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我和書的故事作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我和書的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
我和書的故事作文1
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。所以我們要多讀書。
在我們上四年級(jí)的時(shí)候，陳老師給我們每一個(gè)人發(fā)了一張讀書記錄卡，用它來(lái)記錄我們每天讀書的情況，所以我每天都要讀至少一個(gè)小時(shí)的書。第一次讀書小明星，我得了個(gè)第二，我欣喜若狂，陳老師獎(jiǎng)給我們?nèi)齻�(gè)(王若按、我和范佳琳)一人一個(gè)漂亮的`小本子。雖然它只是一個(gè)很普通的小本子，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)它意義重大。是書幫助了我，我不是因?yàn)橄胍@個(gè)榮譽(yù)才讀這么長(zhǎng)時(shí)間的書，而是因?yàn)闀盐摇白А边M(jìn)了它們的世界，使我不得不繼續(xù)看下去。
就在發(fā)卡的第二天，我又拿著我心愛的書興致勃勃的看了起來(lái)，我正看到最精彩的地方時(shí)，爸爸突然走過(guò)來(lái)說(shuō)：“該吃飯了”。我說(shuō)：“這才五點(diǎn)不到就吃飯了?”爸爸說(shuō)：“你抬頭看看表，到底幾點(diǎn)了”。我看了一眼表驚奇的說(shuō)：“已經(jīng)六點(diǎn)多了”!我依依不舍的把書放回了桌子上，去吃飯了。
吃完了飯我又高興的拿起了書，又繼續(xù)看了起來(lái)，一直看到了爸爸催我去睡覺。
書，是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，所以我們要多讀書，讀好書，我們要做到讀書吃飯，如果做不到，那就一定要做到讀書=吃飯，不管怎么說(shuō)，讀書是生活中重要的事情之一。書就是你一生中最好的朋友和老師，同樣它也是一把打開智慧之門的鑰匙。書就是你永遠(yuǎn)的知心朋友!
我和書的故事作文2
我愛書，我和書親密無(wú)間；書就是我的親兄弟，誰(shuí)也離不開誰(shuí)，就像魚兒離不開水。
這不，星期六一吃完飯我便沖入書房，才13；00，寫作業(yè)還早哩！先看會(huì)兒書吧！對(duì)，就先看一會(huì)兒書。我拿起書，“嗖”的一下跳上床，趴下來(lái)，把書放在枕頭上，雙手托著下巴，眼睛瞇成一條縫，如饑似渴地讀起來(lái)，那滋味猶如吃了一頓饕餮大餐。
正看得津津有味呢，只聽見一聲門響，我才如夢(mèng)初醒：“啊——怎么這么快他們就回來(lái)了？”我一抬頭，哇１８：３０了。我不由得打了寒戰(zhàn)，真是時(shí)間像流水一樣，一轉(zhuǎn)眼就好幾個(gè)鐘頭，可我還沒寫作業(yè)呢。怎么辦？怎么辦呀？我像熱鍋上的螞蟻不停地轉(zhuǎn)著圈，嘴里不停地祈禱：老天保佑我，不挨老爸老媽的打。我一邊嘀咕一邊低著頭走到他們面前承認(rèn)錯(cuò)誤。他們聽完了我的告白，摸了摸我的頭，竟然沒打我，轉(zhuǎn)身去做飯了。哈哈，太神奇了！
一場(chǎng)虛驚也�，F(xiàn)在回想起來(lái)，心中還直感謝我的書兄弟呢。高爾基曾說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的`階梯�！比绱俗x書，的確使我更加聰慧。因?yàn)闀褪峭ㄏ蛑R(shí)大門的鑰匙。
我和書的故事作文3
我是一個(gè)很討厭很討厭書的人�？墒�，我好像慢慢喜歡上了書。
以前，我看到書頭就痛。書里面的字密密麻麻讓我頭都大了，而且讀著讀著就不知道讀到哪里了。還不止這些。我會(huì)拿書來(lái)折飛機(jī)、折小船，折很多很多東西；冬天則拿書燒火，可以讓我溫暖和快樂(lè)。
可是現(xiàn)在，我好像喜歡上了書。在我5年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們說(shuō)《夏洛的網(wǎng)》好看，字也少。我就第一次認(rèn)真而又仔細(xì)的看了。媽媽來(lái)了，看見我在認(rèn)真看書，就說(shuō)：“你看的這么認(rèn)真，里面寫的是什么啊？”我說(shuō)：“我也不知道里面有哪些故事啊？”媽媽生氣了，嚴(yán)厲的說(shuō)：“看書有什么用，你就別想再看書了�？戳擞植恢��！蔽易屑�(xì)地想了想，不買書會(huì)被李老師批評(píng)的`�。�
我又拿起了《夏洛的網(wǎng)》，認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地看了起來(lái)。
看了一個(gè)星期7天，我終于看完了，也知道了內(nèi)容。
去找媽媽，講了很久很久。媽媽聽完，又會(huì)給我買書了。
我真的喜歡上了書嗎？我覺得是的。
我那么討厭書的人居然會(huì)喜歡上書。
啊，書的吸引力比什么都大！
我和書的故事作文4
隨著科技的發(fā)達(dá)，人們對(duì)書的渴望也越來(lái)越多，有喜歡哲學(xué)的，有喜歡漫畫等等。所以就會(huì)有許多愛書之人會(huì)購(gòu)買書籍，而我也是其中一位。
我愛看書，因?yàn)闀瓤梢蕴找比藗兊那椴僖部梢宰屓藗兂两跁?海洋里，當(dāng)你在書中遨游時(shí)，美妙而沖擊人心的故事情節(jié)，感人肺腑的人物故事都能令你浮想聯(lián)翩，走入故事。
我愛看書，看的如癡如醉，甚至把時(shí)間忘得一干二凈，恨不得把吃飯時(shí)間，睡覺時(shí)間利用起來(lái)，總是拿著書不肯放手，父母有時(shí)好心提醒我叫我吃飯別看書，我也只聽聽罷了，對(duì)書的愛不釋手豈能說(shuō)放就放？
科洛廖夫人曾說(shuō)：“人離開了書，就如同離開了空氣一樣不能生活。”我也有同感，不讀書怎么吸取知識(shí)？沒有知識(shí)何來(lái)成功一說(shuō)？但是也并非所有的書籍都是有益的，比如一些低俗不雅的書籍以及報(bào)刊雜物，這些書會(huì)改變?nèi)说乃枷�，從而誤入歧途，不雅之書會(huì)害身心。
什么是好書？估計(jì)這個(gè)問(wèn)題也無(wú)人知曉，沒有最標(biāo)準(zhǔn)的答案，就如100個(gè)人就會(huì)有100種思想。如何選好書，則要看你自己。
我和書的故事作文5
書像一位領(lǐng)路人，幫我打開通往知識(shí)海洋的門；書像燈塔，幫我找到通往港灣的路線；書像一盞路燈，幫我照亮前行的道路。
一個(gè)夜晚，隨著“啪”的關(guān)門聲，我便睜開眼睛從枕頭底下摸出手電筒看《青銅葵花》。我悄悄蒙上被子，只露出一絲縫隙，打開書，用手電筒照著看。仿佛那沉悶的空氣和沉重的被子，一切都與我無(wú)關(guān)。我沉浸在青銅對(duì)葵花的疼愛和葵花的'可愛之中，很快便忘記自己在偷看書。
我正看到故事的高潮部分，突然“啪”的一聲，門開了。還好我反應(yīng)快，迅速把頭露出，手電筒和書都塞了進(jìn)去。
過(guò)了一會(huì)兒，我沒有聽到任何動(dòng)靜，便拿起手電筒照著看書。一開始，我有些心驚膽戰(zhàn)，生怕爸爸再次打開門來(lái)一次突然襲擊。后來(lái)，我又想：“已經(jīng)來(lái)過(guò)一次，不會(huì)再來(lái)第二次的吧？再說(shuō)，我把這一章看完就睡覺，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。”
我本想看完這一章就睡，結(jié)果沉迷其中，無(wú)法自拔了。也不知何時(shí)，門被人打開，被子被掀開，然后就被發(fā)現(xiàn)了。
哎，我就是這樣的一個(gè)小書迷，只要看了書就會(huì)沉迷其中。雖然看書是一件好事，但是也得有度，不能熬夜傷身體，要健康作息。
我和書的故事作文6
書是什么？書是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙；書是一家?guī)泔w向高空的直升機(jī)；書是一支永遠(yuǎn)不滅的希望蠟燭；書是……你愛書嗎？你愿意和書成為好朋友嗎？我們都應(yīng)該愛書，愿意和書成為好朋友。所以，我有一個(gè)愛好，那就是“泡書”。來(lái)聽一聽我“泡書”的.故事吧！
每到節(jié)假日，我總會(huì)約上一兩個(gè)同學(xué)，坐公交車去新華書店“泡書”。只需要2元錢的路費(fèi)，就可以讀到那么多書，對(duì)我來(lái)說(shuō)，太劃算了！有一次，我破了我在書店讀書本書的最高紀(jì)錄—6本書！每本書我也就讀個(gè)囫圇吞棗。每次去“泡書”我都會(huì)帶上筆和筆記本，它們就跟勺子和碗一樣。只要見四周沒有店員，我就會(huì)悄悄摘抄書中的好詞好句，把“飯”盛好后，再端回家慢慢消化、慢慢品味。
于是，新華書店就是我常常光顧的地方了。一天，我去上課時(shí)看見有人在發(fā)傳單，上面的消息把我樂(lè)壞了——在新華書店可以免費(fèi)辦理借書卡。過(guò)了幾天，我就拿到了帶有“新華書店借書卡”字樣的卡片。有了這張卡，我就可以隨時(shí)借閱書店的各種書籍了。
書，是我們進(jìn)步的階梯。我們應(yīng)該把每一本書當(dāng)作自己的好朋友。書已成為我日常生活中不可或缺的東西。
我和書的故事作文7
小時(shí)候，我并不愛讀書，只覺得玩最重要。直到有一次，偶然的一次，一則《三字經(jīng)》進(jìn)入我幼小的心靈。
步入小學(xué)，我對(duì)書的要求就不僅僅局限于那么幾則童話寓言。我有了新的追求：《做好學(xué)生有點(diǎn)累》、《單翼天使不孤單》、《超級(jí)女生大頭馬》……它們帶我走進(jìn)了虛幻而又令人向往的神奇世界。
我常常在皎潔的月光下，盡享書給我?guī)?lái)的無(wú)窮歡樂(lè)；我有時(shí)在溫暖的陽(yáng)光下，體驗(yàn)書中主人公的凄慘命運(yùn)，不禁潸然淚下。
其實(shí)，讓我真正愛上讀書的，還是那次……
那次，是暑假，家人帶我外出旅游，我準(zhǔn)備了一本心愛的書――《老人與�！贰？删驮诔鲩T前，我望了帶上它。當(dāng)時(shí)我還并不以為然，只想就好好欣賞風(fēng)景吧。誰(shuí)知，我一直在想書中的內(nèi)容，想起勇敢的桑提阿果老人正在和大馬林魚，一群貪婪的`大鯊魚搏斗……夜晚，我輾轉(zhuǎn)難眠，滿腦子都是老人那蒼老的面龐。就在這時(shí)，我真正體會(huì)到了書對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此重要。
吾不可以一日無(wú)書。
我真的完全到了這種意境�，F(xiàn)在的我，更沉醉在散文之中，周敦頤筆下出淤泥而不染的蓮，令我至今難以忘懷；柳宗元的《小石潭記》更讓我叫絕……
書，是我生命中的航標(biāo)燈；書，是我永不放棄的追求。
我和書的故事作文8
呵呵，因?yàn)槲沂莻�(gè)“書癡”，所以，我和書的故事，多得簡(jiǎn)直就像“燒餅上的芝麻--數(shù)不清”。所以，下面的故事嘛。自然就很精彩嘍！
場(chǎng)景一：家里。
“555（或嗚嗚嗚）……”老媽下了死命令，作業(yè)不寫完甭想看課外書。怎么辦？課外書可是我的命根子，該怎么樣才能看到我最最……最心愛的課外書呢？忽然，我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)！
我說(shuō)：“媽，你不是說(shuō)今天去書城嗎？”可老媽好像看出了我的`心思，說(shuō)：“今天不去。”這句話像是一根鋒利的針，一下把我這盛著滿腔熱情的皮球刺破了。我正要宣布計(jì)劃的失敗時(shí)，老媽接到了同事楊阿姨約她去逛街的電話。老媽十萬(wàn)分開心的走了。我接下來(lái)的行動(dòng)就不用說(shuō)了吧……
場(chǎng)景二：回家路上。
我上三年級(jí)時(shí)曾在王會(huì)莊住過(guò)一段時(shí)間，那段時(shí)間我?guī)缀跆焯炫艿綀D書室借書看。借的書多，當(dāng)然看的時(shí)間也多。某天下午的回家路上，我正和來(lái)克一起在魔方大廈里探索時(shí)，頭上的一陣疼痛把我從魔方大廈里拉了回來(lái)。我抬頭一看， 一根“高聳入云”的電線桿矗立在偶（或我）的面前。我過(guò)了兩秒鐘才反應(yīng)過(guò)來(lái)：我看得太投入，撞到電線桿上了……
如果還覺得意猶未盡的話，請(qǐng)到我家來(lái)，“現(xiàn)場(chǎng)直播”喲！
我和書的故事作文9
今天天氣非常好，我放學(xué)后還要去圖書館，我邊走向?qū)W校邊想。
到了學(xué)校已經(jīng)上課了，可能是因?yàn)槲以谙霑氖聝喊桑窟^(guò)了一會(huì)兒終于放學(xué)了，我興奮地飛奔到圖書館，今天圖書館里的人比昨天還要多，我心想，剛開始這家圖書館人非常少，過(guò)了幾天，這就快成菜市場(chǎng)了。我小心地從人們的腳邊穿過(guò)去，我從密密麻麻的書架上找到了那本書，是楊紅櫻寫的，非常精彩。我埋著頭讀起書來(lái)，我已經(jīng)把這本書讀了一半兒了，但是天色已黑，快七點(diǎn)了，我戀戀不舍地離開。
第二天放學(xué)后我還是來(lái)到原來(lái)的圖書館，今天人很少，我怕被店長(zhǎng)看見，就趁他不注意溜進(jìn)去了。我在一排排一列列的書架上找那本書，可就是找不到，正當(dāng)我失望的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那本書跑到書架的最上層了，我怎么拿也拿不到，我又失望起來(lái)。這時(shí)我腦子靈機(jī)一動(dòng)，就跟旁邊的一個(gè)要買書的叔叔說(shuō)：叔叔您能幫我拿一下那本書嗎？謝謝！叔叔幫我拿下書說(shuō)：小朋友，你這么愛看書��！我家兒子打死也不看。我聽完叔叔的.話，想：記得我小時(shí)候也不愛看書，上了小學(xué)之后家人給我借書看，從此我就很喜歡看書了。
我的媽媽知道我很喜歡看書，就買了一大堆書，她說(shuō)：你看看《魯賓遜漂流記》吧。剛開始我對(duì)這本書不感興趣，因?yàn)槲也幌矚g看厚書，但是后來(lái)我看了很多厚書：《秘密花園》《草房子》《假想國(guó)歷險(xiǎn)記》。
我和書的故事作文10
我和書，總有那么一點(diǎn)緣分。不管是什么書，只要是才買的或是沒看過(guò)的，我總會(huì)如饑似渴地看起來(lái)。我和書還有一段難忘的故事。
記憶變得有些模糊，大約是二三年級(jí)。開春時(shí)，我的肺炎又復(fù)發(fā)了，躺在醫(yī)院的病床上，不知該干些什么。忽然，我眼前一亮，急忙叫媽媽把家里的四本電腦書拿過(guò)來(lái)。醫(yī)院里比學(xué)校清靜多了�？磿鴷r(shí)，也許忘記了自己的病痛，也不咳了，手也沒有針扎在上面打點(diǎn)滴時(shí)的感覺了；看書時(shí)，總覺得時(shí)間過(guò)得那樣快，看完一本書，點(diǎn)滴也差不多了。
一個(gè)月后，我出院了，四本書也看完了，還做了象棋書上的`三百多道練習(xí)題。但是，心里總覺得少了點(diǎn)什么。書，成了我生活中必不可少的一部分，哪一天不看書，心就像被針扎了一般，很不是滋味。雖然說(shuō)我那時(shí)住院了，但是反倒給我?guī)?lái)了好處。
家里的電腦壞了，總是我來(lái)修理，外婆說(shuō)我是家里的“電腦專家”，這都?xì)w功于二三年級(jí)住院期間看的那四本電腦書。象棋中級(jí)班里，居然個(gè)個(gè)都不是我的對(duì)手，雖然我缺了幾次課，反而還長(zhǎng)進(jìn)了不少，這也歸功于住院期間做的書上的象棋練習(xí)題。可是，返回學(xué)校后，讀書的時(shí)間更少了，題也沒時(shí)間做了，讓我的棋藝再次退步……
書，我需要你；書，我喜歡你；書，你讓我獲得了知識(shí)，啟迪了智慧。我還想住一次院，再次體驗(yàn)一下當(dāng)年那啃書時(shí)無(wú)比放松、快樂(lè)的感覺！
我和書的故事作文11
書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的指路明燈，書是人類最忠誠(chéng)的朋友，它可以給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
我過(guò)去對(duì)讀書一點(diǎn)也沒興趣，總是想著玩電腦看電視。這不，早上爸爸媽媽都去上班了，家里成了我的小天地。我趕緊跑到電腦桌前，打開了電腦，玩起了游戲。
正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，門開了，媽媽回來(lái)了，原來(lái)她接到通知說(shuō)今天不用上班。媽媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“看看，連早飯都沒吃就去玩電腦了，快給我去看書，還能多增長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)�！�
我悶悶不樂(lè)地走到書房，從書架上拿起了一本《三個(gè)火槍手》�？晌以趺醋x也讀不懂，心里就想著玩電腦，恨不得變成隱形人去玩。讀著讀著，我居然不知道自己讀到哪里了。這幾分鐘就像是漫長(zhǎng)的.歲月。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“心靜自然涼。只要你靜下心來(lái)，慢慢地看，投入到書中，把讀書的感受告訴我，就可以去玩電腦�！�
我坐下來(lái)，排除各種雜念，用心讀著，我越讀越就覺得有趣。竟一口氣兩個(gè)小時(shí)就讀完了這本書。我連忙報(bào)告媽媽讀書感受，我不怕讀書了。
朋友，和我交個(gè)朋友吧，讓我們一起在書的海洋里遨游吧。
我和書的故事作文12
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是一件多么美妙的事情��！
我喜歡讀書，不論是課外書還是學(xué)習(xí)的書我都喜歡。要是你問(wèn)我最喜歡的書是什么？我會(huì)毫不猶豫的回答：”我最喜歡的書是《狼王夢(mèng)》�！八韵旅婢褪俏业淖x書故事：
一天下午，我正津津有味的讀沈石溪的《狼王夢(mèng)》。它很好看，里面的成語(yǔ)多得數(shù)不清。我看的正好呢，突然有人推了我一下，我生氣地說(shuō)：”誰(shuí)�。 薄澳阏f(shuō)誰(shuí)啊，喊你幾遍了，我看就是讀書讀傻了。”我抬頭一看，原來(lái)是媽媽。我不好意思的笑了笑，就放下書去吃飯了。
吃飯時(shí)，我總想著《狼王夢(mèng)》里面的情節(jié)，紫嵐后來(lái)怎么樣了？培養(yǎng)出狼王了嗎？我想的.入了迷，以至于差點(diǎn)把碗摔下去，幸好我手疾眼快，及時(shí)扶住了，不然媽媽又得說(shuō)我。吃完飯后，我立刻飛奔回房間，�！笨小啊独峭鯄�(mèng)》這本書，那里面的情節(jié)迷的我如癡如醉，一刻也不想離開它。直到媽媽來(lái)叫我吃完飯，我才戀戀不舍的起身吃飯去。這就是我和書的故事。
我喜歡書，喜歡它的豐富知識(shí)，喜歡她的博大，喜歡她的美麗我永遠(yuǎn)都不會(huì)給書畫上休止符，它只會(huì)跟著我的腳步而豐富。
我和書的故事作文13
書，既是我的老師，又是我的朋友，它是我成長(zhǎng)的搖籃，也是我們家庭的“成員”。
小時(shí)候，媽媽把我抱在懷里，給我念《唐詩(shī)三百首》，從那一刻起，“書”這個(gè)字就深深地刻在我的腦海里。
在童年的夜晚，我在床上睜著眼睛看著床前的月光，睡不著的時(shí)候，奶奶就拿出一本《安徒生童話》念給我聽。我被安徒生筆下的“美人魚”、“漁夫”所吸引，嚷嚷著讓奶奶再念一遍。念著念著，我在不知不覺中就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我在六七歲時(shí)，就開始讀謎語(yǔ)書，有時(shí)，我讀到一個(gè)很難的謎語(yǔ)時(shí)，便仔細(xì)思考，如果想不起來(lái)，便會(huì)和同學(xué)們商量，到了實(shí)在猜不出來(lái)時(shí)，我們才會(huì)看答案……
到了八歲半時(shí)，我就看了《漢書》，班固筆下的大漢原來(lái)是那樣的強(qiáng)盛，那樣的繁榮，我每次都會(huì)被書中的.內(nèi)容吸引，以至于廢寢忘食。由于我看得書多，知識(shí)面廣，所以從三年級(jí)起我的成績(jī)就一點(diǎn)一點(diǎn)的往上進(jìn)步。
到了十歲時(shí)，書已成為我的老師和朋友，這時(shí)我已經(jīng)讀過(guò)《史記》、《后漢書》、《三國(guó)演義》、《上下五千年》、《東周列國(guó)志》等古典名著。書架上的書琳瑯滿目，除了古著外，還有《童年》和《裝在口袋里的爸爸》這樣的童話等。
同時(shí)，書也教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、合作、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)……
我愛書，它是我生命中的一部分，也是我最重要的朋友。
我和書的故事作文14
說(shuō)起書，我和它還有不少的事呢！
一次，我正在書的海洋里自由歡暢著。突然，一聲大吼：“你怎么還沒睡��？你看看都幾點(diǎn)了！”是媽媽在催我了�！班拧任蚁瓤赐赀@篇文章吧�！蔽倚牟辉谘傻卮鸬馈r(shí)間總是這么快，我還沒細(xì)細(xì)地品嘗著“營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品”，可門外的母親不停地催促著我睡覺，無(wú)奈之下，我只好關(guān)燈睡覺。
一本本書籍，不但是我成長(zhǎng)中的伙伴，還是我學(xué)習(xí)中的老師。
三年級(jí)起，開始有了作文，從此，我的學(xué)習(xí)生活就沒好受過(guò)。因?yàn)槲业淖魑乃皆诎嗉?jí)里“倒數(shù)榜”上是名列前茅的，而且還經(jīng)常被老師當(dāng)作“范文”讀出來(lái)，“點(diǎn)賞戲評(píng)”，盡是“風(fēng)流”。我真是無(wú)地自容。
但一顆寫好作文的種子，卻早已在我心中萌發(fā)。“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。在這艱辛而又坎坷的路程里，書也是我不可缺的老師，它不停地給我鼓勵(lì)，給我信心，給我力量。功夫不負(fù)有心人。果不其然，我的作文水平有了大大的提升。同學(xué)們已經(jīng)對(duì)我刮目相看了。
是的，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，與書相伴的日子，我認(rèn)識(shí)了許多著名的作家，懂得了許多道理，養(yǎng)成了認(rèn)真閱讀的'習(xí)慣，從童話到詩(shī)歌，從詩(shī)歌到小說(shuō)，哪怕是深?yuàn)W難懂的文言文，我也咬緊牙關(guān)，非讀透不可。
“腹有詩(shī)書氣自華�！笨梢哉f(shuō)，我的一切都是書籍給予的�！霸跁Ｖ绣塾�，在知識(shí)中穿梭�！笔俏易钕矏鄣淖毅�。知識(shí)改變命運(yùn)，讀書決定未來(lái)。一切改變，從讀書開始吧！
我和書的故事作文15
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”這句話深深的印在了我的腦海里，它讓我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。書有時(shí)像你的朋反和你一起玩耍游戲：書有時(shí)像你的老師教你學(xué)習(xí)，做人。
書，你是我最好的朋友。在我無(wú)聊的時(shí)候，我隨手拿了一本書，呀！是美術(shù)書，我以前非常討厭美術(shù)，但這次不一樣。我翻這本書，第一頁(yè)，上面有各種各樣、五顏六色。五彩斑斕，各式各樣的圖案，中間美麗的藝術(shù)字體寫了一句話“美術(shù)讓你發(fā)現(xiàn)不一樣的自己�！蔽铱戳诉@句話后滿懷著好奇的心來(lái)看本書，看完這本書后我突然知道了美術(shù)的魅力。書就像我的.朋友，在我無(wú)趣的時(shí)候它給我找到了快樂(lè)的道路：書就像我的朋友，一直陪伴在我身邊。書，你是唯一一直陪在我身邊的老師。在我讀書的時(shí)候從書中學(xué)到了很多知識(shí)，在寫作的時(shí)候?qū)懻媸�，表達(dá)出自己的真情實(shí)感，要多用好詞好句，這是寫作時(shí)要注意的。在讀書時(shí)要認(rèn)真地讀，要邊讀邊思考多寫，讀，多背，多思考，想象。這是讀書時(shí)注意的。這就是我的貼身老師，隨時(shí)我都可以向它請(qǐng)教。
這就是我的讀書故事，書就像是朋友和老師，它可以和我一起趣樂(lè)，也可以和我一起
上課。所以我們要多讀書，讀好書。讓我們養(yǎng)成閱課外書的好習(xí)慣，一生都與好書相伴吧。
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