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《映山紅》教學(xué)設(shè)計(jì)
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前，總歸要編寫教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的過程，它遵循學(xué)習(xí)效果最優(yōu)的原則嗎，是課件開發(fā)質(zhì)量高低的關(guān)鍵所在。你知道什么樣的教學(xué)設(shè)計(jì)才能切實(shí)有效地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的《映山紅》教學(xué)設(shè)計(jì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《映山紅》教學(xué)設(shè)計(jì)1
教學(xué)目標(biāo)
1、了解什么是影視音樂及影視音樂的分類。
2、了解影視歌曲的分類；了解主題歌曲和插曲的區(qū)別及在電影中所起的作用。
3、學(xué)生在聽、看、演、唱等活動(dòng)中欣賞，在感受中理解樂曲的形象、主題并且初步學(xué)會(huì)演唱歌曲主旋律。
教學(xué)重點(diǎn)
欣賞《映山紅》，感受歌曲優(yōu)美抒情，插曲在電影中所起的作用。
教學(xué)難點(diǎn)
進(jìn)一步表現(xiàn)的孩子們對(duì)理想的執(zhí)著，對(duì)美好未來的憧憬。
教學(xué)準(zhǔn)備
多媒體、課本
教學(xué)過程
一、談話導(dǎo)入：
1、師生共同回憶喜歡的影視作品，啟發(fā)引導(dǎo)孩子們唱一唱影視作品中好聽的歌曲。
2、介紹影視音樂及其分類——影視歌曲、影視音樂
二、欣賞《映山紅》
1、整體聆聽，談感受。
教師結(jié)合圖片介紹映山紅，介紹電影《閃閃的紅星》。
2、再次欣賞歌曲，理解歌詞內(nèi)容
老師：這首歌叫什么名字？歌曲里唱了什么？
請(qǐng)學(xué)生觀察書中名字，說說畫了什么？
結(jié)合故事《閃閃紅星》，請(qǐng)學(xué)生再次傾聽歌曲，邊聽邊觀察畫面。教師引導(dǎo)學(xué)生能夠?qū)嬅鎯?nèi)容和歌詞對(duì)應(yīng)起來，進(jìn)一步幫助學(xué)生理解歌詞內(nèi)容。
3、感受歌曲舒緩優(yōu)美的`旋律和特點(diǎn)和深情期待的情感。
鼓勵(lì)學(xué)生大膽表述自己聽了這首歌曲的感覺，教師請(qǐng)學(xué)生選擇用符號(hào)來表達(dá)自己的感受。
4、再次播放歌曲，引導(dǎo)學(xué)生感受歌曲深情期待的抒情性質(zhì)。
三、拓展延伸
《映山紅》教學(xué)設(shè)計(jì)2
教學(xué)目標(biāo)：
1、知道什么是影視音樂、初步體會(huì)影視音樂在影視作品中的作用。
2、學(xué)唱歌曲《映山紅》，能夠跟唱歌曲
3、通過欣賞《映山紅》《紅星歌》，感受歌曲所表達(dá)的情感，體會(huì)音樂表現(xiàn)要素和情緒對(duì)音樂情感表達(dá)的作用。
教學(xué)重點(diǎn)：
分析影視音樂在影視作品中的作用。
教學(xué)難點(diǎn)：
體會(huì)音樂表現(xiàn)要素和情緒對(duì)音樂情感表達(dá)的作用。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
1、聽影視音樂，猜影視作品
師：今天老師為大家準(zhǔn)備了兩首電影、電視劇里的音樂，看你們能不能通過音樂猜出是哪部電影、電視劇？《敢問路在何方》《黑貓警長》
2、師：你們?yōu)槭裁匆幌戮湍懿碌剑?/p>
我們對(duì)影視作品的回憶，不僅僅是依靠影像，更多的是里面播放的'音樂。這就是音樂所獨(dú)有的魅力。在影視作品中出現(xiàn)的音樂就是影視音樂。
今天我們就一起來學(xué)習(xí)第四單元——影視音樂。（板書課題）
二、了解影視音樂
1、什么是影視音樂？
同學(xué)們，誰能用自己的話說一說什么是影視音樂？
影視音樂：指電影，電視劇中的配樂和歌曲。
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