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考研學(xué)習(xí)心得體會
有了一些收獲以后，可以記錄在心得體會中，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編整理的考研學(xué)習(xí)心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考研學(xué)習(xí)心得體會1
1.數(shù)學(xué)備考一定要有一個周密可行的計(jì)劃。
學(xué)好數(shù)學(xué)是一個長期的過程，來不得半點(diǎn)的投機(jī)取巧，所以考前突擊，臨時抱佛腳的做法是不足取的，只有按照自己的計(jì)劃，踏踏實(shí)實(shí)的進(jìn)行準(zhǔn)備，才能以不變應(yīng)萬變，只要自己的綜合能力提高了，不管考試如何變化，都能取得好的'成績。切忌搞突擊，臨時抱佛腳。
2.教科書是最好的復(fù)習(xí)材料。
數(shù)學(xué)書，尤其是經(jīng)典的教科書往往是�？闯Ｐ碌模e幾個例子:大家在看概率統(tǒng)計(jì)的時候，看到期望的時候是否注意到數(shù)學(xué)期望存在的條件(級數(shù)絕對收斂或廣義積分絕對收斂);在看重積分的時候，是否注意到幾個積分所對應(yīng)的實(shí)際背景其實(shí)對理解積分很重要!比如二重積分的上限無條件要大于下限，就是因?yàn)樵趯?shí)際的質(zhì)量計(jì)算中不可能有負(fù)值，但是在將二重化為二次以后就可以了，因?yàn)槎畏e分就是兩次定積分，這在有些積分變換時很重要……不知道大家在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)某章的時候有沒有這樣的情況：就是不得要領(lǐng)!這時我的做法就是放下手中的復(fù)習(xí)全書，把數(shù)學(xué)書上的相關(guān)章節(jié)再看一遍，往往會有收獲!
3.不要眼高手低，數(shù)學(xué)就是做題!
據(jù)說有個統(tǒng)計(jì)，要上130就要做1600以上的題，這是有一定道理的。因?yàn)榇蠖鄶?shù)的復(fù)習(xí)指導(dǎo)都是把答案直接印在例題的下面，所以大多數(shù)人只是看。我不是說看不好，我只是說看沒有親自動筆算要好。如果你想得高分，那么對復(fù)習(xí)全書上例題的演算很重要。想一想，你的復(fù)習(xí)全書看三遍和作三遍，程度肯定是不一樣的(不要怕沒有時間，放心，一定是越做越快，而不是越看越快)。而且，復(fù)習(xí)全書后面的習(xí)題的質(zhì)量絕對趕不上前面例題的質(zhì)量，這是客觀事實(shí)!
考研學(xué)習(xí)心得體會2
已經(jīng)忘了是什么時候決定要走考研這條路，但我很清楚自己為什么會選擇考研，為了證明自己？為了有光明的前途？還是為了多學(xué)點(diǎn)東西？我記得自己對比了考研與不考研的利弊因素，最后考研的決定大比分勝出。我想，還來得及彌補(bǔ)那些被自己荒廢的日子，在最后一段大學(xué)時光里，我開始了最勤奮的學(xué)習(xí)，重溫當(dāng)年高考的壯志與豪情。
我正式進(jìn)圖書館復(fù)習(xí)的時間是在準(zhǔn)備完20xx屆新生迎新晚會以后，到考研結(jié)束大概就四個月左右的時間。好的復(fù)習(xí)方法可以事半功倍，以下是我復(fù)習(xí)時的一點(diǎn)心得，希望可以給學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助：
數(shù)學(xué)，我只用了一本《復(fù)習(xí)全書》，我看了三遍，并且把不會做的題目都重新寫了一遍。希望各位一定要把這本書啃完，不要覺得看不懂就不看，每天給自己定看的頁數(shù)，在什么時間之前看到哪里都要有明確的計(jì)劃。
英語我花的時間是最少的，但也考了50分，勉強(qiáng)過線。經(jīng)驗(yàn)就就是背單詞，做閱讀：每天60個單詞（記不住也不要緊，多過幾遍），閱讀一天兩篇，最后一個月做真題閱讀（一定要限時做題）。
政治的復(fù)習(xí)，個人建議可以報個班，沖刺班即可，這樣有明確方向，并且簡化復(fù)習(xí)難度。平時大概把教材過一遍就行，可放在9月份以后開始看。最后沖刺需做真題演練。
9月份之前將專業(yè)課教材看一遍，稍稍有印象即可，之后需要通過各種有利途徑取得往年“真經(jīng)”，我的印象中，各大招生高校專業(yè)課往年真題重現(xiàn)率達(dá)200%。若有可能還可參考報考院校期末考試題。
此外，我還想補(bǔ)充一下復(fù)試的注意事項(xiàng)。在分?jǐn)?shù)下來之后，一定要主動打電話聯(lián)系導(dǎo)師（記得是打電話，不是發(fā)郵件），然后有可能的話爭取見個面。這些方法只有一個目的---弄清楚這個導(dǎo)師要你的機(jī)率有多大？如果機(jī)率比較大，在復(fù)試前一周需要再次確定，如果機(jī)率小或是根本不知道機(jī)率，那趕緊做多手準(zhǔn)備---同時跟其他導(dǎo)師聯(lián)系（發(fā)郵件，打電話都可，無需見面）。
在這里，我要特別感謝學(xué)院副院長趙斌老師，在他的幫助下，我才能有繼續(xù)深造的機(jī)會。還有園林系的曾菊平老師，在備考的'過程中一直為我們加油鼓勁，咨詢我們的學(xué)習(xí)困難之處并給予幫助。也要感謝我們身邊所有可愛的園林系老師、輔導(dǎo)員、同學(xué)，在他們的支持和關(guān)懷下我才打勝了這場無聲卻激烈的戰(zhàn)斗。在這里我代表xx屆所有武生院園林系的考生向老師和同學(xué)們表示深深的感謝！祝愿老師們桃李滿天下，春暉遍四方，祝同學(xué)們前程似錦，天天向上！
考研學(xué)習(xí)心得體會3
我參加了xxx20xx年的考研英語強(qiáng)化培訓(xùn)班，在20xx年1月份的考研中取得了75分的成績。這個分?jǐn)?shù)不算很高，但是相對于我在英語學(xué)習(xí)上花費(fèi)的時間精力，我已經(jīng)對此很滿意了，所以非常感謝成都xxx學(xué)校的老師對我的指導(dǎo)和幫助。
英語作為一門外語學(xué)科，最基礎(chǔ)的當(dāng)然是單詞。作為一名理工科的學(xué)生，背單詞一直是我最頭疼的問題，每次看到一本本那么厚的單詞書就讓我感到很煩躁。但是xxx教會了我最快捷高效的記憶單詞的方法，那就是只背真題詞匯。沒錯，就是在歷年真題中找出生詞，然后抄寫下來反復(fù)背誦。考研的整個過程中我都沒有看過單詞書，就是靠著xxx的這種背真題單詞的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且我感覺在正式考試的時候效果非常好。
考研英語和四六級在題型上最大的區(qū)別就是沒有聽力，所以閱讀和作文就顯得尤為重要。首先是閱讀，考研英語閱讀題目量不多，但是分值很重。所以一定要保證正確率，不用盲目追求速度。閱讀首先還是要有詞匯量，就是歷年真題中的單詞要盡量多掌握。然后就是句子分析，這方面xxx的培訓(xùn)講得很透徹，只要用心聽都沒問題，而且還順便把翻譯拿下了。最后就是一些做題的小技巧，新東方的老師都會總結(jié)的很細(xì)致，記好筆記有空多看兩眼就行。
作文也是考研時很重要的項(xiàng)目，不求文采飛揚(yáng)，也要中規(guī)中矩。考研歷年來題型就幾種，每一種練習(xí)幾篇就行了。最重要的是背模版，尤其是一些長難句和閃光句子，老師會給你很多，挑幾個自己比較喜歡、覺得能用的'比較好的記住，然后不論什么題目，都想辦法把句子套進(jìn)去就行了。
至于完形填空，有了以上的大基礎(chǔ)，填一填就沒有太大問題。有了單詞和句子分析的基礎(chǔ)，翻譯和閱讀也不會太離譜。
只要考試的時候放松心態(tài)，把自己會的東西發(fā)揮出來肯定就能取得滿意的結(jié)果。
最后祝所有考研學(xué)子都能取得滿意的成績！
考研學(xué)習(xí)心得體會4
考研數(shù)學(xué)高分必須做好的事
1、必須扎實(shí)基本概念和基本理論
對微積分中的基本概念重新過一遍。特別是在考綱中要求“理解”的概念更要重視。例如，函數(shù)（一元或多元）、極限、連續(xù)、導(dǎo)數(shù)（偏導(dǎo)數(shù)）、微積分（全微分）、各種積分；極值與最值、曲線的凹凸性與拐點(diǎn)；曲線的三支漸進(jìn)線。曲率、曲率圓與曲率半徑、梯度、散度、旋讀；常數(shù)項(xiàng)級數(shù)的收斂與發(fā)散、任意項(xiàng)級數(shù)的絕對收斂與條件收斂。冪級數(shù)的收斂區(qū)間與收斂域。冪級數(shù)的和函數(shù)；微積方程的階、解、通解和特解等。
對于微積分中的一些定理，要記住定理的條件和結(jié)論，知道怎樣用這些定理解決有關(guān)問題。例如：在閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)（有界性、最大值最小值定理、介值定理、零點(diǎn)定理）、微分中值定理（羅爾定理、拉格朗日中值定理、泰勒定理、柯西中值定理）、積分中值定理、隱函數(shù)存在定理等。
2、必須牢記數(shù)學(xué)公式
一定要反復(fù)熟悉微積分中的一些公式，做到牢記公式。例如兩個重要極限，一些等價的無窮小量，倒數(shù)基本公式，常用的簡單函數(shù)的高階導(dǎo)數(shù)公式、基本積分公式、牛頓—萊布尼茨公式、積分限函數(shù)求導(dǎo)公式、格林公式、高斯公式、斯托克斯公式、 初等函數(shù)的麥克勞琳展開式、一階線性微分方程的求解公式、函數(shù)的傅里葉系數(shù)公式等。
3、適當(dāng)做些中檔題，切忌死摳難題
在考卷中，中檔題（難度系數(shù)0.3~0.8之間）約占75~80%。中檔題主要考查基本概念、 基本知識和基本運(yùn)算。每天適當(dāng)做些往年考研真題和模擬題中的中檔題。對于深入理解概念，牢記公式，掌握基本方法是有好處的。可以使你保持良好的備戰(zhàn)狀態(tài)，以便應(yīng)考。在考前的幾天中花時間做難題是不劃算的。請考生注意。
考研數(shù)學(xué)通關(guān)的策略
戰(zhàn)術(shù)一：多次基本訓(xùn)練，抓住考研重點(diǎn)
通過對歷年試題的統(tǒng)計(jì)分析可以得出�？嫉膬�(nèi)容，考試的重點(diǎn)，通過對近幾年考題的分析可得出考試熱點(diǎn)，抓住重點(diǎn)、熱點(diǎn)可使復(fù)習(xí)針對性增強(qiáng)，加快復(fù)習(xí)進(jìn)度并節(jié)省大量時間，提高考研競爭優(yōu)勢，為考場取得高分打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
考研就是考“熟練”，只有把內(nèi)容、方法搞熟練，才能獲得最后的成功。學(xué)數(shù)學(xué)只有做大量的高質(zhì)量的練習(xí)題才能把基本功練熟、練透，才能提高應(yīng)試和解題的能力，總之?dāng)?shù)學(xué)需多做題，不能眼高手低。做題時要完整、認(rèn)真演算，過一段時間要翻出來再看幾遍。
戰(zhàn)術(shù)二：考研數(shù)學(xué)記憶與理解很重要，學(xué)會舉一反三
考研數(shù)學(xué)一般考察考生的基礎(chǔ)知識的掌握和運(yùn)用解題的能力。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)需要一步一步的積累知識、循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。數(shù)學(xué)的考題總是有嚴(yán)密的'科學(xué)性，精確的答案，因而在打牢基礎(chǔ)的前提下，萬變不離其宗的靈活運(yùn)用概念，一切難題都會迎刃而解。
基本概念是課程知識體系的支撐點(diǎn)，掌握了基本概念就等于抓住了綱。高數(shù)里的概念一般都很抽象，必須理解其數(shù)學(xué)意義。"萬變不離其宗"，從概念入手，一旦了解了概念，把握住概念中的核心詞匯，理解概念中蘊(yùn)藏的精髓所在，就如同把握了解題的命脈。在做題的時候就有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，容易對癥下藥。同時記憶是學(xué)習(xí)過程中一個非常重要的環(huán)節(jié)，是掌握知識的手段。從某種意義上說，沒有記憶就沒有學(xué)習(xí)，人在認(rèn)識過程中就無積累，就沒有繼承。當(dāng)然也不能死記硬背，正如歌德所說：“你所不理解的東西，是你無法占有的�！倍芏嗫忌J(rèn)為數(shù)學(xué)會做題就可以了，不需要記憶，但是通過和考研數(shù)學(xué)得高分的同學(xué)交流可以知道，在準(zhǔn)備數(shù)學(xué)的最終階段，還是需要記憶。只有先把基本的概念、解釋記住了，才能進(jìn)行下一步的理解、運(yùn)用。
數(shù)學(xué)科目是循序漸進(jìn)的，基礎(chǔ)沒打好，積下的問題在未來的學(xué)習(xí)中就會像滾雪球一樣越滾越大，讓人不堪重負(fù)。而一道高數(shù)題涉及的內(nèi)容回到課本上可能是跨越好幾個章節(jié)。所以學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時必須要學(xué)會舉一反三。通過做題發(fā)現(xiàn)哪幾個知識點(diǎn)比較容易連著一起出題。哪幾個知識點(diǎn)又比較孤立，假如出現(xiàn)在同一道題里，又是怎樣，并且嘗試自己給自己出題，或者同學(xué)之間相互出題。
戰(zhàn)術(shù)三：找準(zhǔn)方法，持之以恒
還有的考生認(rèn)為現(xiàn)在離考試還遠(yuǎn)，沒有緊迫感。今天沒事干就看看書做兩個題，明天有些事情就把書放在一邊不理會了。這樣的結(jié)果是看了后面忘了前面，知識沒有連續(xù)性，形不成體系�？佳械穆烦淌锹L的，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是枯燥的，在復(fù)習(xí)過程中需要考生具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。雖然2013的數(shù)學(xué)考試大綱未頒布，但萬變不離其宗，考研數(shù)學(xué)的基本內(nèi)容一般變化不大，考生可以參照去年的大綱和試題進(jìn)行復(fù)習(xí)。詳細(xì)了解本專業(yè)應(yīng)考的數(shù)學(xué)卷種的基本要求，考試的題型、類別和難易度，以便更好的展開復(fù)習(xí)。凡是在大綱中表述為“會”、“理解”、“掌握”等的考試內(nèi)容往往都是主要考點(diǎn)，務(wù)必要作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)不像英語、政治對輔導(dǎo)書的依賴性很大，主要靠課本來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。翻一下數(shù)學(xué)大綱，上面列出的知識點(diǎn)全部來源于課本。所以考生一定要老老實(shí)實(shí)參照大綱的要求把原來的課本找出來，按照大綱對數(shù)學(xué)基本概念、基本方法、基本定理準(zhǔn)確把握。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中最重要的莫過于堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，包括對定理公式的深入理解，對基本運(yùn)算的熟練和高正確率，對最基本的一些解題方法的掌握和運(yùn)用。
戰(zhàn)術(shù)四：正確選擇資料
選擇資料：資料的使用關(guān)鍵要適合你的水平，這個要靠你自己在使用的過程中不斷的總結(jié)和評價你的資料，必要的時候要即使的更換資料。因?yàn)槲覀兌贾肋@個道理，拔苗助長。一本難度很高的資料，無疑于能夠起到這種效果。如果出現(xiàn)這種情況，我認(rèn)為那就得不償失了。考研大約可以分為三個級別：高手、中手、庸手。高手水平很高，在他們的眼里，一切資料都那么簡單。決個例子，那些能夠考到400多分的，你可以設(shè)想一下，還有什么考研資料不是好的，不是簡單，不是對他們來說有用。
市面上的資料五花八門，眼花繚亂，要想正確的選擇，就要先進(jìn)行了解。一般來說，考研復(fù)習(xí)資料根據(jù)內(nèi)容、用途和針對性的不同，可以分為以下幾大類：模擬試題、歷年真題、考試大綱、專業(yè)教材以及各種考研輔導(dǎo)書和內(nèi)部資料。試題及大綱一般網(wǎng)上都有下載，專業(yè)課的教材有的學(xué)校指定復(fù)習(xí)參考書目，應(yīng)按學(xué)校指定參考書目去復(fù)習(xí)。不過近年不少院校都取消了參考書目的公布，所以大家更加要積極的去尋找往年的參考資料，以及你想考的專業(yè)本科階段的教材去看。
制定任務(wù)：手頭有一定復(fù)習(xí)資料后，就應(yīng)該踏實(shí)看書復(fù)習(xí)了。關(guān)于如何復(fù)習(xí)，每個人都有自己的方法，當(dāng)然也有一些大家經(jīng)過摸索共同認(rèn)可的方法。但考研復(fù)習(xí)畢竟是一個龐大的系統(tǒng)工程，復(fù)習(xí)課程多，時間跨度長，因此，考研復(fù)習(xí)必須有一個整體的規(guī)劃，也就是說必須要制定一個適合自己的計(jì)劃。這個計(jì)劃是否合理，是否適合自己，往往在很大程度決定著你最后的結(jié)果。
最后，提醒同學(xué)們注意一定要在學(xué)習(xí)過程中寫出自己的感受，可以在書上以題注的形式或者就是做筆記，盡量深挖例題內(nèi)涵，這一點(diǎn)很重要在考研這條路，助大家早日修得正果！
考研學(xué)習(xí)心得體會5
雖然考研結(jié)束已經(jīng)半年了，我也正式成為華中科技大學(xué)的一名碩士研究生了，但是四五個月的考研備戰(zhàn)經(jīng)歷我終生難忘，這段經(jīng)歷已經(jīng)深深地烙在我的心里。還記得每天早晨天還沒亮就從床上爬起來去占座的情景，每天晚上十點(diǎn)鐘拖著路燈下疲憊的身影回寢室的場景也歷歷在目。這段經(jīng)歷將成為我人生寶貴的財(cái)富，不僅僅是因?yàn)樗屛耀@得了攻讀研究生的資格，更重要的是它教給我一個人生哲理：凡事必須得堅(jiān)持。我是從10年九月一號開始正式投入到考研備戰(zhàn)之中，一直到09年一月八號，除去國慶節(jié)休息三天，我每天都堅(jiān)持去圖書館上自習(xí)。
除了堅(jiān)持天天上自習(xí)外，還有重要的一點(diǎn)就是要有目標(biāo)，包括長遠(yuǎn)的目標(biāo)和短期的目標(biāo)。長遠(yuǎn)的目標(biāo)，是指在未來一個月或者更長的時間內(nèi)，將哪本專業(yè)課課本全部看完，或者將政治的重點(diǎn)全部過一遍等等；短期的目標(biāo)可以分為一星期的目標(biāo)、一天的目標(biāo)甚至一天中某個時間段的目標(biāo)。有了清晰的目標(biāo)和計(jì)劃之后，你會發(fā)現(xiàn)自己仿佛一下子找到了方向，復(fù)習(xí)起來也有了強(qiáng)大的動力。
我在七月中旬報了一個政治輔導(dǎo)班，上了一個星期的課程，這基本上算是我暑假的全部收獲。我從九月一號開始正式投入到緊張的考研復(fù)習(xí)之中。首先，我給自己定了一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃，共分五步：
�。�1）從九月一號到十月一號：每天的上午、下午以及晚上三個時間段，分別復(fù)習(xí)專業(yè)課、英語和專業(yè)課（政治不用這么早復(fù)習(xí)）。在這一個月的時間里，要以一門專業(yè)課為主，到了十月一號基本上這門專業(yè)課的教材要看完；英語的`復(fù)習(xí)主要就是做閱讀，培養(yǎng)自己的語感，同時積累自己的詞匯量。
�。�2）從十月一號到十一月一號：每天的三個時間段，分別復(fù)習(xí)政治、英語和專業(yè)課。政治的復(fù)習(xí)推薦使用任汝芬的序列一，每天上午要認(rèn)真熟記里面的重點(diǎn)和知識點(diǎn)，另外在每看完一章之后要做做相關(guān)配套的習(xí)題以加深記憶，這段時間里可以不用急，到月末的時候可以只復(fù)習(xí)到全書的一半；英語在這段時間也是主要做閱讀，繼續(xù)加強(qiáng)語感和詞匯量；專業(yè)課也是以一門專業(yè)課為主，抓住重點(diǎn)，注重理解，在理解的基礎(chǔ)上學(xué)會熟記。到十一月一號的時候，第二門專業(yè)課教材要全部看完。
�。�3）從十一月一號到十二月一號：每天的三個時間段，也是分別復(fù)習(xí)政治、英語和專業(yè)課。政治按照上月的復(fù)習(xí)方法繼續(xù)復(fù)習(xí)，到月末的時候可以完成全書的另一半。所以復(fù)習(xí)完政治基本上一共要花兩個月的時間。政治的第一遍復(fù)習(xí)是很重要的，所以花的時間也最長，在復(fù)習(xí)的時候一定要認(rèn)真，這樣會為自己打下很好的基礎(chǔ)。在這段時間里，英語就要開始單項(xiàng)訓(xùn)練了。要保證自己在考試要求的時間內(nèi)完成完形填空和七選五段落選擇。這個月的時間就要認(rèn)真訓(xùn)練好這兩個；專業(yè)課復(fù)習(xí)也是按部就班，在月末時候要完成第三本專業(yè)課的教材。
�。�4）從十二月一號到一月一號：每天三個時間段，也是分別復(fù)習(xí)政治、英語和專業(yè)課。不過這段時間主要是進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)。政治就要開始大量做題，做完題要翻閱復(fù)習(xí)資料，加深記憶；英語這時候就要開始訓(xùn)練作文了，每天寫一篇作文，寫完之后再看看標(biāo)準(zhǔn)答案上的文章，找出它的閃光點(diǎn)，碰到好的句子和詞匯一定要記住，要為我所用；專業(yè)課的復(fù)習(xí)，這段時間主要是做歷年的真題，通過做真題發(fā)現(xiàn)命題的特點(diǎn)，再回過頭來看教材以便找出自己第一輪復(fù)習(xí)時的遺漏點(diǎn)。
�。�5）從一月一號到一月七號：這段時間調(diào)整心態(tài)很重要，一定要保證好充足的睡眠時間和保持自信的態(tài)度。適當(dāng)?shù)臅r候可以看看書和以前做過的題目。我的整個考研備戰(zhàn)就是按照這五個步驟來的，步步為營，最終也如愿考上了碩士研究生，希望我的這個計(jì)劃也能夠給明年考研的學(xué)弟學(xué)妹一點(diǎn)啟示。
考研學(xué)習(xí)心得體會6
我參加了新東方xx年的考研英語強(qiáng)化培訓(xùn)班，在xx年1月份的考研中取得了75分的成績。這個分?jǐn)?shù)不算很高，但是相對于我在英語學(xué)習(xí)上花費(fèi)的時間精力，我已經(jīng)對此很滿意了，所以非常感謝成都新東方學(xué)校的老師對我的指導(dǎo)和幫助。
英語作為一門外語學(xué)科，最基礎(chǔ)的當(dāng)然是單詞。作為一名理工科的學(xué)生，背單詞一直是我最頭疼的問題，每次看到一本本那么厚的單詞書就讓我感到很煩躁。但是新東方教會了我最快捷高效的記憶單詞的方法，那就是只背真題詞匯。沒錯，就是在歷年真題中找出生詞，然后抄寫下來反復(fù)背誦。考研的整個過程中我都沒有看過單詞書，就是靠著新東方的這種背真題單詞的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且我感覺在正式考試的時候效果非常好。
考研英語和四六級在題型上最大的區(qū)別就是沒有聽力，所以閱讀和作文就顯得尤為重要。首先是閱讀，考研英語閱讀題目量不多，但是分值很重。所以一定要保證正確率，不用盲目追求速度。閱讀首先還是要有詞匯量，就是歷年真題中的單詞要盡量多掌握。然后就是句子分析，這方面新東方的培訓(xùn)講得很透徹，只要用心聽都沒問題，而且還順便把翻譯拿下了。最后就是一些做題的小技巧，新東方的老師都會總結(jié)的'很細(xì)致，記好筆記有空多看兩眼就行。
作文也是考研時很重要的項(xiàng)目，不求文采飛揚(yáng)，也要中規(guī)中矩�？佳袣v年來題型就幾種，每一種練習(xí)幾篇就行了。最重要的是背模版，尤其是一些長難句和閃光句子，老師會給你很多，挑幾個自己比較喜歡、覺得能用的比較好的記住，然后不論什么題目，都想辦法把句子套進(jìn)去就行了。
至于完形填空，有了以上的大基礎(chǔ)，填一填就沒有太大問題。有了單詞和句子分析的基礎(chǔ)，翻譯和閱讀也不會太離譜。
只要考試的時候放松心態(tài)，把自己會的東西發(fā)揮出來肯定就能取得滿意的結(jié)果。
最后祝所有考研學(xué)子都能取得滿意的成績！
考研學(xué)習(xí)心得體會7
一、注重基礎(chǔ)，構(gòu)建知識體系
基本概念、基本方法、基本性質(zhì)一直是考研數(shù)學(xué)的重點(diǎn)。概率統(tǒng)計(jì)的概念比較抽象，方法與性質(zhì)也有相應(yīng)的適用條件。有些同學(xué)在考場上，不知道試題要考查什么，該怎樣下手，不知道該用哪個公式。我們建議考生在復(fù)習(xí)中一定要重視基礎(chǔ)知識，要復(fù)習(xí)所有的定義、定理、公式，做足夠多的基礎(chǔ)題來幫助鞏固基本知識。
概率統(tǒng)計(jì)的知識點(diǎn)是三大科目里較少的，以考查計(jì)算能力為主，其中的推導(dǎo)與證明也是計(jì)算性的�？忌貏e要根據(jù)歷年概率統(tǒng)計(jì)考試的兩個大題內(nèi)容，找出所涉及到的概念與方法之間的聯(lián)系與區(qū)別。例如：事件獨(dú)立性與不相容的關(guān)系，隨機(jī)變量獨(dú)立與事件獨(dú)立的關(guān)系;分布函數(shù)與概率密度之間的聯(lián)系與差別;區(qū)間估計(jì)與假設(shè)檢驗(yàn)之間的聯(lián)系。掌握他們之間的聯(lián)系與區(qū)別，對大家處理其他低分值試題也是有助益的。
二、參照大綱，提高綜合能力
大綱作為指導(dǎo)性文件，對命題、應(yīng)試雙方都是有約束力的。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)要強(qiáng)化基礎(chǔ)，隨時參考適當(dāng)?shù)慕炭茣�，比如浙江大學(xué)版的《概率統(tǒng)計(jì)》。有的.考生認(rèn)為復(fù)習(xí)到這個階段就可以拋開課本搞題海戰(zhàn)術(shù)了，這是舍本逐末。建議大家要邊看書、邊做題，通過做題來鞏固概念、方法。同時，考生最好選擇一本考研復(fù)習(xí)資料參照著學(xué)習(xí)，這樣有利于知識能力的遷移，有助于在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上掌握重點(diǎn)。
三、分類訓(xùn)練，培養(yǎng)應(yīng)變能力
近十年特別是近三年的研究生入學(xué)考試試題，加強(qiáng)了對考生分析問題和解決問題能力的考核。在概率統(tǒng)計(jì)的兩個大題中，基本上都是多個知識點(diǎn)的綜合。從而達(dá)到對考生的運(yùn)算能力、抽象概括能力、邏輯思維能力和綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力的考核。建議在打好基礎(chǔ)的同時，加強(qiáng)常見題型的訓(xùn)練(歷年真題是很好的訓(xùn)練材料)，邊做邊總結(jié)，以加深對概念、性質(zhì)內(nèi)涵的理解和應(yīng)用方法的掌握，這樣才能夠做到舉一反三，全面地應(yīng)付試題的變化。
考研學(xué)習(xí)心得體會8
一、檢查試卷，穩(wěn)定心情
拿到試卷以后不要著急做題，花一兩分鐘時間把卷子通篇看一下，檢查一下考研數(shù)學(xué)試卷是不是23道題目，大致都是什么題型的題目。這樣做有兩個好處：一是可以有效防止因粗心大意而漏掉一些題目，漏題就太可惜了;二是可以加強(qiáng)自己的信心，穩(wěn)定心情，通過長達(dá)一年時間的復(fù)習(xí)，看了這么多參考書，聽了那么多考研課程，相信試卷中肯定有不少題型你是非常熟悉的，看了這些題目以后，你會感到非常高興，自信心倍增，原本緊張的心情也會放輕松，這樣才能正常發(fā)揮。
二、按序做題，先易后難
考研數(shù)學(xué)題量都是23道題目，其中選擇題8道，填空題6道，解答題9道。題目類型也是固定的，數(shù)學(xué)一和數(shù)學(xué)三1～4題是高數(shù)選擇題，5～6題是線代選擇題，7～8題是概率選擇題;9～12題是高數(shù)填空題，13題是線代填空題，14題是概率填空題，15～19題是高數(shù)解答題，20～21題是線代解答題，22～23題是概率解答題。數(shù)學(xué)二1～6題是高數(shù)選擇題，7～8題是線代選擇題;9～13是高數(shù)填空題，14題是線代填空題，15～21題是高數(shù)解答題，22～23題線代解答題。
選擇題和填空題主要考察的是基本概念、基本公式、基本定理和基本運(yùn)算，解答題包括計(jì)算題和證明題考察內(nèi)容比較綜合，往往一個題目考查多個知識點(diǎn)，從近些年的試卷特點(diǎn)，題型都比較常見，難度不算大，我們最好按題目順序做，這樣能穩(wěn)定心情，很快進(jìn)入狀態(tài)，也不容易漏做題目，如果遇到自己不熟悉的題目也不要發(fā)慌，可以暫時放下接著做下一個題目。等容易的題目有把握的題目都做完之后，再靜心研究有疑問的題目，但如果實(shí)在沒有思路也要學(xué)會放棄，留出時間檢查自己會做的題目，爭取會做的題目不丟分，因?yàn)閿?shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)最依賴的還是能否將會做的題都做對。
此外，有些同學(xué)喜歡先做高數(shù)，再做線代，這樣的做題順序也可以，關(guān)鍵是看你平時訓(xùn)練時是如何訓(xùn)練的，選擇適合自己的就是最好的，但在此提醒一下大家一定不要漏做題。
三、合理分配答題時間
根據(jù)以往考生的經(jīng)驗(yàn)，一道客觀題控制在3分鐘左右，最多不要超過5分鐘，解答題一般10分鐘左右，根據(jù)難易程度適當(dāng)調(diào)整。最后至少留出30分鐘時間檢查，確保會做的題目計(jì)算正確。
考研線性代數(shù)考點(diǎn)預(yù)測：向量的數(shù)學(xué)定義
首先回顧一下，在中學(xué)我們是如何表示向量的。中學(xué)數(shù)學(xué)中主要討論平面上的向量。平面上的向量是可以平行移動的。兩個相互平行且長度相等的向量我們認(rèn)為是相等的。好，假設(shè)在平面直角坐標(biāo)系中，對于平面上的任何一個向量，我們總是可以將其平移至起點(diǎn)坐標(biāo)原點(diǎn)重合。這時向量終點(diǎn)的坐標(biāo)同時也是向量的坐標(biāo)。這樣，我們就可以用一個實(shí)數(shù)對表示一個平面向量了。
一個實(shí)數(shù)對實(shí)際是我們線性代數(shù)中的一個二維行向量。而線代中討論的向量是任意n維的。所以線性代數(shù)中的向量可視為中學(xué)向量的推廣。
下面是向量的`數(shù)學(xué)定義：
由n個實(shí)數(shù)a1，a2，…，an構(gòu)成的有序?qū)崝?shù)組(a1，a2，…，an)稱為一個n維行向量。類似可定義列向量。
問個問題：向量和矩陣是什么關(guān)系?向量可視為特殊的矩陣(行數(shù)或列數(shù)為1的矩陣)。這是理解向量的一個很好的角度。因?yàn)閷W(xué)習(xí)向量時，我們已把矩陣討論得很清楚了，所以通過矩陣?yán)斫庀蛄烤湍苁〔簧偈隆?/p>
知道了什么是向量，那什么是向量組呢?向量一般來說不是單獨(dú)出現(xiàn)，而是成組出現(xiàn)的。我們把多個向量放在一起考慮，就構(gòu)成了向量組。
當(dāng)然向量組的嚴(yán)格數(shù)學(xué)定義也不難理解：由若干個同型向量構(gòu)成的集合稱為一個向量組。這里的“同型”可以理解成矩陣同型，也可以用向量的語言描述成：同為行向量或列向量且維數(shù)相同。
考研學(xué)習(xí)心得體會9
考研數(shù)學(xué)強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)的意見
考研數(shù)學(xué)強(qiáng)化階段，進(jìn)一步加深對知識的鞏固理解以及一定的綜合運(yùn)用能力，也可以檢驗(yàn)同學(xué)們在基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)效果。而到目前這個階段，無論是有復(fù)習(xí)基礎(chǔ)還是剛開始著手準(zhǔn)備的同學(xué)，建議大家：圍繞考研命題形式，結(jié)合歷年真題，展開一輪重難點(diǎn)題型攻堅(jiān)戰(zhàn)。通過這樣的備考，有復(fù)習(xí)基礎(chǔ)的同學(xué)，可以把前面的基礎(chǔ)知識更有邏輯的凝練起來，對于準(zhǔn)備不久的同學(xué)，通過重點(diǎn)題型，直擊考點(diǎn)，更有目的性、針對性的去補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識。
如何利用好數(shù)學(xué)重難點(diǎn)精講課程，結(jié)合對應(yīng)章節(jié)的歷年真題，快速有效的打好這一重難點(diǎn)題型攻堅(jiān)戰(zhàn)，建議如下：
對考數(shù)學(xué)所有科目的知識點(diǎn)有一個清晰的把握，能分清重點(diǎn)難點(diǎn)，做到舉重若輕；對于任何一道考研真題，能夠辨別其考點(diǎn)題型，能有一個宏觀標(biāo)準(zhǔn)的解題思路，做到胸有成竹；對自己的考研復(fù)習(xí)情況，能夠找到相對薄弱的知識環(huán)節(jié)，重點(diǎn)突破，做到知己知彼。
清晰的`學(xué)習(xí)規(guī)劃對備戰(zhàn)考研數(shù)學(xué)是很有效的，熟練掌握重難點(diǎn)題型的解題思路，從而形成標(biāo)準(zhǔn)的思路，進(jìn)行系統(tǒng)性總結(jié)，才能克敵制勝，拿下20__考研數(shù)學(xué)。
考研數(shù)學(xué)解題速度和準(zhǔn)確度如何提升
一、大量做題并不是關(guān)鍵
在考研復(fù)習(xí)期間，每個人都會做大量的數(shù)學(xué)題，但題目的數(shù)量并不是決定勝負(fù)的關(guān)鍵，關(guān)鍵在于做題的質(zhì)量。所謂“質(zhì)量”，是指你從一道題中學(xué)到了多少知識和解題方法，發(fā)現(xiàn)了多少自身存在的問題，體會到了多少命題的思路和考點(diǎn)。提醒考生，考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)必須做題，但是不能把做題和基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)對立起來。有人認(rèn)為數(shù)學(xué)基本題太簡單，不愿意做，都去做更多更難的題目。但是，如果對理論知識領(lǐng)會不深，基本概念都沒搞清楚，恐怕基本題也做不好，又怎么談得上做更多更難的題目呢？缺乏基本功，盲目追求題目的深度、難度和做題數(shù)量，結(jié)果只能是深的不會做，淺的也難免錯誤百出。
二、解題思路“對癥下藥”
解題的過程也是加深對數(shù)學(xué)定理、公式和基本概念的理解和認(rèn)識的過程。如果在這個過程中出現(xiàn)很多錯誤或沒有解題思路，也就說明你對教材的理解和認(rèn)識上有很多欠缺、片面甚至錯誤的地方，或是在運(yùn)用知識的能力方面還很不夠。這時就要抓住他，刨根問底，找出原因：是對定理理解錯了，還是沒有看清題意；是應(yīng)用公式的能力不強(qiáng)，還是自己粗枝大葉，沒有仔細(xì)分析等等。找到原因，有針對性地加以改正，就能吃一塹長一智，不必埋怨自己“倒霉”，只要有針對性地加以改正即可。做題最重要的是講求質(zhì)量，所以我們一定要精選精解�？佳袛�(shù)學(xué)復(fù)習(xí)必須注意考點(diǎn)和題型，二者相輔相成，互相促進(jìn)提高。如果學(xué)生做了某道題目后，便能處理同類的題目，能夠舉一反三，則這道題目就代表了一種題型，其解題方法就有一定的代表性，應(yīng)該精練。當(dāng)然，能否舉一反三與學(xué)生的基礎(chǔ)有關(guān)，但學(xué)生做一道題后，能否得到很多收獲和提高，卻是題目的代表性和典型性問題。
考研學(xué)習(xí)心得體會10
首先，題目的選擇上，要廣泛一些，各個名師的模擬題、復(fù)習(xí)題等都涉及一些。這是因?yàn)椋總�人的出題思路是一定的，重點(diǎn)偏向及難易程度也差不多，做不同人編的題，有助于題型的廣泛攝取和把握，只有題型見得多了，思路才能拓展開，而且各種難度的題目也都嘗試過了，見到考試卷時才不會有太多措手不及的感覺，這就是通常所說的“普及性”。
其次，做題的數(shù)量上，在你的能力范圍內(nèi)大量練習(xí)，但不必太多，尤其是到了復(fù)習(xí)的中后期階段，主要精力應(yīng)放在政治和專業(yè)課上面的時候，也就沒有那么多時間去做數(shù)學(xué)題了。但也一定不要就把數(shù)學(xué)“放鴿子”了，因?yàn)閿?shù)學(xué)不做就會手生，找不到感覺。大家一定要給自己安排好一個做題計(jì)劃，比如說兩天一套題或三天一套題，根據(jù)自己其他科目的復(fù)習(xí)情況以及此門課程的復(fù)習(xí)情況來定。最后，留一兩套題在考前作為熱身訓(xùn)練，不過不用在意那時做題打出的成績，因?yàn)榫鸵峡紙隽�，好壞都沒有多大的意義了，關(guān)鍵是用它來找找做題的感覺。
最后，大家在復(fù)習(xí)過程中，一定要注意養(yǎng)成做題仔細(xì)、謹(jǐn)慎的習(xí)慣。粗心大意也是許多同學(xué)的一大難題。你想，題目明明會做，可答案偏偏不對，大題還好些，還能給你一些步驟分，小題就慘了，是一分不得的。所以，這一點(diǎn)也要引起高度的重視。一般來說有這個問題的'同學(xué)有一個共性，就是在草稿紙上演算時，比較潦草，紙上經(jīng)常是亂七八糟，想回過頭查找一下某道題的計(jì)算過程，是很難的一件事。還有就是演算的時候不認(rèn)真。針對這類型的同學(xué)來說，在使用草稿紙的時候，就要把紙利用的整齊一些，寫的也規(guī)整一些，書寫認(rèn)真一些，慢慢就能減少錯誤率了。
考研學(xué)習(xí)心得體會11
利用微分中值定理：微分中值定理在高數(shù)的證明題中是非常大的，在等式和不等式的證明中都會用到。當(dāng)不等式或其適當(dāng)變形中有函數(shù)值之差時，一般可考慮用拉格朗日中值定理證明�？挛髦兄刀ɡ硎抢窭嗜罩兄刀ɡ淼囊粋�推廣，當(dāng)不等式或其適當(dāng)變形中有兩個函數(shù)在兩點(diǎn)的函數(shù)值之差的比值時，可考慮用柯西中值定理證明。
利用定積分中值定理：該定理是在處理含有定積分的不等式證明中經(jīng)常要用到的理論，一般只要求被積函數(shù)具有連續(xù)性即可�；舅悸肥峭ㄟ^定積分中值定理消去不等式中的積分號，從而與其他項(xiàng)作大小的比較，進(jìn)而得出證明。
除此之外，最常用的方法是左右兩邊相減構(gòu)造輔助函數(shù)，若函數(shù)的最小值為0或?yàn)槌?shù)，則該函數(shù)就是大于零的，從而不等式得以證明。
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)建議
一、打牢基礎(chǔ)
“懂”，首先要求同學(xué)們對考研數(shù)學(xué)的形式、考研大綱及考研用書進(jìn)行全面的分析與深入的了解。這個階段，要求同學(xué)們?nèi)硇倪M(jìn)行基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)。這個階段同學(xué)們一定要認(rèn)真細(xì)致學(xué)習(xí)課本基本知識點(diǎn)，弄熟定義、公式、定理及相關(guān)習(xí)題。只有打牢基礎(chǔ)，才能決勝千里。最后，要求同學(xué)們做好規(guī)劃，合理安排復(fù)習(xí)，做好經(jīng)常性的總結(jié)與歸納。
二、踏實(shí)前行
數(shù)學(xué)不像英語和政治科目，能通過一定的背誦、記憶，就能取得可觀的成績。數(shù)學(xué)必須通過大量的練習(xí)，才能得到鞏固。不盲目地搞題海戰(zhàn)術(shù)，要有計(jì)劃、有針對性地做題，才能將知識領(lǐng)悟得透徹。強(qiáng)化階段，同學(xué)們一定要利用好復(fù)習(xí)資料，做題的過程中，重點(diǎn)積累技巧與方法，吃透數(shù)學(xué)的知識點(diǎn)與題型。
三、總結(jié)歸納
經(jīng)過前期基礎(chǔ)知識的積累和做題的鞏固，同學(xué)們對知識點(diǎn)、練習(xí)題、真題都有了深刻的認(rèn)識。這時，要做好歸納與總結(jié)，構(gòu)建整體的知識結(jié)構(gòu)體系，將之前所學(xué)的知識點(diǎn)牢牢記憶在腦海中。充分利用知識的遷移，達(dá)到舉一反三的效果。遇到一些重點(diǎn)和難點(diǎn)題型，首先不畏懼，其次回顧之前學(xué)習(xí)的相關(guān)知識，并有效利用它們，來解決遇到的問題，最后將以往所學(xué)深深記憶在腦海中，達(dá)到“化”的境界。
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)歷年考的最多的知識點(diǎn)
1、兩個重要極限，未定式的極限、等價無窮小代換
這些小的知識點(diǎn)在歷年的考察中都比較高。而透過我們分析，假如考極限的話，主要考的是洛必達(dá)法則加等價無窮小代換，特別針對數(shù)三的同學(xué)，這兒可能出大題。
2、處理連續(xù)性，可導(dǎo)性和可微性的關(guān)系
要求掌握各種函數(shù)的求導(dǎo)方法。比如隱函數(shù)求導(dǎo)，參數(shù)方程求導(dǎo)等等這一類的'，還有注意一元函數(shù)的應(yīng)用問題，這也是歷年考試的一個重點(diǎn)。數(shù)三的同學(xué)這兒結(jié)合經(jīng)濟(jì)類的一些試題進(jìn)行考察。
3、微分方程：一是一元線性微分方程，第二是二階常系數(shù)齊次/非齊次線性微分方程
對第一部分，考生需要掌握九種小類型，針對每一種小類型有不同的解題方式，針對每個不同的方程，套用不同的公式就行了。對于二階常系數(shù)線性微分方程大家一定要理解解的結(jié)構(gòu)。另一塊對于非齊次的方程來說，考生要注意它和特征方程的聯(lián)系，有齊次為方程可以求它的通解，當(dāng)然給出的通解大家也要寫出它的特征方程，這個變化是咱們這幾年的一個趨勢。這一類問題就是逆問題。
對于二階常系數(shù)非齊次的線性方程大家要分類掌握。當(dāng)然，這一塊對于數(shù)三的同學(xué)來說，還有一個差分方程的問題，差分方程不作為咱們的一個重點(diǎn)，而且提醒大家一下，學(xué)習(xí)的時候要注意，差分方程的解題方式和微方程是相似的，學(xué)習(xí)的時候要注意這一點(diǎn)。
4、級數(shù)問題，主要針對數(shù)一和數(shù)三
這部分的重點(diǎn)是：一、常數(shù)項(xiàng)級數(shù)的性質(zhì)，包括斂散性；二、牽扯到冪級數(shù)，大家要熟練掌握冪級數(shù)的收斂區(qū)間的計(jì)算，收斂半徑與和函數(shù)，冪級數(shù)展開的問題，要掌握一個熟練的方法來進(jìn)行計(jì)算。對于冪級數(shù)求和函數(shù)它可能直接給咱們一個冪級數(shù)求它的和函數(shù)或者給出一個常數(shù)項(xiàng)級數(shù)讓咱們求它的和，要轉(zhuǎn)化成適當(dāng)?shù)膬缂墧?shù)來進(jìn)行求和。
5、一維隨機(jī)變量函數(shù)的分布
這個要重點(diǎn)掌握連續(xù)性變量的這一塊。這里面有個難點(diǎn)，一維隨機(jī)變量函數(shù)這是一個難點(diǎn)，求一元隨機(jī)變量函數(shù)的分布有兩種方式，一個是分布函數(shù)法，這是最基本要掌握的。另外是公式法，公式法相對比較便捷，但是應(yīng)用范圍有一定的局限性。
6、隨機(jī)變量的數(shù)字特征
要記住一維隨機(jī)變量的數(shù)字特征都要記熟，數(shù)字特征很少單獨(dú)性考察，往往和前面的一維隨機(jī)變量函數(shù)和多維隨機(jī)變量函數(shù)和第六章的數(shù)理統(tǒng)計(jì)結(jié)合進(jìn)行考察。特別針對數(shù)一的同學(xué)來說，考察矩估計(jì)和最大似然估計(jì)的時候會考察無偏性。
7、參數(shù)估計(jì)
這一點(diǎn)是咱們經(jīng)常出大題的地方，這一塊對咱們數(shù)一，數(shù)二，數(shù)三的考生來講，包含兩塊知識點(diǎn)，一個是矩估計(jì)，一個是最大似然估計(jì)，這兩個集中出大題。
考研學(xué)習(xí)心得體會12
考研數(shù)學(xué)主要是針對思維能力的考查�；A(chǔ)打好以后，大家就可以通過一周做一套或者兩套模擬試卷或者歷年真題來檢驗(yàn)自己前一段時間哪些地方復(fù)習(xí)得不夠，然后回過頭來把教材或者比較注重基礎(chǔ)的輔導(dǎo)資料拿出來補(bǔ)充一下�？佳休o導(dǎo)專家提醒考生，做習(xí)題的作用就是讓自己所掌握的知識錦上添花。只有通過做模擬試卷，通過歷年真題有針對性找到自己復(fù)習(xí)不夠的地方，這樣效果會比較好。一個禮拜做一套或者兩套題，在規(guī)定時間里面做，(考|研教育網(wǎng)整理)根據(jù)以前考過的情況采用這個辦法效果是比較好的。但是做題的時候一定要在規(guī)定時間里面做完，不然的話容易養(yǎng)成拖沓的習(xí)慣，這樣反而不利于后期復(fù)習(xí)，以及應(yīng)試。
地毯式的反復(fù)練習(xí)
大家在復(fù)習(xí)過程中，要對重要定理、重要的公式或者重要的結(jié)論應(yīng)該經(jīng)常翻一翻，已經(jīng)有印象的，反復(fù)練習(xí)可以加深印象，使自己保持一個良好的狀態(tài)。參加碩士研究生入學(xué)考試這種選拔性的考試跟體育競技有些類似，想要保持一個良好的狀態(tài)，必須把要考的.內(nèi)容在腦海里面反復(fù)強(qiáng)調(diào)。很多同學(xué)說把代數(shù)復(fù)習(xí)完以后，高等數(shù)學(xué)忘了，復(fù)習(xí)這個忘了那個，這個很正常，不要因?yàn)檫@個原因，就認(rèn)為考不好數(shù)學(xué)，每個正常的人都會有這樣的感覺。考研輔導(dǎo)專家提醒考生，要解決這個困難，只有通過反復(fù)復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)英語亦是如此，通過反復(fù)使自己能夠隨時調(diào)用數(shù)學(xué)知識。記憶的關(guān)鍵就在于重復(fù)，如果大家能夠把學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣，那勢必會讓你的復(fù)習(xí)錦上添花，也不會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒，這樣一來，效率和效果自然會高上無數(shù)倍。
考研學(xué)習(xí)心得體會13
重視基礎(chǔ) 推進(jìn)復(fù)習(xí)進(jìn)度
從歷年的考試題我們不難看出，在考研數(shù)學(xué)試題中70%的題目都是對基礎(chǔ)知識的考查，這就需要考生在復(fù)習(xí)過程中對基礎(chǔ)知識及解題的基本方法有足夠的重視，輔導(dǎo)老師建議大家要重視教材，對于教材中基礎(chǔ)例題的解題思路要非常清晰，能夠獨(dú)立完成，舉一反三。在復(fù)習(xí)過程中以明確自己知識框架和知識點(diǎn)的把握，題型方法的掌握是否過關(guān)，從而找到自己的“短板”，推進(jìn)復(fù)習(xí)進(jìn)度，有側(cè)重點(diǎn)、有針對性進(jìn)行復(fù)習(xí)，力求在有限的時間里做到事半功倍。
善于分析 勿入題海戰(zhàn)術(shù)
眾所周知，做題時考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過程中必須要經(jīng)歷的，有些同學(xué)認(rèn)為只要不斷的做題，就能提高數(shù)學(xué)成績，俗不知這樣很容易勿入“題海戰(zhàn)”。新東方在線提醒大家，考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題目的數(shù)量并不是決定勝負(fù)的關(guān)鍵，關(guān)鍵在于方法，在于不斷的總結(jié)分析。為什么做相同的題目，不同的人收獲的卻大相徑庭，關(guān)鍵就在這里，事實(shí)上，無論是做教材上的習(xí)題還是歷年真題，都應(yīng)該從宏觀和微觀兩個層次上去總結(jié)分析題目的考點(diǎn)，歸納題目的解題方法，對于獨(dú)特的處理方法和運(yùn)算技巧還需要特別的留意，解答中的關(guān)鍵點(diǎn)和入手點(diǎn)要認(rèn)真琢磨是如何在題目條件中挖掘出來的。
做題練習(xí)的另一個重要的工作就是學(xué)會把題目分類。通過自己親自動手去練習(xí)大致可以把題目分成四類。
第一類：如果你學(xué)習(xí)完本章節(jié)知識內(nèi)容后，能夠輕松地將該題目解答出來，并且條理清悉，運(yùn)算順利，那么將這類題目歸入第一類。這類題目對你而言已經(jīng)是真的學(xué)會并已經(jīng)掌握的題目，我們就不用在這類題目中花更多的時間和精力了，將其標(biāo)注為"通過"。
第二類：如果有些題目你需要花費(fèi)一定的時候（15分鐘左右）才能將其它基本解答出來，那這類題目暗示著你對其所考知識點(diǎn)或是入手點(diǎn)亦或是關(guān)鍵點(diǎn)不熟悉，在以后的復(fù)習(xí)中要有意的訓(xùn)練自己這類知識或方法的學(xué)習(xí)。
第三類：再有些題目，如果只是依靠自己分析并花了很多時間也未能將其解答出來，但是在答案的幫助下能夠動手解答出來，那這些題目就被分為第三類。這類題目將是你進(jìn)入第二階段復(fù)習(xí)是必須要攻克的目標(biāo)。從而就為自己下一階段的復(fù)習(xí)明確了復(fù)習(xí)目標(biāo)，找到了復(fù)習(xí)重點(diǎn)。
抵制消極情緒 提高復(fù)習(xí)效率
很多人都說“考研難，考研數(shù)學(xué)更難”，這樣的言論使得不少考生對考研數(shù)學(xué)產(chǎn)生畏懼心理，這直接導(dǎo)致在復(fù)習(xí)中就是消極應(yīng)付，以致考生在考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中不能積極準(zhǔn)備，所以，在這里我們要提醒大家一定要保持一個良好的心態(tài)，保持高昂的學(xué)習(xí)興趣，不斷的用目標(biāo)刺激自己、鼓勵自己，克服懼怕心理，樹立必勝的信心，化消極被動為主動，才可以在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和解題中體會到真正的樂趣。
考研數(shù)學(xué)做題練習(xí)的注意要點(diǎn)
基礎(chǔ)是提高的前提
基礎(chǔ)是提高的前提，打好基礎(chǔ)的目的就是為了提高�？忌靼谆A(chǔ)與提高的辯證關(guān)系，根據(jù)自身情況合理安排復(fù)習(xí)進(jìn)度，處理好打基礎(chǔ)和提高能力兩者的關(guān)系。一般來說，基礎(chǔ)與提高是交插和分段進(jìn)行的，現(xiàn)階段應(yīng)該以基礎(chǔ)為主，基礎(chǔ)扎實(shí)了，再行提高。考生在這個過程中容易遇到這樣的問題，就是感覺自已經(jīng)過基礎(chǔ)復(fù)習(xí)或一段時間的提高后幾乎不再有所進(jìn)步，甚至感到越學(xué)越退步，碰到這種情況，考生千萬不要?dú)怵H，要堅(jiān)信自己的能力，只要復(fù)習(xí)方法沒有問題，就應(yīng)該堅(jiān)持下去。雖然表面上感到?jīng)]有進(jìn)步，但實(shí)際水平其實(shí)已經(jīng)在不知不覺中提高了，因?yàn)橛羞@樣的想法說明考生已經(jīng)認(rèn)識到了自己的不足，正處于調(diào)整和進(jìn)步中。這個時候需要的就是考生的意志力，只要堅(jiān)持下去，就有成功的希望。
不可忽視例題
考生在備考時還要多做例題，而不僅僅是練習(xí)題。做例題時應(yīng)遵照下面的方法，也就是在看第一遍之前一定要遮住答案，自己先認(rèn)真做；無論做出與否都要把自己的思路詳記于空白處，尤其是做不出的，一定把自己真實(shí)的思考方式記錄在案，留待日后分析，而不是對了答案就萬事大吉，這樣做可以迅速的找到做題的感覺�？傊�，考生在做題目時，要養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣，做一個“有心人”，認(rèn)真地將遇到的解答中好的或者陌生的解題思路以及自己的'思考記錄下來，平時翻看，久而久之，自己的解題能力就會有所提高。
對于那些具有很強(qiáng)的典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題，要特別注重解題思路和技巧的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)試題千變?nèi)f化，其知識結(jié)構(gòu)卻基本相同，題型也相對固定，往往存在明顯的解題套路，熟練掌握后既能提高解題的針對性，又能提高解題速度和正確率。
不要為做題而做題
當(dāng)然，一味的靠做題來提高數(shù)學(xué)能力也是不足取的。有這樣一些考生，平時的解題能力很高，但最后的考試成績卻不是很理想，談到自己失利的原因時，他說，自己平時幾乎全部靠做題來提高水平，而對知識點(diǎn)缺乏更高層次上的把握和運(yùn)用，導(dǎo)致遇到陌生的題目時，得分率嚴(yán)重下降。所以考生不能為做題而做題，要在做題時鞏固基礎(chǔ)，提高自己對知識點(diǎn)更高層次上的把握和運(yùn)用。要善于歸納總結(jié)，對數(shù)學(xué)習(xí)題最好能形成自己熟悉的解題體系，也就是對各種題型都能找到相應(yīng)的解題思路，從而在最后的實(shí)考中面對陌生的試題時能把握主動。
考研學(xué)習(xí)心得體會14
網(wǎng)上有大量的高分經(jīng)驗(yàn)貼。很多準(zhǔn)備20xx考研的同學(xué)們，因?yàn)閷τ谟嘘P(guān)備考的一切都還很茫然，盲目相信學(xué)長學(xué)姐的高分經(jīng)驗(yàn)，但是這卻犯了備考中的大忌。
經(jīng)驗(yàn)是借鑒的不是模仿的
很多同學(xué)們會頻繁地穿梭在校園里，像趕場一樣奔赴一個又一個高分分享大會，為的就是一睹高分學(xué)長的風(fēng)采，同時聽聽人家的備考經(jīng)驗(yàn)。
還有的同學(xué)在向?qū)W長學(xué)姐請教時，所問問題事無巨細(xì)，寄希望于了解別人學(xué)習(xí)生活的各個細(xì)節(jié)，自己也按照每個步驟重復(fù)一遍，就可以考研成功。
其實(shí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)這件事情的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是同學(xué)們學(xué)習(xí)了高分經(jīng)驗(yàn)不等于完全照搬，有的同學(xué)一昧地復(fù)制和模仿學(xué)長學(xué)姐的學(xué)習(xí)方法甚至作息時間，殊不知，經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該是根據(jù)自己的自身特點(diǎn)來有選擇的學(xué)習(xí)借鑒的，一昧地效仿的結(jié)果只能是"畫虎不成反類犬"，得不償失就劃不來了。
畢竟每個人的頭腦、背景、學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)習(xí)慣都不相同，而這些因素對于我們的復(fù)習(xí)都有很大影響，并不能說高分經(jīng)驗(yàn)就是不好的，只是使用的人不一樣，使用的效果當(dāng)然也不會相同了。備考的方法有很多，不應(yīng)該盲目地跟隨別人的腳步，適合自己的才是最好的。
高分經(jīng)驗(yàn)怎么用
在這很多同學(xué)就要問了，那學(xué)長學(xué)姐的高分經(jīng)驗(yàn)到底要不要去聽呢?聽完了到底有沒有幫助呢?回答當(dāng)然是肯定的。因?yàn)閷W(xué)長學(xué)姐的高分經(jīng)驗(yàn)還是會幫助來年考研的同學(xué)們在備考的道路上少走一點(diǎn)彎路。
問題就是我們到底應(yīng)該怎么用。所以同學(xué)們在借鑒前輩們留下的經(jīng)驗(yàn)的時候，最首先要考慮的問題就是這些經(jīng)驗(yàn)到底適不適合自己，也就是說有沒有能夠提高我的學(xué)習(xí)效率的部分。其實(shí)同學(xué)們在這么多年的'學(xué)生生涯中早已經(jīng)形成了自己固有的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一昧地模仿別人的學(xué)習(xí)方法勢必會改變自己所熟悉的方法，這樣的變化我們并不提倡。
同學(xué)們要做的，就是從別人的經(jīng)驗(yàn)中，找到可取的部分，然后把這部分吸收到自己的學(xué)習(xí)方法中，所以說高分經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法是要拿來為自己所用的，目的是要提高自己的復(fù)習(xí)效率。而盲目學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)而舍棄自己的套路則一定會拉低我們的復(fù)習(xí)效率。
吸取他人經(jīng)驗(yàn)為自己所用的過程，也不是一蹴而就的，需要大家在復(fù)習(xí)過程中逐漸體會，發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方法中有不適當(dāng)?shù)姆矫�，就要立刻調(diào)整糾正，想一想別人的成功經(jīng)驗(yàn)中是如何處理的。而學(xué)習(xí)了他人的方法之后，也可以做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，使之與自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏相契合。
同學(xué)們在復(fù)習(xí)中不能忽略學(xué)習(xí)方法的重要作用。好的學(xué)習(xí)方法是我們在備考路上的催化劑，不好的學(xué)習(xí)方法也可能毀了我們整個學(xué)習(xí)計(jì)劃。即便是考出滿分的高分經(jīng)驗(yàn)，在拿來應(yīng)用的時候也要考慮是不是適合自己。
當(dāng)然，成功沒有捷徑，最后的勝利靠的還是各位同學(xué)們不懈的努力。如果想要攀上頂峰，那就從現(xiàn)在開始行動起來努力奮斗吧!
考研學(xué)習(xí)心得體會15
說是經(jīng)驗(yàn)實(shí)在慚愧，想說是經(jīng)歷但又不夠準(zhǔn)確，姑且用這個名字糊弄過去吧。
筆者參加了20xx和20xx年的研究生考試。是的，我是二戰(zhàn)考上五道口的。第一次壓線進(jìn)了五道口的復(fù)試，但是初試成績實(shí)在不理想，而復(fù)試又表現(xiàn)的不夠出色難以彌補(bǔ)初試成績的劣勢，最后沒能被錄取。二戰(zhàn)報考院校時候曾有過好一番糾結(jié)。一開始想降低標(biāo)準(zhǔn)考匯豐，匯豐金融的性價比還是很高的，競爭不是特別激烈還有北大的牌子在那擺著，另外匯豐現(xiàn)在辦得越來越好了，雖然三年時間較長，但是真的能學(xué)到扎實(shí)的知識(筆者臆斷)。后來，經(jīng)過同學(xué)和老師的勸說，再加上自己的不甘心，還是堅(jiān)定了考清華金融。但另一個糾結(jié)又來了。五道口的競爭實(shí)在是太激烈了，而且連年縮招，簡直雪上加霜。清華經(jīng)管的招生簡章的名額雖然一直少于道口，但根據(jù)往年的數(shù)據(jù)實(shí)際錄取人數(shù)都會多于簡章上的名額(實(shí)際錄取人數(shù)一般穩(wěn)定在20人，筆者也是二戰(zhàn)搜集信息才發(fā)現(xiàn)的，要是一戰(zhàn)知道這一信息可能就被經(jīng)管錄取了，要知道經(jīng)管xx年的復(fù)試線比道口低了30多分啊，栽在了信息不對稱，嘆氣!)。直到10月初，可能都堅(jiān)定要考經(jīng)管的，因?yàn)楫?dāng)時還有一個想法就是研一去哥大讀個運(yùn)籌，經(jīng)管和哥大有合作項(xiàng)目，研一可以申請出去讀，據(jù)說只要英語過關(guān)(比較簡單)就能過。而且能拿到哥大的學(xué)位。這兩方面原因促使我堅(jiān)定考經(jīng)管。但是這時候出了一個意外，五道口擴(kuò)招了，而且是大幅擴(kuò)招。本來正常的招生人數(shù)是20人，但因?yàn)楹捅本﹪視?jì)學(xué)院合作了一個項(xiàng)目，直接擴(kuò)招50人，總招生人數(shù)70人。這一信息強(qiáng)烈撼動了我之前的想法，經(jīng)過和家人的商量，抱著穩(wěn)妥起見的想法最后還是決定考道口。(提醒各位考生，前期一定做好擇校信息的準(zhǔn)備，一定要充分了解信息，最好的辦法是打電話給招生辦或者問考上的學(xué)長學(xué)姐，這是最權(quán)威的信息，磨刀不誤砍柴工啊)另外，希望一定充分認(rèn)識到考五道口的困難，和你競爭的都是重點(diǎn)高校的金融本科生，一部分人有保研本校甚至知名財(cái)經(jīng)院校的資格(筆者本科211財(cái)經(jīng)院校金融專業(yè)，有保研本校資格)，還有二戰(zhàn)甚至三站的考生，考研不是兒戲，青春寶貴耽誤不得，望慎重抉擇。
進(jìn)入正題
筆者二戰(zhàn)初試總分403，政治68，英語二83，數(shù)學(xué)三147，金融學(xué)綜合105.
政治：
輔導(dǎo)書就是大綱解析，肖秀榮系列，還做過一本任汝芬的習(xí)題集，最后背了八套卷和四套卷的分析題。
選擇題得高分的方法就是盡量多熟悉知識點(diǎn)，大綱解析看個三四遍，然后做1000題等習(xí)題深化記憶，不需要能記住，但看著選項(xiàng)能選出正確答案即可。
分析題就是背肖四和肖八，如果有時間的話，這兩套卷的分析題盡量全部背下來，其實(shí)有很多重復(fù)的，背了肖八再補(bǔ)充一點(diǎn)肖四專有的就行。筆者參加考研的這兩年，分析題基本全部都能應(yīng)付，肖老爺子還是穩(wěn)的，且不說分析題得多高分，至少背了肖四肖八，考場上遇到分析題肯定有話可說。
其實(shí)二戰(zhàn)花了挺多時間在政治上的，但最后得分這么低還是有點(diǎn)氣的，比第一次71還低。后來一個研友安慰我說，其實(shí)第二年才是你的真實(shí)政治水平，第一年走運(yùn)了，第二年實(shí)力顯現(xiàn)。(我有一句。。。算了不說了)
英語：
輔導(dǎo)書用了新東方的單詞書，老蔣的詞匯書還有一本戀戀有詞，閱讀用了老蔣的80篇。
詞匯：這個很重要，雖然英語二的詞匯不是很難，但是當(dāng)你掌握了大量的詞匯之后，你做閱讀的心態(tài)是不一樣的。筆者背了三本書，各兩遍。最后還把盲點(diǎn)單詞總結(jié)到一起又背了幾遍。如果時間有限的話，建議看老蔣的詞匯書，重點(diǎn)比較突出。新東方的最全，時間充裕的話可以多背背這本。戀戀有詞個人覺得不好(不認(rèn)同勿噴，筆者玻璃心)。
閱讀：詞匯掌握了之后，可以把絕大多數(shù)時間放在閱讀上了，閱讀分?jǐn)?shù)最多，拿下閱讀英語就穩(wěn)了。閱讀要先看看網(wǎng)上的視頻(老蔣的不錯)，等養(yǎng)成自己的做題套路之后，閱讀就沒什么問題了，但前提是你的套路得管用才行，也就是說你的套路是和出題老師的出題套路一樣的。當(dāng)你掌握了出題者的出題套路，或者說你知道考點(diǎn)在哪的時候，一切都不是問題了，此條適用于所有考試。
完型：這部分10分，基本上考察的是英語基本功和平時的積累，所以短時間不會有太大提高，時間有限建議不要花時間在這部分。
翻譯：基本同完型。但不同的是，我們之前可能接觸翻譯不多，但完型是高中訓(xùn)練過的，所以翻譯得先掌握基本翻譯方法，了解下中英文的敘述習(xí)慣。這一步做到后就差不多了，筆者不建議花太多時間在這部分，時間充裕另當(dāng)別論。
作文：筆者覺得作文是最難的一部分了。筆者xx年英語考試，完型錯一個0.5分，閱讀錯1個2分(包括新題型)，也就是說客觀題就錯了2.5分，估分時候以為能考90。最后只有83，說明作文出了大問題，但考試前是認(rèn)真準(zhǔn)備了作文的，背了很多模板。根據(jù)結(jié)果推斷，模板作文大概只能得基本分，如果作文想拿高分，還得英語底子厚。但說過說，筆者還是建議作文多花點(diǎn)時間，和翻譯不一樣，作文占分還是較多的，不好好準(zhǔn)備的話可能會出大問題。
數(shù)學(xué)：
輔導(dǎo)書：復(fù)習(xí)全書(強(qiáng)烈建議李范的全書)、張宇8套卷、李永樂6套卷、真題xx年、張宇4套卷。
建議：這可能是最有話語權(quán)的一科了，至少從分?jǐn)?shù)來看是這樣(只看到一個148，其余都低于147，同分的也沒有)。首先是瘋狂刷全書，每一道題都要自己做，另外書一定要用李范的粉皮書，比紅色的那本好，第一年用紅皮，第二年擔(dān)心視覺疲勞換一本用，結(jié)果發(fā)現(xiàn)新大陸，粉皮書超級好用，至少粉皮書里面求逆矩陣的方法沒看到別的人寫過，特別好用。當(dāng)你復(fù)習(xí)全書刷了3遍，然后開始做模擬卷。張宇的卷子比較難，李永樂的適中。不要因?yàn)閺堄畹碾y就不做，當(dāng)考場上發(fā)現(xiàn)考題也是那么難的時候就懵逼了(筆者xx年就是如此，xx年初試最差的就是數(shù)學(xué)，只考了121，雖然不是很低，但根據(jù)錄取同學(xué)的成績看130才不拉分)。數(shù)學(xué)是一個積累的過程，第二年相比第一年真的沒有很多新知識，就是各種題型更熟了，知識更扎實(shí)了，僅此而已，但考出的分?jǐn)?shù)就高出很多。所以數(shù)學(xué)一定要花很多很多很多時間。雖然是筆者個人的經(jīng)歷，但總結(jié)筆者中考、高考、一戰(zhàn)考研和二戰(zhàn)考研發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)考得好那次就考得好，數(shù)學(xué)栽了基本就栽了。這次也是一樣，數(shù)學(xué)考得好彌補(bǔ)了專業(yè)課發(fā)揮失常(雖然筆者現(xiàn)在也不知道為什么專業(yè)課沒考好，覺得比一戰(zhàn)答得好，但比一戰(zhàn)低很多)。
總之?dāng)?shù)學(xué)這科的建議就一句話，多花時間，再多都不為過。毫不夸張的說數(shù)學(xué)比專業(yè)課更重要。雖然是同樣的分，但很多人都會極其注重專業(yè)課，但專業(yè)課考題又比較靈活，難以全面準(zhǔn)備到，但數(shù)學(xué)不一樣，考題類型就那么多，只要認(rèn)真準(zhǔn)備就一定會做。不要認(rèn)為真題做了140+就不用繼續(xù)刷題了，認(rèn)為繼續(xù)刷題性價比太低，要知道考場上和你平時完全是兩個環(huán)境，考場上的發(fā)揮波動率極高，只有平時把你的水平波動降到極低，才能在考場上也不至于亂套。
專業(yè)課：
輔導(dǎo)書：貨銀(易綱)、國金(姜波克)、投資(博迪)、理財(cái)(羅斯)
筆者買了某輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的視頻，確實(shí)幫助挺大，至少省了很多時間。因?yàn)閲鸷拓涖y這兩本門課知識點(diǎn)太多，自己整理容易遺漏，看視頻和配套講義然后再整理就會很清晰很全面。
貨銀：雖然比較繁雜，但其實(shí)框架還是很清晰的'，要多看書多整理，自己腦袋中有一個很清晰的課程框架，各個細(xì)節(jié)知識點(diǎn)最好都能準(zhǔn)備到，而且要注意我國央行的貨幣政策和貨幣工具，xx年的選擇題很靈活，考了很多現(xiàn)實(shí)中的金融知識儲備。
國金：這門課其實(shí)內(nèi)容算是最少的，但一定不能輕視，xx年復(fù)試題花了很大篇幅在這一門課上，而且國金要想出題難真的難到你絕望。另外，國金可能會考計(jì)算題，不過題型就那幾種，都準(zhǔn)備到就沒問題了。
投資：這門課重點(diǎn)比較清晰，金融本科應(yīng)該都學(xué)過，所以復(fù)習(xí)起來可以相對輕松點(diǎn)，但是有些公式推導(dǎo)的結(jié)果最好能記住，比如兩風(fēng)險資產(chǎn)構(gòu)成的最優(yōu)風(fēng)險資產(chǎn)組合中每一資產(chǎn)的權(quán)重是多少。這個如果考場現(xiàn)推，可能要絕望了，所以希望能記憶。
理財(cái)：理財(cái)這門課偏記憶，很多都是套路。筆者覺得這門課最難得在于，一是想多，本來題目沒那么難，但感覺不應(yīng)該這么簡單，想的太多結(jié)果出錯。二是不知道該用哪種方法，比如杠桿企業(yè)估值，該用哪種估值方法，給項(xiàng)目貼現(xiàn)的時候用哪個貼現(xiàn)率，是杠桿權(quán)益回報率，還是無杠桿權(quán)益回報率，還是WACC。所以還是那句話，做題的時候想想出題者的考察點(diǎn)在哪里，就不會錯了，或者說就能拿到分了，即使題目是錯的，即使出題者的解題方法是錯的，但你能得到分，這是關(guān)鍵。
筆者對于自己的金融專業(yè)知識以及自己對這四門課的理解和掌握還是很有信心的，甚至高于對自己數(shù)學(xué)的信心。筆者xx年的專業(yè)課得分122，得分算中上。xx年感覺理解更深刻，掌握更全面，估分在130，但對于自己得分低實(shí)在不理解，有復(fù)議成績但無果，即使如此筆者對自己的專業(yè)知識有充足信心。
寫在最后的話
復(fù)試就不談了，只想說當(dāng)你初試成績具有絕對優(yōu)勢之后，復(fù)試即使占比50%，你還會慌嗎?另外，復(fù)試面試400分，通過十幾二十分鐘決定400分，所以即使老師經(jīng)驗(yàn)豐富，可想而知他們給分時候也會極其謹(jǐn)慎，這也就意味著面試分差不會特別大，而且當(dāng)看到你初試成績很高，老師的印象也會不同，即使出了一點(diǎn)小問題，老師可能也會認(rèn)為是緊張所致。但如果你初試成績很爛，面試出問題的話，老師的心理臺詞該是：看吧，果然渣渣，和初試成績對應(yīng)上了。(該觀點(diǎn)是筆者yy，望批判看待，復(fù)試經(jīng)驗(yàn)貼不要看這篇了哈哈哈哈)
對于這兩次考研五道口(一戰(zhàn)5個月，二戰(zhàn)4個半月)，筆者其實(shí)一直都很有信心，即使一戰(zhàn)失利，筆者考試之前也是滿滿自信認(rèn)為肯定會被錄取，直到考完數(shù)學(xué)有點(diǎn)小慌，但還是認(rèn)為能擠進(jìn)去的。至于信心何來，來自本科四年的積累(吹牛逼得適可而止啊哈哈哈哈)。
感謝父母的支持，雖然自己沒覺得什么，但是參考別人的一些經(jīng)歷，覺得父母的支持還是很重要的。
感謝小胖子的陪伴(小胖子是我研友)，考研期間能有個人說句話真的太重要了，二戰(zhàn)之前我還擔(dān)心自己會不會長時間不跟人說話得了抑郁癥，后來發(fā)現(xiàn)你每天給我講xx段子，擔(dān)心多余了啊!
感謝小學(xué)妹的鳳梨酥，感謝每晚的微信相伴，難忘張媽媽之約，難忘什剎海夜游。(小學(xué)妹現(xiàn)在是筆者女朋友，再過幾天就是100-day anniversary，昨天小學(xué)妹收到哥大運(yùn)籌的offer，開心之余感嘆以后要異國戀了)
最后，祝所有考生圓夢道口，實(shí)現(xiàn)自己之前定下的小目標(biāo)，這個牛逼我先吹為敬!!!
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