七年級思想品德上冊知識點(diǎn)總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的七年級思想品德上冊知識點(diǎn)總結(jié)，歡迎大家分享。
七年級思想品德上冊知識點(diǎn)總結(jié)1
第一課《生命最寶貴》
一。怎樣處理人與自然的關(guān)系？
人類必須善待自然，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動植物，否則，將會危及自身的生存。
二。為什么說“人最寶貴的是生命”？（我們?yōu)槭裁匆鋹凵�？�?/p>
1.生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造有意義人生的前提
2.生命是一個(gè)過程，這個(gè)過程充滿了無限歡樂
3.一個(gè)人的生命是可重復(fù)的
4.人的生命不僅只有一次，而且是短暫的
三。怎樣珍愛我們的生命？
1.學(xué)會依法保護(hù)自己的生命健康權(quán)
2.增強(qiáng)自我保護(hù)意識，掌握自我保護(hù)常識，提高自我保護(hù)能力
3.我們在珍惜愛護(hù)自己生命的同時(shí)，也要愛護(hù)、尊重他人的生命
第二課《讓我們的生命更有價(jià)值》
一。為什么人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)？
1.創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是社會發(fā)展的需要，也是實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的要求
2.創(chuàng)造和奉獻(xiàn)使人快樂，使人充實(shí)，使人高尚
二。青少年怎樣讓青春更美麗？（青少年怎樣讓青春更有價(jià)值？）
1.樹立遠(yuǎn)大理想，追求積極向上的人生目標(biāo)
2.熱愛、珍惜寶貴的今天
3.提高自身素質(zhì)，不斷完善自我
4.從點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起
三，怎樣實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值？
1.從日常生活的點(diǎn)滴小事做起（重要途徑）
2.干好本職工作（重要基礎(chǔ)）
第三課《不一樣的環(huán)境不一樣的"我"》
一．怎樣適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活？
�、僬{(diào)整心態(tài)，使自己盡快適應(yīng)新環(huán)境
�、诖_立新的目標(biāo)
③加強(qiáng)自我管理，克服依賴心理
二．良好的班集體的作用
1.有利于我們良好品德的形成
2.有利于我們增長知識、提高能力、發(fā)展特長、陶冶情操，促進(jìn)我們的身心健康發(fā)展
三．怎樣融入新的班集體
�。�1）建立淳樸、融洽的同學(xué)關(guān)系
�。�2）自覺遵守并維護(hù)集體紀(jì)律
�。�3）樹立主人翁意識，自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，努力為集體添光彩
四，正確認(rèn)識自己的作用（重要性、原因）
1.有助于我們確定符合自己實(shí)際的目標(biāo)；
2.有利于發(fā)掘自身潛能，不斷提高自身素質(zhì)，獲得更大的發(fā)展空間，從而塑造一個(gè)嶄新的自我。
五．如何正確認(rèn)識自己
1、方法：①全面客觀的看待自己；
�、谟冒l(fā)展的眼光看待自己
2、途徑：①自我觀察；
②與他人的接觸、交流和比較；
�、鬯藢ψ约旱膽B(tài)度和評價(jià)
第四課《知識讓人生更美麗》
一，學(xué)習(xí)的重要性（原因、意義）
1.學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng)
2.學(xué)習(xí)可以增長才干
3.學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會發(fā)展的要求
二，怎樣學(xué)習(xí)？
1.轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式：學(xué)會自主、合作、探究式學(xué)習(xí)
2.選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法：制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理安排時(shí)間、利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)等
3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：勤學(xué)好問、專心致志、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃、認(rèn)真思考、勞逸結(jié)合等
三，為什么受教育既是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)？
1.公民只有接受教育，
�、俨拍苷莆罩R，增長才干，豐富和完善自己；
②才能獲得良好的就業(yè)機(jī)會，享受現(xiàn)代文明；
�、鄄拍芨淖兩詈兔\(yùn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人生存和發(fā)展
2.我國實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，科技是關(guān)鍵，基礎(chǔ)在教育。教育不僅能改變個(gè)人命運(yùn)，而且決定著國家的未來。
�。ㄗⅲ捍它c(diǎn)可以問“為什么受教育是公民的基本義務(wù)”或“受教育對國家的重要作用”）
四，我們怎樣珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)？
1、接受法律規(guī)定年限的教育
2、努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展自己
3、爭取接受更高程度的教育，積極通過不同方式進(jìn)行學(xué)習(xí)
第五課友情伴我同行
一，有情的.作用/重要性(為什么生活離不開有情?)
1，友情有助于我們增長智慧和才干，更快的進(jìn)步和發(fā)展,
2，友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和歡樂
二，怎樣讓友誼之樹常青？（交朋友的原則）
1、平等、尊重、真誠
2、理解、寬容
3、關(guān)愛、幫助
4，平等待人是建立和發(fā)展友情的前提
三，對閉鎖心理的認(rèn)識
這是從不成熟走向成熟過程中的正常心理反應(yīng)，但若任其發(fā)展下去，會影響與同學(xué)、朋友的正常相處和交往，容易形成自我封閉、自我孤立的孤僻性格，影響正常的學(xué)習(xí)生活。
四，怎樣克服閉鎖心理，積極尋找朋友？
1、敞開自己的心扉，以積極開放的心態(tài)主動與他人溝通、交往，培養(yǎng)熱情、開朗的性格。
2、我們在積極尋找友情的過程中，應(yīng)注意慎交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。
3，諍友是指能直言不諱的指出對方錯(cuò)誤，并真誠的幫助對方改正錯(cuò)誤的朋友。
第六課師愛助我成長
一，老師在我們成長中的作用？（為什么要尊敬熱愛老師？
�。�1、老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者
2、老師是我們成長道路上的引路人
3、老師的愛是“超凡脫俗”的，是無私的，這種愛給了我們溫暖和力量
二，怎樣熱愛尊敬老師？
1、尊敬老師最重要的是尊敬老師的勞動
2、虛心聽取老師的教誨，正確對待老師提出的要求，真誠接受老師的批評
3、尊敬老師，還要對老師有禮貌
三，怎樣與老師交朋友？（師生間怎樣相處？）
1、主動與老師交流交往
2、正確處理與老師之間的矛盾
①當(dāng)我們被老師誤解或是與老師發(fā)生矛盾時(shí)，要學(xué)會冷靜思考，通過恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師坦誠交流，用正確的方法解決矛盾
�、诋�(dāng)發(fā)現(xiàn)老師在工作中出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)，可以而且應(yīng)當(dāng)給老師指出來，但態(tài)度要誠懇，方式要恰當(dāng)
第七課《做自尊自信的人》
一，自尊的重要性、作用
1自尊的人積極向上
2自尊的人贏得他人的尊重
3自尊的人知榮辱，講自愛二怎樣贏得自尊？
1維護(hù)人格，不損國格
2自我努力，發(fā)展提高自己
3要想贏得他人尊重，首先要尊重他人
三，自信的重要作用？
1自信使人勇敢
2自信使人有克服困難的勇氣和自強(qiáng)不息的力量
3自信使人充分發(fā)揮自己的潛能四，怎樣樹立自信心？
1發(fā)現(xiàn)自我優(yōu)勢，找到自信的“支點(diǎn)”
2在生活中積累成功
3正視自己的不足，并想辦法加以克服和彌補(bǔ)，使之變?nèi)鯙閺?qiáng)4樹立自信必須克服自卑
第八課《走自立自強(qiáng)之路》
一，自立的意義
①自立的過程是我們鍛煉和提高生活能力的過程，也是我們不斷提高心理和道德品質(zhì)的過程
�、谧粤⒉拍茏呦蜃詮�(qiáng)
二，怎樣告別依賴，走向自立？
�、僮粤�，就要克服依賴性
�、讵�(dú)立思考，自主作出決定
�、鄯e極鍛煉，提高自立能力
三，自強(qiáng)的意義
①自強(qiáng)使人不怕困難，積極進(jìn)取
�、谧詮�(qiáng)不息是中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神，正是這種精神，使中華民族豪邁地自立于世界民族之林
四，怎樣走向自強(qiáng)？
①首先要樹立正確的人生目標(biāo)，并堅(jiān)持不懈的為之奮斗
�、趹�(zhàn)勝自我，超越自我
�、墼谀サZ中走向自強(qiáng)
第九課《風(fēng)雨中我在成長》
一，挫折的影響（為什么挫折是把雙刃劍？）
【消極影響】
1、挫折往往會給人帶來痛苦、壓力、打擊，使人們的愿望難以實(shí)現(xiàn)，使人急躁、煩悶、不安。
2、挫折會消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心。
【積極影響】
1、挫折能磨練意志，使人變得更堅(jiān)強(qiáng)；
2、激發(fā)斗志，使人迸發(fā)出巨大的力量；
3、“吃一塹，長一智”，使人變得更聰明。
4、挫折是走向成功的必經(jīng)之路。
二，怎樣戰(zhàn)勝挫折？
1、直面挫折不畏不懼
2、冷靜分析從容應(yīng)對
3、自我疏導(dǎo)自我排解
4、主動尋求幫助
5、積極進(jìn)取探索創(chuàng)新
第十課《寶劍鋒從磨礪出》
一，為什么堅(jiān)強(qiáng)意志是成功的保障？（堅(jiān)強(qiáng)意志的作用）
1、堅(jiān)強(qiáng)意志是堅(jiān)定人生目標(biāo)的保障
2、堅(jiān)強(qiáng)意志是克服困難、獲得成功的必要條件
3、形成良好的行為習(xí)慣需要堅(jiān)強(qiáng)的意志
二，我們怎樣磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志？
1、確立明確的目標(biāo)
2、做自己不感興趣但有意義的事情
3、加強(qiáng)自我管理和約束
4、從小事做起，從現(xiàn)在做起
七年級思想品德上冊知識點(diǎn)總結(jié)2
第一課《生命最寶貴》知識點(diǎn)
☆怎樣處理人與自然的關(guān)系？
人類必須善待自然，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動植物，否則，將會危及自身的生存。人的生命獨(dú)特性的表現(xiàn)
1.人具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力2.每個(gè)人的生命是獨(dú)一無二的
☆為什么說“人最寶貴的是生命”？（我們?yōu)槭裁匆鋹凵�？�?.生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造有意義人生的前提2.生命是一個(gè)過程，這個(gè)過程充滿了無限歡樂3.一個(gè)人的生命是可重復(fù)的
4.人的生命不僅只有一次，而且是短暫的☆怎樣珍愛我們的生命？
1.學(xué)會依法保護(hù)自己的生命健康權(quán)
2.增強(qiáng)自我保護(hù)意識，掌握自我保護(hù)常識，提高自我保護(hù)能力3.我們在珍惜愛護(hù)自己生命的同時(shí)，也要愛護(hù)、尊重他人的生命
第二課《讓我們的生命更有價(jià)值》知識點(diǎn)
☆為什么人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)？
1.創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是社會發(fā)展的需要，也是實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的要求2.創(chuàng)造和奉獻(xiàn)使人快樂，使人充實(shí)，使人高尚
☆青少年怎樣讓青春更美麗？（青少年怎樣讓青春更有價(jià)值？）1.樹立遠(yuǎn)大理想，追求積極向上的人生目標(biāo)2.熱愛、珍惜寶貴的今天
3.提高自身素質(zhì)，不斷完善自我4.從點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起怎樣實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值？
1.從日常生活的點(diǎn)滴小事做起（重要途徑）2.干好本職工作（重要基礎(chǔ)）
第三課《不一樣的環(huán)境不一樣的"我"》知識點(diǎn)
中學(xué)生活新感受
激動興奮；困惑擔(dān)心怎樣適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活？
�、僬{(diào)整心態(tài)，使自己盡快適應(yīng)新環(huán)境②確立新的`目標(biāo)
�、奂訌�(qiáng)自我管理，克服依賴心理良好班集體的特征
1.有共同的奮斗目標(biāo)2.有嚴(yán)明的紀(jì)律3.融洽的同學(xué)關(guān)系
4.有積極向上的輿論氛圍良好的班集體的作用
1.有利于我們良好品德的形成
2.有利于我們增長知識、提高能力、發(fā)展特長、陶冶情操，促進(jìn)我們的身心健康發(fā)展怎樣融入新的班集體
（1）建立淳樸、融洽的同學(xué)關(guān)系（2）自覺遵守并維護(hù)集體紀(jì)律
（3）樹立主人翁意識，自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，努力為集體添光彩正確認(rèn)識自己的作用（重要性、原因）1.有助于我們確定符合自己實(shí)際的目標(biāo)；
2.有利于發(fā)掘自身潛能，不斷提高自身素質(zhì)，獲得更大的發(fā)展空間，從而塑造一個(gè)嶄新的自我。
如何正確認(rèn)識自己
1、方法：①全面客觀的看待自己；②用發(fā)展的眼光看待自己
2、途徑：①自我觀察；②與他人的接觸、交流和比較；③他人對自己的態(tài)度和評價(jià)
第四課《知識讓人生更美麗》知識
學(xué)習(xí)的重要性（原因、意義）1.學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng)2.學(xué)習(xí)可以增長才干
3.學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會發(fā)展的要求怎樣學(xué)習(xí)？
1.轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式：學(xué)會自主、合作、探究式學(xué)習(xí)
2.選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法：制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理安排時(shí)間、利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)等
3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：勤學(xué)好問、專心致志、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃、認(rèn)真思考、勞逸結(jié)合等為什么受教育既是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)？
1.公民只有接受教育，①才能掌握知識，增長才干，豐富和完善自己；②才能獲得良好的就
業(yè)機(jī)會，享受現(xiàn)代文明；③才能改變生活和命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人生存和發(fā)展
�。ㄗⅲ捍它c(diǎn)可以問“為什么受教育既是公民的基本權(quán)利”或“受教育對公民個(gè)人的重要作用”）2.我國實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，科技是關(guān)鍵，基礎(chǔ)在教育。教育不僅能改變個(gè)人命運(yùn)，而且決定著國家
的未來。
（注：此點(diǎn)可以問“為什么受教育是公民的基本義務(wù)”或“受教育對國家的重要作用”）我們怎樣珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)？1、接受法律規(guī)定年限的教育2、努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展自己
3、爭取接受更高程度的教育，積極通過不同方式進(jìn)行學(xué)習(xí)
第五課友情伴我同行
有情的作用/重要性(為什么生活離不開有情?)
友情有助于我們增長智慧和才干，更快的進(jìn)步和發(fā)展
1、友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和歡樂怎樣讓友誼之樹常青？（交朋友的原則）1、平等、尊重、真誠2、理解、寬容3、關(guān)愛、幫助
注：平等待人是建立和發(fā)展友情的前提對閉鎖心理的認(rèn)識
這是從不成熟走向成熟過程中的正常心理反應(yīng)，但若任其發(fā)展下去，會影響與同學(xué)、朋友的正常相處和交往，容易形成自我封閉、自我孤立的孤僻性格，影響正常的學(xué)習(xí)生活。怎樣克服閉鎖心理，積極尋找朋友？
1、敞開自己的心扉，以積極開放的心態(tài)主動與他人溝通、交往，培養(yǎng)熱情、開朗的性格。2、我們在積極尋找友情的過程中，應(yīng)注意慎交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。注：諍友是指能直言不諱的指出對方錯(cuò)誤，并真誠的幫助對方改正錯(cuò)誤的朋友。
第六課師愛助我成長
老師在我們成長中的作用？（為什么要尊敬熱愛老師？）1、老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者
2、老師是我們成長道路上的引路人
3、老師的愛是“超凡脫俗”的，是無私的，這種愛給了我們溫暖和力量怎樣熱愛尊敬老師？
1、尊敬老師最重要的是尊敬老師的勞動
2、虛心聽取老師的教誨，正確對待老師提出的要求，真誠接受老師的批評3、尊敬老師，還要對老師有禮貌
怎樣與老師交朋友？（師生間怎樣相處？）1、主動與老師交流交往
2、正確處理與老師之間的矛盾
�、佼�(dāng)我們被老師誤解或是與老師發(fā)生矛盾時(shí)，要學(xué)會冷靜思考，通過恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師坦誠交流，用正確的方法解決矛盾
�、诋�(dāng)發(fā)現(xiàn)老師在工作中出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)，可以而且應(yīng)當(dāng)給老師指出來，但態(tài)度要誠懇，方式要恰當(dāng)
第七課《做自尊自信的人》知識點(diǎn)
自尊的表現(xiàn)
1自我尊重和自我愛護(hù)
2要求他人、集體和社會對自己尊重自尊的重要性、作用1自尊的人積極向上
2自尊的人贏得他人的尊重3自尊的人知榮辱，講自愛怎樣贏得自尊？
1維護(hù)人格，不損國格
2自我努力，發(fā)展提高自己
3要想贏得他人尊重，首先要尊重他人自信的重要作用？1自信使人勇敢
2自信使人有克服困難的勇氣和自強(qiáng)不息的力量3自信使人充分發(fā)揮自己的潛能怎樣樹立自信心？
1發(fā)現(xiàn)自我優(yōu)勢，找到自信的“支點(diǎn)”2在生活中積累成功
3正視自己的不足，并想辦法加以克服和彌補(bǔ)，使之變?nèi)鯙閺?qiáng)4樹立自信必須克服自卑
第八課《走自立自強(qiáng)之路》知識點(diǎn)
自立的含義
自立就是自己的事情自己做。①自立意味著要獨(dú)立的安排自己的生活；②意味著要離開父母、老師的庇護(hù)，自主的處理學(xué)習(xí)、生活中遇到的難題；③意味著要靠自己的雙手去開創(chuàng)自己的事業(yè)，創(chuàng)造多彩的生活。自立的意義
�、僮粤⒌倪^程是我們鍛煉和提高生活能力的過程，也是我們不斷提高心理和道德品質(zhì)的過程②自立才能走向自強(qiáng)
怎樣告別依賴，走向自立？①自立，就要克服依賴性②獨(dú)立思考，自主作出決定
③積極鍛煉，提高自立能力自強(qiáng)的意義
①自強(qiáng)使人不怕困難，積極進(jìn)取
�、谧詮�(qiáng)不息是中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神，正是這種精神，使中華民族豪邁地自立于世界民族之林怎樣走向自強(qiáng)？
�、偈紫纫獦淞⒄_的人生目標(biāo)，并堅(jiān)持不懈的為之奮斗②戰(zhàn)勝自我，超越自我③在磨礪中走向自強(qiáng)
第九課《風(fēng)雨中我在成長》知識點(diǎn)
造成挫折的因素
外因：自然因素社會因素家庭因素學(xué)校因素內(nèi)因：個(gè)人身體和心理因素
挫折的影響（為什么挫折是把雙刃劍？）
【消極影響】1、挫折往往會給人帶來痛苦、壓力、打擊，使人們的愿望難以實(shí)現(xiàn)，使人急躁、煩悶、不安。2、挫折會消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心。
【積極影響】1、挫折能磨練意志，使人變得更堅(jiān)強(qiáng)；2、激發(fā)斗志，使人迸發(fā)出巨大的力量；3、“吃一塹，長一智”，使人變得更聰明。4、挫折是走向成功的必經(jīng)之路。怎樣戰(zhàn)勝挫折？
1、直面挫折不畏不懼2、冷靜分析從容應(yīng)對3、自我疏導(dǎo)自我排解4、主動尋求幫助
5、積極進(jìn)取探索創(chuàng)新
第十課《寶劍鋒從磨礪出》知識點(diǎn)
堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)
獨(dú)立性果斷性自制力堅(jiān)定性
為什么堅(jiān)強(qiáng)意志是成功的保障？（堅(jiān)強(qiáng)意志的作用）1、堅(jiān)強(qiáng)意志是堅(jiān)定人生目標(biāo)的保障
2、堅(jiān)強(qiáng)意志是克服困難、獲得成功的必要條件3、形成良好的行為習(xí)慣需要堅(jiān)強(qiáng)的意志我們怎樣磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志？1、確立明確的目標(biāo)
2、做自己不感興趣但有意義的事情3、加強(qiáng)自我管理和約束4、從小事做起，從現(xiàn)在做起
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