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圓珠筆_小學(xué)生六年級作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的圓珠筆_小學(xué)生六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圓珠筆_小學(xué)生六年級作文1
我是一支圓珠筆，圓頭圓腦的，有著修長的身軀和吐納芬芳的筆芯。
主人最喜歡使用我，因為我輕巧、圓滑、靈活地撰寫著每一個文字，感受著筆尖劃過紙張的觸感，那感覺棒極了！
也許我可以這樣一輩子——我快樂地躺在文具盒里這么想著。
可是有一天，我不小心滾落摔到了地上，我難受的縮緊身體，芬芳溢香的'油墨艱難地從筆尖吐出，觸感變得干澀，我生怕主人會丟下我，每天以淚洗面，漸漸地，油墨被淚水稀釋，已經(jīng)吐不出墨了。
我被主人放置在文具盒里，從以前的愛不釋手變成了現(xiàn)在的棄之不顧，我抱著自己冰涼的身體躲在角落里，逃避著其它同類的嘲笑。
主人的學(xué)校要求練習(xí)鋼筆字，帥氣挺拔的鋼筆代替了我被主人愛惜著，它是那么的幸運。
也許我要一輩子躲在角落了——我悲傷地蜷縮著身體這么想著。
日子一天一天地過去了，主人又買了一支新的鋼筆，因為上一支被用壞了，它和我一樣被丟棄了，即使以前主人非常喜歡我們……
文具盒被清理了，我們和從前的舊筆被丟在了廢棄筒里，冰冷冷的，毫無生氣，我多么懷念主人的疼惜和愛護�。�
也許我要在這里消失了吧？人類為什么總是喜新厭舊呢？我明白推陳出新的道理，我已經(jīng)失去了最應(yīng)有的魅力，所以我被拋棄了……
也許下一次可以試著改變——在這一刻，我這么想著。
圓珠筆_小學(xué)生六年級作文2
大家好，我是一支圓珠筆，我躺在盒子里，跟我的好多兄弟姐妹一起被運往小主人的家里。經(jīng)過一路的顛簸，終于平靜下來，我想，可能是到家了。
過了好久，我突然看見一道光閃得我睜不開眼睛。接著，一只小手伸了進來，抓住我一個兄弟就走了。不一會，那只小手又伸了進來，把我也抓了出去。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，他們說要把我送出去，做小主人的學(xué)習(xí)小助手，我可真是樂壞了！
第二天，小主人帶著我來到了學(xué)校。過了一會，小主人拿起我寫起字來，我趕緊讓筆油在紙面上流淌，不一會就寫好了，而且字很漂亮�？粗业某删停倚睦飫e提多高興了！
可是，過了幾天，一場災(zāi)難降臨了。原來，我的'一個兄弟丟了一個筆帽，小主人需要一個筆帽來補上我兄弟是缺失，于是，他一下子拿起我的筆帽放到了兄弟的頭上。我很生氣！小主人，你可知道：一支筆如果沒有筆帽的保護，筆尖會受傷，會寫不出字呀！你怎么能為了補上別人的空缺讓我變成這樣？
又過了一段時間，我不太愛出水了，小主人就拿另一個兄弟來代替我。那時，我別提有多傷心了！如果能哭的話，我能哭成一條比黃河還大的河！
有一天，小主人拿起我試了試，發(fā)現(xiàn)不能用，于是，他又給我替換了一個新筆芯，又找到了一個退役姐姐的筆帽給我戴上。我雖然得到了“重生”，但，我擔(dān)心過一段時間可能也會永遠(yuǎn)退役。所以，小主人，請你好好珍惜愛護我和我的兄弟姐妹們吧！
圓珠筆_小學(xué)生六年級作文3
Hi～大家好，我的名字叫圓珠筆。從外表看，我是一支頭頂嵌著寶石的魔法棒。銀白色的身體，晶瑩透亮的寶石，多漂亮��！
我的身上畫著tfboys英俊瀟灑的王俊凱，上面是兩行音符，下面同樣也是，看著我仿佛能帶你走進音樂的天堂。
可是我的筆尖裝在哪里呢？就裝在閃閃發(fā)光的“寶石” 里呀！只要你拔開寶石，露出了尖尖的筆尖。在那潔白的'白紙上，讓小主人寫出漂漂亮亮、整整齊齊的字體，看起來真是無與倫比的美��！
我的小主人特別喜歡我啦！我不像鋼筆一樣，天天晚上都要吸墨水，那可浪費時間。而我只需要耐心的等筆芯用完了，換就可以了。我有一個特殊功能，就是幫小主人畫美妙的句子。當(dāng)小主人看作文的時候，遇到好的句子就用我畫下來，這時我就可以大顯伸手啦！
有一次，小主人把我的筆芯寫完了，就把我仍在家，也不管我了。被拋棄的我就一個人在家……過了幾天，小主人舍不得我，重新拿起了我，琢磨了大半天，小主人拿著我，左扭扭、右扭扭，怎么也扭不開來。小主人氣的張牙舞爪，使勁一拔，“嘟”的一聲，筆芯被拔出來了！小主人高興極了！一蹦三尺高，而我也很開心！因為我又可以被小主人利用了。這樣我就可以天天陪小主人一起學(xué)習(xí)了！
我是小主人的好幫手，小主人也非常喜愛我哦！
圓珠筆_小學(xué)生六年級作文4
雖然筆的種類很多，但是被人們廣泛使用的莫過于圓珠筆了。
圓珠筆主要是由三個部分組成的：按鈕、筆身和筆芯。就像我們?nèi)梭w一樣。盡管說是三個主要部分，但最終要的還是筆芯。仔細(xì)看筆芯的尖端，其實在尖端鑲嵌著一顆直徑約是0.05毫米的圓珠。利用球珠在書寫時與紙面產(chǎn)生摩擦，使圓珠滾動，帶出墨水，達到書寫的目的。
如果圓珠筆的質(zhì)量好的話，用起來十分，一百分方便。圓珠在帶動墨水時，有可能會把墨水留到球座上，但發(fā)生的.幾率要看它的質(zhì)量了。
圓珠筆用途廣泛，還有許多優(yōu)點，因此許多小學(xué)生都使用它。小學(xué)生們都可以用來做作業(yè)。中學(xué)生可以寫筆記等等。而且圓珠筆很耐用，結(jié)構(gòu)簡單，易于攜帶，十分方便。
其實圓珠筆和我們也一樣，是有壽命的。一旦筆芯內(nèi)的墨水用光了，或者圓珠損壞了，就像我們?nèi)艘粯�，生命也快要結(jié)束了。盡管墨水用光了，圓珠損壞后，還可以換一支筆芯，但這支圓珠筆不再是原來那支圓珠筆了，他的生命也即將結(jié)束了，它奉獻了一生，在最后只能被人丟掉，被人遺忘了。
我們?nèi)藨?yīng)該向圓珠筆學(xué)習(xí)，一生默默為人奉獻，即使生命已經(jīng)結(jié)束了，但仍然繼續(xù)獻出自己，造福別人，它這種默默奉獻的精神值得我們學(xué)習(xí)啊，各位！
圓珠筆_小學(xué)生六年級作文5
我有一個“私藏品”——圓珠筆，我是在衣柜下面發(fā)現(xiàn)它的，從此它成了我最寶貴的“私藏品”。
我的圓珠筆是用塑料做成的，像一把黑色的小刀，也像一根黑色的羽毛，黑銀相間，黑色的塑料中間夾著銀白色的鐵圈。
它的.用途可多著呢！它不僅可以用來寫字，還可以裁紙呢！
有一次，老師叫我們撕試卷，試卷用訂書針訂住，完全弄不開；直接撕，又怕撕破，我急得像是熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。正著急，突然，我的目光停留在我的圓珠筆上，我想：“圓珠筆像刀一樣鋒利的那一頭不是正好可以用嗎？”于是，我拿起圓珠筆撕。果然，很快就撕掉了一張試卷。
圓珠筆還非常耐用，不像鉛筆，掉在地上筆尖就斷了。鉛筆還會越削越短，但只要你準(zhǔn)備了備用的圓珠筆筆芯，就可以一直使用。
我的圓珠筆里面的筆芯管子雖然已經(jīng)斷掉了，卻還能再寫，這都是我保養(yǎng)好的成果。由此可見，我的圓珠筆是多么“頑強”�。�
這就是我的“私藏品”——圓珠筆，我要一直珍惜它。
圓珠筆_小學(xué)生六年級作文6
從前，有一位白紙小姐，她細(xì)膩的皮膚和柔美的身軀贏得了許多先生的青睞。其中，最癡迷白紙小姐的，是鉛筆、鋼筆、圓珠筆和橡皮先生。
橡皮先生有自知之明，覺得自己粗糙的身體不會讓白紙小姐動心的，就走進了陰影中。而鉛筆、鋼筆、圓珠筆先生卻毫不猶豫地沖到了白紙小姐的面前。鉛筆先生首先發(fā)話：“小姐，我是中國的歷史，我的禮貌無法述說，我的鉛芯顏色有多深，代表我對你的愛有多深……”鉛筆的話還沒說完，就被鋼筆推了過去，他說：“小姐，我出產(chǎn)于外國，一身滑滑的衣服無可挑剔。我體內(nèi)的'墨水有多少，我愛你就有多少……”話也沒說完，就被圓珠筆擠了下去。圓珠筆先擦了一下珠子，然后說：“我有多么愛你，可以用我的珠子的大小來衡量……”圓珠筆還沒有說完，就被另外兩位先生拉了下去。三位先生唇槍舌劍，你拉我扯，互不相讓。最后竟然在白紙小姐的身上龍飛鳳舞地寫起來，述說自己永不褪色的愛情。白紙小姐望著自己那雪白的身體漸漸地變成了污跡斑斑，完全沒有了往日的光采，傷心地哭了起來。橡皮先生從陰影部分走了出來，使出自己全身的力氣幫白紙小姐擦污跡。一會兒功夫，白紙小姐看到自己重新變白的身體，開心
地笑了。她果斷地嫁給了橡皮先生，而鉛筆、鋼筆、圓珠筆合力為白紙小姐寫情帖。因為，他們都明白了一個道理：自然才是最美的！
圓珠筆_小學(xué)生六年級作文7
我是一支可愛又美麗的圓珠筆，自從被工人叔叔做出來以后就過的很快活�？晌冶灰粋�同學(xué)買往以后，我就覺的：我的苦日子就要開始了。
我是一支多功能圓珠筆。全身大多呈白色，先的很純潔；身上有小動物的圖片，還有大家愛吃的零食，讓人愛不釋手。我的身邊有一個小小的按扭，只要輕輕一按，我那藍(lán)色的小腳丫就會鉆出來，為人們寫字。
我最大的特點，就是頭上引人注目的小發(fā)話器架，還有一個配套的小發(fā)話器，只要一插上，一個小巧玲瓏的發(fā)話器就出現(xiàn)了。
就是由于這個小發(fā)話器，讓我變的好慘。天天早上，小主人就拿著我，嗚哩哇啦的唱起歌來。哦，天哪！小主人的嘴可真臭啊！沒辦法，我只有啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊！沒想到，更倒霉的.還在后面呢。小主人把我?guī)У搅藢W(xué)校，向同學(xué)們炫耀開了！大家連忙過來看，這邊捏捏，那邊摸摸，弄的我渾身不安閑。他們還把我頭上的發(fā)話器拿走了，讓我覺的非常孤單。
天哪，地哪，誰可以給我一個說話的機會，讓我更小主人說出苦忠呀！
圓珠筆_小學(xué)生六年級作文8
圓珠筆給人類帶來了方便,可是,圓珠筆除了寫字之外還能干什么呢?我的多功能圓珠筆就不僅僅只有這種功能。
這種圓珠筆的外表與普通圓珠筆沒什么不同，但其里面的構(gòu)造卻誰也比不上。拔開筆帽兒，在握筆處有分別為紅、黃和綠三個按鈕。按鈕非常小不會影響你寫字。第一個紅色按鈕是專門用來對付錯別字的。當(dāng)你寫錯字時，輕輕按一下紅色按鈕，便可把寫錯的字擦去，和用橡皮擦去鉛筆字一樣方便。第二個黃色按鈕是來改變筆桿和筆頭顏色的。只要你在紙上寫出你想要的顏色，筆桿和筆頭馬上呈現(xiàn)這種顏色。第三個綠色按鈕是用來調(diào)整圓珠筆長短的，只要你在紙上寫出你想要的筆的長度，圓珠筆馬上就變成你想要的`樣子。這樣更便于攜帶了。在圓珠筆的尾部還裝了一個藍(lán)色按鈕，只要你按下這個按鈕，圓珠筆就會發(fā)出明亮的光，變成了一個手電筒，是你夜間出行的小助手。
接下來介紹這種筆的另外一種功能，可以幫你預(yù)防近視。你在用這支筆寫字時，當(dāng)你離桌面太近時，筆就會發(fā)出美妙的音樂，提醒你：離桌面太近了，應(yīng)該把頭抬高。還有這種筆可以無限期使用，不用像鋼筆一樣，需要不斷充墨水。
這就是我的多功能圓珠筆，你是不是也很想要呢?不要著急，相信不久的將來，你也會擁有這樣一支多功能圓珠筆的。
圓珠筆_小學(xué)生六年級作文9
現(xiàn)在的圓珠筆很容易壞掉。不是掉珠子，就是用幾天就完了，根本不實用！未來的圓珠筆將會怎樣呢？要想知道的話，嘿嘿，就聽我往下講吧！
未來的圓珠筆有3種功能。第1，圓珠筆可以當(dāng)電腦用。當(dāng)你正在做數(shù)學(xué)題或其他題目時，不會做。你就可以把圓珠筆扔到地上，然后拿上來，放在桌子上，一只小小的圓珠筆就會變成一臺手提電腦，接著你就可以查找資料了。第2，可以讓圓珠筆變成一輛小賽車。當(dāng)你無聊的時候，你就可以把圓珠筆連續(xù)扔到地上2次，然后拿上來，就變成一輛賽車，里面的馬達，底盤，導(dǎo)輪，電池都是最好的。但是每天不能玩很多次，不然會影響學(xué)習(xí)的.。如果你想偷玩，賽車就會放出安岷劑，讓你睡一覺，醒來后，你就會知道自己犯的錯從此，再也不會犯了。第3，就是會讓圓珠筆變成一輛自行車。當(dāng)你要回家時，感到全身無力。你就把圓珠筆連續(xù)扔在地上3次，圓珠筆就會變成一輛價值10000的高速自行車。你一坐下去，按一個藍(lán)色的按鈕，自行車就像戰(zhàn)斗機一樣快速地前進，即使在擁擠的人權(quán)中，它的速度從不減少。到家時只需30秒。如果路程比較遠(yuǎn)，只需1分鐘。
我相信，未來的圓珠筆，一定跟我想的一樣。
圓珠筆_小學(xué)生六年級作文10
在我的文具盒里，有各式各樣的彩色筆。我很愛惜這些筆，但我最喜歡的還是我的十色圓珠筆。
圓珠筆最吸引人的還是它那獨特的造型：在圓珠筆的尾端，有一只小巧可愛的面包超人，它的手是黃色的，衣服是藍(lán)色的，上面還印著一個黃色的小笑臉，只要按一下它，已經(jīng)出來的筆芯會“噌”的一下自動彈回來。再往下看，一共有十種不同顏色的按鈕，只要按了其中一個按鈕，這個按鈕對應(yīng)的`顏色筆芯就會彈出來，然后你就可以拿圓珠筆寫字了。十色按鈕下邊印著一個大大的面包超人笑臉，笑臉下寫著這樣一排英文字母：“ANPANMAN”你猜猜是什么意思呢？哈哈，是“面包超人”的意思啦。
這支筆不僅好看，而且很實用。在我每次學(xué)習(xí)和畫畫的時候，這支筆都會派上用場。有時，當(dāng)我不想寫作業(yè)，不想把畫全部畫完時，面包超人就會拿質(zhì)疑的眼神看著我：“你確定不把這件事情做完嗎？”當(dāng)我重新拾起筆認(rèn)真寫作業(yè)時，面包超人會拿贊許的眼光看著我：“加油!”這時，我的內(nèi)心像吃了蜜一樣甜。
面包超人圓珠筆不僅僅給我的學(xué)習(xí)和生活上帶來了方便，更給我?guī)砹松钌系臉啡ぃ?/p>
圓珠筆_小學(xué)生六年級作文11
嗨！大家好，我是人見人愛，花見花開的圓珠筆。下面，我來介紹一下自己吧！
我其實是一支長約十厘米，寬約1厘米的筆。我長得很漂亮，穿著一件粉嫩嫩的公主裙，上面印著飄落的櫻花，像真的一樣。我頭上呢，還戴著一頂帽子，是深粉色的，還扣著一個毛茸茸的毛球，小主人可喜歡我了呢！我還有很多的朋友，有好看好用的鋼筆、有漂亮實惠的鉛筆、有經(jīng)典便宜的.中性筆……他們都是我的朋友。
你們知道嗎？我不僅好看，朋友多，而且寫字效果也是杠杠滴。寫字時，出墨量剛剛好，寫起來很流暢也不會出現(xiàn)爆墨的現(xiàn)象。有一次，小主人要寫作業(yè)，急忙從書包里掏出我，趕緊寫起作業(yè)來，我到處瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)小主人同桌正在甩筆，原來是條條筆寫不出來了，可甩著甩著，還甩出了墨汁，哎呀，這筆爆墨了。小主人的同桌羨慕地看著我，仿佛說：他的筆怎么好用呀？嘻嘻！我笑了笑。
說了這么多的好處，再來說說我的缺陷吧。我的缺陷就是要是你不小心寫錯了字，那就擦不掉了，只能用修改符號或改正帶來更正，這也是我致命的缺陷呀！
同學(xué)們，你們記住我們是你們的好幫手，要好好愛護我們喲，不要隨意破壞，再見了，同學(xué)們！
圓珠筆_小學(xué)生六年級作文12
我的文具可多了，橡皮擦、削筆刀、筆盒，可以說應(yīng)有盡有，可我最喜歡的是一支花花圓珠筆，它成了我形影不離的好伙伴！
記得它是我剛上一年級時，爸爸媽媽給我買的。我高興極了，捧著它，仔細(xì)打量，愛不釋手。它小巧玲瓏，仿佛一位身穿旗袍的小公主。
這位“小公主”腰圍只有1厘米，身高15厘米，身材可苗條啦!它穿著一件晶瑩剔透的花花長袍，花的顏色很鮮艷，有紅的，有黃的，還有藍(lán)的，一朵朵含苞待放，充滿生機�！靶」鳌钡念^上還戴著一頂帽子，上面印有許多五顏六色的英文字母。透過晶瑩剔透的花長袍，可以看見它里面穿著一件雪白的內(nèi)衣，還繡著幾個花花圖案，它滿肚子裝的都是藍(lán)色的油墨，寫起來順暢無比！
俗語說：好記性不如爛筆頭。語文課上，她勤勤懇懇地為我效勞，又是記筆記，又是做作業(yè)，忙得不可開交。還陪我參加無數(shù)場大大小小的考試，無論我心里是多么著急、緊張，可我一看到她，心里的'煩惱就拋到九霄云外去了。
花花圓珠筆，你真是我的好伙伴！你吐出肚子里的墨水，磨損了自己的身體，全心全意地為我服務(wù)，自己卻默默無聞，無私奉獻地幫助我。你給我多少幫助、多少快樂、多少啟迪啊!我從心里感謝你。我伸出右手，伸長小手指，和你拉個金鉤鉤吧，我們倆一定能成為終身的好伙伴！
圓珠筆_小學(xué)生六年級作文13
我們現(xiàn)在用得筆，有很多類型：有鉛筆、有鋼筆、有帶吊墜的圓珠筆、還有普通的圓珠筆……五花八門，看著讓人眼花繚亂。可是我們現(xiàn)在用得圓珠筆，很容易漏墨，會搞得書本上全部是墨水，很不整潔。我想發(fā)明一種萬能圓珠筆！萬能圓珠筆是什么樣子的呢？我來給大家介紹介紹吧！
萬能圓珠筆和我們普通的圓珠筆沒什么兩樣，但是萬能圓珠筆的頂端有一個蝴蝶結(jié)，分成紅、黃、藍(lán)三個顏色的按鈕。如果你不開心的時候，只要按一下黃色的按鈕，萬能圓珠筆就會發(fā)出動人的歌曲，讓本來不開心的你，陶醉在歌聲里面。如果你寫錯字的時候，那個紅色的按鈕就會發(fā)光，并且發(fā)出“叮當(dāng)、叮當(dāng)”的聲音來提醒你，并且自動把筆頭換成涂改帶尖尖的那一端，讓你使用�；蛘邚棾鲆粋�最小的修正貼，不偏不倚地貼在你寫錯的字上。如果還有錯的字的話，你可以按一下那個紅色的'按鈕，萬能圓珠筆就會再彈出一條比較長一些的修正貼，貼在上面呢！
而且萬能圓珠筆也很方便，我們現(xiàn)在上美術(shù)課的時候，都會帶上一大盒水彩筆或一大盒彩鉛，那多麻煩呀！不過只要你有了萬能圓珠筆，就會方便很多喲！如果你想把太陽涂成紅色，你可以按一下藍(lán)色的按鈕，萬能圓珠筆的筆頭就會變成紅色水彩筆的筆頭呢！
這就是萬能圓珠筆。
圓珠筆_小學(xué)生六年級作文14
在我的文具袋里，有許多筆。其中有鉛筆、鋼筆、圓珠筆，它們都給我?guī)砹撕艽蟮膸椭��？墒撬鼈兌挤浅５牟缓湍馈?/p>
有一天，它們因為一件小事吵了起來，好像它們是在炫耀自己的本事，但都以為別人的本事都是無用的'。它們來到法官大人——文具袋身邊，法官大人對它們說：“既然你們都認(rèn)為自己的本事大，你們就介紹一下自己的本事吧。”鉛筆說：“我鉛筆對主人很有用處，主人畫畫的時候，即便有蠟筆，沒有我鉛筆也是沒有用處的。蠟筆只有鮮艷的色彩，卻不能勾畫出美麗的線條。”“法官大人，我們鋼筆可比它們爛鉛筆頭高級多了，高貴的出身、昂貴的價格，豈是一個小小的爛鉛筆頭可以比的!而且沒有我，主人的書法課還上不上了?”還沒等鋼筆說完，圓珠筆擠過來說：“法官大人，別聽它們瞎說，我圓珠筆才是最有用處的。什么畫畫，什么書法，全是一堆廢物，主人要寫作業(yè)，沒有我圓珠筆，那可怎么行!”
英明的法官大人想了一個好辦法，它讓鉛筆去寫書法，讓鋼筆去寫作業(yè)，圓珠筆去畫畫。結(jié)果，鉛筆寫字寫得一塌糊涂;鋼筆把作業(yè)紙寫爛的透透;圓珠筆畫的畫更是遭，畫錯了也不能改，圖紙上橫一道、豎一道的。
法官大人對它們說：“你們看見了吧，每個人都有自己的本事和特長，但不能炫耀它們，因為別人也有你不會的本事�！彼鼈兟犃�，都慚愧的低下了頭。從此以后，它們互相團結(jié)，給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助。
圓珠筆_小學(xué)生六年級作文15
我叫鋼筆，他叫圓珠筆，我們是一對好兄弟，整天躺在文具盒里，一變讓小主人隨時使用。
我嘛，長得不怎么樣，圓柱形的身體，頭粗腿細(xì)，帶著一頂高高的帽子，這頂帽子太大了，把我的嘴都罩在帽子里。脫掉我身體外那個特別硬、特別厚的盔甲和一層薄而堅固的內(nèi)衣后，便露出我的“廬山真面目”一個又薄又軟的膠皮管套，那可是我的`肚子，是我全身最重要的地方。如果沒有把這兒保護好，那我可就“一命嗚呼”了，只等在垃圾桶里度過余生吧!“哎呀!怎么沒墨水啦?”別急，只要你找來我的妹妹――墨水，讓他給我肚子里灌些水，我就能在紙上愉快地奔馳了。我能在紙上寫寫畫畫，完全靠我的嘴，把肚子里的水吐出來，我才能在紙上畫下一條又一條清晰的痕跡。
他是我最要好的兄弟――圓珠筆，我們倆總是呆在一塊兒。和他在一起，我那身“土里土氣”的裝扮就太遜色了。他們千姿百態(tài)，衣著華麗，瞧，有頭帶戴藍(lán)帽的，有身穿紅衣的，還有腳踏黑鞋的，個個美麗動人，像開服裝展覽會一樣。和我相比，他們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)就簡單多了，有的只在只是在中間插一根油筆芯，拔了帽子就能寫;有的油蕊上還有兩個小耳朵，上面套一根彈簧，按一下帽子，油芯應(yīng)聲而出，就能寫了。如果油芯用完怎么辦?這可不能吸水呀!沒關(guān)系，換一根油芯就一切“OK”了。
“哎，來了!”小主人叫我們呢，我們得趕快去了。再見！
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