為樂(lè)。
他的外表很帥氣,一張英俊瀟灑的臉,一個(gè)中等的身材,大家都很羨慕他。
有一次,我的筆沒(méi)有帶,我到處都沒(méi)有借到,一直到我借楊智遠(yuǎn)的時(shí)候,才有筆用,楊智遠(yuǎn)真好。但是我得用到我爸送過(guò)來(lái)的時(shí)候,我就不好意思地說(shuō):“可不可以用到我爸爸送過(guò)來(lái)的時(shí)候呀?求求你了!彼粗艺f(shuō):“用到什么時(shí)候都可以,助人為樂(lè)是應(yīng)該的!蔽壹泵Ω兄x。他這句話打動(dòng)了我幼小的心靈,除了親人,只有他對(duì)我這么大方。楊智遠(yuǎn)你真是我的好哥們!
還有一次,我的腿受傷了,所以走的.很慢,那時(shí)候正在值日回宿舍的路上,別人都跑得老快老快,離我老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)了,只有他過(guò)來(lái)扶著我走,他從來(lái)沒(méi)有煩,我走得這么慢,如果是別人,一定會(huì)煩死的。
啊!楊智遠(yuǎn),你不愧是我的好哥們!
助人的作文 篇4
我是一個(gè)轉(zhuǎn)來(lái)的新學(xué)生,有些東西還不知道。但我很喜歡這所學(xué)校,因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們一直關(guān)心照顧著我,讓我感覺(jué)十分的溫暖。同學(xué)中武玥最關(guān)心照顧我。
她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,看上去十分聰慧。
記得有一次,這天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我高高興興地來(lái)到教室中,準(zhǔn)備交作業(yè)。交完作業(yè)后,我把書(shū)放進(jìn)課桌里,讀書(shū)。這時(shí),老師來(lái)了,發(fā)下了練習(xí)冊(cè)讓我們訂正。于是我翻開(kāi)文具盒,準(zhǔn)備拿出鉛筆和橡皮,我這才發(fā)現(xiàn)橡皮沒(méi)有帶。我急得像熱鍋上的螞蟻。我的樣子被正在接作業(yè)武玥看見(jiàn)了,她說(shuō):“凌志偉,你怎么了?”“我忘了帶橡皮!薄澳俏医枘阋粔K吧!”我說(shuō):“那你就沒(méi)了!彼f(shuō):“沒(méi)事的`!蔽疫B忙說(shuō):“謝謝你,謝謝你!
武玥不僅樂(lè)于助人,而且還是保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士呢。記得有一次,我和武玥一起掃地,有一些臟東西,都把他給弄掉。一個(gè)人走了過(guò)來(lái),把一張紙給扔在了地上。她對(duì)同學(xué)說(shuō):“你不能亂扔垃圾,如果每一個(gè)人都扔一張紙,那校園就變成了垃圾堆!蓖瑢W(xué)聽(tīng)了慚愧地低下了頭,把紙扔進(jìn)了垃圾桶,對(duì)武玥說(shuō):“我以后不會(huì)這樣了。”
武玥樂(lè)于助人,愛(ài)看書(shū),關(guān)心集體,幫助同學(xué),勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物,是個(gè)品德優(yōu)良的學(xué)生。
助人的作文 篇5
我的同桌是我們班的紀(jì)律委員——XXX。XXX長(zhǎng)著一雙像晶瑩的露珠般的眼睛,眉毛像掛在空中的一縷清煙,漂亮極了。她對(duì)我們很溫柔。你可別小看XXX,她可樂(lè)于助人了。
記得那是發(fā)生在班里的事了。我的語(yǔ)文夾子在班里不見(jiàn)了。我著急的直皺眉頭,那豆大的汗珠一顆接一顆的從我臉上不停的`流下來(lái),心里驚慌失措。
XXX看見(jiàn)了,立刻跑到我的跟前,用安慰的口吻對(duì)我說(shuō):“朱逸飛,你這是怎么了?”我焦急的說(shuō):“哎呀,我的語(yǔ)文夾子不見(jiàn)了! XXX聽(tīng)了,然后鎮(zhèn)定自若的說(shuō):“會(huì)找到的!闭f(shuō)完就開(kāi)始了。
XXX問(wèn)我那個(gè)夾子有什么特征,還沒(méi)有等我說(shuō)完,她就找了起來(lái)。XXX先把后面一排的柜子翻來(lái)覆去的找了半天,然后左看看,右摸摸,終于找到了一個(gè)夾子,但這不是粉色的。XXX用手摸了摸臉上的汗珠,接著找起來(lái);而我呢,則在座位上干著急。XXX又在四個(gè)角落找了半天,把所有的衣服都弄掉了。但她又把衣服疊得方方正正,繼續(xù)找!罢业搅!找到了!” XXX高興極了。我趕緊去看,果然是我的,我心里比吃了蜜還甜。
這就是我們班樂(lè)于助人的紀(jì)律委員XXX。
助人的作文 篇6
每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn):調(diào)皮搗蛋、機(jī)靈乖巧,執(zhí)著聰明……而我的性格就是助人為樂(lè)。那是一個(gè)晴朗的下午,我游走在街上。忽然天氣烏云密布,下起了傾盆大雨,誰(shuí)都沒(méi)料到會(huì)下雨。我和路上的行人爭(zhēng)先恐之后地跑到一家超市門(mén)口前躲雨。在密密的雨簾中,我清楚地看到對(duì)面房子的角落里有一位衣衫襤褸的白發(fā)老人,雨正紛紛落在他的身上。我?jiàn)Z過(guò)行人手上的雨傘,向那位老人跑去。我一手遮住頭另一只手捏著那把從行人奪來(lái)的.雨傘,我將雨傘遞給老人,他坐在那兒,慢慢地把頭抬起來(lái)。那一刻我驚呆了,眼淚如一條斷了的珍珠項(xiàng)鏈,一顆顆豆大的淚珠從眼框里流了出來(lái),怎么止也停不下來(lái)。
那位老人抬起了頭,皺巴巴的皮膚加上令人惋惜的神情,他眼角里布滿了凌亂的皺紋。我從老人的眼里,看出了他的悲慘命運(yùn),我知道,他是一個(gè)乞丐,被人鄙視的乞討者,不過(guò)我還是決定把雨傘給他。雨淋透了我倆,我把雨傘撐開(kāi),遮在他頭上。老人接過(guò)雨,我也為我的行為感到自豪。路邊的行人紛紛鼓起了掌,他們?cè)跒槲液炔。老人兩眼深情地注視著路人,我又快速地(cái)D回到了人群中。我助人為樂(lè),我也為我自己自豪。
助人的作文 篇7
我隔壁有一位姐姐。她比我大五歲,臉圓圓的,眼睛大大的',鼻子扁扁的,個(gè)子不高不矮,身材不胖不瘦,長(zhǎng)得非常漂亮。而且,她經(jīng)常幫助別人。
記得有一次,我放學(xué)回家的時(shí)候,到了家門(mén)口,敲了敲門(mén),家里沒(méi)有人。我肚子餓級(jí)了,又沒(méi)有鑰匙,怎么辦呢?這時(shí),姐姐也從學(xué);貋(lái),她問(wèn)我:“你怎么不進(jìn)家門(mén)呢?”我說(shuō):“爸爸媽媽不在家,我只好在這兒等他們!苯憬阌终f(shuō):“那你可能要等很久吧!就先到我家吃了吧!蔽艺f(shuō):“不,姐姐,謝謝您。我爸爸媽媽一會(huì)兒就會(huì)回來(lái)的!蔽覄傉f(shuō)完,他們就回來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,剛才我在家門(mén)口等你們時(shí),姐姐怕我餓壞了,叫我先到她家去吃飯呢!她那么熱心,以后姐姐有困難,我們也要幫助她。”媽媽說(shuō):“是的,看到別人有困難時(shí),應(yīng)該伸出你的援助之手!
我要向姐姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人的精神。
【助人的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于助人的作文02-14
精選樂(lè)于助人的作文06-10
樂(lè)于助人作文02-27
【精選】助人的作文四篇04-18
【精選】助人的作文三篇04-18
樂(lè)于助人的作文02-03
品嘗助人的甘甜作文03-22
熱心助人的鄰居作文03-19
樂(lè)于助人的作文04-21