關于學習日記（精選36篇）
忙碌而充實的一天結束了，一定會有值得記錄的想法吧，這也意味著，又要開始寫日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編幫大家整理的學習日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學習日記 篇1
就要步入八年級的課堂了，會是怎樣的學習生活呢？得給自己制定一個學習計劃。
以后學習要更加抓緊了，期末考試的成績居然是這樣，好害怕八年級會降下去，得把英語成績提起來啊，學習英語不能懶了，起碼英語單詞要好好背��！
七年級已經(jīng)結束，到了八年級就要多一門科目：物理，相信不會很難吧。到了八年級班級課程要升級，真期待�。∑吣昙墪r論語詩歌這兩個課程我完全是流于形式的`來學，八年級時會不會讓我對這些感興趣呢？老師說八年級還要制作班歌和ＭＶ，還有要重排課本劇，這一學期的事還不少啊！
這一學期我要好好安排學習時間，事情一多，我怕會亂套。還要多看看書，語文作文寫得真不怎么樣，現(xiàn)在觀后感寫多了，語文作文都不會寫了，因為觀后感是我看了之后才會寫，得我有印象，而語文作文是現(xiàn)場發(fā)揮，什么都沒有，讓我突然寫出一篇作文真是要為難死我。
哎，都不知道要寫些什么了，就這樣吧。
學習日記 篇2
一眼，一個假期過去了，新的學期又開始了，我們迎來了一嶄新的學期。在這個學期我要給我制定一個計劃，我一定要比上個學期更上一層樓，我的目標要不斷上升。
在學習方面，我上應該認真聽講，不該講的話不要講，上課的時候不和別人說話，上課不搞小動作。認真把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好的，就像芝麻開花—節(jié)節(jié)高。粗心和自滿一直都是我最大的客星，也是我獲得“三好學生”和“學習成績獎”的一塊絆腳石，在這個學期里我要把我的老毛病改正。
數(shù)學對我來說一點困難都沒有，只要上課認真聽了，而且勤思考，即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣，我最大的敵人也是粗心，有時候連個簡單的字都寫錯，看題也不大仔細，看一眼就過了，有的時候全軍覆沒都不知道，我真的`不知道我的心有多粗，但是我相信我一定會改的。
在這個學期里，新的起跑點，讓我們向著“學習成績獎”和“三好學生”的目標起跑，加油吧！沖刺吧！
學習日記 篇3
玉不琢，不成器;人不學，不知道。要有知識，就要學習。惟有學習，才能使人聰明，使人進步。要做一個符合時代要求的人，就必須努力學習，而學貴有恒。為學，要有恒心和毅力。士不厭學，故能成其圣。多看多學多問，才能理解和熟練地運用知識。學非探其花，要自拔其根，的確，學習不可浮于表面，要探其究竟，深鉆細研。美國作家馬克?;吐溫說：“如果你不去學習了，你永遠不會做任何的事，只會找別人替你做�！�
朱德在1923年進入德國的歌延根大學，為了掌握德文，朱德首先克服年齡大，記憶力差等重重困難，以驚人的毅力頑強地學習。經(jīng)過幾個月的努力，他就能夠用德語會話和閱讀的'德文書報了。他還利用考察德國的機會來提高自己的德語水平，正如他所說：“獲得知識的道路就是努力學習。”
所謂“不是一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”考試正是學習后的考驗，考得順利當然笑逐言開，而考得不怎么好卻只是一種“以患為利”的磨難，而磨難正是人生的一種財富，它能激發(fā)潛能，鍛煉能力，使人更具生存力。在被諷刺、被誣陷、被圍困、被打擊的時候，潛能則可能最充分地爆發(fā)出來。周文王坐牢時寫出《周易》;孔子在困境時寫出《春秋》;屈原被放逐，賦出《離騷》;左丘明失明，著有《國語》。孫臏殘廢了寫出兵書;司馬遷不僅“沉疴無礙英雄文”，更是“命運不濟文章興，坎坷作民族魂”考，表面是苦，實質卻是甜。
為什么學后必思?因為思考后才能真正理解，理解了才能正確運用。學習與反思相輔相成，互為促進。引用胡達源的名言：“書不成誦，無以致思索之功;書不精思，無以得義理之益。”面對考，要勤思;考后，要反思。思考使人一層樓，讀書不思考，等于吃飯不消化。反思反思，易解其意，就是反復思考。當忍而三思須憑心暗想。
我國宋朝哲學家朱熹發(fā)明了“吃”書法。他認為做學問之道，不光是要吃得進，還要吐得出。吃是讀，吐是思與寫。把你所學的東西，在腦子里整理思索一番，勤用腦，多用筆，學問就更透徹，“吐”也是“吃”的一種檢驗方法。
要善于思考，勤于思考，凡事問一個為什么，以“打破沙鍋問到底”的探索精神去鉆研，學問才可以進步，知識亦可以提高，方為有益。
學習日記 篇4
4月6日 星期六 天氣晴
今天我吵著要和媽媽學做菜，媽媽爽快地答應了，我的心情激動極了！
今天學做的是我最愛吃的雙色椒炒牛肉�；竟κ菍W切燈籠椒，要切得好看而且易熟還不是一件輕松的事，切完了燈籠椒后我覺得手有些麻木了，可能是拿刀的姿勢不太正確，還好經(jīng)過一番努力后終于全部切完了。
下個程序就是學習如何把燈籠椒和牛肉炒到恰到好處，就是牛肉剛剛熟但又不失香嫩，燈籠椒則保持脆甜，要求對火侯和時間要掌握到剛剛好，這里面還大有學問呢！我在嘗試炒的.時候手忙腳亂，不知如何下手，一會兒被油燙到，一會兒燈籠椒要燒焦，緊張到手心都出汗了，做菜真不是件容易的事��！后來在媽媽的幫助下終于大功告成，香噴噴的雙色椒炒牛肉終于做好了，看到色澤鮮美的燈籠椒，我的口水直往肚里咽，而且香氣撲鼻，我忍不住夾了一塊牛肉往嘴里送，啊！牛肉好香、好吃呀！加上脆甜的雙色燈籠椒，簡直太好吃了！
從這次的學做菜的經(jīng)歷，讓我明白一切成功的背后都要付出艱辛的勞動，一切都是來之不易的，更重要的是，讓我懂得了什么是成就感！學習做菜真有太有趣了！我喜歡做菜！
學習日記 篇5
從小學踏入初中的新校園，我們完成了從繭蛻變成蝶的過程。從我們踏入新校園的那一刻起，我們就褪去了那層保護殼，正式成為了一名初中生，學會自己獨立生活。
天是正式開學的第一天，我們端坐在明亮寬敞的新班級中，上課時，每位老師總是贈予我們一個親切的笑容。好似一縷溫暖的陽光住進了我們的心房。老師為我們詳細講解著新的課程。與小學相比，另有一種別致的感受。
待下課的鈴聲響起，老師與同學間如親人般深情的告別。同學們準備好下節(jié)課的`書本。又三五成群湊做一團，開始討論屬于他們之間的小秘密。
推開窗，隨之而來的是一陣清風。風兒劃過我的臉頰，又從某個角落“溜”走了。放眼望去，平坦的操場上，同學們正在自己的崗位上工作，他們像一群“麻雀”，一邊打鬧一邊張望“偵察”有沒有老師經(jīng)過，一旦發(fā)現(xiàn)目標，他們便收斂起笑容，勤勤懇懇的工作起來，裝作若無其事的樣子。
在這個陌生的環(huán)境中，我們這批新生在老師的問候中，神奇的很快融入了這個大家庭。
畢竟是一個嶄新的學習環(huán)境，這座學院中充滿著太多太多的未知數(shù)。比如午休過后，同學們還處于半夢半醒的狀態(tài)中。也許正是老師怕我們著迷迷糊糊的精神狀態(tài)會影響到學習效率，在一段平常的鈴聲過后，突然一陣響亮、歡快的音樂響起，把處于半夢半醒狀態(tài)的同學
們一驚，把他們從迷糊的狀態(tài)中拉回了現(xiàn)實。除了這些被驚到的同學，相比之下另一些同學的反應頗為有趣。他們先是一愣，反應過后便是一陣大笑。
在這個陌生又令我， 好奇的新校園中，我們體會到更多的是驚喜與喜悅。今天這次正式的上課讓我體會到了與別的學校不同的新體驗。
學習日記 篇6
我這幾天學習圍棋，是根據(jù)書來學的，最喜歡的就是自己和自己下，這個比較容易，反正也不需要去“認真對待”，一個白子一個黑子往那縱橫十九道的棋盤上放就是了，也從來不去計算，那有點太傷腦筋，直接擺，差不多擺滿了就“稀里嘩啦”一收，連結果都不管。
盡管水平實在是“臭不可聞”，或許在所有的運動項目中，就是這個圍棋有點吸引力，當然也同樣是不和別人比賽，因此水平也就沒有可能進行比較，找?guī)讉�死活題來琢磨琢磨其實也挺有意思的，不過有一點好處就是下圍棋特別“費時”，就算是自己不動腦子的下，一盤棋用個二、三十分鐘也是常事。
圍棋和其他的棋不太一樣，因為隨便怎么下不經(jīng)過仔細算計不被吃掉都是“形勢不明”，這可不像象棋那些“充滿殺機”，讓人吃掉一個子將死一回的可是不那么“受用”，有點“水泊梁山”的'味道，打打殺殺的氣氛太濃，而圍棋大概更像是“三國謀略”，更加需要“舉一反三”的本事，死活問題地盤問題眼前與長遠都是非常好玩的內容。
學習日記 篇7
我和日記似乎天生就是一對冤家對頭。每次老師布置了日記我都會覺得天昏地暗、日月無光，回到家之后只有咬著筆桿冥思苦想，到了傍晚八九點也仍在挑燈夜戰(zhàn)。到了評日記的時候，卻又因為逼出來的日記寫的不錯而在班里作為佳作大聲讀，使我萬分自豪。這種微妙的關系，從三年級何老師接任以來就從來沒變過。
班主任何老師很看重班里的作文水平，三日一日記，五日一作文，我和另外幾個同學就這樣稀里糊涂糊涂的成了作文小能手。一開始我還挺不適應的。只是把喜歡和討厭的人和事埋頭記在日記本上，幾乎什么都寫，可我的日記有一大部分都得了評，所以只好在班上尷尬的讀，結果在班里惹下了不少的“仇家”，都劍拔弩張的用紙筆向我挑戰(zhàn)。我意識到閑時莫道人短長，于是我又嘗識只寫簡單的人和事，盡量不得罪那些“山大王”和紙筆鋒利的寫作高手。在里面加一些自以為不怎么華麗但是卻很幽默搞笑的'詞語和句子。寫景的文章我用了許多比喻、擬人和夸張的手法，這也漸漸成了我的一大風格。
學習日記 篇8
周四的下午，放學后爺爺接著我后去超市買餅干。這時候爺爺遇到了一個多年沒見的朋友，本來應該是我們買完餅干后就回家的—因為我要寫作業(yè)，可是那個朋友卻熱心地讓爺爺?shù)剿牡昀锩赓M做個體檢，只需要一滴血就可以了，我沒有提出意見。
爺爺?shù)那懊孢�有一個人，他檢查了好長時間，之后醫(yī)生給他講了一些養(yǎng)生的知識：“你的.營養(yǎng)不平衡呀。要多吃些水果啊�！�
“好的，我知道了。謝謝。”
終于輪到爺爺了，醫(yī)生檢查后說：“你的身體不錯，只要多喝點果汁就行了�！�
晚上，見我作業(yè)寫得很遲，爸爸問了事情的經(jīng)過，他似乎有點生氣，說：“為什么你當時沒有阻止爺爺呢？”我小聲地回答：“我不好意思打斷他們談話。”
“那你就錯了，你的學習更重要�！�
“但我認為感情最重要�！蔽掖笾らT，臉也憋得通紅。
但是，后來我想通了——今天不去，爺爺也可以明天約個時間去拜訪他的朋友，但我的作業(yè)怎么能明天做呢？。如果我當時想到這一點，就兩全其美了呀。嗯，我現(xiàn)在認為：感情和學習呀，都重要。
學習日記 篇9
自從踏進高中那雄偉的大門，我就告訴自己一定要好好學習，盡自己最大的努力考上理想的大學�？衫硐胧敲篮玫模F(xiàn)實是殘酷的，只有置身于其中才知道學習的艱辛。
或許我們不應該抱怨學習的艱難，因為這是我們必須承擔的責任。可是我們生活在這樣一個大家庭中，難免會有這樣或那樣的煩惱，也或者是我們處在一個特殊的年齡階段，不懂得什么叫豁達，什么叫寬容吧。
即使是這樣我也常常在心底暗示自己要誠以待人，可有時你對別人誠，別人對你不誠啊。那時你的內心就開始糾結，不滿，厭惡，等一系列不良情緒就會在你心里駐足，久而久之她的.一切你都不爽。與別人為敵也就等于與自己為敵，所以我試著喜歡她，融入她或許生活中只有多一點包容才能放了彼此一馬吧。
高中期間，友不貴多，得一人，可益百人，友不擇時，得一緣可益一世。我也希望早日找到我的閨蜜。
當然不管怎樣學校還是最中要的，與人交往只是我們生活中的一部分，我們沒必要把過多的時間放在不值得你為之浪費時間的事上。
學習日記 篇10
昨天晚上，天比較熱，我拿出了一只大西瓜準備切時，被老爸攔住了。他給我出了一道題，題目是：把這個西瓜切成九份，并且要切出十塊皮，看你這么切？這時，我想，這個嗎，很簡單。于是，我去拿來一把水果刀，在把西瓜放在桌子上，切了起來。我切了一個“米”字形的，一數(shù)，有九塊倒夠數(shù)，可是，只有九塊呀。我不服氣，又拿來一個西瓜，準備切時，被老爸攔住了，他指著我說：“哎呀，你這樣要浪費幾個西瓜呀？還是我來切吧�！崩习帜闷鹚叮形铱春�。我在一旁仔細地看者，這時，我腦子里閃過一個問號，該這么切呢？等老爸切完后，我數(shù)了數(shù)，也只有九塊皮，但他切的.是“井”字形呀。我望了望老爸說：“老爸，你切的還不是九塊嗎？”老爸見我疑惑不解的樣子，就說出了第十塊皮的“藏身之地�！痹瓉淼谑畨K皮藏在“井”字中間那個“口”的下面。到這時，我才恍來大悟。
這時，老爸看著我因勢利導：“生活中處處有數(shù)，只要你細心觀察，就一定有所收獲，就像這次切西瓜一樣�！蔽衣犃它c了點頭。
學習日記 篇11
今天綜合組教研，我忽然想到，一個人的成長最重要的是什么呢？
最近幾天在聽百家講壇《酈波評說曾國藩家訓》，覺得曾國藩的自省確實做得挺好的。酈波老師說一個人成長最重要的是靠自己自省，我覺得挺對的。確實如此，如果一個人自己意識不到自己的問題，那么再有多么好的環(huán)境、多么好的老師都無濟于事。
但是如果一個人能夠意識到自己的問題，即使環(huán)境很惡劣，即使沒有老師，一樣可以成就一番事業(yè)。比如孔子。呵呵……我們不是孔子，我們不能成為圣人，但是我們可以做最好的自己。所以自省是非常重要的。
于是在評課時，我特別想讓老師自省，在評課前，我讓老師分析分析自己的優(yōu)勢和不足，在評課后繼續(xù)分析自己的`優(yōu)勢和不足。一個人要想進步，學習力是必須的。如果組織了一次活動，對自己沒有任何觸動的話，那活動就失去了意義。學習是可以時時處處進行的，就看你是不是個有心人了！
我希望我以后努力的目標是讓我身邊的人都感覺到學習的重要性，都有主動學習的愿望的意識，建成一個學習型組織。讓每個人都能感覺到學習的樂趣！
學習日記 篇12
今年暑假報名參加心智夏令營，算是第一次正規(guī)意義上的進入這樣一個學習的角色，曾經(jīng)糾結了很多年，伴隨年齡的成長與通過學習，心智模式在幾年前有了一個潛移默化的改變，那就是接納，接納是幸福的，我愛我自己，從身體的每個構件到靈魂的深處，以及自然的`萬物。
在學習之中感覺最深的是家庭排列這一塊，非常之深，有震憾有欣喜，讓我明白了更多，在自己，他人，與情景的模式中，更明白了只有這三者都共通的時候，溝通才能真正的產(chǎn)生，我會在不同的場合都會接納自己的想法，以及耵聽他人的聲音，去關注對方，也讓對方感覺到我的存在，他的存在。
心想事成，我感恩與接納生命里目前所展現(xiàn)的一切，因為這真的是心想事成所得來的，所以我珍惜以及愛。
生命的到來以及在人世間的行走，我想就是生命不斷完善與構建的過程，還有帶著責任與愛去完善的過程，所以說是修行也好，說是完善生命也罷，要走的路都還很長，我會好好的努力的幸福的來走生命的修行之路，永遠不做環(huán)境與情緒的破壞與污染著，讓充滿愛的內心去溫暖更多的心，或說彼此溫暖。
去幸福的生活吧，去盡情的笑吧，我相信青春沒有地平線，我相信伸手就能摸到天，我相信……
學習日記 篇13
今天是我第一天學游泳。
我在更衣室換好游泳衣，帶好游泳帽和泳鏡，就跟隨小伙伴們一起來到了游泳池�？粗斡境匚也挥勺灾鞯卣f了出來：“游泳池很大，但這水也太混濁了吧，我們要是一不小心嗆到一口水，那還不會被水給毒死了！”“對啊，對啊。”一位胖女孩附和到。突然一陣哨聲降臨到了耳邊，教練讓兩個人站在一起的同學舉行互助，我和那個胖女孩一組，到水里學憋氣。我們一起把頭放進水里，我1秒就出來了，而她卻堅持了10秒，仔細一看她原來用手把鼻子捏住了，教練見許多同學都不會
就說：“先用嘴巴吸氣，吸得小肚子挺挺得，再到水里憋氣�！蔽艺绽蠋熣f的去做，效果還真不錯，我一下子就從1秒憋到了19秒。老師見我學的還不錯，就讓我一邊憋氣一邊打腿，我聽了老師的`話試了試憋氣還好，打腿我就不會了，老師對我說：“你只要放輕松就完全可以做到，再試一遍吧！”我再試了一遍，這一遍可比上一遍好多了。經(jīng)過我不懈的努力終于成功了。到下課前5分鐘，老師組織我們進行憋氣比賽，我以35秒的優(yōu)秀好成績獲得了第一名，開心極了！
第一天學游泳，給了我很大的信心，我相信：游泳我一定會學會的！
學習日記 篇14
今天的天氣這么好，爸爸能不能帶我去釣魚呀？爸爸問我暑假作業(yè)寫玩了嗎？嗯，寫完了。那我們就去吧。
我們來到濱湖的名人館旁邊的一個公園里釣魚。來到池塘邊首先我們要準備釣魚的工具，魚竿，魚線，魚食，魚鉤和拋球。先把魚線掛在魚竿上然后在把拋球按在魚線上，在把魚食掛在魚鉤上。一切準備就緒開始釣魚了，爸爸幫我把魚線拋出去然后也把自己的拋出去，過了一會我發(fā)現(xiàn)我的`拋球有動靜了，我問爸爸是不是有魚在吃食了，要不要把魚鉤拉上了。爸爸說在等等讓魚兒多吃點，這樣才能上釣。我轉身去喝了一口水，回來一看拋球不動了，趕緊拉上來看了看，魚食沒了都被魚兒給吃了。哎。小魚兒們可真狡猾。這次我要自己來試一試于是我把拋球拋出去，眼睛目不轉睛地看著拋球，再也不敢走開了，害怕一走開小魚兒又跑了。就這樣等了好一會兒拋球終于動了。我等了幾秒，用力一拉，哈哈，一條小魚就這樣掛在魚鉤上了。我開心地叫爸爸趕緊來看看。爸爸摸著我的頭說真厲害。
今天真開心呀。我們不僅滿載而歸，而且我還學會了怎么釣魚，也明白了做什么事都要有耐心。
學習日記 篇15
暑假里，媽媽讓我去學自由泳。本來我已經(jīng)會蛙泳了，可媽媽說學無止境，我也只好去學。剛學第一天，教練一句閑話也沒說，就讓我們每只手各劃水500下。劃完后，感覺生不如死，手酸的要命。有的同學沒完成任務就下水了，當然，我是每次都劃滿的。每次劃完后下水游泳手都會使不上勁，但是我知道，只要習慣了就會好的.。功夫不負有心人，終于，經(jīng)過了幾天的訓練，我可以在小組里游出第一或者第二的好成績。因為每次游就要游上好幾個來回，所以有的人體力吃不消就慢慢敗下陣來，有的同學甚至還發(fā)燒了。我憑著這副壯得像牛的好身板，稱霸泳池！一個月過去了，我迎來了游泳考試。
教練一聲令下，我一馬當先。誰知，半路殺出只攔路虎和我不分上下。我使出全力，終于超過了他，心里別提有多高興了。媽媽表揚我說，真像一只大牛蛙在水里撲騰。我不解的問為什么說我像只大牛蛙？原來，由于我長得壯，游起來水花四濺，拍打水面的聲音又大，活像一只大牛蛙！到了發(fā)畢業(yè)證書的那天，我心情無比激動，祝賀自己又掌握了一項本領！
學習日記 篇16
我喜歡做菜。很小便在父母的影響下開始學做菜了，那時候和兄長每天都要自己做飯，也留下很多我和他做飯的段子，這么多年后，大家飯后提提，也多了很多歡樂。我認為喜歡做菜的人，生活都是很積極的，起碼在享受生活上。
我喜歡做菜，以為用心給愛人做一頓可口的飯菜，自己也是一種享受，只要靜靜的看著她，哪怕比平時多吃一口，也是肯定了價值。而我做菜還是基本局限在黔菜上，而粵菜吃得不多，也不喜歡，這么幾年還是只喜歡吃川菜湘菜，看來一時還是改不了，以后找女朋友，還是得找能吃辣椒的，不用太多，我也不能吃太多，很多時候它只是開胃的作用而已。這次回家，外面的幾頓飯還是很辣，都沒吃飽，看來吃辣椒的能力確有減退了。
做菜不少，也在外面吃飯學了不少，在做菜上體悟很多。人生就像做菜，有人做的好吃，有的難吃；有的.喜歡把所以準備好動手，有的一邊做一邊準備；有的是想做得美味可口，有的只是想弄來填飽肚子；有的會做很多菜，有的只是番茄炒雞蛋………這些都是我，也不是，我只是想用我有限的材料，做成可口的飯菜，給我的親人朋友，能看到他們滿意的微笑，如是而已……
學習日記 篇17
有人說，雷鋒精神是樂于助人；有人說，雷鋒精神是忠厚樸實；有人說，雷鋒精神是溫和友愛�？墒俏艺J為，雷鋒精神是做了好事不留名。我還記得那一天，我就遇到了這樣一個“雷鋒”。
那是春光明媚的一天，我放學回家，上了一輛十分擁擠的公共汽車，一位大哥哥他正坐在一個靠窗的位子上，他見我上了車，被車上的大人們擠來擠去，便站起來，他并沒有說什么，只是用手中的書本輕輕的碰了碰我，對我使了個眼色。剛開始我不懂，后來被他點明白了，原來他是要將他那對于車上的乘客們來說非�！罢滟F”的位子讓給了我，我笑了笑，說：“謝謝你哥哥！”
大家用異樣的眼光注視著我和那位愛幫助人的哥哥，“謝謝你的座位！真的很感謝你！”這位哥哥有點不好意思了，說：“這是我應該做的！”
說完，車上立刻想起了熱烈的.掌聲，久久不能平靜，大家都直夸大哥哥是個好學生。
“雷鋒哥哥，謝謝你！”你使我成長，因為你的行為，讓我的品格更上一層樓，我會學習你的助人為樂，直到永遠。
學習日記 篇18
今天是周末，公共汽車上滿滿的人，身殘志堅的徐揚夏拄著拐杖，在車站等待274公共汽車的到來。在一位阿姨的幫助下，徐揚夏艱難的上了車，可一個位置都沒有。公交車司機喊了一聲：“有沒有人讓個位置給這位老弱病殘者坐�！币晃怀丝投疾辉敢�，一個年輕人拿出手機玩假裝沒看到，另一個年輕人戴上耳機一邊聽歌一邊欣賞窗外的風景。坐在兩個年輕人旁的小女孩，看到?jīng)]有一個人愿意讓座就站了起來把自己的位置讓給了徐揚夏。徐揚夏坐了上去嘴里說著：“謝謝，謝謝小朋友”小女孩甜甜地笑著說；“不用謝。”坐在徐揚夏旁邊的兩個年輕人聽到這些話臉馬上變紅了。
汽車繼續(xù)向前駛去。到站了司機一下剎車，坐在位置上的徐揚夏跟著車子一樣向前出去，在兩旁的年輕人看到徐揚夏整個人往外出去，連忙扶住了他才使徐揚夏安全坐上位置，徐揚夏馬上說了一聲謝謝，兩個年輕人沒有說不用謝而是說了一聲對不起，因為剛剛的沒有讓位置而感到羞愧。這使徐揚夏感覺到了今天遇到的美國人都是活雷鋒。
雷鋒精神是人類應該有的`，應把雷鋒精神弘揚到世界。要學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。只要我們與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，真正的快樂就是為他人付出。
學習日記 篇19
今天，媽媽告訴我，她要教我學跳繩。聽到這個消息，我一蹦三尺高，小的時候看到媽媽跳得那么輕盈，那么快，我不由得羨慕起來，剛開始跳的時候，繩子總是和我作對，每一次甩繩，都把我打得鼻青臉腫的，媽媽看了看我說：“你先把跳繩放到腿的后面，兩只手拿著跳繩的`兩邊，接著把繩掄到身子的前面，等跳繩快要掄到腳尖的時候，你趕緊跳起來，然后繼續(xù)把跳繩像我剛才說的那樣繼續(xù)跳，你就可以跳得很好了”。我一步一步的慢慢來，跳是跳出來，可跳出來的樣子不象跳繩。媽媽說：跳繩就是這么跳的，要想跳得有模有樣，就得加快速度”。我每天都下去練，終于功夫不負有心人。有次我試著加快速度，結果跳得還很好。我心里想，我終于學會跳繩了。結果一不小心，又給繩子打得鼻青臉腫的。
我現(xiàn)在不光可以跳得很快，還可以跳花樣啦。上次運動會我參加一分鐘跳短繩比賽，我跳了104個，最近我在練習跳花樣，反跳我可以連續(xù)跳50個，交叉跳我可以連續(xù)跳5個，每天晚上我都要下去練習跳繩，這真是一件愉快的事情。
通過跳繩，我認識到：只要肯努力，一定會成功的！
學習日記 篇20
今天，我鬧肚子了，不時的往衛(wèi)生間跑，這是為什么呢?這還得從下午說起。
下午，我打完乒乓球回家時，路過一個炸串兒串兒攤兒，摸摸兜里僅有的三塊錢，思考著到底買不買。這時，我的肚子唱起了“空城計”，我便捏住剎車，來到炸串串攤兒前，要了一些小吃，總共兩塊錢。我又去買了一杯飲料，正好三塊錢，我狼吞虎咽地吃了下去，美美地吃了一頓，我覺得真不錯!回家后，我告訴了媽媽，媽媽說：“以后不要吃這些臟東西，對身體不好，搞不好還會拉肚子�！�
當時吃得怪香，可好景不長，到了晚上，我的肚子開始疼了起來，來來回回地往衛(wèi)生間跑，唉!正中了媽媽說的話，苦煞我也!
媽媽給我吃了藥，過了一會兒，我的肚子總算不疼了。媽媽和我前后一分析，想起來我吃的炸串串，猛地說：“看吧，以后別吃了!”因為媽媽沒說別吃什么，我便問道：“別吃什么?”媽媽生氣地說：“當然是炸串串了!”我說：“以后少吃行不行?我實在忍不住美味的`誘惑�！眿寢屨f：“你寧愿拉肚子也要吃嗎?”我趕緊改口道：“奧對，比起拉肚子，我寧愿不吃炸串串�！眿寢屝π�，對我說道：“這才對嘛!身體比什么都重要�！�
有了這次教訓，我以后再也不吃外頭的垃圾食品了。
學習日記 篇21
從小到大我推過三輪車，推過自行車，可是今天我卻實實在在的推理一把汽車。
今天，我們和姨媽一家在南陽游玩后，我們懷著愉快的心情開車走在回家的路上，突然聽到車底砰的一聲，車就突突的'停了下來，我們下車一看，原來是車輪壓起的一塊石塊將車底的油管線打破了。怎么辦哪?我們向路人打聽后知道，前方高速路口有修車的，可是車又發(fā)動不著，怎么過去呢?我們決定把車推過去。這時候正是下午的四點多鐘，頭頂?shù)奶栠�是火辣辣地照著大地，路邊的小樹也被曬的耷拉著腦袋，小樹上的知了不停地叫著，好像在嘲笑我們似的。爸爸讓姨父把著方向盤，其它的人奮力推車，車慢慢的動了，可是車卻向路邊的溝里駛去，嚇的爸爸一個健步?jīng)_上去，拉開車門，一把把方向拉了過來。原來姨父不會開車把不好方向。于是我們決定讓姨父推車爸爸把方向，就這樣我們推壓推，一個個累得筋疲力盡、氣喘吁吁，費了九牛二虎之力終于把車推倒了修車的地方。
經(jīng)過修車師傅的精心維修，車很快修好了，我們高高興興地開著車回家了。
學習日記 篇22
2018年3月5日星期：一天氣：陰
今天是個特殊的日子——雷鋒紀念日！為了向雷鋒同志學習，我約了幾個朋友去做好人好事。
呼呼的寒風刮在臉上，如同刀割似的疼。我們正在抱怨這鬼天氣。只聽“咣當”一聲，一個箱子掉在地上。我健步如飛地跑到跟前，抱起那個大箱子，飛奔著朝前面那個騎電動車的大哥哥跑去：“哥哥，哥哥，你的……東西……掉了！”聽到喊聲，大哥哥這才反應過來，調轉方向，到了我面前，“謝謝你啊，小姑娘。要不是你，我又該回去挨老板罵了。謝謝，謝謝！”我一邊把東西放到哥哥車上，一邊說：“不用謝，這是我應該做的。下次你要小心啊�！�
充實的一天很快就過去了，我們不僅把被風刮倒的自行車扶了起來，還把街道的衛(wèi)生打掃了一下。忙得滿頭大汗的`我們早已忘了天氣的寒冷，原來，幫助別人是多么快樂的一件事�。∥也挥傻孟肫鹄卒h叔叔在短暫的人生歲月中，在平凡的崗位上，卻做出了許多不平凡的事。是啊，一個人做一件好事不難。難的是一輩子做好事，不做壞事。我要向雷鋒叔叔學習，不止在3月5日這一天，而要在生活中的每時每刻。送人玫瑰，手有余香。讓雷鋒精神激勵著我們每一個人：做好事，做好人。
學習日記 篇23
放暑假拉，我真開心，久久沉浸在壓力之中的我，現(xiàn)在解放了。暑假的第1件事就是休息，上學太累了，這回我要放松放松，從晚上10點半睡到早上10點半，黑眼圈就消失的.得無影無蹤了；起床洗臉刷牙吃早點后，就是娛樂活動了，上課時壓力太大，作完語文、作完數(shù)學、作英語，都沒有時間好好的娛樂，這次我一定要娛樂娛樂，先看電視到11點半，再走進電腦室去玩2個小時的電腦，差不多1點了，就關上電腦睡午覺了；下午睡醒了，就快3點拉，我坐到課桌前寫作業(yè)，寫完了，再去和爸爸一起學習《三字經(jīng)、百家姓、千字文、神童詩》這本書，我一邊幫爸爸按摩，一邊聽爸爸講，快到5點半了，媽媽早就把飯菜準備好了，我走過去拿起碗就吃起來，吃飽了，喝足了，我就拿出軍棋來和爸爸一起下，媽媽做指導。下了差不多一小時，我們就把軍棋收起來，帶足水，就一起下操場去運動了。運動了兩個多小時，我們就回家洗澡睡覺了。
這一天就這么結束了，我們玩的非常開心、高興。
學習日記 篇24
假期在學校學習，靜不下來。自習課變成了聊天課。假期開自習室只是學生的一個很好的娛樂場所。
隔壁班有男生三五成群打牌，他們的牌被班主任沒收了。當他們去辦公室承認錯誤并拿回卡片時，我站在那里，手里拿著老師剛剛給我的.快樂糖果。這個糖果是年級買的，因為期末考試好。心里感動。老班主任不錯。雖然她不再教我了，但她還是想著我，連糖也不例外。這輩子遇到這么好的老師，我是多么幸運。
7班只有英子一個人上晚自習。這個大教室是空的。她一個人看書，忙著記筆記。
她是我的好朋友，我們班十幾個同學在一起打架，笑著笑著很快樂。于是拿著課外書和摘抄跑到七班陪英子。雖然只有兩個人，但是都在學習，氛圍可以感染。我們班那么多人不學習，同樣的氛圍也能感染。
我喜歡安靜，但討厭擁擠的地方。
當你冷靜下來，你就能回到正常狀態(tài)，找到失去的理由。
這幾天和歷史老師成了知己，讀書有驚人的默契。然后有一種相見恨晚的感覺。他把他的學習用書拍了照片發(fā)給了我。他大方的說我的書以后都是你的，他可以隨意拿。
我是多么幸運。有這么多“圖書館”！
學習日記 篇25
我的同桌，在我的一篇日記中，曾被我批評過，但其實她也有優(yōu)點，那就是——大度。
她怎樣大度，你們一定會很想知道吧?那我就告訴你們吧。一次數(shù)學考試中，數(shù)學老師已經(jīng)說不準寫了，她還在拼命地寫，數(shù)學組長向奕桐已經(jīng)收到我們這兒了，我都已經(jīng)交卷了，她還不交。我急了，抓住她的試卷一角，用力一拽，沒想到，我用力過猛，把她的試卷撕破了，她那圓圓的大眼睛中眼淚直打轉，我連忙向她說：“對不起�！彼粮裳蹨I，喃喃說道：“沒關系�！蔽覜]有聽清，就又說了一聲：“對不起�！敝灰娝皳溥辍币恍Γ樕嫌致冻隽怂年柟庑θ�，笑著說：“我都已經(jīng)說‘沒關系’了�！蔽乙宦�，也跟著笑了。
還有一次，哦，不不不不，是明天，我要過十歲生日了，一個平時和我玩的`同學，我沒有請，她就很惱火，對同桌說：“韓藝特別煩，她過生日也不請我�！蓖乐宦柫寺柤纾谷坏卣f：“不請就不請吧，沒關系。”
我為我有一個大度的同桌感到真心高興，我一定要向同桌好好學習!
學習日記 篇26
學好英語主要靠的是什么？
是背單詞嗎？短句嗎？以及用法嗎？英語成績好差，徹底對自己失去了信心，以前怎么考的高分我也不記得了，總以為跟以前一樣，隨便做做就可以，但現(xiàn)在看來，我英語成績和那些人不差上下，甚至還被那些人超過，我一而再再而三的告訴自己：我和那些人不一樣！憑什么我的成績卻和他們一樣，我不服。我知道自己也沒努力多少，但那些我真的聽不懂，只會一些簡單的題目，有時候都是蒙的，根本主知道自己為什么要寫這個答案，為什么選擇這個答案。
如果我再不努力一些，物理成績也會掉下來，到時候真的不知道該怎么辦了，考試之前還信誓旦旦的說，我物理可以上80，語文可以上100，不都一樣沒有達到，結果自己打了臉，沒有實際行動的付出根本得不到好的結果。
地理生物的`中考漸漸逼近，生物還可以，地理呢？地理又靠什么提上去呢？現(xiàn)在的腦海里一片空白，想要考高分，卻不想去做。真的不是嘴上說說而已，也不是自己騙自己，給別人裝模作樣，要知道，結局不會陪你演戲。
失敗的好處是，可以從中吸取教訓，我希望自己可以盡快從考試失利的深淵中走出來，而且只能靠自己，別人幫不了你，也希望自己不要三種熱度，好好堅持下去！
學習日記 篇27
雷鋒的精神是普通人難以擁有的，而他正是全心全意為人民服務的楷模，他的精神正是我們華夏兒女需要的。我堅信“雷鋒的精神” 必定激勵一代又一代的人民。
一次，雷鋒外出，正在沈陽的車站換車。剛剛走出檢票口，就看到一大群人圍著一個背著小孩的中年婦女看，原來這位婦女從山東坐車去吉林看丈夫，可是車票和錢都丟了。雷鋒用自己的`津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒答道：“我叫解放軍，就住在中國。
這則故事一直激勵著我，難怪人們都說“雷鋒做好事不留名”。如果我是雷鋒，我坑的士在一旁看看熱鬧，絕對不會像那些需要幫助的人伸出援助之手了。
雷鋒的肉身雖然沒有了，但雷鋒的精神卻可以與世長存。在社會上有雷鋒這樣精神的人在當今還是極少的，我們應該所幫助他人，關心他人，給予那些有困難的人一點兒幫助，即使只是那么一點也值得。像雷鋒叔叔那樣多做好事，把人民的利益看成自己的利益，多為他人獻出一份愛心，讓雷鋒的精神繼續(xù)流傳下去。那就應該從我做起，從人民的利益做起，讓人與人之間重新架起一座愛心之橋。學習雷鋒，與愛同行！
學習日記 篇28
我是一個不笨的孩子，為什么學習總是中等呢？那時因為我不努力去做一個好好學習的人。我從來沒有為我定下的目標而去奮斗！
非常有成就的名人是怎么做的呢？名人的學習愿望往往超過常人，這種強烈的學習欲望讓他們有百折不屈的精神，不達目的絕不放棄的`信念。就是因為這種信念，使他們不屈不撓、堅強不屈。海倫凱勒，為了學習說話。她每天用手觸摸老師說話的嘴型，發(fā)音時喉嚨的震動和臉部表情。即使老天爺給了她這樣不幸的命運。但她卻依然和命運做起了抗爭，立志不會說話不罷休。他這樣的人都可以為了學習這樣努力，我有這么好的環(huán)境，我為什么不好好學習呢！
每天做白日夢，今天的事推到明天做。懶散、不用功，抱怨老師作業(yè)多。這都是為什么？如今的我終于明白了，要奮發(fā)圖強！要努力學習。要專心、用功。不可以嘴上說，沒有行動�，F(xiàn)在的我終于明白了，學習是為自己而學，不是為了爸爸、媽媽。而是為了我！媽媽這樣苦口婆心地勸我，嚴厲的罵我，不都是為了我長大生活能好點嗎。他們都是為了我好�。�
從今天起，我立志好好學習，報效父母！
學習日記 篇29
暑假結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教；其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成。課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思。還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的`段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做。對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
最后，也是最關鍵的一點，就是要合理安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
我今年是六年級的學生了，要更加規(guī)范自己的言行舉止，為其他年級的小弟弟、小妹妹做好榜樣，共同進步，爭做最優(yōu)秀的少先隊員。
學習日記 篇30
一眼，一個假期過去了，新的學期又開始了，我們迎來了一嶄新的學期。在這個學期我要給我制定一個計劃，我一定要比上個學期更上一層樓，我的目標要不斷上升。
在學習方面，我上應該認真聽講，不該講的話不要講，上課的時候不和別人說話，上課不搞小動作。認真把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好的，就像芝麻開花—節(jié)節(jié)高。粗心和自滿一直都是我最大的客星，也是我獲得“三好學生”和“學習成績獎”的一塊絆腳石，在這個學期里我要把我的老毛病改正。
數(shù)學對我來說一點困難都沒有，只要上課認真聽了，而且勤思考，即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣，我最大的敵人也是粗心，有時候連個簡單的字都寫錯，看題也不大仔細，看一眼就過了，有的.時候全軍覆沒都不知道，我真的不知道我的心有多粗，但是我相信我一定會改的。
在這個學期里，新的起跑點，讓我們向著“學習成績獎”和“三好學生”的目標起跑，加油吧！沖刺吧！
學習日記 篇31
周四的下午，放學后爺爺接著我后去超市買餅干。這時候爺爺遇到了一個多年沒見的朋友，本來應該是我們買完餅干后就回家的—因為我要寫作業(yè)，可是那個朋友卻熱心地讓爺爺?shù)剿牡昀锩赓M做個體檢，只需要一滴血就可以了，我沒有提出意見。
爺爺?shù)那懊孢�有一個人，他檢查了好長時間，之后醫(yī)生給他講了一些養(yǎng)生的知識：“你的營養(yǎng)不平衡呀!要多吃些水果啊!……”
“好的，我知道了。謝謝!”
終于輪到爺爺了，醫(yī)生檢查后說：“你的身體不錯，只要多喝點果汁就行了!”
晚上，見我作業(yè)寫得很遲，爸爸問了事情的經(jīng)過，他似乎有點生氣，說：“為什么你當時沒有阻止爺爺呢?”我小聲地回答：“我不好意思打斷他們談話�！�
“那你就錯了，你的.學習更重要!”
“但我認為感情最重要!”我大著嗓門，臉也憋得通紅。
但是，后來我想通了--今天不去，爺爺也可以明天約個時間去拜訪他的朋友，但我的作業(yè)怎么能明天做呢?!如果我當時想到這一點，就兩全其美了呀!嗯，我現(xiàn)在認為：感情和學習呀，都重要!
學習日記 篇32
今天在我們街舞班里真可以說是個大日子，因為今天街舞老師要教我們在街舞里很難的動作------頭定。
首先由我們的老師來示范，只見老師先把五指張開，平行放在地面上，再用偷得正頭頂頂在地面上，要讓頭和雙手組成一個三角形，因為三角形最穩(wěn)定，不容易摔倒。這些準工作做好之后，接下來就是最難的地方了，只見老師先把背挺直，讓腳離頭盡量近一些，然后雙腳微微一抬，腳就騰空離地了，頓時，全場都歡呼起來了。
看完老師的示范，我基本已經(jīng)掌握了這個動作的要領，但是回想起老師的做出的頭定，我真的不敢相信自己可以做出那么難那么酷的動作，但我轉念一想，既然我已經(jīng)報名了這個街舞班，已經(jīng)站在這個教室里，就應該練習好每一個動作，即使困難再大也應該突破。這么想著，我就開始按照老師的要領練起來。在練習的.過程中我一次次地摔倒，但每次我都是堅強地爬起來，就這樣不知過了多久，終于練成頭定了。當時我的心情簡直無法用語言來形容，心里像吃了蜜一樣甜。
愛迪生說過：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，什么都一樣，要想成功只有努力。
學習日記 篇33
那是一個快樂的星期天，我們全家人聚在一起包餃子。
老媽備好餃子皮和餡，大家就圍著桌子包起餃子來。我也嚷嚷著要學包餃子，老媽答應了，并在一旁示范起來。只見老媽左手拿著餃子皮，在餃子皮的邊沿沾上水，然后用勺子把餡放到餃子皮中央，同時兩邊一捏，一個漂亮的餃子就在老媽手中誕生了。啊！做餃子那么簡單呀。我迫不及待地學著老媽的樣子包起餃子來。
我捏住餃子的這邊，那邊的`餡冒出來，捏住那邊，這邊的陷又冒出來了。后來，我干脆把面皮放進手里，同時兩邊一捏，兩邊都不出陷了，但它的“肚子”卻破了，我趕緊拿來另一張面皮，把它的“肚子”補上，這才算包了一個餃子�？纯蠢蠇屇蟮娘溩右粋�個挺著“將軍肚”，活像打了勝仗的大將軍，而我的呢，還沒上“戰(zhàn)場”就已經(jīng)先趴下了。大家笑得前俯后仰。但我并不灰心，“萬事開頭難”，我又認真的包起餃子。不一會兒，我終于掌握了做餃子的技巧，一個個漂亮的餃子也在我手中誕生了。
品嘗自己包成的餃子時，我覺得格外香，享受自己勞動的果實是最甜美的。通過這件事我悟出了一個道理，“天下無難事，只怕有心人�！�
學習日記 篇34
今天，我剛放學回家，看見老媽正在包餃子，我就開始產(chǎn)生一股好奇心想要包餃子了。
剛剛看老媽做包時簡單，可做起來卻難。
老媽教我第一步：準備材料。我先把菜洗好，再把紅蘿卜、菜、肉剁碎。準備完畢后，我還以為這樣就可以包餃子了。老媽告訴我，第二步不是包餃子，而是搭配材料，攪拌材料。接著，我按照老媽教我的方法去做，加點鹽和醬油攪拌一下。這時，我想：做了那么多準備工作，現(xiàn)在應該能開始包餃子了吧？果真，第三步就是包餃子。我興奮極了！老媽先包了一個又大又圓的餃子給我做示范。我包了好幾個都是小小的。我又看看老媽包的，那餃子就像一個剛吃飽的`士兵，而我包的卻像一個打了敗
仗的士兵。這時，我有點灰心。但，我又想起湛老師對我說：只要努力就能成功！所以我又下定決心包好餃子來。后面幾個果然抱得圓圓的。第四步就是煮餃子了。只要放進鍋里煮十分鐘就能出鍋了。
一撈起來，我就津津有味的吃了。通過這件事，我知道了：失敗乃是成功之母。
學習日記 篇35
星期六下午，老媽買來菲菜、豬肉和蔥花，對我說：“今天我們晚飯吃餃子。你也可趁機學包餃子！”我想：包餃子還不簡單？不就把餡往面皮里一放，然后用力一捏，就好了。
包餃子開始了，我學著老媽的樣子，拿起一張餃子皮，夾了一點餡小心翼翼地放在餃子皮的中間，把兩端疊在一起捏幾下，自認為大事告成。沒想到，餃子扁扁的，像一個大餡餅，我沒有吭聲，悄悄地和老媽剛包好的餃子調了包，我覺得我自己蠻聰明的，沒被老媽這個千里眼發(fā)現(xiàn)，哈哈……
我又拿起一張餃子皮，這回我多放些肉餡，包好后我使勁一捏，覺得粘乎乎的.，仔細一看，力氣過于用猛，餡又多，餃子皮被擠破了，餡冒出來了。我趕緊又拿了一張皮子，包在破掉的地方，誰知力度太大，餃子皮又破了，我趕緊又拿起另一張皮子，小心翼翼疊包上去，這下倒好，我的餃子挺了個“將軍肚”，老媽看見了，笑著問我：“這是什么餃子啊？”我卻一本正經(jīng)地說：“北方餃子，我的特產(chǎn)——‘餃霸王’！”逗得老媽哈哈大笑，我包的餃子在餃子隊伍里挺了個“將軍肚”特別顯眼。
這時我才體會到有些事情看看容易做，要做好它，不是想像的那么簡單。
學習日記 篇36
今天晚上，有一個小秘密藏在了我的心里，那就是我已經(jīng)在心里準備好十足的動力，去努力學習了。
在今晚之前，我還是一個特別貪玩調皮的人，晚上放學回到家，第一件事不是去寫老師布置的作業(yè)，而是打開電視，津津有味的看來起動畫片，等到看完電視再去寫作業(yè)，離睡覺的時間已經(jīng)不遠了，所以每次寫家庭作業(yè)的時候我都十分馬虎。
今天在課堂上，老師點名批評了我，說我很多次家庭作業(yè)寫錯的.題都很多，當聽完老師的話之后，我覺得自己頓時無地自容，真想找個地縫鉆進去，這樣就不用看到同學們對我投來的異樣的目光了。
我覺得這次老師點名，雖然讓我在課堂上很丟人，但是對我來說，也未嘗不是一件好事，因為我已經(jīng)下定決心好好學習了，我從今天晚上回到家以后，第一件事情就是回到自己的房間里，認認真真寫作業(yè)，寫完之后再做其他的事情。
今天晚上不到九點鐘，我就把所有的家庭作業(yè)都寫完了，并且認真檢查了一遍，我覺得今天是一個良好的開始，我一定要保持著這個好習慣，以后再也不能讓老師點名了
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