二年級(jí)日記(常用5篇)

　　即將要到一天的結(jié)尾了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)日記 篇1

　　昨天，我和弟弟一起包餃子。我先問(wèn)弟弟你會(huì)包餃子嗎？他說(shuō)：“會(huì)！”我說(shuō)：“待會(huì)兒，我們一起包餃子。包好了之后，在我們家吃餃子，吃飽了在回家。”

　　我去那餃子過(guò)來(lái)，我先把肉放在里面，給你，你再用手指沾點(diǎn)水弄在餃子的邊上，然后，包起來(lái)，我說(shuō)。

　　開(kāi)始包餃子了，我們整整包了半小時(shí)，終于包好了。我叫我奶奶燒。燒好了，我們興高采烈地吃起了餃子。

二年級(jí)日記 篇2

　　終于放寒假了，在家寒假很無(wú)聊。

　　這幾天早晨，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：媽媽每天撕掉扯歷后，小表弟總是站在扯歷前，呆呆地望著它。有一次，表弟指著扯歷問(wèn)我：“姐姐，這是什么呀?”我說(shuō)：“這是扯歷呀!”“扯歷是干什么的呀?”“扯歷就是顯示日期的嘛!”“那為什么姑媽每天早上起來(lái)都要撕去一張呢?”我雖然覺(jué)得表弟有點(diǎn)兒嗦，但還是耐心地回答：“過(guò)一天就要撕去一張呀!等到扯歷撕完了，就要過(guò)年了�！薄芭�!”表弟似乎明白了。

　　第二天媽媽問(wèn)我們是誰(shuí)把日歷都撕完了。我和表弟都笑了。

　　“哈哈……你這個(gè)小傻瓜!把它撕完就過(guò)年了嗎?日子是一天一天過(guò)的，哪能一下子就過(guò)年呢?”我們不由得大笑起來(lái)。

　　我們希望日子快點(diǎn)過(guò)去的.心情，大家都都的。

二年級(jí)日記 篇3

　　下午，我突然有一個(gè)計(jì)劃，用蠟燭燒一壺水，看看要用多長(zhǎng)時(shí)間才能將水燒開(kāi)。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)。我準(zhǔn)備了一根蠟燭，一個(gè)小水壺，問(wèn)題出現(xiàn)了，怎樣使水壺支撐起來(lái)，讓它觸碰到火苗呢？終于，我想到一個(gè)東西——花盤(pán)，把花盤(pán)反扣在地上，里面放上蠟燭點(diǎn)上火，火苗就會(huì)從花盤(pán)的排水孔里冒出來(lái)，然后放上水壺不就行了？但事實(shí)可沒(méi)那么容易，水壺放上去一會(huì)，我突然發(fā)現(xiàn)水壺下不發(fā)光了，拿起水壺一看，呀！火滅了；又出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題——水壺直接放上去，花盤(pán)里沒(méi)有氧氣，火苗自然滅了。于是，我又找來(lái)幾顆螺絲帽，在花盤(pán)上布起方陣來(lái)，再把水壺放在螺絲帽上，這樣，花盤(pán)里就會(huì)有氧氣了。

　　忙碌了一陣，終于安排好了，我就坐在邊上邊看邊等待。

二年級(jí)日記 篇4

　　課間十分鐘是讓我們清醒一下頭腦，做好下節(jié)課的準(zhǔn)備。這樣可以保證我們的身體健康，提高學(xué)習(xí)效率�？墒�，這十分鐘對(duì)于有些同學(xué)卻成了“危險(xiǎn)”的十分鐘。不信，請(qǐng)和我一起去看看吧。

　　下課時(shí)，有些同學(xué)三個(gè)一伙，五個(gè)一群，在過(guò)道上橫沖直撞，有時(shí)不小心把自己或者別人弄得遍體鱗傷。個(gè)別調(diào)皮的同學(xué)有意站在過(guò)道的某一個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng)，故意攔住別人的去路，給別人造成不便。也有的同學(xué)在樓梯上跑上跑下，不僅把自己弄得汗流浹背，而且還給其他同學(xué)帶來(lái)極大不便。更可氣的`是有些同學(xué)，他們四個(gè)人和成一伙，組成一個(gè)“大炮”，中間兩個(gè)人手拉手組成“炮架”，另兩個(gè)人用雙手握成一個(gè)拳頭做成“炮筒”，把其他同學(xué)當(dāng)作攻擊的目標(biāo)，一“炮”轟過(guò)去，好危險(xiǎn)。

　　怎么樣，看了這些。你覺(jué)得自己的課間十分鐘過(guò)得有意義嗎?

二年級(jí)日記 篇5

　　x月x日 星期X 天氣X

　　今天，我和媽媽去姥姥家。我在椅子上，曬著暖暖的太陽(yáng)做作業(yè)，我的《歡樂(lè)寒假》快做完了。我還給大舅剝瓜子，大舅讓我剝夠30個(gè)后，我倆再分著吃。我學(xué)會(huì)了剝瓜子，我很高興。

　　x月x日 星期X 天氣X

　　今天，媽媽去醫(yī)院給姥姥看病。我一個(gè)人在家，媽媽囑咐我不要給陌生人開(kāi)門(mén)。

　　媽媽走了之后，我就拿出我的作業(yè)：練字書(shū)、寒假作業(yè)、字典寫(xiě)了起來(lái)。我把今天一天的任務(wù)完成了之后，就開(kāi)始看書(shū)，一直到媽媽回來(lái)。

　　x月x日 星期X 天氣X

　　我放學(xué)回家，奶奶對(duì)我說(shuō)今天包餃子吃。我做完作業(yè)就對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你包好了沒(méi)有？”奶奶說(shuō)：“還沒(méi)有�！蔽艺f(shuō)：“我來(lái)幫你吧�！蹦棠桃呀�(jīng)把面粉和好了。我先把面團(tuán)捏成一個(gè)一個(gè)的球，再拿起一根棍子，把面球壓成圓圓的'薄薄的片，再把肉放進(jìn)去，然后包起來(lái)……

　　x月x日 星期X 天氣X

　　放假后，我回到了爺爺奶奶家，我學(xué)會(huì)了打羽毛球，我和哥哥玩的很開(kāi)心，我們一起去爬山，我們還去玩滑冰。

　　因?yàn)橥娴臅r(shí)間太多了，耽誤了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我每天都在努力地學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)。爭(zhēng)取開(kāi)學(xué)前完成作業(yè)。

　　x月x日 星期X 天氣X

　　我今天的假期生活是：我的媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)自行車(chē)，我每天騎自行車(chē)去我姨姨家讓她給我輔導(dǎo)作業(yè)。這是我的假期生活，說(shuō)說(shuō)你們的假期生活吧！

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