考研心得體會

　　當我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么要如何寫呢？下面是小編收集整理的考研心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　考研心得體會 篇1

　　人生總是面臨各種各樣的抉擇，大學將要畢業(yè)的我們就是在讀研和工作中選擇一條路走，這很殘酷，也是我們必須面臨的一關(guān)。順應(yīng)時代的潮流，我也決定讀研。既然選擇了考研，我就想讓自己不要后悔，一定要選擇自己喜歡的學校自己喜歡的專業(yè)，不管它多么的難考。因為我的目的并不是只要能讀研究生就可以了，我是希望能重新找到已經(jīng)遺落很久的激情，希望自己能學到真正喜歡的東西。中山大學——這所由世紀偉人孫中山先生親手創(chuàng)辦，有著“南方清華”美譽之稱的中山大學深深地吸引了我，管理學院的企業(yè)管理專業(yè)更是炙手可熱，以及孫中山先生親自題寫的“博學、審問、慎思、明辨、篤行”校訓都透露著中大那革命性、科學性和開放性的鮮明辦學特色。

　　路遙的一句話說的非常好：“人生的路有很多步，很長很長，但關(guān)鍵的只有幾步”。的確，考研是一個人生的轉(zhuǎn)折點，不過考研又是一段孤獨難忘的日子，需要你靜靜地坐下來，將自己火熱的青春理想化成每天早出晚歸的勤奮，放棄了很多，學著全心全意地去做一件事情。選擇了考研，要明白這是一條不歸路。當你踏上這條路時，就再也不要猶豫、后悔和搖擺。

　　你已經(jīng)選擇了考研了嗎？如果說是，而且是堅決的回答，那么，我想告訴你，你決不會后悔你的選擇，無論結(jié)果如何。考研的這段經(jīng)歷是令我永生難忘的！真的，我覺得，考研是一名大學生大學生活中最后一道風景，沒有經(jīng)歷過考研的大學生活從某種意義上說是不夠完整的，因為它使你擁有一段刻骨銘心的回憶！考研帶給你的還不只這些，它會使你變得吃苦耐勞，修身養(yǎng)性，磨練你的意志力，你將從中學會堅強、自信、勇敢！最后，你會發(fā)現(xiàn)自己真的成熟了許多。作為過來人我衷心祝福你們，希望每位考研的同胞都知道：在追求理想的道路上一切都是有可能的(Everythingis possible) 。

　　不要懷疑，不要猶豫，如果選擇了，就勇敢地向前沖吧！

　　備考——你準備好了嗎？

　　對于如何備考，仁者見仁，智者見智，不可一概而論。每個人都有適合自己的學習方法。下面，我就將我在復(fù)習期間總結(jié)出的一些學習經(jīng)驗介紹給大家，希望能夠給大家?guī)�來一些啟發(fā)。在我的四門考試中，數(shù)學是強項，取得了140分，因此，我會重點談一下我學習數(shù)學的心得體會。

　　數(shù)學對很多同學來說是很頭疼的事，而且經(jīng)常會說自己基礎(chǔ)不好。在此，我想說，基礎(chǔ)不好絕對不能代表你的考研成績就不會好，學數(shù)學是要下苦功夫的，只要功夫下到了，是有很大的提高潛力的！另外，在這些科目中，數(shù)學是最能拉開分值的，總分要高還要靠它呀！下面我就具體說說幾點復(fù)習中應(yīng)該主意的問題：

　　1、熟練掌握數(shù)學基礎(chǔ)知識，包括各個定理、公式、運算技巧

　　對待知識，我向來是十分重視基礎(chǔ)的，因為學習本來就是一個循序漸進、逐步加深的過程。這種方法對解決沖刺階段的綜合性題目也有好處，因為隨著對基本知識和解題技巧理解的加深，應(yīng)用它們的靈活性也會提高，大型的題目無非就是把各方面的知識綜合起來了，但基本的技巧是不會改變的。

　　2、學習過程中以自己的思考為主，鍛煉獨立解題能力

　　很多同學學數(shù)學就喜歡看例題，看別人做好的題目，分析別人總結(jié)好的解題方法、步驟。只這樣是遠遠不夠的。只是一味地被動接受別人的東西，就永遠也變不成自己的東西。在做題時不要太輕易地選擇放棄，想一會兒沒有思路就去看答案，一定要仔細開動腦筋想過以后，實在不行再求助于外力。我在學數(shù)學的過程中，很少去問別人這道題怎么做，就想通過自己的思考解決，不輕易認輸，希望大家也不要省略這一認真思考過程，要勇于挑戰(zhàn)自己，不要輕易投降。

　　3、善于歸納總結(jié)，使知識盡可能融會貫通

　　很多同學做題的過程就到對過答案或是糾正過錯誤就結(jié)束了，一套模擬題的價值也就到此為止了。我建議大家在糾正完錯誤之后，再把這套試題從頭看一遍，總結(jié)一下自己在哪些方面出錯了，原因是什么，這套題中有沒有出現(xiàn)我不知道的新的方法、思路，新推導出的定理、公式等，并把這些有價值的知識全都寫到你的筆記本上，以便隨時查看和重點記憶。只有這樣，才能使你做過的題目實現(xiàn)其的價值，也才算是你真正做懂了一套題。如果你能夠做到這樣，那么你已經(jīng)把要掌握的精華總結(jié)好了，只需看你的筆記本就OK了。

　　4、充分利用真題和模擬題，查漏補缺。

　　到了最后沖刺階段，主要精力應(yīng)放在政治和專業(yè)課上面，也就沒有那么多時間去做數(shù)學題了。但也一定不要就此把數(shù)學“放鴿子”了，因為數(shù)學不做就會手生，找不到做題的.感覺，所以，要給自己安排好一個做題計劃，比如說兩天一套題或三天一套題，根據(jù)自己復(fù)習情況來定。我當時把真題硬是做了三遍以致于看到任何一個真題就可以脫口說出它的各種不同解決辦法。真題的價值是不言而喻的，它遠遠超過三套模擬題的含金量，建議每位考研的同胞們至少要做兩遍以上的真題。最后還要精選兩套模擬題作為平時的測試，在這里我給大家強烈推薦恩波考研數(shù)學最后沖刺成功8套卷(數(shù)學三)以及黃先開和曹顯兵老師編寫的考研數(shù)學經(jīng)典沖刺5套卷(數(shù)學三)。正是有了這兩本書的幫助，加上我的刻苦努力，最終我取得了非常好的成績。

　　5、做題認真、謹慎，提高答題的準確率。

　　粗心大意也是很多同學的一大難題。有的題目明明會做，可答案偏偏不對，大題還好些，能夠得到一部分的分數(shù)，小題就慘了，是一分不得的。所以這個也要引起高度的重視。建議這類同學在使用草稿紙的時候，把紙利用得整齊一些，寫得也規(guī)整一些，書寫認真一些，慢慢就能減少錯誤了，還可以方便檢查。

　　6、成功的關(guān)鍵——選好復(fù)習參考書

　　當時我選的數(shù)學復(fù)習資料是恩波的數(shù)學考研輔導老師余術(shù)編寫的《余術(shù)考研數(shù)學強化500題》和輔導老師黃先開和曹顯兵編寫的《20xx年考研數(shù)學經(jīng)典講義》。這本書是比較經(jīng)典的了，很多考研的同學都用，它的題目難度適中，編排的邏輯體系清晰完整，所以一直以來被奉為考研必備的書。剛開始的時候我一天要做5個小時的數(shù)學題，復(fù)習進度很快，每天做完數(shù)學后都是精神爽快，再開始學其他的東西就很容易進入狀態(tài)。以數(shù)學為中心帶動其他科目的學習一直是我考研中堅持的原則，也是我一直能保持高效學習的原因所在。

　　考研心得體會 篇2

　　周四晚聽了場考研的講座，感受深刻。首先，講座起先時老師是通過問問題的方式熱場。依據(jù)現(xiàn)在在校高校生普片存在的問題，感覺到迷茫，目標不明確，從而問出他們的需求。然后列舉了往屆畢業(yè)生的就業(yè)狀況，讓在校高校生看到畢業(yè)后的就業(yè)壓力。通過問問題，問出苦痛，然后將其苦痛擴大化。

　　互動過程中，許多同學都存在這樣的現(xiàn)象。當老師問到他，你畢業(yè)以后要干什么?回答是找一份好的工作。那你覺得怎么樣的工作在你看來才算好呢?這時許多同學就答得很籠統(tǒng)了，多數(shù)提到的都是薪水。假如說自己連畢業(yè)后要干什么，能干什么，都不知道的話，那么如何朝著一個方向奮斗。

　　接下來老師就起先介紹考研的一些課程，例如：數(shù)學、英語、政治輔導班。然后列舉了一些考研的好處：

　　1、讀研不像本科，可以邊讀邊在學校代課兼職。

　　2、讀研能進一步深造你的專業(yè)技能，使你的專業(yè)更上一層樓。這就是銷售過程當中，問出苦痛，然后對癥下藥吧。

　　但是考研就能解決就業(yè)難的問題嗎?讀了探討生，畢業(yè)以后就能找份好工作嗎?這些都是我們每個應(yīng)屆高校畢業(yè)生，應(yīng)當考慮的問題。在平日里我問了一些即將參與考研的同學，你們?yōu)槭裁纯佳心?有以下幾種答案：

　　1、就業(yè)壓力大讀了研能找個好工作。

　　2、想考回自己的家鄉(xiāng)。

　　3、中學時候想考某個高校，但是沒有考上，現(xiàn)在想考回去。

　　4、覺得自己專業(yè)不好找工作，也就只有考研了。

　　種種緣由，歸根結(jié)底還是反應(yīng)出一個問題，沒有一個明確清楚的目標。

　　結(jié)合我自身的問題，我覺得自己首先應(yīng)當把心態(tài)擺正�，F(xiàn)在高校生一抓一大把，不要認為自己有多牛，多了不得。我所在的學校并不是什么“1015”、“211”院校，所以更應(yīng)當擺正心態(tài)。其次，不管我以后從事什么樣的工作，我都會充溢的做好自己活在當下。因為我知道：

　　1、勝利是因為看法。

　　2、找方法，而不是找借口。

　　3、沒有失敗，只是短暫沒有勝利。

　　4、命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里。

　　5、我們不變更壞習慣，它將限制我們一生。

　　6、你越努力，你的運氣就越好。

　　音響，再加上坐在下面的同學的竊竊私語，所以效果可想而知，中間有段時間真是臺上和臺下形成兩個世界。

　　這場報告會的目的是為想考研的低年級同學供應(yīng)詢問和幫助，來聽報告的，我想應(yīng)當都是想知道考研方面信息的人，但是有的到場的低年級同學卻在下面做著別的課程的作業(yè)。我一向認為一心不能二用，不知道對于這部分同學來說，做作業(yè)和聽報告二者他們都兼顧了嗎?還有的同學根本無暇顧及臺上報告者的內(nèi)容，只顧自地在和四周的同學做著溝通，問及緣由，說是聽不清晰。那么，我想問的是，你來到這里的目的是什么，假如覺得坐在后面聽不清晰的話，完全可以移動一下位置，到前面有空位的地方坐下，即使前面沒有可坐的空位，也可以到前面站著聽。因為這場報告會是在自覺自愿的基礎(chǔ)上進行的，你既然到了這里，就說明你想得到關(guān)于考研的信息，閱歷故事《考研閱歷溝通會感悟》。這是你的目的，假如你的所作所為不是為你的目的.服務(wù)的，那么你完全可以立刻離場，去別的地方做你想做的事情。

　　另外一點，就是關(guān)于組織問題。作為一場較為重要的全系性的活動，在組織方面應(yīng)當考慮周到，在一個較大的教室里舉辦的活動，就應(yīng)當打算有擴音設(shè)備，但整場活動，話筒卻始終都不能用，可想而知坐在臺下的聽眾的反應(yīng)。另外，在活動起先前，應(yīng)當對作報告的同學有一個簡潔介紹，比如考上了什么學校、什么專業(yè)，這樣以便聽眾更加了解作報告者的狀況，從而更有針對性地提出問題。但是，主持人卻只是告知了一下每個人的姓名。每個人的感悟都是從他的經(jīng)驗中得出的，所以在聽他的報告前，先了解他的經(jīng)驗，是特別有必要的，因為這樣才更能對他的感悟有深化的思索，從而也能對他供應(yīng)的信息做出合適的取舍，以便對個人有更大的啟發(fā)。當然，這不能說是主持人單個的緣由，而是主辦方完全的策劃與籌備問題。

　　這樣的活動不常有，所以舉辦之前，更應(yīng)當多做打算，要么不實行，要實行的話，就要細心籌劃，辦出效果!其實，這也是關(guān)系一個集體的形象問題。(可能有些夸大，個人看法，有待商榷)

　　考研心得體會 篇3

　　在確定了自己要考研后，20xx年3月份的時候，我首先是上網(wǎng)查看了英語專業(yè)考研需要考的科目。得知大致要考的科目分為以下四科：政治，二外，基礎(chǔ)英語和綜合英語。當時第一擔心的就是二外了，因為我們本科院校是大三上才開始開設(shè)二外課程的，而每周也僅僅只是有四節(jié)課的課時而已，可見二外可以說是才剛剛?cè)腴T�？墒强v觀各所高校英語碩士研究生招生目錄及參考書目，二外需要達到的標準基本上都是日語二級(我二外學的是日語)。在尚未確定目標院校的那段時間里，除了日常的上課以外，從3月份到7月份，我主要是自己提前自學了二外日語。

　　作文因為我是英語專業(yè)的，因此二外是考研必考科目。而對于非英語專業(yè)的同學來說，如果自己的考研科目中有公共課如英語和數(shù)學，而自己的水平又比較差，如英語四六級尚未通過或高數(shù)線代基礎(chǔ)比較差等，那么則需在3-7月份開始準備復(fù)習了。政治我覺得大家不必要花太多的時間準備，上上輔導班是一個比較好的選擇，我當時是報名了海天考研的任汝芬的全程。從暑期開始上課，然后上了十一的強化班，一直到?jīng)_刺點睛班結(jié)束。從暑假7月份開始，我著重看了專業(yè)課，背單詞，做翻譯。

　　作文9月到12月，是我的`重點復(fù)習階段，把之前學過的二外從頭到尾看了一遍，還有把自己曾經(jīng)背過的單詞本子拿出來重新記憶了一遍，再有就是重點做了歷年的考研真題。在這里提醒大家，在第一遍做真題的時候，難免會發(fā)現(xiàn)自己錯的非常多，那么這時一定不要灰心，要重點查看下自己錯在什么地方，以后在看書的時候多加留意，我相信在做第二遍的時候一定會感覺好了很多。12月到1月，是沖刺階段了，也是壓力最大的時候，這時候可能你周圍有很多同學都已經(jīng)找到不錯的工作了，但是千萬不要焦慮和動搖，神馬都是浮云，你只有那唯一的目標，堅持考上!到了1月份臨近考試的時候，你會發(fā)覺有些同學因壓力太大而棄考了，而你所做的就是一定要堅持看書到最后一科考試結(jié)束。只要堅持到了最后，不管結(jié)果如何，自己付出了努力，問心無愧，那么就請相信自己一定會考研成功咯!

　　考研心得體會 篇4

　　考研是一場持久的心理戰(zhàn)，堅持到最后你就贏了。在這里要特別感謝陳益智老師和陳海容老師在我們復(fù)試期間給予的幫助，因為我是跨專業(yè)的，所以就專業(yè)選擇來說，建議師弟師妹們?nèi)绻�要跨專業(yè)一定要考慮清楚，一定要結(jié)合自己的興趣和能力來慎重選擇學校和專業(yè)。

　　接下來我將對政治和英語以及專業(yè)課的學習給出一些建議。

　　首先是英語，單詞特別重要，在備考前期可以從背單詞開始，我當時是結(jié)合默默背單詞、戀戀有詞和新東方考研英語詞匯來背的，然后就是長難句的解析，可以跟著何凱文公眾號的每日一句，然后閱讀的話可以不用太早做真題，可以在8月份的時候開始做，我考的是英二，我是將英二的真題做了3遍，在閱讀中積累單詞，可以試著自己去翻譯每一篇文章，閱讀技巧我建議可以跟著唐遲的閱讀邏輯，唐遲講的課還是比較有趣的。最后就是作文了，我是跟著王江濤，自己整理一個模板出來最后背那個模板的，英二的.大作文相比英一還是比較好寫的。

　　其次是政治，政治可以不用那么早開始復(fù)習，可以等到8月份開始看肖秀榮的精講演練，邊看邊做題，之后再做1000題，1000題我做了兩遍，第一遍是在看完每一章的精講演練做的，第二遍是在背完徐濤的小黃書后背完一章做一章題，我覺得徐濤的小黃書重點很清晰，我背了兩遍。最后就是沖刺階段的準備，要把肖四背的特別熟，上考場你背到的東西肯定可以用到。這里推薦一個公眾號小白考研，他的公眾號里有將肖秀榮、腿姐、徐濤、任燕翔等政治老師出的四套卷和八套卷整理出來，并且解析也很清楚，后期你可以看這些卷子的選擇題練一下手感，政治的分數(shù)還是比較好拿的。

　　最后是專業(yè)課，我第一志愿是考廣州大學的學前教育，可以跟大家分享一下關(guān)于333的學習，廣大的333不是全國統(tǒng)考是自主命題，只有兩本書，教育學基礎(chǔ)和心理學，333從19年開始就有選擇題，所以要先看一遍書，第二遍的時候再開始做筆記，可以將每一章的邏輯框架列出來，方便記憶，做完筆記之后就是一輪一輪的背誦，所以333背誦就是了。

　　以上就是我的一些學習經(jīng)驗，如果師弟師妹們決定要考研了，就心無旁騖地去準備，這個過程可能很煎熬，但一定要調(diào)整好自己的情緒，一定不要輕易放棄，保持良好的心態(tài)很重要。最后祝師弟師妹們都能如愿以償，考研順利。

　　考研心得體會 篇5

　　我的考研政治成績是90分，雖然不是最高，但我依然很滿意。因為，政治為我的考研路奠定了堅實的基礎(chǔ)，正是政治上的分數(shù)差距，使得我在考研總分占有優(yōu)勢，分數(shù)的取得與個人努力程度有關(guān)系，但老師的指導也必不可少。在輔導班的學習，為我打下了夯實的基礎(chǔ)，使得我可以省時高效有序的開展政治復(fù)習，用比別人少的時間取得更好的成績。我還想借此機會談一下我的政治復(fù)習過程，希望能對準備考研的朋友們有一點借鑒作用。

　　政治復(fù)習不宜過早。

　　我個人認為，政治的復(fù)習不必下手過早，因為復(fù)習得越早，忘得越快，還會浪費很多時間。我的政治復(fù)習一直到8月中旬還沒動手，因為我當時一直在上數(shù)學班，兩個班時間沖突，我只好改到國慶節(jié)上政治，所以，我政治正式復(fù)習應(yīng)該是從國慶節(jié)開始。整個暑假我的時間和精力都放在了數(shù)學和英語上。8月下旬，我才買了一本《任之一》。在上課之前的復(fù)習其實完全是為了尋找一種心理安慰，因為這個階段我們只是粗略的瀏覽一下，并不會識記什么知識。但這個自己看書的過程又必不可少，因為沒有預(yù)習課本，課上聽講就會很盲目很被動，這個瀏覽的過程大約需要一個月時間。看完我認為應(yīng)該買本選擇題自己做了，就像阮曄老師說的只看書是不夠的，必須做題。

　　輔導作用不容小覷。

　　國慶節(jié)開始上輔導班，這個以后就要在政治上多下功夫了，因為要在短短4個月時間里拿下政治，好的老師和好的學習方法是非常重要的'。輔導老師的實力是學生們有目共睹的，而且最棒的就是不需要我們做過多筆記，只需在《任序列》上劃就行，省了很多時間，而且不會忙得不可開交。另外，老師都很幽默，在課程中穿插相關(guān)小事例，不僅有助于我們對問題的理解，而且還可以防止課上因為內(nèi)容枯燥無味而睡著。10月份聽完課以后，我的政治框架也就基本形成了，腦子里有了關(guān)于各科知識的一個系統(tǒng)了解，即便如此，我認為，僅僅聽課是遠遠不夠的，課后必須自己看書，多看、多想，我認為，教材對于政治成功與否起著極關(guān)鍵的作用，我本身很重視教材，《任之一》看了4遍左右。其實看教材沒必要全看，只要看課上老師講過的就行，因為最后3個小時里考的也不過就是本書的重點及核心，而老師們也是講核心，所以看書要會看，把書看懂很重要。

　　做題講究方法技巧。

　　學以致用方能成功，《任之一》上的知識點固然重要，但是做題的重要性絕不可小視，理論是基礎(chǔ)，做題才是關(guān)鍵，看再多的書最終目的都是做考試那幾道題。我在做完200題之后，開始認真的做《任之二》，這本書不厚，但它是跟著《任之一》的知識點出題的，題有一定難度，但是做完它之后知識點也就是基本掌握了。《任之三》是對《任之二》的一個查缺補漏。其實政治考的好與壞主要看你選擇哪些輔導書，我覺得我能考好主要是因為很多工作輔導班老師都已經(jīng)替我做了，我只要跟著他們的計劃走，結(jié)果就會令人驚喜。復(fù)習教材中真題也非常重要，我今天在政治上的一個缺憾就是沒有高度重視真題，到考試也沒把真題好好看一遍，我想提醒09年考研人一定要重視真題的價值。做題也要有技巧，并不是每個題都要親手做，尤其是前期，只要把選擇題做兩遍就行，大題不必寫，在腦子中搜羅一下知識點即可。

　　重視教材輔助作用。

　　另一個對我?guī)椭�很大的就是常紅利老師編寫的模考試卷，這本書大體把每個知識點能問的東西全都問了，還給出了比較標準的答案，這樣很助于自己課后系統(tǒng)復(fù)習。我看這本書至少3遍，尤其是臨近考試，我常常把《任之一》，《28》題和這本書對照來看，收獲頗多。另一本我非常喜歡的書就是《28題》，這本是帶有預(yù)測考題性質(zhì)的，但我認為并不是因為押題才有那么多人買，而是因為它的確涵蓋了政治的重中之重。

　　我個人的考研心得就是高度重視課本，并勤加練習，對于很多不很重要的東西要懂舍得，有舍才有得，充分相信老師，聽他們的計劃，有條不紊的進行政治的復(fù)習。

　　考研心得體會 篇6

　　考研數(shù)學復(fù)習的做題重點

　　各科目各有重點

　　對于導數(shù)和微分，其實重點不是給一個函數(shù)考導數(shù)，而重點是導數(shù)的定義，也就是抽象函數(shù)的可導性。對于積分部分，定積分、分段函數(shù)的積分、帶絕對值的函數(shù)的積分等各種積分的求法都是重要的題型，總而言之看上不好處理的函數(shù)的積分常常是考試的重點。而且求積分的過程中，一定要注意積分的對稱性，我們要利用分段積分去掉絕對值把積分求出來。還有中值定理這個地方一般每年都要考一個題的'，多看看以往考試題型，研究一下考試規(guī)律。對于多維函數(shù)的微積分部分里，多維隱函數(shù)的求導，復(fù)合函數(shù)的偏導數(shù)等是考試的重點。，二重積分的計算，當然數(shù)學一里面還包括了三重積分，這里面每年都要考一個題目。另外曲線和曲面積分，這也是必考的重點內(nèi)容。一階微分方程，還有無窮級數(shù)，無窮級數(shù)的求和等。充分把握住這些重點，同學們在以后的復(fù)習強化階段就應(yīng)該多研究歷年真題，這樣做也能更好地了解命題思路和難易度，從而使整個復(fù)習規(guī)劃有條不紊。

　　轉(zhuǎn)變做題方式

　　很多文科生做數(shù)學題很喜歡這樣的步驟：做題(有些人甚至是看題)、不會、看懂答案(或者看不懂)、結(jié)束，你是不是這樣呢?合適的方法是：做題、不會、把目前能計算或推導的結(jié)論寫出來，想想還差什么---看一眼答案，有些是一看就恍然大悟、那么就自己再重新算一遍，然后好好總結(jié)下為什么剛才沒算出來，是方法沒遇過還是要經(jīng)過變形自己沒看出來，有時候一道題做不出來答案一看就是種超綱題或者偏題難題，提醒考生，數(shù)學一般考的都是最常見，最基礎(chǔ)的方法，所以那些冷門方法一律放棄，在復(fù)習過程中，大家一定要打好基礎(chǔ)，方法只是輔助，最重要的還是大家對于基礎(chǔ)的把握和延伸。這就要求考生在復(fù)習過程中要多做題，做題時要精益求精。

　　考研心得體會 篇7

　　翻譯碩士考試，翻譯和寫作方面的能力是我們專業(yè)方面最重要的能力。這其中，翻譯可分為英譯漢，漢譯英，而寫作則分為中文寫作和英文寫作。作為一個過來人，我想和各位筒子談?wù)勎以谶@方面的一些心得體會，希望能對筒子們有所幫助。

　　關(guān)于翻譯，英譯漢和漢譯英的能力要求是不一樣的。

　　先說說漢譯英。首先我要說明的是，不管是做哪種翻譯，都要遵循三個步驟：先理解，再表達，最后修改。做漢譯英，原文是漢語，一般而言在理解這個環(huán)節(jié)上應(yīng)該不是大問題，畢竟我們一直都生活在我們的母語——漢語這個大環(huán)境下。但是我們也會經(jīng)常碰到這樣一種情況，就是原文的表達并不是那么容易理解，不容易一下子就搞清楚作者想表達些什么。這種情況下，我們必須沉下心來，要聯(lián)系上下文，要領(lǐng)悟作者的意圖。因為同一種話，也許文化水平不高的人就只能說出大白話，簡單明了;而文化水平高的人就有可能說得比較委婉，高雅，但是你仔細分析一下，這也就是大白話的意思，只是表達方式不同。只要你想清楚這個問題，你的理解水平就能上一個臺階。我們理解那些不太好懂的原文，最終要達到的理解效果就是你要能夠以大白話的形式闡述這句話的意思。以上談的都是關(guān)于漢譯英的原文理解問題，平心而論，這不是漢譯英的難點，難點在“表達”這個環(huán)節(jié)上，也就是說，我們理解了漢語原文的意思，但是我們是否能如實譯出漂亮的英語譯文呢?這個才是做好漢譯英的核心環(huán)節(jié)。我認為，要做好“表達”這個環(huán)節(jié)，一個前提要求是要對英語語法有著較好得掌握。首先，不能犯低級的語法錯誤，不然閱卷老師就能輕而易舉地扣分。其次，要熟練掌握各種句型，如定語從句，狀語從句，同位語從句以及介詞結(jié)構(gòu)等等。在選擇何種句型的這個問題上，我們一定要領(lǐng)悟原文作者的意圖，比如作者想強調(diào)一些東西的話，我們可以考慮使用倒裝句或強調(diào)句，而不用語序正常的簡單句。教我翻譯的老師曾說過，要把英語句子寫得地道，有兩種方式，要不就是用詞很地道，要不就把句子寫得很地道。我一直傾向于后者。背大量的單詞來應(yīng)付翻譯不是一件很劃算的事，但是熟練掌握語法，寫出地道的英語句子，這個似乎不難做到。

　　再說說英譯漢。我一直認為，英譯漢的難度要大于漢譯英。因為在英譯漢的第一個環(huán)節(jié)，理解環(huán)節(jié)，很多時候我們其實做得并不好。作為原文的英文，很多時候都顯得很復(fù)雜，需要我們慢慢去梳理其中的邏輯關(guān)系。所以做好英譯漢，首先要確保閱讀理解能力要OK，否則后面的一切工作都是徒勞，因為你的“表達”都是建立在“理解”的基礎(chǔ)之上，理解錯了，表達得再好也沒用。所以一定要切記，一定要對原文有著正確的理解。至于英譯漢的“表達”環(huán)節(jié)，也就是寫漢語的這個環(huán)節(jié)，按道理來說應(yīng)該不是大問題，可是事實上，這就是我們的一個大問題。因為我發(fā)現(xiàn)很多英專的同學的漢語都很爛，這幾年都光顧著學英語，忽略了漢語的學習。所以，我希望各位筒子能夠培養(yǎng)起學習漢語的習慣，可以多讀漢語報紙，多練筆寫日記或博客。漢語不好的人，英語也很難學好，大家一定要重視漢語的學習。做英譯漢有一個技巧，就是漢語的表達式嚴格按照時間順序進行的，我們在寫漢語譯文的時候，如果不遵循這個規(guī)律，寫出來的漢語就很不地道。

　　不管是漢譯英還是英譯漢，有一個核心要素我們必須要處理好：語序。我們做翻譯時，要對主謂賓定壯這5個成分有充分的敏感度。漢英句子的主體骨架是一樣的，都是主謂賓(或SVO)，但是定語和狀語成分的處理那就有一些區(qū)別了。漢語的定語用來修飾主語和賓語，它只能放在主語或賓語的左邊，這是它的唯一位置。但是英語的'定語不同，它可以放在主語或賓語的左邊，但也可以放在右邊，可構(gòu)成定語從句。漢語的狀語有兩種位置，一個放在句首來修飾全句，或放在動詞前面來修飾動詞。但是英語的狀語可以有3鐘擺放位置，句首句中句末都是可以的。筒子們多看看翻譯理論書中的英漢句法對比就可以了。掌握好“語序”很有用，很多時候英語的語序和它的漢語譯文的語序是一樣的，但是因為英語的定壯的特殊性，英語句子會顯得更加靈活，我們了解好漢語英語的這些特點，能夠很好地解決這個問題。

　　在論壇上很多筒子都談到了做張培基的論文翻譯來提高自己，對此我有不同的看法。首先，必須肯定，張老先生的翻譯很有水準，這毫無疑問。但是他的翻譯有一個特點，就是不嚴格按照原文的順序翻譯，有點天馬行空的感覺。有人會說，既然張培基這么翻，那我們也可以這么翻啊。我覺得這樣是不對的。為什么呢?張培基現(xiàn)在是中國翻譯界的大師級人物，他的境界已經(jīng)很高了。但是我們的目標是提高自己的翻譯水平，能夠在一月份的考試中獲得高分。如果我們不嚴格按照原文的語序來做翻譯，也學著張老先生那樣天馬行空，閱卷老師可不買你的賬，不會給你太高的分。現(xiàn)在我們還不是大師，所以我們得老老實實地按照順序來做。以后你成為了大師，你就可以天馬行空了，呵呵。

　　關(guān)于寫作。不知道同學們有沒有這樣一種感覺，如果翻譯做的好，那么寫作也不會差。我想，這是因為做翻譯的話表達的是別人的思想，而寫作卻是表達自己的思想，這就是翻譯與寫作的根本不同之處。寫作是一種手段，以此來表達自己的一些想法，或闡述一些問題。之前有些同學問我漢語的寫作需不需要背一些好的文章。對此我的看法是，你可以模仿文章中好的表達方式，但是寫作文，畢竟寫的是自己的感受和想法，當你對一些事情有了一些自己獨到的看法和見解時，你就會自然而然地寫出來，這表達了你的真實情感。有不少人的文章寫得很華麗，用詞很漂亮，我想這是一種天賦，我們即使想學也不一定學得好，還不如就以樸素平實的筆觸來打動人，只要你言之有理，那就是一篇好文章。我覺得，為了讓自己肚里有貨，能夠?qū)σ恍┦虑橛懈卸�發(fā)，我們應(yīng)該學會用心去生活，用心去關(guān)注生活的點點滴滴，也要關(guān)注一些國家大事，要培養(yǎng)自己獨立的看法和觀點，這樣的話，你就自然有話可說，而且因為是經(jīng)過思考后的結(jié)果，是邏輯的產(chǎn)物，所以也很有可讀性和自然性，能夠打動閱卷老師，從來獲得不錯的分數(shù)。簡單來說，就是我們要平時通過用心去生活來讓自己有很多感悟，然后考試時再寫出來就可以了。如果你文采本來就不錯，那就是錦上添花了。

　　考研心得體會 篇8

　　首先呢，得明確一下，決定考研的就一定要全身心投入，切不可一顆紅心兩手準備。那樣是絕對考不上的。這個我就不論證了，我從大二就開始決定要考研了，可是一直搖擺搖擺，也沒復(fù)習進去，半點作用都沒有，白白給自己添加了很大的壓力，浪費了大量的時間。

　　我考研呢，是從八月中旬才開始的，這個時間可以算是最后界限了，如果想考好的同學呢，盡量多準備，提起一年準備也是很好的，前提是戰(zhàn)線拉那么長，你要保證你有足夠的毅力堅持下去。好了這些就不多說了，說正題就按我從八月份開始來說

　　數(shù)學：復(fù)習過程要準備兩個本子：

　　1.錯題本：用來整理錯題以及經(jīng)典的題目，要寫明白錯在哪，突破口在哪，如果有相似的題目或者易混淆的題目也整理在一塊。

　　2.復(fù)習資料摘抄本：在進行復(fù)習的時候，每復(fù)習完一個章節(jié)，要做一個框圖，把這章可能會考的重點，經(jīng)典題目都記下來。

　　一輪復(fù)習：8月8日～9月27日

　　順序是先用《張宇高數(shù)十八講》復(fù)習高數(shù)，每天復(fù)習二十頁，然后采用李永樂復(fù)習全書復(fù)習線代和概率論。在復(fù)習線代的時候順便做李永樂660題中的高數(shù)部分，復(fù)習概率論的時候順便做660題里面的線代部分，最后概率論復(fù)習完的時候660題也要全部刷完。當時是一天里面要看線代十五頁，然后做高數(shù)題20道，大概就這樣搭配。保證在九月中旬的時候一定要將一輪復(fù)習結(jié)束，由于題目難度不同，所以每天任務(wù)量可以稍微調(diào)整，但是一定要記住最后的期限，保證每天的復(fù)習量。9月28日總結(jié)第一輪復(fù)習自己的短處和哪個知識點需要重點復(fù)習。我當時是曲面積分，數(shù)理統(tǒng)計，微分方程這塊覺得比較難。

　　第二輪復(fù)習：9月30日～10月31日

　　利用張宇高數(shù)十八講和李永樂復(fù)習全書來復(fù)習曲面積分，微分方程，利用李永樂復(fù)習全書復(fù)習數(shù)理統(tǒng)計。復(fù)習方法和一輪差不多，也是復(fù)習+做題的模式，一定要搞清楚，題目要總結(jié)。這三個重點部分花了大概20天左右，然后利用十來天把其他感覺不難的地方再過一遍，這十天重點要用那兩個本子，復(fù)習要建立起系統(tǒng)的框架。

　　第三輪復(fù)習：10月31日～11月20日

　　每兩天完成一套真題卷，按時間要求做，第一天做，第二天整理分析。(9月底第一次系統(tǒng)復(fù)習完之后可以挑一兩套真題卷做一做，一是心里對真題難度有個認識，二是可以檢驗自己哪塊還復(fù)習不到位，建議不要挑最近幾年的，最近幾年的要留著后面考察用)。

　　11月20日～12月5日完成所有的真題(大概是從05到16年吧，其中除過那兩套之前做過的卷子，大概十套左右，十五天時間是可以完成的，可以有時候一天早上做一套，晚上就完成整理分析)。然后12月5日一直到考前，主要看錯題本和之前總結(jié)的框架，把公式什么的再熟悉熟悉。數(shù)學大概就這些，數(shù)學復(fù)習我感覺是最輕松的，有時候可以邊聽歌邊做題。我一般是早上復(fù)習數(shù)學。下午英語，晚上數(shù)學+政治。專業(yè)課后面再說。

　　我記得我真題做完了還做了做張宇的卷子，湯風和的卷子，都特別變態(tài)，好難，后來做了一兩套就不做了。可惜17年數(shù)學蠻難的，我有點吃虧。

　　英語：(英語基礎(chǔ)好的請自覺走開，下面是一個英語渣渣的復(fù)習經(jīng)驗)英語是最讓我頭大的，我英語基礎(chǔ)不好。英語我是從8月9日開始扇貝單詞的，每天堅持100～150的詞匯，每天都要打卡。英語資料：真題全套，閱讀150篇，何凱文的閱讀資料，還有xxx的作文，xxx的長難句，xxx的翻譯。我買了一大攤書，最后基本上都沒時間看，當然如果你提前一年準備的話，這些書還是有用處的。我本人覺得英語，還是看你自己的基礎(chǔ)，不是說你一年就能提高多少。當然更不是說因為這樣就不要復(fù)習了，如果不復(fù)習我覺得我連50都上不了。還是要復(fù)習的我英語前期是一直在背單詞，大概10月份之前吧，基本上都是在復(fù)習數(shù)學，順便下午有時候會做做閱讀150篇，每天下午做四篇，第二天下午對照答案整理。也可以每天下午做兩篇，然后把昨天做過的兩篇對照整理下。(當然我并沒有堅持多久)好了，重點來了我的英語復(fù)習就一個套路：背單詞+做真題。單詞不多說了，每天都要打卡。真題呢，好像是05年到16年的吧，考研前刷三遍就可以了。什么題都沒有真題出的好，所以同學們，多做真題，多做真題，多做真題。噢，還得說一聲，我完型都不做的，只做五篇閱讀和作文，翻譯。作文前期也一直沒寫，直到最后用模板了，感覺也還行。閱讀這玩意，挺難的，基礎(chǔ)不好的聽我說說就可以了。錯再多也要堅持做，我曾經(jīng)25個錯16個，也就那樣了，一定不要慌，堅持復(fù)習就好，反正英語一般拉不開分的。幸好我這年英語閱讀簡單，完型也簡單。大作文總結(jié)兩個萬能模板就行了，啥都能往里套。針對一個圖畫作文的，不是現(xiàn)象類就是漫畫類，考前一周找找模板好好背一下就行了，不要貪多，背兩個就行了。

　　小作文一般是寫信，那就把什么感謝信啊，道歉信啊等等各背一篇就完事了。我大概9月下旬就開始做真題了，時間你們自己把握咯，大概考前刷三套就行了。政治：政治資料我大概買了有十幾本吧，真是風吹草動，覺得大家買我也就買，說實話啊，我是沒有那么多時間復(fù)習。買了風中勁草，也沒咋看，即使那書是不錯，關(guān)鍵是并沒有突出每年的'重點。還有什么考研大綱啊，什么的全扯淡，根本沒時間看。建議哈，報個班，老師會把今年可能會考的重點都羅列出來的，也會講的很詳細。當然了，我覺得老師講的內(nèi)容主要是讓你能做好選擇題。反正我們老師是一道大題都沒押中，說多了都是淚呀。。。一定要買肖秀榮八套卷，肖秀榮四套卷。去年五道大題基本上都命中了，還好我也做了這兩本書。政治主要跟著老師來就行了，不擔心。專業(yè)課呢，我是學機械的，屬于那種可以突擊的，所以十一月份下旬才開始，大概也就復(fù)習了一個月。就直接按復(fù)習資料和歷年考卷來了專業(yè)課因人而異，你們自己看吧。另外有些后話要說，考研真的是一件很累人的事情，生理心理都承擔著巨大的壓力，一定要注意，合理安排復(fù)習時間，每幾天就把自己的狀態(tài)總結(jié)一下，給自己打打氣。還有就是找一個研友，互相打氣，互相學習，這個也很重要的。尤其是十二月份那段時間，感覺人已經(jīng)麻木了，簡直不知道該做什么，特別想玩，這個時候一定要靜下心來，再看看錯題啊什么的，不要浪，記住，一定不要浪。我當初基本上一天到晚都在復(fù)習，晚上干到兩點，直到最后吃不消了，才每天晚上一點左右睡覺。噢，還有就是一定要提高效率，這個不廢話了。

　　前期復(fù)習的時候就最好弄清楚要報的那個學校招生情況和歷年的分數(shù)線之類的。關(guān)于復(fù)試還有面試后面再說吧，先把初試考好了再說。還是想說一下，信念一定要堅定，一定不要動搖，不要因為別人說什么就動搖，重在堅持，堅持。學長曾經(jīng)給我說過，很多人都是堅持了一半就放棄了，還有很多人平時不努力復(fù)習的那也肯定不可能考好，開始復(fù)習考研以后，很多別的事情就要放棄了，我們上課都不聽講了，盡可能的抽時間復(fù)習。

　　考研心得體會 篇9

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間畢業(yè)將至，回想考研的前后的過程，確實有一些心得值得分享。

　　大學的四年讓我學會了很多，提升了很多，但是隨著畢業(yè)的臨近，各種壓力和思考都隨之而來，越是接觸社會，接近現(xiàn)實，我就越能感到自己知識和經(jīng)驗的匱乏。我覺得，我還需要繼續(xù)深造，來提升自己的綜合素質(zhì)，增強自己的競爭力，于是在大三下學期開始之際我選擇了考研。

　　結(jié)合所學專業(yè)的情況以及自身的優(yōu)勢和劣勢，我最終選擇了報考北京大學新聞傳播學院的傳播學專業(yè)。確定了目標之后，我在最短的時間內(nèi)調(diào)整好自己，進入備考狀態(tài)。

　　專業(yè)課和公共課需要兼顧。專業(yè)課方面，我反復(fù)閱讀指定的參考書籍并關(guān)注相關(guān)的時事熱點，試著用書本上習得的傳播學理論解釋現(xiàn)實生活。而公共課方面，由于政治的基礎(chǔ)不錯所以我把重點放在了英語上英語的學習，因人而異，并沒有通用于每一個人的方法。在大學英語四六級備考過程中，我養(yǎng)成了適用于自己的一套學習方法，在考研的過程中我延續(xù)了這種方法，首先、對于單詞，不死記硬背，而是結(jié)合具體的語境和語義，把單詞放在文章中進行理解。第二、反復(fù)做真題我深知考研英語的歷年真題是最權(quán)威的輔導資料將真題以自我測驗的形式反復(fù)練習并總結(jié)自己的易錯點。現(xiàn)在回想，依然覺得對于英語的復(fù)習，做懂真題至關(guān)重要。

　　考研的復(fù)習是一個漫長而孤獨的過程，中途會面臨各種各樣的變數(shù)和干擾，如何調(diào)整好自己的心態(tài)，堅持下去是最大的挑戰(zhàn)。我沒有設(shè)定過于長遠或者繁重的目標，只給自己規(guī)定每天需要完成的任務(wù)，不會很多，但務(wù)必全部完成，這樣的'方法使得看似毫無頭緒的復(fù)習變得輕松，另外，不熬夜、要午休也是我的準則，保證學習的效率，保證自己學習的每一分鐘都能有最多的收獲，這樣的策略使得體力和精神狀態(tài)都得到了保障，也是我最終能夠取得成功的重要因素。

　　二零一三年的一月，我奮戰(zhàn)到了研究生考試的最后一刻，整個過程里，我對自己的評價只有＂認真＂二字，認真的作出決定，認真的選擇學校，認真的復(fù)習，認真的答題，認真的等待結(jié)果，最終也認真的享受成功的喜悅。如今想來，所有的這些都是我寶貴的經(jīng)歷和美妙的回憶。很多時候，人生其實只需要這一種非常簡單的精神，只要認真的對待，最終的結(jié)果就往往不會差。

　　考研心得體會 篇10

　　一、相信許多在職考研的同學都不是第一次考了，可能有的同仁剛剛鎩羽而歸，所以信心特別重要，我是抱著“莊稼年年種，不信考不上”的態(tài)度備考的，特別是名校，我覺得必須有這種心態(tài)。

　　二、在職考最關(guān)鍵的是時間，因為你還要工作。我大四考試時一天學習10多個小時，在職學習時間肯定不比在校生時間多，因此如何把握時間就是最為最為關(guān)鍵的東西！沒時間保證是絕對不行的。我基本一天能保持6個小時學習時間，就是白天工作時間搶一個小時，比如早到20分鐘，中午下班后在看30分鐘然后去吃午飯。大部分時間在晚上，從6點或者5點30分開始一直到12點或者1點�？�1個小時要休息會，否則受不了。

　　三、為了保證時間和效率，我認為因注意以下幾點：

　　1，你的住處最好就在單位或者附近很近很近，保證中午能夠午休，以便晚上能高效率學習；同時也可以是我們最為稀缺的時間可以得到最充分的`利用，省去在路上的無謂消耗。

　　2，學習場所最好就在單位辦公室，一個人沒有人打擾，我認為只要目標非常堅定，一個人學習效率最高。我開始也覺得一個人學習可能沒勁，但學了一陣就覺得效率其實最高了。辦公室自己熟悉，配套設(shè)施如空調(diào)，飲水機都現(xiàn)成，把考研書都隱蔽到那里，省得背著書包來回跑，想看那門看那門。

　　生活由三點一線變成兩點一線后，你就會發(fā)現(xiàn)，能節(jié)省好多寶貴的時間！

　　在三個月里面，你的生活除了工作就應(yīng)該是學習，不應(yīng)該再有其他的干擾。生活越是簡單越好。沒有女朋友的不要找，有的也不要在一起。我們的目標是：“除了目標和本人，不要再讓任何”第三者“插足”！試著過一段純粹的為理想而拼搏的時光吧，這樣成功的概率會高一些。

　　四、要協(xié)調(diào)好工作和學習的關(guān)系，工作時就好好工作。領(lǐng)導交給的任務(wù)馬上就去做，而且要做好，因為這些工作你遲早都要做。與其被動，不如積極，這樣領(lǐng)導和同事就不會對你有意見。甚至慢慢的會體諒你，會主動幫你減壓。當然，我覺得作好工作是我們的本分，是做任何事情必備的基本素質(zhì)。

　　學習時間就好好學習，一定要做到高效率。要想得到高效率，前提是休息好，一天8個小時，關(guān)鍵是方法，小魚不放，大魚更要抓好，考前半月抓大放小，花一天時間專門整理今年專業(yè)課熱點。非常重要的題目要作到心中有綱，答題時就會有條理和答全。

　　考研心得體會 篇11

　　翻開那熟悉而又陌生的一頁，原以為一切都已淡去，沒有了喧囂與浮華，沒有了騷動與浮躁，而只有那片寧謐的草原與清幽的山巒，連草根深處的幼蟲都悄然睡去，只有自己――不知是拋棄了整個世界，還是被整個世界所遺棄――在那似乎在夢境里出現(xiàn)過許多次的畫面里，無聲，清唱。

　　然而一切都沒有淡去，絲毫沒有，反而是愈發(fā)清晰。愈發(fā)清晰。

　　20xx年1月9日―10日

　　我不想把它描述成沒有硝煙的戰(zhàn)場，盡管在每一場廝殺之后，總有那么些曾經(jīng)英勇的戰(zhàn)士退出了前線；我不愿把它回憶成第二次高考，盡管在那烏云密布的天空下，那死神般的警戒線后，站著一排又一排含辛茹苦，守候了一個三小時又一個三小時的家長們；我更不能去抱怨中國的教育，盡管那些在它的培育下成長起來的花朵，在經(jīng)歷了無數(shù)次的風吹雨打后，還要經(jīng)過從花到果實的飛躍――那飛躍可能就是充滿希望地從云端墜入谷底�？佳幸宦纷邅�，經(jīng)歷的甜蜜與辛酸，愉悅與汗水，我想，即使是世界上最頂尖級的寫作大師，如果沒有親身經(jīng)歷過，也難以將它刻畫得入木三分，力透紙背――就好比是放在面前的一杯飲料，任你用盡世間的美詞來形容它的滋味，也抵不上親抿一口。在大多數(shù)同學看來，那真一個黑夜般漫長的噩夢，越是想要掙脫，越是縈繞不去，這對于當時的我來說同樣如此。然而時過境遷，現(xiàn)在想來，約摸大半年的日子，可以說是我人生二十載以來最有意義，心靈最滋潤的時光。

　　在進大學門檻之前，我就想過要考研，我想這應(yīng)該是大多數(shù)我校同學的共同心聲。我并不是說我們學校如何，而是深知這個社會，這個環(huán)境，它讓每個20歲的青年學子都不會有絲毫的停歇。大三上學期開始了真正意義上的專業(yè)課的學習，我知道，該來的，一切都會來。

　　和其他考研同學一樣，我也開始了粗略的打算。對于考本專業(yè)還是跨專業(yè)，我想了很多。作為英專的學生，我的基礎(chǔ)知識沒有其他同學學得扎實，而理科出身的我更是對一些偏理科方面的學科比較感興趣，除了數(shù)學，那無形的軟肋。為避免數(shù)學，并綜合個人興趣，我決定跨專業(yè)考國貿(mào)。有了大致的方向，我更加豁然開朗，并從各方面搜集有關(guān)資料。我知道跨專業(yè)有一定難度，一旦弄不好，兩頭皆輸，但我仍想試一試――若連機會都不給自己，又何談成功呢？于是我開始了艱難的長途跋涉：每天除了要看本專業(yè)書之外，還要有固定的時間給國貿(mào)�？吹膬�(nèi)容雖然多，但很充實且有挑戰(zhàn)性，我很喜歡這樣的感覺。就這樣堅持了近兩個月，專業(yè)一就啃得差不多了。

　　然而頭疼的部分怎么躲也躲不掉，就像玩3D，boss打得再多也只是蓄經(jīng)驗。由于英專不開高數(shù)課，我只好單槍匹馬上高數(shù)山，從基礎(chǔ)的微分開始。頭三天看著例題跟著思路轉(zhuǎn)還沒問題，到第四天就不行了――三年沒摸過數(shù)學，腦子里開發(fā)的那塊數(shù)學領(lǐng)地早風化了。我不知如何是好。同學見我翻數(shù)學書，問我看這個干嘛，我自己也楞住了――是啊，我在干嘛。就這樣，我放下了追逐了60天的目標，回到起點。春季開始就有政治班了，我加入了大部隊。學習真的是需要激勵的，尤其是當你看到周圍其他人在奮筆疾書時，你一定會擦干嘴角的口水，將偶爾表現(xiàn)軟弱的你拉回現(xiàn)實的堅強。

　　武漢的夏季是最鍛煉人的，這是每個在武漢度夏的學子發(fā)自內(nèi)心的聲音。就像ry說的：“那武漢的夏天是人呆嗎？我說是！不僅不能回去，還要在這熬下去，熬他200多天你就成功了�；厝ジ陕�？�。炕厝グ褧�包一扔，說我回家好好學習去，多冠冕堂皇啊，實際上是屁話�！碑敃r聽來或許會一笑帶過，但是當一切真的來臨，便會連擦汗的手都變得應(yīng)接不暇。我相信這一點，所以即使是在這片土地上生活了20xx年，我也絲毫不敢怠慢。 20xx年暑假

　　20xx年暑假載著我們這群充滿拼搏精神的人們的夢想拉開了序幕。大家都接過了前輩們的接力棒，四處打聽，吸取經(jīng)驗，來到各自夢想的學府，租房，結(jié)識研友，開始了自己的追夢旅途。偶爾的機會，我會來到財大――咱班的根據(jù)地，問問同學們的近況如何。之后才明白，原來自己在家的學習效率幾乎不及同學們的十分之一。他們每天清早起床，第一時間到教學樓前守候，直到開門便唰地沖進去搶位子，然后是長達14個小時的書海航程。旁人聽來或許會覺得不可思議，甚至幾近瘋狂，但在我們這群追夢人心中，能占到一天學習的領(lǐng)地是無比幸福的事情。我強烈地感受到了自己與同伴們的差距，于是調(diào)整心態(tài)和學習計劃，爭取跟上大部隊的節(jié)奏。有時一天的學習下來會讓我無比滿足，有時又會因偶爾的懈怠影響一天的學習而自責不已。就這樣，短暫的暑假在我不斷的調(diào)整心態(tài)與完善中轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　原想可以充分利用暑假這大塊的時間來完成既定的計劃，然而計劃趕不上變化，總因些無關(guān)緊要的事情浪費了寶貴的時間，第一階段的復(fù)習在不盡人意的摸索與發(fā)現(xiàn)中結(jié)束。新的學期，大家又重新聚集到了自習室，仿佛一切又是新的開始，一次新的機會向我走來。xx的秋天，我重新燃起了斗志。學校為我們在圖書館專門安排了考研自習室，并單獨為我們辦理了考研借閱證。學校的重視成為了又一股力量推動著我們朝著目標邁進。就這樣，專業(yè)課真正的第一輪復(fù)習系統(tǒng)地展開了。語言學每天早上可以看十來頁，之后便是日語――學習語言，真的是容不得絲毫的松懈，稍不摸書就十分生疏了，這一點我深有體會。下午看文學看得煞是頭疼，看不了多少就想轉(zhuǎn)換腦子去看語言學了。然而逃避解決不了任何問題，下午的債還得晚上還�？粗�看著，生物鐘鬧騰起來，眼睛越發(fā)地干澀生疼，一眨眼瞬間便淚流滿面，不知道的還以為我在看瓊瑤奶奶的作品呢。

　　十月底，語言學第一輪復(fù)習得差不多了，而文學還有大塊的內(nèi)容沒有完成。至于日語，原本復(fù)習得很是順手，但真到實戰(zhàn)演練時才發(fā)現(xiàn)自己仍在原地踏步�？纯慈諝v，不到60天了，同學們有的第二輪已經(jīng)復(fù)習完，基本上進入最后的查漏補缺和記背階段了。而自己呢。想著想著，連每天最開心的吃飯時間也很難打起精神。薇薇說：”還有60天呢，急什么啊。”我沒有急，我也不再慌了，只是偶有些酸澀的暖流模糊了視線，模糊了眼前的道路。破罐子破摔吧，我時常這樣想。于是早晨也沒有起那么早了，偶爾的日語問題也沒再問喵喵，而是隨意地放到一邊�？吹酱蠹移疵�的樣子，真覺得自己很可笑：什么時候變成時間的`奴隸了？真希望那滴答滴答的腳步能快一些，再快一些，好讓大家略過我這軟弱無力的面龐。

　　偶然的一天，小麗一條短信傳來：”最近怎樣？陪我走走吧�！焙退齺淼叫麦w育館的操場――這是自它完工以來我第一過來看：很整齊的座椅，紅色、藍色和黃色交織在一起，組成體育場應(yīng)有的基調(diào)；塑膠跑道圍起的空地上，一片片綠色格外搶眼。我和小麗在跑道上漫步起來，沒有過多的言語，就好比我倆每天在同一個自習室，她在后排，而我在前排，雖說每天只是簡短的招呼與問候，在共同奮斗的路上，千言萬語卻都濃縮在不言之中。一陣微風拂過，帶來溫暖的陽光，讓我那冬日里冰冷的手腳有了些許溫度�！睖蕚浜昧税桑瑳]幾天了。”小麗略顯輕松地說道�！蔽�。是啊，沒幾天了�！薄毕嘈抛约�，無論結(jié)果如何，一定要堅持到最后！”說著她加快了腳步，在紅色的跑道上慢跑起來，我也跟上她的腳步，逐漸加速。這一瞬間我看到體育場一旁的樹枝上那最后一片枯黃被風吹落，毫不拖泥帶水。我更加快速地奔跑起來，”我一定行，我一定會成功！”小麗的聲音一下子穿透了整個操場，我的心顫動了一下，頓時豁然開朗起來：”我一定會成功！”我的聲音響徹了操場，穿過了周圍所有異樣的眼光。這一刻，我猶獲新生般，無限新的血液在體內(nèi)的每個角落高速奔涌。

　　考前一周，我離開了根據(jù)地以早點適應(yīng)考試的環(huán)境。臨走時我拍著小婕的肩膀說：”加油，我們一定會成功的！”給同伴加油的同時也是在為自己打氣。無論這條道路多么崎嶇，我們一路披荊斬棘，已經(jīng)走到了這里，只要堅持到最后，就能達到夢想的彼岸。 20xx年1月9日

　　8點15分，我面帶微笑地走進文泰樓，耳邊隱約聽到送考的家長們中傳來一個聲音：”呵，你看這丫頭還在笑�！蔽页�那聲音的方向望了一眼，臉上的笑容更加燦爛而自信。從8點30分響鈴的那一剎那起，什么都不想，所有的一切只剩下我的大腦飛速運轉(zhuǎn)的聲音，只有有節(jié)奏的心跳的聲音，只有筆尖與答題紙輕擦的聲音。左手一疊試題，右手一疊答題紙，每當我填滿答題紙上的一處空白，我都會在心里對自己說：”加油，勝利就在前方�！敝�后便是更加地卯足勁各個擊破。一個三小時，又一個三小時，就這樣，四場考試，就像四場戰(zhàn)役，腦細胞就是最英勇的主力軍。從考場出來，飄著毛毛細雨的濕潤的空氣讓我倍感舒服，每一個毛細孔都竭力吮吸這自然的厚賜。之前想著考完后要如何瘋狂一番，而現(xiàn)在的我，內(nèi)心特別地平靜，沒有任何過多的欲望與奢求，而只有一個意念――快點回家，到家后看著媽焦急而激動的面龐說聲：”媽，我回來了”，然后倒頭大睡。

　　初試結(jié)果出來，我順利進入了復(fù)試。雖然我的分數(shù)不高，甚至差點讓我就此放棄我鐘愛已久的美麗校園，但我仍堅守住了戰(zhàn)地，最終拿到了進入研究生學府的鑰匙。一年的路程走下來，要感謝的人太多太多，學到的東西，無論是物質(zhì)上或是精神上的，都會讓我終身受益。如果有人問我，大學四年時間里過得最有意義的是哪一年，我會很肯定地告訴他――是為夢想拼搏的那一年；如果有人問我大學四年的規(guī)劃里必不可少的部分，我會毫不猶豫地告訴他――選擇考研，堅定理想，走向成功。

　　考研心得體會 篇12

　　首先，決定是否考研。一定要有自己清晰的目標，不是盲目的跟風，不是逃避的借口，而是給自己精確的定位和足夠開始的理由，考研不是一勞永逸的開始，也不是投機取巧的幸運，明確的目標會是自己前進的不懈動力。我當時考研，曾經(jīng)也不停地追問自己：為什么考研？是工作還是升學呢？爸媽年紀大了，自己應(yīng)該如何選擇？后來，我把自己的想法和家人、老師、同學進行了交流，再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃做了清晰的，這樣，仰望著星空，也感覺到了腳踏實地，選擇了遠方，便能只顧風雨兼程！

　　其次，選擇學校。我覺得學校的.選擇要根據(jù)個人的追求和自己大體的實力水平進行衡量，如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學校；如果你想要對自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對有些難度的學校，應(yīng)該也會因人而異。我只想說的是：在暑假復(fù)習的時候，一定要定好學校，因為專業(yè)課的復(fù)習要根據(jù)自己所定的學校進行，收集資料也是學習的一種能力。在定好學校之后，最好能夠找到你報考學校相應(yīng)專業(yè)的師哥師姐，因為他們畢竟是過來人，不僅在專業(yè)課上的復(fù)習會給你一些建議，而且能告訴你導師的一些學術(shù)動態(tài)。

　　最后就是落實到學習上。我覺得心態(tài)和方法很重要，心態(tài)上，要知道考研是一次持久戰(zhàn)，如果把考研比作成長跑，我想最適合不過了。有些人也許會贏在開始，但是驕傲的心理會拉下前進的步伐，有些人拼命地奔跑卻不知道什么時候選擇了放棄，也有些人在彎道的時候，摔倒的一塌糊涂。誠然，考研是一個痛苦的過程，很少有人說考研是快樂的，既然本身就是痛苦的，就不要以戰(zhàn)線長為借口來怠慢考研�？佳芯褪且�不留遺憾，要對自己說我要努力，不停的努力，天天努力�？佳惺菍π闹镜囊环N磨煉。當你堅持不下去的時候，不妨提醒自己“天將降大任與斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨”。我是考研復(fù)習準備相對比較早的人，而且一開始便竭盡全力的奔跑，在暑假下來的時候，我感覺到了自己基本上累得不行了，生理和心理的折磨讓我感覺到了效率的持續(xù)下降，后來我堅持每天的跑步，而且一跑就是八圈，在跑步的時候，我也不是隨意的奔跑，我把最外圈的跑道作為起點，最內(nèi)圈的跑道作為終點，在跑步的時候，不時的和考研復(fù)習結(jié)合起來，從中也學會了計劃、堅持和自我激勵。這樣，身體素質(zhì)加強了，心理素質(zhì)也提了上去。

　　考研路上，結(jié)果固然重要，可是在考研過程中我們學到的遠不止一個分數(shù)那么簡單。仔細想想，考研時的景象歷歷在目，一切都像剛剛發(fā)生一樣，所以希望現(xiàn)在復(fù)習準備考研的同學們能夠珍惜時間，努力復(fù)習，給自己的未來搭建一個更高的平臺。

　　考研心得體會 篇13

　　考研經(jīng)驗貼以及各種沖刺計劃，可謂是考研人代代相傳的考研百科大全，沒有任何功利與脅迫，寫的是師兄師姐的一片冰心，讀的人更應(yīng)該是汲取一份信心而不是徒生艷羨。如何合理地運用經(jīng)驗貼，獲得更大的受益，正是值得考生思考的?帶著這一疑問，老師跟大家一起做如下探討，愿幫助大家在浩如煙海的經(jīng)驗貼中尋找到適合自己的成功寶典。第一，讀實戰(zhàn)，置身考場，提高戰(zhàn)斗力

　　經(jīng)驗貼是考研黨們在身經(jīng)百戰(zhàn)之后所總結(jié)的一部部武功秘籍，在別人的經(jīng)驗里汲取營養(yǎng)，是避免自己犯錯誤的一大利器�？佳泻透呖嫉男再|(zhì)是不一樣的，除了二戰(zhàn)之外，你根本就沒有機會去通過多次考試來鍛煉自己的心理狀態(tài)以及答題方法，所以，考研經(jīng)驗貼這個時候起到了很至關(guān)重要的作用。當我們遇到經(jīng)驗貼之后，一定要留心經(jīng)驗貼中關(guān)于時間規(guī)劃、任務(wù)量規(guī)劃以及各種參考消息的內(nèi)容，然后參考自身情況進行個性化設(shè)定。

　　第二，讀心態(tài)，直面他人脆弱點，鍛就強大心理備考期間，大多數(shù)人會感到焦慮無助，老師推薦你在感覺動力不足，焦躁不安的時候去讀一些經(jīng)驗貼，因為你總能找到跟你相似的境遇。相同的問題，看他人是如何解決的。面對自身的負面能量，及時吸取前輩經(jīng)驗，學會平和地對待困境，會是更加成熟的一種方式。掌握好自己的情緒和心態(tài)，是堅守自己不動搖的'基礎(chǔ)，有了這些，你離成功會更進一步。第三，用他人的方法，走自己的路

　　很多大牛經(jīng)常會說：一直被模仿，從未被超越。的確，這個世界上跟隨者太多，但成功者卻沒有幾個，在效仿別人經(jīng)驗方面，萬不可全盤照抄。每個人都有著不同的性格，知識積累，閱歷，生活習慣，等等，需要借鑒的是別人的經(jīng)驗中適合我們的部分。曾聽一位考生說，他考研時曾經(jīng)把一篇考研經(jīng)驗貼作為療傷靈藥放于枕邊，感覺無力時就拿出來讀一讀，不是看學姐寫到的各種方法，而是體會學姐考研過程中的苦痛，感懷那位學姐的十分堅定和十二分努力，不斷激勵和鞭策自己不要懈怠。

　　考研心得體會 篇14

　　20xx年3月6日，我在大理參加了語文中考研討會，聽了潘麗瓊老師的《云南省語文中考試卷分析及復(fù)習建議》，和楊老師的《語文中考復(fù)習備考策略》講座。兩位老師的指導使我進一步把握了今年中考語命題的方向，學到了許多有用的復(fù)習思路和方法，更重要的是幫助我樹立了一種幸福語堂，魅力語堂的理念，也引發(fā)了自己對語學及中考復(fù)習的思考：

　　一、進一步明確了中考命題思想及原則

　　中考命題思想：中考重視雙基，繼續(xù)加強對語學科基礎(chǔ)工具性內(nèi)容的考查；繼續(xù)拓寬考查范圍，加大試題的覆蓋面；試題具有選擇性，體現(xiàn)人關(guān)懷，兼顧不同發(fā)展狀態(tài)的學生；堅持能力立意的指導思想，著重考查語言運用能力、閱讀和寫作能力；注重考查發(fā)現(xiàn)、探究問題的能力和篩選提取整合信息的能力；關(guān)注學生的學習過程，培養(yǎng)學生科學的學習方法；發(fā)揮考試評價的杠桿作用，對教學中普遍存在的問題有重點地加以糾正；進一步提高命題的針對性和科學性，調(diào)整控制好難度，保證考查的效度和信度。

　　二、進一步明確了試題結(jié)構(gòu)與內(nèi)容

　　語文中考試卷的結(jié)構(gòu)：

　�、僬Z文知識積累20分。

　�、诰C合性學習（口語交際與語文綜合運用）12分。

　　③閱讀38分。

　�、軐懽� 50分

　　其中容易題、較易題、較難題和難題四種難度試題的分值比約為7：2：1。

　　三、進一步改進和完善了自己的復(fù)習策略

　　聆聽講座后，我明確了中考復(fù)習的方向并結(jié)合自己復(fù)習的得與失，調(diào)整完善了自己的復(fù)習策略。

　　1.關(guān)注課本

　　中考備考時課本是重點，除字詞和古詩詞背誦外，還應(yīng)注重課內(nèi)文言文的整理，實詞和虛詞的用法，課后練習題的類型，重要文章的思想意義和文章涉及的不同寫作手法。李老師提到，教師要對課本考點做到心中有數(shù)，引導學生回歸課本，尤其是近幾年的古詩詞鑒賞題，已經(jīng)明確提出回歸課內(nèi)，需引起教師的注意。

　　2.關(guān)注歷年中考題經(jīng)典閱讀語段

　　兩位老師以自身的教學經(jīng)歷，特別強調(diào)了研究歷年中考題及答案的重要性。以句子的作用為例，她詳細介紹了承上啟下與總起下文在中考題的解答中的區(qū)別與運用。讓我們明確將中考題及答案研究透徹，抓重點題型，落實扎實，才能更好地引導學生復(fù)習備考。

　　3.關(guān)注考試

　　教師應(yīng)重視平時的模擬測試，認真分析試卷，哪道題做得好，哪道題做的不好，要心中有數(shù)，有針對性的對學生進行講解，才會讓學生在剩余的備考時間里有所提高。

　　4.關(guān)注課堂

　　有效課堂是李老師提倡的理念，傳統(tǒng)的課堂教學有很大部分是在做無用功，這樣的課學生不喜歡聽，教師教起來也費力。中考備考具體到題型的版塊復(fù)習，一定要讓課堂有重點的突破，才能稱之為有效課堂。特別是講到板書時，我才深知自己的'不足。李老師的課堂，板書最為細致，經(jīng)典題型的答題模式、得分點，直接板書，讓學生更為直觀的了解，起到了很好的示范引領(lǐng)作用。同時她還提到了一個小竅門，就是可以讓學生上黑板答題，這樣教師也可以更加直觀的明確學生的問題在哪里，從而一一解答。

　　5.關(guān)注教師的課堂行為

　　教師課堂上的表現(xiàn)，板書的認真書寫，日常的習題批閱，對待問題的態(tài)度會直接影響學生學習的態(tài)度。李老師在鐵一中任教兩個班級，一百多個學生的作文，她可以頭一天布置，第二天就批閱完成，并讓學生接著完成下一篇。她的認真勤奮，兢兢業(yè)業(yè)給我們與會老師都留下了深刻的印象，對比起來我也深知自己的教學態(tài)度，還有待提高。

　　總之，通過學習我收獲了很多，同時也感到壓力與喜悅并存，壓力大在于我們復(fù)習任務(wù)的艱巨，學生要掌握的內(nèi)容的龐雜；喜悅是因為我明白，只要自己明確方向，加緊行動，扎扎實實把語教學工作搞好，讓學生夯實基礎(chǔ)，逐步提高，我們共同的目的就達到了。

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