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小蚯蚓作文300字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小蚯蚓作文300字3篇，歡迎大家分享。
小蚯蚓作文300字 篇1
鐺！鐺！鐺！上課了，蝴蝶老師讓小昆蟲們?cè)炀洹Ｔ臁拔矣小?/p>
螳螂說：“我有兩個(gè)又大又鋒利的大鉗子。”蜻蜓接著說：“我有兩個(gè)又大又長的翅膀，一旦有別的昆蟲來攻擊我的話，我就可以馬上可以飛走�！逼咝瞧跋x說：“我有一身七個(gè)花點(diǎn)做成的衣服�！斌罢f：“我有兩條粗壯的大腿，可以蹦的很高很遠(yuǎn)的�！薄械男±ハx都要說完了，就只剩下小蚯蚓了，小蚯蚓想來想去就是想不到，忽然，小蚯蚓眼前一亮說：“我有四個(gè)心肺�！薄肮贝蠹液逄么笮ζ饋�。
螳螂說：“小蚯蚓，你是不是想不到一時(shí)心急吹牛的吧？”“是啊，是啊�！彼械睦ハx都這么說。小蚯蚓氣的眼睛一瞪，說“我才沒有吹牛呢，上次螞蟻醫(yī)生給我檢查身體的`時(shí)候告訴我的。”
這時(shí)候蝴蝶老師說：“那我們把螞蟻醫(yī)生找來吧？就這樣大家一起把螞蟻醫(yī)生找來問，螞蟻醫(yī)生說：”小蚯蚓上次檢查身體時(shí)，我用聽測儀聽到它身體里有四個(gè)心臟的聲音。所以我對(duì)他說他有四個(gè)心肺了。這時(shí)候大家才恍然大悟，怪不得呢。
小蚯蚓神氣十足的翹起了頭說：“這回你們知道我不是吹牛了吧？”
小蚯蚓作文300字 篇2
小蚯蚓
星期日，我和爸爸媽媽一起去農(nóng)村看望奶奶。忽然，我看見地上有一只小蚯蚓，我情不自禁地碰了它一下，蚯蚓動(dòng)了一下頭，我再碰了一下它，它的身子扭來扭去地，像一條細(xì)長細(xì)長的小蛇。它渾身黑黑的沒有腳，一雙小得無法形容的眼睛，用肉眼看不見的尾巴，身子軟軟的花花的。
媽媽告訴我蚯蚓是松土高手！我仔細(xì)觀察蚯蚓鉆進(jìn)了泥土，過了一會(huì)兒蚯蚓又鉆了出來，我又看了看泥土，表面上看上去一模一樣，我用手撥了撥泥土，發(fā)現(xiàn)泥土已經(jīng)變得很松了！我不禁贊嘆：“蚯蚓真是松土高手��！一會(huì)兒就把土松好了�！眿寢屵�告訴我，如果把蚯蚓切成兩段，就會(huì)變成兩條蚯蚓。真神奇��！原來蚯蚓有再生的'能力。通過這次觀察，我對(duì)蚯蚓有了更多的了解。
小蚯蚓作文300字 篇3
今天早晨，去上學(xué)的時(shí)候，我剛走到樓下的院子里，發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)黑黝黝的東西，我好奇地跑過去看了看，原來是一條小蚯蚓。
我想戲弄一下小蚯蚓。把腳放在小蚯蚓面前。我正以為小蚯蚓會(huì)被撞得頭暈眼花的時(shí)候，小蚯蚓竟然想從我的腳底鉆過去。“哼，沒門�！蔽野涯_踩得更緊了，小蚯蚓的腦袋差點(diǎn)就拔不出來了。小蚯蚓用可憐兮兮的樣子面對(duì)我，我于心不忍，便松開了腳，讓小蚯蚓爬走了。
“對(duì)了，我還要上學(xué)呢�！蔽亿s快跑掉了。我邊走邊想：蚯蚓有眼睛嗎？它的眼睛在哪里呢？如果它沒有眼睛那是怎么辨別方向的.呢？
放學(xué)以后，我急忙回去問爸爸媽媽。媽媽被我給問愣了，爸爸果斷地說：“我只知道蚯蚓是沒有眼睛的。它到底怎么辨別方向，你去網(wǎng)上查一下吧。”
原來蚯蚓既沒有眼睛也沒有耳朵，它是靠身體來辨別方向的。蚯蚓的周圍只要一點(diǎn)震動(dòng)它就會(huì)意識(shí)到身邊有障礙。今天又獲得這么多知識(shí)，心里真高興。
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