【精華】七年級周記模板匯總六篇
時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一周又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,這時就需要我們認真地寫一篇周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的七年級周記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
七年級周記 篇1
我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉難眠,多少次,我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親70年華誕!
仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的'中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。七十年前的十月一日,我們的祖國振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,震蕩環(huán)宇,讓群山響應,大;夭!
從那以后,一代新的天之驕子站立起來,他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀,用青春的熱血點燃了祖國曾經暗淡的靈魂,用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。
七年級周記 篇2
世界上先有奸人,而后有英雄;先有小人,而后有君子;先有敵人,而后有將軍。
我不欣賞黃蓋用奸計把曹操打敗,我反而欣賞曹操那愛才之心;我不欣賞諸葛亮那忠于劉備的“愚忠”,我反而欣賞曹操那“挾天子以令諸侯”的勇氣;我不欣賞孫劉聯軍來攻打曹軍,我反而欣賞曹操依靠自己的'力量來統(tǒng)一天下。
諸葛亮草船借箭之所以成功,是因為抓住了曹操的弱點。疑心太重。如果曹操不亂猜疑,直接派大軍前去攻打,那諸葛亮定會失敗,劉備軍隊將潰不成軍,統(tǒng)一天下指日可待了。
曹操,風為之傷悲,水為之哭泣;曹操,天為之哀痛,地為之動搖。既然天造就了一代梟雄,為何還要造就他那多疑的心機。若不是當年枉殺華佗,又何以會葬于本可以根治的痛風病。
七年級周記 篇3
去年我看了一本書,說北京北海有很多景物,有九龍壁、白塔、千年古樹……我也好想去呀!終于暑假里,母親不知道去哪里玩好,我提議說去北京的北海公園玩吧。母親說好呀!高興得我手舞足蹈。
很快,我們從石家莊市來到了北京,下了車,我們直奔北海公園去了,到了北海公園看了簡介我才知道,原來:"朝滄梧而夕北海",北海的名字很早就有了,說北海,并不是說這個地方是海,而是地方處于海的北邊,所以叫北海。
一進大門,往前走走首先讓我看見的是:瓊華島簡稱瓊島,因島上建有白塔,故又俗稱"白塔山"。島高32。9米,周長913米。瓊華,意指華麗的美玉,以此命名,表示該島是用美玉建成的仙境寶島。
我和母親手拉著手一起走在彎彎曲曲的`綠蔭小路上,接著我們又來到了九龍壁,九龍壁里的九條龍,形態(tài)各異、栩栩如生、每條龍都有著不一樣的姿態(tài)。
其實還有五十多中著名的景點由于時間的關系我就不依依介紹了。
北海過去是皇家的公園,老百姓跟本不讓進去;現在,我和母親還有很多游人參觀了北海公園我感到非常幸福,我更愛明鏡似的北海公園,美麗的風景叫我流連忘返。
七年級周記 篇4
同學們,這6年來,我們一起走過。經歷過風吹雨打,經歷過歡聲笑語,過去的那些美好的回憶。
我們語文老師葉老師,她是個負責任的老師,總是跟我們一起玩。有的時候她還講故事給我們聽,她總是有說不完的故事,那一個個精彩的故事而且被葉老師講的像真的一樣,就像是我們的媽媽一樣。
美若天仙的童老師和帥哥方老師,他們在四年級后,他們進入了我們的天地,他們給我們帶來了快樂,我們也給他們帶來了無限樂趣同學們,你們還能回到五年級的雪場上去嗎?你們專心致志的捏那一只只潔白的雪球,成了你們的玩具,你們和方老師,童老師開始打戰(zhàn)了,我卻傻乎乎的`站在那,一手戴著手套,一手帶著鞋套在那捏著雪球同學們,你們還能回到春游嗎?陡峭的山坡你們是那么勇敢,崎嶇的山路你們小心翼翼的一個接一個的走。山頂上,無論是分享吃的,還是玩老鷹捉小雞,還是拍照,還是打撲克牌,還是表演,你們是那么優(yōu)雅自在。同學們你們還能回到畢業(yè)聯歡會嗎?童老師和方老師給我們買了好多好多吃的,有冰淇淋,水果等等還有表演呢!
七年級周記 篇5
我的夏天,是一個色彩斑斕的季節(jié)。
橙色
每個夏天的到來,都意味著暑假的臨近。這是我一年中最快樂的日子。我會和朋友相約去玩耍,在游戲的過程中得到許多難以言
喻的快樂;或是和爸媽一齊去郊外,領略大自然的美景,讓自己好好地感受一下大自然的奇妙與瑰麗;但對我來說,呆在家里看看書更是不錯的選。阂粋夏天,我看過了《意林》,讓我明白了許多人生哲理,又讀了《小時代》,和郭敬明一齊感受青春的明媚……
藍色
我總是喜歡在初夏的早晨,獨自一人在林蔭小路上散步。涼風習習,輕快地掠過耳際,吹散了我鬢角的'頭發(fā)。鳥兒在樹上嘰嘰喳
喳,叫個不停,象是在為這寧靜的早晨譜寫一曲和諧的樂章。風吹動樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,讓早晨顯得越發(fā)的安謐。這種寧靜的感覺,正是我想要的藍色的夏天。
灰色
每年暑假的結束,就意味著又一個夏天的逝去。每當這時,我都會感到一種深深的憂傷。這種憂傷,不是源于開學后隨之而來的
忙碌生活,也不是因為開學后將會有的巨大壓力,而是因為我感到自己又長大了一歲,又務必要成熟一些,那種在媽媽懷里撒嬌、和媽媽低聲竊竊私語說悄悄話的日子會越來越少,小時候純真的快樂將會一去不復返。每想到這些,我就會有一種巨大的恐懼與空虛感,久久彌漫在心頭,成為我的夏天一個不太明朗的灰色結尾。我相信,這所有的感覺都是長大的過程中務必要經歷的。無論是快樂,是寧靜,是憂傷,都為我的每一個夏天畫上了一筆絢爛的色彩。這些夏天的色彩,成為我成長過程中不可多得的寶貴經歷。
彩色夏天,教會我成長,彩色夏天,教會我愛……
七年級周記 篇6
在一個快樂的暑假了,我又成長了許多,因為我懂得了如何做飯,呵呵!你們會以為做飯很容易啊,那你就錯了,做飯看起來容易,做起來難啊!你不信的話可以試一試做飯的滋味唄!
有一天,陽光明媚,晴空萬里。我與媽媽一起去外婆家!因為要割禾大豐收了……我與媽媽一起回到外婆家了,媽媽回到家就進屋吃完早餐后,就與外婆舅爹他們去割禾,我呢,與表妹一起留在家照顧表弟……過了一陣,我與表妹覺得很無聊又覺得有點餓,我就說:“××,要不我們炒飯吧,正好電飯煲里還有許多飯來!”表妹聽了,說:“好啊,好啊,我也想吃炒飯了!”說完,我們就開始行動了。
我先把鍋頭洗干凈后,然后拿一個碗裝電飯煲里的飯后,最后就開始炒飯了。我與表妹分工合作,我炒飯,表妹燒火(我外婆家是用燒柴煮飯的哦)。炒飯開始了,首先表妹先燒紅火,熱熱鍋頭,然后我先放豬油,再放鹽,用鍋鏟攪攪就開始放飯下去了。讓飯在鍋里熱熱,就開始放醬油與花生油了,然后就攪均勻,最后再炒炒,炒到直把飯炒成金黃色后就行了!(嘻嘻嘻,我可沒這么厲害,第一次炒就這么熟了,這是我第4次的成功品啊,前面的12次要不就是醬油放太多,要不就炒焦了……)炒好后,我對表妹說:“飯炒好了,我們先吃點先,然后再留點給我媽媽吃,知道沒!北砻寐犃耍f:“嗯!”我拿碗裝些自己炒的`炒飯,自己忍不住大口大口吃了起來,真的很好吃,不是我夸自己,表妹吃了也說好吃呢!
這時,媽媽他們回來了,媽媽見我在廚房炒飯,說:“兩個大廚師在里面做飯唉!”我們聽了,都笑了起來,我就說:“我們做了炒飯,你們要就自己裝飯吧!”××表妹這時也回來了,問到香味就說:“你們做什么啊?”我說:“炒飯!”她聽了,連忙走了進來,拿完裝炒飯吃了,說:“好吃!”我聽了,心里開心極了,因為這是我自己第一次炒飯的結果嘛!
這次在外婆家里學做炒飯的事,我會永遠都不會忘記了吧,呵呵!
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