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    2. 助人的作文

      時間:2023-04-18 13:12:43 作文 投訴 投稿

      【精選】助人的作文三篇

        在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的助人的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精選】助人的作文三篇

      助人的作文 篇1

        星期天,啄木鳥和小兔玩,它們玩著玩著,一匹馬跑了過來說:“快救救象寶寶吧!”啄木鳥說:“怎么了?”小馬說:“象寶寶掉到了一個深溝里!弊哪绝B說:“我們趕緊走吧!”啄木鳥跟著小馬來救象寶寶了,象寶寶一直在叫說:“救救我。”它們找來了一根繩子,它們讓象寶寶拉著繩子,它們一起往外邊拉,它們一會就把象寶寶就出來了,象寶寶對它們說:“謝謝你們。”啄木鳥說:“不客氣,”啄木鳥就飛走了!

        啄木鳥飛呀飛呀,來到了小河邊,它看到一只小老虎在哭,啄木鳥飛過去問:“怎么了?”小老虎說:“我找不到好朋友了。”于是它們找呀找呀,終于找到了小老虎的朋友,它們對啄木鳥說:“太謝謝你了!”啄木鳥說:“不客氣”,啄木鳥唱著小曲飛走了。

        啄木鳥飛著飛著,來到了大樹旁邊,大樹對它說:“我的.身上有很多的蟲子”,你幫幫我吧!啄木鳥說:“我來給你治病吧!”大樹說:“好的!弊哪绝B就開始幫大樹治病了,啄木鳥一會就把大樹身上的蟲子吃完了。大樹對啄木鳥說:“謝謝你!”啄木鳥說:“不客氣!

        啄木鳥喜歡幫助別人,我們要學習啄木鳥助人為樂的精神!

      助人的作文 篇2

        我的媽媽有著一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁和一張櫻桃小嘴。

        有一次坐公交,隨到站提示音的響起門開了。只見大家井然有序的排隊上車,隊伍的最后,有一位年邁的老奶奶。只見他拄著拐杖,慢慢悠悠的上了車,隨后在包里翻了翻,尋找著零錢,可是這位老奶奶在包中翻了將近一站的時間,仍沒有找到零錢。媽媽見大家都無動于衷,拿了一塊錢走到老奶奶跟前,說道:“阿姨,您是沒有零錢嗎。我來幫你投吧!”“好呀,謝謝你了姑娘!蹦棠陶f著, 媽媽就把錢投了進去。隨后,媽媽攙扶著奶奶走到位置上,奶奶看了我一眼,飽經(jīng)風霜的臉上露出了慈祥的笑容。

        下了車,我問媽媽:“您為什么要幫助那個老奶奶投錢又讓座呢?”“很簡單,說我不幫她投幣,那她可能就坐不成公交了,如果我不讓座的話,一個年邁的老奶奶在一輛擁擠的.公交車上,極有可能會被擠倒,萬一擠倒了,老奶奶年齡那么大承受的住嗎?”媽媽語重心長地對我說。

        助人為樂的媽媽,您就像黑暗中的燈塔,為我指引前方的道路。您是我學習的榜樣。

      助人的作文 篇3

        幫助,是口干舌燥的時候的一杯清涼的水;幫助,是嚴寒冬天里的一件大衣;幫助,是雨天的`一把傘;幫助,是失敗時一句貼心的安慰;幫助,更是遇到困難的時候伸出的援救之手……俗話說:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間!痹谖业哪X海中,幫助別人是很高尚的舉動。

        那天下午,我蹦蹦跳跳地哼著歌向學校走去。到了班級,好朋友王麗對我說:“今天上午你與小燕吵架了?”一提起這件事,我的好心情頓時就消失了,是因為上午小燕把我的鋼筆弄壞了,所以我便有氣無力地說:“是啊。”

        開始上課了,我從書包里拿出文具盒,又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經(jīng)意地往小燕那里一看,她正在尋找筆做試卷呢,一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想:誰叫你把我的筆弄壞了?真是自作自受!這個時候我又轉念一想:成人之美是一種高尚的品德,我們不應該因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對,何況我們倆還是好朋友,應該團結互助。此時,我的思想被分為兩部分,一邊是魔鬼,一邊是天使。經(jīng)過一會兒考慮,終于,“善良”戰(zhàn)勝了“邪惡”。于是,我小聲地對小燕說:“你在找筆嗎?我這兒有一枝筆,你可以先拿去用!毙⊙嘁娢抑鲃咏杞o她,她也變得不好意思起來,羞澀而又感激地對我說:“謝謝!”

        從此以后,我們又成了好朋友。

        經(jīng)過這件事,我明白了,幫助是一件很神奇的東西,它可以使人快樂,也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人,使別人得到快樂,自己也得到快樂。

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