多彩的活動作文【熱門】
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的多彩的活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
多彩的活動作文1
豐富多彩的活動“丁……”鈴響時，學生們高興地走出了教室。突然，安靜的校園變得熱鬧起來。在沙坑前，幾個學生在做跳高，每個人的目光都轉向了穿著紅色外套的4號運動員。他彎下腰一會兒，壓了壓腿一會兒。熱身后，他自信地走向沙坑，在離沙坑不遠的`地方停下來，深深地吸了一口氣，大步走向沙坑，用腳在竹竿前輕輕一踩，跳過橫桿，落在沙坑里。
為了慶�！傲弧眱和�(jié)，幾個學生正在排練。我看見他們穿著白紗裙子在舞廳跳舞。這時，一個穿著紫色薄紗裙子的男人慢慢轉向中間，和大家跳舞。
在操場中央，拔河比賽還有兩個班。只有啦啦隊員喊道，“加油！來吧！”周圍都是旁觀者。兩個班的學生都在搓手。第一輪開始了，每個人都盡力站在自己一邊，雙腳像釘子一樣粘在一起。啦啦隊員的聲音越來越大。我們一使出渾身解數(shù)，就把它拔出來了，我們贏了。
多么豐富多彩的課外活動啊！
多彩的活動作文2
“加油，加油”誰在大聲喊？原來是61班的學生。他們在做什么？讓我們來看看。
首先映入眼簾的是61班的女生。他們穿著不同，但他們的`目標是一樣的——拿第一名。女孩們被分成兩隊。隊長安排了戰(zhàn)術，只聽到一句話：“各就各位，準備跑。”哇，兩個運動員手里拿著棍子沖了出來。結果是一場接力賽。在第一輪比賽中，兩隊不分上下。歡呼的人群似乎比運動員更焦慮，他們大喊：“加油，加油！”在第二盤，兩隊最終分開，第一隊暫時領先。幾場比賽后，第一隊有了相對較高的優(yōu)勢，但第二隊顯然不愿意。他們緊跟其后，不應該給一線隊喘息的機會。最后，比賽迎來了最激動人心的時刻，攤牌。
多彩的活動作文3
大家已經是小學五年級的少先隊員。大家要發(fā)揮少先隊組織的教育優(yōu)勢和活動優(yōu)勢，引導隊員積極參加各種社會實踐活動，學習一些技術方法，為他人服務，提升我們的存活和進步的能力。
本學期，大家要爭“健身章”、“手拉手章”、“信息章”。怎么樣爭好章，重要是讓隊員們認清每枚章包含的意思，“健身章”就是要隊員們積極參與健身活動。隊員們可以使用假期，天天早晨堅持跳繩兩到三分鐘，可以有效健身。跑步也能強身健體，使肌肉更結實，睡眠水平能提升，能增加肺活量和免疫力，還可以減肥�？傊�，大家要通過各種辦法訓練身體。隊員們只有認清了爭章包含的意思，才能拓展工作，有針對性地進行爭章活動。
通過拓展生動、活潑的`爭章活動，隊員們的身體更棒了，能力更強了，他們有了自信，有了成功的喜悅。全班隊員31人都積極的參與了，31人都獲得了“健身章”。
大家中隊肯定會把雛鷹爭章活動一直堅持拓展下去。
多彩的活動作文4
當當當，下課了，同學們像小兔一樣飛快地跑了出去。有的同學在走廊上跳繩，有的同學在操場上打羽毛球，累的滿頭大汗，還有的同學在教室里專心致志地看書。
最有趣的是捉迷藏。六個同學一起玩，一個被選為“鬼”，其他五個藏起來�！肮怼遍_始數(shù)一的時候，我們就各自藏了起來，我是藏在大樹后面。等“鬼”數(shù)到十，“鬼”就開始尋找躲起來的.同學們�！肮怼痹谥雍竺嬲业搅说谝晃煌瑢W，接著花叢中的同學、墻壁后面的同學也陸陸續(xù)續(xù)被找到了。等“鬼”來找我的時候，正好上課鈴聲響了，我偷偷地跑回教室，成為唯一一個沒有被找到的同學。大家都依依不舍地回教室上課了。
多彩的活動作文5
一聲清脆的下課鈴后，同學們陸陸續(xù)續(xù)走出教室，來到操場上。操場上一下子熱鬧起來了。
看，操場西頭，兩個同學在奮力地搖繩，幾個同學正在表演“珠跳”和“魚貫跳”。他們一個接一個地跳，中間從不間斷。好多同學在為她們鼓掌加油。我不知不覺的也參與到他們的`活動中來�？蓜偵先ゾ捅唤O了一跤。我并沒有灰心喪氣，而是一直跳、一直練。終于，在經過無數(shù)次的練習和摔跤之后，我終于練會了！
再往東北角看，幾個同學正在跳格子，“單，雙，雙，單……”一個扎著蝴蝶結的女生正在快樂地呼喊著，旁邊的小伙伴正在為她加油助威。
整個操場上，同學們三個一群，五個一伙。你玩老鷹捉小雞，我玩貼膏藥，他玩捉迷藏……我們的課外活動內容可真是豐富多彩��！
多彩的活動作文6
今天，老師告訴我們一個令人興奮的好消息：下周四、五、六要帶我們去九城宮玩三天。同學們一下子熱鬧歡呼起來，班里頓時熱鬧了！
下課了，同學們開心的聊了起來，有的同學說：“去九城宮，我們可以自由自在的玩了，也不用寫作業(yè)，也不用讀書，也不用媽媽管著�！庇械耐瑢W笑著說：“去九城宮的時候，用不用把睡衣、牙刷都帶上？”有的同學說：“我給大家?guī)Ш枚嗪贸缘摹贝蠹移咦彀松嗟恼f著、笑著，都很期待去九城宮。我數(shù)了數(shù)，還有五天，真的好期待。
以前的實踐活動，我們玩了一上午就回來了。而現(xiàn)在的實踐活動住三天才能回來。我是又開心又苦惱��！開心的.是，我們可以玩三天，苦惱的是晚上見不到媽媽，我會睡不著。
晚上，我和媽媽說了，媽媽認真的鼓勵我，去了九城宮，我能成長很多，最后我還是決定去了。
我真是希望和同學們有一個快樂難忘的實踐活動！我希望更多的同學，通過這次活動能和我成為好朋友！
多彩的活動作文7
今日，我們迎來了一位“魔法師”——李大師。
她拿出一個“魔法袋”，詭異地問：“誰來把煩惱寫在這張紙上呢?”我們一下子被這位魔法師“的詭異笑臉給嚇呆了!僅有鄭智予自告奮勇地紙上寫下：“我想快一點寫完今日的作業(yè)!”只見“李大師”念了一句古怪的咒語：“菠蘿西瓜哈密瓜!”我們在旁邊想著：李大師，您能行嗎?之后“李大師”叫鄭智予伸手到魔法袋里面。最終鄭智予的手里居然拿著另一張紙條。它好像說：“大家好哇!”這張紙上頭寫著“讀書”兩個字，這引來了陣陣掌聲。
原先，這個袋子里有兩個口袋，左邊的'放著煩惱，右邊放著秘密。只要一按機關，右邊的口袋就打開了。
所以，我們明白，所有的道具都有機關，而魔術都是假的。
多彩的活動作文8
在一個陽光明媚、風和日麗的下午，我、周婉婷和陳雨佳……去證大五期參加自己舉辦的小隊環(huán)�；顒�。我們玩得滿頭大漢，累得氣喘吁吁，而且很開心。
我們剛到了證大五期的`大門口，就爭先恐后地去搶椅子坐下來，接著我把《環(huán)保小隊的活動內容》發(fā)給他們，再根據(jù)上面的步驟和要求來做。
我們先猜有關環(huán)保的謎語，看誰猜的多，說明他與環(huán)保知識了解的越多。謎語一個接一個，大家都興奮地猜著，當猜到：“專吃紙張不吃菜”謎語時，大家都議論紛紛，陳雨佳說：“是垃圾桶”，周婉婷說：“是郵箱”，李昌明說：“是垃圾箱”等等，當揭曉謎底時，周婉婷答對了。接著，每個人說一句于環(huán)保有關的話，最后我們休息一下就去娛樂的地方玩。
這次活動讓我們增添了許多環(huán)保知識，大家依依不舍地離開了。
多彩的活動作文9
我的校園生活多姿多彩，每天都充滿著快樂，總會有各種各樣的校園活動，其中我最記憶深刻的是跳蚤市場。
在那一天，所有同學都可以隨身攜帶錢財，我也帶了不少錢，因為年級比較低，所以我還不能去賣東西。但是我還是跑的很快，為什么呢？因為我怕自己喜歡的東西被別人搶走，這就是所謂的一定要比別人搶先一步。
我走到每一個攤位上，左瞧瞧右看看，就是找不到我想要的那個東西，正當我準備離開的.時候，一個小弟弟來到我的面前，把一面五星紅旗舉在我的面前，對我說：“大姐姐，買一個吧，只要一塊錢。”，看著這么可愛的小弟弟，我就把它買下來了。
又過了好久，我終于看到了，我想買的東西，原來是一把白色的羽毛扇，我高興地付了錢，蹦蹦跳跳的離開了攤位。
時間是不等人的，就這么從我的身邊溜走，轉眼間跳蚤市場就結束了，我滿載而歸地回到了家。
多彩的活動作文10
上午，我們看完了演出。下午，我們開始畫畫啦！
先是陸戰(zhàn)小隊、神鷹小隊、陽光假日小隊致力于。就在這個時候，我想：“我們威虎小隊畫什么好呢？畫城堡還是畫樹林呢？還是畫城堡吧！”
后來甘裕翔爸爸來了。我找甘爸爸搜集了城堡的圖片，蘭雨蕊選了一幅漂亮而我們又能畫的圖片畫在紙上，同時還畫了草坪和太陽，組成一幅畫。
輪到我們小組的畫時候，我們的'隊員用黑筆勾線筆畫輪闊，搶著用碼克筆涂色。畫完草坪甘裕翔畫好樹，我給樹上色，蘭雨蕊畫好了太陽，我給太陽上色。我再給城墻上色。然后，我給“二（4）中隊威虎小隊”上色。
當我把“二（4）中隊威虎小隊”涂完后，鄭華慧把天空畫好了，劉秦子杭把花畫好了，趙詩涵把房子畫好了，鄭治把城堡畫好了，蘭雨蕊把小鳥畫好了，甘裕翔把小雞畫好了，我們小隊分工合作，很快就反整幅畫都畫好了！
今年的六一兒童節(jié)讓我終生難忘。
多彩的活動作文11
“叮鈴鈴……”下課鈴聲一響，同學們愉快地走出教室，頓時，寂靜的校園熱鬧起來了。沙坑前，有幾個同學在跳高，大家的目光一齊投向那位穿著紅色上衣的4號運動員。他一會彎彎腰，一會壓壓腿，熱身完之后，信心十足地走向沙坑，在離沙坑不遠的地方停下來，深深吸上一口氣，大步跑向沙坑，在竹桿前用腳輕輕一點，再一躍，就跳過了橫桿，身子落在了沙坑里。
為了慶�！傲ひ弧眱和�(jié)，有幾位同學在排練。只見她們穿著白色的'紗裙，在舞蹈室里翩翩起舞。這時，一位穿著紫色紗裙的人慢慢轉到中間，也和大家跳起舞來。
在操場中央，還有兩個班的同學在拔河，只見拉拉隊的同學大喊：“加油！加油！”四周站滿了圍觀的人。兩個班的同學都摩拳擦掌。第一局開始了，大家都使盡全力地往自己這邊拔，腳上像定了釘子。拉拉隊的聲音更大了，我們一用力，一下子拔了過來，我們勝利了。
真是一次豐富多彩的課外活動��！
多彩的活動作文12
課間活動 “叮鈴, 叮鈴……”下課了，課間活動有開始了。同學們像離弦的箭一樣沖出教室，在操場上，開始了自己的課間活動。 看！有的同學打乒乓球；有的同學跳跳繩；有的同學丟沙包；有的同學玩接電線；還有的同學賽跑……我最喜歡玩乒乓球，看我和小明打得多激烈啊！我蹦過來蹦過去地接球。我頭上的'汗珠都要比過下雨了。圍觀的同學越來越多，他們都選自己喜歡的同學，為自己喜歡的同學喊加油。但我們打得互不相讓。忽然，小明的一個扣球，把我打下去了。為小明喊加油的同學高聲歡呼，可為我喊加油的同學卻埋怨我不爭氣。哎！我下決心下次一定要打倒他。不久，又輪到我了。我左一個右一個，終于把他給打了下來。在場的人一起為我歡呼。
“叮鈴, 叮鈴……”上課了，操場上又恢復了安靜。同學們專心致志地上課去了。
多彩的活動作文13
今天老師們帶我們班和三班一起到到操場上做課外活動，大家商量了一下，一致決定要玩沙包。
先是我們班進攻三班，只見沙包就像長了眼睛似的，一個一個的往“敵人”身上飛去，“敵人”在我們的沙包攻勢下全部“陣亡”了，大家激動得不行。
到了換場次的`時候，這次輪到我們要“挨打”了，可是我們都機靈著呢，這個一會兒往這邊跑，那個一會兒往那邊跑，弄得對方半天也沒打下來幾個人，看他們很喪氣的樣子，我們笑了。
最后老師和我們一起玩“老鷹捉小雞”，輪到了我當老鷹時，我先往左邊一跳，讓他們誤以為我要向這邊跑的時候，緊接著再向右邊一跑，在“小雞”們還沒有反應過來的時候馬上抓住了好幾只“小雞”，我真得意呀。
這次課外活動真的好有趣，這樣的活動能多幾次么？
多彩的活動作文14
學校每周五下午是校本課，校本課比較自由。下了課，我們都在玩游戲，其中最好玩的也是我們最喜歡的游戲就是三國殺了。
三國殺分為低階和高階，高階比低階多很多牌和武將，但也比較難。它分為三種牌，一種基礎牌，有“殺”“閃”“桃”；一種錦囊牌，有特殊作用的，比如：“順手牽羊”，可以拿走別人的一張牌；“南蠻入侵”除你（使用者）之外，必須打出一張“殺”，否則減一滴體力值（血）。
游戲的參與人數(shù)沒有嚴格要求，二到十個人都可以玩，并且人越多越好玩。如果想玩身份局，那至少要四個人玩，有四種身份：忠臣，勝利條件是保護主公消滅反賊和野心家；反賊，勝利條件是毀掉主公；野心家，勝利條件是毀掉除自己外的所有人；主公，勝利條件是毀掉反賊和野心家。哪個身份先達到勝利條件，就算贏。
當然啦，這個游戲的規(guī)則比較復雜，我再找時間教你們。同學們，你們的.課外活動是怎么樣的呢？你們都玩些什么？一起來吧分享吧！
多彩的活動作文15
周五放學的時侯白老師告訴我們一個激動人心的消息：下周四五六要帶我們去九城宮參加三天兩夜的實踐活動，頓時教室里沸騰了！個個手舞足蹈，心花怒放！
雖然我很期待這次實踐活動，一想到要離開媽媽，和同學一起過幾天集體的生活，將會遇到什么困難？面臨什么挑戰(zhàn)？自己能解決了嗎？一個個問題浮現(xiàn)在我的腦海里，我害怕離開媽媽睡不踏實，而會影響到同學……
九成宮將是我們此次活動的'基地，那里有很多游樂項目，比如說卡丁車、玻璃棧道、水上樂園等，其中我最想玩得還是玻璃棧道，因為有一種懸空的感覺，害怕又擔心。
實踐活動的時間馬上要到了，我早已在家里準備好了活動所需的物品。期待這次實踐活動能收獲滿滿，我已迫不及待了。
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