- 記一次活動作文 推薦度：
- 記一次有意義的活動作文 推薦度：
- 記一次多彩的活動作文400字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
記一次活動作文【推薦】
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的記一次活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記一次活動作文1
3月6號，這是一個難忘的日子，是我第一次離開爸爸媽媽外出參加晉中日報小記者活動，我心中充滿了好奇�？墒菋寢審那耙惶焱砩暇兔�不停，嘴里一直在叨叨著各種注意事項。哎，她還把我當小孩子看待。
一大早，媽媽把我送到了小記者集合地。我環(huán)視四周，沒有我認識的人，頓時有些失落。車啟動了，老師給我們介紹了今天的行程，一路上還有其他小記者們積極熱情的表演，我的心情也漸漸好了。老師告訴我們：“馬上就要到三八婦女節(jié)了，我們先去鑫炳記，希望大家能親手給媽媽做一份禮物，同時也了解一下制作太谷餅的流程。……”聽到這里，我異常興奮，送什么呢？媽媽會喜歡嗎？……
來到鑫炳記，在老師們強調(diào)完注意事項之后，我們開始動手做太谷餅了。一塊黃色的面團，在我手里揉來揉去，軟軟的，真好玩。老師說可以做各種形狀，我抬頭看看大家，有做桃形的，有做五角星的，有做各種動物的……，我做個什么形狀呢？嘗試了幾種之后，都失敗了，最后我揉成了圓圓的餅子，就是希望我們?nèi)胰四軋F團圓圓，幸福安康。揉好之后，我在餅子的一面粘上了芝麻，然后交給了工廠的`阿姨。等待著餅子出爐。
在等待的這段時間，我的心情也挺復雜，我做的不是特別好，媽媽會怎么看？她愛吃嗎？突然，我聽到阿姨喊：“餅子好了，大家來領(lǐng)吧�！蔽医K于拿上了自己做的太谷餅，聞著淡淡的芝麻香味，心里美滋滋的。
下午，我們參觀了黃河中醫(yī)藥博物館，了解了各種藥材，還和老館長楊巨奎爺爺留了影。在一片歡聲笑語中，我們坐車回到榆次。見到媽媽，我立馬把我做的太谷餅拿了出來，興奮地說：“媽媽，這是送你的禮物，三八節(jié)快樂！”媽媽聽了，給了我一個大大的擁抱，直夸我長大了！后來我才知道，在我走的這一天時間里，媽媽一直擔心我，想給我打電話，又忍住沒打，直到我平安回來，在這里，我想對媽媽說：“媽媽，我長大了！您放心吧！媽媽，我愛你！”
記一次活動作文2
11月5日，我們所有的老師和學生進行了為期五年的秋季旅行。我們秋季游覽的地方是黃鶴農(nóng)場。
我們乘公共汽車去共和農(nóng)場。在路上，我們透過玻璃向車外看。外面有許多不知名的花，色彩鮮艷，美麗動人。
到了我們的目的地后，有個大哥給我們當導游，我們都叫他大哥。
讓我們先參觀黃鶴農(nóng)場。我們?nèi)ド罡臅r候，大哥問我們什么是深耕。我們異口同聲地回答：“我不知道�！贝蟾缃o我們解釋“深耕就是耕地”。
我看見一個大池塘里有一個噴泉。噴出的水有兩三米高，小水滴在陽光下顯得五顏六色。小水滴落在我們的臉上、手上、肩膀上，帶給我們一種涼涼的感覺。
我們?nèi)チ四硞�地方，大哥說他給了我們一個驚喜。大家都好奇地跑去看。原來是美國朋友：土耳其。我看到火雞的身體是黑色的，它的脖子是粉紅色的，它的鼻子又長又紅。我把它看成三個不同：一是不像雞；第二，不像鴨子；三，不像鳥。幾個同學也拍了一張。
看完火雞，我們又爬上了龍城。一開始我興致很高，慢慢喘著粗氣，身體前傾，往高處爬。我低頭一看，只見綠色的.農(nóng)田，高樓大廈從地上拔地而起，一些建筑點綴在市中心周圍。我不禁為這壯觀的景象感到驕傲！
爬到龍城的盡頭，我們來到了隴東。據(jù)說這里有一個動人的傳說。不幸的是，值日班長不讓我們看。
然后我們?nèi)�。在燒烤大廳，我們開始燒烤。我拿起一根火腿腸，用竹簽交叉，放在鐵架上。鐵架分為兩層。在第一個鐵架下，可以看到燒紅的黑炭。耶！我只是和別人說話，火腿腸糊了。唉，第一次失敗了，但我沒有灰心。我拿起一串“相連的血肉”，刷上油，放在鐵架上烤著吃。這一次，我集中精力烤，小心翼翼地卷著。時間久了，差不多熟了。我拿起鹽和胡椒，撒了一些，烤了一會兒。我把它放在鼻子上聞了聞。很好吃。試試吧。
然后我們就去挖寶藏，可惜我沒找到寶藏。
在度過了大部分無憂無慮的日子后，我們不情愿地離開了黃鶴農(nóng)場。然而，這一天我過得很開心。
記一次活動作文3
星期六下午秋高氣爽，陽光明媚，我們班的同學懷著喜悅的心情參加了一次秋游活動，這次秋游活動的目的地是北山公園。
我們從班級出發(fā)，途中我看到了大坦克，那是一輛從戰(zhàn)場上退役的真正的坦克。帶了橋邊，我的眼睛被明晃晃的東西照得睜不開眼睛。我仔細一看，原來是太陽光灑滿了江面，就像金子般耀眼。過了彩虹橋，到了江北，我看到了有賣風箏和放風箏的，就又被吸引了。風箏的品種很多，有飛機、老鷹、金魚等形狀。風箏在天空中飄向很遠很遠的地方，那自由自在的樣子，讓我們的心也變得輕盈起來。
穿過高速公路，就來到了北山公園的腳下。北山公園大門口有兩只小獅子和兩只大獅子。它們互相凝視著，好像在互相密語一樣。進了大門就看見有八個緩臺和200多級石梯拼成的登山天梯。我爬上去雖然氣喘吁吁，但還是很開心，我站在最高處向下俯視：整個白山市盡收眼底，巍峨的遠山，高大的樓房，奔馳的`汽車，像螞蟻一樣的人群，視野十分開闊。我們又往前走，看見了楓樹林。楓樹的葉子不僅僅是紅色的，還有的葉子上有一點兒黃色和綠色。這些顏色搭配在一起，好像一幅油畫，特別好看。讓人一看心情無比地興奮。我們還去采了楓葉，準備做書簽，我還給大家照了相，留作紀念。
我們來到了紀念碑，紀念碑有高矮不齊的四面紅旗組成，下面還有石碑。碑文上記載著四寶臨江紀念碑，碑上刻著革命烈士浩氣長存，讓人一看肅然起敬。
我們跑到了紀念碑下面草坪上。有的同學躺著，有的在草坪上嬉戲，有的在拍照，每個人都很開心。正是秋天，樹葉落了但草坪上卻保留著獨有的翠綠色，加上湛藍的天空，白白的云朵，真是一幅獨有的美景，我們在這如畫的美景里，把學習的勞累都忘掉了，此時我們是最幸福的孩子。
傍晚，夕陽已經(jīng)落在山后面了，我們才戀戀不舍地離開了北山，我們排著隊，唱著歡樂的歌。路過的人們看著我們也露出了開心的笑容。好像被我們的歡樂感染了。
這次秋游活動真有意思，我以后還要參加。
記一次活動作文4
今天下午，在復習應考的緊張時刻，老師為了讓大家”放松“，我們四（7）班舉行了一次別開生面的班會活動。
你瞧，班長兼本次活動的主持人張琳，推了推鼻梁上的眼鏡，大聲地說：”同學們！‘我愛科學’主題班會現(xiàn)在正式開始。讓我們玩?zhèn)�痛快！“教室里頓時想起了熱烈的掌聲。”第一個節(jié)目由高云、強恒表演。他倆表演的是‘不怕火燒紅旗’�！皬埩盏脑捯魟偮洌_下的同學便紛紛議論起來：”怎么，這紅旗難道不怕火燒？“”是呀，真奇怪！“……高云和強恒卻從容不迫地走上講臺。高云又從口袋里掏出一輛玩具裝甲車，上面插著一面火紅的小旗。他揚了揚手中的小旗，神秘地說道：”同學們，你們看這面小旗可不一般呀，他有一項‘超人’的本領(lǐng)——不怕火燒�，F(xiàn)在就由我和強恒為大家表演。“聽完他的話，大伙兒都帶著滿腦子的疑團觀看者。只見強恒不慌不忙地將裝甲車推進熊熊大火，剎那間，火焰四射，那輛塑料裝甲車連同那面旗子一起在燃燒著。沒過多久，火焰漸漸變小，我們定晴一看，啊，那輛裝甲車因”抵擋“不住”敵軍“一次又一次的進攻，終于壯烈”犧牲“；而那面小旗卻一直”頑強抗爭“，竟沒有絲毫被燒得痕跡�！闭媸翘窳耍 芭_下的.觀眾七嘴八舌地議論起來�！闭鏇]想到，還有不怕燒得紅旗！“”是啊，不知是何緣故？“……
正當大家百思不解、教室里鬧哄哄的時候，還是高云說出了其中的奧秘。原來，這張小旗事先浸上了酒精，大火燃燒時，酒精變成了水蒸氣升上天空，同時也帶走了大量的熱量，熱量達不到燃燒的程度，小旗自然燒不壞�！编蓿瓉硎沁@樣！“，教室里立即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和喝彩聲。
接著，同學們又表演了”小雞蛋學游泳“、”衛(wèi)生球的變遷“、”不融化的冰塊“等。這些節(jié)目一個比一個精彩，每個節(jié)目還包含這一定的科學道理呢！
別開生面的活動在歡笑中結(jié)束了，但同學們追求科學的精神，卻永遠地留在我的記憶力。這次活動太有趣了！
記一次活動作文5
昨天，你想知道我又去什么有趣的地方了嗎？如果你想知道就看看下面吧！
我昨天去了”空谷藝術(shù)空間“的畫展。那天來這里看展覽的人比往常來的人多得多，院子里早已停滿了車，所以我們的車就只好停在院子外面了。這個展覽真的非常有趣，除了有許許多多好吃的東西，比如：可樂、雪碧、餅干和一些糕點以外，還有一個很特別的.展覽儀式。它的題目是：如何把一個人畫得像一張畫——崔小冬肖像畫教學閉幕展，光看它的題目就知道它和別的畫展上很不一樣的。畫家崔小冬叔叔在每個星期六都到這里畫一位不同形象的人物肖像寫生，連續(xù)畫了五個星期，共完成了五幅寫生作品。每個星期六他畫寫生的時候，我都跟著爸爸一塊過來看的，因為爸爸是這個展覽的策展人之一。這是我第一次看到畫家用油畫顏色在畫寫生。
這些作品現(xiàn)在正掛在墻上展出。在每一幅作品的一側(cè)都有一個ibad，播放著作品的動態(tài)過程；另一側(cè)擺放著三幅與它風格相似的世界名畫的圖片，是用來讓觀眾們進行對比的，幫助觀眾加深對這幅作品的理解。在展廳的最里面的一個空間里，還保留著崔叔叔作畫時的道具：模特坐的椅子、畫架、油畫顏料和調(diào)色盤……這是一種與眾不同的展示方式。
剛進入展廳的時候，我覺得這里很奇怪，因為一般的展覽都是只有畫家自己的畫一幅幅地展示，可是這個展覽卻有著各種各樣的裝備，后來慢慢地用心欣賞，發(fā)現(xiàn)原來這是一種不同的視覺享受，一個有趣的畫展閉幕式。
這個閉幕式或者說是開幕式很特別，這個閉幕式就是開幕式，因為一開始的時候作品還沒畫好，等到作品全部完成展出的時候，正是閉幕式的時間了。
這么有趣的畫展，我就是喜歡。還有一件事情我悄悄地告訴你們吧，我還上了這個展覽的海報呢！就在展廳門口右邊的墻上，海報上的我正在全神貫注地看著崔叔叔作畫。我感覺好極了。
記一次活動作文6
今天下午，當我們還在操場上興致勃勃地玩耍時，上課鈴響了，我們很不情愿地走回教室。剛坐下， 許老師笑瞇瞇地走進教室，神秘地對我們說：“請所有人把放在桌上的東西收進抽屜里，一個也不要留�！�
我皺了皺眉頭，心想：許老師又賣關(guān)子了，她到底想讓我們干什么？許老師仿佛知道了我的疑問，她下面的話告訴了我答案�！拔覀儗W過一篇課文叫《雙手和大腦》，人失去了一件東西都不行，失去大腦就是植物人了；失去了雙手又會成殘疾人了。今天，我們要來體會體會殘疾人是怎樣生活的？下面，我會讓你們從抽屜里拿出一些東西，請都不要使用自己的手。首先，拿出自己的語文書。”
什么！拿出自己的語文書？這還不簡單！我有些瞧不起地想。可是說得簡單，做的時候，我絞盡腦汁地想把語文書拿出來，嗯，用嘴叼，嘴夠不著；用腳頂，萬一把書弄臟了怎么辦？當我還在思考時，我的同桌茆凌霄一不小心拱了一下我的桌子。這一拱不要緊，語文書正好掉在了我的桌子上，我忙用嘴叼起，把它放在了桌子上，我自豪地看別人，心想，哦耶！我是第一名！
接下來，許老師笑著說：“下面，拿出你們的作文本�！�
有的同學當即就喊了起來：“作文本那么薄，該怎么樣拿呀！”
“拿出來后，我們就得頭破血流啦！”
而我小心翼翼地把頭伸進抽屜，想把作文本叼出來，可是我連語文書都取不出來，何況這么薄的`作文本？我實在是毫無辦法，左瞧瞧，右看看，偷偷摸摸地用手推了一下壓在上面的書本，我很順利地就將作文本叼了出來。
最精彩的要數(shù)最后一關(guān)——用鋼筆寫出自己的名字，而且還不能用手。有的同學報怨：“啊，不用手，那怎么寫呀！”
我想了想，說：“最簡單的方法，用嘴叼著寫�！笨墒牵覍懙淖诌�是歪歪扭扭的，像喝酒的醉漢。
陳悅澤同學竟然用腳來寫字，太出乎我的意料了，當他脫下他的鞋子，一陣陣惡臭傳進了我們的鼻子中。他的同桌王穎淇還抱怨了一句：“臭死了！你有多少天沒有洗自己的這雙臭腳啊！” 許老師在一旁看著我們的怪模怪樣，微笑著。
這節(jié)特殊的體驗課，讓我知道了殘疾人的生活是多么艱難！我們不應該去嘲笑他們，而應該去幫助、愛護他們。
記一次活動作文7
那一天，我跟隨媽媽還有她的幾個同事去了一個非常美麗的池塘邊。我們在那里搭起了帳篷，擺好了桌子，伴著清脆的流水聲開始了今天的野炊活動。
這里簡直是一個美麗的世外桃源！鳥語花香，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，自由自在，此景只有天上有。鳥兒為我們唱起動聽的歌兒，這里真是美不勝收，猶如仙境。
我們陶醉在其中，我心想：“多美呀！”突然一支悠揚的歌兒在我耳邊響起，霎時又響起一支歡快的`歌兒，一下子我被這番熱鬧驚醒，我的朋友小張說：“你聽的這么入神，我給你放首歌，讓你提提神，嘻嘻！”氣得我又蹦又跳，我用我的“風火輪”開始追他，算他識相跑得快，不然后果會非常嚴重！
我們幾個小孩子在帳篷里玩玩鬧鬧，小許時不時給我們拿來一些美食，吃吃喝喝，玩玩鬧鬧，說說笑笑，每個人都樂在其中。
吃完了，我們又去那綠浪翻滾的玉米地里，玩起了捉迷藏的游戲。我在里面辛苦的找著，等我鉆出玉米地的時候，竟然被綠草化妝成了一個有生命的稻草人，惹得旁邊的小伙伴們哄哄大笑，我自己也哭笑不得。
玩了一會兒，我們吃了一點東西補充體力。小伙伴們又要比賽唱歌。救命呀！我都快要崩潰了�？匆娝麄冇脠A圓的大眼睛盯著我，我只好勉強地答應了。
我的小伙伴各有各的才藝，我的是拉二胡�？上覜]有帶，不然露一手給他們瞧一瞧！終于到休息的時間啦，我長長的喘了一口氣，如果再玩我就要累趴下了。
游戲如果就這樣結(jié)束，有點太對不起這美景，主意最多的小馬又想到了池塘邊釣魚。
這里的景色真美，微風撫摸著我，大樹向我招手，池塘邊的水波一個勁兒一個勁兒地向我奔來，好像要擁抱我。我放下魚線，開始釣魚，在我耳邊竟然聽到他們的議論：“小包行不行呀！”“不行了換我，我可是五代絕世釣魚高手！”“咦一一瞧你那本事，別吹啦！”
我大聲反駁：“別說我啦。魚都被你們嚇跑啦。兩個小時白等啦！”他們點頭噤聲。
我們用心感受著這一次野炊生活。轉(zhuǎn)眼已是黃昏，我們準備離開了，為了保護環(huán)境，我們把制造的垃圾燒掉并埋在地底下了。
再見了，美景，就這樣向你告別了，夕陽好像也在和我們說再見�；厝サ穆飞�，大家都很安靜，我想大家和我一樣，都在用心跟這片世外桃源說再見。我們還會回來的！
記一次活動作文8
那是一個晴朗的下午，沒有一絲涼風，讓人覺得愜意，可此時此刻，晉江龍林中心小學開展的“紅領(lǐng)巾愛心義賣活動”正在如火如茶地舉行著。
“快點！抓緊時間！‘義賣會’就要開始了，趕快！”我焦急地喚著，眼看‘義賣會’就要開始了，而此時，章奇和榮彬卻還在慢騰騰的布局，我心急如焚�！八懔耍櫜簧夏敲炊嗔�！”我這么想著，一股腦的把“義賣會”準備賣出的物品倒在桌上，隨隨便便地就擺好了，這時“義賣會”開始了。
頓時，人流從教學樓里傾瀉而出，活像洪水來臨時，眼看人山人海逐漸過來，我隨即拿出準備好的.鑼，準備敲，可乍一看，鑼呢？還在樓上哩！
我慌不擇路，急忙叫炳楠上去拿，一邊叫一邊心里指責自己：真是粗心！一個鑼放在桌上沒拿，這鑼到時可要派上用場的，我都能當馬虎國國王了。
時間一分一秒的過去了，人群已逐漸散開，可鑼還沒有著落，眼看人群往其他店散去，我們店卻門可羅雀，就算我們吆喝著，顧客也寥寥無幾，簡直是無濟于事，忽然，遠遠地，我依稀看到了炳楠拿著鑼像握著救命稻草似的，高興地說：“找到了，我找到了！”
我趕緊把鑼拿好，重重地敲了一下，吆喝著：“快來買東西呀！”這一喊，果真把顧客喊來了，我們急忙招待，哪知其他店也毫不遜色，他們竟也鸚鵡學舌似的，拿起了鼓、大鑼、擴音器喊著，有的甚至還表演快板，還吹泡泡，就連榮彬也被吸引了過去。
“不行，我一定要顧客來買商品，可是現(xiàn)在這種情況，我該怎么辦呢？”這時，炳楠想到了一個好主意。
一位顧客來到了本店，我尊敬地對他說：“尊敬的顧客，您好，凡來本店買東西，均可到左邊柜臺抽兩次獎，中獎幾率為９５％。”頓時，就有一大批顧客來到了這。
時間一點一滴的過去了，“紅領(lǐng)巾愛心義賣活動”已經(jīng)結(jié)束了，剩下的就是清點貨物了。
整個活動最開心的一個環(huán)節(jié)就是老師公布各組所得錢數(shù)的時候。
“耶！我們是第二名！”我們愉悅地叫著，“得了個亞軍！”此刻我們臉上被笑容充滿了，興高采烈地，可是我們每人都知道，換來這些的是我們付出的汗水與堅持！
記一次活動作文9
星期六下午秋天很高，陽光明媚，我們班的同學懷著愉快的心情參加了秋季巡演。這次秋游的目的地是北山公園。
我們從班里出發(fā)了途中我看到一輛大坦克，是從戰(zhàn)場上退役的真正坦克。因為有橋的旁邊，我的眼睛被閃閃發(fā)光的東西照得睜不開。仔細一看，陽光灑滿河水，耀眼得像金子一樣。過了彩虹橋到達江北的時候，看到賣風箏和放風箏，又被吸引了。風箏的品種很多，有飛機、老鷹、金魚等形狀。風箏飛向天空中很遠的地方，那個自由的`樣子使我們的心也變得更加輕松。
穿過高速公路到達北山公園腳下。北山公園大門前有兩只小獅子和兩只大獅子。他們凝視著彼此，就像互相竊竊私語一樣。進入大門后，看到了8個萬臺和200多段石階相結(jié)合的登山天使橋。我上去喘了口氣，但還是很高興。我站在最高的地方往下看。整個白山市一眼望去，巍峨的遠山、大建筑物、奔馳汽車、螞蟻般的人，視野變得非常開闊。我們又往前走，看到了楓樹林。楓樹的葉子不僅是紅色的，而且葉子上還有些黃色和綠色。這些顏色像一幅油畫一樣好看。看著心里無比興奮。我們還準備摘下楓葉做書簽，拍照留念。
我們到達了紀念碑，紀念碑由高度不均的四面紅旗組成，下面是石碑。碑文上記載著薩博臨江紀念碑，碑文上刻著革命烈士的豪氣，讓人一看就肅穆敬畏。
我們跑到紀念碑下面的草地上有的學生躺著，有的在草地上嬉戲，有的拍照片，大家都很開心。就在秋天，樹葉掉了下來，但草地上留下了獨特的青綠色、藍天、白云，真是獨特的美景。我們在風景如畫的美景中忘記了學習的所有疲勞。這時我們是最幸福的孩子。
傍晚，夕陽已經(jīng)落在山后，我們不情愿地離開了北山，我們排隊唱著快樂的歌。路過的人望著我們，露出愉快的微笑。好像感染了我們的快樂。
這次秋游真有趣，我以后還要參加。
記一次活動作文10
“九紋龍史進、跳澗虎陳達……”教室里傳來一聲又一聲的搶答聲，伴隨搶答聲的還有同學們的歡呼與嘆息。我們正在開展著一場《水滸傳》知識競賽。
比賽前，老師用抽簽的方式將我們分為A、B兩組。我被分到A組。比賽分為兩部分：搶答與合作答。老師先講解了搶答規(guī)則：由組長搶回答機會，插嘴扣分。比賽開始，老師看了題目一眼，笑著問道：“108將中用動物作為綽號的人有哪些？”老師話音剛落，底下的同學就傳來嘩嘩的翻書聲。我認為題目不難便抬頭看了看組長。她低著頭，右手翻著書，左手忽上忽下，猶豫不決。就在這時，對方組長果斷的舉起了手，自信滿滿地說出了答案。對方傳來了一陣真響亮的歡呼聲……第一局，我們落后B組5分，大家都感到有些氣餒。
到合作答部分了。老師出示了規(guī)則：“雙方有5分鐘時間作答紙上題目，再從紙上挑選題目讓對方作答�！遍_始作答了，我們開始用筆寫下自己認為正確的答案。同學們紛紛埋頭苦思�？諝庵兄宦牭玫酵瑢W們寫字的沙沙聲。5分鐘到了，正當老師決定那組下提問時，我們組拱手讓出先行權(quán)。原來這是我們事先約定好的，一共9題，想回答的一方可以多一次答題權(quán)。
B組開始提問：“《水滸傳》主題是什么？”組長毫不猶豫的'答道：“哪里有壓迫，哪里就有反抗�！薄瓎杹韱柸�3個回合，我們一題也沒錯，對方好像有些不耐煩，終于拋出一道13分的大題：“《水滸傳》中人物出場順序�！蔽覀兘M長臉上露出了微妙地笑容。原來這題雖然分數(shù)大，但題目很簡單。所以很好拿分，之前一直不問這題，就是為了等對方先提出而且對方比我們多問一題，可以說這一題我們志在必得。不出所料，這題我們拿了12分……當我們答完這道題的時候，其實勝負已定。
最終我們10分反超B組，獲得最終的勝利。看來，笑在前面未必能笑到最后。
記一次活動作文11
我盼星星盼月亮總算盼來了春游。開始起程啦。同學們歡呼起來，恨不得馬上到達目的地，經(jīng)過長途跋涉，我們一頭大汗，總算到了山上的一部分。真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村。一個面容憔悴的老奶奶主動邀請我們?nèi)ニ易骺�，嶄新的門前一個寬敞整潔的院子，院子的邊源、角落還種著各種各樣的花草樹木。在老人的熱情招待下，同學們一個個都變得活蹦亂跳起來。真所謂山里人家我今天總算是領(lǐng)略到了，果真名不虛傳。過了一陣子，我和同學們在山上的樹林中找到了屬于我們的營地。走到那里，我仿佛到了一個人間仙境，樹葉間粼粼的波光，原本太陽的灼熱，一下子變得陰涼起來。滿眼是樹，那高大得樹身、茂密的枝葉、遮蔽了陽光，使我置身于大廈里似的。
當我們都玩得筋疲力盡時，同學們擺出各式各樣的零食，可都是同學們平時舍不得吃的。原本吝嗇的同學們都會拿出自己豐富的.食品給同學品嘗。這時，一個野人出現(xiàn)，用樹枝編的帽子，用馬尾巴草做長裙，還用一根棍子做槍，逗得我們笑得前仰后合。同學們幾乎都被野人的穿著所沉迷，還拜他為師。后來，我們班連續(xù)出現(xiàn)了許多野人。就在此時，何書航更是忙得不亦樂乎，比熱鍋上的螞蟻還要急。一會兒忙著為同學編帽子，一會兒又學小松鼠那樣搶鏡頭，郭俊鴻學著孫猴子那樣爬樹，張老師便趁此機會抓拍，那鏡頭酷得別提了。尤其是張老師把我們吃零食時那副吃相給抓拍下來了。
嘗著豐富多彩的零食，望著優(yōu)美的風景，可真是大飽眼福啊。樹木的清香，花兒的迷人香氣，小草的密集仿佛給大自然鋪上了一張地毯。原本寂靜的山林因為我們的到來增添了幾分詩情畫意。經(jīng)過前一段時間的緊張學習，似乎也因為這次春游而忘卻了，這是我畢業(yè)前最有意義的一次活動�；氐缴嚼锶思遥夏棠倘誀恐恢恍」�，因為小狗的毛烏黑烏黑的，所以叫它烏棒。它十分乖巧，仿佛聽得懂人話。我把剩下的零食給了它，看到它吃食的模樣，我就仿佛見到了黑妹可是它到現(xiàn)在還生死未卜。
下山好幾里路，我還回頭看了一眼小樹林，那里邊珍藏著我和同學們之間深厚的友誼，珍藏著我和老師之間難忘的師聲之情。
記一次活動作文12
周日的晚上，我吃完晚餐，陪同媽媽去高筍塘散步，看見快樂時光藝術(shù)團圍著很多人，我是個愛湊熱鬧的，三步并作兩步向那奔去。走進一看，原來是快樂時光藝術(shù)團的人在搞活動。
映入眼簾的是女子頂氣球游戲，我只見過女排，從沒看過女子頭頂氣球。這下可要大飽眼福了。人群中間有一張網(wǎng)，網(wǎng)的兩邊各有三人，還有一個氣球。規(guī)則和女排規(guī)則相同，只是不能用手和腳去動氣球，只能用頭頂，頂過網(wǎng)，且不能落地。三局過后，用勝者有獎。瞧，兩邊的人精神抖擻。左隊發(fā)球，右隊沒反應過來，球快落地了，右隊的.直接用手將氣球拍過去，裁判立即吹哨，表示犯規(guī)了，接著的兩場比賽，右隊的進度很大，兩局都勝了，每人便領(lǐng)了一份獎品牙刷。
接著比賽踩氣球，4人為一組，共兩組。每人4個氣球，綁在左后腳跟上，規(guī)則是只能用右腳踩別人的氣球，不能用手撐住，抱住別人，先是女子比賽。開始了，這些女將在戰(zhàn)場上一點也不顧自己的淑女形象，瘋狂地踩了起來。有一位阿姨追著另一個阿姨不停地踩，最后把那位阿姨的氣球踩光了，還有一個阿姨正要踩別人的氣球，結(jié)果自己的氣球線斷了。還有兩個人一前一后追踩一個人最后有一個阿姨還剩3個氣球，其余人的氣球全踩爆了，她便領(lǐng)了一袋洗衣粉。
還有比賽踢毽子，投籃，兩人三足等。其中最好玩的就是時裝秀。他們穿著各種各樣的服裝，有旗袍，有西服，有運動裝第一個向我們走來的是一位中年婦女，她穿著紫中帶黃色的旗袍，按模特的樣子走了一圈，接下來的是一位叔叔，他系著圍裙，拿著一根棒，大搖大擺地轉(zhuǎn)了一圈，后面是一位中年婦女，她學著腿有殘疾人的樣子走著，還把一個氣球放在肚子上，用衣服遮住，象個孕婦走了一圈，一位觀眾往她的肚子上一拍，氣球砰地一聲爆了，嚇了她一跳，全場的人都捧腹大笑。又是一位叔叔，他右手拿著一個洗廁所的刷子，左手拿著一把牙刷，真是成了鮮明的對比。他一邊將兩個刷子相互擦，一邊唱著洗刷刷，洗一次活動
這次活動在歡聲笑語中結(jié)束了，我總結(jié)了一下，他們這個活動之所以吸引人，是因為他們都是中老年人，而且他們都玩著小孩游戲，當然吸引人了。同時也體現(xiàn)了，生命在于運動這句話。
記一次活動作文13
記得讀五年級上冊時的一天，上課了，語文老師走進教室，對我們大家說：“告訴大家一個好消息，今天這節(jié)語文課我們到操場上去上�！蓖瑢W們個個目瞪口呆、左顧右盼，好奇地問老師：“到操場上去干什么？”老師神神秘秘地說：“到了操場你們就知道了�！庇谑�，我們懷著好奇的心情，排著整齊地隊伍走到了操場。
到了操場，只見教師手里抱著一個籃球，對我們說“今天我們來玩一個投籃比賽。”然后把大家分成了兩個隊：男生一隊，女生一隊。接著老師宣布了比賽的規(guī)則：一人投三次，哪個隊進的球多，哪個隊就獲勝。
比賽開始了，氣氛瞬間進入了高潮。我們男生組的姚壩先投，只見他使出渾身力氣把球往空中一投，球沒進，第二球也沒進，最后一球，他使足了勁兒，朝球籃投去，球進了。第二個同學是鐘強，他連投三球一個也沒進。我等呀！等呀！終于輪到我了，我已經(jīng)是男隊中的最后一員了。我抱著球，使出了吃奶的`勁兒，往籃框投去，球在籃框上轉(zhuǎn)了三圈，溜了出來。我氣不打一處來，把腳使勁一跺，暗下決心：這次我一定要投進。我再次拿起籃球，拼了命地將球投向籃框，球居然進了，我高興地跳了起來。同學們一并向我沖來，把我圍在我中間。
女生隊開始了，第一個的投籃的是楊佳慧，她使出了渾身的力氣把球投了出去，那球好像被她使了魔法一般，乖乖地進去了，而且還進了兩個，值得慶幸的是后面一個沒進。一下子就追上了我們。我們隊的同學有些著急了，他們商量了對策：在球欄前去進行干擾。大家的辛苦沒有白費，一連幾個女生都沒有投中。她們只剩下最后兩個隊員了，我暗喜她們一定不會超過我們。正在這時，只聽見女同學們歡呼著：“我們又進了！我們又進了！”最后，我們以二比三的成績輸給了女生隊。
這次比賽，我們男生隊雖然輸了，但是大家仍然很高興，很快樂。
記一次活動作文14
我喜歡吃糖，更喜歡吃牛軋?zhí)�，因此十分渴望有朝一日能親自制作牛軋?zhí)�。盼星星，盼月亮，終于盼來了期待已久的制作牛軋?zhí)腔顒�。那天，我邁著輕盈的腳步，興致勃勃地來到作文班，只見作文班已張燈結(jié)彩，充滿著濃厚的活動氣氛。
當我笑容滿面，神采奕奕地走進教室時，被眼前的一切驚呆了。整齊的課桌排在兩側(cè)，制作工具、食材擺鄭重，有爐、鍋、鏟、盤、切刀、黃油、棉花糖、奶粉、花生、糖紙等�？吹竭@些，快樂的心情難以言喻，真是萬事俱備，只待活動開始。
激動的時刻到了，只見老師笑盈盈地走進教室，動作嫻熟地打開電磁爐，加熱電炒鍋，有條不紊地把黃油放入鍋里，并輕輕攪拌。黃油遇熱很快融化，而后，老師指導黃明同學小心翼翼地倒入雪白的棉花糖，并讓游歡繼續(xù)攪拌，只見棉花糖被黃油包裹得像一顆顆金光閃閃的寶石，不一會兒，棉花糖溶解于黃油中，成了糊狀，老師眼疾手快把奶粉慢慢撒入鍋內(nèi)，并叫小靜同學不斷攪拌，待黃油、棉花糖和奶粉融為一體時，小紅快速倒入花生米，為了讓鍋里的參合物充分融合在一起，攪拌的力氣需要越來越大，全班同學不約而同地繃直身體，站立在鍋前，聚精會神地看著老師操作。只見老師左手握鍋柄，右手拿鍋鏟，神情專注，絲毫不敢懈怠，左右上下不停地翻動、攪拌。陣陣奶香撲鼻而來，令人垂涎三尺。
我們個個躍躍欲試，我與老師輪流攪拌，直到鍋內(nèi)的“貴賓們”慢慢凝固。然后倒入模盤整形，老師迅速用搟面杖把奶糖搟平表面。等它稍冷卻，再把盤反面，輕輕一拍，抖幾下，整塊奶糖就掉在案板上了，老師麻利地用切刀先把奶糖切成長方條，接著切成小方塊糖粒。
我們迫不及待地拿起一粒奶糖放入嘴里一嚼，味道好極了，甜而不膩，還帶著花生的香味，這是“幸�！钡奶牵@是“快樂”的`味。最后我們?nèi)窠员�，在老師的示范指導下，小心翼翼地給糖粒裝扮，為它們穿上華麗的衣裳。一顆顆精致漂亮的牛軋?zhí)蔷瓦@樣誕生了!
我們拍攝下了手捧牛軋?zhí)堑木淑R頭，嘴里品嘗著奶香濃郁的牛軋?zhí)�，心里感悟到：快樂就在活動之中�?/p>
記一次活動作文15
為了從有限的校園中走出來，在社會實踐中學會交往，學會合作，我們南京浦口外國語學校二(10)班的趙峻睿、郭恒溢、馮祎、邢曼怡、魏成悅、張家嘉、陸彥博。朱浚澤、王馨、王博涵、湯爍琰、陳品潤十一位同學組成了酷兒“萌萌噠”雛鷹小隊，活動是在8月17日上午10點半，雖然天氣非常悶熱，但是我們的學習熱情依舊十分高漲。
一進門，我們先來到了可口可樂博物館，巨大的可樂瓶展現(xiàn)在博物館的正中，講解員告訴我們，可口可樂最早的創(chuàng)始人是約翰·彭伯頓醫(yī)生。他把碳酸水加蘇打水攪在一塊，制成一款深色的糖漿，并具有提神、鎮(zhèn)靜的.作用以及減輕頭痛的作用，該飲料即為可口可樂。起初，可口可樂是在藥店出售。聽到這里，我的嘴巴不自覺地張成了“O”形。講解員看到我的困惑，笑了笑說：“這是一百多年前的事兒了，后來經(jīng)過多次加工，改良，成為了我們現(xiàn)在所喝的這種黑色碳酸飲料�！辈┪镳^里還展示著各種各樣的可口可樂杯。既有打碎了也能看出是裝可樂的弧形杯，又有在1985年坐上“挑戰(zhàn)者”號飛上太空的航天員專用可樂杯。真令我大開眼界！我們每個人都在可口可樂瓶子上設(shè)計繪制了一幅外包裝。
繞過大可樂瓶，我們來到了可口可樂生產(chǎn)車間。只見機械化運作，速度特別快。吹瓶，貼標簽，沖瓶，灌裝，封蓋，噴印日期，液位檢測，裝箱，運輸，每一瓶都要經(jīng)過十幾道工序，層層檢查，以確保每一瓶飲料的品質(zhì)，流水線上，一個個可樂空瓶幾秒就被裝滿褐色的可樂液體，再集中流水到下一個機器前，蓋上瓶蓋。我不由得在心里為可樂工廠豎起了大拇指！就在這時，老師給我們每人送來了一杯可樂，又甜又冰的可樂讓人忘記了夏季的炎熱，感受到可樂給我們帶來的清涼與舒爽！
參觀可口可樂工廠的活動讓我們拓寬了視野，感受到現(xiàn)代科技的偉大與便捷，學到了書本上沒有的知識，大家親自動手繪作飲料瓶子，不僅領(lǐng)略了設(shè)計的魅力，還增加了隊員間的凝聚力，收獲頗豐。這真是一次有意義的活動啊！
【記一次活動作文】相關(guān)文章：
記一次活動作文02-02
記一次活動作文02-29
記一次有趣的活動02-17
記一次活動作文【熱門】05-14
記一次活動作文【薦】05-20
【熱】記一次活動作文05-20
【推薦】記一次活動作文09-13
記一次語文活動作文02-08
記一次野炊活動作文02-18