【推薦】記一次活動作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的記一次活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記一次活動作文1

　　星期五，這是一個特別的日子。今天我們五四中隊(duì)和全體大隊(duì)委舉行了一個拍賣會。買物品的錢將全部捐給貧困災(zāi)區(qū)的孩子。拍賣會在階梯教室舉行。

　　熬了一個上午，下午終于來了。一上完科學(xué)課，同學(xué)們拿起錢，像兔子一樣沖向階梯教室。一進(jìn)大門，就看見有琳瑯滿目的東西在講臺上。哇！這么多東西，真想買它個一兩件�？墒桥馁u會還沒開始，我心急如焚地等待著。耶！拍賣會終于開始了！

　　首先，拍賣師余秋雨出馬上陣！他說：“首先，咱們來拍賣三只小狗。別看他普通，可他還有一段故事來著呢！……什么故事來著”？哇哈哈！全場爆笑。余秋雨忘了臺詞，哈哈哈！“好了，別笑了”。劉老師說。我們才停止了笑聲。接著，余秋雨說：“起價只要十元”。一只只小手頓時舉了起來�！笆�五、二十、二十五、三十”！余秋雨喊：“三十一次，三十兩次�！边@時，陳文婷大喊：“五十”！剛才還熱鬧的`場面，一下子變得鴉雀無聲。最后，陳文婷得到了三只“小狗”。

　　還是跳蚤市場比較有意思（后面的大同小異不再“啰嗦”）首先，一群人直沖講臺，只要拿了東西，就把錢放進(jìn)捐款箱內(nèi)。哇！一轉(zhuǎn)眼，一半東西被搶購一空。我找一個筆筒都是大海撈針。��！我眼前一亮，看到了一個筆筒。于是我買了下來。然后，我看中了一只小狗，又把他買了下來。買這兩樣?xùn)|西只花十二元，值！

　　最后，劉老師總結(jié)了一下，說：“這次拍賣會讓我看到了同學(xué)們的愛心，很讓我感動”。還讓大隊(duì)委宣傳呢！我、孟昊、徐一先數(shù)了一下捐款箱里的錢，總共六百五十九塊五毛。我覺得這錢沉甸甸的，這不僅僅是錢，而且還是大家的一份愛心！

記一次活動作文2

　　最近，四川發(fā)生了大地震，這件事牽動著全中國人民的心，眼看就要過 “六一”兒童節(jié)了。學(xué)校組織三～五年級進(jìn)行一次義賣活動。以這種方式攢錢為四川大地震的小朋友捐款。

　　我們五年級的義賣地點(diǎn)是：河坊街。星期五，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到河坊街。鄭老師講明了要求，一聲令下，我們便跟箭似的沖了出去，生怕別的組搶了自己的“生意”。我們組都分工好啦，我和史靖是產(chǎn)品推銷員，郭媛媛是售貨員，譚紅艷和陳一磊都是收銀員，何彥辰則是后勤的。我們六個人，訊速地在街上尋找目標(biāo)。我首先找到了第一個目標(biāo)：一位和氣的阿姨，我做了個深呼吸，努力讓自己的心平靜下來，然后走到她的面前，很有禮貌地說：“阿姨，對不起打擾您了，我們是金都·天長小學(xué)的學(xué)生，我們在義賣環(huán)保袋，這些錢是捐給四川大地震的小朋友的`，請問您買不買？”阿姨聽完我的話，思考了一下，說：“好吧，環(huán)保袋多少元？”我一聽喜出望外，就要成功了，連忙回答：“兩元�！薄芭叮�好的，把錢給你。”耶！終于賣出第一個環(huán)保袋，我好幸福呀。＾－＾不過這可大大地鼓舞了我們的信心，我們發(fā)瘋似的每一個人問一遍：“您好，請問您要不要環(huán)保袋�！彪m然有些人還沒等我們書說完話，理也不理你就管自己走了，但是我們還是不停地推銷環(huán)保袋，終于，“功夫不負(fù)有心人”愛心箱里漸漸裝了許多錢。沒想到“半路殺出個程咬金”，在河坊街值日的保安叔叔，不讓我們在河坊街義賣，沒辦法，我們只好轉(zhuǎn)換地方去太廟遺址義賣，可是三年級已經(jīng)在哪兒“掃蕩”過了，費(fèi)了半天周折，我們組只賣出一只環(huán)保袋。到該回去時，大家只好怏怏不樂地回到了學(xué)校。

　　唉，這次義賣真是辛苦呀。不過很有意義，它鍛煉了我們的涉交能力，又讓我們知道生意是很難做的。并在這里，我祝：四川的小朋友，六·一兒童節(jié)快樂！

記一次活動作文3

　　“啥？樂高積木？”“太簡單了吧，簡直是侮辱我們的智商！”同學(xué)們議論紛紛，臉上大都帶著不屑的神情。原來，這次作文課，老師給我們每人發(fā)了一盒樂高積木，要進(jìn)行拼裝活動，這才引起了“軒然大波”。

　　當(dāng)我們領(lǐng)到積木時，教室里頓時一片唏噓聲。這也難怪，那么丁點(diǎn)大的盒子，能有多難？盡管大家都表示了不滿，但還是打開了盒子，一步一步按照說明書拼裝了起來。

　　真拼裝起來，大家倒也興致盎然，教室里很快安靜下來，只聽到窸窸窣窣擺弄積木的聲音。我的積木只有十幾片，最大的不過一指寬，最小的也不比指甲蓋大多少。紅的紅，灰的灰，倒也洋氣。看著說明書，成品是一艘小輪船，按照拼裝步驟，很快我的模型便初具雛形了�？墒�，我卻遇到了一個難題，一根兩頭圓圓的黑色木棍，該安裝在哪里？我盯著說明書看了半天，卻怎么也無法理解這一步驟。最終，我通過另外幾個零件的.結(jié)合，把模型拆散重新拼裝才讓這根小棍有了歸屬地。我的輪船終于完成了，回頭想想，這小小的積木拼裝起來也不簡單呢。

　　我的同桌拼裝的是直升飛機(jī)，可螺旋槳怎么看怎么別扭，原來是一個小螺帽安裝錯了，歸位后，直升機(jī)美觀了不少。哇，后面的同學(xué)歷經(jīng)了十多分鐘，還沒有拼好，最終，她只能垂頭喪氣地把所有零件連同看不懂的說明書一股腦地倒進(jìn)了書包里。許多作品紛紛完成，有好幾種不同款色的直升機(jī)，有不同顏色的輪船，還有五顏六色的人物形象，作品的主人們有的笑開了花，有的得意洋洋地在炫耀，更有甚者樂得都快瘋癲了。

　　這次活動既讓我們增強(qiáng)了動手能力，又幫我們了解了同學(xué)的性格，真快樂！

記一次活動作文4

　　上個周日，我們嘉言妙語口才班組織了一次外出活動，那天天氣很熱，我們跟隨著老師一起到幸福萬家去做小采訪。

　　分好小組后，我們一個個精神煥發(fā)，因?yàn)槲覀儼嗟暮⒆訉W(xué)口才大多一年以上，所以大都很自信，做好了隨時開始的準(zhǔn)備。只聽老師一聲令下，我們立刻沖出隊(duì)伍，搶著上前采訪。這時我看到了一位阿姨，正準(zhǔn)備上前去采訪，但不爭氣的腿又不自覺地退了回來，因?yàn)槲液ε略馐芩�的拒絕，但看到朋友們都大膽地上前去采訪，我想，既然同學(xué)們都能做到，那我也能，于是我重新鼓起勇氣，走到阿姨面前：阿姨，您好，我是嘉言妙語口才班的宋誼博，我可以采訪您幾個問題嗎？阿姨微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，看著她的笑容，我緊張的心情慢慢放松下來，我開始問他問題：您覺得好口才對我們重要嗎？重要。您的愛好是什么？聽歌。您希望您的孩子將來成為一個什么樣的人？一個對社會有用的人。這么順利就采訪完畢，我長舒了一口氣，然后，對阿姨表達(dá)了感謝并送上祝福。我突然覺得，采訪別人并沒有那么難，勇氣一定能戰(zhàn)勝膽怯。

　　在采訪的過程中，有一個人最給我留下了深刻的印象。在采訪的'過程中，她的眼神始終那么和善。給了我許多的信心，采訪完后，她并沒有要走的意思，而是親切地問我：孩子，你幾歲了？我很意外，連忙回答：12歲。她又說：真棒，才12歲就能勇敢的采訪別人。聽了她的話，我害羞地笑了。在旁邊的老師，問她多大了，她的回答令我大吃一驚，她都60多歲了，可她看起來是那么年輕，看著她慈祥的面容，我感到仿佛有微風(fēng)吹過，令人舒服極了。

　　采訪結(jié)束了，我一共采訪了7個人，他們中只有1個拒絕了我，我要感謝那些認(rèn)真傾聽并回答我問題的人，這次活動，讓我知道了，和陌生人交流，原來一點(diǎn)也不難，只要有勇氣，就能戰(zhàn)勝困難！

記一次活動作文5

　　周一下午，周老師對我們說：“明天舉行體驗(yàn)活動，從早上吃早飯后到放學(xué)都不準(zhǔn)喝水！”老師話音剛落，教室里便炸開了鍋。有的說：“怎么辦？我平時一天都要喝兩大杯水，這不是要我的命了嗎？我的老天爺呀！”有的說；“哈哈，反正我平時也不喝水，別說一天，兩天都行！”還有的說；“看來我今天要多喝幾杯水，我可一定要做準(zhǔn)備呀！”我站在一旁，沒有說話，但心里也七上八下的：“不會吧！10個小時呀！明天我還得訓(xùn)練呢！”

　　周二一早，我就連喝了兩大杯水，心想：“哈哈，這下我就不會缺水了吧！”一會兒就體育課了，我滿頭大汗，很想喝水，我看到很多同學(xué)都去水吧，心想：“反正大家都喝了，我不能也喝嗎？”又一想：“要堅(jiān)持呀！別人是十三年不碰一滴水，這才1個小時多就堅(jiān)持不了了。我不能喝�。　笨墒恰�…我的喉嚨都冒煙了，我的心在天使與惡魔的戰(zhàn)斗中掙扎著，終于，天使戰(zhàn)勝了惡魔，我也決定不喝水。

　　終于到了下午，我要去訓(xùn)練了。我做完準(zhǔn)備操，高老師說了任務(wù)，我們便開始做了。我先一口氣踢了50個盤踢，休息了一會兒，又接著踢……終于100個盤踢踢完了，我大汗淋漓，氣喘吁吁，口干舌燥，真想喝水呀，哪怕是一小口，一、二滴也行呀！我又開始動搖了，我決定喝水，正當(dāng)我打開水杯的那一剎那，藍(lán)天拍了拍我的`肩膀說：“不能喝呀！”“可是，我太渴了！”“渴了也不能喝，我不是也忍著嗎？缺水地方有人都十三年不喝水，你這才9個小時呢，還有1個小時了，就不能堅(jiān)持一下嗎？”藍(lán)天的話提醒了我，對，我一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持不喝水。

　　“叮叮�！�…”終于到5點(diǎn)了，我們歡呼雀躍，沒一會兒，水吧處就水泄不通了……“滴滴”，呀，沒水了！我一想，一樓沒水二樓也沒有嗎？我突出重圍，直奔二樓。好噢，我喝到水了！我就像久旱后的樹木得到水一樣。

　　原來缺水的感覺如此難受，我們以后一定要像愛惜自己的眼睛一樣珍惜水資源。

記一次活動作文6

　　今天早晨，我們和水老師等同學(xué)一起去濮塘的馬鞍山市中學(xué)生實(shí)踐基地參觀“財(cái)稅和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育展館”。

　　一進(jìn)門講解員讓我們先看看天花板，再看看地面，問：“猜猜這是什么成語?”水老師在一旁小聲地提醒：“天、天、天……”可我們沒一個人注意到水老師的口型，只有一位大哥哥搶答道：“天圓地方!”之后講解員問我們這個銅錢上的'字怎么讀，水老師見王子祺站在第一排，就讓她來辨認(rèn)，王子祺隨口說：“天啟寶通!”講解員說：“不對，是‘天啟通寶’，上、下、右、左，是按這個順序來讀的。”

　　講解員帶領(lǐng)我們來到第三個展廳，只見她點(diǎn)了一下照相按鈕，5秒之后，一張團(tuán)體照便清晰地展現(xiàn)在屏幕上。水老師讓劉宇彥哥哥寫留言，只見他一筆一劃地寫了“積極納稅，依法納稅，誠信納稅”等幾個字。講解員還把團(tuán)體照和留言保存了起來。大家樂滋滋的，可是我不開心，因?yàn)槲颐髅髡驹阽R頭底下的，可保存的照片中卻未見我的身影。看看比我高兩個頭的劉宇彥哥哥，我恍然大悟，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我們又來到最后一塊區(qū)域，講解員介紹：“這是財(cái)政樹。它以古代搖錢樹為藍(lán)本，通體雪白，直通藍(lán)天，寓意是大家一起發(fā)財(cái)交稅，一起支撐馬鞍山經(jīng)濟(jì)藍(lán)天。”講解員又告訴我們：“這些錢取之于民，用之于民，我們的教育、公共設(shè)施、國家安全和醫(yī)保所需的經(jīng)費(fèi)都來源于稅收�！�

　　經(jīng)過這次有趣的參觀活動，讓我知道我們的義務(wù)教育、公園廣場、綠色自行車等等為什么都是免費(fèi)的了，長大后我也要為建設(shè)美好家園出一份力。

記一次活動作文7

　　今天，我們學(xué)校舉行了一次義賣活動，賣來的錢將作為愛心捐款，幫助需要幫助的人。

　　義賣會開始了，操場上亂哄哄的，同學(xué)們都把自己的攤位擺成小地?cái)�，什么形狀的都有，大家為了吸引顧客，將自己的小商鋪取了一個個好聽的名字，他們有的賣漂亮布娃娃，有的賣各種玩具，還有的賣童話書……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。

　　這次我們主要任務(wù)是賣，所以，我們把自己的小商品一一作了詳細(xì)的介紹，剛開始我們都很膽怯，細(xì)聲細(xì)氣地喊，后來，不知誰高喊一聲：“賣便宜貨嘍！”隨之，大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑便放開了嗓門，大聲叫賣。頓時，買的買，賣的賣，討價聲，還價聲，混成一片，真是熱鬧非凡。

　　此時，一位顧客上前問到：“這個鏡子可真好看，你買多少錢呢？”“這樣吧，看你真么可愛，照照鏡子會變得更漂亮，標(biāo)價寫著7元，我賣給你……5元，怎么樣？”“謝謝，這個鏡子我買了，我還要叫我們班同學(xué)來買你的東西！”想不到，這個女孩真么乖，我給了她一塊奶糖，她高高興興的.走了！哈哈。我成功賣出了一樣?xùn)|西，我們倒不如去一班“推銷”吧！

　　首先我買了一些廉價的課外書、卡貼、筆……到外班推銷�！澳憧�，這個本子多漂亮啊，我 3.5元賣給你，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，書寫漂亮，天天開心！”“我還剩3元錢，不如……”“好吧好吧，小小年紀(jì)就這么會做生意！成交！”

　　接著又來了一位老師，她看中了一個筆袋，我告訴她這個筆袋是多功能的，所以要10元。老師“砍”價還蠻厲害的呢！我和她討價還價了好久，最后還是被她“砍”到了8元。我好不甘心！不過慢慢地我變得會討價了，叫價稍高點(diǎn)，還價下來就基本上能賣到比較理想的價錢。

　　那天，我們班所得的愛心款為兩百九十多元。這些錢對急需幫助的人來說，可能微不足道，但是表明了我們濃濃的愛心。雖然每個人花的錢并不多，但是大家通過此次活動體會到：在幫助別人的同時，就是收獲快樂的時刻！

記一次活動作文8

　　今天天氣格外好，就好像是太陽公公專門為我們?nèi)�參觀養(yǎng)蜂基地開了通道。

　　吃過中飯，媽媽帶我來到墻頭村的養(yǎng)蜂基地，還沒靠近目的地，就看見一群群的蜜蜂在花叢中跳“8”字舞，聽見它們“嗡嗡嗡”地開著音樂演唱會，置身其中仿佛來到了蜜蜂的王國。

　　當(dāng)我們的車子駛?cè)腽B(yǎng)蜂基地后，我和媽媽在養(yǎng)蜂伯伯的指導(dǎo)下穿上了一件白色的防護(hù)衣。這件防護(hù)衣是一體式的，可以把我們從頭到腳保護(hù)起來，以免被蜜蜂蟄傷。防護(hù)衣非常輕薄，而且上面還有無數(shù)個又密又小的洞眼非常透氣，穿上它你根本不需要擔(dān)心會被憋壞。

　　媽媽穿上防護(hù)衣后勇敢地靠近蜂箱。起初，我對這薄如紙的防護(hù)衣并沒有特別大的信心，膽怯地一小步一小步往前挪著步子。突然，一只蜜蜂飛落到我耳旁，我本能地尖叫起來：“啊，蜜蜂！蜜蜂！”媽媽見了，捧腹大笑：“你穿著防護(hù)衣怕什么呀？它不會咬你的！”可我還是非常忐忑，嚇得身體都僵硬了，任由這只蜜蜂從我頭上爬到手臂上，可是過了很久它都沒有咬我。我想應(yīng)該是防護(hù)衣的作用，于是漸漸地就放大了膽子，靠近蜂箱，四四方方的蜂箱下方有幾個小洞，那是蜜蜂進(jìn)進(jìn)出出的家門，養(yǎng)蜂伯伯打開蜂箱讓我們看清楚了蜂巢的模樣，我不禁贊嘆一句：“蜜蜂可真是建筑大師呀！”六邊形的.蜂窩里儲藏了好多的蜂蜜，香甜的蜂蜜一直往下流淌著，看了就讓人嘴饞�？粗�眼前的這番情景，我想到了羅隱寫的那首詩“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”說的不正是這些勤勞的小可愛嗎？

　　參觀結(jié)束后，養(yǎng)蜂伯伯送了我們一大罐蜂蜜，當(dāng)我們走出養(yǎng)蜂基地時，蜜蜂們還在“嗡嗡嗡”地低吟著，好像是在為我們送行呢！

記一次活動作文9

　　上星期四，李老師給我們上了一節(jié)作文課。這節(jié)作文課上，充滿歡聲笑語。

　　“叮鈴鈴！"上課了，我加快腳步走進(jìn)教室，此時，李老師正滿面笑容的看著我們，說：“同學(xué)們，今天作文課的主題是記一次活動。首先呢！我們來玩一個游戲，名字叫：擊鼓傳花。相信這個游戲大家都很熟悉吧！但是到最后我給你們留了一個大驚喜。同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？”我們回應(yīng)道"準(zhǔn)備好了！″

　　看，很多同學(xué)都在摩拳擦掌，躍躍欲試了，我的心中不免有了一絲緊張。

　　"咚咚咚！"鼓聲響起，游戲開始了。第一位同學(xué)飛快地把手中的花傳了出來，不一會兒，就傳到了我這兒。我傳給張博琳，你看，張博琳的眉毛多搶戲��！只見他的嘴里說："快快快！給！″眉毛如同要飛天一般。“咚咚咚！″

　　鼓聲由快到慢，又由慢到快，傳到韓文哲那兒了，董子涵說：″快快！″可韓文哲就是不給她，此時最搞笑的事情發(fā)生了：鼓聲戛然而止，韓文哲的表情僵在那里，他已經(jīng)完全蒙了。

　　全班先是愣了一下，很快反應(yīng)過來，便是一陣哄堂大笑。李老師神秘地說："我們請這位幸運(yùn)兒上臺�！屙n文哲挺著自己的將軍肚，帶著一身的大肥肉走上了講臺。老師從下面拿出一個東西，竟然是一個手提袋。韓文哲一愣，隨即笑了起來，但馬上又僵住了。原來是一個粉色手提袋。

　　他趕忙說："老師我不要了，這是個粉色的`�！謇蠋熆扌Σ坏茫�"給你包就不錯了，還想要一個藍(lán)色的那你擺個酷酷的造型吧！"誰知韓文哲得意地說：″接下來就展示一下我的真正技術(shù)吧！″只見他兩手一揮，小眼一瞪，耍了一個酷，全班又是一陣哈哈大笑。

　　這節(jié)作文課在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，我嘗到了快樂的味道。

記一次活動作文10

　　明天，在班級里有一次推銷活動，該怎樣上去推銷我的產(chǎn)品呢?一想起這事兒，我就翻來覆去睡不著覺。

　　第二天，我興致勃勃地端著一臺攝像機(jī)走上講臺：“同學(xué)們!今天我為大家介紹JVCHDDF1。2型的JVC攝像機(jī)�！迸_下頓時響起一片熱烈的掌聲，這掌聲給我增添了極大的信心，“現(xiàn)在，我就給大家介紹一下它的特點(diǎn)：它的外殼摸起來手感光滑、舒適，做工精細(xì);它的皮帶可以手動調(diào)節(jié)，可松可緊，還有手指印凹槽，特有的設(shè)計(jì)肯定給你不一樣的感覺。十五倍光學(xué)變焦區(qū)，近看清晰，遠(yuǎn)看生動，一目了然。特別添加USB2。0接口，傳送數(shù)據(jù)高速、流暢、順通……”

　　同學(xué)們一個個聽得兩眼發(fā)直，呆若木雞，真想不到，原來攝像機(jī)還有這么多功能呢!我暗自偷笑：看來我的營業(yè)額要大大上升了。

　　我接著滔滔不絕往下講：“這個攝像機(jī)還有漸變效果，由黑到白、又紅到黃都可以。附帶語言設(shè)定，可以設(shè)成英語、法語、日語、西班牙語……等十幾種語言，關(guān)鍵是用它拍下的圖象清晰、優(yōu)美，真實(shí)地記錄我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：生日聚會、體育比賽、假日旅游、開心時刻、幽默言語……誰不想為我們的童年留下難忘的記憶呢?”

　　只見同學(xué)們開始互相交頭接耳，似乎在蠢蠢欲動，突然有一位同學(xué)站立起來，大步走上講臺，“這個攝像機(jī)，我買了!”嘿，真夠爽快的`!我心中大喜。卻沒想到他接過機(jī)器，走下講臺時，不小心摔了一跤，頓時，機(jī)身粉身碎骨，作天女散花狀。哎!我忘了告訴他，攝像機(jī)千萬不能摔的呀!

　　醒來之后，這僅僅是一場夢而已……

　　看來我還要努力學(xué)習(xí)推敲技巧，讓更多的人們樂意買我的商品，并且更好地使用它。

記一次活動作文11

　　一年前，貴陽小學(xué)還在租用的村民農(nóng)房的時候，有一次捐贈活動，一直印在我的心里，讓我難以忘懷。

　　那是一個冬天，天氣晴朗，我們和往常一樣來到學(xué)校開心的上學(xué)，開心的做游戲。下課了，姚校長把全校的同學(xué)都集中在村委會旁邊的空地上，姚校長告訴我們，有一群愛心人士得知貴陽小學(xué)的困難情況，要來到我們學(xué)校，給全校同學(xué)捐贈。姚校長那嚴(yán)肅的`表情下掩蓋不了他激動興奮的心理。聽到消息，同學(xué)們也欣喜若狂。

　　不久，幾輛車來到了學(xué)校，車上下來了幾位叔叔阿姨，他們一邊同情的環(huán)顧四周，一邊和藹可親的向同學(xué)們問寒問暖。這些叔叔阿姨雖然陌生，但是那么的平易近人。隨后高年級的同學(xué)幫著叔叔阿姨把車上的箱子搬了下來，堆放在教室的門口。同學(xué)們排著隊(duì)從老師的手里領(lǐng)到了一件件嶄新的羽絨服和一雙雙嶄新的鞋子。當(dāng)羽絨服發(fā)到我手里的時候，我撫摸著它，它是那么的柔軟，那么的輕巧。我們興奮又小心翼翼的將羽絨服穿在了身上，那是多么的舒適暖和啊。全校的同學(xué)穿著新衣裳整整齊齊的來到了空地和叔叔阿姨們合影。一眼望去我們一改平時的灰頭土臉，個個喜笑顏開。

　　合影過后，叔叔阿姨和我們告別了，我們望著那幾輛汽車消失在蜿蜒的小路盡頭，心里有一種說不出的滋味，我們多想再好好的向他們說一聲謝謝啊。他們，一群素不相識的人，翻山越嶺來到偏僻的貴陽小學(xué)，不求一絲回報(bào)，向我們學(xué)校捐獻(xiàn)了價值兩萬多元的衣物，我們甚至不知道他們的名字，只記住那一張張和善的臉龐，一個個漸漸模糊的身影。

　　老師曾經(jīng)教育我們，人間自有真情在。因?yàn)橛辛诉@些好心人的幫助，讓我們倍感社會的關(guān)懷，我們會努力學(xué)習(xí)，長大了做一個對社會有用的人，把關(guān)愛他人，無私奉獻(xiàn)的正能量繼續(xù)傳遞下去。

記一次活動作文12

　　星期四下午，長長的“行軍”隊(duì)伍在街上走著。陽光接近暴曬，空氣充滿悶熱，卻也擋不住我們對初次團(tuán)活動的向往。即使臉頰不時有汗水劃過，所有同學(xué)的臉上，依舊是熱情的燦爛的笑，

　　“今天，我們的目的地是金山區(qū)規(guī)劃館，這是為了讓大家更加了解自己的家鄉(xiāng)�！崩蠋熣f。而我，看著眼前現(xiàn)代化的黑色建筑，興奮的心情溢于言表。

　　進(jìn)入展廳，首先看到的是金山城區(qū)的模型。巨大的.模型，栩栩如生，讓人在看到它的第一眼就就產(chǎn)生了一種近乎執(zhí)著的想法——這座城市，一定是一個繁華美麗的家園，是一片安居樂業(yè)的樂土。

　　接下來，展館的導(dǎo)游又帶領(lǐng)我們參觀了幾個不同的展區(qū)。工業(yè)、農(nóng)業(yè)、教育、娛樂……每個展區(qū)都用最精細(xì)的圖文向我們展現(xiàn)了一個充滿魅力和潛力的金山，讓我們體會到了家鄉(xiāng)的發(fā)展，家鄉(xiāng)的便捷，家鄉(xiāng)的繁茂。

　　在另外一個小小的展區(qū)里，我們還了解了金山的發(fā)展歷程——從一個貧乏的小漁村到如今富饒的現(xiàn)代化濱海新城，金山發(fā)展史中的一幕幕無一不令我感到欣慰與自豪。

　　最后，我們在規(guī)劃館內(nèi)的4D影院里觀看了短片《20xx年的金山》。說實(shí)話，感觸真的很大——20xx年的金山，將會是多么的美麗，多么的舒適，車水馬龍，繁華街景，愜意沙灘，碧海藍(lán)天……而20xx年的我們應(yīng)該全都已經(jīng)成為了奔四的中年人，扮演著現(xiàn)在我們的爸媽們正在做的角色，為故鄉(xiāng)為祖國貢獻(xiàn)著自己所有渺小卻又重要的力量，最終匯聚成一種可以突破一切難關(guān)的堅(jiān)強(qiáng)，成為社會的棟梁，奉獻(xiàn)著承擔(dān)著努力著，建設(shè)著完美的家鄉(xiāng)，強(qiáng)盛的祖國……

　　我相信那不僅僅是想象。我發(fā)誓我們一定可以做到。

　　從現(xiàn)在開始，學(xué)會好好學(xué)習(xí)。

　　從現(xiàn)在開始，學(xué)會無私奉獻(xiàn)。

　　從現(xiàn)在開始，學(xué)會做一個有用的人，為自己，為家鄉(xiāng)，為祖國，為世界，建造一個最美好的明天！

記一次活動作文13

　　堅(jiān)信看了當(dāng)代玄幻修真小說的人都了解，針對原文中的主人公而言，歷練是一個聽起來有風(fēng)險性，但事實(shí)上則是破后而立，刷級別得歷險的好事兒，聽上來很幸福��！但大家大多數(shù)只見到美好的未來，卻沒有見到艱辛的全過程。實(shí)際中的歷練，挺可怕的哈……

　　如今正處在一種身體的歷練中，便是春游，到達(dá)站是黃檀林場，院�？紤]路途累計(jì)22千米。以一介大胖子身軀，開展這般健身運(yùn)動，與進(jìn)煉獄沒啥差別，尤其是離開了一半的道路后還需要登山路！美名其曰：努力學(xué)習(xí)二萬五千里長征兩萬五，隨后就在前段時間剛下完雨夾雪的狀況下，提升了“爬雪山”這一階段。

　　那樣的天，爬爬坡，或是遮蓋著濃濃的降雪的狀況下，簡直要人命了！沿路但是幾千米的路途，我竟已喝下去三瓶飲品，而在臨走前查驗(yàn)武器裝備時，老班告知大家只必須提前準(zhǔn)備二瓶純凈水就可以了，常言道“不聽老人言，吃大虧在眼下”，但在那樣的狀況下，肯定是聽了老人言，吃大虧在眼下啊！心里竊喜，還行沒有遵從教師的提議，要不然就沒救了。

　　軍隊(duì)的路途，枯燥乏味而枯燥，由于疲倦，大伙兒都沒有進(jìn)行什么有趣的交談，進(jìn)山的情況下如果一不小心還會繼續(xù)摔上那麼一兩下，倒是沿路的荷蘭風(fēng)車、冰柱和雪帶來了大家一絲開心。

　　最后堅(jiān)持不懈到到達(dá)站：黃檀林場，沒有想像中那麼豐富多彩的飯食，挺簡單的，蘿卜咸菜水豆腐加牛乳，多虧挎包中的食材足夠支撐點(diǎn)身體各個部門的運(yùn)行。在林場上，大家并沒有將原來想好綜藝節(jié)目一一演出，多的僅僅分別的'暗自難過，由于這一次很有可能是在中學(xué)里院校的最后一次商業(yè)活動了。同行業(yè)小伙伴相互之間合影照片了多張，這也許是之后最難忘的回憶吧！能收藏，挺不錯……

　　人生路上，艱難多，戰(zhàn)勝困難的工作能力也在漸漸地提高，歷練，一次又一次，如同存有了好長時間的大雪山，被無窮的降水包圍著中，閃過一絲黎明――期待！那就是這般的幸福，破后而立，美好的未來，給有提前準(zhǔn)備的人，給能堅(jiān)持不懈歷練的人！

記一次活動作文14

　　一、 教學(xué)目標(biāo)：

　　1、 能在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上自由表達(dá)。

　　2、 將活動的經(jīng)過說一說再寫下來，做到內(nèi)容具體，語句通順。

　　3、通過本次活動，逐步提高學(xué)生觀察和習(xí)作的興趣。

　　二、 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和訓(xùn)練點(diǎn)：

　　1、重點(diǎn)：初步學(xué)會仔細(xì)觀察、自由表達(dá)。

　　2、難點(diǎn)：將觀察到的內(nèi)容用自己的語言恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)。

　　3、訓(xùn)練點(diǎn)：能將活動中看到的、聽到的、想到的內(nèi)容連句成段。

　　三、 教前準(zhǔn)備：

　　1、 兩種水果

　　2、 四個學(xué)生排練（學(xué)會說提示語，并加上適當(dāng)?shù)膭幼�。�?/p>

　　3、 投影片一張。

　四、 教學(xué)時間：

　　40分鐘。

　　五、 教學(xué)過程：

　�。ㄒ唬� 師生談話，激發(fā)興趣。

　　你們看現(xiàn)在講臺上多了一只箱子。它里面裝著什么呢？老師要大家猜一猜。如果誰猜對了，就把它作為禮物送給你們。

　�。ǘ�） 組織活動，指導(dǎo)表達(dá)。

　　1、 根據(jù)提示第一次猜測。（第一次，像小燈籠，像小船，甜中帶酸，皮能做藥。）

　�。�1） 提出觀察要求：提示的同學(xué)分別怎么說，說了什么？

　�。�2） 老師請四位同學(xué)上臺，用簡潔的語言為同學(xué)作提示。

　�。�3） 學(xué)生猜測。

　　（4） 教師在學(xué)生表達(dá)過程中，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用合適的語言說話。

　　引：提示的同學(xué)怎么說，說了什么？回答的同學(xué)又怎么樣？大家的.表現(xiàn)怎么樣？

　　2、 提示第二次猜測。（第二次，土黃色的臉，臉上有絨毛，孫悟空的朋友，肉里有芝麻。）

　�。�1） 明確觀察要求：提示的同學(xué)怎么說，怎么做？回答的同學(xué)及其他同學(xué)又怎么表現(xiàn)？

　�。�2） 四位同學(xué)再次提示。

　　（3） 學(xué)生猜測。

　�。�4） 回憶過程，指導(dǎo)表達(dá)。

　　（三） 指導(dǎo)習(xí)作。

　　1、 明確習(xí)作要求：

　�。�1） 可以寫其中的一次猜測，也可以兩次猜測都寫。

　�。�2） 至少把其中的一次猜測過程寫具體，語句通順。

　　2、 提示開頭句，學(xué)生習(xí)作。（開頭：今天，老師帶領(lǐng)我們搞了“猜一猜”的活動。他先請四位同學(xué)為我們作提示……）

　　3、 教師巡視指導(dǎo)。

　　（四） 習(xí)作反饋。

　�。ㄎ澹┱n堂小結(jié)。

記一次活動作文15

　　這是一次年級活動，各班的老師帶著同一年級的我們?nèi)ヌご簢D。

　　明媚的陽光下，穿著紅色校服的我們有序的走在馬路上。聽一些同學(xué)說，這次老師要帶我們?nèi)サ氖且惶幧焦�，那是一個大大的平原，并且現(xiàn)在這時節(jié)，那兒正開著成片成片的油菜花。想都不用想，肯定漂亮極了。

　　我們走過這條馬路，等到我們繞過一座山的時候，黃燦燦的油菜花果不其然的就出現(xiàn)在了我們的面前。

　　“哇~”不少同學(xué)在見到這一幕的時候就驚呼出聲。在陽光下開滿著的油菜花可謂是美麗非凡，尤其是油菜花田的上空還飛著不少白色的蝴蝶，這一幕瞬間就記在了每一位同學(xué)的腦海之中。

　　游覽完畢后，老師又帶著我們重新返回了校園。坐車會了校園后，每個班級都開了一場班會。一回到學(xué)校，我班的班主任就帶著我們回了教室里。站在講臺上的`班主任就著今天的這一次校園活動說了不少話，最主要的還是問我們同學(xué)們之間的感受。讓我們陸續(xù)的發(fā)表我們對這些活動的看法。最終，老師讓我們每一個人寫一篇有關(guān)這次校園活動的作文。

　　在這次活動里，老師們也并不奢望我們能夠收獲多少，更多的是希望我們在這春天美好的時節(jié)里，好好的去享受一番這美麗的春光。并且老師也是希望，我們能夠就這一次踏春，能夠收獲一份好心情，讓我們學(xué)著去享受生活的美好。

　　老實(shí)說，我很喜歡校園里的這一次活動，當(dāng)我看到那一片片旺盛的油菜花時，心里被震撼的同時，也很慶幸。因?yàn)槲矣行�，在我緊張的學(xué)習(xí)下，能夠有一段時間享受這份美麗，也讓我得到了放松，抵消了一些我在學(xué)習(xí)上的壓力。

【記一次活動作文】相關(guān)文章：

記一次活動作文02-02

記一次活動作文02-29

記一次有趣的活動02-17

記一次野炊活動作文02-18

記一次活動作文【推薦】05-14

記一次活動作文【熱門】05-14

【熱】記一次活動作文05-20

記一次活動作文【熱】06-11

記一次義賣活動作文09-09