- 相關(guān)推薦
智慧主持詞
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在當今社會中，各種集會的節(jié)目都通過主持人來進行串聯(lián)，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的智慧主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
智慧主持詞1
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
幼：六月是百花飄香的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
師：我們的六一�。∈且黄鷻C勃勃的綠葉，生長在歲月深厚的懷抱！
幼：我們的六一啊！是一首激動人心的歌曲，澎湃著我們童稚的心潮！
師：我們的六一��！是一組精美的詩歌，吟誦在美麗的春夏。
幼：我們的六一啊！是一只自由飛翔的小鳥，哼唱著童年快樂的歌謠。
師：在這歡樂的節(jié)日里，讓我們一起聆聽世界純真的聲音，欣賞最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：“六一快樂”！
幼：智慧樹幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開始！
一、比一比誰吹的泡泡大，誰吹的泡泡圓，這些前幾個月還哭著喊著不來幼兒園的小朋友,今天也勇敢自信的走上舞臺,還給我們帶來了好看的節(jié)目。請欣賞蒙氏小班小朋友給我們帶來的《吹泡泡》。蒙氏大班《勇敢小兵兵》做準備
二 現(xiàn)在上場的是身穿海軍服，英姿颯爽、雄壯威武的小海軍，請欣賞蒙氏大班給我們帶來的舞蹈《勇敢小兵兵》大班韻律操《小小世界>做準備。
三隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，我們的世界變得越來越小，世界也變得越來越奇妙。請欣賞大班的韻律操《小小世界》。蒙氏小班《我是一個大蘋果》做準備。
四 充滿激情的音樂讓我們感受節(jié)日的氣氛，看到哥哥姐姐精彩的表演，蒙氏小班的小朋友已經(jīng)按捺不住了，你看，他們粉嘟嘟的小臉，多像一個個大蘋果。請欣賞蒙氏小班小朋友給我們帶來的舞蹈《我是一個大蘋果》。蒙氏中班的《雀尕飛》做準備。
五 紅蘋果、綠蘋果還沒離去，又飛來一群翩翩起舞的小鳥，請欣賞蒙氏中班小朋友給我們帶來的《雀尕飛》。學前班小朋友《Nobody》做準備。
六 我自信，我勇敢，請欣賞蒙氏學前班的小朋友給我們帶來的`舞蹈《Nobody》�！纷鰷蕚�。
七接著請欣賞蒙氏小班給我們帶來的律動《爸爸瞧媽媽看》。實驗班《故事表演、讀課文、讀報紙》做準備。
八 興趣是最好的老師，兩個月時間我們實驗班的孩子在認字、讀書、讀報方面有了很大的提高。這也是智慧樹幼兒園在六一前獻給家長的一份沉甸甸的厚禮，下面請欣賞實驗班小朋友給我們帶來的
故事表演、讀書讀報等。普通中班《牛奶之歌》作準備。
九 下面請欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《牛奶之歌》。蒙氏中班《火力操》做準備。
十蒙氏中班的小朋友天真爛漫活力四射，請欣賞律動《火力操》。蒙氏小中班《拾豆豆》做準備。
十一一顆、兩顆、三顆……小朋友這么認真他們在干什么呢？啊！原來是小朋友在表演舞蹈《拾豆豆》。請欣賞蒙氏小中組的舞蹈《拾豆豆》
十二 六一的快樂是大家的，現(xiàn)在請爸爸媽媽和孩子一起做游戲，共同聯(lián)歡吧。拉丁舞表演做準備。
十三拉丁舞興趣班的小朋友經(jīng)過一個多月的訓練，今天，也給我們帶來了好看的拉丁舞表演。蒙氏大班《加加油》做準備。
十四 下面請欣賞蒙氏大班小朋友給我?guī)淼捻嵚刹佟都蛹佑汀�。蒙氏學前班《陽光家庭》做準備。
十五 幼兒園就是一個溫馨和諧的大家庭，這里有親愛的老師和可愛的孩子們。請欣賞蒙氏學前班給我們帶來的《陽光家庭》。普通大班《天竺少女》做準備。
十六下面請欣賞普通大班給我們帶來的印度舞蹈《天竺少
女》。蒙氏學前班《老師謝謝您》做準備。
十七花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，我
們感謝老師的教誨。請欣賞蒙氏學前班的小朋友給我們帶
來的舞蹈《老師謝謝您》。老師做準備。
十八 請欣賞老師優(yōu)美的舞蹈《康定情歌》。
結(jié)束語：轉(zhuǎn)眼間，時間的馬車載著我們的歡聲笑語就要離我們遠去，感謝六一讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛的孩子們精彩的表演，也感謝家長們的積極參與 。
智慧樹六一文藝匯演到此結(jié)束，祝小朋友們節(jié)日快樂，也感謝各位家長的光臨，讓我們明年六一在相會！
智慧主持詞2
女：讓心情繁茂出一片沒有風的森林，
男：讓聲音清澈成一片沒有雨的晴天
女：讓我們的廣播和你一道成長，
男：關(guān)注自己，關(guān)愛校園廣播，
女：尊敬的老師，親愛的同學們。
合：大家好！
女：沙棗花廣播站有和您如期見面了。
男：我是播音員XXX
女：我是播音員XXX
男：這個世界因為有了孩子才有了童話，因為有了童話才有了那么多屬于童年的快樂
女：這次廣播我們?yōu)榇蠹野才帕恕缎C智大智慧》和《Doremi 音樂臺》。首先讓我們一起走進奇妙的《小機智大智慧》。 男：下面請欣賞由《Doremi 音樂臺》帶來的一段美妙音樂。 結(jié)束語
男：親愛的同學們，在這美妙的音樂中，我們又不知不覺中來到了今天廣播的`尾聲。
女：不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
男:謝謝大家今天的收聽，我們下次同一時間再見！
智慧主持詞3
一、開場詞：
女1：大家好，我是天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽的主持人，我叫李欣恬，來自春曉班。
男1：大家好，我叫劉英博，我來自春熙班。
女2：我是李沛璇，是春翹班的小朋友。
男２：我是春誦班的李嶼辰。
合：親愛的老師、小朋友們，大家上午好！
女1：提問大家一個小問題噢！你們是不是聽過很多故事？（現(xiàn)場互動）
男1:是啊，我們聽著故事長大。在故事里，有神奇的白胡子爺爺、有善良的小狐貍、有美麗的雪國公主、有勇敢的牧羊人；
女2：有賣火柴的小女孩、有會飛的城堡、有勤勞的公雞、有溫柔的風姑娘^
男2：童年的時光里，繽紛的故事帶給我們向往，也給了我們七彩的夢想。
合：故事，是我們的伙伴，更是我們的益友。
女1：它像陽光普照著我們的心田；
男1：它像畫卷豐富著我們的想象；
女2：它像花朵美麗著我們的眼睛；
男2：它像溫柔的小手，牽引著我們成長的.方向……
合：童話世界真善美，小小故事大智慧。
女1:故事大賽馬上就要開始了。首先，請出我們的園長阿姨，她有話要對小朋友們說！“小手拍拍拍，園長講話嘍！”
二、園長致辭：
親愛的小朋友們、親愛的老師們，大家上午好:
今天，對天驕幼兒園的小寶貝們來說，是個非常非常重要的日子，這是入園以來，小朋友們參加的第一次大型集體活動。今后，這樣的全園活動還會有很多，希望這第一次能給所有人留下難忘的、美好的記憶。
首先，我要代表所有的老師對寶貝們說：孩子，老師愛你們！
然后我要告訴你們，凡是天驕寶貝都知道，在這樣的大型活動中，我們第一要做到的就是學會安靜，學會聆聽�，F(xiàn)在請所有的老師都觀察一下自己班級的寶貝，有沒有豎起我們的小耳朵，安靜等待比賽的開始？
今天的故事比賽，每個班級都有小選手參加，我還請全體小朋友做到一點，每個小選手講完故事后，我們都送給他熱烈的掌聲，能做到嗎？我要聽一聽，掌聲在哪里？
太好啦，你們可真棒！我知道你們都喜歡故事，因為故事里有你們的好朋友，有你們的偶像，別小看了故事，他可是我們的良師益友。但是此刻，我更希望你們不僅只是聽，還能學會把故事講給別的小朋友分享，所以團長老師提個建議：請你們多讀書，多認字，學會讀文章，講故事，期待有一天，你們每個人都有一肚子的故事，講給老師、朋友和爸爸媽媽聽。記住我的建議了嗎？
好的，故事比賽馬上開始了，園長老師先介紹幾位大朋友給你們認識，他們是……（介紹小學部蒞臨領(lǐng)導和評委老師）
三、評委宣讀故事比賽評分標準
評委1：
1.按比賽抽簽順序依次講述故事。
2.內(nèi)容健康向上，富有童趣。
3.評分實行10分制，每項得分可精確到小數(shù)點后兩位數(shù)字。
評委2：
1. 普通話語音標準（5分）
發(fā)音標準、口齒清楚、講述自然流暢。
2. 講述技巧恰當（2分）
恰當運用停連、重音、語調(diào)、語速、口技等講述技巧，生動表現(xiàn)兒童故事的情感風貌。
3. 態(tài)勢語生動形象（2分）
能運用體態(tài)、手語、表情、眼神等態(tài)勢語手段使兒童故事更形象、生動。
4. 音樂、道具的點綴（1分）
配上恰當?shù)囊魳�、道具，為講述的故事錦上添花。
評委3：
本場比賽評獎辦法為:特等獎1名；一等獎3名；二等獎5名；優(yōu)秀獎9名。
另外，看看哪個班級的小朋友在聽故事的時候最認真，最安靜，我們還會評選出兩個“紀律標兵獎”的班級，所以每個班級的不朋友都要加油噢！
四、故事展示：
男1：接下來，將有20位小朋友來給大家講故事。
女2：小朋友們，請像我一樣，準備好小耳朵，我們的故事——男2：開始嘍！
合：天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽現(xiàn)在開始！
女1：在前幾天的愛輝區(qū)故事大賽上，有兩位小朋友代表咱們天驕幼兒園參賽，都取得了一等獎的好成績。
男1：今天他們也來到了現(xiàn)場，是我們這場故事大賽的小嘉賓。
女2：讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們，歡迎他們！
男2：他們就是李元喬和宋雨涵,現(xiàn)在，讓我們分享他們的故事吧！
女1：感謝兩位小朋友的故事展示，接下來小選手們將依次登場，為我們帶來好玩好聽的故事。首先上場的是……
五、核分階段：
女1：哈哈，最緊張的時刻到啦！小朋友們，千萬別出聲，看，我們的評委老師開始給小選手們算總分啦！
男1：噓，讓我們安靜下來，靜靜等待。
女2：小朋友們，《日有所誦》里有好多可愛的小故事，我們一起來講故事吧！
男2：我來帶頭，請聽《小孩兒小孩兒你別饞》（全體背誦《日有所誦》中的兒歌和童謠，教師調(diào)控時間）
五、比賽結(jié)果及頒獎
女1：最激動人心的時刻來到了，請白園長為大家宣讀比賽結(jié)果。
�。ㄐx比賽結(jié)果的同時，為獲獎小選手頒獎）
六、結(jié)束語：
男1：小小故事大道理，童真童趣蘊智慧。
女2：故事帶領(lǐng)我們暢游童話世界，引導我們追逐理想。
男2：故事陶冶情操，故事啟迪心靈。
女1：故事還在繼續(xù)，我們卻不得不說再見了。
合：天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽到此結(jié)束。
七、集體合影留念
智慧主持詞4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好！
又是一年風雨同舟，又是一度春華秋實！在這暖陽飛舞的初冬，我們迎來了張掖四中第二屆科研大會。一年來，在“規(guī)范、和諧、發(fā)展”的旗幟下，四中人孜孜以求、不懈奮斗，用智慧和熱情再次譜寫了新的篇章，而默默耕耘、無私奉獻的班主任群體，為學校的發(fā)展做出了獨特的貢獻！
昨日，一首最為動人的師德之歌尚未謝幕；一種最為神圣的師之大愛還在傳遞。今天，一支敢于探索、勇于創(chuàng)新的班主任隊伍正在崛起。捕捉教育契機，點燃學生心靈的故事在師生間傳誦；運用教育智慧，引領(lǐng)學生成長的音符在教室里飛揚；升華教育理念，描繪學生青春的花季在校園里綻放。提升專業(yè)技能，讓班主任工作不再困難；積淀教育智慧，讓班級管理變得輕松；鍛造教育藝術(shù)，讓班主任職業(yè)充滿幸福。
此刻，就讓我們來一起聆聽他們管理與創(chuàng)新的交響曲，共同分享他們經(jīng)營班級的經(jīng)驗和智慧！
張掖四中“做智慧型班主任”主題報告會——現(xiàn)在開始！今天作報告的五位班主任老師，依次是：
聞金霞、李守軍老師、馬良英老師、周雪梅老師、李旭基老師和尉秀玲老師。
1 / 4
做智慧型班主任報告會主持詞
1、尉秀玲：
把簡單的事情做好，就是不簡單；把平凡的事情做好就是不平凡。是她的班級讓集會成為一道風景，也是他的班級讓你上課心情舒暢，還是她的班級一路書寫著跨越的傳奇。論教學，她善于挖掘每個學生的潛能，可謂出神入化；論帶班，她從容淡定，真有四兩撥千斤的運兵之術(shù)。她就是我校優(yōu)秀班主任——尉秀玲。她報告的題目是《》。掌聲有請！
2、馬良英：因為熱情，使她點燃了學生理想的火花；因為愛心，使她喚醒了學生陽光的心態(tài)；因為機智，使她詮釋著教書育人的真諦。靜能春風化雨、潤物無聲，動能點鐵成金、琢玉成器。學生因她而崇高，她因教育而美麗。她就是張掖市優(yōu)秀教師馬良英。她給我們帶來的報告是《》。有請馬老師
3、李守軍
因為年輕，所以無懼；因為年輕，所以自信。精神的活力是他獨有的資本，思維的.創(chuàng)新是他不懈的追求。在平凡的班主任崗位上，他著力培養(yǎng)學生的獨立意識，鍛造學生的自強品格，努力構(gòu)建和諧上進的班集體，在自主管理上卓有建樹，收獲頗豐。他就是甘州區(qū)優(yōu)秀教師、我校最年輕的班主任——郭加川老師。他報告的題目是《》。掌聲有請——
4、聞金霞：
巾幗不讓須眉，作為班主任，她不只是半邊天。責任，使她選擇了堅強，性格，使她鑄就了成功。嚴在當嚴處，愛在細微中。以嚴謹?shù)膽B(tài)度狠抓班風，把愛的甘露灑向每個學生。唯有強勢，她使班級管理井井有條，唯有執(zhí)著，她使學生成績名列前茅。然而，她絕不缺少母愛的細膩，用愛心架起了師生溝通的橋梁。她就是我校優(yōu)秀教師——聞金霞老師。他報告的題目是
2 / 4
做智慧型班主任報告會主持詞《》。掌聲有請！
5、周雪梅
課堂上，她優(yōu)雅多姿的肢體語言，渾身散發(fā)著迷人的風采；談話中，她對學生展露的微笑，處處洋溢著母愛的芬芳，閑暇里，內(nèi)容豐富的教育筆記，句句閃爍著智慧的光芒。她說她總也閑不住，我說她比以前更愛做教育。詩云：已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，待到山花爛漫時，她在叢中笑。掌聲有請甘州區(qū)優(yōu)秀教師周雪梅老師。她為我們分享的題目是《》！
6、李旭基
敢于把自己容光煥發(fā)的畫像掛在教室，因為他相信自己就是這個班的精神領(lǐng)袖；敢于把美味佳肴擺在本班的元旦聯(lián)歡會現(xiàn)場，因為他懂得放下師道尊嚴，走進學生的生活。他看似憨厚，卻內(nèi)心無比豐富，總有一些閃光的思想變成實踐；他并不新潮，卻不斷學習追逐教育界的新星偶像�！霸跇銓嵵凶非缶�，在平凡中創(chuàng)造奇跡”就便是他的真實寫照。下面，讓我們一起來聆聽優(yōu)秀班主任李旭基老師的報告——《》
3 / 4
做智慧型班主任報告會主持詞
愛是生命中最燦爛的內(nèi)容，愛是成就一切的原動力：因為有愛，所以充滿激情；因為有愛，所以寬容理解；因為有愛，所以竭盡全力。
大會總結(jié)
…‥…‥
六位老師的報告，精彩紛呈、鼓舞人心。他們用一件件鮮活的案例、一個個真實的故事，分享了班主任工作的寶貴經(jīng)驗，詮釋了班主任藝術(shù)的崇高境界，讓我們大開眼界，受益匪淺。讓我們?yōu)樗杏弥腔酃ぷ�，用智慧�?chuàng)造奇跡的老師們鼓掌加油！
下面請工會劉主席作總結(jié)點評，大家歡迎——
結(jié)束語
旗幟就是方向，榜樣就是力量。智慧來自學習，因為他山之石可以攻玉；智慧來自反思，因為凡事都要吾日三省吾身，智慧來自交流與合作，三個臭皮匠賽過諸葛亮。讓我們激活思維的源頭活水，釋放創(chuàng)新的巨大能量，把握教育的哲學真諦，尊重生命、關(guān)注個性、崇尚智慧，追求班主任人生幸福的教育境界，鑄就四中新的輝煌！
冬天來了，春天還會遠嗎？
張掖四中第二屆科研大會“做智慧星班主任”報告會到此結(jié)束。謝謝大家！
4 / 4
智慧主持詞5
四月芳菲盡，正是讀書時。我是本次讀書會的主持人勝男，很開心在美好的四月和大家相聚在一起，春風得意馬蹄急，花滿春曉迎賓至。今天特別歡迎遠道而來的朋友們來觀摩我們的讀書會。讓我們共同開啟“智慧愛·20xx年4月份讀書會”活動，下面我先簡單介紹一下咱們讀書會的流程：
1、繪本品讀《安的種子》
2、分享共讀書目《孩子，把你的手給我》
3、現(xiàn)場交流
4、共同讀詩、
一、下面有請紫色回憶帶領(lǐng)我們品讀繪本《安的種子》
繪本中提到了本、靜、安面對種子的三種不同的方式，
有誰能分享一下對本的養(yǎng)育方式，您的所感、所思？
有誰能分享一下對靜的養(yǎng)育方式，您的所感、所思？
有誰能分享一下安的做法對您的啟發(fā)？
看完這個故事，我們再去反思我們的教育，本，急功近利的'，說什么要贏在起跑線，靜，照本宣科，什么都給他最好的，很少人能有安的順其自然其實享受孩子慢慢長大的過程，享受每一個安然的等待，何嘗不是生命的智慧？
祝福所有看到這個故事的大人和孩子在某個盛夏的清晨，也看到千年蓮花的盛開
二、接下來讓我們用熱烈的掌聲有請?zhí)埔饩龐寢寔斫o我們主分享共讀書目《孩子，把你的手給我》
三、聽完了唐意君媽媽生動精彩的分享，大家還有什么要補充的？
讀這本書的過程也是我自我反省的過程，希望我們能會書中所學，切實地運用到生活中，努力的改變與孩子的溝通，希望我們與孩子相處的每一天里都沒有叫嚷、沒有爭辯、沒有戰(zhàn)爭。
四、又到了共同讀詩的環(huán)節(jié)，一首紀伯倫的《你的孩子其實不是你的孩子》送給大家，讓我們一起朗讀吧。
我們的孩子，其實不是我們的孩子，我們可以給予他們愛，庇護他們的身體，卻不能強加給他們我們的想法、左右他們的靈魂。讓我們做好他們穩(wěn)定的弓，看著他們一路飛翔吧。
謝謝大家的蒞臨，本次讀書分享到此結(jié)束，在智慧愛孩子的成長道路上，讓我們繼續(xù)一路同行，讓我們一起期待下次讀書會的相聚。謝謝大家。
智慧主持詞6
學校管理講“精”，教育過程講“智”，德育工作講“潤”，是我們第六小學的總體工作目標。其中教育過程講“智”，就是說在教育教學工作過程中要講究教育智慧，這體現(xiàn)的是先進理念與理論的運用，體現(xiàn)的是教育愛心的播撒，體現(xiàn)的是精華經(jīng)驗的積累，更是對教師個人教育潛質(zhì)的挖掘。一段時間以來，我校的'所有教師都在自己的工作實踐中努力踐行這一工作理念，并取得了顯著的成績，許多教師的經(jīng)驗智慧值得借鑒和推廣。
我們今天的教育智慧案例交流活動，目的是為大家搭建一個相互學習的平臺，這些案例是從學校布置的教師寒假作業(yè)中挑選出來的代表，他們起點低，角度小，寓理念于故事，實事求是，從實踐中來，到實踐中去，推薦給大家。下面就讓我們一起與他們分享育人經(jīng)驗和教育智慧。
智慧主持詞7
主持人：尊敬的領(lǐng)導，親愛的老師們，大家晚上好！智慧星20xx年年終總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始！首先，有請我們最親愛的江園長作總結(jié)講話。
主持人：江園長的講話太鼓舞人心了，明年，讓我們緊緊團結(jié)在江園長的周圍，團結(jié)協(xié)作，共同努力，為了智慧星幼兒園的蓬勃發(fā)展，明年我們繼續(xù)加油，再創(chuàng)佳績，大家有信心嗎？（有）好，下面，我們進行各班工作總結(jié)匯報。有請大班兩位老師閃亮登場！為我們大家展示快板《夸夸咱們的幼兒園》。主持人：下面有請寶寶班老師為我們奉獻詩朗誦《我是幼兒教師》主持人：下面要出場的是中班級部的4為老師，她們要為大家奉獻三句半《默默奉獻無怨言》
主持人：下面有請小一班的兩位老師為我們奉獻的歌曲演唱《幼兒教師的心聲》。
主持人：最后有請小二班團隊上場，她們要為大家表演情景劇《幼兒園的'一天》掌聲歡迎！
主持人：老師們，我們幼兒園可口的飯菜誰做的？（杜阿姨）水果點心誰分的？（杜阿姨）有請杜阿姨發(fā)表精彩演講！
老師們，一年的工作結(jié)束了，我們有收獲，有感悟，有成績，有反思，下面有請周園長公布獲獎名單與獎項，掌聲有請！
主持人：（頒獎開始，）請大班老師上臺領(lǐng)獎，有請李總為老師頒獎。韓老師，請你代表你們班發(fā)表獲獎感言。（依次是中一班、中二班、小一班、小二班、寶寶班上臺領(lǐng)獎，各班班主任發(fā)表獲獎感言）
主持人：老師們，你們像想不想做游戲？（想）好，我們做一個《二人三組》的游戲，一共三組，李總和周老師一組，其他兩組誰來？
主持人：智慧星幼兒園年終總結(jié)表彰大會到此結(jié)束，祝各位老師新年快樂！明天見！
【智慧主持詞】相關(guān)文章：
智慧的作文03-13
智慧故事作文04-27
智慧的力量作文05-04
曾國藩的智慧名言12-28
有關(guān)智慧的名言02-06
關(guān)于智慧的名言02-05
雙贏的智慧作文02-06
道德與智慧作文02-04
智慧較量作文04-06
舍得的智慧作文04-05