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    2. 大學(xué)入學(xué)教育簡短心得體會

      時(shí)間:2023-07-07 13:20:57 心得體會范文 投訴 投稿
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      大學(xué)入學(xué)教育簡短心得體會

        當(dāng)我們備受啟迪時(shí),好好地寫一份心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編幫大家整理的大學(xué)入學(xué)教育簡短心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      大學(xué)入學(xué)教育簡短心得體會

      大學(xué)入學(xué)教育簡短心得體會1

        在這個(gè)九月懷著激動(dòng)的心情我們終于要迎來期待已久的開學(xué),在開學(xué)前,入學(xué)教育對于新生而言是十分重要的。我們的入學(xué)教育內(nèi)容豐富全面,能夠很好的幫助我們深入了解學(xué)院特色,快速融入新的.大學(xué)生活!

        在這次的入學(xué)教育中,我對自己未來學(xué)習(xí)方面的規(guī)劃和大學(xué)生活有了許多新的感想和規(guī)劃。首先我對大學(xué)不管是在大學(xué)的綜合方面還是自身的專業(yè)方面都有了一定的了解,其次在未來的大學(xué)生活中,我一定要健康快樂成長學(xué)習(xí)!

        總而言之,這次的入學(xué)教育讓我受益很多,也讓我對大學(xué)有了新的思考和感悟,對即將到來的大學(xué)生活也有了更多的期待!

      大學(xué)入學(xué)教育簡短心得體會2

        今日秋分,預(yù)示著秋天過半,豐收悄然來臨。這是一個(gè)風(fēng)姿綽約、絢麗多彩、包羅萬象、深遠(yuǎn)曠達(dá)節(jié)氣,開學(xué)第一課也在期盼的心情中開講了。

        美麗的揚(yáng)州大學(xué)從此就是我們的母校,她敞開溫暖的懷抱,擁抱我們所有的孩子,讓我們感受她的溫度,她的深度與高度。揚(yáng)州大學(xué)是百年歷史,也是現(xiàn)代強(qiáng)校。

        如果把揚(yáng)大看做樹林,曾經(jīng),她是從荒蕪和貧瘠的土地上生長起來的.希望,歷未開之境,帶著張謇救國的殷殷期盼,劈波斬浪,而今,歷經(jīng)風(fēng)雨的揚(yáng)大生生不息,發(fā)揚(yáng)壯大。我們好似健壯的幼苗,肩上是時(shí)代的囑托,艱苦自立,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勇于創(chuàng)新,總有一天,我們也會成為參天大樹,像前輩們一樣,遮蔽一方風(fēng)雨,成為國之棟梁。

      大學(xué)入學(xué)教育簡短心得體會3

        入學(xué)第一課聽了常務(wù)副校長的談話頗有感悟,從他的語氣和眉眼之中,我感受到的是親切,是關(guān)愛。

        令我印象最深的是,談到孝這個(gè)詞的時(shí)候,常務(wù)副校長用的例子是當(dāng)父親節(jié)的.時(shí)候,晚輩會送上禮物和真摯的祝福,還有更多的實(shí)際行動(dòng)。都在歌頌贊揚(yáng)父親的偉大,確很少有人會注意到其實(shí)晚輩也值得贊頌,晚輩也不容易。從這一點(diǎn),我真真切切的感受到副校長對于晚輩對于學(xué)生對于孩子的關(guān)注和關(guān)愛,能站在不同的角度為不同的角色思考問題,這一點(diǎn)是值得我們和長輩們的學(xué)習(xí)。

        下午我們和教官見了面,雖說在我們眼中軍訓(xùn)代表著大太陽代表著辛苦,但是今天的南昌只讓人感受到?jīng)鏊@大概是一份的見面禮,天氣涼爽我們的心情也會舒暢很多。今天我印象中的教官,不只是嚴(yán)肅,我看到了教官對我們的笑容。在教歌環(huán)節(jié),面對一首團(tuán)結(jié)就是力量,無論前面多么歡聲笑語,唱歌時(shí)一定是嚴(yán)肅并且鏗鏘有力。

      大學(xué)入學(xué)教育簡短心得體會4

        大學(xué),我毫無保留的賦予其神圣的意義,因?yàn)樵谶@里,自由之精神可以盡情彰顯,獨(dú)立之思想可以充分培養(yǎng)。

        在這三天里,我?guī)е鴮Υ髮W(xué)的好奇和期待,認(rèn)真觀看了學(xué)校為我們準(zhǔn)備的新生入學(xué)教育。

        講座中的每一位老師都是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的前輩,鄭逢斌校長不僅讓我更好的理解了大學(xué)生活,也讓我領(lǐng)略了開封的風(fēng)土人情;孟老師教導(dǎo)我們做一個(gè)有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代青年;胡老師讓我明白了命運(yùn)的真諦;學(xué)長學(xué)姐們讓我懂得大學(xué)的成長更多來自于心智的成熟以及能力的提升;吳義龍教授和華老師為我們講解了法學(xué)專業(yè),幫助我明確了努力的方向和目標(biāo),特別是吳教授的“時(shí)間軸”,教會了我怎樣規(guī)劃人生道路;趙老師讓我明白了美育在人的全面發(fā)展中的重要性;王老師的心理教育使我對大學(xué)生活有了更好的'心理準(zhǔn)備。

        在聽過這一系列的講座之后我受益匪淺,也獲得了許多僅靠學(xué)習(xí)得不到的知識。我們應(yīng)該做一名自強(qiáng)不息、追求卓越的大學(xué)生,我相信在科傳我會遇見更有深度的老師、更志同道合的同學(xué),我的夢想會在這里實(shí)現(xiàn),會在這里升華!

      大學(xué)入學(xué)教育簡短心得體會5

        暑假的一點(diǎn)點(diǎn)流逝讓我對大學(xué)更加的渴望,鄭校長和全體教師一起精心準(zhǔn)備的開學(xué)第一課,也讓我瞬間爆棚。

        鄭校長從開封講起,中原地帶孕育了八朝古都,使得開封的中原文化氛圍更加的濃厚,在一個(gè)歷史韻味濃厚的地方讀書,無疑是對書香氣息的向往,我們都渴望自己寒窗苦讀的終點(diǎn)是一個(gè)美好的大學(xué)。

        科傳正在悄悄的努力著,正如鄭校長說的一樣,所有的老師都滿懷憧憬,為科傳的成長努力著,更為我們的成長努力著,利用更高質(zhì)量的教學(xué),更加專業(yè)化的師資力量,去塑造一個(gè)更加美好的`未來。但是,努力著的不該只是校長不該只是各位老師和輔導(dǎo)員,更應(yīng)該是我們,正所謂萬事俱備只欠東風(fēng),這股東風(fēng)到底是什么?是我們期待的開學(xué)的那一天,還是我們準(zhǔn)備好出發(fā),用汗水和努力去澆灌我們想要的鮮花?我想說的是,都是!

        我們都在默默的為自己的而謀劃,為未知的結(jié)果而充滿期待,盡管我們還不知道英語專業(yè)四級八級有多難,但是我們現(xiàn)在肯定都懷著一種信念-那就是一定要努力考過!

        希望更好的科傳能給有夢想的我們一個(gè)更好的未來,而我們,也爭做新時(shí)代的寵兒,不是滿足于溫室,而是奔向浪尖的弄潮兒!

      大學(xué)入學(xué)教育簡短心得體會6

        在學(xué)習(xí)了學(xué)院組織新生入學(xué)課程之后,我看到了專屬于科傳的德才兼?zhèn)涞慕處、公正?yán)明的校風(fēng)、熱情活躍的學(xué)姐,還有全心全意與學(xué)生相處的.輔導(dǎo)員老師。至此我對于自己全新的大學(xué)生活有了更深刻的思考。

        首先在未來的學(xué)習(xí)生活中我會從鄭校長提出的八點(diǎn)出發(fā)。我知道了在科傳有著符合新時(shí)代新發(fā)展的教育理念,如每學(xué)期設(shè)置有小學(xué)期,對學(xué)子進(jìn)行技能訓(xùn)練,確?苽鲗W(xué)子邁出校園后發(fā)揮更大的社會價(jià)值。其次,自信乃一切成功的來源,不應(yīng)因過去而妄自菲薄,走好當(dāng)下的每一步,不斷提高自己的能力才是關(guān)鍵。學(xué)院也會秉持不埋沒人才的教學(xué)宗旨為我們每位學(xué)生提供全面的專業(yè)的資源。

        在未來二年里,我將懷著新的希望,踏上新的征程,享受學(xué)習(xí)的快樂,珍惜來之不易的機(jī)會。我更加期待關(guān)于科傳的全新的大學(xué)生活。

      大學(xué)入學(xué)教育簡短心得體會7

        時(shí)值開學(xué)之日,有幸聽得我校常務(wù)副校長為我們新生授課,盡管只是視頻連接對話,而我們這些新同學(xué)仍是肅然起敬。

        今天的授課中,副校長宋同志的一番話語讓我感受頗深……我印象最深的則是宋副校長強(qiáng)調(diào)的“定好位,讀好書”以及“生活要自理,管理要自治”。他為我們講述了諸多他的'過去經(jīng)歷,更教導(dǎo)我們不僅要做到智商完善更要做到情商的提升。在學(xué)校里面,我們要遵規(guī)守紀(jì)、求真務(wù)實(shí)、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υ磺惺挛,不可投機(jī)取巧,艱苦奮斗才能改變自己的人生!

        下午也聽到了咱們?nèi)斯ぶ悄軐W(xué)院聶書記的一席話,他告訴我們,作為本學(xué)院的管理人員,嚴(yán)才是愛,紀(jì)律嚴(yán)明才能保護(hù)好所有的同學(xué)!在學(xué)校里要始終牢記團(tuán)結(jié)友愛,無怨無悔,既來之則安之!

        我會始終秉持著不拋棄不放棄的原則,積極主動(dòng)的參與班級集體活動(dòng)!

      大學(xué)入學(xué)教育簡短心得體會8

        盼望著,盼望著,在這個(gè)初秋的季節(jié),我終于迎來了大學(xué)的開學(xué)第一課。理想的種子,再一次發(fā)芽;滿園的秋訊,喜上眉梢。

        在認(rèn)真地聆聽完所有課程之后,使我感觸最深的是:在追夢的道路上,既要仰望星空,也要腳踏實(shí)地。鄭校長所講“立德”“立志”“立學(xué)”是對“先成人,后成才”的完美貫徹。這“三立”告訴我們,只有在良好美德的基礎(chǔ)上,才能施展才華,報(bào)效國家。孟教授的教導(dǎo)讓我明白,摒棄消極無為,做有為青年。要“知行合一”,樹立遠(yuǎn)大志向,腳踏實(shí)地行動(dòng)。胡教授向我們傳達(dá)了辯證的命運(yùn)觀。生如逆旅,一葦以航,看淡挫折與苦難,才能在流動(dòng)的時(shí)光中安穩(wěn)從容。田教授的專業(yè)指導(dǎo)讓我對大學(xué)四年的`學(xué)習(xí)內(nèi)容有了更清晰的認(rèn)知,要合理安排職業(yè)規(guī)劃。趙教授對美育講述是寬領(lǐng)域、多層次的,美育對人、社會、國家是影響深遠(yuǎn)的。王教授教會我重新審視自己,明確目標(biāo),長遠(yuǎn)發(fā)展。

        仰望星空,勿忘腳踏實(shí)地。人生畫卷徐徐鋪展,進(jìn)入大學(xué),亦是嶄新的開始。在這金色的年月,揚(yáng)帆起航。

      大學(xué)入學(xué)教育簡短心得體會9

        記得那天,晴朗澄澈的碧空,飄逸皎潔的白云,秋風(fēng)把我送進(jìn)了,我最后踏進(jìn)了夢寐以求的大學(xué),心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感動(dòng),如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,心中倍感親切,五顏六色的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹木,路邊點(diǎn)點(diǎn)競相開放的小花,身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞,看到一排排令人振奮的標(biāo)語“汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬”,心中再?zèng)]有了復(fù)試時(shí)的陌生與膽怯,而此時(shí)更多的是一份堅(jiān)定與從容。

        瑣碎的入學(xué)程序最后完成,走進(jìn)宿舍,一個(gè)陌生的而開朗的北方同學(xué)幫我開的門,接下來我們歡快的交流著,很快我們變成了無話不談的好朋友,似乎新校園的一切都是那么有魅力,不僅僅認(rèn)識了很多班上來自各地的新同學(xué),我們又和師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結(jié)識了很多北方的同學(xué),和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園,心中充滿了對新生活的期盼。

        幾天下來開學(xué)典禮在體育場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),師兄師姐們的心得分享,讓我們受益匪淺,我感覺來到了醫(yī)學(xué)的.圣堂,我要聆聽的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那么虔誠和專注!最讓人不能忘記的是研究生的入學(xué)教育,教授們深入淺出的精彩演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個(gè)酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會思考自己的人生和如何充實(shí)地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己正在研究的科研課題為實(shí)例,提出了“臨床引導(dǎo)科研,科研支撐臨床”的可行性和重要性,激勵(lì)我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。祥教授告訴我們要做新時(shí)代的科研人,就要學(xué)會三能,能表達(dá),能溝通,能相處;三動(dòng),動(dòng)口,動(dòng)腦,動(dòng)筆;三會,會問,會溝通,會查文獻(xiàn)。

        還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)問題,他指出問題要從一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中積累,并通過自己的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)問題,然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學(xué)會獨(dú)立思考,他的這種方法理論在我腦海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到當(dāng)我們的專業(yè)與自己的理想不相符時(shí)的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識聯(lián)系在一起,不僅僅能夠使我們研究做得更遠(yuǎn),還可能增加更多的創(chuàng)新點(diǎn)。

        他還教會我們與導(dǎo)師溝通的技巧,提高自己科研潛力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫作技巧及如何,科研和生活中所持有的心態(tài),無一不是對我們?nèi)蘸笱芯可纳钇鹬卮蟮囊龑?dǎo)和指向作用。他還以自身游泳為例,教我們一些運(yùn)動(dòng)的技巧,并激勵(lì)我們學(xué)會強(qiáng)身健體,做到精力充沛,遇到困難要有強(qiáng)壯的身體和強(qiáng)大心里作為支撐,最后他通過對現(xiàn)狀和趨勢的分析,提出了新形勢的要求——計(jì)算機(jī)技能和外文的嫻熟掌握,這對于我們學(xué)中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國際化的一代人,無疑如同重棒一擊,發(fā)人深省,催人奮進(jìn)!

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